六年级学生《爱的教育》读后感(3篇)
爱的教育读后感600字六年级(推荐3篇)
爱的教育读后感600字六年级(推荐3篇)爱的教育读后感600字六年级【第1篇】《爱的教育》是意大利作家亚米契期的一部著作。
他用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感。
书中描写了一群充满活力的孩子:纯真善良的安利柯,是非分明的卡隆,品性兼优的代洛西……他们每个都是独一无二的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对父母、师长、朋友的真挚之情。
书中叙述的亲子之爱、师生之情、朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动。
这本书用朴实平凡的语言,讲述了100个与孩子有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良。
从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解都离不开一个东西——爱。
书中提到了这样一件事情:一个叫费鲁乔的孩子,他虽然很淘气,不让祖母省心,但是在危机来临时他却毅然挺身而出,用自己幼小的身躯挡住了强盗刺来的匕首。
这种勇敢、无畏,读来感人泪下。
读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。
爱的教育读后感600字六年级【第2篇】从前的我并不懂得什么是爱,自从我今天读了一本书后才真正懂得了爱这本书是意大利的爱德多蒙·德·亚米契斯写的,它是由中央编译出版社出版的图书。
这本书的原名是《Houre》,翻译是心,这本书《爱的教育》。
这是一本日记体小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱虽然都不是惊天动地,但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;还有华梯尼的虚荣狭隘,诺琶斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
六年级上册《爱的教育》读后感5篇
六年级上册《爱的教育》读后感5篇《爱的教育》是接受日记的形式,表达了一个小男孩的成长故事,这是一本教育类书籍的典范,爱的教育这本书真的让我看完之后赞美不已,它给我带来了很大的感受,让我在这本书里久久不能遗忘。
下面我整理爱的教育读后感,欢迎阅读。
爱的教育读后感(一)这本书充分表达了提倡的“爱的教育”,包括宠爱学习、宠爱劳动、宠爱祖国,怜悯弱小,乐于助人,尊师爱生,爱惜父母等人类奇妙的精神。
在小主人翁安利柯四年级这一学年中,从开学第一天到告辞,点点滴滴,每一个小小的故事,都以细腻的笔墨把爱抛洒得淋漓尽致,表达出那近乎完善的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很宏大。
爱,使教育更加崇高,而教育,也使爱在升华。
爱是教育力量的源泉,是教育胜利的基础。
曾经有这样的一段话:“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。
没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”素养教育就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、伴侣真挚的爱,爱是教育的根本。
假如人生就是一场戏,那么“爱”就是其中的主角,每一个平凡而又难忘的瞬间都应当给它来个特写。
尽管我没有多余的胶卷,但它确确实实记录了我成长的经受,每一张都洋溢着爱的气氛,都是爱的结晶。
什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放:“使沙漠显得秀丽的,是它在什么地方藏着一口水井。
”除却各种对爱的术语化很强的解释,我想爱就是这要一口水井,在沙漠中行走,而能够拥有它,不仅仅是自己,也是他人的幸运和的士气,但水井,却能为我们的前行提供永久的安全和保障,更是成就我们的生命不行或缺的源头。
读完这本书后,我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时后,才知道事物的珍贵。
是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽视四周的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。
《爱的教育》的读后感3篇
【导语】书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。
读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。
欢迎阅读为大家精心整理的“《爱的教育》读后感”,希望对你有帮助。
《爱的教育》读后感【第1篇】爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。
有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。
暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。
《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。
