《钢铁是怎样炼成的》导读与练习 有答案 陈远超

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2023中考名著《钢铁是怎样炼成的》逐章阅读题练(含答案)

2023中考名著《钢铁是怎样炼成的》逐章阅读题练(含答案)

2023中考名著《钢铁是怎样炼成的》逐章阅读重点题练(含答案)第一章激趣促读这一章主要讲述了12岁的保尔不满瓦西里神父的教育方式及对自己的不公平对待,便将烟末撒在了神父为了复活节准备的面团里,导致被学校开除;弗萝夏的无助、普罗霍尔的骄横、克里姆卡的逆来顺受……车站的经历亦如噩梦般地让保尔度过了两年的时光。

由学校到社会,保尔用他那双纯洁的眼睛看到了当时社会的黑暗与腐朽,也使他的心底种下了一颗纯朴的阶级意识的种子。

梳理助读习题测试一、选择题1.神父为什么在班级里大发雷霆?()A.学生没有认真听课 B.有学生偷偷吸烟C.有学生把烟末撒在了复活节面团里 D.有学生旷课2.保尔了解到社会中人们消极的生活方式后有怎样的心理状态?()A.羡慕醉生梦死的生活B.与他们格格不入,视若仇敌C.对以后的生活感到绝望D.漠然置之3.在车站食堂,只有善良女工_____还算能给保尔点温暖,可她却被堂倌给出卖了,克扣她被迫卖身的钱。

()A.弗萝夏B.冬妮娅 C .丽达 D.达雅二、简答题1.保尔做了什么事被瓦西里神父从学校赶走开始了工作?谁最先想到做这件事?2.保尔因为什么事被人暴打一顿并被赶出食堂?谁帮他报了这个仇(写出人名)?3.我们生活在这样一个年代,可以从保尔身上汲取什么精神?三、阅读题阅读下面选段,回答问题。

“神父,为什么高年级的老师说地球已经存在几百万年了,而《圣经》里却说是五千……”神父那尖锐、可怕的喊叫立刻使他像泄了气的皮球:“你说什么,孽种,你就是这样学《圣经》的吗?”保尔还没有来得及答话,神父就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞去。

不一会儿,被撞得头晕目眩、吓得魂不附体的保尔已被扔进了走廊。

这天,保尔也被母亲狠狠地骂了一顿。

1.保尔质疑《圣经》为什么招来神父的毒打?2.你认为保尔是一个怎样的人?《第一章》参考答案一、选择题1C 2B 3A二、简答题1.保尔在瓦西里神父家里补考时向复活节要用到的发面团里撒烟末。

完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案解析

完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案解析

一、名著阅读题1.请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。

2.名著阅读。

切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。

“喂,你是为什么关进来的?”保尔飞快地答道:“我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。

”“谁的马鞍子呢?”切尔尼亚克不明白。

“有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。

”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:“如果我知道这是不许可的……”上校不经意地看了看保尔。

“我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!”他又转向门口,喊道:“你回家去吧。

告诉你父亲,以后要好好地管教你。

唔,赶快走吧!”上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。

请你简要说说选文所涉及的故事。

3.阅读下面文段,按要求答题。

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”(1)文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。

为了分析评价主人公,从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该这一段。

(2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。

提示:可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。

要求:字数相同,句式可不同。

《钢铁是怎样炼成的》:献身事业,保尔年华不虚度。

(3)读了《钢铁是怎样炼成的》后,你认为下列说法错误的一项是()A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。

B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。

C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。

D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。

名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题(含答案)

名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题(含答案)

名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题2022-2023学年八年级语文下册一、选择题1.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔经历了四次死里逃生,其中“战争中被子弹打穿头骨,左眼失明”是第几次?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次2.以下可以证明革命早期的保尔身上还有纪律不强的缺点的一项是()A.解救朱赫来B.出狱后逃到冬妮娅家避难C.投奔布琼尼骑兵团队D.重伤期间,接受冬妮娅的探望3.在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔的第一支枪从何而来()A.谢廖沙给他的B.从大街上领来的C.游击队挨家挨户分的D.从一个孩子手里抢来的4.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项()A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。

B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。

但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。

5.下列有关保尔·柯察金的故事情节,按先后顺序排列正确的一项是()①创作《暴风雨所诞生的》②在神父家的蛋糕面团上抹烟末儿③瘫痪,双目失明④患大叶性肺炎兼肠伤寒A.①②③④ B.②③①④ C.①③④② D.②④③①6.下列关于《钢铁是怎样炼成的》表述正确的一项是()A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。

B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

2024年春季八年级下学期语文:《钢铁是怎样炼成的》名著导读及练习题(含答案)

2024年春季八年级下学期语文:《钢铁是怎样炼成的》名著导读及练习题(含答案)

