人教PEP版《五年级下册》精编英语Unit1MydayBLet'stalk课件
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人教PEP版英语五年级下册Unit 1 My day PB Let's talk 课件
Sarah: No, not often.
Listen and tick:
√
崔老师
They’re talking about Sarah’s weekend.
崔老师
Watch and find out
1. Why is Sarah shopping today? 2. What does Sarah do on the weekend?
其答语一般多用because引导的句子来回答
1. Why is Sarah shopping today?
Because her mum worked last night.
崔老师
My mum worked last night.
work
工作 过去式： worked
last
上一个的； 刚过去的
night 昨晚
崔老师
What does Sarah do on the weekend?
play games play ping-pong cook dinner
watch TV wash her clothes clean her room
watch TV play ping-pong wash her clothes cook dinner
崔老师
Name
always often usually sometimes
What do you do on the weekend?
崔老师
要点回顾
词汇 （拼写， 意思， ）
句型:...
...
Summary
Let’s learn!
崔老师
学习词汇：why，shop, work, last, sound, also, busy, need
人教PEP版英语五年级下册Unit 1 My day PA Let's talk 课件
at 3 o’clock
崔老师
When do you usually eat dinner in Spain?
Usually at 9:30 or 10 o'clock.
usually
通常(频度副词）
late
Wow! That's too late.
晚， 迟
崔老师
Read and fill
Pedro’s Timetable
崔老师
Read and fill
Pedro’s Timetable
finish class in the morning go back to school after lunch start class in the afternoon
eat dinner
at 1 o’clock
崔老师
When do you finish class in the morning? “When do you+动词短语原形+其他?” 你/你们 什么时候做某事? 回答可以直接用“At + 时间点 ”或:“I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体
finish class in the morning go back to school after lunch start class in the afternoon
eat dinner
at 1 o’clock
at 2:30
at 3 o’clock at 9:30
or 10 o’clock
崔老师
频度副词
usually, sometimes, always, often等词在英文中被称 为“频度副词”，是用来表示动作频率的，即在一定的时
崔老师
When do you usually eat dinner in Spain?
Usually at 9:30 or 10 o'clock.
usually
通常(频度副词）
late
Wow! That's too late.
晚， 迟
崔老师
Read and fill
Pedro’s Timetable
崔老师
Read and fill
Pedro’s Timetable
finish class in the morning go back to school after lunch start class in the afternoon
eat dinner
at 1 o’clock
崔老师
When do you finish class in the morning? “When do you+动词短语原形+其他?” 你/你们 什么时候做某事? 回答可以直接用“At + 时间点 ”或:“I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体
finish class in the morning go back to school after lunch start class in the afternoon
eat dinner
at 1 o’clock
at 2:30
at 3 o’clock at 9:30
or 10 o’clock
崔老师
频度副词
usually, sometimes, always, often等词在英文中被称 为“频度副词”，是用来表示动作频率的，即在一定的时
Unit 1 My day A Let's talk教学课件-PEP人教版五年级英语下册
7：05
Let‘s Talk
Zhang Peng：When do you finish class in the morning?
Pedro: We finish class at 1 o'clock.Then we eat lunch at home.
Zhang Peng：Wow! When do you go back to school after lunch?
●
When do you play sports?
● eat dinner, eat dinner
●
When do you eat dinner?
● have English class, have English class
●
When do you have English class?
Which is Miss Chen‘s timetable? (时间表)
Unit 1 My day
A Let's talk
7:00 a.m.
do morning exercises When do you do morning exercises? We do morning exercises at 7 o'clock.
8:00 a.m.
eat breakfast When do you eat breakfast? We eat breakfast at 7 o'clock.
And you?
A：At
Goodbye!
or 10:00
通常地
我们一点钟结束上午的课。
午饭之后，你们几点回学校？ 在西班牙，你们通常几点吃晚饭？
你们上午的课到几点结束？
Let‘s Talk
Zhang Peng：When do you finish class in the morning?
Pedro: We finish class at 1 o'clock.Then we eat lunch at home.
Zhang Peng：Wow! When do you go back to school after lunch?
●
When do you play sports?
● eat dinner, eat dinner
●
When do you eat dinner?
● have English class, have English class
●
When do you have English class?
