材料力学A实验指导书汇总
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实验一材料力学万能试验机的认识一、液压式材料万能试验机图1为油压式万能试验机,利用油压加力,可作拉伸、压缩、剪切、弯曲等实验。
1.构造原理:图1为万能试验机的构造原理图,分为加力、测力、自动绘图三个部分。
(1)加载系统:加载系统由油箱、油缸、工作台、机座等组成。
机座14、光滑立柱7及上横梁6固定不动,开动马达后,油泵将油经过送油阀17和油管③送至工作油缸内,推动活塞5 带动工作台11上升。
若试件放在工作台11上,则受压缩。
试件受力的大小与油压的大小成正比关系。
(2)测力系统:测力为重摆平衡式。
试件受力后,油缸内油压逐渐增加,高压油经油管④ ⑤进入到测力油缸(28) rt,使测力活塞(27)向下移动,通过连杆(26),使摆锤摆起, 推动齿杆(21)带动齿轮(15),即可使指针转动,从而由示力盘上得到相应的载荷。
更换摆锤重量,即可得到不同的测力范围。
(3)绘图系统:记录仪。
图1万能试验机结构原理图L马达2.上支架3.螺杆4.工作油缸5.活塞6.上横梁7.光滑立柱S.压板9.支座10.夹头1L工作台12.夹头1 3 .手柄1 4 .机座1 5 .齿轮1 6 .指针1 7 .送油阀1 S .油泵1 9 .马达2 0 .度盘2 1 .齿杆22.推杆23.回油阀24.摆杆25.平衡锤26.连杆27.测力活塞28.测力油缸29.油箱30.摆锤2.操作方法:① 选择力盘。
根据试件尺寸和实验要求,选择合适的测力范围,加上相应的摆锤。
②选择合适的夹具及其附件。
③调整零点:开启马达,将油打入工作油缸,使工作台稍微升起,以平衡掉工作台自重,然后旋转齿杆21,使示力盘指针指零。
④ 安装试件。
作压缩实验,试件放在工作台的中心:如果作拉伸实验,则将试件夹入上、下夹头12、10中。
⑤调整好自动绘图装置。
⑥加载实验。
加载前检查各油阀是否关闭,然后开动马达,微开送油阀,缓慢加载。
⑦卸载。
实验完毕后,打开回油阀退油,关闭电门。
3.注意事项①开马达前,应将送油阀,回油阀都关闭。
材料力学试验指导书
学生实验报告《工程力学》实验指导书学年第学期组长:年级/专业:学号:指导教师:同组成员姓名/学号:实验日期:实验总评成绩:三明学院建筑工程学院制试验一:拉伸试验一、内容和目的1、测定低碳钢的屈服极限s σ、强度极限b σ、延伸率δ和截面收缩率ψ;测定铸铁的强度极限b σ。
2、观察低碳钢、铸铁在拉伸过程中的各种现象,绘制拉伸图(P-△L 图),由此了解试件变形过程中变形随荷载的变化规律,以及有关的破坏现象。
3、观察断口,比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能。
二、试验设备和量具1、试验设备万能试验机、游标卡尺、小直尺、低碳钢和铸铁标准试件2、标准试件尺寸:1)圆形截面试件长度L 0与截面积A 0的关系:长试件:L 0/d 0=10,以10δ表示; 短试件:L 0/d 0=5,以5δ表示;2)矩形截面试件长度L 0与截面积A 0的关系: 000065.53.11A L A L ==或 其中, L0—初始长度, d0—初始直径, A0—初始截面面积。
试件形状如图5:三、实验原理材料的机械性能指标s σ、b σ、δ、ψ是由拉伸破坏实验来确定的,实验时万能材料试验机自动给出载荷与变形关系的拉伸图(P-△L 图)如图2所示,观察试样和拉伸图可以看到下列变形过程。
1、弹性阶段—OA2、屈服分阶段—BC3、强化阶段—CD4、颈缩阶段—DE图2 载荷与变形关系的拉伸图(P-△L 图)由实验可知弹性阶段卸荷后,试样变形立即消失,这种变形是弹性变形。
当负荷增加到一定值时,测力度盘的指针停止转动或来回摆动,拉伸图上出现了锯齿平台,即荷载不增加的情况下,试样继续伸长,材料处在屈服阶段。
此吁可记录下屈服点Ps 。
当屈服到一定程度后,材料又重新具有了抵抗变形的能力,材料处在强化阶段。
此阶段:强化后的材料就产生了残余应变,卸载后再重新加载,具有和原材料不同的性质,材料的强度提高了。
但是断裂后的残余变形比原来降低了。
这种常温下经塑性变形后,材料强度提高,塑性降低的现象知名人士为冷作硬化。
材料力学实验指导书(最新)
力传感器; SCLY ——II 数字式测力仪; JDY ——III 型静态电阻应变仪(2 台) 。 如图 1 所示,从上至下依次为钢-铝叠梁、钢-钢叠梁、钢-钢楔块叠梁。 3.实验原理和方法
图 2 钢-钢组合叠梁受力简图、贴片位置图与理论应力分布图
在梁的某一横截面沿梁的高度分布 8 枚电阻应变片,贴片位置如图 2 所示。 电阻片长向与梁的轴线方向一致。梁受力时,测出每个测点的应变值
8)按以上同样方法,可对其余二组梁进行测试; 9)卸去载荷,检查数据,恢复仪器。 5.试验结果处理 1)用电阻应变仪上读出的线应变读数,通过虎克定律: σ=Eε 求出纯弯梁各测点正应力的试验值。 2)再按纯弯梁横截面上的正应力分布式:
σ= M y IZ
求出纯弯梁各测点正应力的理论值。 3)最后对试验值与理论值进行误差分析。 6.注意事项 1)检查叠梁叠放是否整齐; 2)不得用力拉扯应变片引线,不得触摸应变片; 3) 测点位置通过引线的颜色辨认; 4)初载荷 F0 和终载荷 Fn 的值要适当;建议初始载荷 200N,最大载荷 2200N ,载荷递增梯度:5OON。 5)应变片灵敏度系数 K=2.13。 7.思考题 l)如何建立钢-铝叠梁、钢-钢叠梁和钢-钢楔块叠梁横截面上正应力的理 论计算公式(同学们可展开讨论) 。 2)估计那种梁试验误差要大些,误差大的主要原因是什么?
