2020幼儿园母亲节主题班会
母亲节主题班会教案(优秀6篇)
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母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。
活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。
3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4、参与节日游戏。
5、体验人们互相关心的美好情感。
教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程:1、师幼交谈,引出课题。
师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。
幼:就是妈妈的节日。
师:母亲节是所有妈妈们的节日。
在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
《母亲节》主题班会教案(15篇)
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《母亲节》主题班会教案(15篇)《母亲节》主题班会教案篇1活动目标:1、培育生活自理力气,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,觉察他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识。
在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳累,学会关心他人。
活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展争辩,启制造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣。
a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重,是――(惊奇的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心疼惜下,我们欢快成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。
a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
主题班会母亲节(精选5篇)
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主题班会母亲节(精选5篇)主题班会母亲节(篇1)活动地点:中一班教室参加对象:中一班的幼儿与妈妈活动目的1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。
鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程(一)亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。
如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!(四)才艺展示1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。
(六)晚餐晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束主题班会母亲节(篇2)一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
2024年幼儿园母亲节主题班会活动方案
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2024年幼儿园母亲节主题班会活动方案主题:感恩母爱,与母亲共度快乐时光活动目标:1. 帮助幼儿了解母亲节的由来,并培养他们感恩母爱的意识。
2. 帮助幼儿认识母亲对他们的重要性,鼓励他们表达对母亲的感激之情。
3. 通过亲子互动活动,促进幼儿与家长之间的情感沟通和亲子关系的发展。
活动准备:1. 准备相关资料,进行母亲节的由来的简单介绍及相关图片展示。
2. 进行游戏、手工制作等相关材料的准备。
3. 组织调查活动,让幼儿了解家长对母亲节的看法和庆祝方式,为活动提供参考和建议。
活动流程:一、活动导入(10分钟)1. 与幼儿一起观看有关母亲节的简短视频,引起他们的兴趣。
2. 讨论视频内容,引导幼儿了解母亲节的由来和意义。
二、了解母亲节(10分钟)1. 引导幼儿回忆上一环节中的视频内容,询问幼儿对母亲节的了解。
2. 通过图片展示和简单讲解,帮助幼儿了解母亲节的历史背景和庆祝方式。
三、感恩母爱(15分钟)1. 引导幼儿表达对母亲的感激之情,提醒他们日常生活中母亲对他们的付出和关怀。
2. 进行情感故事分享环节,邀请部分幼儿上台分享与母亲之间的温馨故事。
四、亲子互动游戏(20分钟)1. 分组进行游戏,要求每组一名幼儿与一位家长搭档参与。
2. 游戏形式可以是“认识你的妈妈”,通过问题回答的方式,让幼儿了解更多关于妈妈的事情。
3. 通过游戏,促进幼儿与家长之间的情感沟通和亲子关系的发展。
五、手工制作(30分钟)1. 引导幼儿制作母亲节贺卡或小礼物,表达对母亲的爱和祝福。
2. 提供不同的材料和工具,让幼儿发挥创意,设计自己独特的礼物。
六、母亲节歌曲演唱(15分钟)1. 学唱一首简单的母亲节歌曲,例如《妈妈的吻》、《妈妈最好》等。
2. 组织幼儿一起合唱,为母亲送上美好的祝福。
七、活动总结(10分钟)1. 邀请幼儿进行活动反思,分享对活动的收获和感受。
2. 感谢家长们的参与和支持,并向他们致以诚挚的祝福。
注:活动时间可根据实际情况进行调整,并可根据幼儿园的具体情况适量增减活动内容。
母亲节班会记录幼儿园(3篇)
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第1篇时间:2022年5月8日地点:幼儿园多功能厅主持人:李老师参与人员:全体幼儿及家长一、班会开场(1)主持人李老师开场致辞,介绍本次班会的主题和意义。
李老师:亲爱的家长朋友们,小朋友们,大家好!今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个特别的日子——母亲节。
在这个充满爱与感恩的日子里,我们不仅要感谢母亲们对我们的无私付出,还要学会表达我们对她们的爱。
接下来,让我们共同度过一个温馨、快乐的母亲节班会。
(2)全体起立,奏唱国歌。
二、母亲节故事分享(1)邀请家长代表分享自己与母亲的故事,讲述母亲对孩子的关爱和付出。
家长代表1:大家好,我是XX的妈妈。
我想分享一个关于我和妈妈的故事。
记得小时候,我生病了,妈妈整夜守在我的床前,给我喂药、擦汗,直到我病情好转。
那一刻,我深深感受到了母爱的伟大。
家长代表2:大家好,我是XX的妈妈。
我想说的是,母亲节不仅仅是孩子表达爱意的时候,也是我们作为母亲回馈孩子的时候。
我常常告诉自己,要尽我所能去关爱我的孩子,让他们感受到家庭的温暖。
(2)邀请幼儿分享自己对母亲的爱和感激之情。
