万圣节活动方案101310[1]
庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)
庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)庆祝万圣节的活动方案【篇1】活动背景:万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。
目前主要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。
扩大社团影响力。
活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:主办单位:fd动漫社、科幻社活动时间:11月5日活动地点:二号报告厅前期宣传:海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
活动流程:提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。
(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:分组(3—4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。
其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。
比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。
评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。
比赛游戏节目名称有待商量。
万圣节活动的设计方案(精选5篇)
万圣节活动的设计方案(精选5篇)万圣节活动的设计方案篇1一、活动主题:狂欢惊魂夜,够胆你就来假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。
整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。
外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。
二、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。
三、活动时间、活动地点☆__培训中心一楼活动室四、活动对象☆__教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师五、活动流程安排☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室六、安排:主持人2名(由__会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名七、活动内容:1、唱英语歌,跳万圣舞;2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;3、手工制作——南瓜灯;4、看万圣节视频;5、游戏。
八、活动流程:1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。
主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。
2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞。
3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。
(PPT)4、制作南瓜灯(见附件1):流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。
2、带领孩子亲手制作。
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
5、观看万圣节视频。
6、游戏。
(见PPT)7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖。
8、结束舞:兔子舞。
(10分钟)9、主持人宣布会议结束。
(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)万圣节活动的设计方案篇2一、活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋、二、活动准备:1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,2、环境布置:各种各样的面具。
万圣节活动方案(优秀5篇)
万圣节活动方案(优秀5篇)万圣节活动方案篇一一、活动背景“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日。
为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二、活动目的使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称万圣节晚会四、活动的时间、地点和对象时间:xx月x日。
地点:人文楼。
对象:全体英语协会的成员。
五、活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备x个关于万圣节的问题交给主持人。
活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前xx分钟进入会场,布置会场。
音响与灯光安排两人准备音响和灯光。
音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲。
灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。
会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
2024年万圣节活动策划10篇
2024年万圣节活动策划10篇万圣节活动策划篇1万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。
10月31日是万圣节前夕。
通常叫做万圣节前夜。
目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。
大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。
作为一个大型的商场,“潮流所向”的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。
举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。
活动策划方案1:主题:疯狂万圣节搞怪大行动时间:__年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容:1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等分工:1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
