3第三单元第2课 古罗马城的建筑艺术成就)
高中历史选修6笔记第3单元第2课 古罗马城的建筑艺术成就
第三单元古代希腊、罗马的历史遗迹
第2课古罗马城的建筑艺术成就
一古罗马的象征- 大斗兽场
1．公元前509年，罗马建立了共和国。
公元前27年，建立罗马帝国2．罗马大斗兽场
●建于公元80年
●分为观众席，表演区和地下室
二图拉真广场和纪功柱
1.图拉真广场：图拉真（98-117年在位）皇帝为自己在罗马修建的
2.图拉真纪功柱：图拉真皇帝为纪念自己远征战功而建的
三雄伟的万神殿：是罗马最宏伟的神庙建筑，建于哈德良皇帝统治期间
四众多的凯旋门
●题图斯凯旋门
●君士坦丁凯旋门。
高二历史教案：3.2 古罗马城的建筑艺术成就(人教版选修6)
古罗马城的建筑艺术成就教学目标识记古罗马城的由来、主要建筑和艺术成就罗马人在政治、经济和文化诸方面给予人类的伟大贡献。
教学重点古罗马最宏伟的建筑──大斗兽场；雄伟的万神殿。
教学难点古罗马建筑艺术成就的原因。
教学过程：导入：据说教皇格利高里14世曾经对在罗马逗留过好几个月的旅行者说：“愿我们在罗马再相会。
”因为这座城市保存了太多的可以让人能够触摸的历史实物，神庙、竞技场、凯旋门等，向后人诉说自己昔日的辉煌，让每一位来访者感受到罗马文明的伟大、宏伟、深沉。
人们一旦被这座城市迷住了，就会盼望再次访问这座城市。
虽然我们现在还不能亲自去拜访这座历史名城，但是教科书提供的丰富历史资料，足以让我们仿佛置身在罗马城中，同样能够感受罗马城诱人的艺术魅力。
第一目：古罗马城的由来请学生阅读【历史纵横】，了解有关罗马城起源的传说。
讲述：罗马，现代意大利的首都。
当它第一次出现在历史舞台上时，传说只是台伯河边乱草丛中一只母狼的栖身之地。
直到今天，罗马市民对那只母狼仍身怀感恩之情，在他们的城徽上刻着母狼的形象，在市中心的市政厅广场边，墙角处还特别保存着一座自古以来就放在那里的兽笼，其中永远饲养着一只母狼。
尽管传说无法确证，从中我们能够捕捉到哪些有关罗马城建立之初的历史信息?(请学生思考、分析回答)答案：从罗慕洛兄弟来到台伯河畔建立新城，可看出罗马城是一个移民城市。
从母狼的形象可以看出这里的人们崇尚勇猛。
讲述：人们都说，罗马城不是一日建成的。
请阅读教材，我们一起编制罗马城发展大事年表，追寻古罗马人走过的历程。
(请学生制作大事年表)古罗马城发展大事年表公元前8世纪罗马城逐渐建立公元前6世纪真正意义上的罗马城出现公元前509年罗马共和国建立公元前2世纪成为地中海霸主公元前378年成为“七丘之城”公元前27年建立罗马帝国依据这个大事年表，我们能否概括罗马历史发展的特点？罗马的发展是以一个城市起步的。
罗马的发展经历了好几百年。
为什么教科书向我们出示的时间只是停留在了罗马帝国时代?(请学生阅读教科书，回答问题)叙述：在罗马人几百年的发展中，他们用战争的方法，征服的手段把疆域逐步扩大，到公元前27年罗马统治者，屋大维自封为皇帝，(出示屋大维塑像)他给自己起了一个名字叫做imperator，什么意思呢?就是发命令者，发命令的人。
古代罗马的艺术与建筑成就
古代罗马的艺术与建筑成就古代罗马是人类历史上最为辉煌和全面发展的文明之一，其在艺术与建筑领域取得了许多令人瞩目的成就。
从建筑设计到雕塑艺术，古罗马的创作和创新在当时的世界范围内具有极高的影响力并延续至今，成为人类文化宝库的重要组成部分。
一、建筑成就1. 罗马斗兽场罗马斗兽场（Colosseum）是古罗马最著名的建筑之一，也是继承自古希腊的露天剧场的发展和创新。
