教育活动的心得体会

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三新教育活动的心得体会(3篇)

三新教育活动的心得体会(3篇)

第1篇随着社会的发展,教育改革已成为必然趋势。

在我国,三新教育活动作为一项重要改革举措,旨在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。

作为一名教育工作者,我有幸参与了三新教育活动,以下是我在活动中的心得体会。

一、三新教育活动的意义1. 提高学生的创新精神。

三新教育活动强调培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,使学生具备在新时代背景下应对各种挑战的能力。

2. 增强学生的实践能力。

三新教育活动注重理论与实践相结合,通过实践活动,让学生在实践中发现问题、解决问题,提高学生的动手能力和实践能力。

3. 提升学生的综合素质。

三新教育活动关注学生的全面发展,培养学生具备良好的道德品质、扎实的文化基础、较强的心理素质和较高的审美情趣。

4. 促进教师的专业成长。

三新教育活动要求教师转变教育观念,更新教育方法,提高教育教学水平,从而促进教师的专业成长。

二、三新教育活动中的实践体会1. 教育观念的转变。

在参与三新教育活动之前,我主要关注学生的知识传授,而忽略了学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养。

通过活动,我深刻认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合能力。

2. 教学方法的创新。

在活动中,我尝试运用多种教学方法,如项目式学习、探究式学习、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

同时,我还注重培养学生的自主学习能力,让学生在探索中学习,在学习中成长。

3. 评价方式的改革。

在活动中,我改变了传统的评价方式,不再以考试成绩作为评价学生的唯一标准,而是从学生的创新精神、实践能力和综合素质等方面进行综合评价。

这有助于激发学生的学习动力,促进学生全面发展。

4. 教师角色的转变。

在活动中,我意识到自己不仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。

因此,我努力提升自己的教育教学水平,关注学生的个性发展,引导学生树立正确的人生观、价值观。

三、三新教育活动的收获1. 提升了自己的教育教学水平。

通过参与三新教育活动,我不断反思自己的教育教学实践,学习新的教育理念和方法,使自己的教育教学水平得到了显著提高。

2023年教育活动的心得体会(通用6篇)

2023年教育活动的心得体会(通用6篇)

2023年教育活动的心得体会(通用6篇)教育活动的心得体会1为进一步加强思想纪律作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,保证各项工作任务目标的实现,我校开展了“把纪律挺在前面,树教育良好形象”专题教育活动。

结合教育工作实际,我将按照“把纪律挺在前面,树教育良好形象”的要求将教学工作落到实处。

作为一名教师,首先在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次,“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。

教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。

教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。

从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。

要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。

正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。

”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

关心热爱学生、提高道德修养,树立教师良好形象。

关心热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。

班级主题教育活动心得体会5篇

班级主题教育活动心得体会5篇

班级主题教育活动心得体会5篇书写心得体会,我们可以更好地理解工作和学习的本质和价值,对待同一事物有了不一样的看法时,我们一定要做好记录,写在心得中,以下是网作者精心为您推荐的班级主题教育活动心得体会5篇,供大家参考。

班级主题教育活动心得体会篇1为了促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,创建文明校园,我们学校各个班在星期一下午开展了一次“文明我先行,礼仪伴成长”的主题班会,班会课上,老师介绍了个人礼仪、公共礼仪以及学校礼仪。

个人礼仪是自己个人的仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定。

公共礼仪具体讲的是人们置身于公共场合时,所应遵守的礼仪规范。

它是社交礼仪的重要组成部分之一。

在公共场合中,与人交往、谈吐要礼貌,注意自己的体态和语言。

学校礼仪则包括课堂礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、集会礼仪、公共场所礼仪等。

我们应当做到遵守课堂纪律,服饰穿着适时整洁大方,见到老师主动问好,同学之间团结友爱,使用“请,“谢谢,“麻烦你”等礼貌用语,这次主题班会,使我懂得了什么是礼仪,对礼仪行为的影响有了更深一步的了解。

我认为礼仪是生活中不可少的一部分,每个人都要讲礼仪。

著名的革命家、政治家、理论家列宁先生也非常讲究礼仪。

有次,列宁先生下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

一天,爸爸要去公司上班,在出发前,爸爸穿上了熨平的西装,并系上了领带,穿了一双新买的皮鞋。

我好奇地问爸爸:“爸爸,你为什么要这样‘打扮’呢?”爸爸一边梳理头发,一边笑着对我说:“在公共场合中,我们每个人都要注意礼仪,要注意自己的穿着,服饰。

这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。

学生参加主题教育活动心得体会

学生参加主题教育活动心得体会

学生参加主题教育活动心得体会我们从一些事情上得到感悟后,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是店铺精心整理的学生参加主题教育活动心得体会(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生参加主题教育活动心得体会篇1军训,有很多的感受,酸、甜、苦、辣都包含在内。

酸,字面意思,胳膊酸,腿酸,更深的大概是每次被教官看到的都是在休息的时候,误以为没有好好训练的心酸吧。

甜,指的是每当自己踏步时那种难得的自信向上和阳光,还有和集体一起走好时的教官给我们的掌声。

苦,是动作分解时不停地一个又一个五分钟的定住脚。

保持,看向前方。

很苦,但依然要坚持住,唯有这样才更能培养自己吃苦耐劳的精神!辣,太阳很大,今天温度大幅上升,顶着毒辣的太阳,我们的热情丝毫未减,激情澎湃的走完整个下午。

每一个步伐,每一个口号,团队精神让他们发出一个单一的声音——整齐。

一天的训练,我深深了解到团队精神之重要。

从刚开始的各顾自己,缺乏默契,毫无生气变得整齐划一,相互协商,充满朝气,需要每一个人的付出和努力,而我们在今天做到了,不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“水滴石穿”,意如此吧。

