文明班集体推荐表
先进班集体推荐表(小坡小学)
附件三：
王庄乡2012年先进班集体推荐表
所在学校：王庄乡小坡小学
班级五年级学生数27 班主任王忠才
先进事迹
该班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。
团结、进取、活泼、创新是他们的最大特点。
一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
二、强大的班级凝聚力
有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。
三、朴实浓厚的学风
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。
四、永无止境的进取心
该班不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
为了配合学校教育活动，进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
奋进的精神令我们看到该班有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘，一分收获，我们相信该班师生会更加努力，结出丰硕的成果。
学校
推荐
意见年月日乡教育
办公室
意见年月日
乡政府
意见
年月日。
【县优秀班级推荐表】 2018-2019学年县“文明班级”推荐表
附件3：2018-2019学年县“文明班级”推荐表学校班级高一（12）班班主任姓名学生人数团员人数何时获得过何种荣誉第36届“青春，明理”校运会获高一年段团体总分第一名高一年段女子4×100m接力赛获得第一团委举行的“三男两女”篮球赛获得第一名县中小学综合实践的拔河比赛获第三名主要事迹一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用，作为一名班主任的我，始终把自己当作一名有责任心的大同学，在各方面尽自己最大的能力带领全班56名同学做好本职工作。
我们班始终围绕学校的中心工作，热烈响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，并创造性地开展了丰富多彩的班级活动。
我们以“微笑、尊重、激励、互助”为理念；以“良心无愧，信心无畏”成为我们的班训；朝着“没有最好，只有更好”的目标发展。
回顾我们班走过的路，可谓一步一个深深的脚印，扎实而有序，洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。
通过各项活动的开展，使我们这个大家庭找到了支点，更加团结向上，充满凝聚力。
一股拼搏争先的士气油然而生，大家心向一处使，汗往一处流，拧成一股绳，在各个方面都取得了突出的成绩。
一、开放、民主的创新管理。
学生是学习和发展的主体，教育要面向全体学生，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。
这一新课程的指导思想同样适应于班级工作，因此在班级工作中，我尽可能让学生参与主持班级工作，使学生都能“动起来”，人人有机会得到锻炼，成为班级管理的小主人。
1、班级工作“我能说”。
首先树立平等意识，把学生视为自主的人；其次，树立服务意识，当学生在学习生活中遇到难解决的问题时，提出自己的看法时，我及时地给予帮助；再次，树立民主意识，在各项活动中，充分采纳学生的意见，使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。
班晨会课上，学生们畅所欲言，在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解，形成了一个积极向上的班集体。
“先进班集体”推荐表(三年二班)
附件5
东石镇2014-2015学年度“先进班集体”推荐表
2015年5月
学校、班级
东石镇塔头小学三年二班
班主任
姓名
柯黎君
班主任
工作年限
7年
何时获得过何种荣誉Байду номын сангаас
2014.12荣获校级“童心唱响12.9”歌咏比赛中低年组第一名
2014.12荣获校级2014年“冬季阳光体育”集体跳绳比赛低年组第一名
2015.1荣获2014-2015年度第一学期校级“文明班级评比”低年组第一名
主
要
事
迹
班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为三年二班全体同学有了这种责任意识，不断努力，不断进取，不断完善，在学校里，以优异的成绩展现班级的实力，作出许多光荣事迹，获得许多荣誉……
三年二班学风优良，严谨求实，有严格、民主的班级制度，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；它是一个积极向上，求知型的集体，拥有浓厚的学风，蕴含一股浓郁的学习气氛；它还是一个团结友爱的集体，同学之间心灵因情感和真挚而美丽，因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
三年二班学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出。班里的许多学生都被选送到镇级、市级里参加各项比赛，并获得荣誉。如：孙铭伊同学曾获得东石镇校园卡啦OK比赛三等奖，泉州市、晋江市绘画比赛一等奖，孙诗洋同学曾获得镇级书法比赛一等奖，镇级象棋比赛三等奖，朱作兴同学曾获得镇级象棋比赛一等奖，围棋比赛三等奖，李全曾获东石镇绘画比赛三等奖……这个集体在学校中脱颖而出。