于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。
开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。
后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。
最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。
读了这篇故事,我感到非常内疚。
叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。
我皱着眉头说“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。
”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。
但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。
过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。
现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。
爱的教育六年级读后感600字
爱的教育六年级读后感600字爱的教育六年级读后感600字(通用30篇)当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧,下面是本店铺帮大家整理的爱的教育六年级读后感600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱的教育六年级读后感600字 1爱是人心之根本,世界之根源。
爱藏于父母的唠叨里,躲在老师的严厉下。
没有爱,就没有我们这个温暖和睦的世界。
就在前天,我细读完了这本《爱的教育》,心中顿时泛起阵阵涟漪,深深感受到了爱的力量,那是温暖的,也是美丽的……《爱的教育》以日记体的形式记载了四年级男孩安利柯一学期的学校生活。
书中虽未曾用到太多华丽的辞藻,但却真情流露,感人肺腑。
主人公安利柯是个纯真善良,勤奋好学的孩子。
他待人诚恳,对同学十分友善。
听了父亲的教导,也知错就改。
看看安利柯,再想想自己。
平时动不动就和父母吵架、拌嘴,父母教育我,不是嘟哝个小嘴,就是挥袖而去,把父母的话当做耳旁风,也不知让父母生了多少白发,添了多少皱纹!而安利柯呢,孝顺父母,从不和父母吵架。
我一定要向他学习,遇事多和父母沟通,尽早改掉自己的臭毛病。
还令我敬佩的就是见义勇为的卡隆了。
他路见不平拔刀相助,以至于散学放假后大家仍旧对这位侠义少年难以忘怀。
他看见葛洛西受人欺凌,便上前帮助他;看见那格受人嘲笑,就瞪着眼睛保护那格。
再看看自己,身为大队委,每每遇见同学打架,不是袖手旁观,就是煽风点火。
与卡隆比起来,简直相差甚远呀!我真该学习学习他!无论是纯真善良的安利柯,还是品学兼优的代洛西,还是见义勇为的卡隆。
他们心中都有一个动力源,那就是爱,对老师的爱,对父母的爱,对同学的关爱。
让爱这种奇异的力量进入我们的心灵,进入世界的每个角落,世界就会更加和睦,更加美好!爱的教育六年级读后感600字 2《爱的教育》是一部流传世界的名著,它陪伴着一代又一代的孩子成长,它的每一个故事都那么感人肺腑,充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
《爱的教育》读后感(精选3篇)
《爱的教育》读后感(精选3篇)《爱的教育》读后感1今天,我读了一本书叫《爱的教育》,里面有个小故事令我印象非常深刻,它叫“灾难”。
这个名字可能不大好听,但故事非常感人,引起我的深深思索。
故事讲的是可怜的洛佩谛受了伤,脚骨碎了。
原来,有一对母子过街,突然,孩子松开母亲的手,倒在地上。
这时,一辆街车正在飞速行驶过来。
洛佩谛见了赶紧跑过去把孩子拖救出来,不料没及时把自己的脚拖出来,结果,被车轧伤了。
事后,大家都夸洛佩谛勇敢,校长说他是大家的好榜样,大家要向洛佩谛同学学习。
我觉得洛佩谛很勇敢,一个三年级的小学生竟然已经有了舍己救人的信念,令人非常感动、敬佩。
我也很佩服他。
在生活中,我们虽然不一定会遇到像洛佩谛一样舍己救人的场面,但我们可以乐于助人,比如:有人摔倒了,我们可以帮帮他;有的同学有一道题不会做了,我们可以教教他。
洛佩谛的这种精神很值得我们学习,不过,学会保护自己非常重要,过马路的时候一定要注意安全,不要在马路上乱蹦乱跳哦!《爱的教育》读后感2从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书,爱的教育读后感。
各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。
最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。
德。
亚米契斯”的代表作。
《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式通过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。
文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西,这些人物中我最喜欢的人物当然是代洛西了。
代洛西的爸爸是一位商人,他的家里非常有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。
