《职业生涯规划》三级大二上期末考试
大学生职业生涯规划期末考题正式
《大学生职业生涯规划》必修课期末考试题一、名词解释（5×2′=10′）1、职业生涯规划个体为未来职业发展的策划和准备，确定自己的职业方向、职业目标，选择职业生涯发展道路，制定发展计划以及实现生涯目标的具体行动方案。
2、职业锚又称职业系留点。
锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。
职业锚，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，是自我意向的一个习得部分。
二、简答题（4×5′=20）1.内外职业生涯的含义及其相互关系外部职业生涯主要是相对组织而言的。
内部职业生涯主要相对个人而言的，个人根据自身特点结合社会和企业的需求，为自己设计的职业发展通道。
从二者的关系来看：内职业生涯发展是外职业生涯的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展；外职业生涯的因素通常由别人决定、给予，也容易被别人否定、剥夺，而内职业生涯的因素由自己探索、获得，并且不随外职业生涯因素的改变而丧失。
2.MBTI的四个维度八个向度MBTI性格类型的评估体系基于人类性格的四个基本方面：我们与外界的互动方式以及能量向何方疏导；我们或许信息的方式；我们如何决策；我们安排时间和生活的方式。
我们把人类性格的这些方面称为“维度”，应为每一条都可以用两个相反极端的尺度表示。
其中1的互动方式以及能量向何方疏导:分为内向（i）外向（e）2或许信息的方式:分为感觉（s）直觉（n）3我们如何决策分为：思考（t）情感（f）4我们安排时间和生活的方式分为：判断（j）知觉（p）。
3.SWOT分析的具体含义SWOT分析即强弱机危综合分析法，企业竞争态势分析方法，是市场营销的分方法之一，通过评价企业的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、竞争市场上的机会(Opportunities)和威胁(Threats)，用以在制定企业的发展战略前对企业进行深入全面的分析以及竞争优势的定位。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级 考试形式：(开卷)班级： 学号：姓名： 分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人 和的基础，而 是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着 ，在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中， 是灵魂， 是基础， 是重点， 是载体。
5、职业生涯发展目标，分6、实现目标的措施有三个要素：标准和7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须、 、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1） 的思路 ；（2）针对“三个方面”的思路 ；（39、 角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第。
第三，思维导向向行为导向转变。
第。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点。
是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。
5、职业生涯发展目标，分和。
6、实现目标的措施有三个要素。
标准和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是。
针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。
19、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二。
第三，思维导向向行为导向转变。
第四。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11、在外部条件变革招致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有待遇有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生门路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对本人的认同。
（）4、职业生涯计划有明确的方向和可操作性，请求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“拍门砖”。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
职业生涯规划期末试卷含答案
职业生涯规划期末试卷含答案一、判断题（每题1.5分；共30分）1、职业生涯只是人生的一个阶段，根本就不会影响我们的人生。
对错(正确答案)2、靠倒卖文物发财的人，他的职业是文物商贩。
对错(正确答案)3、只有那些有明确目标、有具体的发展措施，并为之付出实实在在努力的人，才能够取得职业生涯的成功。
对(正确答案)错4、小王自从参军那天开始，就立志要当将军。
这是他的职业理想。
对(正确答案)错5、中职生整体素质差已经是社会的现实，无论他们怎么努力都不可能成才，更不可能为社会的发展做出贡献。
对错(正确答案)6、中职生应该尽可能在所学专业对应的职业群中，选择自己感兴趣的职业作为发展方向。
对(正确答案)错7、中职生职业生涯是稳定的，不会受到自身性格与兴趣的影响。
对错(正确答案)8、能力不会直接影响人们的工作和学习效率。
对错(正确答案)9、中职生在学生时代，应该把学习放在第一位，对于实验、实训课上的职业活动，以及学校、班级组织的活动，交给的任务，都可以不去完成。
对错(正确答案)10、中职生要敢于面对现实，能够正视自己，要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能。
对(正确答案)错11、中职生学历低，就业时毫无优势。
对错(正确答案)12、职业生涯规划一旦形成，就要一成不变地贯彻落实。
对错(正确答案)13、中职生要树立先就业、后择业的观念。
对(正确答案)错14、中职生在日常学习和生活中要养成良好的习惯。
对(正确答案)错15、适合自己的发展目标才是最好的目标。
对(正确答案)错16、中职生在校只要认真学习专业技能课就行，其他文化课可以不用认真学。
对错(正确答案)17、只要制定好自己的职业生涯规划，就一定能找到好工作。
对错(正确答案)18、职业理想就是理想职业对错(正确答案)19、不管走什么道路，只要赚钱就是好职业。
对错(正确答案)20、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
对错(正确答案)二、单项选择题（每小题2分，共46分）1、是专业技能素养的凭证，是求职的“敲门砖”（）A 、学历B、能力C、证书(正确答案)D、学位2、做好职业生涯发展要树立正确的人才观，下面说法不正确的是（）A、一个著名的企业家说：需要几人才。
《大学生职业生涯规划》期末考试(20)
