【小学科学】最新冀教版六年级上册：15节约能源PPT课件(2019秋季学期)
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冀教小学科学六年级上册《15节约能源》PPT课件
我国能源总量大 但人均能源少 且能源分布不均
我国仍然面临着许多能源问题。
看下列三则材料，你有什么想说的？
1.我国和世界的能源消耗
2.我国的能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
3.国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供 人类开采的年限，分别只有40年、50年和240年。 目前人们使用的能源主要是煤、石油、天然气等， 但这些能源储存量十分有限，且是不可再生的。所以 解决能源问题，首先要从节能开始。
资源丰富的南海
冀教版六年级数学上册课件
看下列三则材料，你有什么想说的？
1、我国是一个能源大国，已探明的煤炭储量占世界 可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。
2、我国人口众多，人均煤炭探明储量只相当于世界 平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平均值 的10%。
3、我国煤炭资源的64%集中在华北地区，水电资源 约70%集中在西南地区。
使用节能炊具
不轻易开冰箱门
选择合适的空调 制冷温度
新能源是近几十年来人类采用新技术开发的 可再生能源。新能源的开发和利用将从根本 上解决能源问题。
如：太阳能、风能、地热能、 海洋能、生物质能和氢能等。
新能源能再生，对环境影响小， 但对开发的技术要求高。
新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期将占 优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高人民 生活的质量，获得显著的经济和环保效益。
太 阳 能
太阳灶
太阳能热水器
航天器
太阳能发电装置
氢能源 沼气能源
地热能
• 冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电站
潮汐能
• 潮汐的形成
浙江温岭江厦潮汐发电站， 是世界第三大潮汐发电站。
六年级科学上册第15课节约能源 精选教学PPT课件1冀教版
15、节约能源
拓展：调查自己家中的用电量
1度=1千瓦时 即1度电是功率为1000瓦的用电器使用1 小时的耗电量
计算： 1.电饭锅的功率为500瓦，用1小时费电多少度？ 2.电暖扇的功率为2000瓦，用5小时耗费多少度电？
15、节约能源
6.如何节约用电？
（1）随手关灯 （2）使用声控灯 （3）不用吸尘器 （4）使用节能炊具 （5）减少电暖气开机时间 （6）使用节能灯 （7）空调温度调高些
像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言，再美丽的往事 ，都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂，变成一个坚硬的外壳，但是藏在这个坚硬外壳下的，还是一颗柔软的心。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？ 也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣…… 人生是一个遗憾的过程，正因为有了无数个遗憾，我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾，就像我们常常忘记的夏日的沐浴，而记住了难捱的燥 热，忘记了冬季树挂上的棉絮，而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾，而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
六年级上册公开课-5 节约能源丨冀教版 (24张)课件下载
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珍惜资源，你我同行 节约资源，人人有责 节约光荣，浪费可耻 节能解危机，地球有转机 节约能源有良方，充分利用自然光 节约资源，功在当代，利在千秋
节水
1、 蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗， 不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存 农药；