代洛西不仅聪明,而且非常乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就一定会借给你。
因此,我喜欢代洛西,更喜欢《爱的教育》。
爱的教育读后感400字六年级(精选7篇)
爱的教育读后感400字六年级(精选7篇) 爱的教育读后感400字六年级(精选7篇)一部好书,可以圆一个好梦;一部好书,可以送一片新学问;一部好书,可以使你受到教育。
下面是我为大家收集的爱的教育读后感400字六年级,欢迎大家前来参阅。
爱的教育读后感400字六年级篇1今日,我读完了《爱的教育》这本书,我深有感悟。
文章是一个小男孩从十月份写起,始终写到其次年7月份。
里面有一个故事令我印象深刻,这个故事是《父子情深》。
《父子情深》主要讲了父亲的儿子始终在帮他挣钱,而父亲却常常打骂他,到最终父亲知道后,感动的掉泪了。
儿子帮父亲挣钱表明白儿子对父亲的爱。
爱到处都有,爱有可能在你不留意的一瞬间,爱有可能在你不留意的那一刻。
像解放军叔叔为了和平,为了正义,甘受一切苦痛,这为的是什么,还不是为了中国的和平吗?是八路军叔叔和老百姓爱的力气,八路军叔叔和老百姓的团结合作,战胜了日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。
读完了这本书我知道了,在这个世界上无处不存在爱,是老师的爱让我们在学问的海洋里游览;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上很多好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。
这就是爱,爱让我们感动。
在社会上,世界上,每一天、每一时、每一分、每一秒,都布满着爱,一个人假如失去了爱,就是失去了全部的一切,我们要珍惜爱,不要让爱在世界上消逝,让爱在世界上流传下去爱的教育读后感400字六年级篇2《爱的教育》是一本好书,它像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手,也受益匪浅。
这本书里的仆人利柯也和我们一样是个学校生,但他的成果并不是很好。
新学期来了一位新老师。
新老师比较严格,安利柯第一次见到他就没有什么好感,不过,慢慢的,安利柯喜爱上了这位新老师,由于老师总是无微不至地关怀着他的同学。
有一次,一位同学的额头长了一个包,上面还有一点脓水冒出来。
老师一点也不嫌弃他,还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴,看看有没有发烧。
《爱的教育》读后感六年级(精选5篇)
《爱的教育》读后感六年级(精选5篇)《爱的教育》读后感六年级【篇1】在这漫长的暑假中,有时是为了打发时光,有时是心血来潮,我读了许许多多的书,有世界名着、连环画、故事书、作文书等等。
但是,那本《爱的教育》是最让我刻骨铭心的。
在这本书里,它的主人公:安利柯,他经历了许多事。
在他四年级的学习生涯中,他经历了不少的风风雨雨和是是非非,有幸福和欢乐,当然也有痛苦和难过。
他新认识了教他们四年级的老师,一位从格拉勃力亚来的同学,还有一位盲眼少年等等。
在他这四年级的一个学期中,他看了卡隆对科洛西的侠义行为,看到科洛西家虽然很贫穷,但他却还是很喜欢去上学,还看到了好多女同学都热心地帮忙一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。
但是,也有一些是不好的行为,但是最后他们都承认了自我的错误。
这一学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访,而他最悲哀、遗憾的事情就是在这个学期的期末,他要离开这个他生活了四年的学校和他出生的这个小镇。
读了这本书,我受到了很大的启发,我觉得做为一个小学生不但就应有助人为乐、团结友爱的好品质而且还要学习他们那勇于承认错误的精神,在这点上,我觉得很惭愧。
因为我有的时候不但不承认错误,还要掩饰,但是我想,我以后必须不会再这样了。
我会理解别人的批评,承认并改正自已的错误,我将在改正错误中不断地成长。
另外,他们在艰苦的状况下还在努力的读书,而我们此刻是多么好的教学环境,可还是有人不珍惜这完美时光。
这本书让我明白了是与非,懂得了美与丑,能辨别善与恶。
这本书中有一句话一向深深地牢记在我心中:爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一齐。
是啊,只有有了爱,世界才会变得更完美。
让我们把爱奉献给身边的每一个人吧!《爱的教育》读后感六年级【篇2】读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话。
借着4月23日世界世界读书日到来的这个锲机,再一次温读了《爱的教育》,这本书是透过一个四年级小学生在十个月中所写的日记内容,讲述了包含同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱所有围绕在身边的爱。
关于学生作文《爱的教育》读后感读书笔记3篇
关于学生作文《爱的教育》读后感读书笔记3篇正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!接下来小编在这里给大家带来关于《爱的教育》读后感,希望对你有所帮助!关于《爱的教育》读后感1“如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书,不禁想起了这首深入人心的歌曲。
《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。