《大学生职业生涯规划》期末考试一、单选题（题数：50，共50.0 分）1职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论（1.0分）A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文2四度人生中的长度指的就是（）。
（1.0分）1.0 分A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验3代课章节及考试答案（）。
A、QQB、20932+C、02559D、以上都对3毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？（1.0分）1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣4HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0 分A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类6从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：（1.0分）1.0 分A、生涯探索期B、生涯生长期C、生涯建立期D、生涯混沌期7所谓求职中的“差异点”是指：（1.0分）1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可8解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？（1.0分）1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位9如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（1.0分）1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景10人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？（1.0分）1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多11专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（1.0分）1.0 分A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处12以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？（1.0分）1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限，往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断13从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？（1.0分）1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功14生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
职业生涯规划期末考试试题
《大学生职业生涯规划》必修课期末考试题一、名词解释1、职业生涯规划答：职业生涯规划是指个体为未来职业发展所做的策划和准备，它是个人根据自身的现实条件与发展潜力、外界机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测，确立自己的职业方向、职业目标，选择职业生涯发展道路，制定发展计划以及实现生涯目标的具体行动方案。
2、职业锚答：职业锚，又称“职业系留点”，是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的的职业中的那种至关重要的东西或价值观，是自我意向的一个习得部分。
二、简答题1.内外职业生涯的含义及其相互关系答：（1）内职业生涯主要是相对于个人而言的，是个人根据自身特点结合社会和企业的需求，为自己设计的职业发展通道。
外职业生涯主要是相对组织而言的，是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
（2）关系：内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展；外职业生涯的因素通常由别人决定、给予，也容易被别人否定、剥夺，而内职业生涯的因素由自己探索、获得，并且不随外职业生涯因素的改变而丧失。
2. MBTI的四个维度八个向度答：（1）四个维度：与外界互动方式及能量倾向、获取信息的方式、处理信息及决策、安排时间和生活的方式。
（2）八个向度：内向、外向；感觉、直觉；思考、情感；判断、直觉。
3.SWOT分析的具体含义答：SWOT分析法又叫态势分析法，四个英文字母分别代表Strengths（优势)、Weaknesses（劣势)、Opportunities（机会）、Threats（威胁）。
从整体上看，SWOT可以分为两部分：第一部分为SW，主要用来分析内部条件；第二部分为OT,主要用来分析外部条件。
SWOT分析法的指导思想是在全面把握个人内部优势、劣势与外部环境机会、威胁的基础上制定符合个人未来发展的战略，以发挥优势、克服不足、利用机会、化解威胁。
《职业生涯规划》科目期末考试试卷及答案
《职业生涯规划》科目期末考试一、判断题1.学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
( √)2.知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。
(X)3.能力与知识、技能的发展趋势相同。
(X)4.职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
(√)5.国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。
( √)6.了解社会的需求是成功择业、就业的关键。
(√)7.职业实践是职业理想实现的必然途径。
( √)8.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
(√ )9.职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
( √ )10.“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本、人实际。
(√)11.我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式，即个人和用人单位相互选择。
( √ )12.能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。
( √ )13.自觉是- -种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。
(√)14.家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。
( √ )15.规划要有事实依据，具有现实可能性。
( √) 、16.理想可分为个人理想和职业理想。
(X )17.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。
