中国近代史论文1200字
百年中国中国近代史论文[本站推荐]
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百年中国中国近代史论文[本站推荐]第一篇：百年中国中国近代史论文[本站推荐]《百年中国》观后感重温百年历史，中国经历了从屈辱到自豪、从贫弱到富裕、从封闭到开放、从专制到民主、从分裂到统一，心情也从沉重到舒缓然后一种自豪感油然而起。
在过去的一百年中，中国经历了被外国列强入侵分割领土，鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华，神州大地哀鸿遍野，人民背井离乡、流离失所，经济一片萧条；两次世界大战更是给中国承受了巨大的灾难。
新中国成立后，共产党领导全国人民积极探索，走一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义道路，从此，中国发生了翻天腹地的变化，香港、澳门回归、北京申奥成功、“神五”成功升天、世博会将在中国举行、中国的一举一动都在牵动世界的神经，我们可以自豪的说：我是一个中国人，我为我的祖国而骄傲。
时间的灰烬铺平不了列强铁蹄碾过的道道划痕，漫天的黄沙掩盖不了那硝烟弥漫惨不忍睹的幕幕史实，湍急的碧波荡涤不了抛洒在历史长河中的沽沽热血。
风云世纪，百年中国，穿梭于深远悠长的历史隧道，听着那风起云涌年代的咆哮，撕开那血腥淋淋的层层面纱，几阵悲痛夹着几许哀愁；看着黑暗里一双双寻找光明的眼睛，感受着那弯曲背影里隐藏的无可奈何，听着那战争年代下一曲曲的国民悲歌，几番警醒混着几丝悲凉......一百年前的中国，经历了前所未有的黑暗时刻，写下了史上最为耻辱的篇章。
慈禧太后，中国垂帘听政的第一人，是她让清政府一步步迈向了落魄，走向了灭亡。
在她之水深火热的广大人民于不顾并且还毫不犹豫的答应履行各国列强一系列的割地赔款政策，还能欣然说出“量吾国之物力，结与国之欢心”时，她可曾想过她会成为历史批判的罪人，她的名字不是流传千古而是遗臭万年？就因为她，美利坚军队可以明目张胆越俎代庖地在气势雄伟的紫禁城里练兵，德国骑士可以在中国的黄土地上搞骑射比赛，并且用的是中国的毛驴，各国公使可以很舒适度地坐在金光闪闪的皇宫大殿的龙椅上拍照.....如此昏庸无能的政府，如此痛人心弦的惨状，却又如此真实地把清政府的罪行揭露得淋漓尽致。
近代历史论文范文
近代历史论文范文从1840年鸦片战争开始，中国人民就走上了民族复兴的道路，其中有曲折也有成就。
下面是店铺为大家推荐的近代历史论文范文，希望大家喜欢!近代历史论文范文篇一《晚清满汉政争与中国政治走向》摘要：清沿明制，清王朝入关后迅速把明朝时已比较完备的内阁六部九卿制化为己用，并且后来不断完善发展，“可是终清一朝，唯独两点不曾改变过其一是政府组织的满汉双轨制，其二是军事组织的八旗驻防。
”[1](p43)这主要的原因是清朝是少数民族的政权对汉人存在深深的不信任感，这点在我国历史上入主中原的各个少数民族政权中都存在，可是在清代却是把部族政治发挥到极致的，满洲人在国家权力的各个方面均处于主导地位，可同时入主中原之后八旗子弟的腐化速度却也够快，满人“强悍之气已失，蒙昧之性未改。
”[2](p76)以至于等到太平天国第二次鸦片战争时已不堪一击，清王朝不得不起用汉族官僚曾胡左李等人外攘蛮夷内平叛乱，自此汉族官僚势力迅速上升满汉矛盾也急剧上升，等到戊戌变法之后则已激化，待到清末立宪汉族士绅的数次请愿被拒绝后已经不可调和，而清王朝的末日也不远了··关键字：晚清满汉矛盾政治斗争引言：满洲以刚柔兼济利用和驯服汉人而盛，“然有清一代“满汉合作”始终缺乏互信和平等，汉人始终处于绝对的政治弱势，满汉畛域严密。
究其根源，在于内化于历代清帝心中的‘崇满抑汉、以满驭汉’之祖制，清廷对占人口绝对多数的数万万汉人始终加以猜忌和防范。
”[3](p3)一、太平天国战争之前的满汉关系八旗子弟以武力征服汉族入主中原过程中有扬州十日嘉定三屠的无情，亦有圈地圈人并颁布逃人法的残酷，故清初的满汉矛盾十分尖锐，南方有天地会等汉族反清势力，台湾有郑氏家族的反清势力。
这种形势直到爱新觉罗玄烨即位推行一系列与民生息的仁政和消弭满汉矛盾的举措之后才缓和下来。
而康熙皇帝平三番时，八旗子弟已难堪大用了，主要就要靠汉人绿营兵了。
康雍乾三世多颁行弥合汉满的措施，可是汉满矛盾并未真正得到弥合，只是成为一种潜流，这是以社会经济的发展带来社会矛盾缓和为前提的，而清王朝恰好处于中国封建社会的末期，社会经济的进一步大发展的可能性极小，所以满汉矛盾的缓和不会持续太久的时间。
关于中国近代史的论文
关于中国近代史的论文中国近代史的开端，是以发生在清道光二十年至二十二年(1840-1842年)的鸦片战争为标志，同时这也是中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期的开端。
下面是店铺给大家推荐的关于中国近代史的论文，希望大家喜欢!关于中国近代史的论文篇一《帝国主义对中国社会的影响》姓名：黄永超班级：2010020901 学号：105020940026 指导老师：刘晓研【内容摘要】鸦片战争以后，西方资本-帝国主义通过条约体系，不仅夺占了大量中国领土，破坏了中国领土的完整，而且破坏了中国的司法权、关税自主权、海关行政管理权等，使其侵略势力逐步从沿海深入到内地。
与此同时，中国缓慢地产生了资本主义经济，并且促进先进的中国人开始睁眼看世界，探求救国救民的道路。