字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。
书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。
就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。
小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。
读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。
作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。
冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。
我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。
爱的教育读后感600字左右六年级(精选3篇)
爱的教育读后感600字左右六年级(精选3篇)【爱的教育读后感600字左右六年级第1篇】昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。
书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。
他学习勤奋努力,待人诚挚友善。
安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。
安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。
安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。
毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。
看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。
、读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。
【爱的教育读后感600字左右六年级第2篇】《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。
1929年读书被称为“对当代美国。
文化影响最为重大的书籍之一”。
1986年联会国教科文组织把读书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中。
1994年,读书被列入与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。
《爱的.教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。
这本书可以让我们读的开心享受,里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。
一天至少我可以看一半或一本书。
《爱的教育》是世界公认的最具教育意义的成长经典,堪称每个孩子的成长圣经。
爱的教育阅读收获[精选3篇]
爱的教育阅读收获[精选3篇]【爱的教育阅读收获第1篇】暑假过后我就要上四年级啦!老师要求我们在暑假读一本好书并写读后感。
于是我和爸爸妈妈一起去求学书店精挑细选,选了一本意大利亚米契斯写的《爱的教育》,我非常喜欢这本书,读着读着,我被深深的打动了。
《爱的教育》这本书中的主人公是四年级的一个意大利小孩——安利柯。
这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
“爱的教育”这四个字,说起来容易,做起来却很难!爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。
读了这本书,我最大的感慨就是:其实每个人都有爱心,只是表现的形式不一样,只要每个人都付出一点爱,整个世界就会充满爱!所以,世界就会有更加美好的明天!《爱的教育》让我深深的接受了一次爱的教育!【爱的教育阅读收获第2篇】这学期我们读的课外书是:《爱的教育》。
这本书让我懂得了和亲人,朋友之间的团结友爱。
这本书里最让我喜欢的是《争闹》这篇文章,因为这个故事在课文里也学过,里面讲了“小石匠”病了,老师叫安利何帮“小石匠”抄写《洛马格那的血》,因为克莱蒂不小心把安利何的本子弄脏了,所以安利何想报复,于是他也故意把克莱蒂的本子给弄脏了。
下课了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克莱蒂说:“让我们重新做一个好朋友吧!”安利何说:“好!让我们重新做好朋友吧!”所以他们就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的批评。
通过这个故事,我学会了朋友之间发生矛盾要互相包容,知错能改就好了,珍惜朋友之间美好的友谊。
【爱的教育阅读收获第3篇】我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。
有一次,我考试不及格,被父亲知道了。
父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。
我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。