Which is Miss Chen‘s timetable? (时间表)
Unit 1 My day
A Let's talk
7:00 a.m.
do morning exercises When do you do morning exercises? We do morning exercises at 7 o'clock.
8:00 a.m.
eat breakfast When do you eat breakfast? We eat breakfast at 7 o'clock.
And you?
A：At
Goodbye!
or 10:00
通常地
我们一点钟结束上午的课。
午饭之后，你们几点回学校？ 在西班牙，你们通常几点吃晚饭？
你们上午的课到几点结束？
Unit1MyDayALet’stryLet’stalk(教案)人教PEP版英语五年级下册
Unit 1 My DayA Let’s try Let’s talk Rolepaly【课标与单元内容分析】【单元内容】PEP小学五年级英语下册Unit1 My day【单元课程标准】能听、说、读、写本单元的四会单词，动词词组；会运用本单元主要句型；掌握以when引导的特殊疑问句的问答方式；有兴趣听英语，说英语，背歌谣，唱歌曲，讲故事，做游戏等。
【单元内容分析】本单元重点学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。
表示时间段的单词在学习问候Good morning/evening/afternoon/night 等时学生已经比较熟悉，本单元新增添了介词in和at。
问答时间的句型What time is it? It’s…也已经学过，可在本单元进行进一步巩固。
本单元实际上是五年级上册第二单元课程安排与周末活动的延续，weekend的概念在五年级上册第二单元中已经出现；动作短语学习过play pingpong/football, paint, watch TV, read books, play puter games, dohomework/housework等，频度副词often也已经学习过。
本单元的教学难点在于频度副词usually, sometimes的准确使用，和掌握询问他人作息时间的句型：When do you get up/…? 以及询问他人周末活动安排的句型：What do you do on the weekend?【单元学情分析】五年级学生多，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生英语基础较好，他们对英语感到好奇，而且都有着十分浓厚的兴趣。
因此，我确立的学习目标如下：【单元学习目标】（一）能力目标：1.能够使用频度副词问答作息时间，如：When do you do morning exercises? I usually do morning exercises at 8:30.2.能够使用频度副词问答周末活动，如：What do you do on the weekend? I often go shopping.3.能够听、说、读、写与日常作息有关的动词短语及介词短语，如：eat breakfast, do morning exercises, play sports, eat dinner, in the morning, at night.等。
人教PEP版英语五年级下册Unit 1 My day Part B Let's talk课件
watch TV
go to bed
Warm up
I do you say.
play ping-pong
cook dinner
wash my clothes
Warm up
I do you say.
clean my room
eat dinner
do homework
Let’s chant
Every weekend I climb mountains. What do you do? What do you do? Every weekend I read some books. What do you do? What do you do?
Homework
Act
ONE the dialogu七e彩ou课t 堂Make
TaWshOort
with your frien伴ds你. 成长dialogue using thePlay games in pirs like “ask the
sentences we have learned.
question and then
Every weekend I go shopping. What do you do? What do you do? Every weekend I go hiking. What do you do? What do you do?
Lead in
We do a lot of activities on the weekend,how about Sarah? Look,this is your teacher. She’s at home and clean the house. How about Sarah? Where is she?
(人教PEP版五年级下册)英语Unit1MydayBLet'stalk课件
Why
do
+ 动词原形
be动词 +形容词/ 动词-ing
Look at the picture. What does Sarah do?
She goes shopping.
Read the dialogue and guess the meanings of the words(猜词义).
last night also busy
小学英语（PEP）五年级下册
Unit1 My day Part B Let’s talk
--What do you do on the weekend? --I always/ often/ sometimes ....
That sounds like a lot of fun(乐趣). That sounds good.
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人教版(PEP)英语五年级下册-Unit 1My day B Let’s talk 教案
Unit 1 My day
Part B Let’s talk
一、教学目标
1. 学生能在情景中运用句型“What do you do on the weekend? I often ...”就周末活动提出问题并回答；能够在语境中理解“Why are you shopping today?”的意思，并能正确发音。
2. 学生能在图片和老师的帮助下听懂、理解对话，并能运用正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演。
3. 引导学生合理安排周末活动，同时鼓励学生帮父母做力所能及的家务。
二、教学重难点
重点：
学生能在情景中运用句型“What do you do on the weekend? I often ...”就周末活动提出问题并回答；能够在语境中理解“Why are you shopping today?”的意思，并能正确发音。
难点：
学生能根据实际情况运用句型询问并回答周末活动，正确使用often, usually, sometimes。
三、教学准备
PPT，单词卡片，录音，课文视频
四、教学过程
五、板书设计
Unit 1 Myday
Part B Let’s talk
—What do you do on the weekend?
