高考语文 材料作文“琐事与苦乐”导写作文素材
2020年高考写作模拟《关于“苦 乐”》材料作文题解及范文
2020年高考写作模拟《关于“苦乐”》材料作文题解及范文【作文题】阅读下面材料，按要求从两个题目中任选一题作答。
不少于700字。
（注意：写作时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题号的方框涂黑。
）题目一：孔子曰“未知生，焉知死？”反对离开活生生的现实人生去思考死后的问题。
我们也不妨说“未知苦，焉知乐？”离开“苦”的经历也无从解悟“乐”的真谛。
请以“苦乐”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
题目二：请以“打捞记忆”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；有细节，有描写。
【范文】苦乐苦与乐，是一对反义词，表面看起来是对立的，但其实苦与乐是密切联系的，是相对的，也是可以互相转化的。
苦是乐的源头，乐是苦的归结。
成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后得来的。
吃得苦中苦，方为人上人。
我曾经看过这样的一则故事：“一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教：‘快乐到底在哪里？’苏格拉底说：‘你们还是先帮我造一条船吧！’这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：‘孩子们，你们快乐吗？’他们齐声回答：‘快乐极了！’”看完了这则故事，我觉得如果刻意去寻找快乐，遇到的绝大部分是苦恼，但当你全身心地投入生活，投入有意义的工作，投入创造，你会发现，快乐就在你的身边。
罗曼·罗兰说过：“苦恼有人分担，也是一种乐趣。
”高尔基说过“我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿。
”海伦·凯勒说过“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
”许多名人都认为，苦与乐总是相对的。
2008年9月25日，是一个难忘的日子。
神舟七号在酒泉卫星发射中心成功发射。
对于广大人民来说，这无疑是一件令人振奋的事。
但对于航天员和飞船研究人员来说，他们的快乐是来自自己不懈地努力，经历无数的失败，克服了无数困难，终于又一次实现载人航天的成功，同时也实现出舱活动。
高考语文复习：作文主题训练琐事之中,亦苦亦乐
作文主题训练------琐事之中，亦苦亦乐1．请根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。
日本作家芥川龙之介曾说过一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事，云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔……需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
”2．阅读下面的文字，根据要求写作。
不要沉溺在现在的各种琐事中，在自己心里培养对未来的理想吧。
——谢德林为使人生幸福，必须热爱日常琐事，须从所有日常琐事中体味甘露。
——芥川龙之介对此，你有怎样的感悟和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
有人说：做大事的人必定不会在意琐事，琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。
也有人说，做好琐事，才能成就大事。
对于上述材料，你有什么样的思考？请写一篇论述文。
要求：①题目自拟。
②观点明确，以议论为主。
③不少于700字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
杜维明教授说过：“有些事情你不做，有的是人做。
有些事情你不做便没有人做，做了也不见得有效果，不见得被人称道，但你做和不做，就是不一样。
”王元化先生说：“一个人太热闹了，这个人就完了。
”日本作家芥川龙之介在《侏儒警语》里写道：“为了使人生幸福，必须热爱日常琐事。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所哭。
”读了上面三句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两句或三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
选好较度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
答案1．例文：苦乐相依“懒虫，再不起床就要迟到了。
”“快洗脸刷牙，然后来吃饭。
”“哎，把牛奶带上。
”……每天老妈都会像居委会大妈一样，重复这让人耳朵生茧的“三段论”。
我也曾问过老妈，整天处理家里琐事什么感觉？老妈送我四个字：苦乐相依。
对于老妈的感觉，我不以为然，我认为乐就是乐，苦就是苦，干嘛跟老子似的用辩证法看待生活，弄得如此深奥让人费解。