文明班级推荐表
学校 意见 盖 年 乡镇 教育 行政 部门 意见 盖 章 年 月 日 章 月 日
县区 教育 行政 意见 盖 年 章 月 日校 学校意见
“两争两创”活动推荐表二
文 明 班 级 推 荐 表
（2009 年度） 班级体
后游子庄小学四年级一班
校长
李银双
班主任
张在芳
主 要 事 迹 简 介
我是小学的一名普通教师，我忠诚党的教育事业，在 11 年的从教生涯中，时时以一个优 秀教师的标准来要求自己，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索着“情感教学式”模 式。树立了以教师为主导，以学生为主体的教学意识，创设了轻松和谐的课堂教学氛围，促 进了学生全面和谐发展，教学效果较为显著。我连续几年教学成绩名列前茅，并连续几年考 核为优秀等次。教学中我始终努力的履行着自己的人生信条 一、 努力学习政治知识 坚强思想修养 作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务 上强人一筹，才能做一名合格的教师。我积极参加政治学习，遵守教师职业道德和行为规范， 在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在工作中，服从学校领导的安排，以高度的责任感和 事业心将全部的热情投入到工作中，以爱岗敬业、乐于奋献、自觉履行教书育人的神圣职责。 二、认真钻研业务知识 提高工作能力 俗语说，要想教给学生一碗水，自己必需有一缸水，我深感教书育人任务的艰巨，作 为一线教师，我没有在成绩上停滞不前，我不断学习专业知识，认真钻研教材教法，精心备 课、上课批改作业。我利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，我努力抽时间 向其他教师学习，取长补短，博采众家之长。以前我曾经自负过，可是在这里让我看到了自 己的差距，看到了自己的不足，只有不断的学习才能摸索出什么样的课才是学生最喜欢的。 在学校组织的教师活动中，我每一项都积极参与，并积极练习，通过活动，和同志们交流。 2005 年被评为镇模范班主任，2007 年 10 月被评为清丰县优秀少先队辅导员，2009 年被评为 县优秀教师和镇模范班主任。 三、扎实工作 永挑重担 在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累 当做生活的阳光，我知道教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，用我的爱心、真心、耐 心、信心去迎接教育中的每一个挑战，用我的恒心去汲取教育沃土中的营养，去感悟教育的 规律，努力铸造自己的一方天地。 多年来的教育生涯，使我真切的感受到教师是太阳底下最 光荣的职业，我已深深的爱上了教师这个岗位，并愿为祖国的教育事业默默地耕耘着，无私 地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春去谱写辉煌的篇章……
优秀班集体创建推荐表
我常以身边的小事为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护 制度》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作。
三、培养优秀的班干部
我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
出生年月
照片
民 族
班主任
年限
所在
学校
主
要
先
进
事
迹
我班在学校领导的关心下，在各位老师的帮助下，逐渐成长为一个班风正、学风浓的班集体。
一、走进学生的心灵深处
师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班柴金帅同学父母离异，与他的爸爸经常沟通，避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。我班柴文杰同学平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，我经常与他的家人联系，共同关注他的成长。
四、开展多姿多彩的活动
我请同学们谈“感恩”，并召开了“我爱我家”系列活动，让他们学会感恩。开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、跳绳比赛、歌咏活动等。
一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们班必将会更加优秀。
学
校
意
见
年 月 日
教
育
局
意
见
年 月 日
“文明礼仪优秀班级”推荐表四年级
附件2：“文明礼仪优秀班级”推荐表班级四（1）事迹简介为了使学生的文明礼仪修养得到真正提高，并带动和感染周围的人，使文明礼仪之风吹遍班级、校园、家庭和社会的各个角落。
我班大力开展文明礼仪践行教育活动。
1、抓礼仪教育，创文明班风。
我班利用每周班会时间，有计划地进行《中小学生文明礼仪常规》的学习。
要求学生对照《常规》找差距，让学生按常规要求规范自己的行为，运用《常规》待人接物。
开展“文明礼仪”主题班队会活动，进行班报评比，唱响文明礼仪新童谣。
积极开展家庭美德教育活动，使学生学会做家务，学会敬重父母，尊老爱幼，关爱别人，友爱他人，能够常怀感恩之心。
发挥家长在家庭中的模范作用，引导家长加强自身的文明礼仪，对子女起到表率作用。