(X)18.当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥整合作用。
(X)19.成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。
(√)20.职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台，也是我们奉献社会的渠道。
(√ )二、单选题21.职业分类是以( A )的同一性为基本原则。
A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法22.( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。
A、广义的专业B、狭义的专业C、职业D、行业23.作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想（ A）。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。
567、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第。
第三，思维导向向行为导向转变。
第。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
（）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
（）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
《职业生涯规划》期末考试试题(附含答案解析)
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。
567、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第。
第三，思维导向向行为导向转变。
第。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
（）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
（）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
《大学生职业生涯规划》期末考试
1在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力正确答案：C 我的答案：C2所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D3做职业选择的时候，首先需要（）。
A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了解职业信息正确答案：D 我的答案：D4求职时要“像个大学生的样儿”指的是：A、要充分准备，做到无可挑剔B、要把自己的缺点与做适当地包装C、以“求教”的角色，寻求包容D、以诚相待，即使还存在一些不足正确答案：D 我的答案：D5乔瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）A、乔哈里视窗理论B、乔哈里沟通理论C、乔哈里表达理论D、乔哈里人格理论正确答案：A 我的答案：A6T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的正确答案：A 我的答案：A7人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案：D 我的答案：D8沟通的技巧分为两块：一个是有效倾听，第二个是（）。
A、有效描述B、清晰表达C、有效安慰D、清晰描述正确答案：B 我的答案：B9招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障正确答案：B 我的答案：B10以下哪种不是教练的理念（）A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法正确答案：A 我的答案：A11“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试正确答案：A 我的答案：A12“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低正确答案：B 我的答案：B13如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以正确答案：A 我的答案：A 14从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情正确答案：A 我的答案：A 15职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B16喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案：B 我的答案：B17从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。
《职业生涯规划》(三)(2011级大二上)期末考试01
1,如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？A. 工程师B. 护士C. 会展设计师D. 实验室研究员正确答案：D2,以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标，如女性较适合从事服务业。
这种生涯规划方法，我们称之为：A. 自然发生法B. 目前趋势法C. 刻板印象法D. 橱窗游走法正确答案：C3,下列四项中，那一项不属于目前零售业最抢手的人才：A. 优秀店长B. 零售业高级采购C. 保洁人员D. 谈判桌上的物流人才，以及懂得店面管理的人才正确答案：C4,职场可以分为“天堂团队”、“人间团队”和“地狱团队”，如果不能进入“天堂团队”，就是不理想的职业。
你认为这句话：A. 正确B. 错误正确答案：B5,零售业青睐何种人才，以下说法错误的是：A. 优秀的店长B. 零售业的高级采购C. 懂得店面管理的人才D. 经常跳槽的谈判桌上的物流人才正确答案：D6,大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养？A. 职业道德B. 职业意识C. 职业习惯D. 以上均是正确答案：D7,人事代理制度是我国现行的一种就业制度，关于人事代理的范围，下列说法正确的是：A. 三资企业和私营事业以及其他资源委托的各类企事业单位。
B. 暂未落实单位的大中专毕业生，自愿委托代理的各类专业技术人员和管理人员。
C. 出国留学人员以及与用人单位解聘合同的人员。
D. 以上都是正确答案：D8,关于行政管理人员的职业素质要求，下列说法正确的是：A. 具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力。
B. 具有基本的计算机和外语水平。
C. 能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策，结合实际情况正确决策，尽职尽责，有效的开展工作。
D. 以上说法都正确。