《钢铁是怎样炼成的》导读与练习内容梗概作者:奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

主要内容:本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则替人洗衣以养家糊口,哥哥阿尔青是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做,一次他往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰被学校开除了。

十月革命爆发后,红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻:乌克兰的政治形势也空前地激烈动荡、借住在保尔家的朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。

朱赫来教保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情。

一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。

而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了:出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。

冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。

后来,哥哥阿尔青把保尔送到喀查丁参加了红军。

在部队里,保尔当了骑兵,作战异常勇猛。

战斗之余,他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。

一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院:出院后,保尔住进了冬妮亚的亲戚家。

他的一只眼睛有问题,不能再回前线了,但他立即投入了地方上的各种艰巨的工作。

一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑,保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,遂下决心断绝了他们的感情。

为了供应城市木材,保尔参加了铁路筑建。

秋雨、泥泞、大雪、冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。

但铁路还是如期修通了,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。

由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,女政委丽达经常帮助保尔,帮助他提高认识,搞好工作。

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》寒假阅读导读+2023-2024学年统编版语文八年级下册

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》寒假阅读导读+2023-2024学年统编版语文八年级下册

《钢铁是怎样炼成的》寒假阅读导读阅读指引一、根据标题本,快速通读故事《钢铁是怎样炼成的》有很多版本,建议选择人民教育出版社有标题的权威版本,有助于我们快速了解内容:首先根据标题快速阅读。

以第一章《失学做工》为例,看到这个标题就知道,这一章讲的内容是保尔去学校读书,然后中途离开学校,没有完成学业。

那么,问题就出现了:保尔去的是什么学校?保尔为什么会失学?保尔失学后去哪儿了?在那里待得怎么样?这时候只要快速到书中去找答案就可以,其他内容基本浏览一下就可以。

二、填写阶段总结读书卡1.通读故事后填写总结,能再次理顺故事内容。

增强记忆,同时找出优秀语段,写出感悟,加深对作品主题的理解。

2.根据章节目录,阅读时可以分四个阶段来总结名著内容:第一部:一至六章第一部:七至九章第二部:一至六章第二部:七至九章阶段总结读书卡(示例)章节第一章:失学做工内容概括保尔出生于俄国一个普通工人家庭,从小聪明调皮。

由于与同伴们在神父家制造了一场恶作剧,年仅12岁的保尔被赶出了学校,开启车站食堂艰辛的打工生活,备受压榨。

在一次加班中搞砸了事情,工作丢失。

主要人物保尔、谢廖沙、神父主要情节1.谢廖沙出了个馊主意:往神父家的为过复活节准备的发面里撒一把烟末。

保尔被赶出学校。

2.向神父提问,使神父尊严受到挑战。

3.在食堂加班,忘关水龙头,闯了祸。

精彩片段(积累)“你问我今天怎么了?我从到这儿干活那天起,心里就一直憋得慌。

你看看这里的情形!咱们像骆驼一样干活,可得到的回报呢,是谁高兴都可以赏你几个嘴巴子,连一个帮你说话的人都没有。

老板雇咱们替他干活,可随便哪一个只要有劲,都有权揍你。

即使你有分身法,也不能一下子把每个人都伺候得很满意。

只要有一个不满意,你就得挨揍。

不管你怎么拼命干,该做的统统做好,让谁也挑不出毛病,忙得团团转,可总有伺候不到的时候,结果又得挨耳光……”感悟相对于保尔不幸的童年,我们更应该珍惜自己现在的幸福时光。

保尔虽然调皮捣蛋,但心疼操劳的母亲;他虽然脾气暴躁,但吃苦耐劳。

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案《钢铁是怎样炼成的》阅读答案引导语:下面是小编为大家准备的关于《钢铁是怎样炼成的》练习题与相关的参考答案,欢迎大家阅读!《钢铁是怎样炼成的》练习题(名著阅读)1.在__________ 的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子________出卖,被白匪关押起来。

3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友________参军了,当了团区委书记。

4.保尔最爱读英国小说________,敬佩主人公的斗争精神。

5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。

6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是________对保尔说的。

7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。

8.在铁路就要修完时,无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。

9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的________,保尔是________的“良师益友”,他的________对广大读者有极深的教育意义。

10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________,以及他的妻子__________ 。

12.保尔因__________ 而被校长开除。

13.保尔最后的'著作是__________ 。

14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但________,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经____国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。

中考名著导读之《钢铁是怎样炼成的》阅读指导+历年中考真题练习及答案

中考名著导读之《钢铁是怎样炼成的》阅读指导+历年中考真题练习及答案

中考名著导读之《钢铁是怎样炼成的》阅读指导+历年中考真题练习及答案《钢铁是怎样炼成的》理想主义的旗帜与人生的教科书【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。