实践社会礼仪，引导学生在社会公共场所要讲礼仪，学会礼让，文明出行，文明娱乐，遵守规范、文明观看等公共场所的文明规范，推广文明礼貌用语，多说“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等，倡导“文明从声音开始”、“文明从小事做起”、“文明从招呼开始”、“文明从微笑做起”的理念，通过师生之间、父母与孩子之间相互督促，相互提醒，来共同提高遵守社会公德的自觉意识，增强自觉2. 培养学生良好的文明礼仪习惯。
我班以“文明礼仪伴我行”为主题，以开展礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，从小处入手，从学生学习生活实际出发，加强校园礼仪教育，培养学生良好的文明礼仪习惯。
组织学生从“文明在我口中（从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始）”、“文明在我手中（从保持清洁如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等爱护公共财物、节约水电等方面开始）”、“文明在我脚下（从文明行走，文明乘车，文明游园，文明用厕等方面开始）”、“文明在我心中（从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始）”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯。
【原创】县“三好学生”“文明班级”推荐表
县“文明班级”推荐表
县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。
县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。
县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。
学校文明班集体申报表
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我始终将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠班上每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增强同学们的群众荣誉感，班级自豪感，构成团结协作，拼搏进取的团队精神。这种精神激励着我们不断向前进，构成了一股强大的班级凝聚力。俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理务必有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面，对全班学生进行量化管理。学生用心性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，常常光顾我们班。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在一齐，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
20年月日
学
校
意
见
二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用
班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级，增强学生的主人意识。对每期班干部进行上岗培训，落实具体职责，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班群众，真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育，争做美德少年
我们五年级一班在班级内开展“争做美德少年”活动。将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“勋章”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一枚相应的“勋章”，反之则要摘下。如谁在劳动中表现用心就奖励他一枚“劳动勋章”；谁帮忙了其他同学就奖励他一枚“友爱勋章”；谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一枚“特长勋章”；反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学勋章”；谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱勋章”透过这样的“争做美德少年”活动的开展，五年一班很多同学改掉了自己的毛病，变得用心上进。
先进班集体推荐表
岳溪镇中心小学2014年先进班集体推荐表
所在学校：岳溪镇中心小学填表日期：2014/5/22
班级
六（8）
学生数
80人
班主任
谭红芳
获奖情况
主题班队活动“红领巾心向党——感受你的爱”获校级一等奖；班级的“黑板报”获校级一等奖； “唐诗韵律操”比赛获校级一等奖；常规管理周周获得流动红旗。
先 进 事 迹
一、班级境，温馨宜人。
⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。
二、良好学风，育人法宝
??学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
三、培养干部，榜样示范。
??俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，六（8）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。
文明班集体申报表
文明班集体申报表文明班集体申报表篇1写在前面的话：这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……十一月，美好的十一月，充满朝气的十一月;内心中，充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《__河南省委高校工委河南省教育厅关于申报—度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信，我们相信，我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院__级工商管理类班莫属!展望，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里，我们黄科院__级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领____下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……在—度“优秀辅导员”评比中，我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。
这是学校对她的准确肯定，这更是我们每一个学生、每一个辅导____师所肯定所赞誉的。
新生军训会操中，我__工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。
喜悦是不可避免的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清楚，因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么，第二名的好成绩____着什么……是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊____“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的，这里没有华丽的辞藻，没有严谨的文体格式，有的只是对事实的客观描述，有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的，“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训____表演以来的最好成绩，但是在我们每一个同学心中，在我们每一个黄科院__级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的，我们永远都是第一名!—度，我__级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团____认真细致考核评为“优秀团支部”。
学校“文明班集体”评选细则(含评分表)
学校“文明班集体”评选细则为了强化学校各方面的工作管理、增强教师工作意识，明确教师的工作职责，使学校出现安定团结全面和谐发展的局面，特制定一下标准：（每班每月为100分）一、班主任工作：（25分）1、没有进行晨检午检一次扣4分2、没有安全备课一次扣4分3、无家长接送签字表一次扣4分4、无学生返校情况记载表一次扣4分5、无走读生安全协议一次扣4分6不服从学校领导安排的各种任务一次扣5分由学校领导每月进行定期检查。
二、纪律方面：（30分）1、如果有学生违反学校纪律和相关规定一次扣1分（如：①过四线、②不假外出、③攀爬网片、④说脏话、⑤两操迟到、⑥玩危险游戏、⑦追逐到闹）2、三余时间班级吵闹一次扣3分。
由值周领导、值周教师和大队会的记录为准。
三、卫生方面：（30分）1、教室打扫不彻底一次扣1分，没有打扫一次扣2分。
（如遇迎检打扫不彻底或没有打扫扣双倍分）2、各班级相对的清洁区打扫不彻底一次扣2分，没有打扫一次扣4分。
（如遇迎检打扫不彻底或没有打扫扣双倍分）。
每星期由值周领导带领大队会成员每周抽查一到两次。
四、文化方面：（15分）1、无迎检黑板报一次扣5分，质量较差酌情扣分，2、广播稿一周一班没有达到3篇的要求扣3分。
3、各班另行举办各种文化活动（如:植树、举办图书角等/次另行加分，/次最高加5分）以每周彭书记登记为准。
附加：如学生发生重大安全事故（如断手、断脚等）则改版不参与本月评比。
由教导处、政教处、值周老师、大队会负责。
希望小学“文明班集体”检查评分表日期：2019年月日星期天气值日生：爱健希望小学“文明班集体”检查评分表日期：2016年月日星期天气。
县级文明班集体推荐表
教
育
局
审
核
意
见
年 月 日
高三X班是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，同学们团结友爱，互相学习，互相帮助，在复习备考中注重交流，互相借鉴，群策群力，克服学习和生活中的各种困难，共同进步。三年来学生的学习成绩始终领先于同类班级，尤其是优生成绩能与实验班学生争雄，成为其他同类班级学习的榜样。
2020年X月21日
团
县
委
审
核
意
见
年 月 日
附件6：
县 级 文 明 班 集 体 推 荐 表
学校
XXXX中学
年级、班级
高三X班
班级人数
39
团员人数
39
班主任姓名
XXX
学
校
评
语
