新版人教版二年级语文上册第二单元ppt课件
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新版人教版小学二年级语文上册全册ppt课件
鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
长出两条前腿
追
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫:
笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你 们到那边去找吧!”
叫着:“妈妈,妈妈!”
尾 巴 变 短
游 过 去
叫着:“妈妈,妈 妈!”
笑着说:“好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳上来吧!”
尾 巴 不 见 了
小蝌蚪先长出( 两条后)腿,接 着又长出( 两条)前,腿然后尾巴 ( 变)短,了 最后尾巴( ), 终于不变见成了青蛙。 青蛙四条腿,(宽)嘴巴,( 鼓)着一 对大眼睛,披着( 碧绿的衣)裳,露 着( 雪白的肚)皮。
小蝌蚪找妈妈
青蛙是这样长大的。
小蝌蚪
后腿
前腿
青蛙
尾巴变短
读读说说
我做过许多好事, 灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。
池子 江河 海洋 小溪
奔跑 睡觉 跳舞、唱歌、开大会 散步
说一说:
我还会在哪里干什么呢?
我在
里
。
灌溉田地
发动机器
淹没树
• 如果没有水,我们的世界会 变成?
水是生命之源,请珍惜每一滴水!
学习课文
数一数这首诗歌有几节?
借助拼音自读课文,要 读正确。
旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷
苍耳 刺刀 铠甲
山洼 豌豆 豆荚
炸开 蹦蹦跳跳 炸开 相信 观察 知识
旅蒲 降娃 乘 纷苍刺 铠洼豌荚 啪 炸蹦 信
察识
孩子如果已经长大 , 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?
2、借助图片和语言环境,正确、流利、有 感情地朗读课文。
长出两条前腿
追
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫:
笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你 们到那边去找吧!”
叫着:“妈妈,妈妈!”
尾 巴 变 短
游 过 去
叫着:“妈妈,妈 妈!”
笑着说:“好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳上来吧!”
尾 巴 不 见 了
小蝌蚪先长出( 两条后)腿,接 着又长出( 两条)前,腿然后尾巴 ( 变)短,了 最后尾巴( ), 终于不变见成了青蛙。 青蛙四条腿,(宽)嘴巴,( 鼓)着一 对大眼睛,披着( 碧绿的衣)裳,露 着( 雪白的肚)皮。
小蝌蚪找妈妈
青蛙是这样长大的。
小蝌蚪
后腿
前腿
青蛙
尾巴变短
读读说说
我做过许多好事, 灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。
池子 江河 海洋 小溪
奔跑 睡觉 跳舞、唱歌、开大会 散步
说一说:
我还会在哪里干什么呢?
我在
里
。
灌溉田地
发动机器
淹没树
• 如果没有水,我们的世界会 变成?
水是生命之源,请珍惜每一滴水!
学习课文
数一数这首诗歌有几节?
借助拼音自读课文,要 读正确。
旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷
苍耳 刺刀 铠甲
山洼 豌豆 豆荚
炸开 蹦蹦跳跳 炸开 相信 观察 知识
旅蒲 降娃 乘 纷苍刺 铠洼豌荚 啪 炸蹦 信
察识
孩子如果已经长大 , 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?
2、借助图片和语言环境,正确、流利、有 感情地朗读课文。
部编人教版二年级语文上册《第2单元【全单元】》精品PPT优质课件
稻
号
铜
翠
孔
我会写
海鸥
一只海鸥 一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一把铜号 一面队旗
一片欢笑 一群“红领巾”
说一说
一( 方 )鱼塘 一( 座)石桥 一( 只 )海鸥
一( 片 )稻田 一( 丛 )翠竹 一( 条 )帆船
仿造课文说一说这张图片上有什么?