它是公元70年至80年间由罗马帝国统治者建造的，用于举行各种游戏、角斗和动物表演。
该建筑以其独特的椭圆形设计和庞大的规模而闻名，可以容纳超过五万名观众。
它的建造工艺和设计理念为后世的建筑师提供了宝贵的灵感，并影响了数百年的建筑风格。
2. 罗马水渠古罗马的水渠系统是当时世界上最复杂和精密的供水系统之一。
这些水渠在城市发展和居民生活中起到了重要作用，既供给了饮用水，又为公共浴场和喷泉提供了水源。
另外，罗马的水渠系统还通过引水和排水技术，解决了城市的排水问题，有效提高了城市的卫生状况。
罗马的水渠系统技术经验为后世的城市规划和建设提供了重要参考。
3. 罗马巴西利卡巴西利卡是古罗马最重要的公共建筑之一，起源于希腊的庙宇，后来演变成基督教堂的原型。
巴西利卡常用作司法、商业和政治活动的场所，具有重要的宗教和社会功能。
它的建筑结构包括大型中央大厅、拱顶和柱廊，以及艺术装饰丰富的壁画和雕塑。
罗马的巴西利卡体现了古罗马建筑的严谨性和威严，为后世的教堂建筑提供了重要的启示和影响。
二、艺术成就1. 雕塑艺术古罗马的雕塑艺术以其精湛的技巧和逼真的形象而闻名。
罗马雕塑大师们通过对人物和动物的精细塑造，展现了惊人的真实感和细节表现力。
其中最著名的作品之一是雕刻家米开朗基罗（Michelangelo）创作的《达维德像》（David），该作品展示了古代罗马人对人体结构和比例的深刻理解。
2. 壁画艺术古罗马的壁画艺术以其丰富多样的题材和鲜艳的色彩而独树一帜。
壁画广泛应用于公共建筑和私人住宅的室内装饰中，其中最富盛名的是庞贝（Pompeii）的壁画。
简述古罗马建筑的成就
简述古罗马建筑的成就
古罗马建筑是西方建筑艺术的重要组成部分，具有深远的影响力。
古罗马人在建筑领域取得了许多重大的成就，既在技术上有所创新，又在设计上有独特之处。
首先，古罗马人在建筑材料的使用上进行了创新。
他们广泛使用了混凝土，这是一种由水泥、沙子和石子混合而成的材料。
混凝土具有坚固耐久的特性，使得古罗马人能够建造更大、更复杂的建筑物，如圆形露天剧场、浴场和大型宫殿。
此外，他们还使用了石头、大理石和砖块等材料，为建筑物赋予了美观的外观。
其次，古罗马人在建筑结构方面也做出了重要贡献。
他们设计了许多拱门和穹顶，这些结构可以提供更大的内部空间，并增加建筑物的稳定性。
其中最著名的是罗马斗兽场，它采用了巨大的拱形结构，能容纳数万观众，至今仍是一座令人惊叹的建筑。
古罗马人在城市规划方面也有重要贡献。
他们设计了许多宏伟的城市，如罗马和庞贝。
这些城市拥有完善的道路网络、供水系统和公共建筑，为后来的城市规划者提供了宝贵的经验和灵感。
古罗马人还发明了巨大的水道系统，将水从远处引入城市，供给居民和公共设施使用。
此外，古罗马人注重建筑的美学价值。
他们追求简洁、对称和谐的设
计理念，将建筑物作为艺术品来对待。
罗马的许多建筑物，如万神殿、凯旋门和巴西利卡，都显示出古罗马人对美的追求和创造力。
总的来说，古罗马建筑的成就体现在技术创新、建筑结构、城市规划和美学价值等方面。
这些成就不仅对古代罗马有着重要意义，也对后世的建筑师和城市规划者产生了深远的影响。
古罗马建筑无疑是人类建筑史上的伟大成就之一。
新人教版高中历史《古罗马城的建筑艺术成就》PPT课件
一、古罗马城的建筑遗址（图拉真广场）
（二）图拉真广场 1、建筑特点 2、设计理念
（1）宣扬皇权思想 （2）市民公众服务
根据图片及材料，分析图拉真广场的设计理念?