2、 家庭浇花，宜用淘米水、茶水等； 3、 将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，
每次冲洗可节水近3升，超过9升大水箱，放 置一只充满2－3升水的塑料瓶，一年可节约 水10立方米； 4、 水龙头使用时间长了，会有漏水现象， 用小药瓶塑料盖内的橡胶圈剪一个与原来一 样的垫圈放进去，可以滴水不漏 。
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请你介绍
结合自身及自家情况， 推荐几招节水、节电的 小窍门？
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珍惜资源，你我同行 节约资源，人人有责 节约光荣，浪费可耻 节能解危机，地球有转机 节约能源有良方，充分利用自然光 节约资源，功在当代，利在千秋
节水
1、 蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗， 不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存 农药；
2、 家庭浇花，宜用淘米水、茶水等； 3、 将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，
每次冲洗可节水近3升，超过9升大水箱，放 置一只充满2－3升水的塑料瓶，一年可节约 水10立方米； 4、 水龙头使用时间长了，会有漏水现象， 用小药瓶塑料盖内的橡胶圈剪一个与原来一 样的垫圈放进去，可以滴水不漏 。
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结合自身及自家情况， 推荐几招节水、节电的 小窍门？
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科学六上第15课《节约能源》课件(2)
金鱼
鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动 物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。
生物-爬蟲類
鱼的种类很多，常见的鱼类有：
青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄 鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等
金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼， 想一想它的身体怎样？身上长着 什么？它怎样运动？金鱼的种类 很多，它们有什么共同特点？能 根据观察到的情况画一画吗？
金鱼
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
观察金鱼
观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？
眼
鳃
鳍
头
躯干
尾
我观察到的金鱼的特点： 有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
这水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出 红水，
• 发现：红水从金鱼的嘴部进入，从腮部流 了出来。原来金鱼没有喝水而是在呼吸。
• 3 结论：金鱼用鳃呼吸。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在 鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
观察与实验
观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分 钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨 破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素，我 们看到什么现象？这些现象说明什 么？
鳃
鱼用鳃呼吸
用红水观察金鱼的呼吸
观察金鱼的呼吸
如何知道金鱼是用鳃呼吸的？小组合作 设计一个实验。
• 1 材料：金鱼、红食用色素水、吸管、水。 • 2 过程和方法：用吸管吸一些红色食用色素
六年级上册科学课件5 节约能源丨冀教版 (共23页)PPT
2._使__用__一__次__性__筷__子_______ 2.不__使__用__一__次__性__筷__子____
3._电__灯__开__了__不__关_________ 3.___随__手__关__灯_________
