四年级语文下册日积月累填空专项练习(附标准答案)
四年级人教版语文下册课文内容填空专项水平练习题含答案
四年级人教版语文下册课文内容填空专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把诗句补充完整。
1．篱落疏疏一径深，_____________。
_____________，飞入菜花无处寻。
2．______________，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，_____________。
3．茅檐低小，_________________。
_________________ ，白发谁家翁媪？4．_______________，中儿正织鸡笼。
______________，_____________。
二、古诗词情境填空。
1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。
2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。
描写乡村美景的词句是_______________，___________________。
三、积累运用。
1.山重水复疑无路,____________。
(《游山西村》)2.___________,还来就菊花。
(《过故人庄》)3.没有__________，就做不出伟大的发现。
(牛顿)4.___________，驷马难追。
(《增广贤文》)5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________ (这句话对他/她有什么帮助?)四、日积月累。
1．天行健，__________________。
2．胜任者有力，__________________。
语文四年级下册统编版日积月累和古诗词默写专项练习
四年级上册语文日积月累和古诗词默写1．根据诗文填空。
（1）书山有路勤为径，。
（2），只留清气满乾坤。
（《墨梅》）（3）儿童急走追黄蝶，。
（《宿新市徐公店》）（4）这些事——是；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（《繁星（七一）》）2．根据积累填空。
（1）这些事——是永不的回忆：月明的园中，的叶下。
母亲的。
（2）胤不倦，多通。
（3）默写《芙蓉楼送辛渐》：，平明送客楚山孤。
，一片冰心在玉壶。
（4）“ ，树头新绿未成阴。
”这两句诗出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，这首诗描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图。
其中“ ，”让我们看到了儿童自由自在地在田间玩耍的欢乐情景。
3．积累与运用。
（1）风雨送春归，。
已是悬崖百丈冰，。
（2）古诗中饱含了作者的情怀，比如王昌龄的“洛阳亲友如相问，。
”表达了诗人对家乡亲人的思念之情；李白的“众鸟高飞尽，。
”写尽了诗人的孤独之感。
（3）书山有路勤为径，。
（4）家贫不常得油，夏月则以照书，焉。
（5）诗和音乐一样，。
——朱光潜4．根据课文内容填空。
（1）本学期，我们跟随先生走近了神秘、有趣的“天窗”；领略了诗人艾青笔下众多的绿：“ 、浅绿、嫩绿、、、粉绿……”；体会着老舍先生对小动物的充沛情感；猫是一种性格的小动物，却让人觉得十分；结识了具有品质的黄继光。
（2）朱光潜先生说：“诗和音乐一样，”。
我们在读诗中体会作者的情感：杨万里借“ ，飞入菜花无处寻”表达闲适的心境；罗隐用“不论平地与山尖，”歌颂像蜜蜂般辛勤的劳动者；李白借“众鸟高飞尽，”抒发孤寂的情怀。
（3）“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训，它出自《周易》中的“天行健，；地势坤，君子以厚德载物”。
为了考入清华大学，哥哥常用“书山有路，”勉励自己。
（4）我能写出《囊萤夜读》中与右图对应的句子：“家贫不常得油，，。
”我还知道关于古人读书求学的成语故事；、。
5．回放和运用（1）根据语境，写名句。
少年儿童从小应自强，把《周易》中“ ，”当作座右铭勉励自己；遇到困难要“不怨天，”；要有忧患意识，常用孟子的“ ”提醒自己，力争做一个对国家有用的人。
统编版语文四年级下册日积月累填空练习
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统编版四年级语文下册日积月累填空练习
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一、卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
二、江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
三、诗和音乐一样，生命全在节奏。
—朱光潜诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
—艾青诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
—[英国]华兹华斯
四、蜂[唐]罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
六、独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
七、天行健,君子以自强不息。
——《周易》胜人者有力，自胜者强。
——《老子》不怨天，不尤人。
——《论语》生于忧患而死于安乐。
——《孟子》八、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我是梅老师，我专注于中小学语文教育。
部编版四年级语文下册期末专项《日积月累》试卷附答案
部编版四年级语文下册期末专项《日积月累》试卷附答案一、在书写纸上竖着抄写___的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。
”不要忘记规范的格式和整洁美观的书写。
