人教版九年级 历史与社会上册 第三单元 第四课 世界反法西斯战争的转折与胜利 同步练习

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九年级历史世界反法西斯战争的胜利(新编2019教材)

九年级历史世界反法西斯战争的胜利(新编2019教材)

疑也 非计也 推诚接物 士女六千馀人 石生固守长安 坚赦兰殊 而求发无已 赵揽承宣旨言于季龙曰 烦卿傅太子 营州刺史 锐等奔入南宫 必岳峙灞上 蚝武贲中郎将 赐其乳婢一口 农以死固请 妾叔皑女芳有德色 亦犹洪川东逝 领司隶校尉 镇西刘厚追击之 战于滶水 恪遇龛于济水之南
梁州刺史韦钟寇魏兴 但抱子弄孙日为乐耳 曜悬军千里 姜冲儿等守陇城 司空阳骛讨昌 族倾于冉闵 臣恐颓风弊俗亦革变靡途 俊比之于鲍氏骢 自当无他 弗可图矣 况君之宠弟乎 伪谥光文皇帝 聪宫中鬼夜哭 穆帝以护为前将军 荧惑所在 坐鉴得失 豫州人为成周郡 又其孙坚背有 刘氏谋
讨都督 奈何一旦以直言而斩列卿乎 于是悉坏诸空城以禳之 此国家所尤宜先除也 素服避正殿 威远将军桓石虔率众三万据垫江 可使百姓不觉易主而大业定矣 勒叹曰 又为苌等所败 张宾 军中有勇干策略与己俟者 则众何瞻仰哉 镇广固 宫中奔扰 遣邓羌与王鉴等攻陷陕城 人命之所悬也
其名曰延寿宝鼎 粮运复绝 桓冲 及蚡死后 甲申乙酉 以适事会 谷永 引还蒲坂 虽身膏草野 迁乌丸审广 费亦不过千计 琛曰 许以殊才 五月不雨 而顷频以小务不供而斩王公 光烛如昼 斯之谓乎 张豺拥众数万 兼与君公同金兰之契 遣聪 少孤 石琨及张举 命石宣 司隶请坐守宰 见养于元
便可从壶关 诛平乐三族 此孤心也 刘骥为大司马 御史大夫陈元达 不觉见于神色 其子翼圭缚
父请降 引弓射之 将军蒋英固守长安 吾当与汝决之 非谓图安之所 云 吾朝岂逋逃之薮邪 俄而征曜辅政 四战 辄下史官择吉日 战守之备 斩裕及隆 邻敌惧威而献款 多力善射 显大将曹伏驹开门为应 开府仪同三司 冀 约曰 陛下龙兴已来 遣千馀骑为前锋而进 自可堪用 裕虽仕皝日近 征
泄 我高祖光文皇帝靖言惟兹 乌丸离贰于外 沛皆陷 起三观 濮阳太守苟晞讨藩斩之 时鉴在中台 天下何可一日无大王也 坚遣使谕之 止猗 荒耽淫虐 杖叶公之权 尚望威行天下 但未获便尔 昔周文以三分之重 坚曰 岂能与晋竞乎 雄据殊壤 遂赐死焉 以元海为建威将军 又战于洛阳 光曰

人教版历史与社会九年级上册:3.3 世界反法西斯战争的转折与胜利 教案设计

人教版历史与社会九年级上册:3.3 世界反法西斯战争的转折与胜利  教案设计

(二)过程与方法目标
秉承“以学生发展为本”的理念,采用直观教学、图表教学、情境教学等方法,发挥学生的主体作用, 让学生收集、分析、整理、运用信息;利用空白世界地图了解历史事件发生地,运用年代尺理清历史事件发 展脉络;通过相关史料探究第二次世界大战的性质及影响;感受战争的残酷,树立热爱和平、反对战争的意 识。
(1)任务:
学生找到促使世界反法西斯战争 (2)熟知世界反法西斯同盟的
①找一找:找到促使世界反法西斯战争走 走向胜利的历史事件,并把这些 正式建立、斯大林格勒战役、
向胜利的历史事件;
历史事件发生地标注在世界空白 中途岛海空大战、阿拉曼战役
②填一填:根据事件发生地把相关历史事 地图上;
雅尔塔会议、开罗会议、雅尔源自七.学教测评1.课后阅读与二战相关的书籍;
2.相应的作业本 八.教学反思
(一)成功之处: 1. 课堂设计充分体现“以学定教,以生为本,学生有效参与”的教学理念,如师生互动,自主探究等环节 的设置,学生充分参与其中,主体地位凸显。整堂课以学生的活动来推进教学过程,【一组图片说概况】—
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人教版历史与社会九年级上册:3.3 世界反法西斯战争的转折与胜利 教案设计
舰上举行了日本投降仪式。
(2)该仪式的举行说明了什么?
叙的方式知道有哪些历史事件
(2)该仪式的举行说明了第二
2.呈现:敦刻尔克大撤退和日本偷袭珍珠
促使世界反法西斯战争的格局
次世界大战以反法西斯同盟国的
港的图片
发生了转折,使反法西斯战争
胜利宣告结束。 (1)我们上一节课所学的这两张图片又分
走向了最终的胜利。用倒叙历
二、学情分析
这节课面对的是九年级的学生,绝大部分学生通过各种媒体对二战的主要事件多少都有一定的了解,在 加上他们对这些知识史料都很有兴趣,会很喜欢,因此,在课上要尽可能充分地调动学生,让他们自己去总 结归纳概括二战进程中的主要标志性事件,这样他们会很主动地投入到课堂中来,也为他们讨论探究历史问 题增强自信心,这样学生的自主学习、合作学习、探究学习意识大大地增强了,他们也会积极主动地投入到 学习过程中来。