尝试和毅力让我们也渐成一个集体,我们更加团结友爱,更珍惜走军训和同教官学习的机会,是一笔珍贵的财富!学生参加主题教育活动心得体会篇2一、二、三、四,这个口令想必大家都不会陌生。

它让我想起了在两个星期以前,我校的全体初二年级学生来到了五厍青少年素质教育基地进行为期四天的生命教育活动。

在此次活动中,我们学到了各种各样的知识,也体会到了要成为一个合格的军人是有多么辛苦。

到了青少年素质教育基地没多久,一切就紧锣密鼓地敲响了。

第一件事便是换上颇具风范的迷彩服。

在进行简短的开营式后,教官带领各连来到教室,开始了在那的第一堂课----寝室卫生和打扫。

教官跟大家讲了如何放拖鞋、叠被子、枕头和被子该如何摆放等,也提出了要求和不达标的处罚制度。

专题教育活动的心得体会范文(通用6篇)

专题教育活动的心得体会范文(通用6篇)

专题教育活动的心得体会范文(通用6篇)专题教育活动的心得体会范文(通用6篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的专题教育活动的心得体会范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

专题教育活动的心得体会1根据xx下发的提升干部责任意识教育活动实施方案要求,xx各岗位队员按照要求对相关规章制度、岗位职责、法律法规、典型案例等内容进行了学习。

通过不断的学习,大家的责任意识逐渐得到提高,我的体会如下:一、用平凡心做平凡事什么叫做不简单?就是把简单的事情千百遍都能做得很好很好;什么叫不容易?就是大家都认为非常容易的事情你能认真地去做好它。

押运工作,看上去非常简单,甚至有些队员说,只要懂阿拉伯数字的人都能干,但是要保证每天经手的款箱、凭证以及其他押运标的物日复一日、年复一年不出现差错,那就要具备很强的责任意识和执行力。

发生在三大队的凭证包遗落钞仓事件,再次给我们敲响了警钟,押运无小事不只是嘴上说说,纸上写写那么简单,“安全、准点、优质、高效”是靠大家一丝不苟的严谨作风,扎扎实实狠抓落实的实干精神,以及把责任意识融入到押运工作的每一个细节来保障的。

二、用心做事,尽职尽责用心做事,就是指用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题;用心做事,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。

一个人工作的好坏心态很重要,具有消极被动心态的人,他们只是指责和抱怨,并一味逃避。

他们不思索关于工作中的问题:自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做好?他们只是被动地应付工作,为了工作而工作,不在工作中投入自己全部的热情和智慧,只是机械地完成任务。

用一句话概况就是:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。

参加主题教育活动心得体会【三篇】

参加主题教育活动心得体会【三篇】

【导语】教育也是⼀种教书育⼈的过程,可将⼀种最客观的理解教予他⼈,⽽后在⾃⼰的⽣活经验中得以⾃⼰所认为的价值观。

教育,是⼀种提⾼⼈的综合素质的实践活动。

©⽆忧考⽹为您推荐了参加主题教育活动⼼得体会【三篇】,欢迎您的参阅。

【篇⼀】参加主题教育活动⼼得体会 在市⾏召开的“开展加强执⾏⼒建设主题教育活动动员⼤会”上,我和市⾏副科级以上⼲部及各⽀⾏⾏长⼀道,认真听取了xxx⾏长就开展加强执⾏⼒建设主题教育活动,如何提⾼领导⼲部的执⾏⼒、积极应对新形势新挑战的重要讲话。

xxx⾏长⽤精辟的语⾔,从细微处着⼿,宏观上把握,结合xxx同志在省分⾏会议上的讲话精神,为我们诠释了执⾏⼒的真正内涵和实践宝典,即分析了xxx⾏当前⾯临的⾦融形势,也对我们各级领导⼲部提出了要求,对此我深有感触。

下⾯我就根据近期学习的各级领导的讲话精神和⾃⼰的感知感悟,结合⾃⼰的⼯作实际,谈谈⾃⼰的肤浅认识和体会。

何谓执⾏⼒?按照余世维博⼠的说法,执⾏⼒“就是按质按量地完成⼯作任务”的能⼒。

个⼈执⾏⼒的强弱取决于两个要素——个⼈能⼒和⼯作态度,能⼒是基础,态度是关键。

所以,我们要提升个⼈执⾏⼒,⼀⽅⾯是要通过加强学习和实践锻炼来增强⾃⾝素质,⽽更重要的是要端正⼯作态度。

对于牡丹江分⾏来讲,我们各部室、各部门是贯彻落实全⾏⼯作⽬标和任务的关键。

我们担负着将分⾏的意图贯彻到⽀⾏和⽹点的每⼀位员⼯,最终使各⽀⾏实现每⼀个具体经营管理⽬标,并带领全体员⼯确保任务⽬标完成的责任。

近年来,农⾏重视抓内控制度建设,建⽴健全了⼀系列规章制度,内容涉及到信贷管理、财会管理、⼈员管理等⽅⽅⾯⾯。

我在实践中深深体会到,制度再多、再完善,执⾏者不去执⾏或执⾏不到位,再好的制度也发挥不了作⽤。

因此,制度建设是业务稳健发展的前提和保障,⽽制度执⾏⼒才是关键。

从前⼏年的专项治理⼤检查情况看,违规操作情况时有发⽣。

如在信贷管理检查中发现贷前调查不规范、⽆贷后检查记录、⼀户多贷及关联⼈员贷款、合同签订不规范、贷款逆向操作、超权限贷款、超年龄贷款等。

个人的教育心得体会(5篇)