第 小组
年月日
调查自己家中的用电量
日常生活中，我们离不开电，但用多少电，是可以控 制的。我们应该怎样做呢？
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
12．新诗坚持反传统立场，这在很 大程度 上，决 定了新 诗是一 种缺乏 经典意 识，甚 至抵制 经典化 的特殊 文体。
我们还能找出生活中哪些浪费能源的 现象？把它记录下来，并提出自己的节 能措施。
生活中的能源浪费
我们还能找出生活中哪些浪费能源的现象？把它记录 下来，并提出自己的节能措施。
浪费能源的现象
节能措施
1._洗__完__手__脸__不__关__水__龙__头___ 1.__随__手__关__掉__水__龙__头____
随手关灯
使用声控灯
不用吸尘器
调查自己家中的用电量
常生活中，我们离不开电，但用多少电，是可以控制 的。我们应该怎样做呢？
使用节能炊具
减少电暖气开机时间
科学上册15节约能源与开发新能源课件冀教版
风能海水淡化
利用风能驱动海水淡化设备， 为人类提供淡水资源。
水能的利用
水力发电
利用水流驱动水轮机，产生电 能并输送到电网。
水能灌溉
利用水流驱动灌溉设备，为农 田提供灌溉水源。
水能制冷
利用水流驱动制冷设备，实现 空气调节和制冷。
水能运输
利用水流驱动船舶，实现水上 运输和旅游观光。
潮汐能、地热能等的利用
垃圾分类与回收
分类处理垃圾，促进资源回收利用， 减少能源消耗。
企业节能措施
能源审计与管理
定期进行能源审计，建立能源管 理体系，提高能源利用效率。
设备更新与改造
及时淘汰高耗能设备，采用高效 节能设备和技术。
生产工艺优化
改进生产工艺，降低生产过程中 的能源消耗。
节能政策与法规
制定节能法律法规
建立健全节能法律法规体系，明确各级政府、企 业和个人的责任和义务。
风能技术
风能发电技术不断进步，大型风力发电机组将更 加普及，海上风电将成为新的增长点。
3
核能技术
核聚变能源技术的发展有望解决人类未来的能源 需求，国际热核聚变实验反应堆计划等重大项目 正在推进。
新能源汽车的推广与应用
电动汽车
01
随着电池技术的突破和充电设施的完善，电动汽车市场将进一
步扩大，未来可能成为主流交通工具。
评价
02
03
04
项目设计的创新性和实用性。
项目实施过程中的团队协作和 沟通能力。
项目成果展示的效果和影响。
THANKS
感谢观看
混合动力汽车
02
混合动力汽车在燃油经济性和环保方面具有优势，未来仍将占
据一定市场份额。
氢燃料电池汽车
(冀人版)小学科学教与学·六年级上 (15)节约能源
15.节约能源精彩点题本课围绕着能源问题，从分析问题和现象到为什么节约能源和怎样节约能源设计了四个活动。
活动1通过指导学生阅读资料，了解我国面临的能源问题，帮助学生认识节约能源的重要性。
活动2从生活中能源的浪费现象入手，鼓励学生开展小调查，关注身边发生的能源浪费现象，意识到节约能源的艰巨性和紧迫性，培养学生针对各种浪费能源的现象提出相应节能措施的能力。
活动3通过节能作品大赛，培养学生收集整理材料、综合运用所学知识和技能以解决生活中的问题以及创造性设计方案的能力。
拓展活动则是从调查家中的用电量入手，让学生懂得节约能源与自己日常行为有着紧密联系，从而增强学生的节能意识。
关注目标1.能通过资料分析，找出我国能源存在的问题。
2.能大胆的提出解决能源问题的方案。
3.能独立设计一种节能产品。
4.能提出调查家庭用电量的相关问题。
5.能客观的评价别人和自己的作品。
6.能利用图表记录表示自己家中用电情况，并能分析用电过多的原因。
名师伴你行一.我国的能源问题1.为什么我国仍然面临着许多能源问题？这是因为我国面临的能源问题有：人均能源资源不足，能源资源分布不均，能源构成以煤为主，工业部门消耗能源占很大的比重，农村能源短缺，以生物质能为主等。
2.怎样做才能解决这些能源问题？可以通过节约能源、开发新能源等办法来解决能源问题。
3.小组自己设计解决方案并记录二.生活中的能源浪费1.生活中存在哪些浪费能源的现象？针对这些现象你有哪些建议？（1）在交通堵塞时，一些能源被浪费在汽车引擎空转或加速及刹车上。
为此应该采取科学的交通指挥管理系统，减少交通堵塞；当不得已停车时，关掉发动机。
（2）大量的能源被用来制造日用品，生活用品浪费也是一种能源浪费。
为此应该合理利用生活用品，积极开展废品回收再利用等。
（3）自动扶梯在无人使用时浪费电能，为此在人少的时候关闭电梯。
（4）楼道灯整晚亮着浪费电能，为此可以采用声光控灯。
（5）电暖气和空调经常开着费电，为此可以减少电暖气和空调的开关时间，屋子没有人可以及时关闭。
六年级上册科学课件-第三单元 15节约能源｜冀教版(共10张PPT)
（教版）六年级科学上册
太阳、电、风、水、煤炭、燃气等都是常用能源 。