(5分)二、请默写一首描写乡村风光的古诗。
(10分)青山绿水，流水潺潺。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
三、请将左右两边相对应的诗句连起来。
(6分)我家洗砚池头树，采得百花成蜜后。
___金黄杏子肥。
四、默写填空。
(12分)1.___笔下的“绿”丰富极了：深绿、浅绿、嫩绿、浓绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3.___逾白，山青花欲燃。
4.这些事——是童年的回忆：月明的园中，草长莺飞二月天，母亲的膝上。
五、根据提示填空。
(42分)1.___和自己对视，彼此之间两不相厌，也许理解自己的只有___了。
___在《独坐敬亭山》一诗中表达这一含义的诗句是：“为谁辛苦为谁甜，___花开淡墨痕。
”2.在古诗中，我们不仅欣赏到了“篱落疏疏一径深，不禁来问道旁人。
”的农家风景，还研究到了“洛阳亲友如相问，一片___在玉壶。
”的高洁情怀。
3.“家贫不常得油，___则晝以照书，以夜继日焉。
”“以夜继日焉”和我们常说的成语“日以继夜”意思是相同的。
4.诗人___说：“诗是人类向天寄发的信息，诗给人类以朝向光明的勇气。
”___用“洛阳亲友如相问，一片___在玉壶。
”的诗句表达了高尚的情操和品德。
2）她的眼睛像两颗黑宝石，闪烁着智慧的光芒。
改写：（1）在浓浓的雾气中，人们注视着黑色雕像缓缓沉入大海。
2）她的眼睛闪烁着智慧的光芒，宛如黑宝石般闪耀。
2.拟人句：（1）花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
2）小溪在山间流淌，似乎在和周围的山石、树木交流着。
改写：（1）微风中，花儿轻轻摇曳，犹如跳着欢快的舞蹈。
2）山间小溪流淌，仿佛在与周围的山石、树木交流着。
3.对比句：在这个繁华的城市里，高楼林立，车水马龙，与之形成鲜明对比的是郊外的田野和小溪，宁静、清新、自然。
部编版四年级语文下册期末专项《日积月累》试卷附答案
部编版四年级语文下册日积月累班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[东城区]在下面的书写纸上，竖着抄写诗句，不要忘记作者的姓名。
格式要规范、书写要整洁美观。
(5分)读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫二、[朝阳区]请默写一首描写乡村风光的古诗。
(10分)___________________________________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
三、[朝阳区]请将左右两边相对应的诗句连起来。
(6分)我家洗砚池头树为谁辛苦为谁甜采得百花成蜜后朵朵花开淡墨痕梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀四、默写填空。
(12分)1. [东城区]诗人艾青笔下的“绿”丰富极了：___________绿、浅绿、嫩绿、____________绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
2. [丰台区]儿童急走追黄蝶，__________________________。
3. [丰台区]__________________________，溪头卧剥莲蓬。
4. [大兴区]这些事——是_______________的回忆：月明的园中，_________________________，母亲的膝上。
五、根据提示填空。
(42分)1. [朝阳区]敬亭山和自己对视，彼此之间两不相厌，也许理解自己的只有敬亭山了。
李白在《独坐敬亭山》一诗中表达这一含义的诗句是：___________________，___________________。
2. [东城区]在古诗中，我们不仅欣赏到了“篱落疏疏一径深，____________________”的农家风景，还学习到了“洛阳亲友如相问，____________________”的高洁情怀。
3. [东城区]“家贫不常得油，夏月则________________以照书，以夜继日焉。
四年级语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案
四年级语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
1.一道残阳_______，半江瑟瑟______。
2.为学患无疑，_____________。
3._________________，十场秋雨要穿棉。
4.__________，驷马难追。
5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是：“_______________________。
”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“________________________”的意思很相似。
6.少年周恩来说的“_______________________”博得了魏校长的喝彩。
二、根据课文内容填空。
1．《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在___________的帮助下赶走了鹅，___________的故事。
课文最后借助金奎叔的话，告诉我们___________________。
2．《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因__________而遭到同学嘲笑，自己却___________，真切地反映了“我”成长中的困惑。
3．《陀螺》一文以________为线索，主要叙述了_______________的故事，并从中领悟到了一个深刻的道理：_____________，____________。
三、根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。