【关键词】鸦片战争中国资本主义经济救国救民【正文】一、军事侵略与经济掠夺资本-帝国主义列强对中国的侵略，首先和主要的是进行军事侵略。
从1840年鸦片战争以来，外国侵略者屠杀了大批中国人民。
每一次战争之后，资本-帝国主义列强都迫使中国政府签订不平等条约，攫取在中国的经济、政治特权，劫掠中国的财富，破坏中国的主权和领土完整。
外国廉价工业品的大量倾销，又促使了中国以家庭手工业为主的自给自足自然经济结构走向解体，同时中国经济逐步被纳入到世界资本主义经济体系，成为西方国家的原料产地和商品销售市场。
首先，中国从此陷入了内忧外患的双重困境，中国人民面临本国封建势力的压榨的同时，还必须遭受帝国主义的商品倾销，受洋鬼子的种种欺压。
其次，中国从此进入了长达百年的半殖民地半封建状态，社会性质的改变，国家陷入了严重的危机。
中国的广大群众尤其是广大工农群众不仅受帝国主义和封建主义的双重压迫，而且还受官僚买办资产阶级的剥削和压迫。
他们过着饥寒交迫和毫无政治权利生活。
中国人民的贫困和不自由程度是世界上罕见的。
鸦片战争后，中国由主权国开始沦为半殖民地是灾难，而由封建走向半封建(半资本主义)则是进步。
近代中国屈辱史论文
近代中国屈辱史论文近代中国屈辱史论文范文一：中国近代史论文——论中国近代革[摘要]中国近代史是一部屈辱史，也是一部中国人民为求民族复兴，国家富强的民族奋斗史。
民族民主革命是他的主题，旧、新民主主义革命是他的内容。
回顾中国近代史，探索中国近代史上的革命历程。
[关键词]中国近代史、民族民主革命、旧民主主义革命、新民族主义革命。
中国的近现代发展史，是一卷被鲜血浸满鲜血又惨遭蹂躏的长卷。
中国人民饱受列强的欺压与凌辱，深受国弱民贫的危害。
鸦片战争的屈辱、联军侵华的无奈、日本扩张的悲惨遭遇……但同时，就其本质与主流上来说，中国近现代史又是中国一代又一代仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗民族民主革命、艰苦探索的历史。
1840年，英国发动了世界知名的鸦片战争，中国历史的发展从此发生了巨大的转折。
鸦片战争以前中过是个独立自主的封建国家,鸦片战争以后,通过一系列的不平等条约,中国的主权遭到破坏。
西方资本主义国家利用侵略特权,疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场,中国自给自足的封建经济逐步解体,中国开始沦为半殖民地半封建的社会。
中国的社会矛盾也由阶级矛盾转化为民族矛盾，革命任务也发生变化，由反对本国的封建统治转变为反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重任务的反帝反封建的资产阶级民主革命。
鸦片战争掀开了中国近代史的第一页，也拉开了中国革命的序幕。
面对帝国主义的入侵，我们不得不拿起武器，保卫自己的祖国，实现民族独立和民族解放。
中国革命的目标是争取国家与民族的独立和富强，革命性质是民族民主革命。
革命因为前后期的领导阶级分别是资产阶级和无产阶级，而又分为旧民主主义革命和新民族主义革命两个时期。
民主政治建设是一个国家实现近代化的重要内容。
在我国明末清初开始出现了民主政治的启蒙思想;鸦片战争后, 随着西方政治思想的传入, 先进的中国人开始了建立民主政治的探索, 都以失败告终。
近代史人物论文精选(导师推荐阅读6篇)
近代史人物论文精选（导师推荐阅读6篇）近代史人物论文精选（导师推荐阅读6篇）本文关键词：近代史，导师，人物，精选，推荐近代史人物论文精选（导师推荐阅读6篇）本文简介：中国近代史是一部伤心史，肠断史，充满了血泪与屈辱。
从1840年第一次鸦片战争到1912年中华民国成立，中国近代史就是一部战败史、赔款史、割地史。
我们败于英国，败于法国，败于英法，败于日本，败于八国联军。
以下是我们整理的五篇近代史人物论文，希望对你有用。
范文一论文题目：中国近代史纲要教近代史人物论文精选（导师推荐阅读6篇）本文内容：中国近代史是一部伤心史，肠断史，充满了血泪与屈辱。
从1840年第一次鸦片战争到1912年中华民国成立，中国近代史就是一部战败史、赔款史、割地史。
我们败于英国，败于法国，败于英法，败于日本，败于八国联军。
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范文一论文题目：中国近代史纲要教学中人物典型选择研究摘要：中国近现代史纲要课程教材中涉及很多历史人物，教学中应根据课程教学目标的要求，结合重大历史事件选择对中国近代史产生重大影响的典型人物组织教学，以激发学生的学习兴趣。
关键词：中国近现代史纲要；人物典型；选择；教学历史首先是人史，是由有血有肉的人物以其活生生的行动书写的。
一部中国近现代史，纵贯历史170多年，涉及的人物何止成千上万，仅以《中国近代现代史纲要》教材而言，直接提及的有名有姓的古今中外人物就有376位，充分显示了运用历史人物进行教学的合理性和必要性。
376位人物，以历史时期划分，包含古代人物22人，约占人物总数的6%;近现代人物354人，约占人物总数的94%.以国别划分，外国50人，约占人物总数的13%;中国326人，约占人物总数的87%.以重要程度划分，被列入教材目录的人物6人，约占人物总数的2%.这些人物之所以能够占据教材一席，基本原因是：行文的需要，即着作文字在铺陈过程中不得不提及的人物。
