一年级看图写话专项练习

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一年级语文看图写话专项练习

一年级语文看图写话专项练习

一年级语文看图写话专项练习1、小朋友们在图中正在踢足球,他们很开心。

2、图上有花、蝴蝶和彩虹,多美啊!3、放学了,天晴朗无云,XXX、XXX和XXX三人披着外套一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望老人。

XXX正在给老人讲故事,XXX在给老人端茶,XXX将水果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都很开心!5、这是秋天,小朋友们在公园里玩耍。

他们玩得很开心,我会表扬他们的快乐和友爱。

6、星期天,爸爸带着明明到公园去画画,爸爸画花、画树,还画小鸟。

爸爸画的画很美!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在堆雪人,用胡萝卜做鼻子,用扫把做手臂,用煤球做眼睛,用一个绿色的桶做帽子,还给雪人围上了围巾。

雪人的样子很可爱!8、放学了,XXX和XXX在教室里打扫。

XXX在擦黑板,XXX在擦桌子。

9、小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现迷路了。

小白兔急得直跳脚。

10、一个晴朗的晚上,小朋友们和XXX在院子里乘凉。

他们有的聊天,有的唱歌,还有的听故事,大家睁大了眼睛,认真地倾听。

11、晚饭之后,我们一家人有的看电视,有的做作业,有的聊天,还有的玩游戏。

12、星期六的早上,阳光明媚。

XXX和XXX在公园里放风筝。

13、春节就要到了,小朋友们正在准备过年。

有的在贴窗花,有的在包饺子,还有的在挂灯笼。

你看,他们都很忙碌,准备过一个美好的春节。

14、XXX和她的朋友来到花园,看到鲜花盛开,想要摘一朵。

但是她的朋友提醒她:“这些花是公共财产,不能私自摘取。

”15、放学后,XXX被老师叫住了。

老师发现XXX身上有一些不礼貌的行为,XXX看到后感到不舒服。

老师爱护学生,希望他们在校园中能够做到文明礼貌。

16、XXX的妈妈生病了,XXX正在照顾她。

17、从图片中可以看出,他们正在乱涂乱画。

这是不正确的行为,应该保护公共财产。

我们可以劝说他们停止这样的行为,提醒他们保护环境,保护公物。

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)一、看图写话。

提示: 1.谁? 2.在什么地方? 3.做什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写字补充句子。

部编版2024年一年级语文上册看图写话全能专项练习

部编版2024年一年级语文上册看图写话全能专项练习

部编版2024年一年级语文上册看图写话全能专项练习班级:_____________ 姓名:_____________看图写话1. 写话大舞(wǔ)台。

看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。

请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。

(不会写的字用拼音代替)同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写几句话吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

小学一年级看图写话训练题15则

小学一年级看图写话训练题15则

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。

还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

一年级看图写话练习题集锦

一年级看图写话练习题集锦

一年级看图写话练习题集锦仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。

认真想想,在什么时间、怎么干的。

写一段通顺的话。

ﻫﻫﻫ看图用上表示先后顺序的词说一句话。

想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题,写一段话。

我送爷爷过马路观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?ﻫ图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什么?他们会怎么说?怎么作? ﻫ什么时间,谁在哪,干什么?ﻫﻫ看图写句子。

(谁?在什么地方?干什么?)ﻩﻫﻫ看图回答问题,再写一句话。

(谁和谁在什么地方?干什么?)ﻫﻫ看图写话。

图上画的是谁?什么时间,在什么地方,他们在做什么,说什么?想一想,结果怎样?ﻫ一、看图填空:二、看图填空:和来到里,看到很美,想去摘一朵花。

看到了,对她说:“”三、看图填空:放学了,天,、和三人披着一起。

五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?六、请你仔细看图,写两三句话。

图上有、和,多美啊!--七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

八、请你看图,发挥想象写几句话。

ﻫ九、看图,写了一件什么事?你会想到什么?十、请你看图编一个故事。

ﻫﻫﻫ看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,( )提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,( )主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师( ),明明()我会写:ﻫﻫ后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