活动策划方案2:主题:疯狂万圣节鬼怪表演晚会时间:10月31日晚间21:00—22:00地点:广场步行街主持:×××活动分工:企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;工务课:负责舞台的搭建、音响的到位;保卫课:负责活动现场的安全工作;总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。
广告宣传跟进双休日促销广告。
万圣节活动策划方案(三篇)
万圣节活动策划方案一、背景介绍:万圣节,又称为鬼节、彼岸节、阴阳节等,是西方传统节日之一。
原本起源于古代凯尔特人的新年节庆活动,逐渐演变成了一个以服装化装和化妆为主题的节日。
近年来,万圣节逐渐在中国等许多国家和地区流行起来,尤其是年轻人之间。
二、活动目标:1. 通过丰富多样的活动,提供一个欢乐、安全的万圣节庆典,让参与者充分感受到节日氛围。
2. 鼓励年轻人积极参与万圣节活动,增强社区互动和凝聚力。
3. 传递节俗文化,增加民众对万圣节的了解和热爱。
三、活动策划:1. 主题确定:本次活动的主题定为“魔幻夜游”,通过创造出一个神秘又有趣的环境,为参与者带来一场与众不同的万圣节体验。
2. 活动安排:(1)装扮比赛:在活动现场设置装扮比赛区域,鼓励参与者以万圣节主题为灵感进行个性化的装扮。
设置多个奖项,例如最佳造型奖、最创意奖等,增加参与者的活动积极性。
(2)儿童游戏区:设置一个适合儿童的游戏区,提供各种有趣的游戏项目,如捉迷藏、南瓜画脸、拼图比赛等。
同时,可以设置一个小型“尖叫屋”,让小朋友们感受到万圣节的惊喜和刺激。
(3)万圣节彩妆体验:为参与者提供专业化妆师进行彩妆体验,让大家亲身感受化妆的乐趣,同时增加活动的互动性。
参与者可以选择自己心仪的角色或人物,化身成万圣节的主人公。
(4)主题展览:策划一个关于万圣节的主题展览,展示万圣节起源、传统习俗和文化特点。
通过展览,增加参与者对万圣节的了解,引导他们对万圣节的深入思考。
(5)音乐演出:邀请各类音乐团队进行现场演出,为活动增添节日氛围。
演出内容可包括万圣节经典音乐曲目,以及与魔幻、惊悚等元素相结合的音乐表演。
(6)美食体验区:设置一个美食体验区,提供各类与万圣节相关的特色食物,如南瓜派、巧克力糖果等。
同时,可邀请专业厨师进行现场烹饪表演,为参与者展示万圣节美食的制作过程。
(7)互动游戏环节:安排一些富有互动性的游戏环节,如“南瓜砸人”、拔河比赛等,增加活动的趣味性和参与度。
万圣节活动策划方案(15篇)
万圣节活动策划方案(15篇)万圣节活动策划方案1日期:10.31。
时间:晚上6:30——8:30。
活动流程:1、开场(时间:20分钟)。
2、鬼故事时间(时间:30分钟)。
3、负责人员:校园老师。
4、活动地点:园内大厅5、故事名称:huntinghouse(东西出版社)。
6、背景音乐:《ThisIsHalloween》。
活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。
1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。
(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。
2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。
(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。
3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。
4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:全校环境。
(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。
万圣节活动策划方案2活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节搞怪大行动活动内容:一、活动时间:10月31日晚上8点到12点二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。
四、活动流程:1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。
万圣节活动策划方案范例(六篇)
万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。
万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。
二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日,以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与,增进家园互动。
4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。
万圣节活动策划案4篇
万圣节活动策划案4篇万圣节活动策划案1一、活动时间:10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)二、活动地点:__校区__教室三、参加人员:6—12岁学生四、活动主题:halloween万圣夜,让我们high翻天五、活动目的:扩大宣传;招生六、活动准备:1、物资2、人员主持人:1人签到:2人化妆:2人摄像、照相:秩序维护:6人备注:1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果。
2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员。
3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动。
4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换)。
七、参加活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参加。
2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)。
八、校区布置1、校门:门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊:走廊装饰可与大厅一致4、教室:墙面黑、白、红色设计教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰,气球等万圣节活动策划案2二、活动地点:____x三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。
万圣节活动主题策划方案(精选10篇)
万圣节活动主题策划方案(精选10篇)万圣节活动主题策划方案篇1一、活动目的:本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围。
在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客。
1.让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性3.以恐怖,鬼怪为基调。
4.起到一个后续宣传的作用5.在所有宾客面前建立良好的口碑。
