领导在期中考试总结会上的发言稿
期中总结领导发言稿5篇
期中总结领导发言稿5篇在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的期中总结领导发言稿,希望大家能够喜欢。
期中总结领导发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们:早上好!阳江的十月秋高气爽,阳实校园更是风景撩人。
开学2个月了,学校开展了风纪教育、学风检查一系列活动,涌现出了一批又一批优秀班级,一个又一个先进个人。
凌志楼传出朗朗书声,教室里一双双专注听讲的眼神,培优班一张张求知若渴的脸庞,夯实基础大练习也在各班教室演绎着你追我赶。
课间操整齐的队形,运动场矫健的身影,一声声欢歌笑语,一句句礼貌用语等等等等,这一切,是我们同学们用自己的文明行为,用自己的刻苦努力,绘就了阳江实验学校一道道美丽的风景。
同学们,老师为你们娇傲,学校有你们而感到自豪。
同学们,下周三至周五就要进行期中考试了,我们一定要继续努力,充分利用考前的分分秒秒,认真复习、查漏补缺,信心百倍地做好迎考准备。
最近,我们听到个别反映,有些同学感到学习的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。
本来有压力是好事,但要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。
学生怕做作业,就如一个士兵怕打仗一样,在战场上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的权利。
同学们,我们一定要端正学习态度,当你把学习当成自己成长发展的需要时,你就能体验到学习的快乐,当你把学习作业当成一种负担时,学习就是一种痛苦。
比如,上周五,英语老师发了1张练习卷,1张答题卷,参加全国英语能力竟赛的同学还发了2张竟赛模拟卷,模拟卷并没有要求一定要完成,仅让同学们有空看一下试卷,熟悉一下题型,结果就有同学跟家长说英语发了4张试卷,事实呢?只有一张试卷,成绩中等的同学只要花20多分钟就能完成。
这一事实说明我们有些同学怕苦怕累的心理,我们要克服这种心理,要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去,这样你就能体验获取知识的快乐体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
期中考试总结国旗下领导发言(5篇)
期中考试总结国旗下领导发言亲爱的老师、同学们:大家上午好。
1、整体总结首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。
想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。
那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。
建议同学们问自己几个问题:(1)名次、成绩是上升还是下滑(2)如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。
),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
(3)如果下滑,问题又出在哪里。
2、知识点总结知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。
这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。
第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。
请同学们细细浏览卷子中的每道题。
注意,此时你关注的,不应只是错题。
而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。
这里应该注意的是,千万不要就题论题。
如果只是这道题做错了,改正了。
那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。
殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
数学错了一道考察函数单调性的单选题,那你是不是对函数单调性这部分知识就没掌握好物理一道大题的受力分析错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢如果又是应付了事,下次一定还会出问题。
要拖到什么时候呢3、考试技巧总结考试技巧的总结上,请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。
请同学回想,也问自己几个问题。
学校校长期中总结发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了期中考试总结大会。
首先,我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向勤奋学习的同学们表示诚挚的问候!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,旨在总结过去半个学期的工作,查找不足,明确方向,激发同学们的学习热情,为下半学期的工作奠定坚实基础。
一、回顾过去,肯定成绩过去半个学期,在全体师生的共同努力下,我校教育教学工作取得了显著成绩。
在这次期中考试中,同学们取得了优异的成绩,展现了良好的学习风貌。
具体表现在以下几个方面:1. 教学质量稳步提升。
各科任课教师认真备课、精心授课,同学们学习态度端正,课堂纪律良好,形成了良好的教学氛围。
2. 学生活动丰富多彩。
学校举办了各类文体活动,如运动会、文艺汇演、科技节等,丰富了同学们的课余生活,培养了他们的团队协作精神和综合素质。
3. 校园文化建设成果丰硕。
学校以“立德树人”为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,弘扬优秀传统文化,培育了良好的校风、学风、教风。
4. 家校合作更加紧密。
家长们积极参与学校管理,关心孩子成长,形成了家校共育的良好局面。
二、查找不足,明确方向在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到存在的问题,以便在今后的工作中加以改进。
以下是我们需要关注的几个方面:1. 部分同学学习目标不明确,缺乏学习动力。
我们要引导学生树立远大理想,明确学习目标,激发学习兴趣。
2. 部分同学学习方法不当,导致学习效果不佳。
我们要加强学习方法指导,帮助学生找到适合自己的学习方式。
3. 部分同学纪律意识不强,影响了正常的教学秩序。
我们要加强纪律教育,提高同学们的自律意识。
4. 部分教师对教学研究不够深入,教学方法有待改进。
我们要鼓励教师积极参与教学研究,提高教育教学水平。