高三苦与乐话题作文
高三苦与乐话题作文高三苦与乐话题作文1尽管繁星璀璨，黑夜终究是黑夜，因为明星毕竟不是能撕碎黑幕的太阳，然而就算是光辉的太阳也无暇顾及角落的阴影。
人生不会总是光彩的，但一两抹黑无法改变它整体的颜色，希望永远是人生的主色调!然而人们总是急于抹除污点，追求着更好更完美的人生，总向着更高处伸手。
在越来越高的追求后又有什么能满足自己呢?人的能力是有限的，在无止境的追求背后只剩空虚的欲望。
即使有了远高于常人的美满生活也无法得到真正想要的——快乐。
这时不妨放慢脚步，停下来，想想曾经的苦难，想想自己所拥有的，就会知道快乐其实触手可及。
正所谓忆苦思甜，只有在经历苦难后才会容易满足，只有学会满足才懂快乐。
白，因为黑的存在才是白，没有了黑就只剩下一片空白。
快乐还有些附赠品——快感和快慰。
而人们往往为了他们而奋斗，殊不知自己就像为了小玩具而缠着父母说要吃快餐的小孩般幼稚。
本末倒置的追求着一时的快慰，沉浸在快感中无法自拔，甚至为此走上歧途。
据说如果给老鼠一个按钮以刺激它的多巴胺(主要负责大脑的情欲，将兴奋及开心的信息传递)分泌，它会一直按到死，这也许就是那些人的结局吧。
而苦痛能使人清醒，看清现状，从而做出正确的选择，追求真正的快乐。
苦痛，就像墨镜，滤去浮华的光亮，助人看清事物本质，不至于飞蛾扑火。
坚硬的.壳里藏着美味的仁，普通的顽石里藏着碧绿的玉，凤凰浴火涅盘后才能重生。
在那人人都想回避的痛苦里是否也藏着令人向往的快乐呢?有这样一个故事：弟子们要去朝圣，师父让他们带一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并带入圣殿参拜它。
回来后师父吃了那个苦瓜后说道：“苦瓜用圣水洗过还被参拜过怎么还是苦的呢?”因为苦瓜的本质是苦的，无论怎么修行也无法改变它的本质。
痛苦同样如此，如果遇到无法转化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它!从艰辛与苦难中品出的甜和从享乐得到的甜的本质是不同的，前者更真实，更真切。
咖啡和干红很相似，初尝时都是苦涩的，但细细品味就会发现有其中的美妙的味道。
高三作文材料作文“琐事与苦乐”导写
运用示范：百岁老人杨绛，“八段锦” 早课，感受舒筋活络的愉悦；翻阅报刊 看电视，得到新见闻；体会练字抄诗的 些微进步，旧书重读的心得，特别是对 思想的修炼；杨绛还给孩童耐心地讲故 事；时常徘徊树下，低吟浅咏……日常 琐碎突显老人的单纯和认真，犹如一片 清风朗月拂过心头，恬淡的琐碎的温情 温暖着这个耄耋老人，启迪我们幸福于 琐碎之中生，幸福源于对生活的热爱。
甜蜜的生活并不只是吃糖，更多时候是在种甘蔗之时。 “马背校长”徐德光就是一位种植甜蜜与幸福的农夫，把微 苦的汗水滴下，滋养了大地。没有路，他花一年的时间为孩 子们砍出一条路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。 徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的 劳动托起了孩子们的希望。徐德光，马背上的农夫，耕耘着 苦亦成乐的花园。（苦变成乐——付出、耕耘） 一个人在艰难忧患中最能依恃的品质，是肯吃苦，因为 艰苦孕育智慧，有了亲身经验，才能体悟到快乐的真谛。你 可曾记得“中国的海伦· 凯勒”李丽？她自幼患小儿麻痹症， 童年从未站立行走，40岁时一场车祸让她从此与轮椅为伴。 但她却直面惨淡的人生，唱出一首快乐的生命之歌。她创办 了“李丽家庭教育工作室”与“丽爱天空”公益网站，帮助 数百名厌学孩子重返校园；深入高墙帮助服刑人员重新找回 心灵的归宿……五年时间，她温暖了八万个冰冷的心灵。正 是因为热爱，她甘愿体会生命之苦，在微妙的苦中，她尝到了 甜。——李丽，轮椅上的歌者，头顶着苦亦成乐的天空。 （付出）
人生的幸福，就在于苦乐相伴，在苦中寻 乐，在苦中领悟，在苦中升华。经历琐碎的历 练，吹尽狂沙，经受磨砺，才能在琐碎的生活 中咀嚼出它的全部滋味，苦亦成甜。 为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐 事所苦：为了微妙地享受，我们又必须微妙地 受苦。
点评：本文采用片断式形式，新颖别致、脉络清 晰：每个片段下面对应一个人物，事例简约而蕴含深 刻，主旨更突出。生动新颖的素材，带有明显的时代 烙印，体现了“文章合为时而著”的精神，弘扬了时 代主旋律，更好地诠释了文章的主旨。
高三苦与乐的作文7篇
高三苦与乐的作文7篇苦、乐，就像一场大雨，而过后就是美丽的彩虹。
更像两个顽皮的孩子，夹杂在人们的生活中，让人们的生活变得有滋有味。
下面是我为大家精心整理的高三苦与乐的作文，希望对大家有所帮助。
高三苦与乐的作文篇1打败了!打败了!我打败Boss了!”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。
但是每次正玩的起劲的时候，妈妈就喊：“别玩了，复习功课。
” 最近几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。
本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上各种特色班。
