事迹材料：文艺之星事迹材料
乡村文艺之星事迹材料
乡村文艺之星事迹材料一、背景介绍随着乡村振兴战略的深入推进，乡村文化振兴的重要性日益凸显。
在这其中，乡村文艺之星以其独特的艺术才华和为乡村文化振兴做出的积极贡献，成为了备受瞩目的焦点。
二、主要事迹1. 传承和弘扬优秀传统文化乡村文艺之星深入挖掘当地的传统文化资源，通过各种艺术形式如音乐、舞蹈、戏剧等，将古老的民间艺术呈现给更多的人。
他们不仅传承了传统文化，更在此基础上不断创新，赋予传统文化新的生命力和时代特色。
2. 开展文艺志愿服务活动为了丰富乡村群众的精神文化生活，乡村文艺之星积极参与各种文艺志愿服务活动。
他们走进田间地头，为农民朋友们表演精彩节目，同时教授他们一些基本的艺术知识和技能，让更多的人感受到艺术的魅力。
3. 培养乡村文艺人才乡村文艺之星还承担着培养乡村文艺人才的责任。
他们通过举办培训班、讲座等形式，为当地的年轻人提供了一个学习艺术的平台。
这些年轻人中，有的已经成为当地的文艺骨干，为乡村文化振兴贡献自己的力量。
三、取得成就1. 促进乡村文化产业发展乡村文艺之星的努力不仅丰富了群众的文化生活，还带动了乡村文化产业的发展。
他们创作的艺术品和工艺品受到了市场的欢迎，成为了当地的特色文化产业，为农民朋友带来了可观的收入。
2. 提升乡村形象和知名度乡村文艺之星通过各种媒体渠道宣传当地的优秀文化和特色，提升了乡村的知名度和形象。
这吸引了许多游客前来观光旅游，为当地经济发展注入了新的活力。
3. 获得社会各界的认可和赞誉乡村文艺之星的事迹得到了社会各界的广泛关注和认可。
他们获得了多项荣誉和奖项，成为了乡村振兴战略中的典范和榜样。
他们的付出和努力，不仅赢得了农民朋友们的感激和敬意，更得到了全社会的认可和赞誉。
四、展望未来未来，乡村文艺之星将继续发挥自己的专业优势和影响力，为乡村文化振兴贡献更多的力量。
他们将不断探索和创新，将更多的优秀传统文化融入现代艺术中，让更多的人感受到乡村文化的独特魅力和价值。
同时，他们还将积极培养更多的乡村文艺人才，让更多的年轻人参与到乡村文化振兴的事业中来，共同为实现乡村振兴战略目标努力奋斗。
小学生艺术之星的事迹材料7篇
小学生艺术之星的事迹材料7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文艺志愿者之星事迹材料
文艺志愿者之星事迹材料
文艺志愿者是社会上非常重要的一支力量，他们通过自己的艺
术才华和热情，为社会公益事业做出了很多贡献。
以下是一些文艺
志愿者之星的事迹材料：
1. 艺术表演，文艺志愿者之星在各种公益活动中通过音乐、舞蹈、戏剧等形式的表演，为社区居民和孤寡老人带去了快乐和温暖。
他们不仅在舞台上展现了自己的才华，也用自己的行动传递了美好
的价值观。
2. 志愿服务，文艺志愿者之星积极参与各种公益活动，包括义卖、慈善演出、文艺扶贫等，用自己的艺术特长为需要帮助的人们
提供支持和帮助。
他们用自己的热情和爱心感染着更多的人，让社
会充满了正能量。
3. 文化交流，文艺志愿者之星还积极参与各种文化交流活动，
促进不同地区、不同文化背景的人们之间的交流与理解。
通过举办
文艺交流活动、文化沙龙等形式，他们架起了沟通的桥梁，让更多
的人受益。
4. 爱心助学，文艺志愿者之星关注教育事业，他们通过举办公益演出、义卖等活动筹集资金，资助贫困地区的学生，帮助他们实现学业梦想。
他们用实际行动践行着“艺术助学，文化助力”的理念。
总的来说，文艺志愿者之星通过自己的艺术才华和热情，为社会公益事业做出了很多贡献，他们的事迹充分展现了文艺志愿者的价值和意义。
希望这些事迹能够激励更多的人积极参与到公益事业中，共同为社会的发展和进步贡献自己的力量。
文艺之星事迹材料范文（通用11篇）
文艺之星事迹材料文艺之星事迹材料范文（通用11篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的文艺之星事迹材料范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文艺之星事迹材料篇1xx是嘉镇孪井社区妇联委员、“常青树”文艺协会成员，也是一名热心公益的自由职业者，她朴实、善良，积极服务群众健身。
自加入“孪井社区花海晨练队”以来，她的舞姿使更多的青、中、老年人对舞蹈锻炼产生了浓厚的兴趣，特别是她勤学苦练的精神影响了很多人，同时也带动了他们对学习各种舞蹈的信心和决心。
在她的带领下，不但增强了参与者的体质，同时使他们的生活增添了新的色彩。
多年来，参加舞蹈活动人数由少变多，由弱变强，个个能跳，人人善舞。
几年来，她长期的坚持学习各种类的舞蹈，先后培训社区舞蹈协会的姐妹们学跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞种，让姐妹们亲身体会到了身体由弱变强，亲眼看见从臃肿的`体态变成婀娜多姿的身材，同时又增强了心肺功能，提高了身体免疫力，还提供了与朋友之间享受快乐的机会，促进大家交流感情。
尤其节日期间排练演出，增加春节气氛，使居民们对此非常满意，深受欢迎。
学习中和舞伴们互敬互学。
同时，有空和各嘎查舞蹈队互相联系，互相沟通舞艺，提高技艺。
由此积极参加活动，响应上级领导对文艺舞蹈的安排，号召更多的人参加活动，增强开展文化生活的活跃力。
文艺之星事迹材料篇2xx，男，汉族，中共预备党员，1999年10月14日出生于内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区。