三、展望未来,再创佳绩下半学期,我们将继续努力,以更高的标准、更严的要求,推动学校各项工作再上新台阶。
为此,我提出以下几点要求:1. 同学们要明确学习目标,树立远大理想,珍惜宝贵的学习时光,努力提高自身素质。
期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇)
期中考试总结会校长的发言稿期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇)在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的期中考试总结会校长的发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试总结会校长的发言稿1各位教师、同学们:半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。
我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。
我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。
今天借此机会,我想讲二点意思。
一、刻苦学习。
大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。
要想成绩好,就要认真听讲。
会听讲是学习成功的一半。
成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。
其次是按时完成作业。
做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。
再是勤思考。
要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。
现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。
二、遵守纪律。
期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?1、不准乱扔果皮纸屑。
绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。
2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。
这一点还有少数同学没有做到。
3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。
这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。
如有损坏,请同学们照价赔偿。
教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。
请同学们共同遵守,共同维护。
4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。
期中考试校领导总结发言稿3篇
期中考试校领导总结发言稿3篇期中考试校领导总结发言稿篇1各位老师们,同学们早上好!在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.在这个学期,我相信同学们都期望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。
第一、期望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对我们一个学期所学学问的一次大检验。
我们每个同学都有取得好成果的愿望,我们都应当高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。
只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成果就有了保证。
第二句话是:方法是取胜之关键。
许多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。
这实际上是关乎考试方法与心态的问题。
我们应当向有阅历的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。
机会在自已手中,我们要争取的是。
第三、你有信念吗?你有信念吗?回答的声音,信念是这样体现的吗?真正的信念是你的行动,行动就是取得成果的硬道理。
只有你今天把握了学问,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信念,记住“一分耕耘一分收获”。
你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们肯定会谱写自己的辉煌。
相信自己吧,争取秀;有耕耘就有收获,期望我们的成果会步步高。
感谢大家!期中考试校领导总结发言稿篇2早晨好!从今天算起,尽管距离全区期末调研考试只有一周时间,可各个班级已经在一两周前开始了复习。
各位老师都专心制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理学问、夯实基础、提高能力的总结式学习;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作,确保考试顺利进行。
重要的是,我们每一位老师都想通过这次全区统考来检验自己的教学水平,我们每一个同学都想通过这次大型考试证明自己的学业水平,还有你们的父母,也都想通过这样的检测了解自己孩子成果现状和我们行者中学的教学水平。
领导在期中考试总结会上的发言稿(精选17篇)
领导在期中考试总结会上的发言稿(精选17篇)领导在期中考试总结会上的篇1老师、同学们:今天讲话的题目是正确对待期中考成绩。
上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。
有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。
怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。
首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。
成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。
但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。
成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。
其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。
面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。