一年级看图写话专项练习(8篇)

一年级看图写话专项练习(8篇)

盼盼小学一年级暑假看图写话专项练习班级:姓名:学号:第一篇:提示:(1)什么时间?(2)在什么地方?(3)谁在干什么?第二篇:提示:(1)图上画的是什么时间?(2)都有谁?(3)他们在哪?(4)他们干什么?提示:(1)图上画的是什么时间?(2)都有谁?(3)他们在哪?(4)他们干什么?(5)他们心情如何?提示:(1)谁?(2)突出外貌:(3)神态特点:(4)干什么?(1)它是什么? (2)外形?(3)颜色?(4)它还有什么特点?(5)你能想到关于它的诗句吗?提示:(1)推测什么时间?(2)画面上主要有什么?(3)表达一下你的感情吧。

(1)一共几个人?可能是什么季节?在哪儿?干什么?(2)画面上还有什么?(3)他们心情如何?提示:(1)画面上有谁?(2)他们在干什么?(3)他们在哪儿?(4)猜一猜结果怎样?例文参考:1、一天,小明和妈妈吃完晚饭后,小明看见妈妈坐在沙发上非常劳累。

小明想:妈妈工作了一天,我可以做一点力所能及的家务活。

他悄悄地走到厨房,把碗和盘子从桌子上拿下来,然后再放到小水盆里,再用洗洁精来刷盘子和洗碗。

最后的碗最难洗,有一些盘子有油,所以要用抹布来洗。

妈妈听见厨房有声音就走到厨房里去,看见小明在厨房里刷碗和洗盘子。

妈妈说:“你真是好孩子!”小明笑了。

2、晚饭后,爸爸来到客厅,戴上那宽厚的近视眼镜,拿着报纸坐到沙发上聚精会神地看着报纸。

帮妈妈收拾好碗筷后,小明小心翼翼地端着一杯茶走过来:“爸爸,这是给你泡的茶。

”爸爸放下报纸,高兴地接过茶,说:“谢谢你!爸爸正想喝杯茶,你就拿过来了。

”小明说:“不用谢,您工作一天辛苦了。

”爸爸露出笑容,让小明坐到自己身边,有说有笑地说起了一天的见闻。

3、早上,阳光明媚、鸟语花香,老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们选中了一位穿蓝色上衣的小朋友当"老鹰",老师当"鸡妈妈"。

游戏开始了,"老鹰"飞快地跑来跑去,想捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速地移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里大声地尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪。

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(其他)摆苹果班级考号姓名总分(其他)教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。

(炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静)班级考号姓名总分长大了问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿……,一会儿……,一会儿又是……。

问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈……。

(从妈脸色、神态上去观察考虑。

)提供脸色憔悴的词语:脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我想……。

提供着急的词语:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四:来到厨房,我先……,接着……,然后最后……。

问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一:下课了,小朋友跑出教室。

提供相关词语:兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时。

提供热闹场面的相关词语:热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友。

问题设置四:你看,花花。

想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是!附:参考范文写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

小学一年级上册语文专项看图写话练习(15道)

小学一年级上册语文专项看图写话练习(15道)

小学一年级上册语文专项看图写话练习(15道)一、看图写话。

认真观察图画,把句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。

2.柳树____________________________。

3.花儿____________________________。

4.小鸭子____________________________。

5.小弟弟____________________________。

二、看图写话:请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

看一看,图画中都有谁?她们在做什么?她们又会说什么?她们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。

一年级语文上册看图写话专项练习题

一年级语文上册看图写话专项练习题

一年级语文上册看图写话专项练习题1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

我和弟弟在草地上放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀!6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!【范文】冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。