代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一部。

【创作背景】创作这部书时,奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。

故事就取材于他自己的亲身经历。

【题目含义】奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

”【内容梗概】《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,描写保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。

保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。

十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。

朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。

朱赫莱被匪徒抓去了,保尔与朱赫莱一起逃跑。

由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。

从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。

冬妮亚和保尔产生了爱情。

在激战中,保尔头部受了重伤。

出院后,他参加恢复和建设国家的工作。

冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。

在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。

1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。

他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。

这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。

”【逐章概括】第一章十二岁那年,保尔•柯察金离开了黉舍。

因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。

不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。

在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷,并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。

《钢铁是怎样炼成的》导读与练习-有答案(陈远超205--)

《钢铁是怎样炼成的》导读与练习-有答案(陈远超205--)

《钢铁是怎样炼成的》导读与练习班别:学号:姓名:一、作家作品1、《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联的尼古拉·奥斯特洛夫斯基—。

他幼年失学,当过学徒、童工,在极其艰苦的条件下修过铁路,做过共青团干部,最后双目失明、全身瘫痪。

但是他克服困难创作出版了《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》(第一部)。

2、作者简历:1904年生于乌克兰一个工人家庭,家境十分贫寒,他只念了三年的书。

11岁当童工,开始干活谋。

他干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。

13岁开始积极参加革命活动。

15岁加入共青团,参加红军上战场。

16岁受重伤,复员进入铁路工厂任助理电气技师。

后任乌克兰边境地区共青团领导工作。

20岁加入共产党。

23岁,全身瘫痪,双目失明。

29岁,写成《钢铁是怎样炼成的》。

31岁获得国家最高荣誉——列宁勋章。

32岁完成长篇小说《暴风雨所诞生的》三部曲的第一部。

1936年12月22日,重病复发,在莫斯科逝世,享年三十二岁。

二、主题思想1、革命者在斗争中百炼成钢。

作者曾说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。

只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的。

”2、这部长篇小说通过描写保尔·柯察金在革命斗争中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的历程,塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,赞美了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,指出人就应该像保尔那样度过一生。

三、情节概括——保尔的人生(一)人生磨炼(百炼成钢)1、童年的苦难:自幼丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱;2、战场的搏杀:战场上冲锋在前,英勇作战,大脚受伤,脊椎骨被炸凹,头部受重伤,右眼失明;3、感情的波折:保尔一生中与三个女性(冬妮娅、丽达、达雅)产生过感情,在感情的波折中经受了痛苦。

部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)

部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)

部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家、革命家。

作品简介《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。

在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。

可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

)阅读指导:摘抄和笔记摘抄:选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。

笔记:主要有写提要和写心得两大类。

写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。

所写的提要,可以是语意连贯的成段文字,可以是按层次和要点罗列的提纲,还可以是能够体现作品结构思路的图表。

写心得,是记录自己阅读时产生的体验、感想等。

)艺术手法1写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。

)2书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

作品知识点梳理(带※要求熟练掌握,带◎能够复述)内容概要(以保尔的成长经历为线索)特色人物1 保尔·柯察金人物简介:保尔是一个穷苦人家的孩子,小时候被赶出学校,先后在车站食堂、发电厂打工,后来因为营救一个布尔什介维克朱赫来被追捕,逃亡中参加红军,渐渐成长为一名优秀的无产阶级战士与新政权的建设者。

他后来因为疾病慢慢丧失了工作能力,却一直与病魔进行着不屈的抗争,最终通过写作获得了新生。

)性格特征2 朱赫来3 冬妮亚素养提升※中考真题1 (广东)(1)请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。

《钢铁是怎样炼成》课外阅读练习题附答案

《钢铁是怎样炼成》课外阅读练习题附答案

《钢铁是怎样炼成的》内容简介一、阅读指导:《钢铁是怎样炼成的》一书是前苏联...著名作家奥斯特洛夫斯基.......在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件下,以坚强的毅力,花费三年时间创作的一部优秀的长篇小说....。

小说中主人公保尔·柯察金.....从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的事迹以及苏联老一辈布尔什维克为革命赴汤蹈火,前仆后继的崇高精神,不知激励、鼓舞了多少代年青人走上了革命道路。

当“体力全部丧失”的悲剧降临到保尔头上时,他也曾动摇过,想用自杀来了结自己的生命,但经过激烈的思想斗争,他终于战胜了自己,拿起新的武器——文学创作,为实现壮丽的共产主义而奋斗。

书中有一段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

人的一生应当这样..............................度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

这样在他临死的时候就能...........................................够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业.............................——..为人类的解放而斗争.........。