—I usually/often…
Sometimes I…。
【新】人教版(PEP)五年级英语下册Unit1 My Day PartA Let's talk精品教案.doc
Let’s talk
1.show chart :Pedro’s timetable
2.整体感知文本
3.Read and find Pedro’s timetable, then underline
4.finish the timetable
5.根据表格内容，学习并理解一些词汇：finish class、after lunch、go back to school、usually、start、late
6.再读课文，根据关键信息进行填空
1.读课文，整体感知文本内容
2.listen and finish the chart
小组合作学习，完成表格内容
根据表格内容，操练核心句型
3.学生通过表格、联系上下文、猜测等形式学习并理解文本中的一些生单词。
4.学生通过表格形式理解几个频度副词的意思，并会运用。
5.listen and repeat
⑴课件出示let’s learn的词汇，复习并重点发散一些知识：have……class
eat dinner
设计游戏：
What’s missing?
⑵操练核心句型：
When do you……？
I…at…o’clock.
1.greet
2.let’s review
⑴学生根据图片快速说出let’s learn词汇
Step I
Summary
Make new dialogues
同位间讨论各自的作息时间
.
1.学习timetable
课件出示小灰灰的日常作息安排，引导学生理解timetable
2.认识新朋友Pedro
1.watch and talk about Xiao Huihui’s timetable
1.show chart :Pedro’s timetable
2.整体感知文本
3.Read and find Pedro’s timetable, then underline
4.finish the timetable
5.根据表格内容，学习并理解一些词汇：finish class、after lunch、go back to school、usually、start、late
6.再读课文，根据关键信息进行填空
1.读课文，整体感知文本内容
2.listen and finish the chart
小组合作学习，完成表格内容
根据表格内容，操练核心句型
3.学生通过表格、联系上下文、猜测等形式学习并理解文本中的一些生单词。
4.学生通过表格形式理解几个频度副词的意思，并会运用。
5.listen and repeat
⑴课件出示let’s learn的词汇，复习并重点发散一些知识：have……class
eat dinner
设计游戏：
What’s missing?
⑵操练核心句型：
When do you……？
I…at…o’clock.
1.greet
2.let’s review
⑴学生根据图片快速说出let’s learn词汇
Step I
Summary
Make new dialogues
同位间讨论各自的作息时间
.
1.学习timetable
课件出示小灰灰的日常作息安排，引导学生理解timetable
2.认识新朋友Pedro
1.watch and talk about Xiao Huihui’s timetable
新人教版(PEP)五年级英语下册Unit1 My Day PartB Let's talk课件
have an English class
play sports
eat dinner
play computer games go to bed
If you are John, Talk aout your day. Hello,I’m John.I ______at____.I …This is my day.
eat dinner play sports
usually
have English class
when
get up play basketball eat lunch
9:00 a.m. 10:00 a.m. 12:30 noon 2:00 p.m. 3:30 p.m. 7:00 p.m. 10:00 p.m. 11:00 p.m.
Free talk
What do you do on the weekend?
I often
always
sometimes
clean my room
take 学习
dancing 跳舞， 舞蹈
I often take
sometimes
a dancing class
have an English class
play sports
eat dinner
play computer games go to bed
Group work(两人小组合作进行问答交流)
Sure!
Sure!
get up play basketball eat lunch 9:00 a.m. 10:00 a.m. 12:30 noon 2:00 p.m. 3:30 p.m. 7:00 p.m. 10:00 p.m. 11:00 p.m.
新版PEP五年级下unit1 My day A let’s talk课件
P: At 2:30. Classes start at 3 o'clock. ZP: When do you usually eat dinner
in Spain? P: Usually at 9:30 or 10 o'clock. ZP: That's too late!
My Day
get up:
> > usually often sometimes
Pedro
He is from Spain.