一、古罗马城的建筑遗址
（三）雄伟的万神殿
“天使的设计”
——米开朗基罗
万神殿(Pantheon) 又称潘提翁神庙，是至今完整保存的 唯一一座罗马帝国时期建筑。公元前27年兴建、公元120年重 建，Pantheon的Pan是指“全部”，theon是“神”的意思，指 必须供奉罗马全部的神。
（一）古罗马的象征——大斗兽场 1、建造
2、建筑特点
规模宏大
罗马帝国的强大实力
希腊柱式与罗马式拱门结合； 结构牢固，美观大方
继承与创造 高超的建筑水平 人文精神
一、古罗马城的建筑遗址
（一）古罗马的象征——大斗兽场
对当时的罗马人来说，这种柱式拱门合 二为一，不仅具有美学含义，也体现了他们 民族文化的综合统一的精神，因为把作为希 腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的 拱门结合起来，既显示了罗马继承希腊遗产 的虔诚，也表明罗马自己的发扬与创造。
魅力关键词： 穿越近两千年历史的 建筑 古罗马建筑艺术的卓 越代表 铁、石头与“天然水 泥”的完美结合
一、古罗马城的建筑遗址
（一）古罗马的象征——大斗兽场 1、建造
为庆祝征服耶路撒冷的胜利和夸耀帝国强 大的武力而建历时8年，动用几万名战俘。
2、建筑特点
从外观看，古罗马竞技场有何建筑特点？
一、古罗马城的建筑遗址
经常目睹流血及战斗的景象，使罗马人适应战争 的需要和牺牲。
对任何事物都不满的尤维纳利斯，认为竞技活动 无伤大雅。
具有高度文明的小普林尼，赞扬图拉真皇帝推出 了强迫男人“高贵的负伤与蔑视死亡”的场面。
古罗马城的建筑艺术成就
历史组文化遗产与旅游讲义吕霞第一课：古罗马城的建筑艺术成就一、吉罗马的象征——大斗兽场古罗马城濒临意大利的台伯河畔，大约在公元前6世纪时形成了真正意义上的城市。
公元前509年，罗马建立了共和国。
公元前27年，罗马帝国取代了罗马共和国，成为当时世界上最强大的帝国之一。
古罗马城的大部分代表性建筑，几乎都是这一时期的杰作。
罗马大斗兽场建成于80年，是古罗马最宏伟壮观的建筑。
大斗兽场共分四层，除最上一层有较小的窗户外，其余各层都有很多拱门，气魄十分宏伟。
大斗兽场的一二层用巨型石柱和石墙造就，三层以上全用混凝土，结构非常牢固。
罗马建筑家在每个拱门两边配以希腊式石柱，将建筑的力度与外观的美感融为一体。
大斗兽场由观众席、表演区和地下室三个部分构成。
观众席都以白色大理石铺就，可容纳四五万人。
椭圆形的表演场地位于斗兽场中央，结构严密，比贵宾席前沿低五米，可以灌水成湖，进行舟船海战表演。
地下室是供角斗士做表演前的准备、存放演出道具、囚禁野兽之用。
大斗兽场主要用于角斗表演，角斗士绝大部分是奴隶、战俘和囚犯，但也有极少数自告奋勇的自由人。
角斗表演，除了人与人之问的搏斗外，还有野兽与野兽之间的搏斗，甚至是更为残忍的人兽搏斗。
二、图拉真广场和记功柱罗马帝国空前强盛的时期，皇帝图拉真为自己在罗马修建起图拉真广场。
图拉真广场层次分明，功能丰富。
从一座高大的拱门进入广场后，首先映入眼帘的是雪白大理石铺就的长方形大庭院，庭院周边绕以柱廊，正中矗立着图拉真巨大的青铜骑马雕像。
沿着宽广的庭院继续前行，就看到庄重宏伟的乌尔皮亚廊柱大厅。
它横跨整个广场．排列着多彩的大理石柱，屋顶上的青铜瓦在阳光照映下发出金色的光芒。
穿过乌尔皮亚廊柱大厅，就来到两个图书馆，里面分别存放着希腊文和拉丁文书籍。
每座图书馆都各有两层长方形壁龛，存放着约四万册手稿。
图拉真广场庭院的墙外，附设了为市民服务的图拉真市场。
在两座图书馆之间，是高高耸立的图拉真纪功柱．它是图拉真皇帝为纪念自己远征战功而建的。
罗马古城的建筑艺术成就
古罗马城的建筑艺术成就教学目标：一、知识与能力：列举古罗马建筑群的代表性遗址，知道罗马的建筑特色以及其时代背景二、过程与方法：通过根据资料了解古罗马城的建筑特色与艺术成就的过程，学习根据历史信息解释历史现象的方法。
三、情感态度与价值观1、感悟罗马城作为世界文化遗产的价值所在。