既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
人教版四年级下册语文课文内容填空知识点专项练习
人教版四年级下册语文课文内容填空知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按原文填空（1）________，头高数丈触山回。
（2）________，复照青苔上。
（3）可怜九月初三夜，________。
（4）________，雪却输梅一段香。
（5）________，远近高低各不同。
（6）为学患无疑，________。
——宋陆《九湘》（7）博学之，________，慎思之，________，笃行之。
——《礼记》（8）智能之士，________，________。
——汉王充（9）人非生而知之者，________？——唐韩愈二、根据学过的内容填空。
1．美景，令人陶醉。
钱塘江大潮蔚为壮观：“浪潮越来越近，犹如___________，__________地飞奔而来”。
家乡的夜晚美丽温馨：“细细的溪水，流着___________，___________。
”2．古诗，回味悠长。
“___________，___________”描写了秋夜的美景；“___________，____________”饱含着对良将的期盼。
“ ___________，___________”宽慰了离别的友人；“_____________，___________”蕴含着深刻的哲理……3．精神，代代流传。
我们从“________，以堙于东海”中，看到了______的精卫；从“看道边李树_______，诸儿________，________”读出了________ 的王戎；我还敬佩__________的__________。
三、知识回顾。
1.写一句关于秋天的谚语：________，________。
2.小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。
我会用韩愈的“________”这句话来劝他。
3.“________三分白，________一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。
4.《观潮》一文赞美了________，抒发了作者________。
部编人教版四年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案
部编人教版四年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、诗句、名言积累。
1．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
_______________，____________。
[《四时田园杂兴》（其二十五）]2．________________，溪上青青草。
____________相媚好，白发谁家翁媪？大儿____________，中儿_____。
最喜小儿_____，________________。
（《清平乐·村居》）3．风雨送春归，________。
已是____________，____________。
____________，只把春来报。
____________，她在丛中笑。
（《卜算子·咏梅》）4．默写《江畔独步寻花》（[唐]杜甫）。
________________，____________________。
________________，____________________？5．诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青二、根据课本内容填空。
1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。
2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3．大儿________________，中儿__________________________。
最喜__________________，溪头_________________________。
4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的________，都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅______________、____________的田园风景画。
5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。
四年级语文版语文下学期课文内容填空专项真题含答案
四年级语文版语文下学期课文内容填空专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
1．天行健，__________________。
2．胜任者有力，__________________。
3．众鸟高飞尽，孤云独去闲。
_________________，_________________。
4．写出一句珍惜时间，热爱学习的句子：______________________________________5．在自制的书签上写一句你喜欢的格言：______________________________________二、根据所学知识填空。
1．《题西林壁》中的诗句“_______________，_______________”告诉我们：在看问题时，我们很多时候都是“当局者迷，旁观者清”。
2．在平时的生活与工作中，我们要谨记“_______________，______________”这句话，谨言慎行。
3．要想成才，学习和发问非常重要，正如汉代王充所说：_____________________，_____________________，___________________________。
4．每个人都有自己的长处和短处，正所谓__________________，__________________，如果能取长补短，我们就会不断不进步。
三、课文知识闯关。