如＂上篇综述＂的以秦始皇、康熙、雍正、乾隆为代表22位古代人物，就是出于回顾中国文明由盛而衰的需要；耆英、伊里布被提及是因为他们与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》；又如第一章中反复提及的慈禧、李鸿章，第二章反复提及的光绪、康有为，第三章反复提及的孙中山、袁世凯，中篇之后的＂马克思（主义）＂,第五章、第六章、第七章反复提及的蒋介石、毛泽东，以及下篇各章反复提及的毛泽东、邓小平，主要是因为描述他们的行为或者介绍他们的着作、思想而反复提及。
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中国近代史论文范文延安时期,中国近代史研究受到前所未有的重视。
毛泽东倡导大力加强中国近代史的学习和研究,强调近代史研究必须有组织地进行。
下面是学习啦小编给大家推荐的中国近代史论文范文，希望大家喜欢!中国近代史论文范文篇一《五四精神与当代青年成长》摘要：五四运动不仅是一场反帝反封建的爱国革命运动，也是一次追求民主、科学的思想解放运动，她孕育了中国传承近百年的五四精神，即爱国主义精神、民主科学精神、勇于创新精神。
在新的历史条件下，五四精神被赋予了新的内涵，并在社会主义核心价值观中体现。
弘扬五四精神，对于当代青年坚持社会主义核心价值观具有重要的作用。
关键词：五四精神;当代青年;社会主义核心价值观五四运动已经过去九十多年了，在这些年中，中国经历了比以往任何时期都彻底的改变。
五四运动孕育了中国传承近百年的“爱国、民主、科学、创新”的五四精神，作为当代青年，有责任继承和发扬五四精神。
改革开放以来，社会价值观越来越多元，但五四精神永远不会过时，在新的历史条件下赋予了五四精神新的内涵，并在社会主义核心价值观中体现，五四精神与当代青年共成长。
一、五四精神的内涵在国家与民族危亡之际，在反对帝国主义与封建主义的斗争中，五四精神孕育而出。
五四精神代表着积极、进步、平等、和平、自由等，她留给后人的精神内涵是十分丰富的。
五四精神与当代青年成长，如周策纵所说的“五四运动是活的历史，因为它的精神还活着，它所提出的目标还没有完全达到，还有更年轻的人志愿为他而推动。
自由、民主、人道、科学，都是永远不完的事业。
”[1]五四精神永远不会过时，她丰富的精神内涵永远激励着当代青年。
(一)爱国主义精神五四运动是我国新民主主义革命的开端，是中华民族伟大复兴的历史起点。
爱国主义精神是中华民族的优良传统，是中华民族自立于世界民族之林的强大精神动力。
胡锦涛曾指出：“五四精神的核心，是伟大的爱国主义。
”[2]爱国主义精神是五四精神的源泉，在五四运动中，大学生及青年知识分子将爱国主义发挥得淋漓尽致。
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近代史通用小论文范文怎么写中国近代史研究经过二十世纪的风雨历程，已经发展成为中国历史学领域里一门相对独立而成熟的学科。
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近代史小论文范文篇一《近代史小论文》中国近代史是从1840鸦片战争开始的，鸦片战争打开了中国市场和国土的大门，是中国历史性的变化，也是中国觉醒的时候，中国五千年的历史，泱泱大国，曾几繁荣，却敌不过洋炮的轰击!1842年8月，英国侵略者强迫清政府签定了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》。
次年，英国又强迫清政府签定了《南京条约》的附件。
鸦片战争刚结束，美法两国以武力迫使清政府签定了不平等的中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。
鸦片战争以后,中国历史进入了旧民主主义革命时期。
1853年,太平军占领了南京,定都天京,太平天国颁布了《天朝田亩制度》。
、由于内部斗争，1864年6月，洪秀全病逝。
7月，湘军冲入天京城内，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动，由于中外反动势力的联合绞杀，失败了。
1858年，俄、美、英、法四国先后强迫清政府分别签定了《天津条约》。
10月下旬，清政府又签定了中英、中法《北京条约》。
1883年底，中法战争爆发。
清军取得了镇南关大捷。
但是，清政府急忙同法国代表在天津签定不平等条约。
至此，中国“不败而败”，法国“不胜而胜”。
1894年，甲午中日战争爆发，中国战败，被迫同日本签定了屈辱的《马关条约》。
19世纪末，爆发了义和团运动。
由于清政府的腐败，义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了.1901年,清政府被迫同英、法、美、德、日、意、奥等国，签定了丧权辱国的《辛丑条约》。
1905年成立中国同盟会。
1911年10月10日，武昌起义爆发了，在革命的领导下，革命军英勇奋斗，所向披靡。
辛亥革命的胜利后革命党人改国号为中华民国，推举孙中山为中华民国临时大总统。
关于近代辛亥革命的近代史论文
关于近代辛亥革命的近代史论文辛亥革命，在中国近代史上有着非常重要的意义与地位。
下面是店铺为大家整理的关于辛亥革命的近代史论文，希望能对大家有所帮助!辛亥革命的近代史论文篇一：《浅析辛亥革命》摘要：辛亥革命，在中国近代史上有重要的意义，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑!它发生于列强大肆入侵中国的艰难时代，清王朝处于最为没落的时候，孙中山带领全国的爱国青年掀起了这场革命。