我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。
六年级《爱的教育》读后感(3篇)
六年级《爱的教育》读后感(精选3篇)六年级《爱的教育》读后感(精选3篇)认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
但是读后感有什么要求呢?以下是精心的六年级《爱的教育》读后感(精选3篇),希望对大家有所帮助。
《爱的教育》讲述了三年级学生恩裏柯在学校、家庭、社会经历的许多平凡细微的故事,将一个小学生的世界活泼泼地呈现在我们眼前,朴实细腻的笔触中无不包含着爱。
其中令我感触最深的是一只雪球引发的故事。
卡洛菲扔雪球时不小心打伤老人,在同学们的鼓励下,他成认了错误,并将自己最心爱的邮票集送给老人以表歉意。
老人宽容了他,还将邮票集还给了卡洛菲。
爱,让同学们给予了卡洛菲鼓励;爱,让卡洛菲将邮票集送给了老人;爱,让老人宽容了卡洛菲;爱,将一场灾祸变成了一个美好结局;爱,能够化腐朽为神奇。
爱的力量不可小觑。
不禁想起前阵子坐公交车,周末,又是出行的好时间,车上的人自然很多,才过了几站,就已经座无虚座。
外面的大太阳耀得人眼睛发痛,将大批大批的热量送到人间。
即使开着空调,也仍是很热。
闷热的空气使人昏昏欲睡。
车厢裏只剩下汽车开动时的“吱吱”声。
乘客们的心情不免有些糟。
突然,“喀嗞”一声,车停了,一个老奶奶慢腾腾地向车上走去,摸约六七十岁,手中提了一大袋东西,每走一步似乎都很吃力。
上了车,司机没有开动,而是让老奶奶先安排好,免得摔跤。
这时,一位叔叔站起身,对老奶奶挥挥手∶“老人家,你坐这儿吧。
”老奶奶先是一愣,随即便笑靥如花,一条条皱纹在快乐的滋润下缓缓舒展开,满脸的沟壑藏不住内心的欢喜与感谢。
“谢谢你啊,年轻人。
”老奶奶拎起手中的袋子,略有些吃力地走去。
叔叔见状,便走到老奶奶身边,帮老奶奶将袋子拿到座位旁的空地上。
“谢谢谢谢,这年轻人真是太懂事了!”老奶奶连连点头。
司机见老奶奶坐下了,便开动了汽车。
那位叔叔没来得及抓住扶手,一屁股坐到了地上。
周围一个伯伯弯下腰,向叔叔伸出了一只手:“年轻人,小心点儿啊,别只顾别人,不顾自己啊。
《爱的教育》读后感六年级范文多篇
《爱的教育》读后感六年级范文多篇《爱的教育》读后感范文一暑假里,我看了一本好书,名叫《爱的教育》。
这是一本日记体的小说,描述了一个叫安利柯的小孩整整九个月的四年级生活,记载了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,通过安利柯的所见、所闻和所感,告诉了我应该怎样去爱,让我懂得一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
这本书有100多篇文章,给我感受最深的是《雪球的故事》。
这个故事讲的是雪后,许多孩子在雪地里打雪仗,一个叫卡罗非的孩子无意中将雪球砸到了一位老爷爷的眼睛,引来了很多人的围观。
面对大家的指责,卡罗非十分害怕,不敢承认错误。
这时,他的同学卡隆告诉他逃避是懦弱的表现,鼓励他要勇敢承认错误。
在卡隆的劝说下,在校长的帮助下,卡罗菲诚恳地向老人表示了歉意,获得了大家谅解。
我很同情卡罗非,遇到了这么不幸的事情;我很欣赏卡隆,他乐于帮助同学,在卡罗非惊慌失措的时候鼓励他并陪同他一起承认错误;我很崇敬那位校长,在关键的时候能站出来为卡罗非说话;我更敬佩安利柯的爸爸,他不失时机地教育安利柯:“如果你碰到这种事,你有勇气主动承认错误,并承担责任吗?”。
看到这里,我的脸不禁红了起来。
在生活中我也会象卡罗非一样不经意地犯下这样那样的错误。
但我常常不愿主动承认自己的错误,得过且过。
读了这本《爱的教育》以后,我明白犯了错误就要勇敢地承认错误,改正错误——知错就改不算错,知错不改才是错上错。
我会不断努力,成为一个有勇气、正直、敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》告诉了我师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱,教会我要热爱伟大的祖国,懂得别人对你的爱,要感恩老师的爱、父母的爱,要珍惜同学们之间的友爱,要善于表达自己的爱。
让我们沐浴着爱的阳光,用爱去感受生活中的点点滴滴,健康茁壮地成长。
《爱的教育》读后感范文二有一句话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。
《爱的教育》六年级读后感
《爱的教育》六年级读后感《爱的教育》六年级读后感篇1轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。
这是一本洋溢着爱的书,这本书就是《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。
这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。
有一件事情使我深有感触。
安利柯和他姐姐无意间得知到他们的`爸爸妈妈最近没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱,想给爸爸妈妈减少一点负担。
读到这里,我心里有一丝丝的感动。
同是孩子,为什么差别那么大?同样都有一颗爱母亲的心,我就很少想到替父母去分担一些,去减轻他们的负担。
我想到的只是问他们要许多东西,而他们却替爸爸妈妈分担,他们让我非常佩服。
这本书诠释了父母与子女之间美好的爱,还有许多朋友之间,师生之间的爱,这本书使我受益匪浅,让我爱不释手。