1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。
2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。
3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，浩浩荡荡____；那声音如同____，好像大地被震得颤动起来。
4．细细的溪水，流着____和____的香味，流着____。
5．我们踮着脚向东望去，江面还是____，看不出有什么变化。
过了一会，响声____，只见东边____的地方出现了一条____，人群又沸腾起来。
部编四年级下册语文期末专项复习——日积月累、口语交际与习作(含答案)
部编四年级下册语文期末专项复习日积月累、口语交际与习作时间：90分钟满分:100分一、日积月累。
(21分)1.把下面的古诗词补充完整。
(3分)(1)日长篱落无人过，。
(2)最喜小儿亡赖，。
(3) ，她在丛中笑。
(4)桃花一簇开无主，？(5) ，无限风光尽被占。
(6) ，大雪满弓刀。
2.补全下列名言，并写出作者。
(3分)(1)诗和音乐一样，。
——(2)诗是人类向未来，诗给人类。
——(3)诗是强烈感情的，它源于。
——3.把句子补充完整，并连线。
(4分)（1）天行健，。
《论语》(2)不怨天，。
《孟子》(3) ，自胜者强。
《周易》(4)生于而死于。
《老子》4.补全下列名言，并选择合适的填入句子中。
(填序号)(4分) A. ，老来方知读书迟。
B.学习不怕根底浅，。
C. ，一日不读十日空。
D.书山有路勤为径，。
(1)一些上了年纪的老人总爱用这句话来劝诫年轻人要刻苦学习。
(2)有位同学因为学习基础太差而想放弃自己，你用这句话来劝说他，不要放弃。
5.默写古诗，并完成练习。
(7分)独坐敬亭山，。
，。
(1)这首诗是代诗人写的。
(1分)(2)这首诗中诗人对“”“”进行描写，用了“”“”这两个字把诗人心里的之情表达出来了。
(3分) (3)这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是: ，。
(1分)二、口语交际。
(34分)1.发微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。
下列表达得体的是(3分)（）A.今天，李老师忘记布置作业了，于是小明给老师发微信：老师，发作业！B.清明节这天，刘莉给老师发了微信:老师，您节日快乐!C.小敏给同学东东发微信:东东，今天是你12岁大寿。
祝您福如东海!D.陈成给老师发微信:老师好!我的习作发邮箱了，请指导!谢谢!2.我会劝说。
(4分)小明的好朋友小华非常聪明，但他仗着有个开公司的爸爸，在学习上一点儿也不刻苦。
小明很替他着急，想要好好劝劝他。
如果你是小明，你会怎样劝说小华呢?请把你的想法写在下面。
注意劝说时要以理服人，还可用上我们学过的名言警句。
四年级人教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案
四年级人教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。
既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。
二、根据“日积月累”填空，并写出你的理解。
1．少年不知勤学早，________________。
____________________2．______________，一日不读十日空。
________________________3．学习不怕根底浅，_________________。
____________________________4．_________________，学海无涯苦作舟。
______________________________三、根据课本内容填空。
1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。
2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3．大儿________________，中儿__________________________。
最喜__________________，溪头_________________________。
(部编)四年级语文下册古诗和日积月累训练
(部编)四年级语文下册古诗和日积月累训练本文档旨在提供针对四年级学生的语文下册古诗和日积月累训练的指导和练内容。
古诗欣赏本部分旨在帮助学生欣赏和理解古代诗歌的美，提升语文研究的兴趣和能力。
通过研究优秀的古诗作品，培养学生独立思考、表达感受的能力。
古诗1《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古诗2《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
日积月累训练本部分旨在通过每天的小练，帮助学生稳固语文基础，提高写作和阅读能力。
日积题目1填写下面句子中括号内的正确词语，使句意完整。
春天的风_(轻柔/轻绕/轻抚)_着大地，让人感到宜人。
日积题目2阅读下面的短文，然后回答问题。
有一次，小明和小红一起去公园玩。
他们看到一只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
他们追了很久，却没有追到那只蝴蝶。
问：小明和小红一起去哪里玩？日积题目3阅读下面的对话，然后选择最佳答案。
小明：你知道爷爷最喜欢的食物是什么吗？小红：不知道，你告诉我吧。
小明：爷爷最喜欢吃__（炸鸡/西瓜/饺子）__。
请根据对话内容选择填空。
总结通过对古诗欣赏和日积月累训练的研究，希望能够提高学生的语文素养和阅读能力。
这些练旨在帮助学生培养对古诗的欣赏和理解能力，并通过日常小练巩固语文基础。
希望学生能够通过坚持研究和练，逐渐提高自己的语文表达能力，为以后的研究打下坚实的基础。
以上为本文档的简要内容，提供给四年级学生作为语文学习的参考和指导。
统编版四年级语文下册《日积月累》填空专项训练题(含答案)