个人的教育心得体会(5篇)

个人的教育心得体会(5篇)教育心得体会篇一教书育人,为人师表,是教师崇高的职责。

教师不仅是科学文化知识的传播者,而且在培养学生的思想素质、心理素质等方面具有不可替代的作用。

20xx年4月在教师和学生中开展了关爱学生活动。

我深刻感觉到以身立教的社会责任感。

1、任课教师普遍认为生源素质的不断提高对教师素质的要求也越来越高,是对教师队伍的挑战,是时代发展的必然。

教师应该积极应对,在如何提高教师素质及教学管理水平上做文章,与时俱进,培养出合格的高素质的人才。

2、在教学中要关心和爱护学生,对学生的关心要以学生的认可为标准,不能以老师自己的感受为标准。

3、应让他们了解自己所学专业以及将来的就业前景,在初期给学生建立一个明确的方向和目标,以消除学生的迷茫思想和消极因素。

4、教师应该牢固树立以人为本、德育为先的教育思想,注重与学生交流和沟通,尊重学生,学生才会尊重老师,在教学中言传身教。

注意自己在学生中的言行举止,努力为学生起到表率作用。

总之,教师们通过师德教风大讨论,对在新时期良好师德教风的目标和内涵有了较深刻的认识。

对师德教风存在的问题能进行深刻的剖析,就如何加强自己的责任感和使命感、充分发挥教师在师德教风方面积极作用的认识也有较为全面的认识和理解。

党麻小学吴家明20xx年xx月教育的心得体会篇二一、认识教育现象。

教育理论的发展源远流长,到近代,教育学已经形成为一门独立学科。

二次世界大战以后,教育理论进一步发展并不断分化综合,产生了众多的边缘学科,如教育经济学、教育工艺学、教育社会学等。

学习和掌握这些基本理论,可以加深我们对教育现象的认识,认清教育与社会、教师与学生、知识教育与能力培养等各种基本关系,避免因认识的混乱带来实际行动的偏差。

正确的认识是成功的教育活动的前提。

二、解释教育问题。

教育是一种复杂的社会活动,是一种永恒的社会现象,在不同时期,不同国家和地区表现出不同特征。

在学校教育中,教师又面对众多智力、才能、志趣、性格各不相同的发展变化着的学生,他们受到来自不同的家庭、社会环境的影响。

集中学习教育活动学习心得体会范文(精选3篇)

集中学习教育活动学习心得体会范文(精选3篇)

集中学习教育活动学习心得体会范文(精选3篇)集中学习教育活动学习心得体会1通过为期几天的学习教育活动,感触颇深,主要有以下心得体会:此次学习主要学习了报告、新党章、中纪委十八届三次全会精神、中央经济工作会议精神等一系列重要文件,全面提高了干部素质,大力转变了干部工作作风,有力提升了工作效能,促进了各项工作有效开展。

一、不断强化全局意识和责任意识“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

二、加强沟通与协调,熟练工作方法要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、要有奉献精神一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“甘于吃苦“的思想。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四、要宽宏大量,学会包容包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。

关于三项教育活动学习心得体会5篇

关于三项教育活动学习心得体会5篇

关于三项教育活动学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。

以下是小编整理的关于三项教育活动学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于三项教育活动学习心得体会(1)通过这次“三项教育”学习活动,让我的思想受到了前所未有的净化,让我对自己的不足也进行了分析查找,从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向。

坚定理想信念,谨记共产党员圣神使命:因为有了理想信念,多少仁人志士为了争取中国自由独立和民族解放前赴后继,不屈不挠,抛头颅洒热血;因为有了理想信念,多少人为了中华名族的伟大复兴和繁荣富强艰苦奋斗,努力探索。

为一名基层工作人员要拥有良好、健康、积极的思想,高尚的道德素养和对工作的热情。

是做好本职工作的重要前提。

要想抓住机遇,发展地方经济,我们的思想作风改变刻不容缓。

当前,要解决风气不正、工作纪律涣散、工作态度不端正、工作质量不高、开拓创新不够等问题。

就必须在我们干部队伍中形成生活正派、情趣健康、讲操守、重品行、讲诚信的良好风尚,从领导干部带头,机关干部严格要求,这样就能切实转变整个机关的工作作风。

因此要进一步倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风,形成实事求是、求真务实的良好风气。

牢固根本宗旨,全心全意为人民服务:“人的生命是有限的。

可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”——雷锋,作为一名基层党员干部,要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,不断加强自身的道德修养,不断提高自身的业务工作能力,强化公仆意识,把自身所学同基层实践结合起来,把自己锻炼成一名想办事、能办事、办好事的人民好公仆。

树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,都要以和蔼的态度认真对待。

因此,要立足本职,努力完成工作任务。

恪守廉洁从政,发扬共产党员光荣传统:十七大报告指出,遵纪守法、廉洁从政是领导干部立身之本、从政之基,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。

教育的感悟心得体会(3篇)