它使中国发生了历史性的变化，由传统的封建帝制转换为较为先进的资产阶级专政。
虽然这次革命没有成功，但它给中国带来的影响是不可磨灭的。
关键词：专政;民主;孙中山;成功;革命一、辛亥革命爆发的背景1894年初，孙中山先生放弃了医学事业，面对中国的各种苦难，他毅然决然的投入到了革命事业中。
这年，他拟写了《上李鸿章书》，提出了改革的纲领：“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能尽其流。
”这年六月他在天津没有得到李鸿章的借鉴，上书也没有被采纳。
为此说：“怃然长叹……知和平之手段，不得不稍易以强迫。
”1、民族矛盾加深1894年，发生了甲午中日战争，签订了《马关条约》，中国的殖民化程度进一步加深。
1900年，爆发了义和团运动俄国占领东三省，不久，日俄利益发生冲突，由日俄瓜分东三省。
八国联军侵略中国后与清政府签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，列强进一步掠夺了中国的各项权益，加紧在政治经济文化方面的侵略，妄图从精神上统治中国人民，以达到他们的目的。
2、“新政”的失败1901年一月，清政府颁布所谓“整顿政事”的上谕，为了适应国内改革力量的强烈要求。
但是新政并没有取得什么效果，一些名族资产阶级心怀不满，还有一些进步的知识分子已经感到无可忍受，对清政府不抱任何幻想。
3、资产阶级和资本主义经济的发展随着民族资本主义企业数量的增多和规模的扩大，民族资产阶级及与他相联系的社会力量也有了明显的发展。
民族资产阶级为了冲破帝国主义、封建主义的桎梏，发展资本主义，需要自己政治利益的代言人和经济利益的维护者。
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中国近代史相关论文中国近现代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡，新中华人民共和国成立，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
下面是店铺为大家整理的中国近代史相关论文，希望大家喜欢!中国近代史相关论文篇一《浅谈近代中国革命的历史命运》摘要：近代中国革命历史人物选择的道路、革命策略决定了他的立场、成就和历史功业,甚至在一定程度上决定着历史命运。
近代中国革命的历史命运的归宿只能是社会主义。
社会主义使中国这个备受欺凌的半殖民地半封建的国家成为了一个完全独立、自主的新中国。
关键词：近代中国历史命运革命策略社会主义近代中国革命的历史命运从鸦片战争开始,就由其性质决定了,那就是要反帝反封建,实现国家和民族的独立、自主和富强。
对此,近代以来,中国社会各个阶级、阶层的仁人志士似乎都没有异议。
尽管他们都怀抱着这样的理想,但基于其世界观和方法论的不同,所选择实现理想的道路、方法和谋略也是大大不同。
1、不同的救国道路林则徐在封建皇帝的支持下开始了反对帝国主义的轰轰烈烈的禁烟运动,又在失去封建皇帝支持的情况下无奈承认其失败。
洪秀全则继承了林则徐反对帝国主义的光荣传统,以其伟大的太平天国革命,宣告了中国人口最多的农民阶级是不甘于近代中国半封建半殖民地的历史命运的。
但不同于林则徐的是,洪秀全完全和封建皇帝站在了对立面,在反对封建皇帝的同时反对帝国主义,洪秀全和他领导的太平天国农民革命是近代中国第一次既反帝又反封的革命,对以后的革命开启了极大的可能性和现实的道路。
孙中山就称自己为洪秀全第二。
中国共产党的革命实践在方式方法上、在谋略方略上也很明显受到过太平天国农民革命的影响。
太平天国农民革命之所以失败,并不是其反帝反封建的目标错了,而是其用来反帝反封建的路线、方法、谋略方略还不能够把这一历史任务更加彻底、全面地完成。
而从戊戌变法开始,带有资产阶级性质的康有为、梁启超等所进行的维新、变法,在反帝反封建这两个方面都显得畏首畏尾得多,甚至中国革命伟大的先行者孙中山也是反封建有力,而在相当长的时间里不敢明确反帝的目标。
中国近代史论文范文（2）
中国近代史论文范文(2)中国近代史论文范文篇二《“戊戌政变过程论”与戊戌变法研究》[关键词]戊戌政变过程论;政变时间;政变原因;政变过程;关键环节;认知模式[摘要]戊戌政变的发生是“一个过程”观点的提出，在中国近代史、戊戌变法史研究中具有重要意义。
它对于扩展戊戌变法研究的思维和视野，重新认识和梳理戊戌变法和政变的史学史、学术史，具有重要的理论和方法意义。
因此，有必要对“政变过程论”的发生、形成过程及其得以发生的诸因素作出深入的探讨，以利其进一步充实、完善和发展。
[中图分类号]K61 [文献标识码]A [文章编号]0257-2826(2013)03-0094-09戊戌政变是在一个时间段由诸多有内在逻辑联系的原因因素和关键环节构成的“一个过程”的论点，日益为学界所认同。
关于戊戌政变过程诸环节，到今天，学界已形成了一个基本的轮廓，并在若干关键环节的“证实”和“证伪”上形成较为完整的证据链。
但是，“这一过程”究竟是怎样的?学界仍在若干关键环节上存在着不同的解读，其原因是这几个关键环节仍存在缺失。
本文在论述“戊戌政变过程论”的形成史及其若干关键环节学术史演进的同时，对目前学界关于政变“过程论”中若干关键环节证据链仍存在的缺失，作出补证。