部编版小学四年级语文下册《日积月累》填空专项训练题（含答案）一、卜算子·咏梅，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰, 。
,只把春来报。
待到山花烂漫时, 。
二、江畔独步寻花 [唐]杜甫,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主, 。
三、名言诗和一样,生命全在。
——朱光潜诗是人类向未来 ,诗给人类以朝向。
——艾青诗是强烈感情的 ,它源于。
——[英国]华兹华四、蜂 [唐】罗隐不论平地与山尖, 。
采得百花成蜜后, 。
五、独坐敬亭山 [唐]李白,孤云独去闲。
相看两不厌, 。
六、名言天行健，君子。
…………《周易》，自胜者强。
…………《老子》不怨天，。
…………《论语》生于忧患而。
…………《孟子》少年不知勤学苦, 。
,一日不读十日空。
学习不怕根底浅, 。
,学海无涯苦作舟。
参考答案一、卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
二、江畔独步寻花 [唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?三、名言诗和音乐一样，生命全在节奏。
——朱光潜诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国]华兹华斯四、蜂 [唐】罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？五、独坐敬亭山 [唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
六、名言天行健,君子以自强不息。
——《周易》胜人者有力，自胜者强。
——《老子》不怨天，不尤人。
——《论语》生于忧患而死于安乐。
——《孟子》少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
四年级语文下册日积月累及古诗词知识练习
四年级语文下册日积月累及古诗词知识练习一、把下列内容补充完整。
1、描写景物的诗句。
大漠孤烟直，。
（）几行红叶树, .（)落木千山天远大，。
（)浮云水送无穷树，。
（）春江潮水连海平，。
( ）2、有关诚信的名言警句。
言必信，。
（）与朋友交，。
（）己所不欲, 。
（)爱人者，;敬人者，.（)3、说“信”非常地相信叫( ）坚决地相信叫（）确实地相信叫（）忠实的信仰叫（）讲究诚实和信用叫（）对自己怀有信心叫( ）履行自己的诺言叫（) 取得别人的信任叫（）4、有关农业方面的谚语。
清明前后, 。
朝霞不出门, 。
天上鱼鳞斑，。
鸡迟宿，鸭欢叫，.蚂蚁搬家蛇过道，.春雾,夏雾，秋雾，冬雾。
5、有关战争的成语。
知（）知( ）百( )百（）运筹( ）（）( ）( ）千里出（)不（）（）其不（）围( ）救( ）( ）东（）西四面（)( ）（)（）受敌（)( )皆兵风声（）( ）兵( ）神（）( ）然（）击（）出( ）没所向（）( ）6、感悟生命的名言。
雷锋曾说：“人的生命是（),可是，( ）是无限的。
我要把（），投入到无限的（）之中去."巴金说：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（），在于( ），而不是（），也不是在于（）。
”爱因斯坦说：“对于我来说，生命的意义在于（）,（），（）。
”7、田园乡村诗句。
采菊东篱下, 。
（）人闲桂花落，.( ）竹外桃花三两枝, .（）黄梅时节家家雨，.（）独出前门望野田，。
( ）鹅湖山下稻梁肥，。
（)8、形容人的精神意志的成语。
（）心（）志坚定（）（）坚（)不（）聚( )成（）集（）成（) ( ）之以（）全( ）以（）知（）而（）无（）不（）知（）而（）（）（）无为一( ）十（）有（）无（）（）途而（）( ）（）不息9、歇后语水滴石穿——( ) 早开的红梅——( ）关羽失荆州——（）周瑜打黄盖——（）王羲之写字-—( ）砌墙的砖头—-（）阿斗当皇帝—-（）霸王请客——（）八仙过海——（）黛玉焚稿—-（）半路上杀出个程咬金——（）白骨精给唐僧送饭——（)八仙过海不用船——( ）10、趣味语文知识我国的五岳指东岳( ），西岳（）,南岳( ),北岳( )，中岳（)。
部编版小学四年级下册语文全册默写内容填空(附答案)
部编版小学四年级下册语文全册默写内容填空一、默写1.诗句补充完整（1）月明的园中，________，母亲的膝上。
（2）哪一颗星没有光？________？哪一次我的思潮里，________？（3）天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。
2.根据“日积月累”填一填。
（1）白马西风塞上，________。
（2）雾锁山头山锁雾，________。
（3）________，进水远山皆有情。
（4）________，一城山色半城湖。
3.填写诗句。
篱落疏疏一径深，________ 。
儿童急走追黄蝶，________ 。
4.根据学过的内容填空。
（1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。
”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。
”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。
（2）我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。
（3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。
（4）与人相处要学会换位思考，“________，________。
”自己不喜欢就不要勉强别人。
（5）《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。
”结尾，与开头相互照应。
5.请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。
6.把下列诗句补充完整。
（1）诗是人类向未来寄发的信息，________。