2、通过解释历史现象，体会历史学习的乐趣，感受历史学科的魅力。
教学重点：感悟古罗马城作为世界文化遗产的价值教学流程一、导入“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。
只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。
这个词叫伟大，这个城市叫…罗马‟。
”——余秋雨《行者无疆》二、代表性遗址•大斗兽场•图拉真广场•雄伟的万神殿1、大斗兽场给出图片大斗兽场罗马大斗兽场的建筑的特点：2、图拉真广场•广场是古罗马非常重要的公共建筑。
而且是非常重要的公共建筑聚集地。
•共和国时代的广场是城市的政治、经济和文化中心。
代表性的广场是努姆广场。
这是一个多功能的开放的空间，周围零散地分布着元老院、会议厅、神庙以及店铺等建筑物。
3、雄伟的万神殿给出图片•1、万神殿将古希腊建筑和罗马建筑风格有机地融为一体，使建筑既宏伟壮观，又有广阔的空间。
•2、最大的特色是它的圆形穹顶，把穹顶技术发展到顶峰。
后，影响到了世界各地的建筑。
•3、美学角度，体现了人与神联系和宗教情感。
4、总结：古罗马辉煌的建筑成就•1、对希腊的继承与发展。
表现在由单一的希腊柱式，发展为组合柱式和叠柱式，为罗马建筑大型提供了技术保障。
使建筑宏伟高大、富丽堂皇，有宗教色彩。
•2、拱券技术。
外形为圆弧与半圆弧状，有良好承重力和装饰美化效果，是罗马的创新成果。
活动设计：从罗马大斗兽场、图拉真广场、万神殿中，你看到什么历史信息？从不同角度看的文物价值，如艺术、军事、经济、政治、文化、社会等价值都属于历史或史学价值的有机组成部分。
人教版高中历史选修六第三单元2《古罗马城的建筑艺术成就》教学设计(共1课时)
2.学生反馈：邀请学生分享学习心得，了解他们在本节课中的收获和疑问。
3.知识拓展：推荐学生阅读有关古罗马建筑艺术的课外书籍，拓展他们的知识视野。
五、作业布置
为了巩固本节课的学习内容，提高学生的历史思维能力和审美鉴赏水平，特布置以下作业：
在学生小组讨论环节，我将组织学生进行以下活动：
1.分组讨论：将学生分成若干小组，让他们探讨古罗马建筑艺术的主要成就、特点及其历史地位。
2.分享交流：各小组汇报讨论成果，其他小组进行补充，共同深化对古罗马建筑艺术的理解。
3.问题引导：针对学生在讨论过程中遇到的问题，教师进行解答，帮助学生解决疑惑。
（四）课堂练习
（2）参观当地的历史遗迹或博物馆，了解我国古代建筑艺术，与古罗马建筑艺术进行对比分析，形成不少于500字的报告。
3.创新性作业：
（1）以古罗马建筑艺术为主题，创作一幅绘画或手抄报，展示古罗马建筑艺术的魅பைடு நூலகம்。
（2）小组合作，编写一部关于古罗马建筑艺术的小剧本，进行课堂表演。
4.课后阅读：
推荐阅读《古罗马建筑史》、《古罗马艺术》等书籍，了解古罗马建筑艺术的更多知识。
（3）课堂讲解：教师详细讲解古罗马建筑艺术的主要成就、特点及其历史地位，解决学生的疑问。
（4）案例分析：选取具有代表性的古罗马建筑案例，如角斗场、万神殿等，引导学生分析其建筑风格、结构、装饰等方面的特点。
（5）小组讨论：将学生分成若干小组，让他们探讨古罗马建筑艺术对后世的影响，以及与古罗马社会、文化的内在联系。
（二）过程与方法
1.过程层面：通过教师讲解、学生互动、小组讨论等形式，引导学生主动探究古罗马城的建筑艺术成就。结合多媒体教学手段，如图片、视频等，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
教学设计3：第2课 古罗马城的建筑艺术成就
第2课古罗马城的建筑艺术成就本课教科书内容需要2课时完成。
建议第一课时，学习古罗马城的由来、古罗马的象征──大斗兽场、图拉真广场和纪功柱三个子目的内容。
第二课时学习雄伟的万神殿、众多的凯旋门两个子目的内容和本课书学习的小结。
有条件的学校，教师可以将本课学习内容制作成电子版的教学课件，为学生创设如临其境的历史氛围，增强教学的感染力。