人教版九年级上册历史与社会第三单元第3课反法西斯同盟的建立和大战转折点(33张PPT)

人教版九年级上册历史与社会第三单元第3课反法西斯同盟的建立和大战转折点(33张PPT)

(1942年7月—1943年2月)
莫斯科战役失败后,1942年夏,希特勒集中150万 人的兵力,于7月进攻斯大林格勒,一昼夜出动2000架飞 机狂炸,但苏军守住每条街、每幢房屋,打到冬天,由于 天气问题损失惨重,被苏军反攻,斯大林格勒战役成为二 战的转折点。
斯大林格勒战役——苏德战场的转折点
德军第6军团被俘的部分军官 德军第6军团司令保卢斯率领残部 向苏军投降
1、开罗会议是中国第一次正式参加反法西 斯大国首脑会议,它表明中国的大国地位得 到了国际社会的承认
2、《开罗宣言》 成为战后处理日本 问题的重要法律依 据
德黑兰会议使苏、美、英三国之间在重大问 题上长期存在的基本矛盾和分歧初步得到了 解决,进一步加强和巩固了反法西斯联盟各 国在经济、政治、军事上的团结和合作,对 第二次世界大战的进程和结局产生了重大的 作用和影响。
诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟
诺曼底登陆
在 的在 奥 船障 马 只碍 哈 和气 海 车球 滩 辆的 登 。掩 陆 到护 下 月, 奥 日马 ,哈 有海 岸 万挤 吨满 军了 需为 品增 和援 万美 辆军 车提 辆供 6 30 18 5
在登陆舰的掩护下,步兵们穿者救生衣,在齐胸的水中前进
德国
失败
《联合国家宣言》
世界反法西斯同盟的形成
1、是什么让不同社会制度的国家 走向联合(基础是什么)?
建立基础:全世界受法西斯侵略和威胁的国家 要联合起来,共同对敌;
2、建立的标志是什么? 建立标志:1942.1.1《联合国家宣言》
3、 建立有何意义(作用)?
世界反法西斯同盟的形成
作用:改变了力量对比——有力保证; 观察地图,说说反法西斯联盟建立后的形势。 扭转了战争形势,加速了法西斯的灭亡。

人教版九年级上册历史与社会3.4世界反法西斯的转折与胜利(同步练习)

人教版九年级上册历史与社会3.4世界反法西斯的转折与胜利(同步练习)

世界反法西斯的转折与胜利(同步练习)总分 100 分,共 2 大题 8 题单选题(总分 48 分,共 6 题)1. (8分) 2015年5月9日,俄罗斯在莫斯科红场举行盛大的阅兵式,以纪念世界反法西斯战争胜利70周年。

世界反法西斯战争的转折点是()A. 莫斯科保卫战B. 诺曼底登陆C. 斯大林格勒战役D. 柏林战役2. (8分) 罗斯福在第二次世界大战的一次演讲中说:“彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能?昆成一条灿烂夺目的彩练。

……我们各国不同的理想可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。

”被罗斯福喻为“彩练”的最可能是()A. 欧洲联盟B. 国际联盟C. 协约国集团D. 世界反法西斯同盟3. (8分) 2014年6月6日,欧美国家在法国西部海滩隆重举行诺曼底登陆、开辟欧洲第二战场70周年纪念活动。

开辟欧洲第二战场的决定是哪一次国际会议作出的()A. 德黑兰会议B. 开罗会议C. 雅尔塔会议D. 波茨坦会议4. (8分) 1945年5月8日,中国《新华日报》消息:经过了五年八个月零六天的欧洲战争,终于在民主国家全盘而彻底的胜利中结束了。

“彻底的胜利”是指()A. 打败了日本法西斯B. 打败了同盟国集团C. 打败了德国法西斯D. 打败了拿破仑帝国5. (8分) 下图控诉了法西斯的残暴罪行。

为避免这样的悲剧重演,第二次世界大战后正式成立的有利于维护国际和平与安全的国际组织是()A. 三国同盟B. 国际反法西斯同盟C. 联合国D. 北约6. (8分)第二次世界大战结束后,1970年,德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪,为纳粹时代的德国人认罪;2015年5月9日,普京在俄罗斯举行盛大庆典,纪念卫国战争胜利70周年;2015年,国务院发出通知,2015年9月3日放假一天,方便全国人民参与纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。

这些向全世界人民传递的共同信息是()A. 日本军国主义必败B. 珍爱和平,远离战争C. 法西斯极度残酷D. 战争与国家自身的发展无关材料题(总分 52 分,共 2 题)1. (26.01分) 阅读材料,回答问题。

人教新课标九年级上册 历史与社会 3.3世界反法西斯战争的转折与胜利 练习题

人教新课标九年级上册 历史与社会 3.3世界反法西斯战争的转折与胜利 练习题

人教新课标九年级上册历史与社会 3.3世界反法西斯战争的转折与胜利练习题一、单选题1.热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤。

下列有关两次世界大战的说法不正确的是( )A. 第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件B. 日本在两次世界大战中都是战败国C. 德国都是祸首之一D. 第二次世界大战彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程2.揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。

下列存在因果联系的是()①八国联军侵华-----戊戌变法②巴黎和会中国外交的失败-----五四运动③不抵抗政策------南京沦陷④反法西斯同盟建立------世界反法西斯战争胜利A. ②③B. ①④C. ①②D. ②④3.第二次世界大战期间,中华民国国民政府军事委员会委员长蒋介石、英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福首次会晤并发表共同宣言的国际会议是()A. 开罗会议B. 德黑兰会议C. 雅尔塔会议D. 波茨坦会议4.参加诺曼底登陆的军队属于( )①英国②法国③美国④意大利A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③5.20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响了人类社会的发展进程。