正确答案：D9,职业决策的动机冲突有四种基本类型，其中指个体同时有两个并列的、具有同样吸引力的动机，而必须选择其中一个而放弃另一个的心理冲突为（）。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释（5×2′=10′）1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。
二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。
567、可行的、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，团队导向的转变的转变。
10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。
三、判断题（15×1′=15′）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（× ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（× ）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（× ）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
职业生涯规划期末考试试题
《职业生涯规划》期末考试一试卷标准答案一、名词解说（5×2′=10′）1、职业理想是个人对将来职业的神往和追求，是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯职业生涯是指一个人一世的职业历程，即一个人一世职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的推行、组织、指挥、协调解控制，高效率地达成既定目标。
二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生计和发展的基础，而岗位成才是成才的重要门路。
2、职业内涵的四个重点：稳固的收入、要要肩负相应责任、是实现人生价值和进行自我完美的门路、是个人与社会互相联络的纽队导向的转变。
第三，思想导向向行为导向转变。
第四，智力导向向道德导向转变。
10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。
11、在外面条件变化致使目标难以实现时，一定实时调整近期目标和发展举措，甚至调整长久断题（15×1′=15′）1、合适中职生横向发展的职业群主要表现为技术等级和职务职生职业生涯发展潜伏的岗位。
（×）2、只需有酬劳有收入的劳动就是职业。
（×道路上，人们经过职业活动改良物质条件，实现自我价值，获得社会对自己的认可业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清楚，至于举措则（×）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当成真实的职业活动来达成，带。
3、职业资格证书在必定程度上标记着人的职业能力水平岗、荣膺以及4、职业素质是一个一致整体。
此中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。
5、职业生涯发展目标，分长久目标和阶段目标。
6、实现目标的举措有三个因素：任务（方法）、标准和7、职业生涯发展举措的拟订要领有三点：举措一定是详细的、可行的、针对性强的。
8、实现拟订举措的思路：（1）近细远粗的思路；（2）针对“三个方面”的思路；四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你以为切合题目要填写在括号内）（3）填补差距的思路。
职业生涯规划期末考试题
职业生涯规划期末考试题一、填空题（每题0.5分，共18分）1.职业生涯发展目标分为目标和目标。
确定长远目标是职业生涯规划的环节。
长远目标的选择将影响一生，应通过、、再做出选择。
2.职业生涯发展措施的制定要领有三点：即措施必须是、、的。
制定措施的思路：“”的思路,针对“”的思路，“"的思路.3.从个人角度看,就业质量即对职业的程度。
人们对就业质量会有新的追求，职业对从业者的要求也会越来越高.4。
是职业生涯发展的飞跃.创业是由个人或若干人联合创办企业并掌握。
从广义上看，创业是创立，创办，通过思维，劳动,建功立业。
5.职业生涯规划调整的实质，在于通过对以往成长经验的反思，审视的变化,主动适应的变化。
6。
中职生常会感到在入学时所定的职业生涯规划目标与实际有距离，主要原因：一是在进行职业生涯规划时，对了解不够;二是都有了比较大的变化;三是自己还没有完成“"到“”的转换。
7.首次就业的目标要务实,忌，.8。
职业素养是“”有机融合的结果,是“”与“”的有机结合，其高低是决定从业者的就业质量高低的内存因素.9。
近期目标制定要有中职生的特点，要脚踏实地,不；要内容实在，能；要指向明确,有。
10。
终身学习不仅是可持续发展的需要，而且是的需要,是品尝人生幸福的需要.二、单项选择题(每题1分，共20分）1。
职业生涯规划管理是对计划的（），高效率地完成既定目标。
A、实行、组织B、指挥C、协调、控制D、实行、组织、指挥、协调、和控制2。
（）是职业生涯规划的重要手段。
A、善于请人督促B、和老师搞好关系C、定期自我规划落实的情况D、每天饭后、睡前，闭目反思3。
中职生必须树立（）的理念,在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础.A、勤学好问B、终身学习C、乐于助人D、刻苦钻研4.要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，迟早规划人生。
A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定的实力5.中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（）的变化。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)62264
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级 考试形式：(开卷) 班级： 学号： 姓名： 分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分） 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人 和 的基础，而 是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点： 、 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着 ，在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中， 是灵魂，是基础， 是重点， 是载体。
567、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）；（2）针对“三个方面”的思路 ；（39、 角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第。
第三，思维导向向行为导向转变。
第。