繁重的课业压得我喘不过气来。
于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。
等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿揍。
随着年级的增长，爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。
每天除了完成老师留的作业，还要再做上一张卷子，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。
不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。
可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。
”我细一斟酌，想一想也对。
只好乖乖地顺从他们。
有耕耘，就有收获。
经过我的不懈努力，荣誉接踵而来。
他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。
而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。
我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好!”瞧!我真是苦中也有乐!高三苦与乐的作文篇2不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。
创造了你，咖啡。
我埋怨。
我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。
打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。
有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱;有上课回答问题，紧张而未达到的失望;有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。
家庭琐事的烦恼作文
家庭琐事的烦恼作文
家庭琐事的烦恼。
一大早，厨房里就传来老妈的唠叨声，说她昨晚忙到半夜，结
果发现老爸又忘了关电视。
哎，这种小事也能吵起来，真是没完没了。
刚坐下来准备吃早饭，弟弟就不小心把牛奶洒了一地。
我看着
那片狼藉，真是头疼，怎么这么不小心呢？可看他一脸无辜的样子，我又不忍心发火。
午后，家里安静得只有钟表的滴答声。
我正想享受这难得的宁静，突然听到爸妈在房间里吵了起来。
老爸怪老妈没把他的衣服收
拾好，老妈则反驳说她也忙不过来。
两人你一言我一语，声音越来
越大。
晚上，我坐在沙发上刷手机，电视里放着综艺节目，可我一点
也笑不出来。
家里这种氛围，真是让人心情压抑。
躺在床上，我翻来覆去睡不着。
耳边传来爸妈断断续续的争吵声，我心里真不是滋味。
这些家庭琐事，怎么就这么让人烦恼呢？。
苦与乐高三话题作文5篇
苦与乐高三话题作文5篇苦与乐高三话题作文1吟咏流千古，声名动四夷。
——白居易夜晚。
我独自叩响盛唐的钉子门，领略盛唐诗人的苦与乐。
他们在远处向我走来……“朱门酒肉臭，路有冻死骨”漫天飞雪，苍凉了世道。
战争，让百姓浸于泪水之中。
“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄!”面对凛冽寒风的侵蚀，百姓们不善于表达心中的痛苦与悲愤，他们只能用泪水表达对乱世的不满。
因为，他们是弱者。
那一滴滴咸酸的泪水，都是人民心中沸腾的血，胸中撕心裂肺的怒吼，以及生命中无法改变的悲哀。
”感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”他看到世道的悲哀与苍凉，也只有用枯瘦的手去蘸取百姓像墨汁一样浓黑的悲哀，书写心中的那份忧患。
末了，洒下一滴浊泪，铭记百姓的悲哀。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!”他总是这样推己及人，永远都在为他人着想。
这种关心是一种质朴的情，是一种天然的情，是不加任何雕饰的情。
而当他为别人着想的时候，自己也是一个穷人。
在他五十九岁想要回乡的途中，穷死在湘江的一叶小舟上。
无人知晓，无人悼念。
只有滔滔的江水水，像奔跑的雄雄健马。
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
他抬头望天，看到了苍穹的辽阔，飞鸟的自由，朝阳的灿烂。
他，举起明亮的火炬奔跑，照亮了辉煌的唐代文明……他们的苦与乐，在历史的长河中，不曾湮没……苦与乐高三话题作文2人生中总有不同的苦难和不同的快乐，罗曼罗兰说过一句话“通过痛苦，得到欢乐”，所以苦和乐只是你个人上客观的理论，身体上承受的苦不是真的苦，但是灵魂的快乐却是真正的乐。
贝多芬是德国历史上伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。
他从小就受到音乐的熏陶，极具音乐天赋。
但是，人生的苦难却是他一生中最难过的是，他作为一个伟大的音乐家，却在26岁时听力下降，直到晚年则完全失聪。
这对一个音乐家是多么大的挫折啊！但贝多芬以顽强的意志，创作出九部最为著名的交响乐。