（艾青）（2）诗和音乐一样，________。
（朱光潜）（3）诗是强烈感情的自然流露，它________。
（华兹华斯）7.默写古诗《四时田园杂兴》。
8.默写古诗《江畔独步寻花》，写清朝代和作者。
9.比比看，谁的积累多。
（1）儿童急走追黄蝶，________。
（2）梅子金黄杏子肥，________。
北师大版四年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
北师大版四年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。
1．天行健，___________。
——《周易》2．___________，自胜者强。
——《老子》3．___________，一片冰心在玉壶。
选自《_____》作者是____。
4．__________，大雪满弓刀。
选自《___》作者是___。
5．_________，只留清气满乾坤。
选自《___》作者是___。
6．蝴蝶飞舞。
（用连续动作写一段话）___________________7．在这危急时刻，船长不会先想到自己。
（改反问句）___________________二、根据所学课文内容填空。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，_______地飞奔而来，那声音如同__________，好像大地都被______________。
2．____的溪水，流着______和_____的香味，流着______。
灰白色的_____，_______。
3．《鹿寨》一诗中以动衬静的诗句是___________，____________。
以光亮反衬幽暗的诗句是__________，____________。
4．《浪淘沙》（其七）一诗中描写涨潮情景的诗句是__________，___________。
三、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。
这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。
这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
四年级下册语文专项练习18单元日积月累填空 人教新课标
人教版四年级语文下册1—8单元日积月累第一单元日积月累：大漠孤烟直，______________。
（王维）几行红叶树，_____________。
（王士禛）落木千山天远大，_____________。
（黄庭坚）浮天水送无穷树，_____________。
（辛弃疾）春江潮水连海平，_____________。
（张若虚）第二单元日积月累：言必信，_______。
《论语.子路》与朋友交，________。
《论语.学而》己所不欲，__________。
《论语.颜渊》精诚所至，___________。
《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；_______________。
《孟子.离娄下》老吾老，以及人之老；______________。
《孟子.梁惠王上》第三单元日积月累：清明前后，__________。
朝霞不出门，____________。
天上鱼鳞斑，_____________。
________，__________，不久风雨到。
_________________，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，______, _______。
第四单元日积月累：知__知__ 百__百__ 运筹____ 决胜___出其____ 攻其____围__救__ 声东___ ____楚歌___ 受敌草木___ 风声____兵贵____ 突然____ 神__鬼__ 所向_____第五单元日积月累：人的生命是有限的，________________,我要把有限的生命____________________________。
（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义_____，在于给予，而不是____，也不是______。
（巴金）对于我来说，生命的意义________________，_________，乐他人之乐。
（爱因斯坦）第六单元日积月累：__________，悠然见南山。
陶渊明人闲桂花落，__________。
王维______________，春江水暖鸭先知。
苏教版四年级下学期语文课文内容填空专项积累练习含答案
苏教版四年级下学期语文课文内容填空专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、回忆课文内容填空。
1.“__________，飞入菜花无处寻。
”这句诗选自宋朝__________的《__________》，这首诗是描写农村__________风光的。
2.“日长篱落__________，惟有蜻蜓__________。
”这句诗中的“篱落”意思是__________，诗句意思是：__________。
3.“__________，白发谁家翁？”这句诗选自《__________》，作者是__________，诗中“翁媪”的意思是__________。
4.风雨送春归，__________。
已是悬崖百丈冰，__________。
这几句词选自《__________》，作者中__________。
5.在《天窗》一文中，当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候，__________会是孩子唯一的慰藉，因为他们会展开__________的翅膀，从“无”中看出“__________”，从“虚”中看出“__________”。
二、课内积累1．同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言________________，___________安慰他，又用《尚书》中的名言________________，___________激励他。
