文学社实施方案
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鹤壁高级技工学校
文学社社团活动实施方案
为全面实施素质教育,切实推进我校教学改革,充分发挥校团委的职能和优势,大力开办学生社团和兴趣小组,培养学生自主发展能力,进一步提高学生综合素质和人文素养,培养学生对文学的兴趣,提高文学阅读、鉴赏和写作能力,丰富校园文化生活,确保校园文学的健康稳定发展,积极打造学习型书香校园,促进学生全面健康发展,结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为引领,丰富和弘扬校园文化,推动学校精神文明建设,着力培养学生的职业理想与职业精神,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。努力实现“以学生发展为本”的教育理念,推进素质教育深入发展。学校团委决定成立校园文学社,着眼于促进学生需要和特长的个性化发展,激发学生文学兴趣,全面提高学生综合素质。
二、社团活动总体目标
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,以促进学生富有个性的发展,结合学校的具体特点和传统优势,通过文学社团活动达到提高
学生的读写听说能力,为欣赏提供才能展示窗口和交流平台,促使学生语文综合素养的形成。使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。
三、活动目的
1.激发学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情;培养学生的阅读习惯提高写作水平,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养;
2.给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性不受压抑,能够充分展示出过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础;
3.为学生提供行之有效的作文方法技巧,诵读方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,促进学校团委、广播站等学生干部工作水平提升,丰富校园文化生活。
四、任务要求
1.定期开展各种对每个社员有益的专题知识讲座(每周一下午第三节开设社团活动课,让学生在文艺的世界徜徉,感受文学魅力)。
2.把读书、文学欣赏、练笔、诵读结合起来,提高学生审美修养,关注各类征文比赛并指导学生参加。
3.以校园广播为宣传媒介,弘扬中华优秀文化传统,宣传美文。
5.学习如何进行新闻采访和稿件编辑,在活动中锻炼学以致用的能力。
6.收集学生征文获奖作品、校园原创美文,积极为校报投稿。
7.表现优秀的成员,期末将荣获“文学创作之星”称号。
五、活动主要内容
1.写作指导:通过专题知识讲座,进行写作方法指导,实现学生作文升格。
2.经典诵读:以《论语》《孟子》《唐诗宋词》《世界名著》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的文学功底。
3.文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。
4.指导阅读:相比大阅读而言,对文学社成员提出更高的要求,培养他们注重积累、勤写读书笔记的习惯,借此带动班级的读书活动;在专题知识讲座里进行各种阅读方法的指导。如记叙文、议论文、说明文等不同文体的分析方法。
5.社会实践:让学生学会从生活中寻找素材,从社会实践中寻找源泉。
六、文学社组织机构
社长:高明珠
副社长:郭金玲
主编:殷中杰
编审部:殷中杰(兼)姚桂琴李珍珍王云山
指导部:高明珠(兼)郝林霞王慧敏
记者部(广播站):李珍珍刘美静李帅领张梦飞
宣传部:郝林霞(兼)邢盛喆王兆雪申晓敏李义恒
六、文学社活动章程
文学社活动由学校团委及公共基础部语文教师具体负责指导。为更进一步做好文学社工作,更好地为同学服务,提高文学社的总体水平,培养文学新秀,特制定本章程:第一条:文学社是在学校团委领导下,先由教师管理,逐步过渡到实现学生自我管理、自我创作、自我服务的学生团体。
第二条:文学社是全校文学爱好者的组织,它以“团结文学爱好者,提高会员写作能力和文学鉴赏能力,指导广播站工作,丰富和弘扬校园文化,推动学校精神文明建设”为宗旨,在遵守法令法规和校纪校规的前提下开展各项文化活动。
第三条:凡认可并遵守《文学社章程》,爱好文学且有志于业余创作的我校学生,均可向文学社提出申请,经团委和文学社批准后,即可加入这一组织。申请办法:1、个人提出申请;2、语文教师推荐;3、校团委、文学社审核批准。
第四条:凡文学社会员均可根据自己的特长向文学社书面申请,负责力所能及的工作。
第五条:文学社采取“以文会友、学思结合、共同奋进”的组织形式发展会员横向联系,以丰富多彩的具体实践活动来体验生活,扩展视野,交流经验,增进友谊,共探文学社发展和人生发展之路。
第六条:文学社会员均享有如下权利并同时履行如下义务:1.有参与本社所开展的各项活动的权利;2.有向文学社提出合理化建议的权利;3.所有会员在搞好学习的前提下,有参与组稿、改稿和审稿及文学社一切活动的权利。4.遵守法令法规、校纪校规。不得有损害社会、学校和文学社利益的言行。5.自加入本社之日起,所有会员必须善始善终、群策群力,以饱满的热情投入到文学社的各项工作之中;6.文学社的成果展示:一是积极参加各类征文比赛,并最好获奖;二是积极为校报和广播站投稿,稿件以阐发学生心声、陶冶读者情操、弘扬社会和校园主旋律为核心内容;7.文学社会员要服从组织安排,认真完成分配任务,不得推诿。8.优秀会员推荐到校园广播站和图书馆工作。
第七条:文学社对会员履行如下义务:
1.邀请有一定文学造诣的老师对会员进行文学辅导、举行文学讲座;
2.每学期评出优秀会员、编辑及文学社工作负责人;
第八条:文学社聘请校团委资深老师作顾问,全权监督本社活动及会费管理。
第九条:文学社常务机构,其设置情况如下:文学社设社长、副社长、主编、编审部、记者部、宣传部等职。由社长、主编领导文学社全面工作,副社长应服从总社的指导与安排,并由副社长主管各项社务,定期向社长汇报工作情况,接受社委会的监督。
社长(1人)的职责:定期召开社内会议,计划部署全社的工作,负责社内职务的任免,负责校广播站栏目的筹备策划。
副社长(1人):协助社长做好有关工作,负责社内各部门工作监督、落实,定期向社长汇报工作情况,社长不在时,应履行社长职务。
主编(1人):负责广播站工作的指导,有关各项征文比赛工作的细致安排,负责校团委及广播站等所有稿件的终审。(主编应具备丰富的写作经验、较高的理论水平和文化底蕴,能够综合大观、高瞻远瞩,深刻理解中职生特点及其思想修养和文学水平,充分领会宣传工作宗旨,熟悉广播站宣传工作内容:性质、特点、构成、栏目、作品等)编审部(5人):配合主编搞好广播站栏目的组稿、审稿,编辑工作,对每份来稿都应认真审校,并提出合理的处理意见掌握工作进程,力争按时高质完成任务。负责对入选稿件