”这段名言既是贯穿全书的中心思想,又是保尔·柯察金一生恪守的准则。

他不向命运屈服,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

故事梗概。

《钢铁是怎样炼成的》一书描写了保尔·柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。

全书分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

二、考点分析:1、作品主题:本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

作者通过对保尔·柯察金形象的描写热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习题(附答案)(3篇)

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习题(附答案)(3篇)

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习题(附答案)(3篇)题目:1. 请简述《钢铁是怎样炼成的》的主要故事情节。

2. 描述保尔·柯察金的成长背景以及他是如何成为一名共产主义者的。

3. 在保尔的成长过程中,哪个人对他影响最大?为什么?4. 请分析保尔在面对困难和挑战时的性格特点。

答案:1. 《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔·柯察金从一个贫困的乌克兰矿工家庭的孩子,成长为一名共产主义战士的历程。

故事背景设定在俄国革命和内战时期,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,经历了战斗、伤病、爱情和革命的洗礼,最终在工业建设岗位上展现出坚强的意志和无畏的精神。

2. 保尔·柯察金出生在一个贫苦的矿工家庭,早年丧父,被迫在车站食堂打工。

在那儿,他目睹了社会的种种不公,工人阶级的悲惨生活,以及剥削阶级的奢侈。

后来,他遇到了红军战士朱赫来,朱赫来的言传身教使保尔逐渐认识到只有通过革命,才能改变现状。

在朱赫来的影响下,保尔参加了红军,成为一名共产主义者。

3. 对保尔影响最大的人是朱赫来。

朱赫来作为一名革命的启蒙者和引路人,他教会了保尔如何看待世界,如何分辨善恶,并在保尔心中种下了革命的种子。

朱赫来的坚强、勇敢和无私对保尔产生了深远的影响,使他坚定地走上了革命的道路。

4. 保尔在面对困难和挑战时展现出坚韧不拔、勇敢无畏的性格特点。

无论是在战斗中负伤,还是在面对严重疾病(如伤寒和肺炎)时,保尔都表现出了对生命的执着和对革命事业的无限忠诚。

即使在全身瘫痪、双目失明的情况下,他依然坚持创作,用笔作为武器继续战斗,体现了他顽强的生命力和对理想的执着追求。

练习篇二题目:1. 请分析小说标题“钢铁是怎样炼成的”的含义。

2. 描述小说中几次重要的战役或事件,并说明它们对保尔的影响。

3. 讨论保尔的恋爱观以及他在爱情中的表现。

4. 从保尔的成长经历来看,你认为是什么力量支持着他不断前进?答案:1. “钢铁是怎样炼成的”这个标题寓意深刻。

《钢铁是怎样炼成的》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)

《钢铁是怎样炼成的》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)

《钢铁是怎样炼成的》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)一、基础选择练习1.(2023下·重庆·八年级校考期中)以下《钢铁是怎样炼成的》的内容和理解正确的一项是()A.保尔救了被捕的阿尔焦姆,但由于维克多的告密,保尔因此被关进了监狱。

B.在海滨疗养时,保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿;在达雅家中,保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反,但引导达雅加入了苏维埃。

C.小说以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和格言等,使人物形象有血有肉。

D.保尔的英雄主要表现在他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功上。

2.(2023下·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)选出下列对《钢铁是怎样炼成的》表述有误..的一项()A.小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

B.保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

C.保尔在一次激战中头部受了重伤,在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。

D.小说在艺术上也取得了很高的成就。

它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。

3.(2023下·湖北黄石·八年级统考期末)下列对《钢铁是怎样炼成的》中的人物理解分析不正确的一项是()A.阿尔焦姆——保尔的哥哥,爱护保尔,具有工人阶级的高贵品质和反抗敌人精神。

B.谢廖沙——保尔儿时的玩伴,他因个性倔强最终与保尔分道扬镳,走上了叛变革命的道路。

C.冬妮亚——保尔的初恋女友,后因不能彻底地改变对各种事物的错误认识,与保尔之间的距离越来越远,D.朱赫来——保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。

4.(2023下·湖北黄石·八年级统考期末)下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》的评价,不正确的一项是()A.这部小说散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当时的战斗,痛苦和希望。

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案6篇

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案6篇

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案《钢铁是怎样炼成的》阅读答案6篇现如今,我们都离不开阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。