图一
WEW-600B/1000B 微机控制液压万能试验机
二、组成 1 .试验机主机; 2 .油压机控制箱; 3 .微型计算机与打印机; 三、实验指导 1.实验目的 测定低碳钢的屈服极限 s ,强度极限 b ,伸长率 ,断面收缩率 。 2.实验装置和仪器 1) WEW-600B/1000B 微机控制液压万能试验机; 2) 拉伸试件; (图二) 3) 游标卡尺等。 (图三)
材料力学试验指导书
材料力学试验指导书一、引言材料力学试验是评估材料力学性能的重要手段,通过对材料进行不同的试验,可以获取材料的力学性能参数,为工程设计和材料选择提供依据。
本指导书旨在提供材料力学试验的详细步骤和操作要点,以确保试验结果的准确性和可靠性。
二、试验设备1. 材料力学试验机:型号XYZ-1000,最大载荷1000kN,精度等级为0.5级。
2. 试样制备设备:包括切割机、砂轮机、磨床等。
3. 试验测量设备:包括应变计、位移计、力传感器等。
三、试验准备1. 材料选择:选择符合试验要求的材料,例如钢材、铝合金等。
2. 样品制备:根据试验要求,制备符合标准尺寸的试样,并进行必要的表面处理。
3. 试验环境:确保试验室环境温度恒定,并消除外部干扰因素。
四、试验步骤1. 弹性模量试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。
b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。
c. 计算弹性模量:根据施加的载荷和应变数据,计算试样的弹性模量。
2. 屈服强度试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。
b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。
c. 确定屈服点:根据载荷-应变曲线,确定试样的屈服点。
3. 拉伸强度试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。
b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。
c. 计算拉伸强度:根据最大载荷和试样的原始横截面积,计算试样的拉伸强度。
4. 断裂韧性试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。
b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的位移。
c. 计算断裂韧性:根据载荷-位移曲线,计算试样的断裂韧性。
五、数据处理与分析1. 数据记录:将试验过程中的载荷、应变、位移等数据记录下来。
2. 数据处理:对试验数据进行处理,包括计算平均值、标准差等统计参数。
材料力学(高学时)实验指导书
土木工程学院(部)《材料力学》课程实验指导书适用专业:土木工程贵州理工学院2015 年3月目录引言 (3)一、材料力学实验的重要性 (3)二、材料力学实验的内容 (3)三、材料力学实验的要求 (3)实验一拉伸实验 (5)一、实验目的 (5)二、试验内容 (5)三、实验原理、方法和手段 (5)四、试验组织运行要求 (6)五、实验条件 (6)六、实验步骤 (8)七、思考题 (10)八、实验报告 (10)九、其它说明 (10)实验二压缩试验 (11)一、实验目的 (11)二、实验内容 (11)三、实验原理、方法和手段 (11)四、实验组织运行要求 (11)五、实验条件 (12)六、实验步骤 (13)七、思考题 (13)八.实验报告 (13)九.其它说明 (13)试验三扭转试验 (14)一、实验目的 (14)二、实验内容 (14)三、实验原理、方法和手段 (14)四、实验组织运行要求 (17)五、实验条件 (17)六、实验步骤 (18)七、思考题 (19)八、实验报告 (19)九、其它说明 (19)实验四直梁弯曲正应力测定 (20)一、实验目的 (20)二、实验内容 (20)三、实验原理、方法和手段 (20)四、实验组织运行要求 (21)五、实验条件 (21)七、思考题 (25)八、实验报告 (25)九、其它说明 (25)实验五弯扭组合变形主应力测试实验 (26)一、实验目的 (26)二、实验内容 (26)三、实验原理、方法和手段 (27)四、实验组织运行要求 (28)五、实验条件 (28)六、实验步骤 (28)七、思考题 (29)八、实验报告 (29)九、其它说明 (29)实验六压杆稳定实验 (30)引言一、材料力学实验的重要性材料力学是研究工程实际问题中构件的强度、刚度和稳定性的学科。
其研究方法一般是先进行实验,然后根据实验中的现象,做出一些假设并加以简化。
最后再进行理论分析,得出公式和结论。
但所推导出的一般性公式是否正确,还要用实验验证。
材料力学A实验指导书
材料力学A 实验指导书(第一版)大连大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。
本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。
一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。
2.测定铸铁的强度极限。
3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。
4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。
二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。