通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。
惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。
另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。
这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。
好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。
我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。
不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。
既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。
期中考试总结大会校长的发言稿(精选15篇)
期中考试总结大会校长的发言稿期中考试总结大会校长的发言稿(精选15篇)在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的期中考试总结大会校长的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
期中考试总结大会校长的发言稿篇1各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!秋风送爽,又是一年丰收季。
在过去的半个学期里,全体海金师生付出了艰辛,同时也收获了今天的硕果累累。
在各项县市比赛中捷报频传,我校荣获宁乡县科技模型竞赛团体一等奖,1203班xx等8位同学荣获科技模型竞赛单项一等奖。
我校在20xx年长沙市小学生田径运动会上荣获男子团体第一名、学校团体总分第二名,续写海金男子团体三连冠的神话。
我校成芳怡老师荣获宁乡县综合实践活动说课比赛县级第一名,将代表宁乡参加市级比赛。
陈清老师荣获宁乡县英语片段教学比武县级一等奖。
本学期,我们还进行了多项校级比赛:不忘历史,传承民族精神,“童心向党,爱我中华”一年一度的合唱比赛如期举行,海金红歌飘扬,校园流淌着满满的正能量,唱出了海金学子的精气神!海金的孩子爱读书,田径场、秋千园,走道上、石梯旁,到处可以看到孩子们阅读的身影,本月27日,我们进行了六年级读书知识比赛,评选了x等一批成绩优秀的同学。
三至六年级的奥数比赛更是如火如荼地进行着,涌现了一大批敢于挑战,勤于钻研的好同学。
此外,我们还分年级进行了消灭错别字比赛,促进了我们正确书写汉字习惯的养成。
方方正正写字,堂堂正正做人。
本月,学校对三至六年级孩子的作业书写质量进行了检查,老师很高兴地看到了同学们书写的进步,尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作业,书写工整、美观,行款整齐规范,分别是各年级书写最优班级。
海金学子多才多艺,海金教师逢冠必夺,海金的美名誉满三湘。
领导在期中考试总结会上的发言稿4篇
领导在期中考试总结会上的发言稿4篇Leader's speech at the mid term examination summary meeting编订:JinTai College领导在期中考试总结会上的发言稿4篇小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:领导在期中考试总结会上的发言稿2、篇章2:领导在期中考试总结会上的发言稿3、篇章3:领导在期中考试总结会上的发言稿4、篇章4:在期中考试表彰大会上的讲话文档期中考试是一次总结,更是一个全新的起点。
无论我们以前的成绩是好还是坏,哪都成为过往,我们更应该抓住现在,从这次考试中汲取教训,总结学习经验,发现学习中所存在的问题,找出差距与不足。
下面是小泰给大家整理的领导在期中考试总结会上的发言稿,仅供参考。
篇章1:领导在期中考试总结会上的发言稿今天讲话的题目是正确对待期中考成绩。
上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。
有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。
怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。
首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。
成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。
但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。
成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。
其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。
期中考试总结校长讲话(五篇)
期中考试总结校长讲话各位老师们、同学们:下午好!同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。
通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。
二年级:袁胜刘梦莎、华雪、许佳。
三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。
3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐珣、何轩;二年级:黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷;三年级:刘念、刘园、杨杰、刘威4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。
突出的学生有:一年级:徐贝、纪旋、张磊、王帆;二年级:何云、王伟、周雅平、肖杉。
三年级:王会、夏达、涂阳光5、学习兴趣浓厚。
兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。
对学习有浓厚的学习兴趣的有:一年级:李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。
二年级:陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳三年级:昌桑、刘春红、方丹、刘蝶6、严于律己。
严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。
这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。