我会认
jì hú dié mài
季 蝴蝶
麦
sāng féi dài gǔ yáng
桑 肥 戴谷 洋
我会读
春风吹
蝴蝶飞
麦苗儿嫩
桑叶儿肥 勤耕作 戴月光 稻上扬
粒粒香 喜洋洋 雪初晴 暖又轻 笑盈盈
课文
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
桑叶儿正肥 麦苗儿多嫩
夏季里,农事忙, 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。
树的外形特点
松柏四季披绿装
桦树耐寒守北疆 木棉喜暖在南方
银杏水杉活化石
金桂开花满院香
柏树:树干长得直高,树叶小,是鳞片状,一年四季常绿。 松树:树干笔直,树叶尖尖,像一根针一样,四季常绿。 桦树:树干直,树皮白色,叶子成卵形 。 枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子的边有齿。 木棉树:树干浅绿色,花红色,种子的表皮有白色纤维,可
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
识字
③
认识动物朋友们......
孔雀
锦鸡
雄鹰
新版二年级上册语文课件-第二单元 田家四季歌 |人教(部编版) (共8张PPT)演示课件
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春一天年又 农是事动了物,的大乐家园笑,盈燕盈子。和大雁回来了;
一我年农 已事强了仕,大无家禄笑尚盈忧盈农。
田春天家又元是日动物的乐园,燕子和大雁回来了;
一短年文农 共事有了( ,大)个家自笑然盈段盈。。
七、我会背。
田家元日 [唐]孟浩然 昨夜斗回北,今朝岁起东。 我年已强仕,无禄尚忧农。 桑野就耕父,荷锄随牧童。 田家占气候,共说此年丰。
四我、年我 已会强联仕系,课无文禄回尚答忧问农题。。
春我:爱__春__天_,_ 因夏为:春__天__是__( 秋:______ 冬),:春__天__是__
(春天是绿色的世),界春,天绿是茵(茵的杨柳在微风中)。轻轻飘荡。
(田 家 元 日 ),春天是(
)。
①田采家桑元②日插秧 ③播种 ④耕田 ⑤割麦 ⑥打谷 ⑦积肥
),春天是
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。
( 花朵的海洋 一年农事了,大家笑盈盈。 ),春天是( 动物的乐园 )。
3. 照样子,写一写。
例:飞来飞去
跳来跳去
游来游去
举一反三
六、我会连。
四一、年我 农会事联了系,课大文家回笑答盈问盈题。。
春 桑:野__就__耕_父_ ,夏荷:锄__随__牧__童。秋:______ 冬:______
①采桑 ②插秧 ③播种 ④耕田 ⑤割麦 ⑥打谷 ⑦积肥
传播花粉。 我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童。
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
春天真美丽!我爱春天! 如果让我选择四季,我一定选择春天。
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
人教版二年级语文上册ppt课件
《一分钟》
01 教学目标 02 认识本课生字,会写课后的字。
03
正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文。
《一分钟》
• 理解课文内容,珍惜时间,严格要求自己。
《一分钟》
教材分析
《一分钟》是一篇富有意蕴的童话故事,讲的是小闹钟叫醒元元,他贪睡一分钟 ,结果上学迟到了二十分钟的事。课文内容与学生生活实际联系密切,容易引起 学生的情感共鸣。课文以元元两次叹气为线索。
教学内容
学习课文《四季的脚步》 ,学习生字“春、夏、秋 、冬”。
教学难点
让学生能够理解“四季” 的概念,并能够记住每个 季节的特点。
《秋天》
教学目标
让学生能够正确、流利地 朗读课文,并能够根据拼 音认识课文中的12个生字 。
教学内容
学习课文《秋天》,学习 生字“凉、冻、蓝、雁” 。
教学难点
让学生能够理解“秋天” 的特点,并能够记住秋天 的典型景物。
03
正确、流利、有感情地朗读课文。体会同学之间的友情。
《我选我》
• 懂得做事要有自信心,有为班级服务的愿望,并努力做自 己力所能及的事。
《我选我》
教材分析
《我选我》是一篇富有童趣的课文。课文描写了王宁在班级补选 劳动委员时,大胆而自信地选自己的事。
全文共有三个自然段。第一自然段讲班里要补选劳动委员,第二 自然段讲王宁选自己当劳动委员的想法,第三自然段讲王宁当上 了劳动委员很高兴。
《窗前一株紫丁香》
教学难点
感受紫丁香的美丽和芬芳,激发学生对 学习课文的6、7自然段,了解学生对
美好事物的向往;
美好事物的向往。
《要是你在野外迷了路》
认识本课生字,会写课后的字;
教学目标
小学语文统编版(部编版人教版)二年级语文上册第二单元完整课件(再修订)
第二单元
一群“红领巾”
部编版(人教统编版)语文二年级上册全册完整课件
第二单元
一片欢笑
部编版(人教统编版)语文二年级上册全册完整课件
第二单元
tónɡ hào
一(面)队旗, 一( 把)铜号。 lǐnɡ
一(群)红领巾,一( 片)欢笑。
部编版(人教统编版)语文二年级上册全册完整课件
第二单元
四、总结全文。
教材是教师指导学生学习的 一切材料,它包括教科书、讲 义、讲授纲要、参考书刊、辅 导材料以及辅助教材等。
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
导语
实践 活动
交流平台
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
第二单元
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹 一群飞鸟 部编版(人教统编版)语文二年级上册全册完整课件
第二单元
一(道)小溪, 一(孔)石桥。 一(竿)翠竹, 一(群)飞鸟。
部编版(人教统编版)语文二年级上册全册完整课件
第二单元
yí miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一面 队旗, 一把 铜号,
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
我专注制作了每一课,敬请各位同仁斧正、自由编辑使用!