一、“戊戌政变过程论”的提出在戊戌变法研究领域，戊戌政变的研究始终是一大热点。
政变的当事人康有为、梁启超，在政变发生后不久，几乎是同一时间段内撰著而成的《康南海自编年谱》和《戊戌政变记》中留下了相关记载。
康、梁的记载，留下的“史料”主观色彩较为浓厚，今天已知其中真伪混杂，不过它却彰显出人们对戊戌政变的关注和兴趣。
从那时起，先后历经了20世纪30年代丁文江、赵丰田编著《梁任公先生年谱长编初稿》为代表的研究，50～70年代以刘凤翰、吴相湘、萧一山、黄彰健、王树槐为代表的台湾学者的研究，80～90年代以汤志钧、孔祥吉、房德邻、骆宝善等为代表的内地学者的研究，再到21世纪头十年，房德邻、茅海建、桑兵、赵立人、郑匡民等学者的一系列研究为代表，几十年来，构成了戊戌政变研究一个系统的学术史链条，显示出研究日趋细密、深入。
浅析中国近代史的论文（2）
浅析中国近代史的论文(2)浅析中国近代史的论文篇二《鸦片战争与中国近代化的关系》[摘要]鸦片战争是中国历史的一个转折点，它使中国的社会结构发生了巨大的转变。
鸦片战争前中国是一个封建社会，鸦片战争后西方列强以大炮轰开了中国闭关、落后的大门，改变了中国社会的运动方向，它是中国近代化的起点。
同时，它既对中国近代化起到促进作用，也对中国近代化起到抑制作用。
[关键词]鸦片战争;近代化;关系在中国，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化，就是实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。
近代中国百余年的历史发展，外国列强的侵略与中国人民反抗，无数仁人志士寻求着强国之梦。
中国的近代化，也随着中国人民不屈不挠的反帝反封建中诞生了。
两次鸦片战争后，清政府的统治危机进一步加深了，清朝统治阶级中的某些有识之士，试图向西方学习先进的科学技术，以维护清朝统治。
从十九世纪六十年代起，以奕诉、曾国藩等人为代表掀起了轰轰烈烈的洋务运动。
他们引进了西方的先进科学技术，培养了适应近代社会需要的人才，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
从以下几个方面加以说明。
一、社会结构的转变鸦片战争以前，中国的社会结构是封建等级结构，鸦片战争以后，封建等级结构发生了动摇。
拥有至高无上权力的皇帝，在名义上权力如前，实际上大不如前。
政令难以完全贯彻，八国联军侵华，皇太后和皇帝逃难。
反侵略战争的失败，让武官失去了社会地位，文官在洋人面前也唯唯诺诺，使广大民众对官员失去了信任。
这时下层受到不平等待遇的百姓开始追求平等、自由和人道。
如浙江的“堕民”、“丐户”在雍正年间被允许开豁除籍，但多数人没有能够实现，光绪末年他们再兴抗争，得到平民的支持。
随着近代产业和近代商品经济的出现，产生近代的阶级――资产阶级和工人阶级。
资产阶级主要由三种人员构成，一是从买办转化来，即买办中的一部分人，有了自己的资本，开设近代企业;二是由传统商人和官绅、地主转化而来，经营的是近代企业，还有一些华侨加入这个队伍;三是洋务运动中，政府经办企业，一部分主事的官僚成为资产者，在官督商办、官商合办的企业里，有着一些原来买办出身的人参与进来。
中国近代史实践教学论文(2篇)
第1篇摘要：随着我国教育改革的不断深入，实践教学在高校教育中的地位日益凸显。
本文以中国近代史为例，探讨实践教学在近代史教学中的应用及其意义，旨在为提高我国近代史教学质量提供参考。
一、引言中国近代史是研究我国自1840年鸦片战争以来至1949年新中国成立这一历史时期的发展历程。
在这一时期，我国经历了多次重大历史事件，如太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动等。
这些事件对我国社会、政治、经济、文化等方面产生了深远的影响。
然而，在传统的近代史教学中，往往过于注重理论知识的传授，而忽视了实践教学的重要性。
因此，本文旨在探讨实践教学在近代史教学中的应用及其意义。
二、实践教学在近代史教学中的应用1.情景模拟教学情景模拟教学是一种将历史事件还原到现实场景中，让学生亲身体验历史的教学方法。
在近代史教学中，教师可以运用情景模拟教学，让学生扮演历史人物，模拟历史事件的发生、发展过程。
例如，在讲解辛亥革命时，教师可以组织学生模拟武昌起义的场景，让学生亲身体验革命的过程，从而加深对辛亥革命的理解。
2.实地考察教学实地考察教学是指组织学生到历史遗址、博物馆等地进行实地考察，让学生亲身感受历史的教学方法。
在近代史教学中，教师可以组织学生参观南京中山陵、武汉黄鹤楼等历史遗迹，让学生亲眼目睹历史留下的痕迹，从而激发学生的学习兴趣。
3.案例教学案例教学是指以具体的历史事件为案例，引导学生分析、讨论，培养学生的历史思维能力。
在近代史教学中，教师可以选取一些具有代表性的历史事件，如五四运动、抗日战争等，让学生通过分析案例，了解历史事件的发生、发展原因，以及历史事件对我国社会的影响。
4.角色扮演教学角色扮演教学是指让学生扮演历史人物，通过模拟历史人物的行为、语言、思想等，深入理解历史人物的性格、心理等方面的特点。
在近代史教学中，教师可以让学生扮演孙中山、毛泽东等历史人物，让学生从不同的角度理解历史人物。
三、实践教学的意义1.提高学生的历史素养实践教学有助于提高学生的历史素养，使他们更好地了解我国近代史的发展历程，增强民族自豪感。