内蒙古大学法学院法学专业2018级本科生。
2020年第五届“璀璨群星耀内大”优秀大学生标兵评选文艺之星标兵获得者。
曾获第二十四届联合国气候变化大会中国青年代表团优秀志愿者、校级优秀团干部、校级优秀学生干部、校园新生辩论赛季军、全场最佳辩手等荣誉称号，获得过校级学业优秀奖学金、国家励志奖学金、校级单项奖学金等，曾先后代表内蒙古大学获得2019华语辩论世界杯内蒙古自治区季军、2020华语辩论世界杯内蒙古自治区亚军，现任2018级法学一班团支部书记、内蒙古大学辩论队教练、法学院辩论队教练。
小学艺术之星事迹材料(精选5篇)
小学艺术之星事迹材料（精选5篇）篇一：小小舞者的成长历程在我们学校的小学艺术之星中，有一位特别引人注目的小舞者，她就是小李。
小李从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，经过多年的努力和坚持，她逐渐成长为一位优秀的舞者。
下面就让我们来了解一下她的成长历程。
小李从幼儿园时期开始接触舞蹈，那时候她只是跟着老师学习一些简单的舞蹈动作。
但是，她总是用心地观察老师的每一个动作，并且认真练习。
每当舞蹈比赛时，小李都会积极参与并取得不错的成绩。
随着时间的推移，小李进入了小学，舞蹈成为了她生活中不可或缺的一部分。
她每天放学后都会去舞蹈培训班学习，而没有放松自己。
她坚持每天进行基础训练，并且参加各类舞蹈比赛。
她的努力得到了回报，她在比赛中屡次获得冠军，并且获得了一些奖学金。
小李的舞蹈之路并非一帆风顺，她也曾经遇到挫折和困难。
但是，她总是能够从失败中学习，并且更加努力地去追求自己的梦想。
同时，她也利用自己的经验和知识，帮助其他同学提高舞蹈技巧。
如今，小李已经成为学校舞蹈队的一员，她每年都会参加学校的文艺晚会，并且给大家带来精彩的表演。
她的成长历程不仅仅是一段简单的事迹，更是一段激励人心的故事。
篇二：小画家的创作之路在我们学校的小学艺术之星中，有一位名叫小明的小画家，他从小就展现出了非凡的绘画天赋。
下面就让我们来了解一下他的创作之路。
小明从幼儿园时期就喜欢拿起画笔，一副副精致的画作如泉涌而出。
他的画作不仅具有多样的表现形式，还充满了独特的创意和想象力。
他的作品时常参加国内外的青少年绘画比赛，并且屡获佳绩。
随着年龄的增长，小明对绘画的热情也愈发浓厚。
他在学校成立了一个绘画社团，组织各类绘画活动，并且帮助其他同学提升绘画技巧。
他还积极参加学校艺术展览，并且多次获得优秀作品奖。
小明的创作风格多样，从风景画到人物肖像，从水彩画到油画，他都能游刃有余地展现自己的才华。
同时，他还通过绘画表达了自己对于自然环境和社会问题的思考，并且引起了广大观众的关注。
小学生文艺之星事迹材料范文
小学生文艺之星事迹材料范文学生学习的目的不过是为了取得进步，提高升学的机会，小学生被评为文艺之星是对其学习能力的一种肯定。
下面由店铺为大家介绍小学生文艺之星事材料迹，希望能帮到你。
小学生文艺之星事迹篇1XXX，女，1993年7月出生，2011年9月进入......学习，曾担任班级学习委员，现担任文艺委员和文工团副团长。
入校以来，我严格遵守学校的规章制度，能较好地处理学习和工作的关系，在学习、思想、生活、工作和文艺方面取得较大的进展。
学习上，我不会轻言放弃，相反地，我会努力学习各科知识，端正自己的学习态度，抓住学习和锻炼的机会，坚持不懈，不断反思，制定出合适自己的学习计划，不畏困难，脚踏实地，加倍勤奋，一步步把学习做好来。
在过去的一年多来，我未放松过学习，综合测评从第一个学期的29名上升到第二个学期的12名，第三个学期排名在班上第15名。
思想上，积极要求上进，不断提高自己的政治素养，平时认真学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并贯彻于实践当中，作为约束自己行为的准则，用于指导自己的人生方向，帮助自己树立正确的人生观和世界观。
同时我也会经常关注国家动态，用理性的态度去思考自己的前途和自己价值所在，以先进杰出模范为榜样不断地鼓励端正自己。
我以实际行动向党组织表明了自己的决心，并于2012年12月成为了一名正式的预备党员。
我很感谢老师和同学对我的认可，我会继续努力，严格要求自己，在思想上不断提高自己。
生活上，我始终坚持规范自己日常生活习惯，不铺张浪费，培养自己的良好习惯，乐于帮助他人解决困难;同时我会调整好自己的心态，不与人结怨，不斤斤计较;当自己遇挫时也不气馁，以最好的状态迎接每一天的生活。
同时，我积极参加学院各项实践活动和义务劳动，例如大芦村和和睦村的福利慰问活动，并善于在实践中总结和积累经验，与他人交流取经，使自己不断成长，也让自己对党员义务的实质有了更深刻的了解。
工作上，我认真负责，坚持从实践工作、具体工作抓起，细心观察事态变化并很快采取措施应对，善于借鉴他人好的方法和经验，抓住重点，制定出切实可行的工作方案。
小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）
小学文艺之星事迹材料小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编整理的小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学文艺之星事迹材料1小王，今年12岁，是邱县实验小学五年级5班的学生。