教育的感悟心得体会(3篇)

第1篇自从踏入教师这个神圣的职业,我便深深地感受到了教育工作的责任与使命。

在这段时间里,我不仅对学生有了更深的了解,也对教育有了更加深刻的感悟。

以下是我对教育的一些心得体会。

一、教育的本质是育人教育的本质是育人,而非仅仅是传授知识。

教师的工作不仅仅是传授给学生书本上的知识,更重要的是教会他们如何做人、如何思考、如何生活。

在这个过程中,教师要以身作则,用自己的言行去影响学生,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

1. 教育要注重品德教育品德教育是教育的重要组成部分。

一个有品德的人,不仅能够遵守社会公德,还能够关心他人,乐于助人。

在教学中,我们要注重培养学生的品德,让他们懂得尊重他人、关爱他人。

例如,在课堂教学中,我们可以通过讲述一些具有教育意义的故事,引导学生学会换位思考,培养他们的同情心。

2. 教育要注重培养学生独立思考的能力独立思考是现代人必备的能力。

在教学中,我们要注重培养学生的批判性思维,让他们学会分析问题、解决问题。

教师可以通过设置一些开放性的问题,引导学生进行思考和讨论,从而激发他们的创新意识。

3. 教育要注重培养学生的实践能力实践是检验真理的唯一标准。

在教学中,我们要注重培养学生的实践能力,让他们将所学知识运用到实际生活中。

教师可以组织一些实践活动,让学生在实践中学习、成长。

二、关爱学生是教育的灵魂关爱学生是教育的灵魂。

教师要以爱心去关注每一个学生,关心他们的生活、学习,尊重他们的个性。

只有这样,才能真正走进学生的内心,成为他们的良师益友。

1. 关注学生的生活教师要有爱心,关心学生的生活。

我们要了解学生的家庭背景、兴趣爱好,帮助他们解决生活中的困难。

在课堂上,我们要关注学生的情绪变化,及时给予关心和帮助。

2. 尊重学生的个性每个学生都有自己的特点和个性,教师要尊重他们的个性,因材施教。

我们要根据学生的兴趣和特长,为他们提供更多的发展机会,让他们在快乐中学习、成长。

3. 建立良好的师生关系良好的师生关系是教育成功的关键。

专题教育活动的心得体会范文(15篇)

专题教育活动的心得体会范文(15篇)

专题教育活动的心得体会范文(15篇)专题教育活动的心得体会范文(精选15篇)专题教育活动的心得体会范文篇1自县委、集团公司统一安排开展作风建设学习教育活动以来,我司组织召开了作风建设学习教育大会,会上认真分析了当前形势,有针对性地查找了干部职工中存在的突出问题。

通过这次学习,我深受启发,在工作中查找自身不足,为了要求自己在工作中进一步转变思想作风,进一步增强工作责任心、进一步提高工作效率与质量、进一步推动业务工作,我在工作中不断强化自身素质,严格要求自己进步,为自己提出更高的要求,现就此次作风建设学习教育活动心得体会作如下分析。

一、工作中的不足和产生的原因1、政策信息量小,领悟能力不强,政策解读不够透彻。

主要原因是初次接触这项工作,以前对这方面的'工作也没有了解,同事和领导对此工作知之甚微,工作思路、工作方法、工作流程大都不明确;与工作相关的政策、书籍收集也很少,与上级主管部门和职能部门以及市级领导部门联系不多,沟通较少,获取政策信息量小;加之也没有参加过与工作业务相关方面的培训学习,工作缺乏总体规划,无可借鉴之处。

2、对待工作满足现状,有时不够主动、只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,只为困难找客观理由,不积极为解决问题想办法。

未把工作做实、做深、做细。

究其原因是在工作上不能严格要求自己,对待工作缺乏主观能动性,不够积极主动、用心,工作忙于应付,缺乏动力。

二、下一步的改进措施:1、进一步加强学习,不断提高自己的理论水平和业务能力。

在学习上也要加强自觉性,自己加压,强化学习,努力学习业务技能知识,认识新生事物,学会与时俱进;学会管理自己。

拓展知识面,要作到学以致用,运用新知识,多思考问题,努力提高自己的专业水平,提高应对各种复杂工作的能力。

2、进一步开放思想,善于从科学的角度去观察、思考问题,进一步增强自己的事业心和责任感;积极主动地开展工作,主动做事,进一步改进工作作风和工作方法、遇到问题随时向领导、同事请教。

教育后的心得体会

教育后的心得体会

教育后的心得体会教育后的心得体会(精选17篇)从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?下面是店铺收集整理的教育后的心得体会,希望对大家有所帮助。

教育后的心得体会篇1教育教育,分为教和育。

教的是基本的知识,育的是灵魂的品位;教的是学习的方法,育的是人格的独立;教的是谋生的技能,育的是生命的高贵。

作为教育工作者,如果我们只停留在教的层面上,无疑是最为低级的。

我们更多的精力应放在如何育上,让每个独特的生命焕发出自己的光彩,走出自己的人生轨迹,特别是在当前这个日新月异的时代,一个毫无个性的生命在生活中无疑是悲剧的,他最大的可能便是平庸至死。

为何现在的孩子越来越脆弱,除了家庭原因而导致孩子性格的缺失外,便是我们的教育太过功利,只教不育,只看到眼前那点可怜的分数而忘了孩子是个独特的生命个体,他需要获得成长的多种空间,而不仅仅是分数对他的限定。