资料1：
我国能源资源基本情况
我 国 能
类别 国土 面积
源
矿产 资源
资 源 基
本
情
况
河流年 径流量 森林 面积
耕地 资源
总量居 世界名次
3
3
4
6
6
人均量 居世界位次
80
67
88
121
资料2：
资料2：
讨论： 怎样才能解决这些能源问题？
生活中的节能措施
■小区公共照明灯使用节能灯具 ■电冰箱开门次数也直接影响耗电量， 因此，在使用冰箱时，开门次数要少， 开门动作要快 ■电冰箱、洗衣机、电饭煲等家用电 器要根据家庭人口情况和实际需要进行 选择。
讨论：
我们还能找出生活中哪些浪费能 源的现象？把它记录下来，并提出自 己的节能措施。
生活中的节能措施 ■提倡使用高效低能耗灯具，从长期来看， 可省出很多电费开支 ■空调温度在冬季宜定为18℃ ■上班或长时间离开家时，应拔掉所有用 电器的插头，减少“待机耗电” ■勤洗空调隔尘网（每周一次），可省电 20% ■过道灯尽可能使用触摸、声控开关，防 开长明灯 ■多部电梯的高层公寓，夜间只开一部 。
太阳、电、风、水、煤炭、燃气等都是常用能源 。
资料1：
我国能源资源基本情况
我 国 能
类别 国土 面积
源
矿产 资源
资 源 基
本
情
况
河流年 径流量 森林 面积
耕地 资源
总量居 世界名次
3
3
4
6
6
人均量 居世界位次
80
67
88
121
资料2：
资料2：
讨论： 怎样才能解决这些能源问题？
生活中的节能措施
■小区公共照明灯使用节能灯具 ■电冰箱开门次数也直接影响耗电量， 因此，在使用冰箱时，开门次数要少， 开门动作要快 ■电冰箱、洗衣机、电饭煲等家用电 器要根据家庭人口情况和实际需要进行 选择。
讨论：
我们还能找出生活中哪些浪费能 源的现象？把它记录下来，并提出自 己的节能措施。
生活中的节能措施 ■提倡使用高效低能耗灯具，从长期来看， 可省出很多电费开支 ■空调温度在冬季宜定为18℃ ■上班或长时间离开家时，应拔掉所有用 电器的插头，减少“待机耗电” ■勤洗空调隔尘网（每周一次），可省电 20% ■过道灯尽可能使用触摸、声控开关，防 开长明灯 ■多部电梯的高层公寓，夜间只开一部 。
冀教版小学科学六年级上册第十五课 节约能源
6. 使用节能灯
1. 列举生活中浪费能源的现 象。 2. 提出节约能源的措施。
活动3：“节能作品”大 赛
（1）阅读第70页“海报”内容，明确活动的内容 和要求是什么；阅读第7l页“资料”内容，从工业、 农业、交通、建筑、购物、家务、出行等方面， 确定自己的参赛项目； （2）设计节能作品的过程是：先通过观察、阅读 资料，收集整理与项目有关的信息；再设计作品 的内容，并用某种形式(模型、图、文字)表示出来； 最后根据作品制作一份介绍作品的说明书。
15.节约能源
活动1：我国的能源问题 活动2：生活中的能源浪费 活动3：“节能作品”大赛
活动1：我国的能源问题
我国是一个能源大国，有着丰富的 能源资源，煤炭量占世界的66.8％， 石油居世界第5位。但我国仍面临 众多的能源问题，你想知道这是为 什么吗?
思考： 我国面临的能源问题是什么？用 数字进行说明。 讨论： 怎样做才能解决这些能源问题？
例：设法为农村地区输送优质的 煤炭、石油，使农民不再以薪材 和秸秆作为主要能源物质。
活动2：生活中的能源浪费
在有些人看来，能源似乎是取之不 尽、用之不竭的，人们时常在不经 意中浪费了能源，让我们一起去调 查生活中存在哪些浪费能源的现象。
观察下图是什么，说说它们是怎样浪费能源 的？
拥挤的车辆
无人的自动扶梯
拓展：调查家庭用电量
1. 坚持一周内每天在固定的时间 （早晨、中午或晚上）查看家里的电 表，记录电表的数值。 2. 记下家里每天使用电器的瓦数。
在日常生活中，我们离不开电，但 用多少电，是可以控制的。我们应 该怎样做呢？ 1. 随手关灯 2. 使用声控灯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 不用吸尘器
4. 使用节能炊具
5. 减少电暖气开机时间
1. 列举生活中浪费能源的现 象。 2. 提出节约能源的措施。
活动3：“节能作品”大 赛
（1）阅读第70页“海报”内容，明确活动的内容 和要求是什么；阅读第7l页“资料”内容，从工业、 农业、交通、建筑、购物、家务、出行等方面， 确定自己的参赛项目； （2）设计节能作品的过程是：先通过观察、阅读 资料，收集整理与项目有关的信息；再设计作品 的内容，并用某种形式(模型、图、文字)表示出来； 最后根据作品制作一份介绍作品的说明书。
15.节约能源
活动1：我国的能源问题 活动2：生活中的能源浪费 活动3：“节能作品”大赛
活动1：我国的能源问题
我国是一个能源大国，有着丰富的 能源资源，煤炭量占世界的66.8％， 石油居世界第5位。但我国仍面临 众多的能源问题，你想知道这是为 什么吗?