10、发展目标的实现，需要 的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整 。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（ ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（ ）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（ ）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（ ）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（ ）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（ ）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（ ）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
（ ）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
职业生涯规划试题及标准答案
职业生涯规划试题及标准答案职业生涯规划》期末考试试卷一、名词解释（3×2=6分）1、职业理想：个人对于未来工作和职业发展的期望和愿景。
2、职业生涯：个人在职业领域中所经历的各个阶段和发展历程。
3、职业生涯规划管理：指个人对于自己职业生涯的规划和管理，包括目标的设定、措施的制定和实施、以及对于职业生涯中不同阶段的适应和调整。
二、填空题（25×1=25分）1、职业不仅是个人生活的基础，而且是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：实现自我价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带、是个人实现经济利益和社会地位的手段、是个人实现自我实现和社会利益的统一。
3、职业资格证书在一定程度上标志着个人在求职、转岗、晋升以及职业发展中的重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，职业道德是灵魂，职业技能是基础，职业知识是重点，职业经验是载体。
5、职业生涯发展目标，分短期和长期。
6、实现目标的措施有三个要素：具体、可行和可衡量。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是具体、可行和针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）目标导向的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）具体可行的思路。
9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，技能导向向管理导向的转变。
第三，思维导向向行为导向转变。
第四，个人导向向团队导向转变。
10、发展目标的实现，需要的保证包括资源保证、环境保证和机会保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和变通，甚至调整目标。
三、判断题（15×1=15分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（错误）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（错误）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（正确）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
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《职业生涯规划》（三）（2011级大二上）期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,专业探索的目的是为了有效充分的利用大学时间来有针对性为就业而学好专业。
专业探索的具体内容是：①专业调研②专业选择③专业学习④确定适合专业A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④正确答案：D2,零售业青睐何种人才，以下说法错误的是：A. 优秀的店长B. 零售业的高级采购C. 懂得店面管理的人才D. 经常跳槽的谈判桌上的物流人才正确答案：D3,关于职业生涯设计，表述最准确的是：A. 职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划。
B. 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计。
C. 职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知。
D. 职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现。
正确答案：A4,不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但是高素质的人才除了专业上的优势外，其还有着一定的共同点，这些共同点不包括：A. 团队合作能力B. 创新能力C. 沟通交际能力D. 独立解决问题的能力正确答案：D5,关于大学生自主创业政策，以下说法正确的是：A. 高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。
B. 如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。
C. 自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。
D. 以上说法都正确。
正确答案：D6,霍兰德提出了职业兴趣六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作，属于何种类型：A. 企业型B. 社会型C. 实用型D. 研究型正确答案：C7,如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他？A. 工程师B. 教师C. 作家D. 会计正确答案：B8,按照对职业和自己的了解水平，可以将决策者分成四种典型的类型，其中对自己的特征一清二楚，对职业世界的情况也洞若观火，因此能理性分析各种利弊得失，做出最适当的决定，是何种类型：A. 犹豫型B. 直觉型C. 逻辑型D. 顺从型正确答案：C9,按照在决策时的价值追求，也可以将职业决策分成四种类型，其中会考虑多个方面的因素，而不只是突出其中的某个因素，如价值观或能力、性格等，是何种类型：A. 综合型B. 期望型C. 逃避型D. 安全型正确答案：A10,关于大学生职业准备，表述最准确的是：A. 大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。
B. 职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。
C. 职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。
D. 以上说法都不对。
正确答案：A11,超级零售巨子沃尔玛拥有分布在世界各地的4000余家店铺，100余万员工，年销售额达到两千多亿美元。
在招聘员工时，沃尔玛有其自己的选材标准，下列哪项是沃尔玛的选人标准：（1）热情：对销售热情，乐于与人打交道。