他热爱祖国、热爱集体、品学兼优、团结同学、乐于助人、积极向上。
在德、智、体、美、劳等方面都表现突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，是老师和家长心中的好孩子。
一、努力争当品学兼优，先锋榜样的好少年在学习上，他上课专心听讲，独立思考，认真完成各项作业。
他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，虚心请教，不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，成绩节节攀升。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
在每次考试中总是名列前茅，多次被评为“优秀少先队员”“三好学生”。
是老师的得力助手，是同学们学习的'榜样。
长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，处处以身作则，为同学树立了榜样。
还全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的小助手，更是同学值得信任的“领头羊”。
二、努力争当团结同学，乐于助人的好少年他是一个非常有爱心的同学，经常主动关心帮助班上学习和生活有困难的同学。
伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
还和同学在一起谈心得、交流学习经验，帮助同学解答疑难。
每当遇到在学习上有困难的同学，他会耐心地尽其所能，耐心细致地讲，总是百问不厌。
在家里，关心亲人，以礼相让，经常帮助家长做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里朋友，他文明礼貌，乐于助人，深得邻里喜爱。
三、努力争当热爱集体、积极向上的好少年他时刻谨记老师和家长的教导：在学习上要认真努力，在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约，诚实守信。
小学生文艺标兵的主要事迹材料（三篇）
⼩学⽣⽂艺标兵的主要事迹材料（三篇）⼩学⽣⽂艺标兵的主要事迹材料xxx,岁,xxx市⼩学六年级⼀班学⽣,任六⼀中队的中队长兼班长，同时任学校少先队⼤队长。
xxx同学从⼩就是⼀个勤奋好学的同学。
上学以来，她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全⾯发展的综合素质，成为同学中的“⼩明星”。
⼏年来，多次在学校、区各级组织的各种⽐赛中取得优异的成绩。
区英语⼝语⽐赛⼀等奖，全国语⽂读写⼤赛⼀等奖，区艺术节器乐类参赛⼆等奖，中央电视台齐鲁风采英语⼤赛xxx赛区特等奖，代表xxx市到省⾥参赛并取得了较好的成绩。
她的古筝已经取得了⼗级优秀的考级认证。
由于她的出⾊表现，⾃上学以来就连年被评为“三好学⽣”，并在年被评为区级三好学⽣，受到学校⽼师和同学的⼀致好评。
是⼀名才艺突出的少先队员。
⾯对众多的荣誉，xxx获得了充分的⾃信，却从未被荣誉冲昏了头脑。
因为她深知⼀⼭更⽐⼀⼭⾼的道理，通过⼤量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。
她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从⼩到⼤看的⼀些⼉童⽂学名著已⽆法计算。
“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作⽔平的提⾼。
需要特别提出的是，xxx从⼩对英语韵⽂及故事很感兴趣，⼀篇英语⼩故事听⼏遍就能有声有⾊的模仿下来，她喜欢阅读⼉童⽂学英⽂原著，她的英语⼝语相当的标准流利，在多次英语⼝语⽐赛中获奖。
同时，喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之⼀，这⼀点在数学课中表现尤为突出。
对于课后的星号题以及⼀些趣味性思考题她总是不放过，有时为了⼀道题，冥思苦想⽼半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒⼀下解题思路，她都不想听，可以说有股⼦钻劲。
她牢记家长的嘱托，⽼师的教诲第⼀名、⼀百分并不是最重要的，执着、有毅⼒地把每⼀件⾃⼰必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长，她越来越知道了为什么⽽学习，怎样寻找最佳的⽅法来学习。
把从前的成绩作为⼀个坚实的基础，⾯向更⼴博的知识海洋。
群众文艺之星主要事迹材料
群众文艺之星主要事迹材料
《群众文艺之星》
作为一档大众参与的文艺竞演节目，《群众文艺之星》自播出以来便备受观众喜爱。
该节目以挖掘、展示和推广群众文艺才华为宗旨，汇聚了来自各行各业的普通人，让他们有机会在舞台上展现自己的才华和激情。
自节目开播以来，不断有来自各个领域的参赛选手登台亮相，他们有的是普通的工人、农民，有的是学生、家庭主妇，有的是退休老人，有的是自由职业者。
他们中有的唱歌上佳，有的拉二胡出色，有的表演相声幽默风趣，有的展现书法功底深厚。
这些参赛选手用自己的方式将群众文艺进行了淋漓尽致的表达和展现，为观众们带来了一场场精彩纷呈的文艺表演。