二、活动内容:本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现。
三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。
场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。
内容。
吸引宾客眼球。
四、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果。
调试好的音响效果音乐:由艺员自己提供。
dj积极配合新奇性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。
夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。
从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。
选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。
观赏性:1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。
2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。
5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。
做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:特设酒水套餐:a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源配合:歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。
万圣节活动策划书(精选19篇)
万圣节活动策划书(精选19篇)万圣节活动策划方案1活动主题:万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动活动目的:提升市场知名度,培养储备新客户活动时间:xx年10月30日/31日活动口号:不给糖果就捣乱万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。
夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。
他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不给糖果就捣蛋"。
如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。
当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。
邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。
现场活动:1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。
(流年大吉,适合买房)。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
活动宣传形式:1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张,POP海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主);2、针对性的进行手机短信宣传;3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);活动现场布置:1、鬼脸面具30个(发放给客人)2、羽翼面具20个(发放给客人)3、南瓜灯笼10个(场内装饰)4、骷髅头5个(场内装饰)5、蜘蛛8个(场内装饰)6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)7、斧头大刀道具各1套(两边保安)8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)活动注意事项:1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
万圣节活动策划方案(8篇)
万圣节活动策划方案(8篇)万圣节活动策划方案篇1万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:一、活动背景每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。
每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。
在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。
二、活动目的为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。
三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。
四、活动时间和地点10月30日下午4:00五、活动前期准备1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。
2.总务负责买好晚会所需要的物品。
3.老师负责准备互动中的互动节目和表演。
4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。
5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
六、活动详细流程略万圣节活动策划方案篇2一、活动目的:通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。
孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。
二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出Trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。
这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。
每组的优胜者晋级下一轮。
一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。
万圣节活动策划案(精选5篇)
万圣节活动策划案(精选5篇)万圣节活动策划案(精选篇1)一、活动主题万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)二、活动背景每年11月1日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。
万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。
天才教育为合作学校提供这样一个活动方案,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。
四、活动时间及安排10月23日---10月25日宣传海报等的制作,活动用品的准备10月26日---10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。