【知识与能力目标】1.认识古罗马城的由来；2.了解古罗马的象征──大斗兽场；3.认识图拉真广场和纪功柱4.了解雄伟的万神殿和众多的凯旋门。
【过程与方法目标】1.制作古罗马城发展大事年表来理解罗马城的由来；2.通过分析大斗兽场的建筑风格来认识大斗兽场；3.制作图拉真广场示意图4.再结合资料分析讲授法、传统讲述法、问题探究法、情境再现法、问题发现法等多种方法更加深入的理解教材。
【情感态度价值观目标】1.“罗马并非一日建成”；2.罗马民族在创造历史过程中的兼容并包的胸怀；3.罗马人在政治、经济和文化诸方面给予人类的伟大贡献。
【教学重点】古罗马最宏伟的建筑──大斗兽场；雄伟的万神殿。
【教学难点】古罗马建筑艺术成就的原因。
课前准备老师引导同学们看相关资料或是相关视频，或是请同学们收集有关教材的材料或是图片。
一、导入课程据说教皇格利高里14世曾经对在罗马逗留过好几个月的旅行者说：“愿我们在罗马再相会。
”因为这座城市保存了太多的可以让人能够触摸的历史实物，神庙、竞技场、凯旋门等，向后人诉说自己昔日的辉煌，让每一位来访者感受到罗马文明的伟大、宏伟、深沉。
人们一旦被这座城市迷住了，就会盼望再次访问这座城市。
虽然我们现在还不能亲自去拜访这座历史名城，但是教科书提供的丰富历史资料，足以让我们仿佛置身在罗马城中，同样能够感受罗马城诱人的艺术魅力。
二、进入课程1.古罗马城的由来（1）过程：①公元前8世纪：罗马城逐渐建立；②公元前6世纪：成为真正意义上的城市；③公元前378年：成为“七丘之城”；④罗马帝国时代：进入辉煌发展阶段。
《古罗马城的建筑艺术成就》课件ppt
罗马大斗兽场的建筑的特点：
（１）规模大。 （２）功能多。 （３）建筑设计水平高。
（４）阶级等级明显。
A、巧 B、美
（５）举行角斗活动是 主要活动之一。 （６）是东方社会没有的。
• 广场是古罗马非常重 要的公共建筑。而且 是非常重要的公共建 筑聚集地。
• 共和国时代的广场是 城市的政治、经济和 文化中心。代表性的 广场是努姆广场。这 是一个多功能的开放 的空间，周围零散地 分布着元老院、会议 厅、神庙以及店铺等 建筑物。
进入古罗马城
二、代表性遗址
大斗兽场 图拉真广场 雄伟的万神殿
古罗马城复原图 古罗马的象征
大斗兽场建造
这座斗兽场是为了纪念征服耶路撒冷的胜利而兴建。从 公元72年开工建造，到公元80年完成，历时8年，动用几 万名战俘，所用材料全部是水泥和砖石。从外观上看，它 成正圆形；俯瞰时，它是椭圆形的。它的占地面积约2万平 方米，外墙高49米，相当于12层的高楼；大直径为188米， 小直径为156米，中央舞台也有86米长，57米宽，观众席 由接近舞台的贵宾席到顶层的群众席共分30余排，全场可 以容纳近五万人数的观众。
结构
围墙共分四层，下面三层均 有柱式装饰，依次为多立克柱 式、爱奥尼柱式、科林斯柱式。 值得注意的是，在这三层中， 每两根半露圆柱之间有一长方 形拱门，三层共计80个拱门， 每个拱门相连一个通道。第四 层装饰比较简单，仅有长方形 的窗户和长方形半露方柱构成， 上方有天蓬，可以用来遮阳。
騎士和野獸的慘烈爭 鬥，被當成一種觀賞 活動。达官贵人们为 了寻求刺激和欢乐， 在这里上演了长达500 多年的“人兽斗”。
跳出古罗马城
根据世界文化遗产的评定标准，古罗马城满足如下几点？
①代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作； ②在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪 念物艺术、城镇规划或景观设计等方面的发展产生重大影 响的事务； ③可作为一种类型建筑群或景观的杰出范例，展示出人类 历史上一个（或几个）重要阶段的作品； ④与某些事件或现行传统、思想、信仰或文学艺术作品有 直接或实质关联，具有特殊普遍意义的实物。
古罗马城的建筑艺术成就ppt
罗马广场复原图.