与此同时，节目组也不遗余力地为每一位参赛选手提供舞台和机会，让他们有更多的空间去展示和发挥自己的才艺，同时也得到了更多观众的认可和支持。
有些选手在节目的舞台上崭露头角，最终成为了当地甚至全国范围内的知名文艺明星。
在文化艺术日益受到重视的今天，像《群众文艺之星》这样的节目，不仅丰富了大众的文化生活，更是让广大群众有机会一展自己在文艺方面的才华，促进了文艺创作和表演的多样性，也为文化发展注入了新的活力和动力。
可以说，《群众文艺之星》不仅是一档节目，更是一扇赋予普通群众绽放才艺的大门。
小学艺术之星事迹材料（精选5篇）
⼩学艺术之星事迹材料（精选5篇）⼩学艺术之星事迹材料 ⼀、事迹材料的特点 鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本⽬的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达⽅式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发⼒和感染⼒。
事迹材料的写作⽬的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此⽬的，⾸先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发⼒和感染⼒。
⼆、⼩学艺术之星事迹材料（精选5篇） 在平平淡淡的⽇常中，⼤家都经常接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
下⾯是⼩编收集整理的⼩学艺术之星事迹材料（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
⼩学艺术之星事迹材料1 我叫郝默然，今年10岁，是鄂尔多斯市东胜区第九⼩学四年级的⼀名学⽣。
我是⼀名活泼开朗、多才多艺的⼥孩，从⼩就在绘画、舞蹈⽅⾯展⽰出了天赋。
当我还在学前班的时候，我就报了舞蹈班，让我在舞蹈⽅⾯接受专业的指导，功夫不费有⼼⼈，在舞蹈班的训练中，我每次都会得到⽼师的肯定。
20xx年在内蒙古第九届国际标准舞（体育舞蹈）全国公开赛拉丁舞⼥⼦新⼈组获得了⼆等奖的好成绩。
当然，我现在作为⼀名⼩学⽣，挑起了班级⽂艺班长的重任，在今年的六⼀⼉童节，我也主动挑起了⼤梁，为班⾥排练了舞蹈“微星圈”，赢得了全校⽼师和同学的⼀致好评。
⼀跃成为学校⼩有名⽓的舞蹈⼩明星。
我有强烈的求知欲，对任何⼀门才艺学科都报以认真的态度，从不敷衍。
也有着良好的学习态度和学习习惯，课前认真预习，课堂认真听讲，课后及时复习巩固，勤于思考，善于质疑，乐于总结。
不仅从课本中学习，⽽且善于多⽅⾯吸取知识。
⼏年来在各科⽼师的精⼼培养下，我积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园⽂化，也丰富了⾃⼰的多彩的⽣活。
先进文艺个人推荐事迹材料
先进文艺个人推荐事迹材料
《先进文艺个人推荐事迹材料》
在当今社会，文艺活动不仅是一种娱乐方式，更是一种表达情感、传递思想的重要途径。
因此，越来越多的先进文艺个人在各行各业中崭露头角，他们以自己的独特艺术魅力和精湛技艺，成为了社会的焦点和艺术的标杆。
以下是一些先进文艺个人的推荐事迹材料，值得我们学习和借鉴。
1.罗小黑
罗小黑是一位年轻的小提琴演奏家，自幼酷爱音乐，从小立志成为一名优秀的音乐家。
她勤奋练琴，努力钻研音乐理论和技巧，在各种音乐比赛中屡获殊荣。
最近，她获得了某音乐大赛的金奖，成为了一名备受瞩目的小提琴演奏家。
2.张大狗
张大狗是一位资深的话剧演员，他出道多年，参演过众多著名的话剧作品。
他对演艺事业充满热情，不断努力提升自己的演技，深受导演和观众的喜爱。
最近，他在一部话剧中的精彩表演，获得了评论界的一致好评。
3.王丽丽
王丽丽是一位年轻的诗人，她热爱写作，擅长表达内心的情感和思想。
她的诗作风格优雅，内容丰富，赢得了许多读者的喜爱。
最近，她所创作的一篇诗歌被选入了某重要文学刊物，成为了一名备受关注的新锐诗人。
这些先进文艺个人，以自己的才华和努力，取得了不俗的成就，为文艺事业注入了新的活力和生机。
他们的事迹材料，不仅是一种榜样和激励，更是一种珍贵的文化遗产，值得我们传颂和传承。
让我们向这些先进文艺个人致敬，为他们点赞！。
艺术之星事迹材料_0
艺术之星事迹材料篇一：一年级文体之星事迹材料一年级文体之星事迹材料黄愉涵有比较强的学习、模仿能力，是我班的“小老师”，老师的好帮手，是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩，在班级中，黄愉涵同学不仅唱歌动听，跳舞也最精彩。
每次她一唱歌，总能得到大家热烈的掌声。
他认真学习本领，提高自己在艺术方面的能力，勇于表现自己。
她担任班里文艺文员，帮助老师布准备六一节目，积极地教其他同学舞蹈动作，充分展示了自己的艺术才能。
她热爱文体艺术活动，能积极参加学校的各类文体活动。
在学校运动会上，就像个小大人的她也为班级得分。
她在文艺方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，她也认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的新人和赞誉，是班里认真负责的文艺委员，也是同学们的好榜样。