统编版二年级语文上册 全册课件
目 录
目录:
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
统编版(人教版部编版)语文二年级上册
什么是教科书?什么是教 材?
根据一定学科的任务编选和组 织具有一定范围和深度的知识和技 能体系,它一般用教科书的形式来 具体反映。
人教版二年级语文上册课件第二单元语文园地二
文化背景
介绍了我国传统节日——中秋节的相关习俗和文化背景,增加学 生对传统文化的了解和兴趣。
04
CHAPTER
思考与探究题解析
课后习题答案及解析
题目
背诵《望庐山瀑布》并默写。
答案
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
解析
此题要求背诵并默写《望庐山瀑布》,学生需掌握诗句 的准确内容,理解诗句含义,并能够正确书写。
作者简介
• 作者介绍:本课所选的课文来自不同的作者,他们有的是著名的儿童文学作家,有的是优秀的诗人,也有的是资深的语文 教育专家。他们的作品语言优美、生动有趣,符合二年级学生的认知水平和阅读兴趣。
时代背景
• 时代背景:本课所选的课文内容涉及秋天的自然景象、动物 和植物的变化以及人们的活动,这些都与学生的生活经验和 时代背景密切相关。在当今社会,随着城市化的加速和人们 生活方式的改变,秋天作为四季之一,仍然是人们喜爱的季 节之一,也是学生亲近自然、感受大自然之美的重要时机。
写作表达能力提升方法指导
仿写法
引导学生模仿优秀范文进行写作,学习其表达方 式和写作技巧,提高写作水平。
扩写法
指导学生将简短的句子或段落扩展成完整的文章 ,培养其想象力和表达能力。
修改法
鼓励学生反复修改自己的作文,不断完善语言表 达和内容结构,提高作文质量。
口语交际能力提升方法指导
情境模拟法
创设真实的交际情境,让学生在模拟场景中练习口语表达,提高 其应对能力。
书馆、博物馆等,拓宽视野,增长见识。
06
CHAPTER
学生自主学习与能力提升指 导
阅读理解能力提升方法指导
精读法
指导学生仔细阅读文本, 理解文章主旨和作者意图 ,掌握文章结构和语言表 达。
介绍了我国传统节日——中秋节的相关习俗和文化背景,增加学 生对传统文化的了解和兴趣。
04
CHAPTER
思考与探究题解析
课后习题答案及解析
题目
背诵《望庐山瀑布》并默写。
答案
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
解析
此题要求背诵并默写《望庐山瀑布》,学生需掌握诗句 的准确内容,理解诗句含义,并能够正确书写。
作者简介
• 作者介绍:本课所选的课文来自不同的作者,他们有的是著名的儿童文学作家,有的是优秀的诗人,也有的是资深的语文 教育专家。他们的作品语言优美、生动有趣,符合二年级学生的认知水平和阅读兴趣。
时代背景
• 时代背景:本课所选的课文内容涉及秋天的自然景象、动物 和植物的变化以及人们的活动,这些都与学生的生活经验和 时代背景密切相关。在当今社会,随着城市化的加速和人们 生活方式的改变,秋天作为四季之一,仍然是人们喜爱的季 节之一,也是学生亲近自然、感受大自然之美的重要时机。
写作表达能力提升方法指导
仿写法
引导学生模仿优秀范文进行写作,学习其表达方 式和写作技巧,提高写作水平。
扩写法
指导学生将简短的句子或段落扩展成完整的文章 ,培养其想象力和表达能力。
修改法
鼓励学生反复修改自己的作文,不断完善语言表 达和内容结构,提高作文质量。
口语交际能力提升方法指导
情境模拟法
创设真实的交际情境,让学生在模拟场景中练习口语表达,提高 其应对能力。