幼儿1:妈妈,我爱你!你每天给我做好吃的,陪我玩游戏,还给我讲故事,我最喜欢你了!幼儿2:妈妈,谢谢你!你总是关心我的学习和生活,还帮我改正错误,我以后要更加努力学习,不让你担心。
三、手工制作——制作母亲节贺卡(1)邀请家长和幼儿一起制作母亲节贺卡,为母亲送上祝福。
李老师:接下来,请家长和小朋友们一起动手制作母亲节贺卡,为妈妈送上我们的祝福。
(2)展示作品,分享制作过程。
家长和幼儿们热情高涨,纷纷动手制作贺卡。
在制作过程中,家长耐心指导,孩子们发挥想象力,用彩纸、贴纸、画笔等材料制作出精美的贺卡。
四、母亲节歌曲演唱(1)全体幼儿演唱《妈妈我爱你》。
(2)家长与幼儿合唱《感恩的心》。
五、母亲节祝福环节(1)邀请家长上台,接受幼儿的祝福。
李老师:接下来,请小朋友们上台,为妈妈送上我们的祝福。
(2)幼儿们纷纷上台,拥抱、亲吻妈妈,表达对妈妈的爱。
幼儿园母亲节主题班会记录5篇
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幼儿园母亲节主题班会记录5篇最新幼儿园母亲节主题班会记录5篇“感谢妈妈24小时的无私关爱,为我牵挂、照顾、支持,也许我们不能回报您所有的爱,但请相信我们深深地爱您。
”这里给大家分享一些关于最新幼儿园母亲节主题班会记录,供大家参考学习。
最新幼儿园母亲节主题班会记录(精选篇1)活动目标:1、通过图片展示和讨论,使幼儿了解家人和长辈是如何关心和爱护自己的,引导幼儿学会关爱家人和长辈。
2、制作爱心卡,表达幼儿对长辈的一份爱心,大胆的想象,有创新的表现。
3、在活动中感受亲情,培养感恩的意识,学会表达感恩之情。
4、运用自己的方式回馈别人对你的爱。
5、初步培养感激之情、感恩之心。
活动准备:图片、爱心卡纸模型、各色软蜡笔;各种颜色的花朵(幼儿活动前已经做好了)、剪刀、各色手工纸、胶棒。
活动过程:(一)谈话引入,渗透话题。
1、在你成长的过程中,你摔过跤、受过伤吗?当时的感觉怎样?2、你出生最初的几个月,你的妈妈每晚要起来7~8次给你喂奶、换尿布,在这么精心的照料下,你才能存活下来。
你是这个世界上最脆弱的生物。
要知道,一只老鼠生下来2个小时就会走路,自己找食吃,自己存活下来。
而你没有你妈妈爱你,你根本没有办法活下来。
(二)讲述故事,感受亲情1、师讲述父母爱孩子的故事:之一:20_年,贵州发生了空中缆车失灵事故,缆车以疯狂的速度下坠,在撞击地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。
之二:去年,四川大地震中,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。
听了老师的讲述,你想说点什么?老师相信,你们的父母也非常爱你们。
2、请幼儿说说妈妈爱你、让你感动的五件事:是呀,父母给了我们生命,并且不畏艰辛养育了我们,把最无私的爱给了我们,使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。
(三)学习手语表演《感恩的心》,以表达对父母的爱。
鼓励幼儿,回家表演给妈妈看,让他们知道你是爱他们的。
(四)制作小礼物教师给幼儿准备皱纹纸、浆糊、卡纸、水彩笔等等材料,让孩子自己选择,为自己的妈妈制作一件小礼物。
2020年幼儿园母亲节主题班会教案范本五篇
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幼儿园母亲节主题班会教案范本一【教学目标】1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。
【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。
二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每天,小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子,装扮成森林。
他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。
随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天,男孩出现了。
苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。
"男孩说:"我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。
这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。
"男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久,苹果树很伤心。
一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:"来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。
"男孩说:"我太忙了,没空爬树。
我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。
母亲节主题班会(教案15篇)
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母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。
以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱,培养学生的感恩意识。
二、活动目标:1、父母之劳,感受父母之爱。
2、引导学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、教师。
了解三、活动准备:1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《母亲》,故事《爱吃鱼头的母亲》等资料,制作PPT。
四、活动流程:1、(播放背景音乐《母亲》)师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自我的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。
本周日是一个特殊的日子母亲节,在这个特殊的日子里,我们要为母亲做些什么呢?带着这个问题,让我们走进今日的主题班会:感恩母亲。
2、话说母亲节来历提问:大家都明白母亲节是哪一天?你明白什么花是献给母亲的花?母亲节起源于那个国家?谁明白母亲节的来历呢?(母亲节起源于美国。
1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日,美国参众两院经过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
)美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。
法国的母亲节定在5月的最终一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。
当地人认为春分是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。