我明白了爱其实很简单,无论是亲情、友情,还是师生情,爱国情,都默默地伴随着我们,像一缕缕阳光,照耀着我们成长,像一朵朵鲜花,芳香了我们的世界。
《爱的教育》六年级读后感篇2《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀……像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的'机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。
因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。
因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。
《爱的教育》六年级读后感作文(精选25篇)最新
《爱的教育》六年级读后感作文(精选25篇)最新《爱的教育》六年级读后感作文篇1世界上,有一种强大的力量,那就是爱。
如果生活中没有爱,就像生活中没有空气,没有阳光一样,使我们无法生活下去……其实,世界上有无数的爱等着你去感受,自从读完《爱的教育》这本书后,我不仅感到非常惭愧,更被他们爱的所感动着。
书里面的小主人公自立、自强,还有爱他人、关心他人的一颗心。
这是值得我们大家去学习的。
《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生,他是一个成熟、仗义的人。
有一次,一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出来说:“你们不许欺负他,他有残疾,应该得到我们的照顾。
”看着卡隆正气凛然的样子,那群坏家伙吓的一溜烟的跑了,这就是爱,一种帮助弱小者的爱。
卡隆还是个很孝顺的孩子,在他母亲过生日的前几天,他认认真真的写了一封长达八页的信,并且还细心的画上了漂亮的图案,其实在这里是他对妈妈的爱,一种亲情的爱。
我很佩服卡隆,佩服他的一颗充满爱心的品德,其实,世界上有无数的爱等着你去感受,爱,无处不在,我希望让我们生活的这个世界充满了爱的阳光,世界将会变得更美好。
《爱的教育》六年级读后感作文篇2这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。
《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。
这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。
有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。
克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。
爱的教育6年级读后感(必备3篇)
爱的教育6年级读后感(必备3篇)1.爱的教育6年级读后感第1篇寒假到了,老师让我们读了一本书--《爱的教育》。
这是一本感人的书,是意大利的一个人写的。
我非常爱看。
里面有一个孩子因救一个男孩,被马车把腿给弄断了。
我读得眼珠都停下了,时不时眼角湿润。
《爱的教育》读完后,我想到:怎么就读完了呢?我真想继续看下去。
《爱的教育》里面充满了爱,爱里面也教育我们谦虚,在别人有困难时应帮助别人……我真喜欢这本教育我们品德的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。
2.爱的教育6年级读后感第2篇几年前曾看到过这样一段话我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。
除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。
平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。
我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个暑假终于如愿以偿了。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》读后感悟(3篇)
《爱的教育》读后感悟《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·梅里亚克的作品,讲述了一个富家子弟奥根利的成长经历和爱情故事。
通过对奥根利的描述,小说探讨了家庭教育、社会教育和爱情中的道德观念。
奥根利出身于一个富有的家庭,他受到了严格的家庭教育。
他的母亲特别重视他的教育,希望他成为一个成功的人并继承家业。
母亲对奥根利的期望过高,不断给他施加压力,认为只有通过高分学业和成功的事业,奥根利才能得到幸福。
然而,奥根利对于这种教育方式感到厌烦和逃避,他渴望自由和真正的幸福。
在大学期间,奥根利结识了一个平凡而善良的姑娘,她的名字叫尤吉妮。
尤吉妮是一个纯真善良的女孩,她用自己无私的爱和关心改变了奥根利的心灵。
尤吉妮不计较地对待奥根利,不去计较他的家庭背景和经济实力。
她只是单纯地爱着他,用自己的言行呵护着他。
慢慢地,奥根利意识到了家庭教育的局限性,他开始反思爱的意义和真正的幸福。
小说表达了作者对家庭教育的思考。
作者认为,家庭教育应该注重灵魂的培养,而不仅仅是追求物质和成就的培养。
奥根利在母亲的教育下忽略了自己内心的渴望和情感的体验,他感到自己的幸福是被剥夺的。
母亲对于奥根利的期望太高,忽视了他们之间的真正沟通和理解。
小说通过奥根利的经历向我们展示了一个教育方式的失败和冷漠。
除了家庭教育,小说也探讨了社会教育的问题。