书馆、博物馆等,拓宽视野,增长见识。
06
CHAPTER
学生自主学习与能力提升指 导
阅读理解能力提升方法指导
精读法
指导学生仔细阅读文本, 理解文章主旨和作者意图 ,掌握文章结构和语言表 达。
最新部编版语文二年级上册 第二单元 PPT课件(共354页)
在漂游着,一只雪白的海鸥从海面飞过。
一海岸艘边军,一舰艘,威武一的处大军港舰湾静静。地停泊
在港湾里。 多美的海边景色啊!让我们一起再
来读一读第一小节。并练习背诵。
识字1 场景歌
去过海边,接下来我们去 田园看看。齐读第二小节,说 说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第二小节:你看到了什么?
一方鱼塘
一块稻田 一行垂柳
学写字
后鼻音 lǐng
左右等宽
jīn 前鼻音
第三笔在 竖中线上。
识字1 场景歌
你认识这 种乐器吗?
一把铜号
这种乐器是军队或乐队里 所用的西式喇叭,是铜质 的,军队用它吹起床号。
你会写这 两个字吗?
识字1 场景歌
举起你的小手,跟着老师来写一写“铜”“号”。
学写字
上小下大 左窄右宽
在竖中线上
上紧下松
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
文中写了哪些场景?
课文范读
注意“一”的 音调变化。
识字1 场景歌
文中写的场景有:
海边
田园
公园
“红领巾”活动
识字1 场景歌
现在,让我们快乐出发! 我们先去海边看看,齐读第一 小节,说说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第一小节:你看到了什么?
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
数量词 • 表示事物多少的词语。由数词+量词组成。 • 如“一条鱼”中的“一条”。
识字1 场景歌
一处港湾
你会写 “处”吗?
学写字
横撇和 捺不相交。
识字1 场景歌
快乐连一连。 一只 一条 一艘 一处
一海岸艘边军,一舰艘,威武一的处大军港舰湾静静。地停泊
在港湾里。 多美的海边景色啊!让我们一起再
来读一读第一小节。并练习背诵。
识字1 场景歌
去过海边,接下来我们去 田园看看。齐读第二小节,说 说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第二小节:你看到了什么?
一方鱼塘
一块稻田 一行垂柳
学写字
后鼻音 lǐng
左右等宽
jīn 前鼻音
第三笔在 竖中线上。
识字1 场景歌
你认识这 种乐器吗?
一把铜号
这种乐器是军队或乐队里 所用的西式喇叭,是铜质 的,军队用它吹起床号。
你会写这 两个字吗?
识字1 场景歌
举起你的小手,跟着老师来写一写“铜”“号”。
学写字
上小下大 左窄右宽
在竖中线上
上紧下松
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
文中写了哪些场景?
课文范读
注意“一”的 音调变化。
识字1 场景歌
文中写的场景有:
海边
田园
公园
“红领巾”活动
识字1 场景歌
现在,让我们快乐出发! 我们先去海边看看,齐读第一 小节,说说你看到了什么。
识字1 场景歌
读第一小节:你看到了什么?
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾
数量词 • 表示事物多少的词语。由数词+量词组成。 • 如“一条鱼”中的“一条”。
识字1 场景歌
一处港湾
你会写 “处”吗?