写痛苦和快乐的高三作文素材5篇
写痛苦和快乐的高三作文素材5篇写痛苦和快乐的高中作文篇1“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”这一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走，人的一生必定会经历磨难，经历挫折。
成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，没有谁能够例外。
我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却著有《难经辩》《本草补遗》等书;科普作家高士奇在科学实验中得了甲型脑炎，全身瘫痪，口舌僵硬，讲话困难，但他顽强的毅力，口授了大量科普知识。
2008年的一场大雪，来的阴森，来的可怕。
放眼望去，整个世界白茫茫一片，到处都是结着厚厚的冰或是积着厚厚的雪。
在这样雨雪风霜的日子里，不幸的事情发生了。
“外婆瘫痪了!”我听到这个消息后，真是又气又恨，又急又悲，一时不知道该怎么办，站在病床前，看着外婆痛苦的样子，我的心都冻结了。
我知道，她正在和病魔作斗争，在和死神做最后的挣扎，终于，她成功了，一个月以后，她平安的出院了。
在这一个多月，她受尽折磨，但是，他从未屈服过，因为他知道，挫折是人生的伴侣，困境是现实的存在，人的一生并不是风平浪静，一帆风顺的。
很多时候，我们都要面对挫折，经历一些磨难，一些痛苦，因为挫折是人生的必修课，更是一笔宝贵的的人生财富，对待挫折的不同态度，决定了不同的人生道路，所以，外婆选择了积极的态度，勇敢的面对他，和他作斗争。
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”正是经受磨难，享受挫折，永远保持乐观向上的精神，成就了他们的辉煌。
经历挫折永不消沉，坚强勇敢，抗击灾难，这是中华民族的传统美德。
中华民族的历史就是一部面对挫折，不屈不饶，艰苦奋斗，奋发向上的历史。
经历挫折，经历磨难其实并不可怕，可怕的是你不敢面对他，去逃避他，人贵在承受，承受是一种难得的品质。
欲望来临时，承受使人坚持那份淡泊和宁静;惨遭不幸时，承受使人坚持那份乐观与顽强;面对危机时，承受使人坚持那份自信和活力;受到打击时，承受使人坚持那份豁达与不倒。
琐事作文范文（通用30篇）
琐事作文范文（通用30篇）琐事作文篇1偶尔有人骂我神经，神经大条的我其实吧……其实挺喜欢这个称号，嘿嘿。
说人神经，和说神经病院的大哥可不是一个意思，他们说我神经，一般笑笑也就过去了，不会在这个问题上纠结这么久，可是刚刚一个一直叫我哥的人竟然说我神经！我去，我怎么了？我只是骂了他两句而已，至于原因嘛，他没帮我赞空间，然后我不经意的骂了他两句，结果他说我神经。
不搞笑了，说点儿正经的。
今天上午坐公交，遇到一个女人，长得挺漂亮的，然后我朋友多看了她两眼她居然过来狠狠地甩了我朋友一巴掌。
我朋友不明白怎么了，当即一个巴掌甩回去，那女的懵了，接着面上滑下几滴清泪，我哥们也懵了，那女的没看我哥们，而是傻傻的瘫在座位上，我哥们儿明白这事是闹大了，我连忙拽住他，低声说，“这姐姐说不定被甩了。
”谁知道，我这样一说，刚刚还哭的稀里哗啦得女生狠狠地瞪了我一眼，我一惊，看来真被我说中了，果然，到了下一个站点儿，那女的便掩面而泣，匆匆下了车。
售货员不明所以，叫道，“诶，这位姑娘！你还没到站呢！”谁知，不说还好，一说那女人跑得更快了。
我和哥们面面相觑，“座位！”我和我哥们儿惊叫一声，同时扭过头去，谁知那座位上一个中年阿姨正哄着儿子，她一屁股坐在了座位上，我和哥们笑了。
觉得那位姐姐挺可怜的，虽然她甩了我哥们一巴掌，但我哥们也还回去了不是。
希望那位姐姐找到真爱。
琐事作文篇2每个周末都这样忙碌，不是到自己妈妈家就是要去婆婆家，没有哪个星期可以真正让自己没有牵挂，也许这就是我们这个年龄阶段的生活吧！这周，原本计划两家老人那里都不去，要好好收拾屋子，家里已经有好几个星期没有彻底打扫了，窗台上、电视上满是灰尘，地毯上，茶几上感觉总有老公抽烟时留下的烟灰，锅台上、切菜的案台上也出现了因为油烟没有擦干净而留下的痕迹…。
真是越看就越觉得要彻底解决卫生问题！于是，一大早起床，弄好早饭吃过后，开始整理衣物，发现要洗的东西并不是很多，大件也就有三件：我、老公、孩子的羽绒服。
2023年高考作文押题素材：我的最苦与最乐（精选7篇）
2023年高考作文押题素材：我的最苦与最乐(精选7篇)命题作文和话题作文虽然不是同一概念，但二者有交叉的地方。
有些命题本身就是话题，下面是小编精心整理的2023年高考作文押题素材:我的最苦与最乐(精选7篇)，希望对大家有所帮助。
2023年高考作文押题:我的最苦与最乐篇1地球每天都，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。
苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成了。
当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时，才能够品味出人生的哲理，我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。