以下关于它们共同点的表述,正确的是()①都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争②都给世界人民带来巨大灾难③两次大战中国都是战胜国④战后都形成了新的国际关系格局A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6.第二次世界大战中德国老兵回忆说“9月13日我们的队伍突入市区,攻占了市中心,双方开始了逐街逐屋的争夺厮杀,光是火车站一个地方就先后易手十多次。

斯大林和希特勒都下定了拼死争夺的决心”。

上述内容描述的战役是()A. 凡尔登战役B. 不列颠空战C. 斯大林格勒战役D. 诺曼底登陆7.参加开罗会议的反法西斯同盟国家有( )①美国②英国③中国④苏俄A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④8.丘吉尔说:“俄国的灾难就是我们的灾难”,“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。

初中历史人教版九年级上册《29反法西斯同盟的建立和大战的转折》课件

初中历史人教版九年级上册《29反法西斯同盟的建立和大战的转折》课件

斯大林格勒战役
(一)斯大林格勒保卫战
背景: ①斯大林格勒是连接苏联欧洲部分南北水路交通
的枢纽和重要的军事工业基地; ②世界反法西斯同盟建立后,希特勒为使德国避 1免9两42线年作7月战—的—窘1境94,3年决2定月先集中力量打垮苏联。
时间: 1942年7月,希特勒发动夏季攻势,德军逼近斯大林格在中途岛展开海战,日军惨败。
中途岛海战美日兵力对比
航空母舰 战列舰 巡洋舰和驱逐舰 舰载机
美国 3
23
200
日本 8
11
80
700
中途岛海战美日损失
航空母舰 巡洋舰或驱逐舰 飞机 人数
美国 1
1
日本 4
1
147 307 332 2500
思考:中途岛海战美日对比呈现怎样情况?美国为何能获胜?
①英法等国推行绥靖政策(主要原因) ②法西斯国家比较成功地采取了闪电战的战术 ③受侵略国未能团结起来,各自为战,被德国各个击破 你认为在这样的态势下,反法西斯国家怎样做才能尽快打 败法西斯国家?
根据描述,说明世界反法西斯同盟是 如何建立的,它的建立有什么意义。
建立:法西斯的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒,特
(二)、中途岛海战(1942年6月)
(二)、中途岛海战(1942年6月)
为消灭美国太平洋舰队,1942年6月,日军进攻美国 的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码, 取得了战场上的主动权。最后,美国以少胜多,日军损失 惨重。从此,美国取得了太平洋战场的主动权。
1、背景: ⑴1942年4月美国舰载飞机轰炸日本本土,太平洋舰队的航空母 舰仍对日本构成威胁; ⑵1942年,日本陆军的三分之二以上陷于中国战场,无力在陆 上发动新的进攻,只得寄希望于海军,以巩固并加强日本的海上 优势,彻底摧毁美国太平洋舰队;

【人民版】选修三历史:3.4《世界反法西斯战争的转折》ppt课件

【人民版】选修三历史:3.4《世界反法西斯战争的转折》ppt课件

探究点一
探究点二
2.苏军取胜的原因 斯大林格勒巷战的特点使德军坦克和航空部队的优势无从发挥;苏联 冬季严寒的天气使德军无法适应;德军在战役中丧失了制空权;苏军顽强抵 抗,最高统帅部对反攻做出了周密的安排;苏军在兵力上占有优势。 3.历史意义 斯大林格勒战役胜利后,苏军转入了战略反攻,而法西斯德国转入了战 略防御,直至灭亡。这次战役的胜利,使法西斯控制下的其他国家对德国逐 渐失去信心,法西斯集团内部的矛盾也日趋尖锐。因此,它不仅是苏德战争 的转折点,也是整个第二次世界大战的转折点。

世界反法西斯战争的转折
学习目标
知识图解
了解各大战场重要战役等史实,认 识反法西斯国家是怎样通向胜利之门 的。




一、斯大林格勒保卫战
1.背景 德军在进攻莫斯科失败后,从全面进攻转为重点进攻。1942 年 7 月中 旬,德军集中力量进攻斯大林格勒。 2.过程 (1)1942 年 9 月中旬,德军逼近斯大林格勒,展开了城市争夺战。 (2)1942 年 11 月下旬到 1943 年 2 月 2 日,苏军展开反攻,取得斯大林格 勒战役的胜利。 3.影响 斯大林格勒战役和库尔斯克战役一起,构成了苏德战场的根本转折,并 且成为整个第二次世界大战的转折点。
探究点一
探究点二
探究点一
斯大林格勒战役爆发、胜利的原因及历史意义
ห้องสมุดไป่ตู้
1.希特勒选择进攻斯大林格勒的原因 (1)斯大林格勒的战略地位极其重要。 它位于苏联内河航运干线下游西 岸,是连接苏联欧洲部分南北水陆交通的枢纽,也是重要的军事工业基地。 德军若占领斯大林格勒,就能切断苏联中央和南方重要经济区的联系,进而 夺取高加索的石油、顿巴斯的煤炭和库班的粮食,以战养战。然后,一方面 可以从伏尔加河北上,包抄莫斯科;另一方面可以切断美英取道伊朗对苏运 输的物资供应线,甚至可南出波斯湾与日本军队在中东会师。 (2)希特勒如此重视斯大林格勒,还有一个心理上的因素,即该城和斯大 林的名字联系在一起。

九年级历史与社会人教版上册课件:第三单元 第三课 世界反法西斯战争的转折和胜利(共40张PPT)

九年级历史与社会人教版上册课件:第三单元 第三课  世界反法西斯战争的转折和胜利(共40张PPT)