下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。

植树节这天,同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。

观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。

观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。

这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?图中画的都是谁?她们在干什么?你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画,写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了,小朋友最喜欢在雪地里做什么呢?观察下面这幅画,看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美,春雨洒在花园里,钻进草地里,滴在柳树上,落在田野里,跳进小河里……都会带来什么样的美景呢?图中的两位小朋友在干什么?他们的心情怎么样?请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子,你知道她是怎么包的吗?发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天,爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊,跑啊,突然风筝被一棵大树的树枝缠住了,拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高,爸爸踮起脚,努力地往上够,可惜还是差一点点。

2024年部编人教版一年级语文上册看图写话同步专项练习题

2024年部编人教版一年级语文上册看图写话同步专项练习题

2024年部编人教版一年级语文上册看图写话同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________看图写话1. 看图写话。

图上画的是什么时候?这是在什么地方?图上有谁?他们在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。

仔细观察图片,图上画的是什么地方?都有谁?他们在什么?心情怎么样?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的活写下来。

(不会写的字用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话。

部编一年级语文上册看图写话专项练习题(含例文)

部编一年级语文上册看图写话专项练习题(含例文)

部编一年级语文上册看图写话专项练习题(含例文)1.给妈妈洗脚观察图画,你有什么想法?把你的心里话写出来吧!2.仔细观察图上画的是谁?在做什么?你来把你看到的和你想到的写一写吧!3.小蜗牛在树林里看到了四季的美景。

你看到了四季的什么美景呢?和同学说一说,再写一写吧!4.快乐写话园。

小朋友们,猪年快到了。

你喜欢图中的小猪吗?试着用几句话写一写可爱的小猪吧!不会写的字用拼音。

小猪真可爱!________________________________我真喜欢它!5.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)6.看图写话。

下课铃声响后,图上的两位小朋友都在干什么?请用一段完整的话写下来。

不会写的字用拼音代替。

7.看图写一写同学们,快放寒假了,你们在寒假里有什么打算呢?8.看图写句子。

9.仔细观察图上画的是谁?在做什么?它成功了吗?你来写一写吧!10.看图填空。

________(时间),________(人物)在________(地点)________(干什么)。

11.小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。

12.钓鱼说说你和谁去钓鱼,钓鱼时发生了什么事情,注意语句通顺。

13.观察图片上这是什么时间?都有谁?在哪里?在做什么?14.除夕到了,看看下面图片,写一写,不会的可以用拼音代替。

15.习作。

提示:看看图上都有谁,在干什么?小白兔为什么哭呢?你能帮帮她吗?16.看图写话。

仔细看图。

写一写图上画了什么,图上的人在干什么。

17.看图编故事。

(不会写的字可以用拼音代替)18.过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。

19.看图写话。

提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

20.看图写话。

认真读图,看看图上有谁,他们在干什么,然后用通顺的句子表达出来,不会写的字用拼音代替。

_________________________________________________________________________________________21.看图,根据问题,写句子。

一年级语文看图写话图片练习题

一年级语文看图写话图片练习题

一年级语文看图写话图片1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想一想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个幽默的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

4、看看下面这四幅图,你能看理解吗?试着写一写5、看图写话6、看图写话。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

8、想一想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。

9、看图写话。

10、图上都有哪些人?他们在做什么呢?11、看图写故事。

12、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。

并起个题目。

13、看图写话14、看图写话要求 ; 仔细看图,图上有谁,他们分别在干什么?请你以《春天的清早》为题说一说。

15、看图写话16、看图写话仔细看图,想一想:图中的小朋友,送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?17、说写我都行1、春天到了,观察一下大自然有了哪些变化。

把你找到的春天写下来,和大家交流一下。

2、小朋友,相信你平时是自己的事情自己做的,请你选一件自己做的最棒的事情,写一写。

可别忘忘记动词,把事情的过程写清楚哦!18、看图写话(1)(2)(1):(2:)19、看图写话( 1)(2)(1):(2:)20、看书编小故事21、看图填空( 1)图上有和(2)放学了,天, _______、 _______和 _______三人披着___________一起 ___________。

22、看图,谁和谁在什么地方?干什么?23、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方 ?干什么 ?他们在干什么?24、请你仔细看图,写两三句话。