你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《钢铁是怎样炼成的》阅读答案,希望对大家有所帮助。

《钢铁是怎样炼成的》阅读答案1邵象华:钢铁是怎样炼成的萨苏①在世界稀土产业圈中,一个有关周恩来总理的故事颇为引人注目。

据说,上世纪70年代初中日恢复邦交时,日本要求高价购买包头钢铁厂的矿渣。

此事报到国务院,周恩来总理指示中国科学院和矿冶研究院对此进行调查,并最终拒绝了这笔看似合算的买卖。

事后看来,这个决定极大地保护了我国的稀土资源。

②在当时科学界看来,周恩来总理作出如是决定,首先是因为他熟悉包钢,此外还因为一位中国科学家已经在十年前证明,这些“炉渣”中蕴含着价值巨大的瑰宝。

③这位科学家,便是中国科学院院士、中国工程院院士,我国近代钢铁冶金工程的奠基人和开拓者之一邵象华先生。

邵象华,浙江杭州人。

这位冶金专家从小就天资聪颖,因此在中小学不断跳级,以至于大学毕业才十九岁。

1934年,他考取第二届中英庚子赔款公费留学生,入英国伦敦大学帝国理工学院学习冶金,1937年获硕士学位,同年回国,此后在科研和建设领域取得一系列成就,1955年当选中科院学部委员。

④邵象华先生早在上世纪60年代便已经对包钢的“炉渣”进行了系统的研究。

确切地说,当时他是在钢铁研究院院长陆达的安排下,前往包钢考察其平炉炉渣的再开发问题。

当时,包钢已经积存炉渣二十万吨,保存很难,丢弃又总觉得其中似有些特别价值。

邵象华的到来,初步为这批神秘的矿渣确定了第一个价值——他从矿渣中发现了品质很高的铌,进而制造出当时我国非常需要的铌锰高强度低合金钢。

⑤这种合金钢在当时的中国是一种梦寐以求的金属,钢材加入铌后,可以细化晶粒,在提高钢材强度的同时,还能够改善钢的韧性。

在相同强度下,这种钢材比普通碳钢轻20%~30%,抗锈蚀能力也得到增强。

完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读专题试卷及解析

完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读专题试卷及解析

一、名著阅读题1.下图是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示,请补充A、B两处空缺。

A是__________B是__________2.名著阅读。

填写下面的思维导图。

3.阅读下面名著选段,根据要求填空。

他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。

(1)选文出自苏联著名作家______所著的《_____》,文中的他是指____,他在疾病缠身,丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。

(2)节选部分表现了他由____到_____的心理历程。

4.名著阅读。

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。

(2)文学作品中人物形象往往也有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。

请结合具体的情节,分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。

5.名著阅读。

读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。

可以帮你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。

请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子(答题卡上用段落序号表示),并在横线上写出对这个句子的心得(心得:可以是对作品的内容和形式的看法和评价,也可以是阅读中的新认识)。

初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著导读 带答案

初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著导读 带答案

一、名著阅读题1.下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔·柯察金的成长史。

将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,正确的顺序是:_____。

(只填序号)A.解救朱赫来 B.铲雪筑路 C.打消“自杀”念头 D.加入骑兵部队2.(1)名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义?“钢铁”是怎样炼成的?(2)请根据你平时的阅读积累,在下面的空格内填写相应内容,完成读书卡的制作。

书名《钢铁是怎样炼成的》主人公姓名:保尔·柯察金性格特点:①名句摘录人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

心得②3.名著阅读。

(任选一题作答)(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。

请你概述一个表现他这种性格的故事情节。

(2)《傅雷家书》中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?请举出一例。

4.阅读语段,回答问题。

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”以上这段话是_________________(书名)中的主人公所说,他当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________的影响下逐步走上革命道路。

5.名著阅读(任选一题。

)(1)阅读选文,回答问题人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案

《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案

《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案第一部分:小说相关知识一、作者及时代背景本书成书于1932年一1934年。

因作品塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战土的形象和作家自身经历的传奇品质,《钢铁是怎样炼成的》成为世界革命青年成才的“教科书”和“圣经”。

奥斯特洛夫斯基(1904--1936),苏联著名的布尔什维克作家。

他出身工人家庭,参加过保卫苏维埃政权的国内战争,是苏维埃“优秀的共产主义战士”;后双目失明,全身瘫痪,完全失去了活动能力。

但继续工作的强烈愿望使他终以惊人的毅力战胜了病魔克服常人难以想像的困难。

他拿起笔,换了另外一种武器继续战斗,开始了文学创作。

1927年底,奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时,创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。

两个月后小说写完了,他把小说封好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可万万没想到,手稿在回寄途中被邮局弄丢了。

这意外的打击对他来说,实在是太残酷了,但这并没有挫败他的坚强意志,他开始构思规模更大的小说——《钢铁是怎样炼成的》。

1934年小说出版,获得了巨大的成功。

二:主题思想《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

第二部分是全书主题全面展开的部分,表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成,其中最主要的章节是第二节和第九节。

通过保尔.柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。

通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理解去努力奋斗。

革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。

八年级语文下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习题-部编版(含答案)