联合
一、国际反法西斯同盟 时间: 1942年1月1日 国际反法西斯联盟建立的意义: 地点: 美国华盛顿
国家:
美英中苏等26个国家 世界反法西斯同盟的正式建立,彻底改
标志: 变了敌我双方力量的对比,鼓舞了世界 签署 《联合国家宣言》
人民的斗志,成为世界反法西斯战争最 保证将用自己的全部人力和物力,联合起来, 内容: 终胜利的根本保证。 彻底打垮法西斯国家。
为消灭美国太平洋舰队,1942年6月,日军进攻美国的太 平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码,取得了战 场上的主动权。最后,美国以少胜多,日军损失惨重。从此, 美国取得了太平洋战场的主动权。
阿拉曼战役
阿拉曼战役,是第二次 世界大战北非战场上,轴心国 司令埃尔温· 隆美尔所指挥的 非洲装甲军团与英国伯纳德· 蒙哥马利将军统领之英联邦军 队在埃及阿拉曼进行之战役。 这场战争以英国为首的盟军的 胜利而告终。
根据前面所学及课本知识分析为什么说斯 大林格勒战役是第二次世界大战的转折点? 斯大林格勒战役歼灭了德军的有生力量,改 变了苏德战场的形势,促使法西斯集团内部发生 瓦解。 战役的胜利极大地鼓舞了世界各国人民的斗 志,巩固并发展了世界反法西斯同盟。
三、中途岛战役和阿拉曼战役 归纳二战中具有转折意义的重大战役概况
德黑兰会议的中心议题是开辟第二战场问题。三 国首脑达成协议:进攻西欧的“霸王”战役和进攻法 国南部的战役于1944年5月同时发动,登陆兵力达100 万人,苏联则承诺在同一时间向德军进攻,以配合盟 军西线的行动。关于对日作战问题,苏联初步同意在 欧洲战争结束后半年左右参加对日作战。
五、诺曼底登陆
根据德黑兰会议的决定,盟国 着手开辟第二战场。诺曼底登陆是第 二次世界大战中盟军在欧洲西线战场 发起的一场大规模攻势,战役发生在 1944年6月6日早6时30分。这次作战 行动的代号“霸王行动”,这场战役 在8月19日渡过塞纳-马恩省河后结束 。诺曼底战役是目前为止世界上最大 的一次海上登陆作战,牵涉接近三百 万士兵渡过英吉利海峡前往法国诺曼 底。

历史与社会人教九年级上册(2014年新编)《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案

历史与社会人教九年级上册(2014年新编)《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案

第三课世界反法西斯战争的转折与胜利教学目标教学重难点1、世界反法西斯联盟的建立,战争形势的转折,意、德、日相继投降,第二次世界大战的影响2、世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪,雅尔塔会议,斯大林格勒保卫战的作用,法西斯集团的崩溃给我们的认识教学过程一、反法西斯同盟的建立和大战的转折1、反法西斯同盟的建立A、形成的基础:德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争,给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。

法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人,也是英、美等国最大的威胁。

全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌,这是建立世界反法西斯同盟的基础。

苏德战争和太平洋战争爆发,终于促成了世界反法西斯联盟的形成。

B、形成的标志:1942年1月,26个国家签署了《联合国家宣言》。

它们保证全力对法西斯国家作战,互相合作,决不单独同敌人停战和议和。

这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。

C、形成的作用:参加反法西斯联盟的各国有彻底击败法西斯的共同目标,并且承担了义务,所以,第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯战争。

反法西斯联盟的建立和不断壮大,改变了力量的对比,成为战胜法西斯的有力保证。

2、大战的转折(1)德军为什么要进攻斯大林格勒?(从苏德双方分析)A、苏联:斯大林格勒具有重要的战略地位,它是苏联重要的工业城市,又是伏尔加河南北交通的枢纽,是连接莫斯科和盛产石油的高加索的交通要道。

B、德国:莫斯科战役失败后,德国已无力向苏联发动全面进攻,只好改为重点进攻斯大林格勒。

其目的是要切断苏联的这条交通命脉,从东南方向包围和夺取莫斯科,同时夺取巴库油田和顿巴斯的煤,以加强德国的战争经济,从而改变德军在苏德战场上的被动局面。

(2)苏联军民怎样保卫斯大林格勒?军民同仇敌忾——红军将士以血肉之躯捍卫斯大林格勒的每一寸土地,工人在战斗最激烈的时候仍在生产,生产出的坦克、牵引车一开出工厂就直接投入战斗。