两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头内部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。
图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。
为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。
标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。
矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。
四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头内。
试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头内配有V 形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。
低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。
图2-4为低碳钢的拉伸图。
应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头内滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。
典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。
材料力学实验指导书
力学实验Experiments in Mechanics学生实验守则1.学生应按照课程教学计划,准时上实验课,不得迟到早退。
2.实验前应认真阅读实验指导书,明确实验目的、步骤、原理,预习有关的理论知识,并接受实验教师的提问和检查。
3.进入实验室必须遵守实验室的规章制度。
不得高声喧哗和打闹,不准抽烟、随地吐痰和乱丢纸屑杂物。
有净化要求的实验室,进室必须换拖鞋。
4.做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程,爱护仪器设备,节约使用材料,服从实验教师和技术人员的指导。
未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及其物品。
5.实验中要细心观察,认真记录各种实验数据。
不准敷衍,不准抄袭别组数据,不得擅自离开操作岗位。
6.实验时必须注意安全,防止人身和设备事故的发生。
若出现事故,应立即切断电源,及时向指导教师报告,并保护现场,不得自行处理。
7.实验完毕,应清理实验现场。
经指导教师检查仪器设备、工具、材料和实验记录后方可离开。
8.实验后要认真完成实验报告,包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表。
在规定的时间内交指导教师批改。
9.在实验过程中,由于不慎造成仪器设备、器皿工具损坏者,应写出损坏情况报告,并接受检查,由领导根据情况进行处理。
10.凡违反操作规程、擅自动用与本实验无关的仪器设备、私自拆卸仪器而造成事故和损失的,肇事者必须写出书面检查,视情节轻重和认识程度,按章予以赔偿。
目录实验一材料性能参数测定实验项目一拉伸实验 (1)项目二压缩实验 (5)项目三扭转试验 (7)项目四冲击实验 (10)实验二静态应变应力的综合测试实验项目1 拉伸时材料弹性模量E和泊松比μ的测定 (12)项目2 矩形截面梁弯曲正应力电测实验 (15)项目3 弯扭组合变形的电测试验 (18)项目4 偏心拉伸实验 (22)项目5 组合梁弯曲正应力实验 (24)项目6 工程桁架实验 (27)附录三实验数据的直线拟合 (77)附录四实验数据有效数后第一位数的修约规定 (79)附录五力学术语中英文对照索引 (83)附录六常见材料性能参数 (89)实验一 材料性能参数测定实验项目一 拉伸实验拉伸是材料力学最基本的实验,通过拉伸可以测定出材料一些基本的力学性能参数,如弹性模量、强度、塑性等。
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材料力学A 实验指导书(第一版)大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。
本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。
一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。
2.测定铸铁的强度极限。
3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。
4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。
二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。
两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。
图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。
为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。
标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。
矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。
四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头。
试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头配有V形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。
低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。
图2-4为低碳钢的拉伸图。
应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。
典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。
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第一部分 材料的力学性能测试任何一种材料受力后都有变形产生,变形到一定程度材料就会降低或失去承载能力,即发生破坏,各种材料的受力——变形——破坏是有一定规律的。
材料的力学性能(也称机械性能),是指材料在外力作用下表现出的变形和破坏等方面的性能,如强度、塑性、弹性和韧性等。
为保证工程构件在各种负荷条件下正常工作,必须通过试验测定材料在不同负荷下的力学性能,并规定具体的力学性能指标,以便为构件的强度设计提供可靠的依据。
材料的主要力学性能指标有屈服强度、抗拉强度、材料刚度、延伸率、截面收缩率、冲击韧性、疲劳极限、断裂韧性和裂纹扩展特性等。
金属材料的力学性能取决于材料的化学成分、金相结构、表面和内部缺陷等,此外,测试的方法、环境温度、周围介质及试样形状、尺寸、加工精度等因素对测试结果也有一定的影响。
材料的力学性能测试必修实验为4学时,包括:轴向拉伸实验、轴向压缩实验、扭转实验。
§1-1 轴向拉伸实验一、实验目的1、 测定低碳钢的屈服强度eL R (s σ)、抗拉强度m R (b σ)、断后伸长率A 11.3(δ10)和断面收缩率Z (ψ)。
2、 测定铸铁的抗拉强度m R (b σ)。
3、 比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)在拉伸时的力学性能和断口特征。
注:括号内为GB/T228-2002《金属材料 室温拉伸试验方法》发布前的旧标准引用符号。
二、设备及试样1、 液压式万能材料试验机。
2、 0.02mm 游标卡尺。
3、 低碳钢圆形横截面比例长试样一根。
把原始标距段L 0十等分,并刻画出圆周等分线。
4、 铸铁圆形横截面非比例试样一根。
注:GB/T228-2002规定,拉伸试样分比例试样和非比例试样两种。
比例试样的原始标距0L 与原始横截面积0S 的关系满足00S k L =。
比例系数k 取5.65时称为短比例试样,k 取11.3时称为长比例试样,国际上使用的比例系数k 取5.65。
非比例试样0L 与0S 无关。
《材料力学》实验指导书
江西应用科技学院《材料力学》实验指导书编制人:审核人:江西应用科技学院城市建设学院2015 年 5 月实验项目一 低碳钢的拉伸实验一、实验目的1.了解微机控制万能材料试验机的工作原理,演示试验机的基本操作方法;2.测定低碳钢的抗拉强度σb 、屈服强度σS 、伸长率δ及截面收缩率ψ;3.观察低碳钢在拉伸过程中的现象和试样的破坏特征,分析断口破坏原因,绘制拉伸曲线图及断口示意图。
二、实验设备万能材料试验机、游标卡尺、直尺。
三、实验原理根据国标GB228-99的试件形状如图1-1所示,图中L 0所说试件的变形就是指这一段的变形。
L c 两端是试验机夹持的部分。
试件在拉伸时,其尺寸、较,必须按国家标准GB6397-99分为比例和定标距两种试样,表1-1L=11.3A (长试件)或5.65A (短试件)。
A 点以前,杆件仅有弹性变形,且P 和L 成线性关系,即遵守虎克定律:ΔL=EAPL(1-1) A 点以后,曲线不再保持直线,至B ´点开始屈服,以后成锯齿形,B 点为载荷下降的最低点。
B ´点的数值与试件加载速度、试件形式等有关,而B 点的数值比较稳定,工程上常取B 点的载荷作为屈服载荷。
因此屈服应力σs =P s /A 。
到C 点,材料强化,曲线继续上升,至D 点试件开始出现颈缩,载荷达到最大值P b ,抗拉强度为:σb =0b P A (1-2)试件断裂后,用游标卡尺量得标距间长度L 1和试件收缩处面积A 1,则可得试件的塑性性能:δ=10L L L -×100% (1-3) ψ=10A A A -×100% (1-4) 四、实验步骤1、试件准备1)在试件中段取标距L=10d(100mm)(低碳钢试件),用试样划线机将其划分为10等份。
2)在试件标距范围内用游标卡尺测量中间和两端三处直径,每处在互相垂直的两个方向 上个测量直径一次,选取平均直径最小的一组作为计算截面面积用。
材料力学实验指导书
《材料力学》实验指导书(土木工程)铜陵学院土木建筑系实验中心王明芳编2012-2-22力学实验规则及要求一、作好实验前的准备工作(1)按各次实验的预习要求,认真阅读实验指导复习有关理论知识,明确实验目的,掌握实验原理,了解实验的步骤和方法。
(2)对实验中所使用的仪器、实验装置等应了解其工作原理,以及操作注意事项。
(3)必须清楚地知道本次实验须记录的数据项目及其数据处理的方法。
二、严格遵守实验室的规章制度(1)课程规定的时间准时进入实验室。
保持实验室整洁、安静。
(2)未经许可,不得随意动用实验室内的机器、仪器等一切设备。
(3)作实验时,应严格按操作规程操作机器、仪器,如发生故障,应及时报告,不得擅自处理。