3、感恩母亲(1)图片展示母爱。
(2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。
东欧有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。
2020年幼儿园母亲节主题班会教案范
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2020 年 xxxx 主题班会教课设计 xx本五篇在少儿们的眼中,世界充满了可能,作为老师,更要去率领着他们去发现这些可能 !下边就是小编给大家带来的少儿园母亲节主题班会教课设计范本,欢迎大家阅读 !【教课目的】1、让学生认识母爱,感觉母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为何要感恩母亲。
2、让学生学会怎样去理解母亲、敬爱母亲、谅解关怀母亲,与母亲和睦相处,从此刻做起,从点滴做起,以实质的行动往返报母亲。
3、经过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身旁的人和事,时辰怀着感恩之心。
【教课过程】一、朗读诗歌记得有一次语文测试中 ,老师出了道作文题目《母爱》好多同学都写下了动人的诗句,下边请罗结开同学朗读诗歌《母爱》。
在朗读时同学做一个游戏,两个同学构成一组,而后把左手张开掌心向下伸向左边,把右手食指垂直放到右边人的掌心上。
当念到 "妈妈 "或" 母亲 "的词,左手应想法抓住左边人的食指,右手应想法逃掉。
二、品尝故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每日,小男孩都会来和它玩。
他会忙着采集苹果的叶子。
而后成帽子,装束成丛林。
他会从苹果干爬上枝,在上边晃,吃苹果。
有,他会一同玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果下睡。
小男孩好棵,苹果好高兴。
跟着流逝,小男孩大了⋯⋯苹果经常很孤单。
有一天,男孩出了。
苹果:"来吧,爬上来,吃个苹果,高兴一下吧。
"男孩 :"我大了,不再爬了,我想西,找趣,我需要,你能我 ?"苹果 :"很对不起,我没有,只有叶子和苹果。
吧,你把苹果摘去,你就会有,就会高兴了。
"男孩一听,就爬上摘下全部苹果,走了。
苹果很高。
男孩又消逝了好久,苹果很心。
一天,男孩又出了,苹果高兴地着叶 :"来吧,爬上来,打打秋千,高兴一下吧。
"男孩 :"我太忙了,没空爬。
我需要房屋,我想婚,想要孩子,你能我房屋 ?"苹果 :"很对不起,我没有房屋,丛林是我的房屋。
2020年幼儿园母亲节主题班会教案范
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2020年xxxx主题班会教案xx本五篇在幼儿们的眼中,世界充满了可能,作为老师,更要去带领着他们去发现这些可能!下面就是小编给大家带来的幼儿园母亲节主题班会教案范本,欢迎大家阅读!【教学目标】1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。
【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。
二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每天,小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子,装扮成森林。
他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。
随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天,男孩出现了。
苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。
"男孩说:"我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。
这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。
"男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久,苹果树很伤心。
一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:"来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。
幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇
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幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。
这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1【活动目标】1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【设计思路】母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。
《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。
是对前期活动的回顾和展示。
活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。
二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。
三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。
四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
【前期活动】1.谈话活动:《我的好妈妈》2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函。
4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。
5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6.布置活动环境。
7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。
【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。
托班母亲节主题班会记录(3篇)
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第1篇一、班会背景随着五月的春风吹拂,我们迎来了充满温情和感恩的母亲节。
为了培养幼儿对母亲的感恩之情,增进亲子关系,我班于2023年5月8日举行了一场别开生面的母亲节主题班会。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节,让幼儿学会表达对母亲的爱和感激。