大学中国近代史期末论文范文
大学中国近代史期末论文范文中国近代史经过了二十世纪的风雨历程，已经发展成为大学教学课程中一门相对独立而成熟的学科。
下面是店铺给大家推荐的大学中国近代史论文范文，希望能对大家有所帮助!大学中国近代史论文篇一：《浅析李鸿章在洋务运动中的功与过》摘要：李鸿章是中国近代社会颇有争议的政治人物之一。
他一方面推行洋务运动，图谋富强，促进了中国近代化事业的起步，备受当时国内的关注，名噪一时。
另一方面，他效忠清王朝，代表清政府对帝国主义的侵略一贯坚持妥协政策，对外签订了许多不平等条约，大肆出卖国家主权，民族利益，而成为中国近代的一大卖国贼。
关键词：李鸿章洋务运动近代化时代的悲剧一、李鸿章的发迹李鸿章(1823—1901)晚清重臣，洋务派地方代表。
字少荃，安徽合肥人，道光进士。
1838年，年幼的李鸿章随父李文安入京，拜殿试进士曾国藩为师，九年以后，他殿试高中钦点翰林。
1851年，太平天国金田起义爆发，他由文臣而至六部拜卿相的仕途被打乱了，历史却另外安排了他的发迹之路。
1853年4月同乡刑部侍郎吕贤基上书咸丰帝自请回乡编练团勇，以靖国难，邀李鸿章协办。
李鸿章从此走上了从军旅生涯中谋进身之阶的道路。
1856年怀才不遇的他改投恩师曾国藩湘军大营，迈出了人生辉煌的第一步。
在曾国藩的精心培育和教诲下，李鸿章稳健持重，老成世故。
1861年，为兼顾东南，保有上海这个重要的通商口岸，实现东西夹击江浙太平军的战略意图，曾国藩派李鸿章渡江北上入淮，编练淮军。
1862年4月，李鸿章率淮军由安庆乘英国轮船到上海，与外国侵略者华尔组建的洋枪队守上海，不久攻陷苏州、常州。
在平息东南太平军中战功显赫，升任江西巡抚。
1865年署任两江总督，镇压捻军。
1870年由曾国藩推荐，任直隶总督，兼北洋大臣，掌握军政、外交大权。
在汉族官僚势力三大核心人物中，曾国藩无意权柄、离位又早逝;左宗棠经营西北，苦于国难，到处消防救火，湘军被遣散，远戍边疆而势微。
唯李鸿章淮军一支独大，成为大清的擎天支柱、国之藩篱。
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中国近代史论文参考自鸦片战争以后,中国近代史被纳入到整个世界近代史范畴中。
如何解读这样的中国近代史,不同的模式体现着不同的立场和想象。
下面是店铺给大家推荐的中国近代史论文参考，希望大家喜欢!中国近代史论文参考篇一《浅谈戊戌思潮》摘要：在19世纪末兴起的戊戌思潮，以传播资产阶级学说，抨击封建专制，探索救国真理为标志，以冲击封建主义文化思想体系为基本流向，与19世纪中叶以来逐渐形成的爱国进步思潮汇合在一起，构成了近代中国社会思想解放的主潮流。
关键词：社会思潮;社会变革一、戊戌思潮产生的时代背景进入19世纪90年代，内忧日甚，外患日迫。
人们对西方的认识和对自身的反省变得日益自觉。
伴随新的阶级力量的成长，一种新的政治思想潮流也正在积聚。
甲午战争的失败引起了朝野的剧烈震动，集三十五年洋务努力之精华的北洋海军毁于一旦，同时，中国面临着被帝国主义国家全面瓜分的危险。
如果说种族上"夷夏之大防"的观念在40年代即已动摇的话，那么文化上的"中西之大防"的观念在90年代也开始坍塌。
这时期，严复介绍西方哲学、政治学的一系列译著犹如一剂救世良方，使国人看到了希望并产生了以之为借鉴改革中国政治体制和其它各项制度的愿望。
在这种形势下，维新变法的思想终于汇合成一股强大的社会思潮，并且迅速发展成为有组织的政治改革运动。
二、戊戌思潮的具体内容政治上，康有为、梁启超、严复等维新派思想家在早期维新思想的影响下，突破了"中体西用"的樊篱，开始把思维触角延伸到国家经济体制和政治体制领域，他们倡导西方国家的议会制度："三权分立、君主立宪"。
严复不但把开设议院作为刷新政治的关键，而且视为国家经济复兴和民族道德进步的良策。
在光绪帝的支持下，维新派发动"百日维新"，力图对封建专制政治进行带有资本主义性质的改良，但是在封建顽固势力的反击下失败。
思想上，维新志士运用民权理论对"三纲五常，三从四德"的封建等级观念严加批判，他们以达尔文的进化论和斯宾塞的社会有机论为武器，批判了"君权神授"的思想。
中国近现代史论文
中国近现代史论文摘要本篇文章通过对中国近现代史的研究，从政治、经济、社会等多个方面探讨了近现代中国的发展和变革。
首先，文章回顾了中国近代史，包括晚清时期的社会动荡和外国侵略，以及辛亥革命带来的政治改革。
接着，文章分析了中华民国时期的政治体制和经济发展，以及国共两党的关系。
然后，文章探讨了中华人民共和国成立后的社会主义建设和改革开放，以及对中国社会的影响。
最后，文章总结了中国近现代史的发展趋势和影响，展望了未来中国的发展前景。
引言中国近现代史是中国历史上一个重要的时期，这个时期发生了许多重大的历史事件和社会变革，对中国社会和全球产生了深远的影响。
本文将通过对政治、经济、社会等多个方面的研究，分析中国近现代史的发展和变革。
一、中国近代史的回顾1. 晚清时期的社会动荡晚清时期，中国社会经历了许多动荡和变革。
鸦片战争后，中国开始与外国进行接触和贸易，但同时也引起了外国势力的侵略和控制。
洋务运动的兴起带来了一些现代化的变革，但并没有解决中国社会的根本问题。
义和团运动的发生和八国联军的入侵更加削弱了中国政府的权威。
2. 辛亥革命带来的政治改革辛亥革命是中国近代史上的一个重要节点，它标志着中国的封建制度的终结和共和制度的建立。