期中总结会领导讲话稿(通用6篇)
期中总结会领导讲话稿(通用6篇)期中总结会领导篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。
在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作,全面分析期中考试质量。
会议的目的就是希望全校师生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。
下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作:一、学年伊始,教导处要求所有任课教师,制订好本学期,并在工作中加强落实和监督。
二、组织和领导教研组进行教研活动,把握新课标的新理念,更好地服务于教学工作。
第8周组织教研组长检查了教师的教案,学生的作业。
三、做好常规检测工作,切实使用好各种单元测练题。
要求任课教师加强对日常教学质量的评估,特别是要做好试卷的讲评,从中提高同学们分析问题,解决问题的能力。
四、重视毕业班的教育教学工作。
落实各科教学进度,制订可行的复习计划,实施了周考制度。
召开了毕业班中考动员大会,理顺升学与就业、理想与前途的关系,做好了升中考试前的各项准备工作。
五、精心组织期中考试,在曾文苑校长的领导下,在全体教师的积极努力和配合下,期中考试工作已圆满完成。
下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。
下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名,名单略)六、在前半学期,出现了许多勤奋好学,要求上进的同学。
七、在前半学期,班团干部做好班主任的得力助手,为管理班级起了很大的作用。
八、重视发展同学们的智力,结合上级批示精神,积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。
同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。
期中考试教师总结会校长发言稿(精选4篇)
期中考试教师总结会校长发言稿(精选4篇)演讲稿一:尊敬的各位老师,大家好!在这个特殊的时刻,我很荣幸能够站在这里向大家总结期中考试的情况。
首先,我要感谢全体老师的辛勤付出和学生们的努力,使得这次考试顺利进行。
期中考试是对学生们学习成果的一次全面检验,也是对教育教学质量的一次验收。
我惊喜地发现,本次考试的整体成绩比较理想,考试平均分较去年同期有较大提高,这得益于各位老师的教学工作。
在这次考试中,我们发现学生的自主学习能力得到了很大的提升。
我们在教学过程中不断鼓励学生探究新知识,培养他们的学习兴趣和能力。
学生们也积极参与课后作业和课堂讨论,发现问题并主动解决。
这让我看到了他们的进步,并为他们的未来感到骄傲。
但是,我们也要清醒地认识到期中考试所反映出的问题。
在这次考试中,一些学生的发挥并不理想,尤其是在知识应用和思维能力方面存在一定的欠缺。
这提醒我们,我们需要继续加强对学生的培养,提高他们的综合素质。
为了解决这些问题,我们要加强课堂教学的质量。
我们要注重培养学生的思维能力和创造力,通过激发他们的学习兴趣,激发他们的学习潜能。
同时,我们要关注学生的个体差异,给予他们更多的关心和帮助,让每一个学生都能够得到适宜的教育。
最后,我想强调的是,期中考试只是一次评价学生的机会,它并不能完全反映学生的学习能力和潜力。
我们要让学生明白,考试不是唯一的目标,真正的目标是培养学生全面发展的能力。
感谢大家的付出和努力,让我们一起努力,让每一位学生都能够实现自己的梦想。
谢谢!演讲稿二:尊敬的各位老师,大家好!今天我站在这里,为大家总结一下这次期中考试的情况。
首先,我要感谢全体老师的辛勤付出和学生们的努力,使得本次考试取得了令人满意的成绩。
大家的努力得到了回报,我们的学生的整体综合素质得到了提高。
在这次考试中,我们发现学生们的学习态度发生了积极的变化。
他们更加主动地参与到课堂讨论中,提出自己的问题和见解。
老师们也以鼓励和引导为主,帮助学生们克服学习中的困难。
2020期中考试总结校领导发言稿范文精选3篇
期中考试总结校领导发言稿2020期中考试总结校领导发言稿范文(精选3篇)期中考试总结校领导发言稿1各位老师,各位同学:大家好!今天,学校召开期中考试总结大会。
首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生共同努力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。
期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。
他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。
二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。
三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。
四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。
五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。
六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。
还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。
他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。
二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。
三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。
四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。
五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。
六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。
让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显着的同学表示祝贺!今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。
刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。
期中考试分析会校长发言稿