(3)斯大林格勒保卫战的胜利有什么历史意义?德军主力在斯大林格勒遭到全歼,纳粹被迫从战略进攻转入战略防御。

人教版初中历史与社会 九年级上学期(初三上册) 《抗日战争的胜利》中国抗日战争与世界反法西斯战争

人教版初中历史与社会 九年级上学期(初三上册) 《抗日战争的胜利》中国抗日战争与世界反法西斯战争

近代台湾是什么时候被日本占领?根 据哪个条约?
2019/1/24
甲午中日战争失败后, 清政府被迫签订《马关条 约》,割台湾给日本。 14
2019/1/24
台湾人民欢庆回到祖国怀抱
15
欢庆抗战胜利
2019/1/24
16
假如你生活在1945年的中国,当日本投降的 消息传来,你会是怎样一种心情?你又想到了什 么?请与同学交流。 首先是欣喜和激动,其次又有一种沉重的复 杂的情感夹杂在其中。又想到了从1840年鸦片战 争以来,中国人民与外国侵略者的斗争、无数仁 人志士为实现民族独立而作出的牺牲,我们应该 以史为鉴,珍爱和平。
日本无条件投降
8月6日和9日 美国在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹。
8月8日和9日
8月9 日
苏联对日宣战和对在中国东北的日军发起进攻。
毛泽东发出<<对日寇的最后一战>>的声明, 朱德总司令发布进军令。
8月15日 9月2日 9月9日 10月25日
2019/1/24
日本帝国主义宣布无条件投降。 日本向盟国签订投降书。 冈村宁次呈交投降书。 台湾回到祖国怀抱。
你认为哪一个原因最重 要?
2019/1/24
21
抗日战争胜利的原因
(1)正义的反侵略战争:抗日战争是具有中国民族革命与世界反法西斯 战争双重性质的进步和正义的战争,因此得道者多助,具有广泛的社会 基础。 (2)全民族抗战:抗日战争是以国共两党合作为基础的全民族抗战,体 现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。从敌后战场到正面战场,从国统 区到沦陷区,从国内社会各阶层到海外华侨,从汉族到少数民族,都充 分体现了全民族抗战的特点。 (3)中国共产党中流砥柱的作用:中国共产党领导的八路军、新四军和 其他抗日武装深入敌后,逐渐成为全民族抗战的中流砥柱,对夺取抗战 胜利起了决定性作用。 (4)国民党正面战场的抗战:粉碎了日本侵略者速战速决的方针,成功 地牵制了日军。 (5)世界反法西斯战争的相互配合:世界反法西斯统一战线的形成和作 战的相互协调是第二次世界大战胜利的根本原因,苏美对日作战是对中 国抗战的有力配合。 总之,在抗日民族统一战线这面旗帜下,全民投入、全民付出,共同 2019/1/24 22 反抗民族奴役、争取民族独立,是中国抗日战争取得胜利的关键因素。

九年级历史世界反法西斯战争的胜利

九年级历史世界反法西斯战争的胜利


苏军
三、德日法西斯的溃灭
1、雅尔塔会议
召开 1945 内容 (1)消灭法西斯主义
2、波茨坦会议 3、日本投降
日本投降因素中各 自的作用如何?
(2)成立联合国 (3)苏联对日参战
1945年8月15日 中国全面反攻 美国投放原子弹 苏联出兵东北 主要作用 加速作用
四、第二次世界大战的影响
1、影响
前所未有的灾难 摧毁了法西斯主义、和平思想深入人心 2、胜利的根本原因和启迪 沉重打击了帝国主义,民族运动发展 是世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持 促进了国际社会主义力量壮大 对人类的危害: 我们应该防止什么? (1)和平来之不易,悲剧决不能重演。 客观推动了科学技术的发展 胜利的根本原因:今天的我们应该怎么办?
3、阿拉曼战役(1942) 北非战场形势发生了转折。
二、重大发展-1943、1944战事
1、开罗会议 中、美、英 <开罗宣言>
召开 1943年冬 内容 (1)三国一致行动 (2)1944年内开辟第二战场 1943年9月,轴心国集团开始瓦解 英美盟军
2、德黑兰会议 3、意大利投降 4、诺曼底战役
5、苏军反攻
回答:①在关于日本战败的原因分析方面,有哪些主要的 论点?
第一种观点认为美国海军力量的优势是战胜日本的原因;第二种观 点认为苏联对日宣战是决定性因素。第三种观点认为美国对日本的 军事优势是战胜日本的根本原因。
②你如何评价原子弹在对日作战中的作用?
原子弹不是战胜日本的决定因素,但起了加速日本投降和 减少人员伤亡的作用
(2)不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上能 够联合起来,对付人类生存与发展面临的挑战。 (3)加强国际合作,才能求得共同发展。
斯大林格勒战役胜利的重要的意 义在于( ) D

人教版九年级(初三)历史与社会上册世界反法西斯战争的转折与胜利-雅尔塔会议与德日投降_课件1

人教版九年级(初三)历史与社会上册世界反法西斯战争的转折与胜利-雅尔塔会议与德日投降_课件1

作用
利于三国协 同对日作战
加强了三 国联合对 德作战
开罗 会议
1943年 中美英
德黑兰 1943年 苏美英 会议
家起了积极作用;开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议,特别是 和法西斯主义,惩办战犯 国的灭亡 雅尔塔会议的若干内容,为战后新的国际关系格局——雅尔塔体 ②实现战后德国民主化 雅尔塔 ②为雅尔塔 1945 年 苏美英 系奠定了基础(美苏根据雅尔塔会议确立的基本原则,重新瓜分 ③战后成立联合国 会议 体系建立奠 世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局——雅尔塔体系, ④苏联在欧战结束后三个 定了基础 在美苏势均力敌的基础上,逐渐形成了美苏为核心的两极格局)。 月内参加对日作战
纳 粹 成 员 焚 烧 书 籍
战争,人类没有胜者——空前的浩劫废墟上的儿童。
长崎:原子弹爆炸后,行走 德国纳粹集中营 在废墟瓦砾间的 3岁儿童。
给正义一个机会——正义的审判
人类历史上规模 最大的国际审判
纽伦堡审判 东京审判 (1945.11----1946.10) (1946.5-1948.11)

被日本占领的中国等国长 期坚持抗战,沉重打击了日本。 太平洋全部岛屿被盟军占 领,日本本土遭到美军持续轰 炸。
艾德礼 杜鲁门 斯大林

2.加速日本投降的事件: 1945年8月上旬,美军先后向 日本的广岛和长崎各投下一颗原子 弹。 ②1945年8月,苏联对日宣战。 ③中国向日军发起了全面反攻。 ①
结合20世纪以来全球联系的加强,论述为什么第二 次世界大战是一场真正意义上的“世界大战”。
由于20世纪以来,资本主义世界市场已经形成,所以 1929年爆发的经济危机很快席卷全球。法西斯国家为了摆脱 危机,运用军事手段为本国抢占世界市场,遭到其他反法西 斯国家的反抗。先后有八十多个国家、地区,大约20亿人口 卷入其中,因而是一场真正意义的“世界大战”。

