中考百日誓师朗诵稿：冲刺路上,我们在一起

中考百日誓师朗诵稿：冲刺路上，我们在一起

中考百日誓师朗诵稿：冲刺路上，我们在一起

8班：当校园里的樱花又一次绽放，灿烂得就像这三月的阳光，温润的空气里弥漫着青春的律动、花的芳香；

7班：经历了夏的热忱，秋的酝酿，冬的潜藏,钟声嘀嗒响，催促着此刻的你们，奔向六月的战场；

6班：犹记得2015年的那个夏天，初见你们稚气的模样，那眼中流动着新奇的渴望，许多话语已经渐渐模糊，清晰依旧的是你们略带羞涩的面庞；

5班：让那一抹迷彩唱起军歌嘹亮！有人说，看这步伐，多么雄壮！有人说，听这口号，多么铿锵！而你们那时，却盼着一场小雨，还有，亲切的食堂；

4班：当三点一线成为了新的日常，多想让早晨的电铃，出点故障，寝室里的卧谈，总是被生活老师打扰！偷偷地瞄一眼手机，还要用被子挡着点光；

3班：当我注视校园里那明净的窗，三年的日子啊！就这样悄悄地流淌，那些奋斗的故事，也像这斑驳的树影惹人遐想

2班：度过的总是欢乐的时光，光阴的故事，总是很漫长

仿佛一切还是昨天的事，一觉醒来，镜中的少年，已经成长；

1班：还记得，那黑板上的公式和诗行，这里有知识的交流，思想的碰撞，身边从来都不缺少学霸，一个更比一个强，这就是——新世纪的课堂

科任老师：数不清——大大小小的考试；量不准——与身等高的纸张，只是心里会默默打气，今宵灯下的努力，定会换来，期盼中的荣光；

也许有过失败的痛苦和人生的迷茫，但更多的是，越挫越勇的坚强，多了稳健，少了鲁莽，昔日的少年，已是长大的模样！易逝的，总是美好的时光，光阴的故事里，总有汗水流淌，见证了岁月里拼搏的意义，青春的曲调，才会悠扬；当我再度注视校园里那明净的窗，不知不觉间，已经浓缩了，近三年的时光，忽然发现，今日的校园也与往常不太一样；击掌吧！和你的同窗，是他们，让青春的旅途不再漫长，有齐头并进的一同拼搏，有摩擦矛盾的一同成长

更有一路洒下的欢笑与阳光！

合：初中三年的你们，如一张张幻灯片消逝在身后……上课、下课，作业、考试，军训、运动会、艺术节……一路上，你们收获着无限的风景，也品尝着成长的酸甜。

班主任：就这样，你们走进了十五岁的营地。十五岁像军营，不只有苦乐，还有精神。十五岁，有了更多的呵护，也有了更多的担当——对自己、对父母、对老师。

科任老师：亲爱的同学们，风雨拼搏九年，距离我们期盼的中考只有一百天了。100天对于你们来说意义深远，100天是你们在新世纪光辉历史上留下的一行最靓丽的墨迹，100天是你们跨入未来最关键的阶梯。

班主任：100天的含义是冲刺，100天的价值是执着，100天的态势是进取；

合：100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，是梦想成真的100天，更是是创造奇迹的100天。

科任老师：中考其实就是生活的一部分，是生活赐予我们每个人的一次际遇。能够参加中考是一种幸福，能够以新世纪的学生身份参加中考更是一种幸运，是生活对我们的厚爱，因为它把更多圆梦的机会给了我们。

命运的天平已经向我们倾斜，它怎会再让我们不劳而获，坐等成功？

班主任：（1357）亲爱的同学们，冲锋的号角已经吹响，远行的航船已经望见海岸线。

理想就在对岸，胜利就在前方。（2468）让我们一起全力以赴，奋力冲击。向那些始终目标坚定、脚踏实地，始终坚定不移、自强不息的同学看齐，他们是你们不断进步的催化剂！

合：岂曰无衣，与子同裳，修我甲兵，与子偕行！同学们，在拼搏的路上，你们并不孤单，有同窗相伴，有家长护航，还有我们与你们并肩站在一起！！！

科任老师：我们既是你们的老师，也曾是中考的经历者、受益者，更是若干中考的见证人。我们深知这考前的一百天对一个考生意味着什么，对于想把握它的人可以创造奇迹。

合：所以今天，我们初三全体老师站在了这里。我们不只是为你们摇旗呐喊的助威者，我们更愿作你们加速的助跑器，作你们向上攀登的云梯。

班主任：外面的世界很精彩，我们真诚地希望你们走出去，()走出温江，走出自己，走出一个出人意料的你！

8班：三个月，一百天，让我们满怀希望地迎接每一天，争分夺秒地利用每一天；

1班：也许去趟卫生间就能背下几个单词，也许去食堂的路上就能记下几首古诗文或是公式定理。

7班：让自己每天都有一点小收获，让自己每天都有一点小成功，积小成必将得大功！

2班：每天都给自己一句加油：未到中考，成败未定！

3456班：每一天都给自己一句鼓励：自信必胜，勇者无敌！

科任老师：让我们用一百天去发现自己的潜力有多大，去认识自己的毅力有多强，去丈量自己的脚步能走多远，去证明你行我也行！

只有行动能创造奇迹，只有行动能给自己一个惊喜。行动起来吧，用行动去争取属于我们每个人的胜利！

（合）：别忘了，冲刺路上有我们~与你们~在一起！！！昂首前进吧！向着理想中的目标，每一个新世纪人都将为你们鼓掌，你们，是新世纪的希望与荣光！是一季又一季的蟾宫折桂!是一季又一季的桃李芬芳！！！

1、《冬天的池沼》

冬天的池沼，

寂寞得像老人的心--

饱历了人世的辛酸的心；

冬天的池沼，

枯干得像老人的眼--

被劳苦磨失了光辉的眼；

冬天的池沼，

荒芜得像老人的发--

像霜草般稀疏而又灰白的发

冬天的池沼，

阴郁得像一个悲哀的老人--

佝偻在阴郁的天幕下的老人。

2、《手推车》

在黄河流过的地域

在无数的枯干了的河底

手推车

以唯一的轮子

发出使阴暗的天穹痉挛的尖音

芽过寒冷与静寂

从这一个山脚

到那一个山脚

彻响着

北国人民的悲哀

在冰雪凝冻的日子

在贫穷的小村与小村之间

手推车

以单独的轮子

刻画在灰黄土层上的深深的辙迹

穿过广阔与荒漠

从这一条路

到那一条路

交织着

北国人民的悲哀

3、《我爱这土地》

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

4、《树》

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根生长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

5、《时代》

我站立在低矮的屋檐下

出神地望着蛮野的山岗

和高远空阔的天空，

很久很久心里像感受了什么奇迹，我看见一个闪光的东西

它像太阳一样鼓舞我的心，

在天边带着沉重的轰响，

带着暴风雨似的狂啸，

隆隆滚辗而来……

我向它神往而又欢呼！