10月28日下午活动开展13:30---14:00 学员及家长的接待,做好登记。
引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。
14:00---14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。
14:20---16:30 五项小游戏分别开展进行。
每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。
16:30---16:40 学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。
万圣节活动策划方案范例(三篇)
万圣节活动策划方案范例活动时间:___月___日,下午17:00时开始。
活动安排如下:1. 模特走秀环节将在操场举行。
2. 随后进行闯关游戏,各年级教室分布如下:小班与小小班位于一楼的五个教室,中班与大班位于二楼,各教室门口将有明确标识。
3. 抽奖活动将在多功能厅进行。
敬请家长注意:(1)请于16:___分到达操场的指定位置就座(座椅上已标注儿童姓名,请按指示入座,切勿随意变动)。
(2)走秀结束后,家长需协助将椅子搬至多功能厅的指定区域。
(3)按照指示进入指定教室参与游戏,每完成一关,邀请券上将获得一枚印章,集齐四枚印章后可参加抽奖环节(活动开始前,每位儿童将收到一张邀请券)。
(4)获得四枚印章后,请在多功能厅的指定区域就座,准备参与抽奖。
我们为参与者准备了惊喜礼品!(5)活动将以集体舞蹈的形式圆满结束。
如有任何疑问,欢迎向教师咨询。
特别提示:(1)请每位家长为孩子准备几个走秀造型,并提前进行练习。
(2)活动为每个儿童家庭提供两张椅子,如家长人数超过两位,可能需要轮流就座,敬请理解。
(3)具体活动将持续多长时间,由于未进行彩排,无法提前告知,预计大约需要一个半小时。
万圣节活动策划方案范例(二)一、活动目标:1、旨在丰富幼儿园的日常活动,使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境。
2、通过活动,培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力,学习自我情绪管理。
3、通过一系列的庆祝活动,让幼儿沉浸于万圣节的氛围中,深刻感受节日的快乐。
二、活动时间:___月___日(星期_),全天,上午9:10开始。
三、活动地点:__幼儿园操场,以及__小区(“讨糖活动”)。
四、活动日程安排:___月___日(星期_)进行预演。
___月___日(星期_)活动当天:9:10 活动正式启动,全体师生参与。
11:00 上午活动结束。
下午15:00 开始,3、4、6、8、___班依次在指定区域(办公室、前台、保健室等)进行游戏活动。
万圣节活动策划方案(精选4篇)
万圣节活动筹划方案(精选4篇)篇一:万圣节活动筹划方案一、活动目的1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和区分才能。
二、活动准备1、创设一个“鬼屋”。
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”。
3、水粉颜料、毛笔等。
三、活动过程〔1〕老师带着幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
〔2〕互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏:1、老师:今天是一个很特别的节日,是什幺节日?2、老师:万圣节是一个怎幺样的节日?〔幼儿自由讨论,老师请个别幼儿来讲述〕3、老师小结:万圣节是外国的一个庆贺秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、老师:真的有鬼吗?〔幼儿讨论〕5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?〔3〕制作万圣节面具1、老师:你想象中的鬼会是什幺样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那幺帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
〔4〕游戏:英勇者的游戏。
万圣节面具的做法和玩法:每年11月1日是西方的万圣节。
10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜〔万圣夜〕。
每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。
西方万圣节玩法有很多,以以下举有趣的几种玩法:道具一:“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法:1、切割:在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。
切面尽量平整。
2、掏空、打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。
选定您准备进展雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘贴纸脸谱:在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。
使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以防止瓜面上出现小洞洞。
4、沿虚线描刻:沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。
万圣节活动策划方案(十篇)
万圣节活动策划方案一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:____月____日(星期____)全天,上午9:10正式开始。
三、活动地点:____幼儿园操场,____小区(“讨糖活动”)。
四、活动当天班级行事历安排:____月____日(周____)彩排。
____月____日(周____)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。
11:00上午活动结束。
下午15:00正式开始,3、4、6、8、____班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。
(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。
2、____班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。
安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)五、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:____月____日(周____)。
班级环创完成时间:____月____日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天____幼儿园大门外摆放____展架万圣节海报。