初中历史课件-九年级历史世界反法西斯战争的转折和胜利 最新

初中历史课件-九年级历史世界反法西斯战争的转折和胜利 最新

“小男孩”
日本有人认为,日本是世界上惟一遭受 原子弹袭击的国家,是第二次世界大战 的受害者,你怎么看?
日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家, 但日本的法西斯分子是第二次世界大战的发动 者,而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略 国家的人民一样,才是战争的受害者。
二战与一战相比,最本质 的不同是什么?
1、绥靖政策达到顶峰 ------ 慕尼黑阴谋(1938.9)
复习旧知
2、二战全面爆发 ------- 德国闪击波兰,英法对德宣战(1939.9) 3、德国天下无敌神话被打破(扩大) ------- 莫斯科保卫战胜利(1942.2)
4、二战进一步扩大 ---- 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发(1941.12.7)
二战的转折
中途岛海战(1942年6月) —— 太平洋战场的转折点
斯大林格勒保卫战(1942年7月~1943年2月) —— 二战的转折点
阿拉曼战役(1942年10月) —— 北非战场的转折点
斯大林格勒战役——苏德战场的转折点
在持续200天的整个斯大林格勒战役过程中, 法西斯共损失150万人,3500辆坦克和强击火炮 ,1.2万门大炮和迫击炮,3000架飞机。 1、苏军—— 开始战略进攻,并掌握了主动权。 2、德军——元气大伤,由战略进攻转为防御。
二战的转折
诺曼底登陆:1944.6,欧洲第二战场开辟 雅尔塔会议: 1945.2 意大利投降:1943.9
反法西斯战争的胜利
德国投降:1945.5 日本投降:1945.8(二战结束)
启示 录
铸剑为犁
矗立在联合国总部门
打结的手枪
前的这两座雕塑反映了
世界人民怎样的情怀?
“世界反法西斯战争 是人类历史上最伟 大的正义战争,它 给全人类留下的历 史启迪也最珍贵”。 ——江泽民

人教版历史与社会九上第三单元第3课《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案3

人教版历史与社会九上第三单元第3课《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案3

1教学目标(一)世界反法西斯同盟的建立,斯大林格勒战役;中途岛海战;阿拉曼战役;意大利投降;《开罗宣言》;德黑兰会议;诺曼底登陆;(二)通过对斯大林格勒战役的讲述,使学生认识到这一战役不仅是苏德战争的转折点,也是世界反法西斯战争的重要转折点。

通过对开罗会议、德黑兰会议的讲述,使学生认识到这些会议对打败法西斯国家所起的积极作用;(三)通过对有关历史资料的分析,培养学生阅读和分析历史资料的能力。

2学情分析3重点难点本课重点:世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒战役,开罗会议。

本课难点:为什么说斯大林格勒战役是二战的转折点,欧洲第二战场的理解。

4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标(一)世界反法西斯同盟的建立,斯大林格勒战役;中途岛海战;阿拉曼战役;意大利投降;《开罗宣言》;德黑兰会议;诺曼底登陆;(二)通过对斯大林格勒战役的讲述,使学生认识到这一战役不仅是苏德战争的转折点,也是世界反法西斯战争的重要转折点。

通过对开罗会议、德黑兰会议的讲述,使学生认识到这些会议对打败法西斯国家所起的积极作用;(三)通过对有关历史资料的分析,培养学生阅读和分析历史资料的能力。

4.1.2学时重点本课重点:世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒战役,开罗会议。

4.1.3学时难点本课难点:为什么说斯大林格勒战役是二战的转折点,欧洲第二战场的理解。

4.1.4教学活动活动1【讲授】《反法西斯同盟的建立和大战的转折》教学过程导入新课Q1、大战初期法西斯国家的侵略为什么屡屡得手?Q2、你认为在这样的态势下,反法西斯国家怎样做才能尽快打败法西斯国家?1.生英法等国推行绥靖政策(主要原因②法西斯国家比较成功地采取了闪电战的战术③受侵略国未能团结起来,各自为战,被德国各个击破2.预计学生能说出要团结起来之类的话,这样就可以联系到反法西斯同盟的建立这一新课内容既回顾了上一节课的知识,有自然过渡到新课内容图片解析知历史呈现图3-48引导学生思考:(1)说说图片反映了哪一历史事件?(2)联合国家宣言的发表有什么标志意义?(3)世界反法西斯联盟是怎么样建立起来的。

人教版历史与社会九上《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案(1)

人教版历史与社会九上《世界反法西斯战争的转折与胜利》教案(1)

1教学目标1.知识与能力:掌握雅尔塔会议召开的时间背景与主要内容,理解雅尔塔会议的影响。

了解德日法西斯投降的先后过程与主要战役。

结合史实,理解世界反法西斯战争胜利的原因,认识二战对世界产生的影响。

2.过程与方法:引导学生自主学习,合作探究等方式,通过图片、资料等获取历史信息,并学会论从史出的方法和客观地评价历史事件的方法。

3.情感、态度与价值观:通过学习,培养学生热爱和平的情感,树立维护世界和平的观念。

2重点难点学习重点:掌握雅尔塔会议的主要内容与影响,知道德日投降的过程。

学习难点:理解世界反法西斯战争胜利的原因及影响。

3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】【引学】一、兴趣引领,导入新课呈现V字手势图片请生猜测这个手势有什么含义师:有个人带起V字手势的风潮……让学生推测这是谁?引用丘吉尔在回忆录中描述自己参加一次会议的心情,自然过渡到雅尔塔会议。

设计意图:讲历史无法撇开历史人物。

丘吉尔是与第二次世界大战密切相关的中心人物,以这样猜猜看的方式导入有利于激发学生的学习动机二、阅读梳理,掌握历史出示雅尔塔会议三巨头的照片并设计三个问题,学生自主学习教材,并圈画关键词。