25、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会夸耀他们吗?为什么?请写几句话吧。

26、请你看图,发挥想象写几句话。

27、看图,写了一件什么事?你会想到什么?28、写话。

1、课文《棉鞋里的阳光》中的小峰必然给你留下了深刻的印象。

一年级语文自测专项-看图写话(2023版本)

一年级语文自测专项-看图写话(2023版本)

小学一年级语文寒假专项练习看图写话(小朋友注意先把话说通顺再写哦!)1.看图写话。

仔细看图,图上都有谁呢?猜一猜发生什么事情了?它们会说些什么?请写几句通顺的话,不会写的字可以写拼音。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我会看图写话。

思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请用几句话写一写。

50字左右。

词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.先看看图,再写写你想说的几句话。

(提示:什么时候?什么地方?哪些人在做什么?还会说什么?)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.看图写话。

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。

下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。

它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。

风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。

这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。

”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。

”两个好朋友一起放起了风筝。

一年级语文下册看图写话练习篇2今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。

它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。

小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。

”小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。

这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。

”“不会吧”长颈鹿说。

“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。

突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。

小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。

”两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

一天,小熊带着风筝去外面放。

一年级看图写话练习(含参考范文)

一年级看图写话练习(含参考范文)

小学一年级看图写话专项练习1、示范:周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

2、示范:星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

3、示范:阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

4、示范:放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

5、示范:“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

6、示范:春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

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一年级看图写话专项练习
班级姓名
(一)春天
提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大
自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什
么怎么样。

”来描述一下。

(二)夏天
提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细
观察图,选择所给词语,写几句话。

(炎热、随风
舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,
绿树成荫、碧绿……)
(三)冬天
提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋
友们可兴奋了。

他们在雪地上干什么?请你用“有
的……有的……还有的……”的句式写一写,感受
他们的快乐。

(四)小兔扑蝴蝶
提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小
兔在干什么?它们玩得怎么样?
(五)画画
提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?
(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么
样?
(六)做好事
提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做
的?他们会说些什么?
(七)过桥
提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,
想像一下在桥上会发生什么事。

(八)不要摘花
星期天,小方和妈妈一起去。

公园里的风景真啊!有的
亭子,的假山,的树木,
__________的草丛。

小方看到路边开了许多
的菊花,想:。

妈妈看见了,连忙摇手说:“。


小方听了觉得妈妈的话有道理,地
说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”
(九)晚饭以后
提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?
(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)
1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

范文
星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领
着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!
范文
图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!
3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

范文
放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们
______________!
范文
今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!
5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文
植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!
范文
星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!
7. 冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做
___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!
范文
冬天来了,下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!
8. 放学了,小红和小明在_________。

小红在擦_________,小明在擦_________。

范文
放学了,小红和小明在打扫教室。

小红在擦玻璃,小明在擦桌子。

9. 小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。

小白兔急的_______。

范文
小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。

小白兔急的大哭起来。

10. 一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。

范文
一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。

11. 晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的
________,还有的________。

范文
晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。

12. 星期六的早上,________。

冬冬和兰兰在
________________ 。

范文
星期六的早上,阳光明媚。

冬冬和兰兰在公
园里的大树下做广播体操。

13. 春节就要到了,小朋友们___________。

有的在___________,有的在___________,还有的___________。

你看,他们
______________________________!
范文
春节就要到了,小朋友们正在做手工。

有的在画画,有的在剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。

你看,他们做的苹果多好看啊!
14. 小月和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。

________看到了,对她说:“____________________________________”
范文
小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:“不能够摘花,花儿也是有生命的”
15. 放学了,______________。

老师___________________小红的身上。

小明看见后___________________。

老师爱学生,_______________。

范文
放学了,天下起了大雨。

老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。

老师爱学生,学生也爱老师。

16. 小红的妈妈生病了,小红在干什么?
范文
妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。

17. 看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?
范文
早晨,三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说:“请大家要爱护草坪”
18、请你仔细看图,写两三句话
范文
下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃,冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

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