负责人:____(二)班级:(万圣节知识了解:____月24—____日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。
万圣节活动方案(四篇)
万圣节活动方案一、活动目标:1、旨在丰富幼儿园中幼儿的日常生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,感受西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境。
2、通过活动,培养幼儿的勇气和自控能力,使他们能面对恐惧并学会自我情绪管理。
同时,让幼儿沉浸在万圣节的氛围中,深刻体验节日的快乐。
二、活动时间:___月___日(星期一)全天及万圣夜三、活动地点:操场、大厅、教室、社区及设定的活动场所四、活动筹备:(一)万圣节环境布置:1、布置工作开始于___月下半月,须在___月___日前完成。
2、幼儿园的入口、走廊和各班级需进行节日装饰,以营造浓厚的节日气氛。
3、鼓励在万圣节前一周,利用美术课或英语手工课指导幼儿制作万圣节面具、蜘蛛、南瓜灯等,用这些手工作品装饰各班区域或整体环境(如挂面具或南瓜灯在各园门口的树上或门上)。
4、自___月起,利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的由来,向家长发出节日活动的邀请。
5、创建万圣节情境,并适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧,推荐使用欢快、易学的万圣节歌曲。
6、节日当天在大门外挂上横幅,注明活动主题,如:万圣节亲子活动/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二)班级活动:(万圣节知识教育:___月24—___日)1、在英语和汉语课程中融入万圣节知识,让幼儿了解节日的起源、意义、服饰、食物和特色等,同时引导他们对恐怖事物产生初步的认识和感受,并借此培养他们面对新事物的勇气。
2、鼓励幼儿和家长共同参与制作节日装饰品,共同布置班级教室或园内环境,共同打造热闹的万圣节氛围。
3、设立主题墙,展示相关节日教育内容,帮助幼儿巩固学习和加深印象。
4、制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、魔鬼项链、各种面具、南瓜灯等,也可以进行相关食品的制作或品尝(如邀请家长参与)。
5、每个班级可设立不同的活动区,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,让幼儿在万圣节当天体验不同地方的节日气氛。
万圣节活动方案精编版(三篇)
万圣节活动方案精编版一、主题:恐怖嘉年华二、时间:10月31日晚上7点至10点三、地点:室内场地(如室内体育馆或室内游乐场等)四、活动内容:1.装饰:使用各类万圣节装饰物,如南瓜灯、假蜘蛛网、骷髅等,在场地周围和角落摆放吓人的道具,营造出恐怖的氛围。
2.化妆舞会:请参与者穿上自己的万圣节服装,并进行化妆,每个人都可以参与化妆比赛,最佳化妆将获得奖品。
3.游戏竞赛:设立各种恐怖类游戏,如“抓鬼”游戏、“找幽灵”游戏等,参与者可以组队参加游戏,胜出的队伍可以获得奖品。
4.美食区:设置恶心有趣的万圣节美食,如巧克力南瓜片、液态巧克力蟑螂等,供参与者品尝。
同时设立小吃摊,提供各种传统万圣节小吃。
5.恐怖电影放映:在场地内设置投影仪和屏幕,放映经典恐怖电影,如《咒怨》、《闪灵》等,供参与者观看。
6.恐怖故事讲座:请请专业的恐怖故事讲解人员,讲述各种恐怖故事,制造出恐怖的氛围,并配上音效和道具。
7.音乐表演:请邀请一些酷爱万圣节的乐队或音乐组合,进行现场表演,营造出热闹的氛围。
8.抽奖活动:为参与者准备一些小礼物,并设立抽奖环节,增加参与者的互动与期待感。
五、安全措施:1.确保场地的安全性,做好防火、防盗等措施。
2.设置急救站,配备足够的急救设备和人员,以应对紧急情况。
3.提醒参与者注意安全,避免人群拥挤、碰撞等危险情况。
4.备有灭火器和紧急疏散通道,并设置明显的标志指示。
以上是万圣节活动方案精编版,希望对您有所帮助。
万圣节活动方案精编版(二)一、万圣节化妆舞会1. 时间:万圣节当天晚上2. 地点:租借一个宽敞的场地或酒店舞厅3. 活动内容:- 邀请参加者进行万圣节主题化妆- 设置舞台,进行化妆比赛,评选最佳造型- 安排舞池,进行万圣节主题舞会- 准备小吃和饮料供参加者享用- 设置游戏区,设置恐怖迷宫、恶灵鬼屋等游戏项目二、万圣节糖果派对1. 时间:万圣节当天下午或晚上2. 地点:家庭或租借的室内场地3. 活动内容:- 每位参加者自带一个糖果盒子,互相交换糖果- 准备不同口味的糖果品尝,设置糖果评选活动- 设置DIY糖果工作坊,让参加者制作自己的糖果- 进行万圣节主题游戏,如捞苹果、打砖头等- 提供丰富的万圣节小食和饮料三、万圣节夜间怪物追踪1. 时间:万圣节当天晚上2. 地点:户外公园或大片草地3. 活动内容:- 参加者以小组形式进行夜间追踪活动,追踪着装成吸血鬼、僵尸等角色的人员- 提供参与者装备,如手电筒、夜视仪等- 设置隐藏点或指定路线,参与者需要根据线索追踪怪物- 设计一个安全区,供参与者休息和补给- 结束后,准备篝火晚会,分享活动经历和各自见闻四、万圣节露天电影放映1. 时间:万圣节当天晚上2. 地点:室外广场或大片草坪3. 活动内容:- 准备一个大屏幕,放映经典的恐怖或悬疑电影- 提供座椅或者垫子供参与者观影- 安排糖果和爆米花供参与者享用- 设立一个化妆区,为参与者提供化妆服务- 播放恐怖故事音频,增加氛围以上是一些万圣节活动方案的精选版,可以根据场地和参与人数的不同进行调整。
万圣节的活动设计方案(精选5篇)
万圣节的活动设计方案(精选5篇)万圣节的活动设计方案【篇1】每年十月三十一日,是西方鬼怪出动的万圣节,据说其由来可追溯到公元前五世纪,当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末,亦象征一年的结束,他们相信在新旧岁次交替的前夕,所有时空的规律也会暂时停顿,灵界大门在这晚会打开,令所有鬼魂趁机游走于人间,到处找寻适合的替身,藉此得以重生的机会。
所以,凯尔特人为怕成为鬼魂的目标,便于当晚熄灭家中炉火,装成没有人在家,同时,戴上狰狞可怕的面具,并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游,营造喧哗吵闹的气氛,以驱赶那些游魂野鬼。
一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。
每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题活动名称:万圣节晚会活动主题:鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。
校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。
举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点20__年10月31日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。
万圣节活动设计方案(7篇)
万圣节活动设计方案一、活动背景万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的____月____日,庆祝活动从____月____日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。