辛亥革命推翻了满清王朝，建立了中华民国。
然而，尽管政治改革开创了新的时代，但中国社会仍然面临着许多问题，如贫困、民族问题和外国势力的干涉。
二、中华民国时期的政治和经济发展中华民国时期是中国近现代史上的一个重要时期，这个时期经历了中国政治和经济体制的变革。
中国经历了北洋政府和国民政府的权力争夺，以及不同思想和派别之间的斗争。
经济上，中国开始进行工业化和现代化进程，建立了一些重要的工业和商业企业。
三、中国共产党的兴起和国共合作中国共产党的兴起对于中国近现代史的发展有着重大的影响。
中国共产党在北伐战争中发挥了重要的作用，帮助中华民国推翻北洋政府。
国共合作成为了一个重要的政治联盟，但随着时间的推移，共产党和国民党之间的矛盾逐渐加深。
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一：【内容摘要】：1840年鸦片战争，是东西方历史长河交汇中掀起的惊涛骇浪。
鸦片战争的惨败和城下求和的耻辱，极大的震撼着中国人的心灵。
但也出现了不少的英雄人物和一些可歌可泣的英雄事迹：林则徐的所作所为惊动天地，泣鬼神！他真是一位无私无畏的民族英雄。
武将的典型关天培，拔齿入家，不可不谓以死投国，尽散家资，不可不谓义无反顾，笑对死神；不可不谓威武不屈。
鸦片战争使中国社会发生了深刻的变化，将中国闭关锁国的大门打开，也开始了中国近代史进程。
中国开始由封建君主制逐渐沦为半封建半殖民地社会。
同时也揭开了向西方学习，寻求救亡图存道路的序幕，迈出中国近代化的第一步，也成为鸦片战争后中国社会变化的主流。
二：影片讲述：《鸦片战争》讲述了19世纪初期，清朝封建统治走向衰落，做为西方资本主义头号强国的英国，把大量的鸦片输入中国，毒害中国人民。
1835年，中国就有200多万人吸食鸦片，让中国的财产大量流失，人们也体力日衰，意志萎靡。
林则徐是清朝大臣中主张禁烟的主要代表之一。
他上书道光皇帝，一针见血地指出如果不赶快禁烟，几十年后，中国恐怕没有能够作战的士兵，也没有充作军饷的白银了。
于是派林则徐为钦差大臣到广州查禁鸦片。
林则徐日夜兼程直奔广州，沿途打听消息，掌握了广州贩卖鸦片的许多情况。
林则徐一来到广州，就化装成商人，来到大街小巷和各个港口，了解鸦片伤害、各烟馆以及外国商船的情况。
然后发布命令，拦截所有鸦片运船，不准外国商船装卸货物，封锁外国商馆，限期交出全部鸦片，逮捕了31名重要烟贩，特别严惩了英国老毒贩颠地，对拒交鸦片的外国商船断绝一切供应，三天之内，迫使他们交出了所有的鸦片。
林则徐把收缴到的230万斤鸦片，在虎门海滩上统统销毁，引起万众欢腾，山呼海啸……而且一到广州，林则徐便雷厉风行与官员邓廷桢、关天培商定整顿水师，加强海防，广东水师提督关天培一上任，就改筑虎门炮台，换上40门有威力的大炮。
虎门炮台的总兵关天培在开战前，拔下自己的牙齿，让侍从带回祖坟，取出全部家产，用以激励全军战守。
中国近代史历史论文
中国近代史历史论文中国的近代史是指从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史。
下面是店铺为大家整理的中国近代史历史论文，希望大家喜欢!中国近代史历史论文篇一《试论中国近代史上的文化保守主义和历史论文论文》提要：关于近代史上的文化保守主义，近几年已有多篇文章加以论述，只是对其内涵、性质及思潮与流派的界定，仍颇有歧义。
本文除对这些问题提出自己的看法外，还将对这一思潮的流变过程、各时期特点及其复杂的历史作用进行一些分析，以就正于海内方家。
关键词：中国近代文化保守主义思潮一、近代史上的两种文化保守主义近代以降，面对飘洋东来、以新型工业资本社会形态为背景的西方文化咄咄逼人的挑战，中国本土文化能否继续延展其几千年来不绝的生命，曾是思想界长期纷纭不决的一大公案。
文化保守主义便是在这场争论中对此始终持肯定态度，并身体力行地为重塑传统文化的现代精魂而呐喊的一种社会思潮或学术流派。
说到保守主义，人们总不免将落后、守旧的贬义与之联系在一起。
这种看法，固然有其一定的依据，但是决不全面。
因为它还常常用来指对于社会事物的变迁更倾向于保持其延续性和渐进性，以力求稳健的某种观念或意识。
本文所讨论的中国近代文化保守主义，主要便是依据这一含义界定的。
在关于近代文化保守主义的讨论中，有人认为这一思潮在我国发端于十九世纪末康有为的今文经学及其建立孔教之说，[1]也有的将其上溯到洋务派的“中体西用”观，[2]甚至还有把近代早期的封建正统派直到“五四”以后的新儒家同作为“文化传统主义”思想脉络在各时期的不同表现形式而加以综论的。
[3]这些不同的说法，表明各家对近代文化保守主义的界定标准尚存在着分歧。
因此，在讨论中国近代的文化保守主义之前，自应先对其略作说明。
我们认为，近代文化保守主义的“近代”两字，按照我国学术界的通常用法，一般包含着两层涵义:一是时段概念，即指自鸦片战争到“五四”运动或1949年建国的这一历史阶段;一是社会形态概念，即指封建社会结构遭破坏而进人资本主义或半殖民地半封建社会时期。
中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]
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中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]第一篇：中国近现代史纲要结课论文中国近代史纲要结课论文中国近现代史纲要结课论文——关于如何看待弱小国家和民族反抗外来侵略指导教师：班级：姓名：从接触中国近现代历史开始，我就一直被灌输着“落后就要挨打”的思想。