思考： 我国面临的能源问题是什么？用 数字进行说明。 讨论： 怎样做才能解决这些能源问题？
例：设法为农村地区输送优质的 煤炭、石油，使农民不再以薪材 和秸秆作为主要能源物质。
活动2：生活中的能源浪费
在有些人看来，能源似乎是取之不 尽、用之不竭的，人们时常在不经 意中浪费了能源，让我们一起去调 查生活中存在哪些浪费能源的现象。
观察下图是什么，说说它们是怎样浪费能源 的？
拥挤的车辆
无人的自动扶梯
拓展：调查家庭用电量
1. 坚持一周内每天在固定的时间 （早晨、中午或晚上）查看家里的电 表，记录电表的数值。 2. 记下家里每天使用电器的瓦数。
在日常生活中，我们离不开电，但 用多少电，是可以控制的。我们应 该怎样做呢？ 1. 随手关灯 2. 使用声控灯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 不用吸尘器
4. 使用节能炊具
5. 减少电暖气开机时间
(优选)六年级科学上册第15课节约能源 PPT精品课件2冀教版
2.你既然认准一条道路何必去打听要走多久！
85.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画——美好的生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦——珍惜今天，选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和 拼搏。
75.谤言只是挖在你身后的陷阱，只要你一直勇往直前，陷阱再多也不一定伤害到你。工作是工作，生活是生活。工作上，自己扮演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中 一小部分，切勿把谋生工具当成人生的全部生活！
我国的能源问题
能源丰富，人均不足，分布不均。
煤：煤炭储量占世界可采储量的66.8%， 人均占有约为世界人均水平的50%。
石油：石油产量居世界第五，人均占有约 为世界人均水平的10%。
生活中的能源浪费
你认为怎样做才能有效节省能源？
答：随手关灯，使用声控灯或光控灯， 不用吸尘器，使用节能炊具，减少空 调开机时间，烧开冰箱，使用太阳能 热水器，注意废物再利用等。
55.但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 23.当困苦姗姗而来之时，超越它们会更有余味。 35.有志者，事竞成；苦心人，天不负。 84.这世上，时光会改变太多事情，但总有一些人一些事，只要你相信，就永远不会改变。 32.我把爱倒进海水，等到有一天枯竭，印在岸边是我的坚决。 20.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 82.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 83.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。 69.生命中常心踩出的一串淡淡的足迹。 100.不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 9.学会用左手做一些事情，因为右手不是永远都管用。 84.迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你，永远不知道，你的习惯会让你 错过什么。
85.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画——美好的生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦——珍惜今天，选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和 拼搏。
75.谤言只是挖在你身后的陷阱，只要你一直勇往直前，陷阱再多也不一定伤害到你。工作是工作，生活是生活。工作上，自己扮演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中 一小部分，切勿把谋生工具当成人生的全部生活！
我国的能源问题
能源丰富，人均不足，分布不均。
煤：煤炭储量占世界可采储量的66.8%， 人均占有约为世界人均水平的50%。
石油：石油产量居世界第五，人均占有约 为世界人均水平的10%。
生活中的能源浪费
你认为怎样做才能有效节省能源？
答：随手关灯，使用声控灯或光控灯， 不用吸尘器，使用节能炊具，减少空 调开机时间，烧开冰箱，使用太阳能 热水器，注意废物再利用等。
55.但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 23.当困苦姗姗而来之时，超越它们会更有余味。 35.有志者，事竞成；苦心人，天不负。 84.这世上，时光会改变太多事情，但总有一些人一些事，只要你相信，就永远不会改变。 32.我把爱倒进海水，等到有一天枯竭，印在岸边是我的坚决。 20.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 82.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 83.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。 69.生命中常心踩出的一串淡淡的足迹。 100.不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 9.学会用左手做一些事情，因为右手不是永远都管用。 84.迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你，永远不知道，你的习惯会让你 错过什么。