高三X班是一个团结友爱、遵德守礼的集体。体教师文明从教，爱岗敬业，真正做到教育书育人。老师关心爱护学生，学生尊敬老师，热爱老师，师生之间平等相处，关系融洽和谐。它培养了一批公正无私、认真负责的班干部，班级管理民主科学，简单易行，每个学生都能行使管理的权力，人人讲卫生，个个爱环保，在学校的清洁检查中多次荣获满分，上课、午休、自习时间张弛有度，秩序井然。全班学生思想纯洁，情趣高雅，讲文明有礼貌，遵守社会公德，无一例违法乱纪的事件发生。
中小学文明班级推荐表彰登记表
主要事迹：初二（1）班由49颗火热的心组成。同学们团结互助，携手共进，以踏实的步伐留下了让我们引以为豪的足迹。经过同学们的努力，我班在2010-2011学年度被学校评比的“优秀班级”的称号。在第6届校运动会中获团体总分第三名的好成绩，乒乓球男子、女子单打比赛也取得不错的成绩，在广播操团体比赛获第三名。
推荐
单位
意见
单位盖章
年 月 日
评审
意见
年 月 日
注：此表连同参评材料于2011年12月5日前交市教育局教育科
学风：我们班的学风更是帮助我们班成为优秀集体的重要元素，同学学习态度端正，学习努力刻苦，上课无故意迟到、旷课等不良情况。在早自修的这段时间里，同学们都能自觉的拿起书来阅读。在上课时，大家都积极思考，全身心的投入到课堂之中，能够有效的保证课堂效率。下课后，同学们对于不懂的题目会互相请教、答疑，也会积极的去询问老师。对于所有学科的作业，同学们都能按时完成。
**中小学文明班级推荐表长
**
班级名称
八（1）
班级人数
49人
班主任
**
主
要
事
迹
简
介
班风：班级整体班风优良，同学之间互相帮助，共同奋发向上，能够理解、尊重对方。所有同学仪表整洁，文明用语，见到师长主动打招呼，听从师长的教导，无不尊敬教师的言行。积极参加校内校外的各种活动。所有同学都有着较强的集体荣誉感，积极为班、为校争光。每一次集体活动都能看到我们班同学积极参与的身影。在保证学习的情况下，班级也时常举办业余活动。
先进班集体、三创学生等推荐表 (1)
先进班集体推荐表系部：学前教育系2018年 6 月14 日班级名称（全称）16轨道交通现任班主任姓名主要事迹我们班是一个拥有43名成员的班集体。
在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。
一年半的时间，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，班级以班委为中心，以制度为保障，以细节为抓手，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。
我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。
所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。
并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。
有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。
我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和孩子的好学努力分不开。
大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结，其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。
如：主题班会、朗诵比赛、书法比赛、化妆比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。
尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善，班级在学校的各项活动中不断获奖，曾获校广播操一等奖、跑操先进班集体；校运动会第一名、期末学业检测第一名；校先进班级等等。
这一年半的时间，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。
进步无止境，我们仍需努力。
教学部意见部主任：学校意见盖章：三创学生推荐表系部：学前教育系2018年 6 月14 日姓名薛航性别女民族汉政治面貌团员出生年月2001年1月1日所在年级、班级及担任职务课代表主要事迹该生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，身为班干部的她，在日常学习生活中时时处处起到模范带头作用。
先进班集体推荐登记表
班级：
人数：
人数
辅导员：
比例
获得校先进班集体称号的时间及次数
2013 年校级科技文体实践获奖项目及获奖 者
2013 年区级以上科技文体实践获奖项目及 获奖者
班级学生参加科研论文发表名称及作者
班级其他先进事迹简介
备注：请认真填写好本表，并在上报材料时一并附上。
全区“先进班集体”评选讨论意见
任课教师或班主任意见：
2014 年度全区先进班集体推荐登记表
推荐市：
学院、专业、班级名称
推荐学校：
XX 院 XX 专业 XX 班级 人数
班主任或辅导员姓名 所获 奖励 列主要获奖
请以第三人称描述在校表现，不要有错字、别字，内容要翔实，基本填满表 格，不要简单的罗列获奖情况。请辅导员把关、审核。 填表文字可选宋体小四号或五号，行间距可调，注意美观、打印清晰，表格 需完整、不增加页面、不改变表格格式。
签名： 日期： 其他班集体同学代表意见：
签名：蓝色墨水笔填写。
主
要
事
迹 （限 2000 字以 内）
学 校 意 见 盖 章 年 月 日