当你找工作时，遭到拒绝，那是一种羞涩的苦，它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制，才能够药到病除。
当你对生活失去渴望时，那是一种绝望的苦，是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制，服用几次才能够痊愈，痊愈后还需要乐来调理身体。
其实人生好像是一场游戏，但游戏的价值并不在于赢的是谁，它的真正价值是享受在其中的乐趣，克服当中的苦果，才能结出乐果，懂得享受的人才是真正的胜者。
人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一，无论遇到怎样的困难，都要以乐观的态度去面对，相信那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名言。
当你感到自己陷入绝境时，不要气馁，不要放弃，振作起来，坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。
战胜困难是一种成功的喜悦，无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗，奋斗的过程是艰辛的，但要懂得苦中作乐。
张海迪在失去双腿的痛苦之下，依然能够振作起来，享受生活的乐趣，这不是值得我们学习的精神吗？苦中作乐，在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣，能够发现生活中的好。
苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴，在与其他水滴汇集的时候，已然成了不可缺少的一分子。
生活琐事的感悟作文
生活琐事的感悟作文生活琐事的感悟生活中，我们常常会遇到各种琐事，有时候它们可能会让我们感到烦恼，但是如果我们换个角度去看待它们，我们会发现，这些琐事其实蕴含着很多的感悟和启示。
首先，琐事教会了我如何面对困难。
生活中的琐事有时候可能会让我感到无比困扰，比如找不到钥匙、手机没电等等。
然而，当我冷静下来思考问题的时候，我会发现这些琐事并不是无解的。
我可以通过仔细找、耐心等待等方式来解决问题。
这让我明白了在生活中遇到困难时，我们应该保持冷静和乐观的心态，寻找解决问题的方法，而不是被困扰所吞噬。
其次，琐事让我学会了珍惜。
生活中的琐事有时候可能会让我觉得无聊或者无趣，比如每天的早起、刷牙洗脸等等。
然而，当我仔细思考之后，我会发现这些琐事其实是在提醒我生活中的每一个细节都是重要的。
每一天的早起都代表着新的开始，每一次的刷牙洗脸都是在呵护自己的身体。
琐事让我明白了珍惜生活中的每一个瞬间，因为这些琐事构成了我们生活的点滴。
再次，琐事让我懂得了付出和奉献。
生活中的琐事有时候可能会让我觉得累或者烦躁，比如做家务、帮助他人等等。
然而，当我看到家里的整洁和他人的感激时，我会发现这些琐事其实是在为他人和自己创造美好的环境。
琐事让我明白了付出和奉献的重要性，它们可以给他人带来快乐，同时也能让我们自己感到满足和幸福。
最后，琐事让我明白了生活的真谛。
生活中的琐事有时候可能会让我觉得平淡或者无趣，比如每天的重复工作、琐碎的事务等等。
然而，当我仔细思考之后，我会发现这些琐事其实是生活的一部分，它们构成了我们的日常。
琐事让我明白了生活的真谛在于细水长流，每一个琐事都是生活的一部分，它们共同组成了我们的人生。
总结起来，生活中的琐事虽然看似微不足道，但是它们蕴含着很多的感悟和启示。
它们教会了我如何面对困难，珍惜生活，付出和奉献，以及理解生活的真谛。
因此，我们应该学会从琐事中寻找美好，从琐事中汲取力量，让琐事成为我们成长和进步的源泉。
让我们珍惜每一个琐事，因为它们都是我们生活中不可或缺的一部分。
作文范文——日常琐事 微妙享受
日常琐事微妙享受阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
(60分)日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话，为使人生幸福，必须热爱日常琐事，云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔……需从所有日常琐事中体味无上的甘露，问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦，为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作导引】从材料中，我们不难抓出“为使人生幸福，必须热爱日常琐事”和“为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦”这两个关键句，进而可以提炼出两种中心意旨：一是日常琐事可见人生幸福；一是幸福生活来之不易，甜中有苦。
偏题审查：不要漏掉前半句，也不要漏掉后半句。
不要漏掉琐事。
虽然这两种意旨都离不开对幸福的体味，但仍各有侧重。
“日常琐事可见人生幸福”说的是小中见大，从细小处体察生活，体味幸福。
如果拟题为“小日子，大幸福”“生活的微量元素”“琐碎真滋味”就切合这个意旨。
但要出彩，还应从“深刻”的发展等级上下工夫。