小学科学冀人版六年级上册《15节约能源》课件公开课(1)
70%集中在西 南地区
3.怎样做才能解决这些能源问题？
可以通过节约能源、开发新能源等办法 来解决能源问题。
自动扶梯在无人 使用时浪费电能。
交通堵塞时，一些能源 被浪费在汽车引擎空转 或加速及刹车上。
大量的能源被用来制造 日用品。生活用品浪费 也是一种能源浪费。
冰箱放大量食品没 及时食用浪费电能。
空无一人的教室 灯却没熄，浪费电能。
消防栓的水白白外流， 浪费水能。
我们还能找出生活中哪些 浪费能源的现象？把它记录下 来，并提出自己的节能措施。
家庭和社区
■提倡使用高效低能耗灯具，从长期来看，可省出很多电 费开支
■空调温度在冬季宜定为18℃ ■上班或长时间离开家时，应拔掉所有用电器的插头，减 少“待机耗电” ■勤洗空调隔尘网（每周一次），可省电20% ■过道灯尽可能使用触摸、声控开关，防开长明灯 ■多部电梯的高层公寓，夜间只开一部 。
（66.8%），石油产量居世界第（ 5）位。但我国
仍然面临着许多能源问题，这是因为：
（1）人均能源资源不足我国人均煤炭探明储量只相当 于世界平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平 均值的10%
（2）能源资源分布不均造成能源输送损失和过大的输 送建设投资
我国煤炭资源分布图
我国煤炭资源 的64%集中在华 北地区
除了做到这些以外，我们也可以适当地利 用无污染的太阳能，缓解电力紧张。
我承诺要把垃圾分类扔进垃圾箱； 我承诺爱惜粮食，不随意浪费饭菜汤汁； 我承诺随手关灯关水，节约水电资源； 我承诺拒绝使用一次性筷子、饭盒、塑料袋； 我承诺节约学习与生活用品，避免铺张浪费； 我承诺积极参加环境绿化，爱护花草树木； 我承诺爱护动物与植物，与它们和谐相处； 我承诺自觉学习环保知识，提高环保意识； 我承诺积极参加环保行动，主动宣传环保理念； 我，一名新时代的小学生，在此承诺，要把绿色奉为梦想， 把梦想视为行动，从小事做起，从身边事做起，一起共创 美丽校园、绿色家园！
3.怎样做才能解决这些能源问题？
可以通过节约能源、开发新能源等办法 来解决能源问题。
自动扶梯在无人 使用时浪费电能。
交通堵塞时，一些能源 被浪费在汽车引擎空转 或加速及刹车上。
大量的能源被用来制造 日用品。生活用品浪费 也是一种能源浪费。
冰箱放大量食品没 及时食用浪费电能。
空无一人的教室 灯却没熄，浪费电能。
消防栓的水白白外流， 浪费水能。
我们还能找出生活中哪些 浪费能源的现象？把它记录下 来，并提出自己的节能措施。
家庭和社区
■提倡使用高效低能耗灯具，从长期来看，可省出很多电 费开支
■空调温度在冬季宜定为18℃ ■上班或长时间离开家时，应拔掉所有用电器的插头，减 少“待机耗电” ■勤洗空调隔尘网（每周一次），可省电20% ■过道灯尽可能使用触摸、声控开关，防开长明灯 ■多部电梯的高层公寓，夜间只开一部 。
（66.8%），石油产量居世界第（ 5）位。但我国
仍然面临着许多能源问题，这是因为：
（1）人均能源资源不足我国人均煤炭探明储量只相当 于世界平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平 均值的10%
（2）能源资源分布不均造成能源输送损失和过大的输 送建设投资
我国煤炭资源分布图
我国煤炭资源 的64%集中在华 北地区
除了做到这些以外，我们也可以适当地利 用无污染的太阳能，缓解电力紧张。
我承诺要把垃圾分类扔进垃圾箱； 我承诺爱惜粮食，不随意浪费饭菜汤汁； 我承诺随手关灯关水，节约水电资源； 我承诺拒绝使用一次性筷子、饭盒、塑料袋； 我承诺节约学习与生活用品，避免铺张浪费； 我承诺积极参加环境绿化，爱护花草树木； 我承诺爱护动物与植物，与它们和谐相处； 我承诺自觉学习环保知识，提高环保意识； 我承诺积极参加环保行动，主动宣传环保理念； 我，一名新时代的小学生，在此承诺，要把绿色奉为梦想， 把梦想视为行动，从小事做起，从身边事做起，一起共创 美丽校园、绿色家园！
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3、我国煤炭资源的64%集中在华北地区，水电资源 约70%集中在西南地区。
我国能源总量大 但人均能源少 且能源分布不均
我国仍然面临着许多能源问题。
看下列三则材料，你有什么想说的？
1.我国和世界的能源消耗
2.我国的能源结构
3.国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供 人类开采的年限，分别只有40年、50年和240年。 目前人们使用的能源主要是煤、石油、天然气等， 但这些能源储存量十分有限，且是不可再生的。所以 解决能源问题，首先要从节能开始。
太 阳 能
太阳灶
太阳能热水器
航天器
太阳能发电装置
氢能源 沼气能源
地热能
• 冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电站