八年级语文下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习题-部编版(含答案)

八年级语文下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习题-部编版(含答案)1.填入下面横线处,正确的一项是()在保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:、和的高贵品质。

人到底应该怎样度过一生?小说中的保尔对这一问题做出了响亮的回答。

A.钢铁般的意志为理想而献身的精神谦逊有礼B.钢铁般的意志顽强拼搏宽厚仁爱C.为理想而献身的精神钢铁般的意志顽强奋斗D.为理想而献身的精神顽强奋斗洒脱恬淡2.保尔在车站食堂打工时结交的一个小伙伴是A.克里姆卡B.普罗霍尔C.格拉莎D.谢廖沙3.如图是《钢铁是怎样炼成的》连环画中的一页,仔细阅读,选出下列说法中正确的一项接着,他给自己提出一个严峻的问题:“朋友,你能就这样躺倒吗?你有没有勇气,试试去战胜这种生活?即使到了实在难以忍受的时候,也要找出活下去的方法,顽强地战斗,使自己的生命有用处!”A.图中的“他B.“顽强地战斗”是指在恶劣的环境下,继续带领战友们筑路。

C.“使自己的生命有用处”是指保尔在朱赫来的引领下,参加革命斗争。

D.保尔终于战胜了自己,后来以笔做武器,继续战斗。

4.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是A.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。

B.患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言是保尔人生的准则,也揭示了全书的主旨。

C.保尔的妻子达雅是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人,在保尔的影响下,她反抗顽固的父亲,追求思想进步。

但她贪图安逸,不能吃苦。

D.“筑路”一章描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔及其战友们与困难顽强斗争的伟大精神。

5.运用课外阅读积累的知识,完成填空。

《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了这一无产阶级英雄形象,他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在的影响下逐步走上了革命道路。

部编版八年级语文下册名著导读——《钢铁是怎样炼成的》经典习题(附答案)

部编版八年级语文下册名著导读——《钢铁是怎样炼成的》经典习题(附答案)

部编版⼋年级语⽂下册名著导读——《钢铁是怎样炼成的》经典习题(附答案)14.保尔和他的同志们修建⼀条通向森林的轻便铁路的原因是:⼆、选择题1.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确...的⼀项是()A.保尔是以作者⾃⼰为原型塑造出来的带有⾃传性质的典型形象。

B在筑路⼯程快要结束时,保尔得了肺炎和伤寒,医⽣已放弃了抢救,可保尔⼜⼀次死⾥逃⽣。

C.保尔在⾝体瘫痪、双⽬失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风⾬所诞⽣的”的⼩说。

D.保尔所经历的主要事情按先后顺序排列应该是:打⼯→做电⼚⼯⼈→被捕蹲监狱⼀被喜剧性释放→筑路→骑兵队征战→疗养院治病→双⽬失明写作。

2.下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》⼀书相关的内容,其中两项..有错误。

()()A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇⼩说最⼤的成功之处在于塑造了保尔?柯察⾦这⼀⽆产阶级英雄形象。

B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲⾝经历,⼩说出版后受⼴⼤读者的热烈欢迎。

C.保尔.柯察⾦当过童⼯,从⼩就⽣活在社会的最底层,他饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,⾛上⾰命道路。

D.在课本选取的⼀个精彩⽚段中,运⽤了内⼼独⽩的⽅式,展现保尔战胜软弱⾃我的全过程,⼼理刻画细腻感⼈。

3.下列说法不正确的⼀项是()A.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。

B.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全⾝瘫痪,双⽬失明)艰难写成的,出版后产⽣了巨⼤的影响。

C.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家保尔·柯察⾦,主⼈公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是⼀位具有钢铁般意志的英雄战⼠。

D.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于⾰命、⼯⼈阶级和阶级⽃争的道理。

三、简答题1.下⾯三句话分别是保尔对谁说的,请选择相应⼈名的序号填在横线上。

保尔对(1)说;“等太平的时候,我⼀定要做⼀个电⼯。

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《钢铁是怎样炼成的》导读与练习班别:学号:姓名:一、作家作品1、《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联的尼古拉·奥斯特洛夫斯基—。