(西班牙)
Pair work:
A: When do you often_____ ? B: At …
When do you usually _____? A: Usually at …
do morning exercises have … class eat dinner eat lunch go to bed
eat breakfast play sports get up go to school do homework
Read and answer the questions
My life in Spain
I usually go to school at 8:30 in the morning.
I start class at 9:00 and finish class at 1:00.
Let’s say:
10 : 00 1 : 30 8 : 25 3 : 20 2 : 45 7 : 50
When do you ...? I often __ at __.
get up
6:30
eat breakfast
7:00
eat lunch
in Spain? P: Usually at 9:30 or 10 o'clock. ZP: That's too late!
My Day
get up:
> > usually often sometimes
Pedro
He is from Spain.
(西班牙)
Pair work:
A: When do you often_____ ? B: At …
When do you usually _____? A: Usually at …
do morning exercises have … class eat dinner eat lunch go to bed
eat breakfast play sports get up go to school do homework
Read and answer the questions
My life in Spain
I usually go to school at 8:30 in the morning.
I start class at 9:00 and finish class at 1:00.
Let’s say:
10 : 00 1 : 30 8 : 25 3 : 20 2 : 45 7 : 50
When do you ...? I often __ at __.
get up
6:30
eat breakfast
7:00
eat lunch
人教版(PEP)五年级英语下册Unit1 My Day PartB Let's talk优质课件
Let’s sing
I usually/often …. Sometimes
I ….
What do you on the weekend？
Let’s try
Let’s talk
Read and fill in the table
time
often usually
Activities
watch TV play ping-pong
1. I ping-pong sometimes play weekend the on _S_o_m__e_ti_m_e_s__I_p_la_y__p_i_n_g_-p_o__n_g_o_n__t_h_e_w__e_e_k_e_n_d_.
2. do you do Sundays what on __W_h_a_t__d_o_y_o_u__d_o__o_n_S_u__n_d_a_y_s_?
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
3. go I often too for walk a _I_o_f_te_n__g_o__fo_r__a_w__a_lk_,_t_o_o_____.
4. go let’s shopping the weekend on L__et_’_s_g_o__s_h_o_p_p_i_n_g__o_n_t_h_e__w_e_e_k_e_n_d_.
Shopkeeper: Why are you shopping today? Sarah:My mum worked last night. I'm shopping today.
Let’s talk
I usually/often …. Sometimes
I ….
What do you on the weekend？
Let’s try
Let’s talk
Read and fill in the table
time
often usually
Activities
watch TV play ping-pong
1. I ping-pong sometimes play weekend the on _S_o_m__e_ti_m_e_s__I_p_la_y__p_i_n_g_-p_o__n_g_o_n__t_h_e_w__e_e_k_e_n_d_.
2. do you do Sundays what on __W_h_a_t__d_o_y_o_u__d_o__o_n_S_u__n_d_a_y_s_?
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
3. go I often too for walk a _I_o_f_te_n__g_o__fo_r__a_w__a_lk_,_t_o_o_____.
4. go let’s shopping the weekend on L__et_’_s_g_o__s_h_o_p_p_i_n_g__o_n_t_h_e__w_e_e_k_e_n_d_.
Shopkeeper: Why are you shopping today? Sarah:My mum worked last night. I'm shopping today.
Let’s talk
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That sounds
like + 名词 形容词
That sounds ___/___ nice. That sounds ___/___ good. That sounds ___lik_e__ a great idea. That sounds ___/___ delicious. That sounds ___lik_e__ my sister. That sounds ___lik_e__ a sad story. That sounds ___/___ wonderful.
小学英语（PEP）五年级下册
Unit1 My day Part B Let’s talk
--What do you do on the weekend? --I always/ often/ sometimes ....
That sounds like a lot of fun(乐趣). That sounds good.
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Why
do
+ 动词原形
be动词 +形容词/ 动词-ing
Look at the picture. What does Sarah do?
She goes shopping.
Read the dialogue and guess the meanings of the words(猜词义).
last night also busy
。
➢
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02
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题
01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
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--What does Sarah do on Saturdays?
--She often cleans the room.
--Why does she clean the room?
--Her mother is not at home.
为什么
原因
--Why are you happy? --I get a gift(礼物).
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赠送教育通用模板
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