(4)实验结束后,应将所用机器、仪器擦拭干净,并恢复到正常状态。
三、认真做好实验(1)接受教师对预习情况的抽查、质疑,仔细听教师对实验内容的讲解。
(2)实验时,要严肃认真、相互配合,仔细地按实验步骤、方法逐步进行。
(3)实验过程中,要密切注意观察实验现象,记录好全部所需数据,并交指导老师审阅。
四、实验报告的一般要求实验报告是对所完成的实验结果整理成书面形式的综合资料。
通过实验报告的书写,培养学习者准确有效地用文字来表达实验结果。
因此,要求学习者在自己动手完成实验的基础上,用自己的语言扼要地叙述实验目的、原理、步骤和方法,所使用的设备仪器的名称与型号、数据计算、实验结果、问题讨论等内容,独立地写出实验报告,并做到字迹端正、绘图清晰、表格简明。
目录实验一纯弯曲梁横截面上正应力的分布规律实验 (4)实验二材料弹性模量E、泊松比µ的测定 (7)实验三偏心拉伸实验 (12)实验四等强度梁实验 (16)实验五悬臂梁实验 (18)实验六压杆稳定实验 (21)实验七纯扭转实验 (25)实验八电阻应变片灵敏系数测定实验实验 (28)实验一 纯弯曲梁横截面上正应力的分布规律实验一、实验目的1、测定梁在纯弯曲时横截面上正应力大小和分布规律2、验证纯弯曲梁的正应力计算公式二、实验仪器设备和工具1、组合实验台中纯弯曲梁实验装置2、XL2118系列力&应变综合参数测试仪3、游标卡尺、钢板尺三、实验原理及方法在纯弯曲条件下,根据平面假设和纵向纤维间无挤压的假设,可得到梁横截面上任一点的正应力,计算公式为I zyM ∙=σ式中M 为弯矩,Iz 为横截面对中性轴的惯性矩;y 为所求应力点至中性轴的距离。
材料力学实验指导书
材料力学实验指导书1000字一、实验目的1、了解力学性质的测试与测量2、掌握基本的测力与测长仪器的使用方法3、掌握单轴拉伸实验的操作方法与数据处理二、实验仪器与设备1、材料试验机2、应变计与测长仪3、称量设备4、电子计算器三、实验步骤1、准备工作A、计算标称断面积S0B、提取试样C、安装应变计与测长仪2、测量伸长量与负载A、启动材料试验机B、设定实验参数C、调整实验仪器D、按压测试按钮3、实验数据处理A、绘制应力—应变曲线B、获取张应力—伸长率数据四、实验操作规范1、实验师必须熟悉操作手册与工作规程2、操作人员必须了解实验步骤与流程3、操作时必须戴上手套与护目镜4、操作人员对试样的获取、切割及其尺寸要求必须熟悉5、实验计算时必须准确获得数据6、操作人员对于材料题材知识必须有一定了解7、试验操作结束之后必须将设备归位。
五、安全事项1、实验时要始终戴上护目镜2、机器启动前要动手检查是否安装好所有设备3、试样必须安全固定4、试验中不能随意调整测试参数5、实验结束后要关闭所有设备六、注意事项1、测试数据必须准确、详尽、真实2、试验过程必须认真、仔细、谨慎3、要了解材料性质与特性4、应邀请专业人士协助5、对试质不能过度使用七、结果1、应研究数据并得出结果2、结果表明了材料的性质与特征3、结果应反映材料的本质属性本实验实验中心客户向其技术支持人员提供了材料性能测试的详细信息以及试样。
本试验旨在帮助学生了解材料性质和特性,并掌握现代测力测量工具的基本使用。
实验计算的要求是准确和实际的,并反映材料的属性,而不是表面现象。
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材料力学实验指导书实验一 拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能的最基本最重要的实验之一。
由本实验所测得的结果,可以说明材料在静拉伸下的一些性能,诸如材料对载荷的抵抗能力的变化规律、材料的弹性、塑性、强度等重要机械性能,这些性能是工程上合理地选用材料和进行强度计算的重要依据。
一、实验目的要求1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ。
2.碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(L F ∆-曲线)。
3.较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。
二、实验设备和仪器材料试验机、游标卡尺、两脚标规等三、拉伸试件金属材料拉伸实验常用的试件形状如图所示。
图中工作段长度l 称为标距,试件的拉伸变形量一般由这一段的变形来测定,两端较粗部分是为了便于装入试验机的夹头内。
为了使实验测得的结果可以互相比较,试件必须按国家标准做成标准试件,即d l 5=或d l 10=。
对于一般板的材料拉伸实验,也应按国家标准做成矩形截面试件。
其截面面积和试件标距关系为A l 3.11=或A l 65.5=,A 为标距段内的截面积。
四、实验方法与步骤1、低碳钢的拉伸实验:1)试件的准备:在试件中段取标距d l 10=或d l 5=在标距两端用脚标规打上冲眼作为标志,用游标卡尺在试件标距范围内测量中间和两端三处直径d (在每处的两个互相垂直的方向各测一次取其平均值)取最小值作为计算试件横截面面积用。
2)机的准备;首先了解材料试验机的基本构造原理和操作方法,学习试验机的操作规程。
根据低碳钢的强度极限b σ及试件的横截面积,初步估计拉伸试件所需最大载荷,选择合适的测力度盘,并配置相应的摆锤,开动机器,将测力指针调到“零点”,然后调整试验机下夹头位置,将试件夹装在夹头内。
3)进行实验:试件夹紧后,给试件缓慢均匀加载,用试验机上自动绘图装置,绘出外力F 和变形L ∆的关系曲线(L F ∆-曲线)如图所示。
材料力学实验指导书(正文)
实验一材料在轴向拉伸、压缩时的力学性能一、实验目的1.测定低碳钢在拉伸时的屈服极限σs、强度极限σb、延伸率δ和断面收缩率 。