就像一棵小树,我们只提供它一种长高的空间可能,长到我们认为符合标准时,去掉樊篱,这样的树不被大风吹折才是怪事。

愿我们每一个教育工作者都能大声地说:我们教的不仅是知识!我们要让孩子在学习的同时,感受时代的变迁,明确时代需要我们所具备的能力,有针对性地发展自己的特长,成为这个世上的独一无二。

我们要让孩子在努力的同时,认识到自己的不足,用顽强的毅力去克服自己的弱点,并始终相信:生活有太多的可能,只要你愿意!我们要让孩子在失败面前,能够正视自己,搞清楚问题到底出在哪里,而不是随随便便以生命为代价,向失败做出彻底投降的姿势。

我们的课堂应该是风格各异,而不是千篇一律的起承转合,模式语文,就应该让孩子们领略语言的魅力:简洁洗练,深刻含蓄;文学的深情:一波三折,摇曳多姿;数学,就应该让孩子们在数字的神奇世界里学会精确,在严密的逻辑推理中学会细致。

否则一个小的失误,就会谬以千里。

我们要做的,就是让孩子明白:世上无难事,只要你愿意!韩寒在面对曾经的老师时:我不上学,一样能自食其力!因为他做到了不在学堂也一样可以努力学习!马云在面对众人的否定时:以自己独到的眼光坚持,才有今天价值连城的奇迹。

主题教育实践活动心得体会7篇,主题教育活动的心得体会

主题教育实践活动心得体会7篇,主题教育活动的心得体会

主题教育实践活动心得体会7篇,主题教育活动的心得体会由此可见,牢牢抓住实践环节,广泛开展实践活动,吸引广大学生普遍参与,是加强青少年道德教育的重要途径。

德育实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长德育实践是德育的根本目的,也是检验德育效果的试金石。

在实践中,学生可以去认识人生,去追求生活的意义,进而去实现自己的人生价值和人生理想。

因此,强化德育实践活动,能解决“信”和“行”统一的问题,使学生的道德认识转变。

在学校德育工作中,应充分认识德育实践的重要意义.采取多种德育实践形式,从而提高德育效果和广大学生的德育水平。

学生的品德和个性均形成于实践活动之中,实践活动是人的品德和个性形成的决定因素。

德育实践活动是品德发展的基础,是促进人格内外交流的基础。

德育实践活动引导学校德育转向与社会生产实践相结合,从书本转向实践活动,从课堂转向现实生活,从知识讲授转向社会活动的开展。

开展德育的实践活动能注重弘扬人的主体性,挖掘和引发人的自觉性、积极性、独特性和创造性,从学生兴趣出发,从学生的情感需要、意志、理想出发,在活动中为学生提供发展个性,进行独立思考和选择的道德实践的机会,使他们在实践中借助于自己的主观能动性和智慧,努力探索,在活动中不断强化道德认识,培养道德情感,促进自身品德的发展。

这充分体现了对学生主体的尊重,体现了德育工作的人本化特征。

因此教育和实践相结合是对学生进行道德建设的有效途径。

学校要给学生提供广阔的活动天地,为他们搭建更多的活动平台,学校的德育就必须要利用各种德育资源,发挥活动育人之优势,做到寓德育于实践活动之中。

开展实际活动应要尽可能使每一个活动都能给学生的心灵以感动和启迪,使每个学生在活动中得到亲身体验。

让全体学生既是思想教育的参与者,也是德育体验的受益者。

三、德育实践活动的内涵:所谓“德育实践活动”,简单来说,就是在通过开展有意识、有目的活动来进行道德教育。

三项教育活动学习的心得体会2篇

三项教育活动学习的心得体会2篇

三项教育活动学习的心得体会 (3)三项教育活动学习的心得体会 (3)精选2篇(一)教育活动对个人的成长和发展具有重要的影响,通过参与各种教育活动,我收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,对于学习来说,教育活动提供了一个学习和成长的平台。

在参与各种教育活动的过程中,我接触到了新的知识和技能,并通过实践和实践活动来巩固和应用所学。

这种实践性的学习方式不仅可以帮助我更好地理解和运用所学的知识,还可以培养我的解决问题的能力和实践能力。

其次,教育活动也有助于个人的全面发展。

通过参与学校的各种社团和俱乐部活动,我不仅可以学习不同的学科和技能,还可以培养自己的兴趣和才能。

例如,我曾参加过学校的文学社团和音乐团队,通过这些活动,我提高了自己的写作和演奏能力,并且有机会与其他有相同兴趣的人交流和合作,这为我个人和社交能力的发展起到了积极的推动作用。

最后,教育活动还可以帮助个人拓宽眼界和增强社会意识。

通过参与各种社会实践活动和志愿者活动,我有机会接触和了解到不同的社会问题和需求,同时也能够为社会做出一定的贡献。

这样的经历让我更加关注社会问题,培养了我的社会责任感和公民意识。

总之,通过参与各种教育活动,我不仅学到了知识和技能,还拓宽了自己的眼界,提高了解决问题和实践能力,并且培养了个人的兴趣和才能,增强了社会意识和责任感。

这些都是我在教育活动中的宝贵收获和体会。

三项教育活动学习的心得体会 (3)精选2篇(二)1.参加课外活动可以更好地提高自己的综合素质。

在参与各种教育活动中,我不仅能够学到书本知识,还能培养自己的实践能力、团队合作精神和社交技巧等。

这种综合素质的提高对于今后的学习和工作都非常重要。

2.通过参加教育活动,我学会了更好地管理时间。

由于教育活动通常有一定的时间限制,我需要合理安排自己的学习和生活,以充分利用有限的时间。

这让我养成了一种高效的学习习惯,对我的学习成绩有了明显的提升。

3.在教育活动中,我学到了与他人进行合作和交流的重要性。

教育的心得体会(精选10篇)