篇二：文艺之星先进事迹材料资源与材料学院文艺之星事迹材料本人XX，女，共青团团员。
现任院文艺部干事，校团委青年工作部干事，校舞蹈团（民族舞）成员，系拉拉队队员。
在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。
一、工作方面刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。
在学校第28届团体操比赛中，作为团体操的主要策划和指挥人员，带领本院获得“最佳组织奖”。
我还是班级的生活委员，在班内积极配合其他班委工作，使班级团结向上，奋发进取。
我也是校团委青年工作部成员，平时积极参与部里组织的活动，积极配合部长的工作，有极强的集体荣誉感和责任心。
小学文艺之星事迹材料
小学文艺之星事迹材料小学文艺之星有哪些事迹材料?以下是XX整理的相关事迹材料，欢迎阅读。
小学文艺之星事迹材料一我叫**，是油田*小四(2)班的这个大家庭中的一员。
我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。
在这个温暖的大家庭里，我快乐地成长，认真地读书，欢度着美好的童年。
在这样的氛围里，我从小就兴趣广泛，爱读书、画画、书法、舞蹈、打乒乓球、轮滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。
小学二年级就获得了全国青少年书法级别评定委员会评定的硬笔书法三级证书。
在XX年的全国国际准舞公开赛上荣获摩登舞团队一等奖。
多次在各种书法大赛上获得一、二等奖。
但跟这些相比，我最喜欢的还的弹吉它和拉小提琴。
吉它边弹边唱，让我读书累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自乐。
虽然学得较晚，但我由于喜欢，进步很快，现在已可以用小弦弹唱自如了。
小提琴，是我下决心要坚持下来的乐器，它已经是我生活的一部分，每天中午放学，我进家门的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出来，比如我最喜欢的周杰仑的《千里之外》《菊花台》等。
我现在已经学到五级了，虽然往后会越来越难，老师说，好多同学都坚持不下来，但我暗下决心，我一定会坚持到底，我想在初二之前学完十级。
妈妈说，在小学阶段，是最轻松的，上了初中就没时间了，就要以学习为主了。
所以现在，在搞好学习的情况下，可以多丰富一下自己的课外生活，培养自己的兴趣，不要长大后学成一个书呆子。
所以，我从没有为去上英语班、奥数班、作文班发愁，尽情畅游在自己的音乐里、书海里。
学校要求交才艺之星的材料，我就把自己的课外生活和学习做此解读，虽然没有多么大的成绩，但我感到很享受、很幸福。
因为，我喜欢读书、拉琴、弹吉它，它们伴着我的童年，欢快地度过。
小学文艺之星事迹材料二姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：XX年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 XX年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。
文体之星先进事迹
文体之星先进事迹篇一：文艺之星先进事迹材料小学艺术之星先进事迹材料我叫袁美莉，是顺联小学六年级的一名学生。
曾连任班级文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。
在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。
带领同学们一起排练舞蹈，并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演，并取得了优异的成绩。
在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我一直相信这样一句话：“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”篇二：文体之星事迹材料篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***，男，中共党员，2009年入********，时任*****职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二﹑努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
校园文艺之星事迹材料（精选10篇）
校园文艺之星事迹材料校园文艺之星事迹材料（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的校园文艺之星事迹材料（精选10篇），希望对大家有所帮助。
校园文艺之星事迹材料1我叫xx，男，1988年11月出生，中共预备党员，是xx师范学院政法学院07级法学一班的一名学生，现任xx师范学院“校园之声广播站”站长、政法学院辅导员助理、政法学院学生会主席。
知悉，XX 年度“中国大学生自强之星”评选活动启动，特提出申请，以下是我的个人事迹材料。
一、贫穷不是我们赢得别人同情的资本我出生在xx平原的一个农民家庭，父亲今年65岁，母亲今年61岁，有两个姐姐和一个哥哥，均已成家。