当今社会，不少人认为幸福来自于大富大贵，这一价值取向影响了很多人的心境，如同盐入水中，水只是看似纯清。
要感悟真正的幸福，需要的或许不仅仅是一双善于发现生活细微之处的眼睛，还需要一颗不被外物纷扰、不受外界诱惑的平淡自处的心。
面对众说纷纭的世俗价值观，我们要能守住这份“琐碎”的幸福，需要拥有一份坚守平淡的精神。
“幸福生活来之不易，甜中有苦”说的是辩证地看待琐碎生活中的苦与甜。
如果拟题为“享受与承受”“痛并快乐着”就抓住了这一意旨的内核。
但我们不应将思路局限在展示生活的苦与甜相伴以及甜苦相生上，要往更深层次挖掘其内涵，即解答如何面对生活中的甜与苦，然后与幸福结合起来谈。
我们可从如下的层面来拓宽写作思路：第一境界是享甜愁苦，第二境界是寻甜趋苦，第三境界是甜苦无谓。
第一境界的人困在自己窄小的生活圈子中，无法自拔：第二种境界的人积极应对人生，勤勉乐观：第三种境界的人，甜苦两忘，怡然自得，幸福无比。
作文谈谈最苦与最乐
作文谈谈最苦与最乐
“哎呀，这道题好难啊！”我愁眉苦脸地对着作业本抱怨着。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在我的书桌上，可我却一点儿也开心不起来。
妈妈在厨房忙碌着，时不时传来锅碗瓢盆碰撞的声音。
“宝贝，别愁啦，先休息会儿，等会儿再做。
”妈妈的声音从厨房传来。
“不行啊，妈妈，作业好多呢！”我无奈地摇摇头。
这时，爸爸走了过来，笑着说：“哈哈，你这小丫头，这点作业就把你难住啦？想当年你老爸我……”
“哎呀，老爸，你就别吹牛啦！”我打断爸爸的话。
“我怎么吹牛啦，我那时候学习条件可比你艰苦多了，不也过来了嘛。
”爸爸不服气地说。
我撅着嘴说：“那能一样嘛，现在的学习压力多大呀！”
爸爸摸着我的头说：“是呀，现在的你们确实也不容易。
但你想想，学习虽然苦，可当你学会了新知识，考出好成绩的时候，是不是也很快乐呀？”
我想了想，好像还真是这么回事儿。
学习的时候觉得苦不堪言，可当取得进步时那种喜悦也是实实在在的。
我突然想起老师曾经说过的话，生活中总是有苦有乐，就像白天和黑夜交替一样。
“哎呀，老爸，你说得好像还挺有道理的嘛！”我笑着说。
“那当然啦！”爸爸得意地扬了扬头。
我又重新拿起作业本，心里似乎没有那么烦躁了。
是啊，最苦的时候往往也是最能成长的时候，只要坚持下去，就会迎来最乐的时刻。
就像爬山一样，过程很累很辛苦，但当爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切都值得了。
我要努力去寻找属于我的最乐，不怕那暂时的最苦！。
最苦与最乐作文
最苦与最乐作文《最苦与最乐》人生在世，总有那么些事儿，让咱觉得苦，也有那么些事儿，嘿，能让咱乐得不行。
我就来讲讲我自己经历的一件小事儿吧。
那是去年暑假的时候，我心血来潮，决定要自己动手做个木头书架。
我觉着吧，自己做个书架，那多有成就感呀。
于是我就雄赳赳气昂昂地去买了木材、工具啥的，准备大干一场。
一开始，我看着那堆木材，还挺兴奋的，满脑子都是做好书架后，把我那些宝贝书整整齐齐摆上去的画面。
可真等我开始动手了，妈呀，那可真是苦不堪言。
我拿着锯子，嘿，想把那木头锯得直直的，可那木头就像个调皮的孩子，死活不听话。
我锯得歪歪扭扭的，那切口就跟狗啃的似的。
我一边锯还一边嘟囔：“哎呀呀，这木头咋这么难搞呀。
”锯完木头，我又得把它们钉在一起。
我拿着锤子，叮叮当当敲个不停，结果不是敲到自己的手指，疼得我“哎哟哎哟”直叫，就是钉子钉歪了。
我看着那歪七扭八的书架框架，心里那叫一个郁闷：“我咋就这么笨呢，做个书架都这么难。
”这制作书架的过程可真是苦呀，我都有点想放弃了。
但是我又不甘心，就这么半途而废多丢人呀。
于是我咬咬牙，继续干。
经过我好几天的努力，嘿，那书架终于有点样子了。
我开始给它上漆，选了我最喜欢的蓝色。
等漆干了，我把我的书一本本摆上去。
哇塞，那一刻，我觉得之前所有的苦都值了。
看着那整齐的书架，我心里那叫一个乐呀，感觉自己就像个大艺术家，完成了一件了不起的作品。
从这件事儿我就发现了，做事情的时候，过程可能会很苦，但是当你坚持下来，看到成果的那一刻，就会觉得特别快乐。
这最苦和最乐呀，其实就像一对小冤家，总是相伴相随的。
嘿嘿，以后我要是再遇到啥苦事儿，我就会想想做书架的经历，说不定坚持坚持，快乐就在后头等着我呢。
琐事_高中高二作文500字
琐事
从两点多回到小屋，期间处理了些工作上的琐事。
忽地想起洗衣机中的衣服还没晒，衣橱里夏秋的衣服该整理一下了，还有被单也该换一下了......
时间就这样过去了两个小时。
我想起了以前看的一个小故事，说的是个忙碌的妈妈的故事。
忙碌的妈妈在家里，既要炒菜做饭，又要洗衣刷碗，还要扫地拖地，再兼顾着带小孩。
结果因为没有规划，结果忙了东忘了西，菜炒糊了，水放过头了，小孩儿在一旁哇哇地哭着。
虽然当初大家都把这样的一个小故事当笑话看，可是当我们认真地去思考时候才会发现，我们生活中其实真的有很多琐事。
这些很细节的小事，很多时候我们没有去在意过，但却又是必须处理的。
只是我们习惯了那是妈妈在做，因为我们一回家就能看到一桌喷香的饭菜，干净整洁的地板，还有衣橱里折叠好的衣服。
似乎一切都是理所当然的，一切原本就该是这样的。
可我们还是会听到自己时常抱怨的声音，妈，你一下午都干什么了呢，这个菜没炒，那件衣服没有帮我熨......