罗马广场废墟：曾经殿堂高耸、神庙林 立，如今却杂草丛生，成了一片断壁残垣。
今天的罗马广场遗址
奥古斯都广场
恺撒广场
一、古罗马城的由来
相传在古代,特洛伊城被希腊 攻破后,特洛伊王子逃到意大利,成 为罗马人的祖先。王位传到里 亚· 西尔维娅时，被其叔父所篡夺。 新国王将西尔维娅害死，并将她所 生二子装在筐内，扔入台伯河中。 筐被河水冲到岸上，被一母狼搭救。 两孩子被母狼哺乳长大后，为母亲 报仇血恨，并于公元前753年开始， 在母狼哺育他们的台伯河畔建城， 其中一子名罗慕洛，罗马之名即由 此而来。现在罗马城的城徽就是母 狼哺婴的图案。
1、城防建筑（城墙、城市要塞） 2、宗教圣地（神庙、神殿） ——万神殿 3、娱乐场所（剧场、角斗场） ——大斗兽场 4、公共设施（公路、广场、会堂等）——图拉真广场 5、纪念物（凯旋门、纪功柱、宫殿） ——图拉真纪功柱、凯旋门
大斗兽场
古罗马城复原图
大斗兽场
大斗兽场
1、它是迄今遗存的古罗马建筑工程中最卓越 的代表，也是古罗马帝国国威的象征。
图拉真广场
图拉真市场
柱廊 图拉真青铜 骑马雕像 庭院 凯旋门
乌尔 皮亚 廊柱 大厅
图书馆
图拉真市场
纪功柱
图拉真圣殿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图拉真纪功柱
图拉真纪功柱
现实价值： 图拉真广场是后人认识古罗马历史的重要资料。
根据图片及材料，分析图拉真广场的设计理念?
1、宣扬皇权思想：如雕像、大厅、纪功柱等； 2、市民公众服务：如图拉真市场、图书馆等。
3、主要功能：
斗兽和角斗
骑士和野兽的 惨烈争斗，被 当成一种观赏 活动。达官贵 人们为了寻求 刺激和欢乐， 在这里上演了 长达500多年 “人兽斗”。
《古罗马城的建筑艺术成就》课件
古罗马建筑的遗产与影响
古罗马建筑对现代建筑产生了深远的影响。其影响可在欧洲和世界各地的建 筑风格、结构技术和城市规划中见到，展示了古罗马艺术的不朽魅力。
2
浴场
古罗马的浴室是社交和卫生的中心，其中以卡拉卡拉浴场最为著名。它们的均衡 和高雅的设计是古罗马建筑的典范。
3
神庙
古罗马的神庙是表达宗教信仰和崇拜的地方，例如巴勒斯坦神庙以其辉煌的柱廊 和装饰性的壁画闻名。
古罗马建筑的材料与技术
古罗马建筑的成功离不开出色的材料和先进的技术。他们广泛采用了混凝土、石头和大理石，并利用拱形和穹 顶结构支撑建筑。
古罗马城市规划与建筑师
城市规划
古罗马城市规划充满了创新和实用性。规划者注重 街道布局、公共空间和建筑布置，创造出高效宜居 的城市环境。
建筑师
众多建筑师为古罗马的建筑艺术贡献了独特的视角 和创意，其中著名的维特鲁维乌斯就是其中之一。
古罗马建筑类型与特色
1
竞技场
古罗马竞技场如凡尔赛大竞技场是拥有千年历史且保存完整的建筑之一，其标志 性的椭圆形设计以及能容纳高达五万人的座位是其特色。
《古罗马城的建筑艺术成 就》课件ppt
欢迎来到《古罗马城的建筑艺术成就》课件ppt！在这个演示中，我们将探索 古罗马城的丰富建筑艺术，它的历史背景、特点、城市规划、建筑师、建筑 类型、材料和技术，以及其对后世的遗产和影响。
古罗马城的历史背景