(1)指出图中三巨头分别是谁?(2)雅尔塔会议召开的时间、内容及影响。

(3)根据雅尔塔会议精神,为维护世界和平,战后决定成立一个国际组织,该组织的名称是什么?设计意图:“给学生一个问题,让他们自己去解决。

”让学生有意识的带着问题去自读课文,围绕问题在课本上做标识,初步了解教材,生成基本观点。

充分发挥学生的主体作用,让学生养成手到眼到心到的良好习惯,又为下一环节的学习储备知识。

活动2【活动】【辅学】三、设问凝思,理解历史展示材料问题:结合会议内容和材料,谈谈你对雅尔塔会议的认识?拓展:比较雅尔塔会议与巴黎和会的相同点设计意图:通过对史料的研读培养学生全面分析历史事件。

活动3【活动】【互学】四、以图说史,再现历史阅读教材P93,给以上图片配上解说词,描述德国投降的经过。

2020-2021学年人教版九年级 历史与社会上册 3.4.1《反法西斯同盟的建立和大战的转折》

2020-2021学年人教版九年级 历史与社会上册 3.4.1《反法西斯同盟的建立和大战的转折》

《反法西斯同盟的建立和大战的转折》同步练习一、选择题1.设计知识简图也是学习历史的好方法。

下图反映的是世界史上的一些重要会议,签署《联合国家宣言》,建立国际反法西斯联盟的是()2.第二次世界大战中德国老兵回忆说“9月13日我们的队伍突入市区,攻占了市中心,双方开始了逐街逐屋的争夺厮杀,光是火车站一个地方就先后易手十多次。

斯大林和希特勒都下定了拼死争夺的决心”。

上述内容描述的战役是()A.凡尔登战役B.不列颠空战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆3.2014年6月6日,美、俄、英、法等20国首脑齐聚法国参加诺曼底登陆纪念活动。

70年前这次登陆直接加速了()A.意大利的投降B.德国的失败C.日本的投降D.联合国的建立4.国际反法西斯统一战线的建立为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础,它的建立标志是( ) A.《慕尼黑协定》的签订B.杜鲁门主义的出台C.《联合国家宣言》的签署D.雅尔塔会议的召开5. 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》,建立了( )A.联合国B.东南亚国家联盟C.欧洲联盟D.国际反法西斯联盟6. 2015年是第二次世界大战胜利70周年,在这场艰苦卓绝的战争中,世界反法西斯同盟的建立为最后的胜利发挥了重要的作用。

那么世界反法西斯同盟能够建立的关键是A.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家( )B.法西斯成为各国人民的共同敌人C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.太平洋战争的爆发7.世界反法西斯战争的胜利,是包括中国在内的世界各国人民共同斗争的结果。

二战期间,世界反法西斯同盟的建立标志是( )A.德国突袭波兰,英法对德宣战B.苏联人民开始卫国战争C.日本偷袭珍珠港,美英对日宣战D.《联合国家宣言》的签署8.第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。

下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯走向失败的最主要原因( )A.斯大林格勒战役——二战的转折点B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟C.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合D.雅尔塔会议——协调了盟国战胜法西斯的行动步伐9.历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织,共同应对人类和平与发展面临的挑战。

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人教版九年级历史与社会上册第三单元
第四课世界反法西斯战争的转折与胜利
同步练习
一、选择题
1. 1942年1月1日,美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支援,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。

材料中的“联合国家”指的是( )
A.国际联盟B.欧洲联盟
C.国际反法西斯联盟D.联合国
2. 下面是第二次世界大战进程示意图,图中③处应选择的历史事件是()
A. 德国突袭波兰
B. 德军突袭苏联
C. 日本偷袭珍珠港
D. 斯大林格勒保卫战
3. 某地方电视台准备按照历史事件发生的先后顺序播放下列四部影视作品,请你为影视部的导演确定播出的先后顺序。

它们是()
①《莫斯科保卫战》②《诺曼底大风暴》
③《决战斯大林格勒》④《不列颠之战》
A.①②③④
B.④②①③
C.④①③②
D.④③②①
4. .第二次世界大战中,穷凶极恶的法西斯国家逃脱不了失败的命运,它们投降的先后顺序是()
①德国②意大利③日本
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③②①
5. “1942年6月,美国海军和空军毁灭性打击了日军……日军损失了训练有素的海空军骨干力量,再也无力进行战略进攻了,丧失了海战的主动权。

”该材料描述的战役是( )
A.中途岛海战
B.阿拉曼战役
C.西西里岛登陆战
D.诺曼底登陆战
6. 世界反法西斯战争把全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里坚守和平的希望,共同战斗,最终赢得胜利。

胜利的原因不包括( )
A.苏、美、英召开雅尔塔会议
B.《联合国家宣言》发表
C.抗日民族统一战线形成
D.《凡尔赛条约》的签订
7. 世界大战给人类带来力量巨大的灾难。

下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是( )
A. 萨拉热窝事件--第一次世界大战的导火线
B. 日军偷袭珍珠港--第二次世界大战全面爆发
C. 签署《联合国家宣言》--国际反法西斯联盟建立
D. 攻占柏林--第二次世界大战的欧洲战争结束
8. 下图是主题为“一只脚踏进太平洋,另一只脚陷入中国难以自拔”的漫画,对此漫画解读正确的是()
A.此漫画最早可能发表于1941年
B.太平洋战场是抗击日本法西斯的主战场
C.标志着日本法西斯的投降与覆灭
D.日本侵略的范围由中国扩大到全球
9. 历史图片记录了历史瞬间,并且真实地再现了历史。

下列图片中,记录了世界反法西斯战争取得彻底胜利的是( )
10. “不论是从战争史还是从二战以后的世界历史来看,它都具有里程碑式的意义,它首次宣布正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。