教育的心得体会(精选10篇)

教育的心得体会〔精选10篇〕教育学习心得体会篇一没有学习教育学这门课程之前,觉得教育学应该是一本相当枯燥无味的一门学科,里面所讲述的内容也差不多是一些很死板,一些条条框框的定义罢了。

但是经过这一个学期的学习,我开始喜欢上这门学科了。

首先是要感谢带我们这门课的老师,她是一个温柔又智慧的女子,记得在上第一堂课的时候,她穿着一身淡绿色的裙子,美丽大方,那种亲和力完全让我感到温暖,听其授课如沐春风,受益匪浅。

她不像别的老师那样只是一味单纯的讲述课本的知识,而是提供很多素材让我们自己去体会,去发现,带着我们做了许多实践活动,让我们从这些事情中更能高效、深刻的去理解教育是什么。

从她身上我也明白了人格健全的老师,能在课堂上创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的老师,只能在课堂上创造一种紧张和恐怖的气氛,让学生都对他敬而远之,无法与学生有正常的交流。

因此,教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点。

我的父亲也是一名教师,他从事教育事业已经有二十多年了,学生也是桃李满天下了。

从他的身上我也深刻的感受到了作为一名人民教师的人格魅力,他十分的'敬业,有时连我都有点羡慕他的学生了,因为他对学生的爱甚至有时都超过了对我的爱。

记得他曾经告诉过我既然选择了教师这个工业,教书育人,就要踏踏实实的干下去,把每个学生都当做是自己的孩子一样,用心的去传授他们知识,让他们都学有所成。

在他付出的同时,也收获了很多珍贵的东西。

记得有一次,他因为工作调动的关系去了另一个学校,事先他没有告诉那些学生,也不知那些学生从哪里得到的消息,纷纷给他发短信挽留他,还有学生都因为他的离开而哭了。

听到这样的事情的时候,我很感动,也为父亲有这么一群亲切又善良的学生而感到快乐。

或许是受父亲的影响吧,所以我选择了师范专业,也想成为像父亲那样具有人格魅力的人民教师。

学习了一学期的教育学,让我最印象最深刻的内容有三点,也让我从中受益匪浅。

2023年教育活动的心得体会4篇

2023年教育活动的心得体会4篇

2023年教育活动的心得体会4篇教育活动的心得体会篇1前段时间,我校组织全体教师开展“治庸治懒治散治贪”整顿专项活动。

在此期间,本人认真学习领会学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身实际的教育工作,坚持自己业务学习、敬业精神、工作能力等各方面进行自我反省剖析,等到如下的深刻体会:一.加强学习不断充电社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。

在知识爆炸的时代里,一个人若不学习,就会跟不上时代的步伐,最终会被社会淘汰。

只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念、教育模式、方法及途径,才能再业务上有新思路、新突破。

与此同时,还要加强自己的专业水平,多做题,特别是高考题。

只有这样自己各方面能力才有所提高。

二.爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。

因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时候以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。

在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计活动,并做好记录。

三.热爱学生和谐发展关心、热爱学生是教师最基本的天职。

在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生愉快茁壮地成长。

四.注重小节修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。

而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。

所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

总之通过这次有针对性的整顿活动,让我发现了自身的缺点与不足,并就自身的实际情况进行自我反省,自我完善。

相信在不断地努力下,我会变得越来越优秀。

教育活动的心得体会篇2很多。

幼儿园教育活动心得体会3篇

幼儿园教育活动心得体会3篇

幼儿园教育活动心得体会3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教师教育的心得体会(精选10篇)

关于教师教育的心得体会(精选10篇)

关于教师教育的心得体会(精选10篇)关于教师教育的心得体会篇11.通过培训,开阔了眼界,学到了更多。

这种互动交流式的学习,更营造了一种学习的氛围。

没有大而空的理论阐述。

师生平等,使我更易于理解与接受。

使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的为自己充了电。

2.无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。

院长教授及教研员幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。

他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

现在脑海里回映还是教授们上课那信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。

我想这些充分体现了他们对当今教学的熟知度,所以才会达到现在对教学方法及策略有深度的看法。

3.其实,培训是一个反思进步的过程。

十五天的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。

通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。

于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说中学教育也只有一次。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

关于教师教育的心得体会篇2每个人都有属于自己的梦想,只要你努力奋斗,那现在的梦想就只是被乌云遮住,只要你努力,云将被你驱散,它就会光芒四射,照亮你的胸膛。

主题教育活动心得体会【精选5篇】

主题教育活动心得体会【精选5篇】

主题教育活动心得体会【精选5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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宣传教育活动的心得(精选4篇)

宣传教育活动的心得(精选4篇)