我们享受着妈妈安排好的一切，却忘了这些琐事所要付出的时间与辛劳。
所以，人还是要学会勤快些，当你自己亲自动手去做了，你就会明白这些琐事在你生活中的意义，你也就懂得了不抱怨。
琐事 高三年级优秀范文
沭阳如东中学2015届高三年级考场佳作汇编【文题展示】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
”要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【佳作】家庭煮夫高三（1）班杜威崴张老师中年丧妻，身边只有一个一岁的儿子。
张老师的妻子是今年冬天走的，张师娘很和气，就住我家对门，经常给我她亲手做的点心吃，一双能干的手把家里收拾得干干净净，谁料想竟得了绝症离去了。
送她走的那天，妈妈边擦着眼泪边感叹：“家里没个女人，孩子又小，老张该再找一个，不然家里指不定怎样乱。
”我认为是，我和我爸离了我妈三天家里就不能插足了。
张老师这么有气质，一定不会做家务活。
“呵，今个冬天真冷。
”妈妈一边抹眼泪，一边呵气暖手。
张师娘走后的几天，张老师家大门紧闭没有动静。
第四天，天蒙蒙亮，我打着呵欠，打开门哆嗦着去上课，只见院子里的自来水管边，张老师奋力揉搓着什么，走近了，一股子骚味，张老师在洗尿布，虽然不太娴熟，但仍有模有样的，水是很凉的，激得他不停地发出嘶嘶的声响。
我吃了一惊，在飒飒冷风中跑去了学校。
中午放学跑回了家，只为能吃上顿热饭，刚进院门，张老师骑着自行车呼啸而至，仓皇停好之后，奔回了家。
我进了家门，饭吃了一半，忽然从窗户里瞅到浓烟滚滚，一家三口奔去一看，张老师提着锅抄着铲子站在门口，锅里黑乎乎的不知是什么，灶上浓烟滚滚，妈妈要替他关好，他摆手笑着：“不用。
”我看见泪盈在他眼睫毛上，爸爸叫他吃饭，他不来，我们只好作罢，转身回去，看见风中招展的尿布，怎么几块上破了洞，这事一时被传为笑谈，张老师被冠予家庭煮夫的称号。
中间学校组织冬令营，我也跟着去了，再见张老师时已是两个星期后了，那天阳光难得投向人间，冬日的寒气被驱散了不少，张老师坐在椅子上织毛线，旁边的尿布已是新的不再有洞了，我叫着“张老师好!”他扶了扶眼镜微笑着：“回来啦！”我凑了过去，毛线团皱巴巴的, 看不出来他织得是什么，手上做饭留下的烫伤也好了很多，中午，对门飘出的香气让我着实吃了一惊，不一会儿, 张老师敲门请我们吃饭赏花，饭桌上他斟了几杯酒，指着角落那盆嫩黄的迎春给我们看，我们赞许着为着他脸上多时不见的笑容。
日常琐事微妙享受——“幸福·琐事·享受·受苦”材料作文导写
日常琐事微妙享受——“幸福琐事享受受苦”材料作文导写彭海洋;闵娟
【期刊名称】《课堂内外·创新作文（高中版）》
【年(卷),期】2012(000)005
【摘要】试题设计rn阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
（60分）日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
【总页数】2页(P52-53)
【作者】彭海洋;闵娟
【作者单位】湖南省澧县一中;湖南省澧县一中
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
【相关文献】
1.让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福
2.新材料作文\r\"'视野'与'幸福感'\"导写
3.\"'视野'与'幸福感'\"新材料作文导写
4.新材料作文"视野与幸福感"导写
5.新材料作文“视野与幸福感”导写
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
用最苦与最乐写作文
用最苦与最乐写作文我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。
有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。
现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。
写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！苦，不是好滋味。
人尝胆汁、黄连，其味即苦也。
然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。
何故？用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执着，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013高考语文作文素材：材料作文“琐事与苦乐”导写
【仿真试题】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
”
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
题解·鲜立意
把握材料的内涵，才能选准角度，提取观点。
本题的关键字“琐”即“细小、零碎、繁杂”。
“为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦”，人生琐事，如影随形，人或执爱于琐事，于琐事中发现独特的风景，获得幸福，微妙享受；或为琐事所拘役，困惑惆怅，难以割舍，纠结痛苦。
这取决于人之胸怀，取决于是否有一份超脱的智慧、一种和平的心态。
1 于琐事中捕捉幸福情趣
每个人都想摆脱现实中的纷纷扰扰，不为琐事羁绊。
要做到这样，保持平常心最重要，于繁琐中领略世间风光，捕捉生活精彩，享受幸福乐趣。
从此角度可确定的立意如：“琐碎的幸福”“细节之美”等。
2 于琐事之中悟人生苦乐真谛
人生于世，苦乐相伴。
真正的轻松和有趣往往只有通过艰苦和枯燥来获取。