学写字
横撇和 捺不相交。
识字1 场景歌
快乐连一连。 一只 一条 一艘 一处
人教版小学二年级语文上册第二单元识字3《拍手歌》PPT课件
nǐ pāi sān , wǒ pāi sān 你 拍 三, 我 拍 三 , chā ɡēn ɡùn zi bǎ mén shuān 插根 棍 子把 门 闩。
nǐ pāi sì , wǒ pāi sì 你 拍 四, 我 拍 四 ,
zhú máo zuò bǐ xué xiě zì 竹 毛 做 笔 学写 字。
nǐ pāi qī wǒ pāi qī 你拍 七,我拍 七,
niǎo er kāi kǒu jiù mínɡ tí 鸟 儿开 口 就 鸣 啼。
nǐ pāi bā , wǒ pāi bā 你 拍 八, 我 拍 八 ,
chuǎnɡ jìn mén li shì pǐ mǎ 闯 进 门 里是 匹马。
拍手歌
pāi shǒu ɡē 拍手 歌 nǐ pāi yī wǒ pāi yī 你拍 一,我拍 一, rén kào dà shù hǎo xiū xi 。 人 靠大 树 好 休息
nǐ pāi èr , wǒ pāi èr 你 拍 二, 我 拍 二 ,
tiān chónɡ jiù shì xiǎo cán er 天 虫 就 是 小 蚕 儿。
gē
唱歌 歌曲
左右结构
cóng
丛林 草丛 丛生
上下结构
shēn
深处 深夜 深秋
左右结构
chù
深处 好处 长处
左右结构
liù
六个 六安 六天
上下结构
xióng
熊猫 熊掌 挨熊
上下结构
māo
夜猫 山猫 猫头鹰
左右结构
jiǔ
九个 九斤 九十
单一结构
péng
朋友
朋辈
宾朋
左右结构
yǒu
朋友 友人 友善
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lí
lí ng
百灵鸟
竹林熊猫 在嬉戏。
māo
熊猫
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
老虎
黄鹂
百灵
熊猫
认一认。
孔 雀 牢 记 鸡
熊雄 丛 虎 百
保 拍
牢
护 物
物 猫
丛 鸡
蓝
伙
伴
你拍一,我拍一 , 保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三, 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四,我拍四,
天空雁群会写字。
树林 ) 一片(
一条( 毛巾 )
一艘(轮船 )
一只小狗 一片面包 一艘孤帆 一条小鱼
一只小猫 一片树叶 一艘轮船 一 条虫子
一只山羊 一片土地 一艘军舰 一条围巾
一座雪山
一片牧场
一缕炊烟
一顶毡房
仿照课文说一说
一座城市 一片叶子 一缕发丝 一座大山 一片爱心 一缕失望 一座建筑 一片汪洋 一缕溪水
鳄鱼在哭泣
加一加,减一减。
例:明-(日)+(月)=(朋)(朋友) 例:亻+ 故 =(做)(做作业)
拍 牢
-( 扌 )+(亻)=(伯 )(伯伯 ) -( 宀 )+(亻 )=( 件 )( 一件) -( 又 )+(甲)=(鸭)( 鸭子)
亻+ 呆 =( 保 )( 保护 ) 扌+ 户 =( 护 )( 爱护 ) 牛+ 勿 =( 物 )( 动物 )
拍手歌
你拍一,我拍一, 保护动物要牢记。 你拍二,我拍二, 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三, 雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四,我拍四, 天空雁群会写字。 你拍五,我拍五, 丛林深处有老虎。 你拍六,我拍六, 黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七, 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八, 大小动物都有家。
你拍九,我拍九, 人和动物是朋友。 你拍十,我拍十, 保护动物是大事。
1、每一小节有4个数量词 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。
2、描绘了什么地方的场景?