林飞变得乐观起来，学习也进步了。
2．老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。
用《礼记》中的话来概括“___________，__________，____________，____________，笃行之”。
3．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你认为最值得的赞美的是_________，原因是_______________________。
4．《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________，____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
四年级语文下册课文内容填空假期作业练习专项题及答案部编人教版
四年级语文下册课文内容填空假期作业练习专项题及答案部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、日积月累。
（1）读书要有恒心，正如古人所说：一日读书一日功，__________________________。
（2）孟子曾说，人要有忧患意识，要牢记“_____________________________________。
”（3）唐朝的卢纶的诗句“欲将轻骑逐，_____________”，给我留下了深刻印象。
（4）“采得百花成蜜后，__________________”这句诗出自唐朝诗人罗隐的__________。
（5）胤恭勤不倦，________________。
家贫_____________，夏月_________________以照书，以夜继日焉。
（6）诗是人类_____________________，诗给人类以_____________________。
二、课内积累1．同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言________________，___________安慰他，又用《尚书》中的名言________________，___________激励他。
林飞变得乐观起来，学习也进步了。
2．老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。
用《礼记》中的话来概括“___________，__________，____________，____________，笃行之”。
3．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你认为最值得的赞美的是_________，原因是_______________________。
4．《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________，____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
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四年级下册日积月累专项练习题（直接用）
第一部分：试题挑战
学习园地一
一、描写大自然风光的古诗诗句
1、大漠孤烟直，。
（王维）
译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树，。
（王士祯）
译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山
3、，澄江一道月分明。
（黄庭坚）
译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树，。
（辛弃疾）
译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
4、，海上明月共潮生。
（张若虚）
译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。
学习园地二
二、关于诚信的名言
1、言必信，。
《论语。
子路》
译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交，。
《论语。
学而》
译：交朋友要言而有信。
3、己所不欲，。
《论语。
颜渊》
译：自己不愿做的,不要强加于人。
5、，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》
译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者，；敬人者，。
《孟子。
离娄下》
译：爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。
6、老吾老，；幼吾幼，。
《孟子。
梁惠王上》
译：尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱
自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。
学习园地三
三、农业谚语
1、，种瓜点豆。
2、朝霞不出门，。
3、，晒谷不用翻。
4、，，不久风雨到。
5、，明日必有大雨到。
6、春雾风，，，冬雾雪。
学习园地四
四、战争类成语
知（）知（）百（）百（）运（）（）幄决（）千里
出（）不意攻（）不备围（）救（）声（）击（）
四（）楚（）（）（）受敌草木（）兵风声（）（）
兵（）神速突然（）击神出（）没（）（）无敌
学习园地五
五、感悟生命的名人名言
1、人的生命是有限的，。
我要把有限的生命投入到无限的为人
民服务之中去。
（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义，，而不是接受，
也不是在于争取。
（巴金）
3、对于我来说，生命的意义在于，忧之忧，乐之乐。
（爱因斯坦）
学习园地六
六、乡村田园生活的诗句
1、，悠然见南山。
( 陶渊明 )
译：在东边的篱笆下采摘菊花,悠然间,那远处的南山印入眼帘。
2、，夜静春山空。
( 王维 )