期中考试分析会校长发言稿•相关推荐期中考试分析会校长发言稿(通用8篇)现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的期中考试分析会校长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试分析会校长发言稿篇1本学期期中考试的各项工作已经圆满结束,借此机会,我想就质量分析这个话题谈几点想法。
想法之一:学校组织的各种形式的质量分析固然重要,还有比学校组织的质量分析更重要的,那就是各位老师煞费苦心的自我分析。
道理很简单,最了解你所任教的这门学科的,最了解这份考试试卷的,最了解你的学生的,就是你自己。
从这个意义上讲,自己的命运掌握在自己手中,别人成不了你的救世主,每一位同志必须牢固确立这样一种观念,否则,学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩,也只能是枉费心机,徒劳无益。
想法之二:考试的成功与失败固然重要,还有比成功与失败更重要的,那就是成功的经验与失败的教训。
我们的质量分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转变为指导我们所有班级、所有学科、所有老师走向成功的经验,就是要让暂时落后的班级和老师能够吃一堑长一智,能够不再重复昨天的失败!一个人最大的失败就是重复昨天的失败!一个不懂得从失败中吸取教训的人是永远不会有作为的人!想法之三:教师个人的教学质量固然重要,还有比个人的教学质量更为重要的,那就是你所在班级的整体质量。
这个整体质量就是你们自己圈定的跟踪生的入围人数。
谈到跟踪生的考核,还请同志们达成如下共识:1、考核跟踪生的做法不是我们的专利,也不是我们高级中学的首创。
凡是有高考升学压力的学校都是这么做的,而且多少年前就这么做了!只不过说法不一,有的学校叫重点生,有的学校叫网内生,有的学校叫希望生,我们称之为跟踪生。
2、就我校的生源状况,我们无法保证所有的学生考上大学,但是我们必须帮助那些有望上大学的学生圆上他们的大学梦!这是我们高级中学的老师必须承担的道义和责任!3、抓跟踪生抓绝对数不是长官意志,也绝非心血来潮。
校长在期中考试总结大会上的讲话稿(5篇)
校长在期中考试总结大会上的讲话稿各位老师、同学们:大家好!今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。
这次大会我们学校共表彰了____人,占我校总人数的____%。
其中优秀小组长____人,优秀学习小组成员____人,进步奖____人,单科奖____人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。
这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学习中有所突破,有所提高。
当然,每次考试都会有不尽人意的地方,还有许多同学没有受到表彰,有些同学的成绩甚至还很差,在这里我想告诉你们,人的智力有差别,成绩的不好不等于样样不好,只要你们尽力了就不会留下遗憾。
在你们尽力学习的同时,只要能使自己养成良好的习惯,努力培养自身高尚的道德品质,将来同样能够成为对社会有用的人。
“是一棵青松,就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳,就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。
希望你们能挺起胸,抬起头,朝着正确的目标坚强地走下去。
我相信,我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们,我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!期中考试已经过去了,不管带给你的是成功的喜悦,还是失利的沮丧。
我希望,同学们能静下心来认真地对自己前一段的学习和生活进行反思和总结。
尽快把精力投入到下一步的学习中!老师们,同学们,斗转星移,时光如梭,再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。
我希望大家以这次大会为起点,以受表彰的同学为榜样,全心投入到学习奋斗之中,在期末考试中取得属于自己的进步与成功,荣耀与掌声。
实现自己的目标,兑现自己的诺言。
到那时,我坚信生活会因你的努力而精彩,家长会因你的成绩的自豪,老师会因你的进步而欣慰,学校会因你的健康成长而骄傲!我的讲话完毕!校长在期中考试总结大会上的讲话稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:遨游于学习天地,如驰骋疆场,我们必须用汗水捍卫自己的努力成果!如今,____月芳菲,桃花依旧,河水长流,未变的是风景。
期中考试总结国旗下领导发言(五篇)
期中考试总结国旗下领导发言尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家早上好!今天是____月____日距离高考还剩____天,平均分到六科,每科仅有____天。
如果去掉节假日恐怕有效日子会更少。
老师们,同学们一轮复习还有一个月左右就要结束,下阶段的复习备考工作将是一轮复习的关键期和收官时期。
同学们,前不久我们刚刚进行过高三入学以来最大的一次考试也就是期中考试。
本周不仅要开家长会,本周也是期中考试梳理总结和反思活动的重要一周。
在这一周里我们要进行深刻的反思总结活动。
分析这次期中考试时也许总结了许多问题,而这些问题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。
在总结和分析期中考试试卷的时候,考试不好的大致问题如下:状态不好、马虎、不知道出了什么问题、着急等。
可能每个人有每个人的表述,但其实在我看来,所有问题都会有一个非常集中的体现,那就是“心态”。
就考试而言,我们从考前、考中、考后三个阶段来谈谈学生正确心态的培养。
(一)考前心态:适度压力正常,实力大于运气考试本来就是暴露问题的一种手段,问题只有暴露出来了,才能解决。
考试就像温度计,当温度计显示高烧的时候你是赶快求助医生查找原因对症下药还是把温度计给砸掉呢考试成绩的____%是平时的学习结果的反映,这是可控的和稳定的因素;而只有____%是运气,这也是不可控的和不稳定的因素。
考前的复习,要更多的着重于梳理知识、总结题目、反思错误,从而真正的提高自身的实力,而不要意图在押题这种运气行为上。
如果基础的____%没有把握住,另外____%也不会起到什么作用。
那么考试之后,我们针对考试暴露出来的问题,仔细反思,争取不犯第二次就很好了。
(二)考中心态:客观看待题目,保持个人节奏考试中的心态,往往也反映在考试的策略上。
从应试的角度而言,能得高分的策略才是好策略。
但是在实际的考试中,很多同学却忽略了这一点。
比如选择填空题是小题没有必要小题大作,我上课时经常说,选择填空就要不择手段,又快又准的把他拿下,有的明明带入一个特殊值就可以排除掉三个选项,剩下的选项你不选他你选谁明明构造一个简单的特殊函数就可以把压轴题秒解你还要满头汗的算来算去,在考场上根本用不上,比如这次考试的填空的压轴题你就把函数f(____)等于负1,几秒钟就可以把压轴题解出来。