他幼年失学,当过学徒、童工,在极其艰苦的条件下修过铁路,做过共青团干部,最后双目失明、全身瘫痪。

但是他克服困难创作出版了《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》(第一部)。

2、作者简历:1904年生于乌克兰一个工人家庭,家境十分贫寒,他只念了三年的书。

11岁当童工,开始干活谋。

他干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。

13岁开始积极参加革命活动。

15岁加入共青团,参加红军上战场。

16岁受重伤,复员进入铁路工厂任助理电气技师。

后任乌克兰边境地区共青团领导工作。

20岁加入共产党。

23岁,全身瘫痪,双目失明。

29岁,写成《钢铁是怎样炼成的》。

31岁获得国家最高荣誉——列宁勋章。

32岁完成长篇小说《暴风雨所诞生的》三部曲的第一部。

1936年12月22日,重病复发,在莫斯科逝世,享年三十二岁。

二、主题思想1、革命者在斗争中百炼成钢。

作者曾说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。

只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的。

”2、这部长篇小说通过描写保尔·柯察金在革命斗争中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的历程,塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,赞美了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,指出人就应该像保尔那样度过一生。

三、情节概括——保尔的人生(一)人生磨炼(百炼成钢)1、童年的苦难:自幼丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱;2、战场的搏杀:战场上冲锋在前,英勇作战,大脚受伤,脊椎骨被炸凹,头部受重伤,右眼失明;3、感情的波折:保尔一生中与三个女性(冬妮娅、丽达、达雅)产生过感情,在感情的波折中经受了痛苦。

4、工地的磨练:为尽快修好铁路,以他为带头人的“潘克拉托夫小分队”疯狂地工作着,忍受着大风雪等恶劣天气的折磨,还常缺吃少穿、露天住宿,甚至受武装匪徒和疾病的威胁。

在快修好路时,保尔染上了肺炎兼伤寒,被送回家乡治疗。

5、伤病的折磨:双腿瘫痪、双目失明,只有右手能听使唤,与病魔搏斗,多次令死神却步,并以顽强的毅力写作。

(二)童年苦难(饱受折磨)1、被退学:有一次,保尔因斗殴,老师不让他回家,让他跟高年级学生一块听课,高年级老师说地球已经有好几百万年的生命了。

所以在上圣经课时保尔向瓦西里神父提出质疑,说地球不是圣经里说的五千年,而被神父抓着耳朵往墙上撞并被赶到走廊里。

保尔十分痛恨神父,在复活节前他和几过考试不过关的孩子到神父家补习,把烟灰撒在了复活节蒸糕用的面团上,最后被退学。

2、当童工:12岁的保尔来到了一家车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。

他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。

有一次保尔又累又困却还要加班烧水等三点钟的火车到站。

他拧开龙头却没水,忘了关就睡着了。

几分钟后却有水来了,水流进了食堂,还从客人的包袱和箱子下淌过,并把一个躺在地板上的客人弄湿了。

保尔被打得全身是伤,最后被赶走了。

他哥哥阿尔焦姆为他出头,被宪兵抓去了六天才被放出来。

最后阿尔焦姆介绍保尔去了一家发电厂工作。

(三)战场搏杀(坚强勇敢)1、参加红军:保尔救过朱赫来,朱赫来给保尔讲了许多革命的道理,传授了许多革命知识,保尔在朱赫来的影响下参加了红军。

为了保卫政权,保尔和战友们南征北战,走遍了祖国大地,顽强不息地战斗。

战斗之余,他还喜欢读《牛虻》《朱泽培·加里波第》等小说,一有空就讲给战友们听。

(注:《牛虻》是英国女作家伏尼契出版于1897年的歌颂意大利革命党人牛虻的小说)2、腿部受伤:在与波兰白军的战斗中,只有两次离开,一是大腿受伤,二是染上了高烧不退的伤寒。

他没痊愈就归队。

3、监狱救人:保尔加入了布琼尼的骑兵部队和红军战士一起夺取了罗夫塔,把波兰军对打得七零八落,从监狱救出七千多名革命者。

4、头部受伤:听说师长牺牲了,保尔扬起马刀和战友们把一个排的波军全砍死了,但一颗炸弹在保尔身边爆炸,脊椎骨被炸凹,一块弹片射进保尔的头部。

他昏迷了十三天,抢救过来后右眼失明了。

(四)感情波折(自觉无私)三段恋情:保尔与冬妮娅、丽达、达雅的三段恋情,暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华,向精神、原则、理念靠近的心灵历程。

①保尔与冬妮娅:在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮娅认识,互相好感,但为了崇高的革命理想,他与他深爱的初恋情人冬妮娅产生了感情上的裂痕,最终,他不得不牺牲了与冬妮娅的爱情。

②保尔与丽达:保尔在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达认识,因为共同的追求产生了感情的萌芽,但又由于误会和保尔的固执而中断,后来保尔患上肺炎兼伤寒被送走,紧接着大家误以为保尔被病魔夺去了生命,此时的丽达无比悲伤。