由于上学的学费来源主要靠务农，所以一直为子女操心的父母拼了命的干活，从我记事起我看到的就是一个被劳累压弯了脊背的有着关节炎的母亲，和经常坐在街上在寒风冷雨中修鞋的父亲。
父亲比我大40多岁，是家里的顶梁柱，没有文化，艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧，还有很多被锥子刺破后留下的疤痕。
母亲每到阴雨天，腿就疼得厉害，因为腿不能用力，在地里干活都常常要拿一个小凳子坐着。
年龄的增长和生活的劳累越来越让父母力不从心。
每每给母亲递凳子和看到父亲日渐瘦削的身影时，我心里总觉得很不舒服——我还如此小，而他们却已如此年迈！有一年，在看“感动中国”时，十大人物之一的洪战辉说：“贫穷不是我们赢得别人同情的资本”，一旁的父亲对我说：“这个孩子说的好，人穷不能志穷，我和你妈年龄大了，现在只能勉强承担起来这个家，以后你要是想出息还得靠自己，得有个倔劲儿!” 高中二年级我参加中国传媒大学第五届新苗杯电视节目播音员主持人大赛，其中的“才艺展示“环节，考虑到自己歌舞水平均没有竞争力，就自己编写了一篇评书，锯掉了家里的一条破凳子作惊堂木，学者广播中的感觉一遍一遍的练直到嗓子哑，最终获得了县赛区第一名。
文艺之星荣誉事迹材料
文艺之星荣誉事迹材料作为一名文艺之星荣誉获得者，我以自己的实际行动表明了对艺术的热爱和对文艺事业的执着追求。
以下是我的荣誉事迹材料。
我对文艺的热爱早在小学时期便开始萌芽。
每次课后放学，我总是会跑到图书馆借来各种优秀的文学作品，埋头阅读。
不仅如此，我还参加了学校的文艺社团，每周会有一次排练，我们一起演绎经典的话剧作品。
在社团中，我积极参与排练，努力演绎每一个角色，不断提升自己的表演能力。
这种对文艺的热爱和对表演的执着，得到了社团老师的赞赏和鼓励。
进入中学后，我继续投身于文艺事业的追求。
我成为学校的话剧团的一份子，参演了多个校级和市级比赛。
其中，我们的团队凭借我们精湛的演技和合作默契，多次获得了优秀的成绩，并代表学校参加了全国级别的话剧比赛。
在这个过程中，我不仅锻炼了自己的表演技巧，还学会了与他人合作，共同创作出高水平的作品。
除了话剧，我还参加了学校的文艺晚会演出。
我会通过诗歌朗诵、独唱、小品表演等方式，将我对文艺的热爱和对生活的感悟传递给观众。
每次演出前，我会花费大量的时间准备，试图把每一个细节都揣摩到位。
通过这些演出，我不仅展示了自己的才艺，也锻炼了自己在观众面前的表现能力。
我还积极参加各类的文艺比赛和培训班，提升自己的专业素养。
我参加了学校组织的古典舞和声乐比赛，分别获得了优秀和一等奖的成绩。
此外，我还参加了学校工艺美术比赛，创作出具有独特风格的作品。
为了提升自己的舞蹈和声乐技巧，我还参加了专业的课外培训班，每周坚持勤奋训练，不断完善自己的技术。
在学习和生活的同时，我也积极参与社会公益活动。
我参加了学校组织的义教活动，每周定期去农村的小学支教。
我通过教学给予孩子们知识的传授，同时也努力培养他们的艺术兴趣。
此外，我还参加了学校和社区组织的公益演出，为社区居民带去欢乐和温暖。
这些公益活动不仅拓宽了我的视野，还让我更加深刻地理解到艺术的力量和责任。
通过这些实际行动，我以自己的努力和才华赢得了文艺之星荣誉。
村委会文艺之星事迹材料
村委会文艺之星事迹材料
《村委会文艺之星》
村委会文艺之星活动是我村每年都举办的一项重要文艺活动，旨在发掘和培养村民中的文艺才华，丰富村民的精神生活。
今年的村委会文艺之星活动中，一位村民的表演尤其引人注目，她就是我村的文艺之星雷芳。
雷芳是一位年轻的农村妇女，她平时以贤淑的妻子和慈母形象为人所知，然而在舞台上，她展现出了惊人的才华和表现力。
在本次文艺之星活动中，雷芳献上了一段民族舞蹈《草原之舞》，她的舞姿舒展自如，舞蹈动作优美大方，展现了出众的舞蹈技巧和深厚的舞蹈功底。
她的表演得到了全村观众的热烈掌声和一致好评，成为当晚的焦点和瞩目之星。
雷芳的舞蹈才华并非偶然，她平时一直积极参与文艺活动，并在村里的文艺队伍中担任领舞。
她勤奋好学，从不间断地钻研舞蹈技巧和艺术表现力，为了让村里的舞蹈队发挥更好的水平，她经常自发地组织排练，并尽心尽力指导其他队员，展现出了领舞的风采和魅力。
她的付出和努力，为村里的群众文化生活增添了无尽的乐趣和丰富的色彩。
雷芳，在你的身上，我们看到了农村妇女的勤劳朴实和才华横溢，你用自己的行动诠释了优秀的农村文艺之星。
希望你能一如既往地坚持文艺活动，继续为村里的文艺事业做出更大的贡献。
同时，也希望更多的村民能像你一样，发掘自己的文艺才华，一起为村里的文艺事业添砖加瓦。
文艺之星主要事迹材料范文（精选3篇）
文艺之星主要事迹材料范文（精选3篇）文艺之星主要范文篇1本人，女，共青团团员。
现任院文艺部干事，校团委青年工作部干事，校舞蹈团(民族舞)成员，系拉拉队队员。
在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。
一、工作方面刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。
在学校第28届团体操比赛中，作为团体操的主要策划和指挥人员，带领本院获得“最佳组织奖”。
我还是班级的生活委员，在班内积极配合其他班委工作，使班级团结向上，奋发进取。
我也是校团委青年工作部成员，平时积极参与部里组织的活动，积极配合部长的工作，有极强的集体荣誉感和责任心。