潮汐能
• 潮汐的形成
浙江温岭江厦潮汐发电站， 是世界第三大潮汐发电站。
可燃冰
• 11月2日，新华社发布 的一项消息说，一项 针对南海北部的勘测 显示，那里的可燃冰 储量达到我国陆上石 油总量的一半左右， 这些可燃冰有望在 2015年进行试开采。
使用节能炊具
不轻易开冰箱门
选择合适的空调 制冷温度
新能源是近几十年来人类采用新技术开发的 可再生能源。新能源的开发和利用将从根本 上解决能源问题。
如：太阳能、风能、地热能、 海洋能、生物质能和氢能等。
新能源能再生，对环境影响小， 但对开发的技术要求高。
新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期将占 优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高人民 生活的质量，获得显著的经济和环保效益。
在汽车引擎空转 或加速及刹车上。
大量的能源被用来制造 日用品。生活用品浪费 也是一种能源浪费。
冰箱放大量食品没 及时食用浪费电能。
空无一人的教室 灯却没熄，浪费电能。
消防栓的水白白外流， 浪费水能。
日常生活中，我们离不开电，但用多少电，是可以控 制的。我们应该怎么做呢？
资源丰富的南海
精品精品
在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可作引导学生科和应基本指南。这就是：础决定能力；过程结果细节成败心态状度落实一切 毫无疑问，高考复习的主要目就是回归基础巩固夯实。没有能力中每一道题查都离不开可谓成也败分拿下来总法上去为此对知识足够重视和耐心急功近利往自多次测试过程决定结果些学生因平时或间投入所以到了出后才感紧张备事个系统天、节课部如在某方面话必然会产良只调控期待好里说细指现性错误
f z d x y
精品PPT课件
2019-2020学年度
冀教版六年级数学上册课件
看下列三则材料，你有什么想说的？
1、我国是一个能源大国，已探明的煤炭储量占世界 可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。
2、我国人口众多，人均煤炭探明储量只相当于世界 平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平均值 的10%。
我国能源总量大 但人均能源少 且能源分布不均
我国仍然面临着许多能源问题。
看下列三则材料，你有什么想说的？
1.我国和世界的能源消耗
2.我国的能源结构
3.国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供 人类开采的年限，分别只有40年、50年和240年。 目前人们使用的能源主要是煤、石油、天然气等， 但这些能源储存量十分有限，且是不可再生的。所以 解决能源问题，首先要从节能开始。
太 阳 能
太阳灶
太阳能热水器
航天器
太阳能发电装置
氢能源 沼气能源
地热能
• 冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电站
潮汐能
• 潮汐的形成
浙江温岭江厦潮汐发电站， 是世界第三大潮汐发电站。
可燃冰
• 11月2日，新华社发布 的一项消息说，一项 针对南海北部的勘测 显示，那里的可燃冰 储量达到我国陆上石 油总量的一半左右， 这些可燃冰有望在 2015年进行试开采。
使用节能炊具
不轻易开冰箱门
选择合适的空调 制冷温度
新能源是近几十年来人类采用新技术开发的 可再生能源。新能源的开发和利用将从根本 上解决能源问题。
如：太阳能、风能、地热能、 海洋能、生物质能和氢能等。
新能源能再生，对环境影响小， 但对开发的技术要求高。
新能源的开发和利用，虽短期成本较高，长期将占 优势，能大量节省能源，大幅减少污染，提高人民 生活的质量，获得显著的经济和环保效益。
在汽车引擎空转 或加速及刹车上。
大量的能源被用来制造 日用品。生活用品浪费 也是一种能源浪费。
冰箱放大量食品没 及时食用浪费电能。
空无一人的教室 灯却没熄，浪费电能。
消防栓的水白白外流， 浪费水能。
日常生活中，我们离不开电，但用多少电，是可以控 制的。我们应该怎么做呢？
资源丰富的南海
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在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可作引导学生科和应基本指南。这就是：础决定能力；过程结果细节成败心态状度落实一切 毫无疑问，高考复习的主要目就是回归基础巩固夯实。没有能力中每一道题查都离不开可谓成也败分拿下来总法上去为此对知识足够重视和耐心急功近利往自多次测试过程决定结果些学生因平时或间投入所以到了出后才感紧张备事个系统天、节课部如在某方面话必然会产良只调控期待好里说细指现性错误
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看下列三则材料，你有什么想说的？
1、我国是一个能源大国，已探明的煤炭储量占世界 可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。
2、我国人口众多，人均煤炭探明储量只相当于世界 平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平均值 的10%。