2.测定铸铁在拉伸以及压缩时的强度极限σb。
3.观察拉压过程中的各种现象,并绘制拉伸图。
4.比较低碳钢(塑性材料)与铸铁(脆性材料)机械性质的特点。
二、设备及仪器1.电子万能材料试验机。
2.游标卡尺。
图1-1 CTM-5000电子万能材料试验机电子万能材料试验机是一种把电子技术和机械传动很好结合的新型加力设备。
它具有准确的加载速度和测力范围,能实现恒载荷、恒应变和恒位移自动控制。
由计算机控制,使得试验机的操作自动化、试验程序化,试验结果和试验曲线由计算机屏幕直接显示。
图示国产CTM -5000系列的试验机为门式框架结构,拉伸试验和压缩试验在两个空间进行。
图1-2 试验机的机械原理图试验机主要由机械加载(主机)、基于DSP的数字闭环控制与测量系统和微机操作系统等部分组成。
(1)机械加载部分试验机机械加载部分的工作原理如图1-2所示。
由试验机底座(底座中装有直流伺服电动机和齿轮箱)、滚珠丝杠、移动横梁和上横梁组成。
上横梁、丝杠、底座组成一框架,移动横梁用螺母和丝杠连接。
当电机转动时经齿轮箱的传递使两丝杠同步旋转,移动横梁便可水平向上或相下移动。
移动横梁向下移动时,在它的上部空间由上夹头和下夹头夹持试样进行拉伸试验;在它的下部空间可进行压缩试验。
(2)基于DSP的数字闭环控制与测量系统是由DSP平台;基于神经元自适应PID算法的全数字、三闭环(力、变形、位移)控制系统;8路高精准24Bit 数据采集系统;USB1.1通讯;专用的多版本应用软件系统等。
(3) 微机操作系统试验机由微机控制全试验过程,采用POWERTEST 软件实时动态显示负荷值、位移值、变形值、试验速度和试验曲线;进行数据处理分析,试验结果可自动保存;试验结束后可重新调出试验曲线,进行曲线比较和放大。
可即时打印出完整的试验报告和试验曲线。
材料力学实验指导书
材料力学实验指导书目录序言0 实验一金属材料拉伸实验 2 实验二金属材料扭转实验9 实验三纯弯曲梁正应力电测实验16 附件:1、实验报告册封面2、材料力学实验要求3、实验报告要求序言材料力学实验是材料力学的重要支柱之一。
材料力学从理论上研究工程结构构件的应力分析和计算,并对构件的强度、刚度和稳定性进行设计或校核其可靠性。
材料力学实验从实验角度为材料力学理论和应用提供实验支持。
一、材料力学实验由三部分组成:1、材料的力学性能测定。
材料的力学性能是指在力的作用下,材料的变形、强度等方面表现出的一些特征,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、疲劳极限、冲击韧度等。
这些强度指标或参数是构件强度、刚度和稳定性计算的依据,而他们一般通过实验来测定。
此外,材料的力学性能测定又是检验材质、评定材料热处理工艺、焊接工艺的重要手段。
随着材料科学的发展,各种新型材料不断涌现,力学性能测定是研究新型材料的重要手段。
材料的力学性能测定一般是通过对标准试样加载至破坏,记录其应力-应变关系曲线(扭转破坏时记录其扭矩-扭转角或剪应力-剪应变曲线),测定材料的一些力学性能特征指标,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、冲击韧度等;因此,学会记录材料的应力-应变关系曲线成为材料力学性能实验的一项重要任务。
2、验证已建立的理论。
材料力学的一些理论是以某些假设为基础的,例如杆件的弯曲理论是以平面假设为基础。
用实验验证这些理论的正确性和适用范围,有助于加深对理论的认识和理解。
实验是验证、修正、发展理论的必要手段,是揭示材料受力、变形过程本质的重要方法。
3、应力分析实验。
某些情况下,如因构件形状不规则、受力复杂或精确地边界条件难以确定等,应力分析计算难以获得准确结果。
这时,采用如电测实验应力分析方法可以直接测定构件的应力。
应力分析实验主要是对构件形状不规则、受力复杂或边界条件很难确定、计算法难以得到准确结果的情况,用实验方法测定构件的应力。
材料力学实验指导书、报告(4个项目)参考模板
材料力学实验指导书与实验报告班级:姓名:学号:土木工程学院2014年4月目录第一章绪论§1—1 材料力学实验的作用§1—2 实验须知§1—3 实验报告的书写第二章基本实验§2—1 钢材拉伸与压缩实验§2—2 弹性模量E和泊松比 测定实验§2—3 纯弯曲正应力实验第一章绪论§1—1 材料力学实验的作用材料力学实验是材料力学课程的组成部分之一,材料的力学性能测定,材料力学的结论和理论公式的验证,都有赖于实验手段。
工程上,有很多实际构件的形状和受载荷情况较为复杂,此时,应力分析在理论上难以解决,也需通过实验手段来解决。
材料力学的发展历史就是理论和实验两者最好的融合。
材料力学实验课的目的是:1.熟悉了解常用机器、仪器的工作原理和使用方法,掌握基本的力学测试技术;2.测定材料的力学性能,观察受力全过程中的变形现象和破坏特征,以加深对建立强度破坏准则的认识;3.验证理论公式,巩固和深刻理解课堂中所学的概念;4.对实验应力分析方法有一个初步的了解。
§1—2 实验须知1.实验前,必须认真预习,了解本次实验的目的、内容、实验步骤和所使用的机器、仪器的基本原理以及对课堂讲授的理论应理解透彻。
2.要按课程表指定的时间进入实验室,完成规定的实验项目,因故不能参加者应取得教师同意后安排补做。
3.在实验室内,应自觉地遵守实验室规则及机器仪器的操作规程,非指定使用之机器、仪器,不能任意乱动。
4.实验时要严肃认真,相互配合,密切注意观察实验现象,记录下全部所需测量的数据.5.按规定日期,携同原始记录,每人交实验报告一份。
字迹要求整齐、清晰,数据书写要求用印刷体,问题回答要独立思考完成,不允许抄袭。
§1—3 实验报告的书写实验报告是实验者最后交出的成果,是实验资料的总结。