二、班会时间2023年5月8日,上午9:00-10:30三、班会地点幼儿园多功能厅四、参与人员托班全体幼儿、家长、教师五、班会流程1. 开场致辞- 教师简短介绍母亲节的由来和意义,激发幼儿对母亲的敬爱之情。
2. 亲子互动环节- “妈妈,我爱你”亲子游戏:家长和幼儿一起完成一系列亲子游戏,增进亲子感情。
- “手工制作母亲节贺卡”:幼儿在老师的指导下,亲手制作母亲节贺卡,表达对母亲的爱。
3. 文艺表演- 幼儿合唱《妈妈我爱你》:幼儿们用稚嫩的歌声表达对母亲的爱。
- 亲子舞蹈《感恩的心》:家长和幼儿共同演绎,传递感恩之情。
4. 亲子游戏环节- “猜猜我是谁”:家长蒙上眼睛,通过幼儿的描述来猜猜是哪个小朋友的妈妈。
- “爱的拥抱”:家长和幼儿轮流拥抱,传递爱的力量。
5. 总结发言- 教师对本次班会进行总结,鼓励幼儿在日常生活中多关心、爱护自己的母亲。
六、班会内容详述1. 开场致辞教师在开场致辞中,首先向全体幼儿和家长介绍了母亲节的由来,强调了母亲对孩子们成长的重要性,鼓励孩子们要懂得感恩,学会爱。
2. 亲子互动环节- “妈妈,我爱你”亲子游戏:活动中,家长和幼儿通过一系列互动游戏,如“你抛我接”、“两人三足”等,不仅增进了亲子间的感情,也让孩子们在游戏中学会了合作和分享。
- “手工制作母亲节贺卡”:在老师的指导下,孩子们用彩纸、贴纸等材料,亲手制作了一张张精美的贺卡,将自己的祝福和爱意融入其中。
3. 文艺表演- 幼儿合唱《妈妈我爱你》:孩子们用清脆的童声唱出了对母亲的爱,歌声中充满了感恩和温馨。
- 亲子舞蹈《感恩的心》:家长和幼儿共同参与的舞蹈,动作简单却充满情感,展现了家庭的和谐与幸福。
幼儿园关于母亲节的主题班会
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幼儿园关于母亲节的主题班会幼儿园关于母亲节的主题班会5篇“感谢母亲的点滴呵护,是您成就了我今天的辉煌。
愿您安享幸福,快乐到永远。
”这里给大家分享一些关于幼儿园关于母亲节的主题班会,供大家参考学习。
幼儿园关于母亲节的主题班会【篇1】活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制作幻灯片活动过程:一、谈话导入主题:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。
师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计:同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。
你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私:妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好,说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流五、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。
母亲节主题班会(5篇)
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母亲节主题班会(5篇)母亲节主题班会篇一一、活动目标:1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。
2、培养动手实践能力、综合运用能力。
3、体验亲子活动的乐趣二、活动准备:1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加2、准备彩笔、手掌拓印纸、信纸、口红、湿巾、信箱。
3、歌曲《听妈妈的话》、《爱我你就抱抱我》、《我的好妈妈》等。
三、活动主题:感恩母亲节四、活动时间:20xx年5月8日下午五、活动地点:托一班教室六、活动安排主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。
首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。
小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们托(1)班感恩母亲节亲子活动现在开始。
首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。
接下来让我们一起欣赏歌曲表演《爱我你就抱抱我》(幼儿跟唱)(一)、亲子游戏—-§ —爱的亲亲幼儿在一端擦上口红,跑到向妈妈亲吻她,在返回擦口红。
看那组的吻数量最多。
(不要求吻得位置,活动结束后,幼儿拿湿巾帮妈妈擦干净)。
(二)、小手拉大手在准备好的拓印纸上,用彩笔画出幼儿和妈妈的手,见证宝贝的成长。
(三)、歌曲表演《我的好妈妈》(四)、写给未来的你母亲在信纸上,写上对宝宝一年间的期望,投放到信箱里,明年的母亲节,我们来看看你的愿望实现了吗?主持人结束语:今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起见证了母子间的'爱。
亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!母亲节主题班会篇二活动目标1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;2、培养幼儿动手实践能力;3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。
2022幼儿园母亲节主题班会6篇
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2022幼儿园母亲节主题班会6篇2022幼儿园母亲节主题班会 (1) 〈一〉、宣布活动开始:主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
活动3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇——体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
主持人(甲):多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙):让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行动篇——回报亲情1、确定回报方案(1)主持人(甲):记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
幼儿园小班母亲节主题班会
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幼儿园小班母亲节主题班会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿母亲节的主题班会5篇
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幼儿母亲节的主题班会5篇幼儿母亲节的主题班会5篇“亲爱的妈妈,您用坚强、勇敢和智慧守护着我的成长,在这个特别的日子里,感恩母亲,祝福您健康长寿!”这里给大家分享一些关于幼儿母亲节的主题班会,供大家参考学习。