（2）有顾客服务意识。
（3）有想法，有创新。
（4）敬业、勤奋、耐心。
A. (1)、（2）B. （1）、（2）、（3）C. （1）、（2）、（4）D. （1）、（2）、（3）、（4）正确答案：D12,当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观是：A. 职业兴趣B. 职业人格C. 职业锚D. 职业动机正确答案：C13,关于项目管理师的定义，下列说法是否正确：项目管理师是把各种系统、资源和人员有效地结合在一起，采用规范化的管理流程，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的管理人员。
A. 正确B. 错误正确答案：A14,有关外企的法律特征，下列说法错误的是：A. 外资企业的全部资本是由外国投资者投资的，相应地，企业的全部利润归外国投资者，风险和亏损也由外国投资者独立承担。
外国投资者可以是公司、企业以及其他经济组织或者个人。
B. 外资企业是外国投资者根据中国法律在中国境内设立的。
C. 外资企业是独立的法律主体，以自己的名义进行经营活动，独立承担民事责任。
D. 外国投资者对其债务承担无限责任。
正确答案：D15,处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是A. 生理需要B. 安全需要C. 社会需要D. 自我实现需要正确答案：D16,如果户口在入学时迁入学校，毕业时被录取为研究生的毕业生需凭（）办理户口迁移证。
A. 就业报到证B. 录取通知书C. 学校调档函D. 毕业生推荐表正确答案：B17,某大学学生小王毕业后想从事教师的行业，不时到一些学校应聘教师岗位。
虽然他在大学期间学习成绩优秀，试讲也通过了，但是由于他没有教师资格证书，所以无法顺利的到学校就业。
请问，影响小王不能成为教师的主要是我国现行的就业制度中的哪项制度：A. 劳动合同制度B. 人事代理制度C. 就业准入制度D. 教师培训制度正确答案：C18,关于金融业务人员的职业素质要求，下列说法正确的是：A. 熟悉国家有关经济金融的方针、政策和法规。
B. 熟悉国际上较先进的理论与操作惯例C. 具有较开阔的视野，较好的获得知识的意识能力和创新精神。
D. 以上说法都正确正确答案：D19,关于物业管理员的定义，下列说法是否正确：物业管理员是对投入使用的房屋建筑及其附属设备与配套设施进行经营性管理，并向物业产权人、使用人提供多方面、综合、有偿服务的人员。
A. 正确B. 错误正确答案：A20,昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位，然而，新一代高知人群的产生，海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。
因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。
请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？A. 职业情感障碍B. 职业行为障碍C. 职业认知障碍D. 职业能力障碍正确答案：D21,大学生择业倾向受价值观的影响，其表现为外在的就业动机。
把择业考虑第一因素放在社会需要上面，当社会需要与个人利益发生冲突时，选择把社会需要放在第一位，这属于什么类型的就业动机：A. 贡献型B. 谋生型C. 创业型D. 主动型正确答案：A22,党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才，类别不同，界定标准不同。
这句话体现了人才标准的哪个基本特性：A. 实践性B. 多样性C. 相对性D. 创造性正确答案：B23,市场前景广阔，具有强大的生命力，以技术的突破创新带动企业发展，代表未来发展的趋势，一定条件下可演变为主导产业甚至支柱产业，我们将这种产业称为：A. 朝阳产业B. 夕阳产业C. 创新产业D. 高薪产业正确答案：A24,（）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。
A. 职业态度B. 职业价值观C. 职业认知D. 职业评价正确答案：B25,如果一个人喜欢自我表达，喜欢多样化与变化性，且富有想象力和创造力，你觉得下列哪个职业比较适合他？A. 工程师B. 护士C. 作家D. 会计正确答案：C26,参与职业实践包括：①尝试性实践，②模拟性实践，③职业性实践，④参观性实践A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④正确答案：A27,生涯决策过程中，在确定目标时，应着重考虑的问题是？A. 你能将问题转化为确切定义的目标吗?B. 在规定期限内你能达到什么样的目标?C. 你现在能够清晰地表达你的目标吗?D. 以上都要考虑。
正确答案：D28,就业政策是国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则，它包括：A. 就业指导思想、指导原则B. 就业管理体制C. 就业范围、渠道及相关具体规定D. 全都包括正确答案：D29,今年来，公务员逐渐成为广大高校毕业生所青睐的热门职业，但是报考公务员必须具备一定的资格条件，关于公务员报考资格，以下说法不正确的是：A. 报考省级以上政府工作部门的应具有本科以上文化程度。
报考市(地）级以下政府工作部门具有大专以上文化程度。
B. 报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外。
C. 身体健康，年龄为三十五岁以下。
D. 遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神。
正确答案：A30,头脑风暴法也称专家决策法，指依靠一定数量的专家的创造性思维来对未来的发展趋势及其状况作出集体的判断。
其中直接头脑风暴法要求会上成员尽可能地提出自己的意见，并可以对别人提出的意见进行反驳或下结论。
以上说法你认为：A. 正确B. 错误正确答案：B31,咨询业分成3个层次，不同层次的咨询服务要求不一样，但是都有共同点，下列哪一项不属于咨询公司的选人标准：A. 要非常聪明，主要体现在领悟能力和学习能力上。
B. 能够吃苦，基本上是要以青春为代价。
C. 不需要你有野心，但是要勤恳踏实，耐得住寂寞。
D. 功课成绩要好，顶级咨询公司的大门只向大学的优秀学生敞开。
正确答案：C32,下列几项中，属于人力资源职位的是：（）（1）人力资源总监;（2）薪酬福利经理;（3）客户经理;（4）培训经理;（5）销售总监;（6）招聘经理。
A. （1）（2）（3）（4）（6）B. （1）（2）（4）（6）C. （1）（3）（4）（6）D. 以上全都是正确答案：B33,以下哪项不属于职业决策的反应形态？A. 理性型B. 经验型C. 依赖型D. 直觉型正确答案：B34,心理学中一般把人的气质分为（）几种：①多血质，②胆汁质，③粘液质，④抑郁质A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④正确答案：D35,很多学生在高考后填报志愿时，并未仔细考虑自己的性向、志趣，只要找到自己的分数所能录取的学校、系科，便草草地签下了自己的一生。
这种生涯规划方法，我们称之为：A. 自然发生法B. 目前趋势法C. 最少努力法D. 橱窗游走法正确答案：A36,有三个人要被关进监狱三年，监狱长满足他们三个人一人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。