宣传教育活动的心得(精选4篇)宣传教育活动的心得篇1标题:宣传教育活动心得在一次偶然的机会接触到我们的社区,我深感教育宣传的重要性。

教育的目的不仅是传授知识,更是唤醒孩子们的好奇心,激发他们的创新精神,培养他们的社会责任感。

我深受启发,决定发起一场名为“探索无界”的教育宣传活动。

“探索无界”的教育宣传活动,我们通过讲座、工作坊和互动游戏的形式,引导孩子们探索他们感兴趣的领域,培养他们的创新思维。

我们特别强调的是,每一个孩子都是一个独特的个体,他们有自己的节奏和方式,我们应该尊重和欣赏他们的独特性。

我们的活动在社区中心举行,吸引了大量的孩子和家长参加。

活动开始时,孩子们带着好奇和紧张的神情看着我们,而活动结束时,他们的眼神中充满了自信和喜悦。

看到他们的成长,我深感欣慰。

在这次活动中,我收获了很多宝贵的经验。

我了解到,教育不仅仅是教授知识,更重要的是引导和鼓励。

我也学会了如何用孩子们能理解的语言和方式,来激发他们的学习兴趣。

最重要的是,我认识到,每一个孩子都是一个潜力无限的个体,我们需要尊重和欣赏他们的独特性。

我坚信,每一个孩子都有探索未知的勇气和力量,只要我们给他们一个开放的环境,他们就能探索他们的世界,创造出令人惊叹的成果。

我期待着“探索无界”的教育宣传活动能带给更多人启发和动力,让我们共同推动教育的进步。

宣传教育活动的心得篇2一次精心设计的教育活动,犹如一本精彩纷呈的故事书,它让我收获了无数宝贵的经验和感悟。

这次活动是我负责的一个社区教育项目,旨在提高孩子们的环保意识。

这个活动在社区中心举行,持续了五天,有各种课程和实践环节。

我和其他志愿者一起参与了这次活动。

首先,这次活动的目标非常明确,那就是提高孩子们的环保意识。

我们通过各种课程和实践,让他们了解到环保的重要性,以及他们在保护环境方面所能发挥的作用。

通过这些活动,孩子们不仅学到了环保知识,更重要的是,他们学会了如何将这些知识应用到日常生活中,比如如何正确地分类垃圾,如何节约用水等等。

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教育活动的心得体会学校是教育系统的窗口,也是社会精神文明建设的重要领地。

以下是由小编整理的教育活动的心得体会,希望能给大家带来帮助。

教育活动的心得体会【1】按照县教育局《关于在全县中小学开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。

在教师学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求,学习了《永恒的追求——论教师与“真善美爱》《贵州教师自律歌》《教师职业道德》等重要内容。

经过学习教育和深入思考,我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解,深刻地认识到教师是真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。

作为一线教师,深刻反思自己的教育教学行为,作如下思考,与诸位同仁共勉。

我认为,作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有爱才能释放出巨大的能量;同时,作为一名教师,应该热爱每一名学生。

师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到人间温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,体现对他的信任,从而收到良好的教育效果。

教育是一方神圣的净土,教师更是一份良心的职业。

教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,在师生之间架起桥梁,以此使师生间产生心灵的共鸣。

作为教师,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!教师是“真的追寻者”。

从世界上诞生教师这个职业起,教师就一直是探究社会发展规律的先行者,是离真理最近的人群。

在教学活动中,教师“尊重事实、探寻规律,让社会文明赓续发展;追求真理,求真务实,让职业底色熠熠生辉”。

学生是教育的主体,能否获得真知灼见,能否得到思想升华,取决于教师是否具有真本领和真品格。

“学高为师、身正为范”,教师既是学生寻求真理的导师,又是学生学会做人的表率。

此即真理的力量,人格的力量,真理使人格深具魅力,人格使真理更具光辉。

教师的真实形象和真诚情感,对学生良好品德的形成具有重要意义。

教师是“善的传播者”。

善是人类共同的价值追求,它穿越了时光、跨越了国界、超越了民族。

作为“人伦楷模,万世师表”的教师,这份善更是高尚的、特殊的,是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。

爱为善之源,善为爱之予。

尊重学生、关爱学生,这正是教师善的品格和印记。

尊重学生,就是要“尊重每个学生,公平地对待每个学生,保护好学生的自尊心,特别是后进生的自尊心”,关爱学生,就是要“关心学生学习、生活的点点滴滴”,这份潜移默化的艺术,可谓是善了。

教师是“美的创造者”。

教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉,这是因为教育艺术的无限创造。

每一个教师都应该是美的创造者,都应该掌握一种创造教育之美的能力。

教师应当遵循教育的内在规律,顺与学生的身心发展特点,营造良好的教育环境,培养全面发展、身心和谐的人。

这个不断追求的过程,意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段,激发学生的学习兴趣,在教育教学方法上勇于创新,在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。

教师必须欣赏每一个学生,同时也教会学生彼此欣赏他人,懂得包含个人与他人的差异,让学生学会寻找美,并在这个寻找的过程中获得快乐。

教师是“爱的践行者”。

没有爱就没有教育,爱是理解、是尊重、是宽容。

理解学生的需要,尊重学生的选择、宽容学生的错误,一次倾听、一些帮助,一丝关心,其实就是一缕缕爱的践行。

用爱去感染学生,用爱去对待工作,用爱去面对世界,是每一个教师应该有的担当。

教师的爱是伟大的爱。

在危险面前,总是先想到自己的学生;在利益面前,总是先想到自己的同事;在成绩面前,总是先想到他人的支持。

教师的爱也是一种超越空间的大爱。

这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界,一种不凡的气度和心态,它必将通过我们的言行,传递到学生身上,使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。