就像甜蜜的生活并不只是吃糖，更多的时候是在种甘蔗，在过程中享受琐屑带来的微苦和微甜方是人生苦乐之真谛。
从此角度可确定立意如：“转变心态”“心境平和”“苦亦成甜”等。
3 忍受琐事之缠，直面现实之琐
琐碎之中包含着平凡之苦，人世间的磨砺犹如微妙地受苦，而成功的喜悦就如微妙地享受甜的滋味。
直面现实之碎，方能享受成功之甜。
从此角度可确定的立意如：“直面现实”“生活的强者”等。
选材·微点拨
这则材料紧扣时代脉搏，与当下热议的“幸福”话题不谋而合，引导学生拓展视野，思索幸福的定义。
可以写生活中琐碎的点点滴滴，剪辑成几个温暖的画面，细致描写对琐碎的体验。
也可寻找具有鲜明时代气息的人物事迹来阐明琐碎与幸福、苦与乐的微妙关系，也可撷取名言警句来佐证。
备考·素材吧
素材一于琐事中捕捉幸福情趣
杨绛先生琐碎的幸福
杨绛先生已逾百岁，生活平淡安静，琐碎而幸福。
她每天做豆浆，打得非常细，也会做杏仁酱等精致食物。
她还常和钱钟书堂弟钱钟鲁的两个孙女一起玩电动玩具，一起玩跳绳，耐心讲童话故事……杨绛坚持做“八段锦”，翻阅报刊看电视，练字抄诗，读旧书。
素材点拨：杨绛先生全身心投入到生活中的琐事，超然忘我，烦恼无从生。
于琐碎中寻找幸福乐趣，忍受变享受，便是她的人生哲学。
运用示范：百岁老人杨绛，“八段锦”早课，感受舒筋活络的愉悦；翻阅报刊看电视，得到新见闻；体会练字抄诗的些微进步，旧书重读的心得，特别是对思想的修炼；杨绛还给
孩童耐心地讲故事；时常徘徊树下，低吟浅咏……日常琐碎突显老人的单纯和认真，犹如一片清风朗月拂过心头，恬淡的琐碎的温情温暖着这个耄耋老人，启迪我们幸福于琐碎之中生，幸福源于对生活的热爱。
素材二于琐事中感悟幸福自由
小S：幸福其实都是些琐事
小S认为生活琐事最是幸福：听到女儿的声音快速跑到女儿旁边；赖在女儿床上闲聊、讲故事；坐在丈夫车上挖鼻屎；女儿画画，把妈妈肚子里的妹妹也画进去了，画里有四个女生，把她感动得大哭……自由爱所爱之人，并且让他们爱自己，获得心灵的满足，这就是小S的幸福。
素材点拨：无论何时，都要尽量让自己艺术地对待琐碎的生活。
智慧而美丽地度过，方能由琐事中感悟幸福自由。
运用示范：小S在琐碎的日子里，体会出身边细小的幸福和快乐，再把它传染给身边的人，爱自己，爱家人。
由此，真正从中体会到生活中的迷人之处，正是源自于生活琐碎中恒久的体贴与关爱。
当你把最平常的日子过得浪漫而富有滋味的时候，幸福就会从中应运而生。
素材三于琐事中闪耀人生智慧
《父与子》：些微的幸福，闪耀着智慧之光
这是一套漫画作品，胖乎乎的大胡子父亲有很多缺点，偶尔耍耍家长威风，有时也误会儿子；瘦小古怪的淘气儿子也有许多不足，从来不会为自己的恶作剧感到不安。
但他们都善良感性、充满正义、乐于助人……《父与子》是德国幽默大师卜劳恩的作品，因演绎一个个传奇、搞笑、好玩却又温暖人心的故事而誉满天下、风靡全球。
素材点拨：《父与子》漫画充满着琐碎生活中的智慧与幽默，还有浓浓的人情味，表露出朴实、纯真，触动人心最柔软的部分。
运用示范：《父与子》歌颂了平凡、琐碎生活中的善良、正直、宽容，一幅幅温馨的画面跳跃着智慧的光芒，简单的线条里流淌出纯真的父子之情与融融的天伦之乐。
其中生动幽默的小故事均取材于卜劳恩日常琐碎生活中的真实体验，谁说这不是琐碎生活对卜劳恩智慧的馈赠呢？
素材练兵
苦中品甜，乐由心生
李舒心
琐碎的生活，犹如一曲苦与乐的乐章，在方格间跳动的音符中，既有快乐美妙的旋律，也有忧伤低沉的调子。
正因为如此，我们要用一颗平常心去对待生活中的琐碎，细细品味苦乐之中细小的幸福与快乐，体悟人生的真谛。
快乐的邓丽，一位微笑天使，在高原上传递着幸福和乐观，在苦与乐的交响中奏出了奉献的音符。
20多岁的女孩子告别优裕的生活和不错的收入，来到海拔1800米的高原做一名“纯粹”的老师。
三年坚守，她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来，高原之巅，她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。
——邓丽，高原的雪莲花，绽放了苦亦成乐的娇艳。
甜蜜的生活并不只是吃糖，更多时候是在种甘蔗之时。
“马背校长”徐德光就是一位种植甜蜜与幸福的农夫，把微苦的汗水滴下，滋养了大地。
没有路，他花一年的时间为孩子们砍出一条路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。
徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望。
徐德光，马背上的农夫，耕耘着苦亦成乐的花园。
一个人在艰难忧患中最能依恃的品质，是肯吃苦，因为艰苦孕育智慧，有了亲身经验，才能体悟到快乐的真谛。
你可曾记得“中国的海伦·凯勒”李丽？她自幼患小儿麻痹症，童年从未站立行走，40岁时一场车祸让她从此与轮椅为伴。
但她却直面惨淡的人生，唱出一
首快乐的生命之歌。
她创办了“李丽家庭教育工作室”与“丽爱天空”公益网站，帮助数百名厌学孩子重返校园；深入高墙帮助服刑人员重新找回心灵的归宿……五年时间，她温暖了八万个冰冷的心灵。
正是因为热爱，她甘愿体会生命之苦，在微妙的苦中，她尝到了甜。
——李丽，轮椅上的歌者，头顶着苦亦成乐的天空。
人生的幸福，就在于苦乐相伴，在苦中寻乐，在苦中领悟，在苦中升华。
经历琐碎的历练，吹尽狂沙，经受磨砺，才能在琐碎的生活中咀嚼出它的全部滋味，苦亦成甜。
为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦：为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
点评：本文采用片断式形式，新颖别致、脉络清晰：每个片段下面对应一个人物，事例简约而蕴含深刻，主旨更突出。
生动新颖的素材，带有明显的时代烙印，体现了“文章合为时而著”的精神，弘扬了时代主旋律，更好地诠释了文章的主旨。