在绝望之后,丽达重新开始自己的新生活,成立了自己的家庭。

③保尔与达雅:保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅,并与她真诚地结为终身伴侣。

(五)伤病折磨(不屈不挠)四次重大伤痛(死里逃生):①在与波兰白军的战斗中,保尔有两次重大伤病,一是腿部受伤,二是染上了高烧不退的伤寒;②保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,脊椎骨被炸凹,头部受重伤,后来右眼失明;③在铁路快修完时,保尔得到了伤寒和大叶性肺炎;(送回老家后被误以为死了)④保尔忘我工作,加上出了一次车祸,体质越来越差导致全身瘫痪、双目失明。

(六)文学创作(顽强奋斗)三个文学创作过程:①保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子来写,后来是自己口述,邻居十八岁的女孩加莉亚代笔;②在完成三章之后,寄给老同志征求意见后,回寄途中稿子竟被邮局遗失了,6个月的心血白费了;③在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了,保尔拿起新的武器开始了新的生活。

四、人物形象(一)保尔:1、为理想而献身的精神。

(意志坚定、自觉无私的革命战士)①因救朱赫来而入狱,面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈;②为了革命英勇作战,头部受重伤,右眼失明;③为了革命事业牺牲了与冬妮娅的爱情;④受重伤失去健康后,离开战场投入到国家建设中,忘我地工作。

2、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。

(不畏困难、勇敢坚强、不屈不挠的革命战士)①修筑铁路时,带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦,疯狂地工作着;②失去工作能力、被党发给残疾证后,顽强地战胜了自杀的念头;③克服了难以想象的困难,在病榻上写作《暴风雨所诞生的》。

3、乐观豁达的精神。

(平凡中见伟大的英雄人物。

)病情恶化后进行手术时,死神的黑色翅膀曾三次触及过他,他战胜了自杀的念头;在手术台上乐观地安慰妻子达雅。

(二)朱赫来:坚强、刚毅,沉着干练,有很强的组织领导才能。

是老布尔什维克党人的代表。

是保尔走上革命道路的引路人,启发吸引了保尔一样的青年参加革命。

而且他无私,愿意将自己的本领交给他人,不会想到做任何的保留;同时善于结交他人,关心他人,勇于承认自己的错误,富有魅力。

遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助。

他对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者作顽强的斗争。

(三)冬妮娅:天真、淳朴、但贪图安逸的生活。

是保尔年少时的伙伴,青年的恋人,没有嘲弄和侮辱保尔,由于贪图安逸的生活,蜕变成时代的落伍者和寄生虫。

(四)丽达:优秀的共产党员,漂亮机智,心地善良,信念坚定,酷爱工作,爱憎分明,能够积极的应对各种突发事情,不会因私人感情而影响工作。

五、艺术特色1、选材特色:现实与虚构结合,既有强烈的自传性,又是小说。

在广阔的历史背景中塑造人物。

2、语言特色:①以叙事和描写为主,穿插内心独白、书信和日记、格言警句,使人物有血有肉。

②小说的景物描写、心理描写、环境描写相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

六、考查示例1、(主题/情节/人物)作品中的“钢铁”指什么结合作品内容谈谈“钢铁是怎样炼成的”(1)“钢铁”指的是以保尔为代表的坚强的无产阶级革命战士。

(2)保尔面对童年的苦难、战场的搏杀、感情的波折、工地的磨练、伤病的折磨等一切苦难,以为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗、乐观豁达的高贵品质来面对这一切,最后锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。

2、(艺术特色)阅读课本P248-251的精彩片断,结合文段内容说说本书语言上有什么特色。

(提示:特色+举例+分析)(1)本书运用了生动的景物描写,对渲染气氛和突出人物性格起到了良好的烘托作用。

如(课本课本P248开头)“古老的郊外公园里静悄悄的。

秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

”这句话描写了郊外的荒凉景象,渲染了一种凄凉的气氛,烘托出保尔被病魔折磨后的犹豫和绝望的心理。

(2)本书运用大量的内心独白,使人物塑造更加真切、生动。

如(课本P251第三段)“老弟,这是冒牌的英雄主义!……即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

”这些心理描写细腻感人,生动传神的刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程,塑造出一个有血有肉、意志顽强的崇高的革命青年形象。

3、(阅读感悟)请用一句话说出向同学推荐这本书的理由,并说说你读后有何感受(收获)。

(1)推荐理由:这是一部催人奋进的长篇小说,它生动地叙写了钢铁战士保尔的成长过程,具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。

(2)阅读感受(收获):《钢铁是怎样炼成的》让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。

这部小说让我懂得了人生的意义,让我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神迎接生活中的各种挑战。

七、阅读训练(一)中山市期末考题(8分)柯察金双手抱头,陷入沉思之中。

他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样好呢,还是不好他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。

当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。

但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。

1、结合选文前面的情节,说说保尔“在夺取政权的激烈搏斗中,他找到了自己的岗位,在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血”的两个具体事例。

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