第一小节:海边的美丽景色。 第二小节:草原上的独特景色。 第三小节:平原地区的田园光。 第四小节:山区的优美环境。 第五小节:同学们活动的场景。
一只海鸥
一条帆船
一片沙滩
一艘军舰
仿照课文说一说
一只(小鸟 )
你拍三,我拍三, 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四,我拍四, 天空雁群会写字。 你拍五,我拍五, 丛林深处有老虎。
你拍八,我拍八, 大小动物都有家。
你拍九,我拍九, 人和动物是朋友。 你拍十,我拍十, 保护动物是大事。
kǒng què
孔 雀
jǐn
锦鸡
jǐn
雄鹰翱翔 在蓝天。
yīng
雄 鹰
雁群
老 虎
黄鹂
kǒng
què
jī
记 牢
yīng cóng
孔
bǎi
雀
鸡
líng xióng
鹰
丛
百
灵 雄
保 拍
牢
护 物
物 猫
丛 鸡
蓝
伙
伴
我会读
保 护 牢 记 动物 熊猫 丛林 竹林 锦鸡 孔雀 雄鹰 黄鹂
伙伴 雁群 百灵
嬉 戏 翱翔
你拍一,我拍一, 保护动物要牢记。 你拍二,我拍二, 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍六,我拍六, 黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七, 竹林熊猫在嬉戏。
知了
知了
四季歌 春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。 夏季里,农活忙,采桑养蚕有插秧。 秋季里,稻上场,金黄稻谷飘清香。 冬季里,雪初晴,新做棉衣暖又轻。
桃花
梨花 迎春花
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。
夏天蝉儿叫
夏季里,农活忙, 采桑养蚕又插秧。
秋季里,稻上场, 金黄稻谷飘清香。
冬天雪花飘
你拍五,我拍五, 丛林深处有老虎。
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七, 熊猫嬉戏在竹林。
请把动物分分类 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸
大雁 狼
熊猫 老虎 锦鸡
孔雀 黄鹂 百灵 大雁 锦鸡 鸟类: _________________ 狐狸 狼 熊猫 老虎 兽类:豹子 _________________
鸡
猫
-( 犭 )+(扌)=(描)(描红 )
一+ 从 =( 丛 )( 草丛 )
句子
丛林里有一只老虎。 我牢记妈妈的话。 我们唱拍手歌。 我们要爱护动物。 我保证完成老师交给的任务。 动物是人类的朋友。 草地上有一只公鸡。 我家养了一只公鸡。
同学们再见!
识字一
4 田家四季歌
四季歌: 春 秋 夏 冬
一顶帽子
一顶帐子
一顶红花
一畦秧苗
一 块 稻 田
一 方 鱼 塘
一座果园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖果
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃
一畦露水 一方山水 一块 红布
一座大山
一座城市
一座建筑
2.树
杨树
柏树
桦树
皂荚树
枫树
柳树
槐树
木棉树
橡树
桑树
云杉
梧桐树
杨树高,柳树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 柏树四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守边疆。
树枝 树叶 树干 树冠 树皮 树根 树桩 树荫
桌子 架子 柱子 木板
梯子 柜子 木材 枕头
杯子 楼房
3拍手歌
我会认
láo 牢 xióng 雄 hǔ 虎
jì kǒng què jī 记 孔 雀 鸡 yīng yàn cóng 鹰 雁 丛 bǎi líng xióng 百 灵 熊
我会读
jì
láo
识字
1、 场景歌
小木屋
小牧场
林荫小道
1、场景歌
一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。
一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一所学校。 一面队旗,一把铜号。 一群“红领巾”,一阵欢笑。
一座雪山,一片牧场。 一缕炊烟,一顶毡房。 一畦秧田,一块稻田。 一方鱼塘,一座果园。
思考:
1、每一小节有几个数量词? 2、描绘了什么地方的场景? 3、写了哪几件事物?
冬季里,雪初晴, 新做棉衣暖又轻。
四季歌 春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。 夏季里,农活忙,采桑养蚕有插秧。 秋季里,稻上场,金黄稻谷飘清香。 冬季里,雪初晴,新做棉衣暖又轻。
十二月花名歌
十二月花名歌
传统民歌
传统民歌
一月梅花香又香
二月兰花盆里装
三月桃花红十里
四月蔷薇靠短墙
五月石榴红似火
六月荷花满池塘
七月栀子头上戴
八月桂花满树黄
九月菊花初开放
十月芙蓉真漂亮
十一月水仙桌上放
十二月腊梅雪里香