古罗马城的建筑艺术成就扎根于古罗马帝国的强大影响力和丰富的历史背景。 帝国的扩张和文化融合为城市的建筑奠定了坚实的基础。
古罗马建筑的特点
尺度与宏伟
古罗马建筑以其巨大的规模和壮丽的结构而闻名。巨柱、拱门和穹顶等元素展示了古罗马的 建筑实力。 Nhomakorabea创新与实用
高中历史-世界文化遗产荟萃3.2古罗马的建筑艺术成就
图拉真广场
图拉真市场
柱廊 凯旋门
图拉真青铜 骑马雕像
庭院
乌尔 皮亚 廊柱 大厅
图书馆
图拉真市场
纪功柱 图拉真圣殿
2．结构：拱门、庭院、大厅、图书馆、纪功柱、图拉真
市场
图拉真纪功柱
3．图拉真纪功柱：为纪念远征的战功。建筑宏伟庄严。 浮雕带是举世罕见的艺术杰作
…… 学生判断
世界遗产委员会的理由
“从传说的公元前753年建成之日起，罗 马就同人类的历史紧密相连。它曾是统治 地中海世界五个世纪之久的帝国的首都， 后来又成为基督教世界的首都，今天仍然 履行着这些重要的宗教和政治功能。”
课后探究：
古罗马建筑成就辉煌的原因
既要想到内部因素，又要想到外部因 素，既要想到硬件（经济繁荣），又要想 到软件（技术），既要想到主观条件（创 造力），又要想到客观自然条件（建筑材 料），既要想到政治因素（强大的帝国）， 又要想到经济文化因素（经济基础和文化 传统）
1．建成：公元118~125年哈德良皇帝统治时期。 2．目的：崇拜以星宿为代表的希腊和罗马各天神 3．结构：门廊、正殿 4．地位：唯一完整保存至今的古罗马建筑；罗马最宏 伟的神庙建筑
四、雄伟的万神殿
“天使的设计”——米开朗基罗
5．建筑特点： （1）集希腊柱式和罗马圆顶式建筑风格于一体，这是罗 马人的一大创造。
其他相关资料：
感受罗马式拱门
合作探讨： 比较万神殿和北京天坛穹顶的异同点。
穹顶（dome）
北京天坛
知识结构
一、背景
古罗马城的由来
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、代表性遗址
大斗兽场 ——古罗马的象征 图拉真广场
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第2课古罗马城的建筑艺术成就
二、古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就 c
（一）罗马大斗兽场（建成于80年）
1.建筑概况：占地两万平方米，是古代世界最大的竞技场，主要用于角斗表演。
（二）图拉真广场与图拉真纪功柱（建成于图拉真统治时期）
1. 建筑概况：图拉真广场是罗马帝国空前强盛时期，皇帝图拉真所修建。
图拉真纪功柱位于图拉真广场两座图书馆之间（见下图），是图拉真为纪念自己远征战功而建，柱顶矗立着（16世纪时改为圣彼得像）。
2. 建筑特色：层次分明，功能丰富。
3. 建筑价值：第一，彰显帝国强盛。
第二，服务市民4. 艺术成就：柱体自下而上的一条 雕带，以罗马军团渡过多瑙河为开端，描绘
了1 1 场景，是举世罕见的艺术杰作。
（三）万神殿（建于哈德良皇帝统治时期）
1. 建筑概况：罗马最宏伟的 建筑，供奉以天上星宿为代表的 各位天神。
思考题：试概述罗马古城的建筑特色和艺术成就。