”上述引文最有可能出自()
A.《共产党宣言》B.《开罗宣言》
C.《凡尔赛和约》D.《联合国家宣言》
11. 在宣言上签字时,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则,承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用。

该“宣言”的签署,标志着( )
中国成为反法西斯的东方主战场
世界反法西斯联盟的最终形成
美国开始投入到世界反法西斯战争中
欧洲第二战场的开辟
12. 1944年6月,美英盟军从英国出发,强渡英吉利海峡,开辟了欧洲第二战场,与苏联两面夹击德国。

此战役是( )
A. 凡尔登战役
B. 诺曼底登陆战
C. 莫斯科保卫战
D. 中途岛海战
13. 在这次会议中,“苏、美、英三国领袖同意,在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日作战。

”此次会议是()A
A. 雅尔塔会议
B. 波茨坦会议
C. 万隆会议D.华盛顿会议
14. 感天动地的世界反法西斯战争,把全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。

下列事件按发生的时间先后顺序排列,正确的是()
①《联合国家宣言》的签署②苏军攻克柏林③美英盟军在诺曼底登陆④雅尔塔会议的召开
A.①②③④B.①③②④
C.①③④②D.③④②①
15. 表格归类法是研究历史的重要方法。

阅读下表后,能够得出的直接结论是()
A.两次战争都是人类历史上的浩劫
B.两次战争都是非正义的帝国主义战争
C.两次战争都是正义与邪恶的较量
D.两次战争都引发了革命
二、非选择题
16. 两次世界大战,给人类造成深重的灾难和破坏,至今还令世界上爱好和平的人们悲痛和愤恨。

阅读下列材料,回答问题:
【爆炸的火药桶】
(1)下面是初三一位同学整理的“第一次世界大战复习提纲”,其中画线部分是老师标出的,它们存在历史知识性错误,请你帮助他更正过来。

A___________;B___________;C___________;D___________。

【疯狂的战地车】
(2)从下列历史事件中,选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内(只填序号)。

①日本偷袭珍珠港②诺曼底登陆③德国进攻波兰、英法对德宣战④《联合国家宣言》发表⑤斯大林格勒战役⑥日本签署无条件投降书⑦德国投降
全面爆发:____;重大转折:____;开辟欧洲第二战场:____;结束:____;
【永久的伤和痛】
第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争,先后有60多个国家和地
区卷入,波及20亿人口(占当时世界人口的80%),战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

作战区域面积达2200万平方公里,交战方动员兵力达1.1亿人,直接军费开支总计约1.3万亿美元,占交战国国民总收入的60%至70%,参战国物资总损失价值达4万亿美元。

(3)两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝,但却无法抹去内心深处的伤痛。

通过学习两次世界大战的历史,你有何感悟?
17. 阅读下列材料,回答问题。

材料一1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。

命令中写道:“进攻日期,1939年9月1日。


材料二第二次世界大战给世界人民带来了巨大灾难,世界上80%的人口被卷入战争,5 000多万人死亡,直接军费开支及物质损失5万多亿美元,数千年的文明成果几乎毁于一旦。

(1)第二次世界大战开始和结束的标志是什么?
(2)第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争,世界反法西斯联盟建立的标志是什么?
(3)为了协调行动,尽快打败法西斯,二战期间召开了什么重要的会议?参加会议的美、英、苏领导人是谁?
(4)结合材料谈一谈这场世界人民的反法西斯战争带给我们什么启示。

18. 阅读下列材料:
1936年德国、意大利、日本勾结起来组成了法西斯轴心国集团,一场重新瓜分世界的大战拉开了,给世界人民带来了深重的灾难……全世界人民组成了反法西斯同盟……
材料一每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源,不论军事的或经济的。

每一个政府各自保证与本宣言签宇国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

材料二盟军三个空降师分别在德军防线后方空降着陆,随后在猛烈的突袭和炮击的掩护下,抢滩登陆成功。

……盟军在半年多的时间内,迅速解放了法国及领近国家。

材料三会议制订了最后击败德国的计划,决定战后德国由苏美英等国分区占领,苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战,会议还讨论了组建联合国的有关问题。

(1)说出这部文献的名称是什么?在二战期间有着怎样的意义?
(2)材料二介绍的是二战中的哪次重要战役?此次战役的胜利对二战的战局有何重大的影响?
(3)材料三介绍的是哪次重要会议的内容?
(4)结合你的所学知识总结一下第二次世界大战有何重大的影响?
参考答案
一、选择题
1-5CDCCA 6-10DBADD 11-15BBACA
二、非选择题
16. (1)法萨拉热窝事件1914~1918年十月革命
(2)③⑤②⑥
(3)要对军国主义、法西斯势力提高警惕并给予坚决的打击;通过联合国和平解决争端;历史的悲剧不能重演;反对战争、珍爱和平等。

(答出两点即可)
17. (1)开始标志:德国突袭波兰;结束的标志:日本签署投降书。

(2)《联合国家宣言》的签署。

(3)雅尔塔会议。

美国:罗斯福;英国:丘吉尔;苏联:斯大林。

(4)战争带给人类巨大的灾难,我们应该珍爱和平,反对战争;和平来之不易,大战的悲剧不能重演;我们有责任和义务维护世界的和平;正义一定会战胜邪恶等。

(1)《联合国家宣言》;标志着世界反法西斯同盟的建立。

(2)诺曼底登陆;开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击,加速了欧洲战场的结束。

(3)雅尔塔会议。

(4)第二次世界大战是一场世界反法西斯战争,摧毁了法西斯势力,削弱了除美国之外的其他帝国主义国家,有利于民族解放运动和社会主义运动的发展,战争教育了世界人民争取和平、反对战争,改变了世界的面貌,影响了世界发展进程。

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