译：在寂静没有人的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂
花落地的声息。
夜更深的时候,景色秀美的春山,也好像空无所有。
3、竹外桃花三两枝，。
( 苏轼 )
译：竹林外盛开着两三枝桃花,在水上浮游的鸭子最先知道春天
来了,江水变暖了。
4、黄梅时节家家雨，。
赵师秀
译：梅雨季节,阴雨绵绵,草地上,池塘中,到处都是活蹦乱跳的青蛙。
6、，豚栅鸡飞半掩扉。
王驾
译：鹅湖山下,田里的庄稼长势喜人,村子里家家户户猪满圈,
鸡成群,村民们都不在家,门儿都半掩着。
6、独出前门望野田，。
白居易
译：独自一人走出前门,望着广阔的田野,只见白色的荞麦花,在皎洁的月光照射下犹如一片灿烂耀眼的白雪。
学习园地七
七、形容人精神和意志的成语
褒义：雄心（）志坚定不（）坚忍不（）自强不（）聚（）成塔
集（）成裘持之以（）全力以（）知（）而进无坚不（）贬义：半途而（）碌碌无（）一（）十寒寸（）尺退有（）无终学习园地八
八、歇后语
1、——非一日之功
2、早开的红梅——
3、—后来居上
4、关羽失荆州—
5、王羲之写字—
6、—一个愿打，一个愿挨
第二部分：参考答案
学习园地一
一、描写大自然风光的古诗诗句
1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）
译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）
译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山
3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）
译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）
译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）
译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。
学习园地二
二、关于诚信的名言
1、言必信，行必果。
《论语。
子路》
译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交，言而有信。
《论语。
学而》
译：交朋友要言而有信。
3、己所不欲，勿施于人。
《论语。
颜渊》
译：自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》
译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子。
离娄下》
译：爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子。
梁惠王上》
译：尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱
自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。
学习园地三
三、农业谚语
1、清明前后，种瓜点豆。
2、朝霞不出门，晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
学习园地四
四、战争类成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备
围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
学习园地五
五、感悟生命的名人名言
1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人
民服务之中去。
（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，
也不是在于争取。
（巴金）
3、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因
斯坦）
学习园地六
六、乡村田园生活的诗句
1、采菊东篱下，悠然见南山。
( 陶渊明 )
译：在东边的篱笆下采摘菊花,悠然间,那远处的南山印入眼帘。
2、人闲桂花落，夜静春山空。
( 王维 )
译：在寂静没有人的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂
花落地的声息。
夜更深的时候,景色秀美的春山,也好像空无所有。
3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
( 苏轼 )
译：竹林外盛开着两三枝桃花,在水上浮游的鸭子最先知道春天
来了,江水变暖了。
4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
赵师秀
译：梅雨季节,阴雨绵绵,草地上,池塘中,到处都是活蹦乱跳的青蛙。
5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。
王驾
译：鹅湖山下,田里的庄稼长势喜人,村子里家家户户猪满圈,
鸡成群,村民们都不在家,门儿都半掩着。
6、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
白居易
译：独自一人走出前门,望着广阔的田野,只见白色的荞麦花,在皎洁的月光照射下犹如一片灿烂耀眼的白雪。
学习园地七
七、形容人精神和意志的成语
褒义：雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘
持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧
贬义：半途而废碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终
学习园地八
八、歇后语
1、水滴石穿——非一日之功
2、早开的红梅——一枝独秀
3、砌墙的砖头—后来居上
4、关羽失荆州—骄兵必败
5、王羲之写字—入木三分
6、周瑜打黄盖—一个愿打，一个愿挨。