实验报告应当包括下列内容:1.实验名称,实验日期,当时的温度,实验者及组员姓名。
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材料力学A 实验指导书(第一版)大连大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。
本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。
一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。
2.测定铸铁的强度极限。
3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。
4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。
二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。
两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头内部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。
图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。
为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。
标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。
矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。
四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头内。
试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头内配有V 形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。
低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。
图2-4为低碳钢的拉伸图。
应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头内滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。
典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。
1.屈服极限的测定同低碳钢相类似的具有明显屈服现象的材料,应测定其屈服强度。
在屈服阶段,若载荷是恒定的,则此时的应力成为屈服强度。
上屈服强度则是试样发生屈服而力首次下降前的最高应力,下屈服强度则是屈服期间不计初始瞬时效应时的最小应力。
屈服强度、上屈服强度、下屈服强度分别按式(1)-(3)计算。
(1)(2)(3)2.强度极限的测定屈服阶段过后,要使试样继续变形,就必须增加载荷,此时进入强化阶段。
试样拉至断裂,从拉伸图上确定实验过程中的最大拉力值与原始横截面值之比称为抗拉强度。
(4)3.断后伸长率的测定试样拉断后,标距内的伸长与原始标距的百分比称为断后伸长率(5)其中,是试样断后标距。
测量时将其断裂部分在断裂处紧密对接在一起,尽量使其轴线位于同一轴线上量取。
由于断口附近的塑性变形最大,所以的量取与端口部位有关。
的测定可采取以下方法之一。
直测法:当断口到最邻近标距端点的距离大于时,直接测量断后标距。
移位法:当断口到最邻近标距端点的距离小于或等于时,需按下列方法测量:在长段上从拉断处0区基本等于OA的格数,得B点,若所剩的格数为偶数,取剩余的格数一半得C点,见图2(a);若所剩余的格数为奇数,所剩余的格数分别减1与加1的一般,得C和点,见图2-5(b)。
则移位后的断后标距分别为:(所剩余格数为偶数)(所剩余格数为偶数)图2 移位示意图4.断面收缩率的测定断面收缩率是试样拉断后,原始横截面积与颈缩处最小横截面积之差与原始横截面积的百分率:由于断口不是规则的圆形,应在两个互相垂直的方向上量取最小截面的直径,取其平均值计算。
五、低碳钢的拉伸试验步骤1.测量试件尺寸:用游标卡尺在试件标距长度范围内,测量两端及中间等三处截面的直径,在每一处截面垂直交叉各测量一次。
取三处中最小一处的平均直径计算横截面积(要求测量精度精确到0.02mm)。
在试样标距长度内,可以用两个小冲点或一系列等分细线做出原始标记,用来为断口位置的补偿做准备。
2.试验机准备:根据试件横截面积和材料的大致强度极限,设定实验所需的最大载荷。
3.安装试件:先将试件安装在试验机上夹头内,再开动下架头升降电机(或转动下夹头升降手轮)使其达到适当的位置,然后把试件下端夹紧,试件深入夹头部分要足够长切注意对中。
4.检查:先请指导教师检查以上步骤完成情况,并经准许后方可进行下步实验。
5.实验:按预设的速率是试件缓慢匀速加载,注意观察试件拉伸过程中的几个阶段和电脑屏幕显示的曲线,读出下屈服力及最大拉力。
6.低碳钢延伸率和截面收缩率的测定去下拉断后的试件,用游标卡尺测定断裂后的标距长度及断口处的最小直径。
观察、分析对比。
7.计算强度指标、塑性指标。
实验出现下列情况之一者,实验结果无效;(1)试样在标距外断裂,造成性能指标不合格。
(2)由于操作不当而致试样受力偏心。
(3)实验记录有误或设备发生故障而影响实验结果准确性遇有上述实验结果无效时,应补做同样数量试样的实验。