作为老职的老师,我的教师生涯已近四十年。

教师是平凡的、伟大的,我会努力达到以下几方面要求:第一,在对待全体学生的关系上,尊重每个学生,尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。

第二,在对待“有偏差行为学生”的关系上,要坚守师德底线,不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。

第三,从教师劳动对象特点出发,强调赞赏。

作为教师,时刻不要忘记,我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人,因此一定要做到:赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好,赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望,赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。

第四,在对待教与学的关系上,强调帮助。

“教”的目的在于促进“学”。

教师的职责不是照本宣科地传授书本知识,而是要结合书本知识的传授和学生特点,对学生进行帮助。

帮助学生确立能够达到的目标,帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源,帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式,帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围,帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价,帮助学生发现自己的特长和潜能。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者,这个源远流长又被赋予时代内涵的命题,将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。

力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。

教育活动的心得体会【2】为贯彻落实保监会和上级公司精神,动员全系统党员领导干部牢固树立求真务实、真抓实干的优良作风,近日,人保寿险**市中心支公司组织开展了全市系统"讲党性修养、树良好作风、倡廉洁从业、促科学发展"主题教育活动。

我公司积极开展"讲、树、倡、促"教育活动。

通过此次活动的开展,使我的思想认识得到了进一步提高,对开展此项活动的重大意义有了更深刻的理解,从自身做起,对切实增强党性修养,树立良好作风、倡廉洁从业、促科学发展有了新的体会。

这次开展的"讲、树、倡、促"教育活动实施方案指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,以进一步增强党员干部的党性观念和宗旨意识为目标,认真贯彻落实党中央反腐倡廉工作部署和集团公司、总公司主题教育活动《实施方案》和《实施办法》精神,抓实教育宣导,加强作风建设,弘扬求真务实、真抓实干的良好作风,大力营造合规经营、廉洁从业的发展环境,为公司的改革发展事业和"十二五"规划目标的实现提供坚强政治保证。

是一次重要的思想政治作风教育活动,在关键时刻提出的一项推进思想作风建设的重大任务,很有必要,也很及时。

我认为主要表现在以下几点。

一是针对目前严重的金融危机,保险市场处于低迷时期。

在此期间开展这项活动,能够使得全体员工从思想作风、精神状态等方面为应对危机创造条件、增强克服困难的动力,以应对当前严重的金融危机;二是有利于从根本上推进和加强反腐倡廉建设,强化自律意识。

通过主题教育活动,切实促使党员干部增强廉洁自律意识,做到信念上坚定、政治上清醒、作风上过硬、情操上高尚,争做廉洁自律、克己奉公的模范,改进领导干部的思想作风,必将进一步推进反腐倡廉建设;三是提高实践能力。

通过主题教育活动,进一步深化党员干部对科学发展观的认识,着力提高实践科学发展观的能力、干事创业的能力和创新工作的能力;把党的科学理论和企业科学发展紧密结合起来,认真研究解决影响公司发展改革的深层次矛盾和问题、影响经营管理效益的突出矛盾和问题,着力解决损害保险消费者利益的突出问题,切实推动经营管理工作,防范公司经营风险。

通过此次学习,对"讲党性修养"有了更深的体会和理解,"讲党性修养"就是增强党员干部为人民服务的宗旨观念和严格遵守党的纪律的观念,引导广大党员干部进一步树立正确的政绩观、利益观,切实增强党员干部党的宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,进一步强化责任感、使命感和紧迫感,真正把思想统一到公司党委的决策和部署上来;切实改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观、利益观、政绩观;切实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律及领导干部廉洁从政各项纪律,自觉在思想上、政治上、行动上同党组织保持高度一致。

执政党的党风关系党的生死存亡,因此我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,使党始终保持旺盛的生机活力。

这是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻科学发展观的重要保证,我认为新时期增强党性修养,一是要抓住思想作风这个关键。

领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。

要增强政治意识、创新意识、大局意识,做到脚踏实地,解放思想,团结共事,筑牢坚强的政治保障;二是要抓住学风这个基础。

要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。

三是要抓住领导作风这个核心。

要把职工和下属的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好职工最关心、最直接、最现实的利益问题。

坚持以人为本;四是要把落脚点放在工作作风上来。

要始终保持奋发创新的精神状态,勇于开拓,知难而进,求真务实,真正把心思用在干事业、抓落实上。

进一步建立健全业管客服工作的工作制度和机制,认真执行领导安排的工作任务,明确各岗位责任,严格岗位职能考核,推动各项制度的落实执行;五是要抓住生活作风这个重要方面。

干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎企业和党的形象。

每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,不断提升精神境界,更好地担负起各项工作重任。

"讲、树、倡、促"教育活动的重点之一就是加强作风建设。

通过主题教育活动,进一步大力弘扬**人保寿险的创业精神,大兴求真务实之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风,以社会满意、基层满意、员工满意为标准,切实加强行业作风、经营管理作风、领导干部作风建设。

树良好作风,一要"勤奋好学、学以致用"。

自觉学习,终生学习,学以致用,不仅是适应人寿保险行业新的形势和任务的要求,也是能够为基层和员工提供优质服务的基本途径;二要要经常深入广大一线销售员工中去,了解销售员工在展业中的实际困难和需求,帮助销售员工解决问题;三要"真抓实干、务求实效"。

对工作既要埋头苦干,又要严肃认真,既要遵守章法,又要敢于创新,既要讲究方法,又要把握规律;四要"艰苦奋斗、勤俭节约"。

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