二、生活方面在尽职尽责为同学们服务的同时，也积极活跃在学校内的各类大型活动中，并取得了优异的成绩。
(1)在系里最初举办的“东材杯”演讲比赛中获得三等奖，在比赛第一个环节“自由演讲“中获得第二名的好成绩，并搏得了观众的一致好评。
(3)在校“中华颂”朗诵比赛中，同样晋级校赛，虽未能晋级决赛，但在之后的“12.9晚会”上，由我领诵的《血色誓言》赢得一致好评。
同时我还是演讲与辩论协会的成员，热爱演讲，热爱朗诵，现在每天还保留着朗诵的习惯。
(4)我还参与了本系元旦节目、女生节节目的编排，以及随后的校庆节目我也在参与编排中。
(5)曾在系换届大会，院述职大会等场合出礼仪，也提高了自己的.礼仪素质。
(6)在本系篮球比赛决赛中场表演啦啦操。
三、学习方面我在积极参与文艺活动，积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。
文艺之星先进事迹材料
文艺之星先进事迹材料文艺之星先进事迹材料 (精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是店铺整理的文艺之星先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文艺之星先进事迹材料 1XX，女，汉族，1999年1月18日生，广东省茂名市人，共青团员，建筑工程学院20xx级建筑2班学生。
现任校艺术团声乐队队员，建筑17—2班文体委员。
通过大学英语四六级考试，六级分数529分。
曾获20xx级“校园十佳歌手”称号、“三好学生”称号、20xx届理工星人榜优秀奖、20xx—20xx年第二学期校单项奖学金。
文艺之星先进事迹材料 2XX，男，侗族，1997年3月出生，贵州省天柱县人，群众，化学与环境工程学院制药工程专业20xx级2班学生。
现为哈尔滨理工大学大学生艺术团声乐队队员、班级文艺委员。
通过大学英语四级考试，曾为哈尔滨理工大学化工学院学生会文艺部成员。
对待社团和班级工作总是以认真负责严谨的态度，始终秉承着全心全意为同学服务、为学校争光的宗旨，不忘初心。
曾获黑龙江现代音乐协会主办的`“最亮的星”歌王争霸赛冠军，哈尔滨理工大学理工星人榜“声乐之星”以及哈尔滨理工大学“校园十佳歌手”等荣誉称号。
对艺术表演有独特的优势与见解，具备丰富的舞台表演经验和活动组织能力。
文艺之星先进事迹材料 3xx，女，203班学生。
她勤奋努力，是一个积极上进的学生。
她遵纪守法、维护班级荣誉、关爱他人、勇于承担责任，经常到社区参加公益劳动并获得社区的好评，是个合格的'小公民。
在紧张学习之余，她特别喜欢音乐和书法。
9岁开始接触学习钢琴，并热爱上了这个充满音符的世界，有付出就有了收获：20xx年全国钢琴考级中获得四级证书；同年在中央电视台影视少儿艺术选拔潮州赛区中荣获金奖；20xx年在全国钢琴考级中获得八级证书；同年在南部“奥迪杯”少儿钢琴大赛中获得第三名；在KAWAL钢琴首届公开赛荣获三等奖。
艺术之星个人先进事迹200字（共4篇）
艺术之星个人先进事迹200字（共4篇）第1篇：艺术之星个人先进事迹---站在我面前的两个女孩儿正如我想的那样漂亮那样有气质，而我。
我当时心中打起了退堂鼓，可是我又想不做又怎么知道自己做不到。
之后，迎新晚会圆满结束，我心中暗暗告诉自己”不要嫌弃自己，努力做，你没有想象的那么差”.那次晚会之后，同学一致推选我为”文艺委员”,我欣然接受。
同学们信任我，我应当为他们做出贡献。
在院系的文艺晚会上，我们班是晚会的”主力军”,舞蹈、合唱、小品…节目形式多种多样。
徐晓宇个人先进事迹材料学校的校舞蹈队招学生成员，我也踊跃报名，参加了舞蹈《风酥雨忆》的排练，这个舞蹈排练了近一年的时间，排练很累，又不能按时吃饭，再加上胃不好。
时常会在排练时胃痛，排练时，别人不出汗，而我却是豆大的汗珠。
地面翻滚的动作，膝盖和胳膊上有黑青淤血是时常的事。
我真正体会到，什么叫做”台上一分钟，台下十年功”.一分耕耘，一分收获。
我们的舞蹈代表安师参加大2---们的平易近人，她们的温暖，她们伸出的友谊的双手。
《商鼎随想》是音乐学院邱老师的原创剧目，取得了省大学生科技文化节舞蹈比赛一等奖、荷花奖”最受观众喜爱的节目”荣誉称号、省大学生艺术展演和省”群星奖”音乐舞蹈大赛等诸多奖项。
是老师给予我深入了解舞蹈的机会，是朋友在我最需要帮助的时候给我帮助与指引。
”不做怎么知道自己做不到”,有那么多人鼓励你，那就请你努力。
徐晓宇个人先进事迹材料”不做怎么知道做不到”这句话一直激励着我，在做美术作品，弹钢琴曲目的时候，总有人善意的提醒我”别选那么难的，万一做不好…”,万一，万一，我想过一万个做不好的可能，可是，如果连尝试的勇气都没有，我拿什么证明我做的到？这次做不好，再做一次不就行了，总会成功的。
我的刻纸作品，装饰画作品。
我都是满意的，都是我用心去做的。
徐晓宇个人先进事迹材料还有我们的话剧比赛，一篇大家都4---2014年10月河南省大学生艺术展演舞蹈专场舞蹈《商鼎随想》荣获一等奖2014年11月教育学院”学科知识竞赛”三等奖2014年12月安阳师范学院”诚实守信立德树人”校园短剧大赛三等奖2015年03月河南省”群星奖”音乐舞蹈大奖赛各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢6第2篇：艺术之星个人先进事迹材料艺术之星个人先进事迹材料艺术之星个人先进>事迹材料：不做怎么知道做不到徐晓宇，女，中国共青团团员，河南省安阳人，担任教育学院13级学前教育（对口）一班文艺委员。