在社会中,奥根利遇到了各种各样的人,他们有的贫穷,有的懒散,有的病态。
这些人生活在社会的底层,他们被忽视和歧视。
然而,小说认为,他们也是人,他们有权利得到关爱和尊重。
奥根利通过和这些人的接触,学会了真正的关怀和爱心。
他明白了金钱不能带来真正的幸福,更加珍惜和尊重每一个人的存在。
小说中的爱情伴随着奥根利的成长。
通过和尤吉妮的爱情,奥根利学会了如何去爱和被爱。
他不再只是追求自己的幸福,而是学会了关心他人的感受和需要。
他用自己的行动向世人证明,爱是真正的力量和幸福。
通过《爱的教育》,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和责任。
爱的教育读后感悟3篇
爱的教育读后感悟3篇篇一:爱的教育读后感悟今天,我读了一本名叫《爱的教育》的书,心里久久不能平静,就像一块大石头被扔进了平静的水池里,水中出现了层层涟漪。
我受到很多启发。
故事是以日记的格式书写的,故事说的是:小学生安利柯的'成长故事。
在故事里,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、同学之爱、父母之爱、子女之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个小学生不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。
在这些短篇小说里,最令我感动的是《畸形儿》,读了这一章故事后,我感到得热泪盈眶。
故事说:安利柯的母亲带着他来到畸形儿学校,母亲没有让安利柯进去,而是自己独自进去,这是为什么呢?原来,安利柯的母亲不想让那些有残疾的儿童伤心,如果把安利柯带进来了,那些有残疾的孩子们可能会痛苦地觉察到自己的不幸了!在这件事上,我觉得安利柯的母亲做得很好,考虑的也很周全。
《爱的教育》这本书非常好,它告诉了我们世界上的美、丑、善、恶,它还给了我们一双去观察美的眼睛。
让我们一起去探索去发现。
篇二:爱的教育读后感悟寒假里,我读了《爱的教育》这本书,书里有一篇__令我十分感动的,名叫《撒丁岛的小鼓手》。
在1848年,库斯托战役的第一天,意大利步兵团被派遣到某高地占领一个木屋。
步兵团刚到高地,突然就遭到许多奥地利士兵的攻击,于是他们便急忙躲进木屋进行还击。
可毕竟寡不敌众,步兵团伤亡越来越多,如果消息再送不出去,就会全军覆没。
步兵团的上尉把任务交给了一位年仅14岁、瘦弱矮小的小鼓手,让他把信交给对面山坡上的军官,并派出援军。
虽然小鼓手知道这很危险,但毅然接受任务,不假思索地跳出窗户,向对面的山坡飞奔而去。
很快敌人便发现了他,一颗流弹击中他的腿部。
但小鼓手没有放弃,他抱定信念,在一次次摔倒后,冒着生命危险把信交给了在山坡上驻守的军官。
援军很快来了,帮助木屋里的士兵进行反攻。
意大利兵团最终胜利了,但小鼓手永远地失去了一条腿。
六年级爱的教育读后感(最新)
六年级爱的教育读后感(精选3篇)《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。
这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。
以爱编成的教育令我学会不少。
其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。
可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。
到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。
这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的'钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。
我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。
我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。
读完《爱的教育》这本书后,我掩卷深思,觉得爱在我的心目中更伟大了,爱无处不在。
《爱的教育》以一个爱字贯穿全文,使人读起来特别亲切自然。
这本书以日记的形式,讲述了小学生安利柯一个学年的故事,这本书的每篇故事都充满了友爱,亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。
《爱的教育》这本书里有很多故事都令我非常感动,一次又一次的令我体会到爱是多么的伟大,爱是多么的无私,是任何事物都无法阻挡的。
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六年级学生《爱的教育》读后感(3篇)
假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。
我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。
渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。
爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。
爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”
你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。