期中考试总结表彰大会校长发言稿范文(5篇)
期中考试总结表彰大会校长发言稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。
国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学习的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。
在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初三无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学习中,合理安排时间,认真复习,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。
初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。
古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初三的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。
校长期中考试总结会上讲话(3篇)
校长期中考试总结会上讲话尊敬的各位老师,同学们:大家下午好!转眼间期中考试也已顺利结束。
今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。
或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。
我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!一、正确对待成绩。
二、清醒认识自身的不足。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。
二是勤奋,俗话说:勤能补拙。
勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。
不满足这个条件,任何天才也无济于事。
相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。
人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。
勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。
其次是要有科学的方法。
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。
期中考试总结领导发言稿(通用5篇)
期中考试总结领导发言稿(通用5篇)期中考试总结领导发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的期中考试总结领导发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
期中考试总结领导发言稿1各位领导、各位老师:大家晚上好。
蒋校要我谈谈物理教学的经验,接到通知后,我很意外,……,也很不安,……,其实我仔细思考后,也没有什么经验,在各位专家眼里,在各位行家眼里,我也不敢高论自己怎么怎么样,我就从物理教学角度谈谈自己的一些做法吧。
说得不好的地方,望大家见谅。
大家知道,教学问题说到底就是学生的学习问题,使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿,培养学生的自学、自主能力,是既有现实意义,又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。
学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。
大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。
平时我要求学生做到以下五点:一、要求学生课前认真预习我历来重视预习,市局推行学程导航策略以来,为我的预习指导提供了抓手。
预习把课堂提前到课前,学生独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。
首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。
对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。
对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。
期中总结领导发言稿范文5篇
期中总结领导发言稿范文5篇在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的期中总结领导发言稿范文,希望能够帮助到大家。
期中总结领导发言稿范文篇1各位老师,各位同学:大家下午好!今天,我们隆重召开期中考试总结表彰大会,我在这里发言,感到非常高兴。
首先请允许我向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩,以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
当清晨做完早锻炼后,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地上写字课;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;有时我们老师也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的。
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。
失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
期中考试领导发言稿范文(34篇)
期中考试领导发言稿范文(34篇)期中考试领导发言稿范文(通用34篇)期中考试领导发言稿范文篇1各位同学:大家好!期中考试,它的意义不止在于检验你这半个学期的学习情况,更重要的是,它是中考的一个模拟,是锻炼你的应试技能的一个重要的机会。
除了平时的积累,对于考试时间最为紧张的一科--数学而言,考场上的答题策略格外重要:策略调整好了,你再多得二十分不成问题!数学考试答不完是很正常的现象,这就面临一个取舍,我们考试不是奔着120分去的,其实,就咱现在实际水平而言,对于难度适中的考试,能考到100分,就算成功。
然而,绝大多数同学做不到这一点,可你至少应该能达到九十分以上。