目前只要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.三、活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确手机宣传:通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩5、活动流程:①文艺节目:以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多____个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会____%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。
各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:A吃南瓜派比赛分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。
上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。
最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
万圣节活动设计方案5篇
万圣节活动设计方案5篇万圣节活动设计方案篇1万圣节活动策划方案——活动时间、地点一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点:x万圣节活动策划方案——活动内容一、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!二、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6、结束,合影7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………万圣节活动设计方案篇2前言:本次万圣节庆祝活动欲举办成上海市有史以来最大的一次。
活动围绕着“十字军东征,魔鬼复活”这一鲜明的主题而展开。
活动具有一个故事情节;鬼王再次复活,众魔鬼杀害人类,勇敢的十字军战士与邪恶斗争,最终全军覆没,但勇敢的人类没有退缩,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消灭。
整个活动随着故事的发展而变化,深入,使游客置身于一个虚幻的世界当中,使其感受魔鬼的恐惧,游戏的刺激,新颖,愉快,和演出的精彩与真实。
场地布置:1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。
3.城堡楼顶装吊索装置。
城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。
4.草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。
5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:一. 17:00 游客进入活动场地。
二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。
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万圣节活动方案
活动时间:2010年10月28日
活动主题:Trick or Treat-Hallow Celebrations
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(三)、英语输入
Words:单词
1)Halloween 万圣节
2)trick 诡计、捣乱
3)ghosts 鬼
4)monsters 怪物
5)scary 害怕的
6)candy 糖果
7)mask 面具
8)pumpkin 南瓜
9)lantern 灯笼
10)brave 勇敢的
11)spider 蜘蛛
12)bat 蝙蝠
Sentence patterns:句型
1)Happy Halloween!
万圣节快乐!
2)I am not scared of ghosts and monsters! 我不害怕鬼和怪物。
Chant: 歌谣
Trick or treat, Trick or treat
不给糖果就捣乱。
Give me something good to eat!
给我好吃的东西。
I like candy, yummy yummy… candy.
我喜欢糖果,好吃,好吃,真好吃!
Halloween Celebrations
Time: October 29, 2010
Theme: Be brave and just, to conquer evil.
Participants: All teachers and children in kindergarten
Haunted House: Materials needed are as follows: 100 large Black Garbage Bags, 2 rolls clear packaging tape (Wide kind), 30 pieces of black construction paper, 10 pieces of orange construction paper, 2 pieces of white construction paper, 2-4 pieces of large cardboard boxes (At least 2 feet by 2 feet by 2 feet), cotton balls/filling.
100个大的黑塑料袋
包装带子(两卷)
黑色卡纸(30张)
橙色卡纸(30张)
白色卡纸(2张)
2-4 pieces大纸盒(2-4个)
棉线或棉球
大彩笔
English Input
Words:单词
1)Halloween 万圣节
2)trick 诡计、捣乱
3)ghost 鬼
4)monster 怪物
5)scary 害怕的
6)candy 糖果
7)mask 面具
8)pumpkin 南瓜
9)lantern 灯笼
10)brave 勇敢的
11)spider 蜘蛛
12)bat 蝙蝠
For Senior and Connection class, It is recommended to teach some more English listed below. cowboy 牛仔
witch 巫婆
pirate 海盗
Sentence patterns:句型
i.Happy Halloween!
万圣节快乐!
ii.I am not scared of ghosts and monsters!
我不害怕鬼和怪物。
3)I am very brave!
我很勇敢。
4)When is Halloween in the USA? 在美国,万圣节是哪一天?
It is October 31. 10月31日。
Chant: 歌谣
Trick or treat, Trick or treat
不给糖果就捣乱。
Give me something good to eat!
给我好吃的东西。
I like candy, yummy yummy… candy.我喜欢糖果,好吃,好吃,真好吃!。