幼儿母亲节的主题班会(篇1)活动目标:1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
活动准备:1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
活动过程:1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。
6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。
5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
活动延伸:要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
幼儿母亲节的主题班会(篇2)一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!体验节日的快乐氛围。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
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2020幼儿园母亲节主题班会
母亲节,是一个感谢母亲的节日。
这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。
以下是由范文大全PQWTT为大家收集整理出来的幼儿园母亲节主题班会,希望能够帮到大家。
幼儿园母亲节主题班会
设计背景:
有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康。
活动目的:
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
班会准备:
、学生诗歌朗诵、效果评价表
班会内容:
一、母亲节知识宝库
二、我与母亲
班会步骤:
一、母亲节专辑亲情启示
一)、母亲的诠释
仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的
m妈妈给了我很多很多
o妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
t您为我流过不少泪
h您有一颗慈祥温暖的心
e您注视我的目光总是充满着爱
r您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
二)、母亲节的由来
古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。
在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于19XX年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后,amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。
amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于19xx年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康
乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。
19xx年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。
母亲节从此流传开来!
[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。
]
三)、母亲之花康乃馨
在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。
1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。
随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。
康乃馨与母亲节便联系在一起了。
人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
四)、母亲颂
多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。
哪怕是做一顿饭,买一件衣服。
但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。
这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是
最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。
当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……
其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。
需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。
父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。
我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。
我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。
但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。
祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。
充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。
幼儿园母亲节主题班会
母亲节快到了,你有没有感谢妈妈辛苦的照顾你,养育你呢
动物们和我们一样,也有疼爱它,爱护它的妈妈喔!
下面的图片就是动物们和妈妈的照片,你认得它们吗请写出它们的名字、
请你想一想然後写写看
1、你长得像爸爸,还是像妈妈
我长得比较像□爸爸□妈妈
照片上的动物和妈妈长得像吗请勾出你觉得长得像的动物、□袋鼠□大麦町狗□红毛猩猩□无尾熊□企鹅□北极熊□野鸭□狮子
3、平常妈妈都是怎照顾你呢
□帮我洗衣服□煮饭给我吃□买衣服给我□交我写功课□帮我整理房间□带我看医生□带我上学□和我谈心□其它
4、动物的妈妈会怎照顾它呢
□食物□清理身体□保护它□教导它找食物□其它
5、当你生病或受伤时,你的妈妈会不会担心难过呢
□会□不会
6、我们应该要怎样做才不会让妈妈担心难过呢
□学会照顾自己□认真学习□不要淋雨□不要伤害自己的身体□准时回家□听妈妈的话□其它
7、当动物生病,受伤或是死亡时,你觉得它的妈妈会怎样
□会伤心难过□不会伤心难过□无所谓
8、我们应该怎样对待小动物呢
□爱护它□它□踢它□抱抱它□带回家养□其它
爱护自己,不要让自己的妈妈担心;
爱护小动物,不要它的妈妈伤心难过!!。