市 教 育 行 政 部 门 意 见 盖 章 年 月 日 团 市 委 意 见 盖 章 年 月 日
注：此表一式二份（A4 纸双面打印）
附： 全区“先进班集体”评选指标参考项目表 学院：
项目 中共党员人数及比例 英语四级通过人数及比例 计算机一级通过人数及比例 12—13 学年学习优秀奖学金获奖人数及比 例 12—13 学年校三好、标兵、优干获奖人数 及比例 2013 年受学校通报批评以上处分人数及比 例 因违纪或学习原因退学学生人数及比例 退学警告学生人数及比例 2013 年班级“文明宿舍”数 （填写“文明宿舍”宿舍名称）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、严格班级管理制度，健全班委组织机构
“没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。在班级建立之初，班委成员全部实行民主竞选，因此，学生干部的积极性很高，班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。但班委对班主任的依赖性强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是班主任利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责、义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。
三、朴实浓厚的学风
优良的学风是帮助学生成为优秀集体的重要元素，该班学生学习端正，努力刻苦，上课无故意迟到、旷课等不良情况。在早自习课上，在班长的带领下，同学们认真地诵读课文，记听英语单词。课后，同学们认真完成作业，各科课代表都特别的认真负责，每周星期四检查督促本班学生练习册完成情况，并主动当起了小老师。在老师和同学们的共同努力下，从七年级到现在，他们学习成绩虽不是名列前茅，但整体进步特别大。尤其在七年级的几次考试中，有几位同学的各科成绩总分经常保持在年级组前十名。在上课时，大家都积极思考，全身心的投入到课堂之中，能够有效的保证课堂效率。下课后，同学们对于不懂的题目会互相请教、答疑，也会积极的去询问老师。对于所有学科的作业，同学们都能按时完成。
“进步永无止境，同学仍需努力”，这是他们对过去取得成绩的认识，也是对今后班集体的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，同学们必将会走向更灿烂美好的明天！
学校
意见
2015年5月9日
县教育局意见
年月日
一、尊师守纪奋发向上，形成和谐积极文明团结的班集体。
为了帮助同学们自觉的尊师守纪，养成良好的文明行为习惯，每学期初，班主任根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，并指出本班的班规及每个同学身上存在的问题，让学生明白要成为一名文明优秀的初中生自己应该怎么去做。通过学期初的班会课，同学们自觉遵守各项规章制度，尊敬老师，团结同学，自觉守纪，言行文明，形成了和谐团结奋进文明的大家庭。
水城县2014/2015学年度“文明班集体”推荐表
单位名称
保华中学
人数
59
主
要
事
迹
（材料可附页）
七年级（3）班是一个温暖、团结、积极向上的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个同学都在不断吸收知识的能量，绽放自己的光华，为这个大家庭增光添彩。班主任一直以“我能行，我真棒”鼓励孩子们，让孩子们增强了信心，有了在学习之路上继续战斗下去的勇气。一年来，他们相亲相爱，携手共进，用坚实的步履留下了让他们引以为傲的足迹，展示了班级独特的风采。
七年级（3）班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里，人人都在努力充实着自己，都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家，孩子们在用行动证明：“我能行，我真棒，我们都能行，我们都最棒。”
六、全面发展、硕果累累。
在这个奋发向上、生机勃勃的班集体里，同学们竞争意识强烈，形成了你追我赶的良好状态。有的同学美术很棒，有的同学书法精彩，有的同学思维敏捷，有的同学妙笔生花，在体育、手抄报、作文竞赛、数学竞赛、英语书法比赛、等各方面处处开花，涌现出一派百花争艳的景象。在上学期的期末考试中该班有4名同学挤进年级前10名；陈慧被评为校优秀团员和英语书法比赛第一名及汉字书法比赛第二名；作文比赛李丽书和张月分别获得第一名和第三名；校级篮球比赛中该班女队奋力拼搏、过关斩将获得第一名；同学们的努力换来了累累硕果，在12﹒9健美操比赛中他们艰苦训练，风雨无阻，凭着整齐划一的动作分别获得两套健美操的第一名和第二名。
四、在品德教育方面，注重平时生活中的细节，并用主题班会对学生进行文明守礼等品德方面的教育。
俗话说：“体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品”。这句话充分说明了德育的重要作用。班主任在平时的生活中经常教育学生尊敬长辈，为人谦虚，待人真诚。如无论在哪见到老师要主动问好，分别时自然说再见；在家里要多听父母的建议，多帮父母分担些家务。在思想教育方面，单纯的说教是没用的，所以该班经常结合班级出现的一些情况及时的开一些有针对性的班会，一课一题，灵活多变，少点多拨，以学生为主体说话，这样可以使枯燥乏味的说教课变得生动活泼，易于学生接受，从而达到寓教于乐的效果。