也就是说,我们这里有一个至少三十分的失分空间,你只要确保其他题解答正确了,你的考试也就成功了。
有这样一个心态,你就不至于在某道题上过于执着,而影响了其他题目的解答。
试想,在时间有限的情况下,你是花一10分钟时间去攻一个4分的题目,还是一个12分的题目呢?所以,第一个问题,正确的取舍非常重要,舍得舍得,有舍才有得。
正确的取舍当然要建立在对自己有非常清晰的把握上,所谓“知已知彼,百战不殆。
”咱班的YJ同学每次考试都能做到出类拔萃可以说就是因为他把他所能控制范围内的题目都答好了。
第一道题,你会做,但你答不上,和不会一个结果。
你会做,但你没做对,和不会也是一个结果!有些同学在考试中匆匆忙忙地把会做的题都答错了,然后集中精力去攻那些不会做的题,分数可想而知了。
所以,我强调的第二个问题就是:会做的一定要答对。
这是得高分的根本!不要抱着回头检查的思想,而要争取一次性做对。
第三个问题,关于时间的分配。
选择、填空所花时间要控制在不超过一半,基础好些的同学可以再适当压缩。
试想,当你还剩了四个大题一点没看,而只剩了二十来分钟时间,神仙也慌神了。
解答题的高质量解决一定是要有时间做保证的。
第四个问题,抓住每种题型的特点,有张有驰地答题。
选择题是经常可以避其锋芒,通过其他方式巧妙解决的,关键就是抓住选项,用排除法或特例法解决,要“瞻前顾后”两头凑,往往可达到事半功倍的效果。
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领导在期中考试总结会上的发言稿期中考试是一次总结,更是一个全新的起点。
无论我们以前的成绩是好还是坏,哪都成为过往,我们更应该抓住现在,从这次考试中汲取教训,总结学习经验,发现学习中所存在的问题,找出差距与不足。
下面是给大家整理的领导在期中考试总结会上的发言稿,仅供参考。
领导在期中考试总结会上的发言稿【篇一】老师、同学们:今天讲话的题目是正确对待期中考成绩。
上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。
有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。
怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。
首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。
成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。
但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。
成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。
其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。
面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。
通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。
惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。
另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。
这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。
好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。
我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。
不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。
既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。
考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!领导在期中考试总结会上的发言稿【篇二】各位老师、同学们:大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早也会到来。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们对待学习的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
学习是这样的,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
有人说目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,为目标奋力攀登,就一定会取得成功。
最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
有人说勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
也希望本次受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再创新高。
我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心,帮助同学们战胜困难。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能控制命运,却可以主宰自己,你不能改变面容,却可以展现笑容,你不能预知明天,却可以利用今天,你不能事事顺利,却可以样样尽力,你不能做到最好,却可以力求最好。
同学们,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。
同学们,我希望你们别忘了赶路,向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。
谢谢大家!领导在期中考试总结会上的发言稿【篇三】各位同学:大家好!紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。
是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。
陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。
同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。
鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。
最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。