学了一学期的《中国近代史纲要》，对这个问题有了一些思考，现记录下来，权作心得。
勿忘国耻振兴中华中国近代史纲要结课论文一、落后一定就要挨打？严复《天演论》中体现的是一种社会达尔文主义思想，主张“物竞天择，适者生存”。
所谓社会达尔文主义，其实质是以自然科学模型来解释社会科学。
我觉得这个很可笑，自然科学和社会科学各有其特点，真理从来都是有条件的，自然科学的真理未必就可以套用到社会科学上。
再说了，到底什么是落后？是文化落后？意识形态落后？抑或是经济落后？我看大明汉族再怎么闭关怎么落后都比女真族先进，怎么一样挨打？落后就一定要挨打吗？我看未必，落后是相对的。
英国相比于我们先进，但相比于美国就落后，怎么先进的美国没有去打落后的英国？二、关于永不称霸如果按照“落后就要挨打”的逻辑，那么先进的话就要打人了？那是否意味着中国就可以随意欺负周边落后小国？肯定不行，而且中国承诺过，“永不称霸。
”但要我说，这个承诺就是一张白纸。
如果中国的国际地位达到足够称霸的高度，称不称霸都是一样的，不称霸一样对别国具有威慑力，一样能达到称霸的目的。
现在的情况是，国人开始幻想性地口头称霸。
可能是近现代被欺负惯了，老想欺负别人。
经济发展稍微取得一点成绩就开始沾沾自喜，“泱泱大国”之类的词语充斥着各类媒体，但实际上我们的国民素质还配不上“泱泱大国”这四个字。
更要命的是，因为我们的快速发展加上体制上的原因，中国已成为众矢之的，各种形式的中国威胁论不断地被抛出，在国际舞台上也遇到了种种新的麻烦，发展依然高速但阻力也是空前。
我想，这与国民的称霸心理有很大关系，而这种隐性的称霸思想根源就是“落后就要挨打”的思想。
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这一阶段被称为“土地革命”时期。
由1927年8月1日南昌起义开始，中国共产党代表人民群众打响了武装反抗反动派的第一枪。秋收起义后，确定了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，开辟了以井冈山为代表的无数农村革命根据地，并成功粉碎国民党数次“围剿”。1933年由于王明左倾错误路线影响，第五次反“围剿”失败，1934年开始工农红军被迫进行长征。1936年三大主力会师陕北，标志着长征的胜利结束。
1945年抗战胜利后，国共进行重庆谈判，签订关于和平建国问题的协定（即“双十协定”）。1946年，蒋介石撕毁双十协定，发动内战。在中国共产党的坚强领导和人民群众的大力支持下，解放战争最终获得胜利，中国人民解放军解放了除台湾、西藏以及港澳以外全部的大陆领土（1951年西藏和平解放，香港和澳门分别于1997、1999年回归祖国）。1949年10月1日，中华人民共和国、中央人民政府成立，标志着新民主主义革命的胜利。
在此期间，日本发动九一八事变，侵占了中国东北并虎视眈眈、不断向南推进。中共主张停止内战，一致抗战；而国民党为了稳固政权采取了“攘外必先安内”的不抵抗政策，最终导致国土沦丧。6年西安事变和平结局后，国共第二次合作初步形成。
第三阶段（1937~1945）
这一阶段被称为“抗日战争” 时期。
新民主主义革命的胜利是中国近代史的结束，也结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了人民民主专政的新中国。辛亥革命虽然推翻了在中国延续了两千多年的封建专制制度，但是却并没有改变中国半殖民地和半封建社会的社会性质。中国人民为了自由、民主、独立和统一整整奋斗了一个世纪，最终在中国共产党的领导下，取得了中国民主革命的伟大胜利。从此，劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点，标志着中国社会进入了新的时期。
以“七七事变”为起点，中国人民进入了艰苦卓绝的八年全面抗战时期。以国共第二次合作为代表，抗日民族统一战线形成，全国人民团结一心，最终打败了日本侵略者，维护了国家的主权独立，极大地提高了国际地位。中国在此后称为联合国安理会五大常任理事国之一。
第四阶段（1945~1949）
这一阶段被称为“解放战争”时期。
通过学习中国近代仁人志士对国家出路的探索，我们深刻地了解了国情，坚定了信念：只有共产党才能救中国！相信年轻的我们在党中央的领导下，通过不断完善自己，一定能能够肩负起历史赋予振兴中华的神圣使命。
让我们铭记历史，开创未来。
中国近代史论文
经过近一学期对中国近代史的学习，以及听老师的讲解，我对中国近代史有了一个更深刻的了解，我认为中国的近代史是作为一个中国人必须要知道，了解和深刻理解的一个内容，尤其是我们当代大学生。
新民主主义革命经历了四个阶段。
第一阶段（1919~1927）
1919年爆发的五四运动成为新民主主义革命的开端，并直接促成1921年7月中国共产党的成立，新民主主义革命拥有了坚强的领导核心。此后，中国共产党不断发起工人暴动，反抗北洋政府统治。1924年国民党“一大”后，国民党与共产党实现第一次合作，促成1926年开始的北伐战争的胜利进行。1927年，在国民党右派的破坏和中共内部右倾错误思想的影响下，接连出现四一二反革命政变和七一五反革命政变，第一次国共合作破裂，国民大革命宣告失败。