直径材料标距截面Ⅰ截面Ⅱ截面Ⅲ横截面积(1) (2)平均(1) (2)平均(1) (2)平均低碳钢铸铁六、数据处理与表示1.试样原始截面计算值应修约到两位有效数字。
2.比例试样的原始标距计算值,应精确到±0.5%。
对于短比试样应修约到接近10mm的倍数,如为中间数值则向较大的一方修约。
七、思考题1.试述低碳钢拉伸过程四个阶段的力学特性。
2.试比较低碳钢与铸铁的拉伸力学性能。
3.从不同断口形状说明材料的两种基本破坏形式。
4.为什么不顾断口的明显缩小,仍以原始截面面积计算低碳钢的拉伸强度?实验二 弹性模量E 及泊松比μ的测定一、实验目的1. 了解电测静应力实验的基本原理和方法,并做初步操作练习。
2. 在比例极限内测定钢材的弹性模量E 和泊松比μ。
3. 验证胡克定律。
二、实验设备及量具1.材料力学多功能实验台 主机力/应变 综合参数测试仪2.游标卡尺三、实验原理杆件受轴向拉伸时,在比例极限内由胡克定律可知:弹性模量: 0PE S ε=纵 (1)泊 松 比:εμε=横纵 (2)式中, P —拉伸力; S —杆件的横截面面积;ε纵—纵向线应变; ε横—横向线应变、由(1)式、(2)式可见,求E ,μ需先测出线应变,本实验采用电测静应变的方法,它是工程上最常用测定变形的方法之一。
本次实验在测试E ,μ时,采用分段等间距加载法,即从初始拉力0p 到最高拉力max p 等分为若干级进行读数,其好处是可以避开初始时的系统影响,并能及时发现试验中是否有差错,以及数据重复性和读数差值的离散性如何,并观察符合胡克定律的程度、这样,应以读数的平均值计算E 和μ: XP E Bt ε∆=∆ (3) Y Xεμε∆=∆ (4) 式中,P ∆—每级拉力增量,单位牛顿;X ε∆ Y ε∆—分别相应于P ∆的纵向和横向线应变增量,单位均为应变(ε); B ,t —分别为板试件的宽度和厚度,单位为毫米。
实验装置见图1,采用板试样,在试件的正、反两面各贴有一片纵向电阻片和一片横向电阻片。
其目的为消除试件负荷偏心影响,测定结果的准确度大为提高。
图1 实 验 装 置四、实验步骤1.在试样标距内两端及中间处测量厚度和宽度。
将三处测得的横截面积的算术平均值作为试样原始横截面积。
2.估算材料在弹性范围内最大允许载荷max F ,制定加载方案。
采用分段等间距加载方案,确定初始载荷0F ,载荷等级及每次载荷增量F ∆。
3.熟悉与掌握电阻应变仪操作方法、4.取=K K 仪片,把电阻片的导线接到应变仪上,并调平应变仪。
5.待一切正常,正式开机实验。
顺时针旋转加载手轮,对试件旋加拉力,采用等分段加载法,取P1=1KN ,max P =5KN ,P ∆=1KN 。
将测试数据填入表1,每片工作片测读三遍,共测读四个工作片。
6.测度完毕,检查数据,若不符合要求应重新测试。
最后经指导教师鉴定。
表1 测试数据表五、数据处理1.计算每一个电阻应变片各遍读数的算术平均值: 1ninε∆∆=∑ (5)再将正反两面纵向片横向片的算术平均值分别取平均值后,代入(3)式和(4)式计算E 和μ。
2.画出各片的P ε-图,观察其符合胡克定律的程度。
六、思考题1.为什么测试时,要采用分段等间距加载法?为什么不测F=0时的读数?2.为什么要在试件的正、反两面对称地贴电阻应变片?实验三 梁的纯弯曲正应力的测定一、 实验目的1.测定梁纯弯曲段正应力大小及分布,并与理论计算结果进行作比较; 2.进一步熟悉电测静应力法的原理和操作方法,掌握应变仪的操作。
二、 实验设备仪器及装置主机 1.材料力学多功能实验台力/应变 综合参数测试仪 2、游标卡尺及钢尺。
三、实验原理由理论推导出梁纯弯曲时横截面上的正应力公式为 z I MY =理σ (1)式中 M —纯弯曲段截面上弯矩;Iz —矩形截面对中性轴Z 的惯性矩; Y —截面上所测点距中性轴的距离;图1 纯弯曲梁力学模型为了验证此理论公式的正确性,在梁纯弯曲段的侧面,沿不同的高度粘贴了电阻应变片,测量方向均平行于梁轴线,布片方案及各片的编号见图1所示,这样,以测定五个不同高度处的线应变来得到相应的正应力σ。
实验测定的各点正应力值为=E i iεσ(2)式中 εi —高度为y i 的i 点的测定应变;E —材料的弹性模量。
在比例极限内要对梁反复加荷测定,因而采取分段等间距加载读测得方法观察符合胡克定律的情况,并得到弯矩增量△M=21△Fa 下的应变增量△ε。
从而测定应力值增量式中△ε(i ) 为i 点应变增量的各遍平均值。
εσ)()(i i E ∆=∆(3)与之相比较的理论值:I zi FaY2)(∆=∆σ(4)式中 a —梁的支点到弯曲压头的距离。
如测定过程正常,则各遍应变增量离散度应在规定范围内。
四、 实验步骤1、测量实验梁的高度和厚度。
2、估算材料在弹性范围内最大允许载荷F max ,制定加载方案。
采用分段等间距加载方案,确定初始载荷F 0,载荷等级及每次载荷增量△F 。
3、熟悉和掌握电阻应变仪操作方法。
4、取K 仪=K 片,把电阻片的导线接到应变仪上,并调平应变仪。
5、待一切正常,正式开机实验。
顺时针旋转加载手轮,对试件旋加拉力,采用等分段加载法,取P 1=800N ,P max =4000N ,△P=800N 。
将测试数据填入表1,每片工作片测读三遍,工测度四个工作片。
6、测读完毕,检查数据,若不符合要求应重新测试。
最后经指导教师鉴定。
五、数据计算1、计算每个测试点应变的算术平均值nnj i ∑=∆=∆1εε (5)式中 εi ∆ 为I 点应变增量的各遍平均值 。
i ε∆—i 测试第J 遍读数差值平均;n —测读遍数。
2、按(3)式计算实验值;3、按(4)式计算理论值;4、以理论值为准计算实验值的百分误差;%-里实理σσσδ=5、绘出△σ—Y i 图,观察其与直线的偏离情况。