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文艺之星事迹材料
xx，女，____年7月22日出生，汉族，就读于南京信息工程大学经济管理学院05级会计学专业，中共党员，曾先后担任原经济贸易系文艺部部长、经济管理学院文艺部部长、经济管理学院学生会副主席。
每年均获得校级奖学金、三好学生、优秀学生干部称号。
在担任院文艺部部长期间，组织了各种大型晚会，组织本院同学参加校内各类比赛，获得了优异的成绩，如南京信息工程大学首届体育文化节开幕式健美操比赛特等奖及最佳组织奖，校革命歌曲合唱比赛三等奖；担任院学生会副主席期间，编排的舞蹈获得校滨江舞蹈大赛二等奖，参与院毕业生欢送会，取得了优异的工作成绩。
同时作为校大学生艺术团成员，代表学校参加各类比赛及演出，曾获得迎评先进个人称号、校五四青年文体奖章等荣誉称号。
作为校健美操队成员，获得第16届____(省、市、区、县)运动会健美操团体第五名，南京高校“篮球宝贝”啦啦队总决赛优胜奖，北京奥运会现场演示啦啦操选拔赛江苏赛区二等奖等突出成绩。
XX年9月，xx成为了一名南京信息工程大学的大一新生，看着美丽的校园，她对即将在这里渡过的大学四年充满了憧憬与期待。
很快，在当时的经济贸易系的迎新晚会上，她迎来了在这所学校里的第一次登台演出。
在迎新后，xx成为了系文艺部的一名干事。
因为自小对舞蹈的喜爱，她还参加了校大学生艺术团，可当时的她并没有想到，她将在那里收获如此多的珍贵的友谊。
跟随大艺团，她先后参加了学校迎接本科教学评估晚会、学校校庆晚会、赴陆军指挥学院晚会等演出，结识了很多喜爱舞蹈的伙伴。
在XX年12月的学生会分团委改选中，xx成为系文艺部部长，面对学生会的各种工作问题，面对几乎填满了她全部时间的排练、比赛、活动，还是大一学生
的xx有些手足无措了，但短暂的彷徨过后她明白了，进入大学后，需要学会合理的安排自己的时间和精力，这样才能让大学生活既充实又井然有序。
经过努力协调，她慢慢调整了过来。
XX年，xx成为经济管理学院文艺部部长。
而工作中的第一个中心，便是组织一台大型的迎新晚会，真正的筹备工作从10月开始。
从舞蹈的编排，各节目的审核，道具服装的准备，xx才发现准备一台晚会，真的好累，每天要忙到快熄灯才能把疲惫的自己拖回宿舍，一段时间里她真的想放弃了，可是，身边老师和同学的支持给了她勇气，学生会各个部门积极配合，终于呈现给大家一台成功的晚会。
晚会顺利结束了，她却涌起了一种想哭的冲动，过去一段时间的辛苦，在晚会的焰火里似乎都慢慢消散了，只留下了舞台上闪烁的灯光和好多想对帮助她的朋友们说的感谢的话语。
在担任文艺部部长期间，xx还组织本院同学参加了南京信息工程大学首届体育文化节开幕式健美操比赛，她忘不了六个人在中苑操场炙热阳光下的训练，忘不了在后台大家的那声“加油”，忘不了宣布获得特等奖时大家激动的泪水和拥抱……
因为在初高中阶段一直有健美操方面的训练，进入大学后，xx也成为了校健美操队的一员，平时的训练一直比较苦，但在队中，她同样收获了坚持的精神和很多好朋友。
在XX年7月，学校里的同学几乎都已经回家过暑假了，可她和健美操队的5名队友还在校进行着艰苦的训练，那时训练的场地还是在老体育馆，加之在南京炎热的七月，老体育馆里闷热难忍，每人膝上几乎都有训练造成的大块的瘀青，虽然辛苦，可他们仍然享受着简单的快乐。
最终他们代表学校参加了
____(省、市、区、县)第16届运动会，并获得了高校部健美操比赛团体总分第五名的好成绩，为学校赢得荣誉。
XX年11月作为校健美操队成员，xx随队参加了北京奥运会体育展示现场表演啦啦操选拔赛、XX全国万人健美操大众锻炼标准大赛啦啦操团体赛大学组的比赛，并获得了江苏分赛区二等奖。
虽然他们是二等奖，不能像第一名一样前往北京奥运会的现场为奥运健儿们加油助威，但他们仍为自己参加了这样一场比赛而感到荣幸。
他们深刻地感觉到了奥运的脚步与气息，以及奥运给人们带来的巨大变化。
所谓全民奥运，就是这样一个道理吧，人人都参与，体会不一样的奥林匹克精神！
在XX年的经济管理学院分团委学生会改选中，xx成为了经济管理学院学生会副主席。
XX年5月，她组织本院同学参加了校滨江舞蹈大赛，并获得二等奖，并于XX年12月成为了一名中共正式党员。
XX年，大三的xx参加了校08级毕业生欢送会，再次跳起大一参加校庆时那支名叫《青春小鸟》的舞蹈，可能也是最后一次跳这支舞了，因为当时六名女孩中，有两名08级的毕业生即将离开母校。
如今，她们一位身处南国，一位更是在遥远的大洋彼岸，可是，无论以后分别多远，那首歌，那6个紫衣白裙的身影，都永远留在了xx关于大学的美好记忆中。
XX年，xx被评为09级优秀毕业生，这也意味着她步入了自己大学生涯的最后一年，来自学习、找工作自各方面的压力纷涌而至。
但她坚信，她抓紧每分每秒充实的渡过了四年的大学生活，不仅学到了书本中的专业知识，更收获了艺术团、学生会、健美操队给她带来的团队意识、面对困难的勇气和坚持不懈的精神。
这些宝贵的精神财富，将伴随她走出大学校门，步入社会，寻找更广阔的人生舞台。
有这样一句话，曾是写在通往东苑那条地下通道上方的标语；有这样一句话，一位美丽学姐在离校之际送给了大艺团的学弟学妹们；有这样一句话，xx每每想起，都会会心一笑，那就是：“心有多大，舞台就有多大！”
阳光下，拉起青春的群角，轻舞飞扬。