最新人教部编版四年级上册语文第五单元基础知识复习检测(附答案)
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、字词小天地（27分）1.给加点字选择正确的读音。
（3分）颤．动 A。
chàn B。
zhàn () 相．片 A。
xiàng B。
xiāng() 嗅．觉 A。
chòu B。
xiù() 呵．护 A。
hē B。
hè() 发愣． A。
nèng B。
lèng () 鲫．鱼 A。
jī B。
jì()2.辨字组词。
（6分）念（niàn）辫（biàn）搏（bó）含（hán）辩（biàn）博（bó）3.给加点字选择正确的解释。
（3分）掩：A。
关，合 B。
趁人不备（袭击、捕捉） C。
遮盖，掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。
(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图误导破案人员。
(C)3) 全军听令，立刻全速前进，趁着那些溃兵返阵之时，立即从后掩杀，一举冲破敌阵。
(B)4.照样子，写词语。
（6分）白发苍苍（ABCC式）______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍（AABB式）______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。
（3分）1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞，都会从别人身上汲取力量！(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。
(B)6.在括号里填上合适的词语。
（6分）摇晃）的石阶（扬起）的嘴角（响起）的声音轻轻）地摇撼（紧紧）地握住（注视）地望着二、句子训练营（11分）1.按要求写句子。
（9分）1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。
2) 猎狗是个庞大的怪物，这是麻雀的看法。
3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前像一块石头似的。
部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)
四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵（hē huō）思念（liàn niàn ）鲫鱼（jǐ jì）这张相（xiāng xiàng ）片记录了我与小杰初次相（xiāng xiàng）见时的情景。
二、拼写词语，我拿手1.一只刚出生几天的yòu（）燕不小心从cháo （）中掉了下来，dāi dāi （）地站在地上。
一只xiùjué（）灵敏的猫来了，想扑上去吃小燕子。
燕妈妈见了，一边做岀与猫bó dòu （）的姿势，一边用自己的身躯yǎn hù（）小燕子。
wú nài （）之下，猫放弃目标跑了。
2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。
小明很机灵，pān （）树、掏鸟窝都不在话下。
爱扎马尾biàn （）的小红很胆小。
瞧，她走在ti ě liàn （）挂着的木桥上，腿都在打chàn（）呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要（）小动物。
2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。
搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。
誓与猎狗作生死（）。
4.一场激烈的（）打响了。
四、课文填空，我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写，不但刻画出小麻雀，猎狗的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出，为救幼儿的勇敢的献身精神，热情的歌颂了。
2.梳理《麻雀》表达顺序：课文起因：“我”带着猎狗打猎回来，发现了。
经过：老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”，因为它“ ”。
结果：。
3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们：；在与人相处的过程中，要善于。
4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。
起因：。
部编版四年级语文上册第五单元检测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文上册第五单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 看拼音，写词语。
(8分)jià rì( )里，他来到屋后的小树林里玩。
突然，他看见树下有一只yòu niǎo( )wú kě nài hé( )地pāi dǎ ( )着翅膀，它jué wàng( )的jiān jiào( )声让他内心fā chàn( )。
他回家搬来梯子靠在树干上,抱起小鸟，fèn lì ( )爬了上去，把小鸟放回了鸟巢。
2. 给加点字选择正确的解释，把序号填入相应的括号里。
(4分)“绝”字的解释有：①断；②尽，穷尽；③极，极端的；④独一无二的，无人能及的；⑤副词，一定，无论如何。
气绝．身亡( ) 身怀绝．技( )络绎不绝．( ) 绝．不允许( )3. 选择正确答案的序号填在括号里。
(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 相．片(xiāng) 自不量．力(liánɡ)B. 拯．救(zhěng) 人喊马嘶． (shī)C. 发愣．(lèn) 颤．抖(chàn)D. 嗅．觉(xiù) 喉咙嘶哑．(yǎ)(2)依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是( )龙卷风袭来的时候，学生们都在教室里上课。
李老师发现情况后，拼命____学生撤离，并因此受了伤。
在接受记者的采访时，李老师淡淡地说：“____学生是我的职责。
”大家纷纷称赞李老师是一位关心____学生的好老师。
A. 掩护爱护保护B. 掩护保护爱护C. 爱护保护掩护D. 爱护掩护保护(3)下列句子中，没有运用修辞手法的一项是( )A. 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
B. 一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
C. 石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
【部编语文】新版四年级上册：第五单元基础知识复习检测(附答案)-巩固练习(部编人教版语文)
（2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。（仿写比喻句）
______________________________________________________________
4.场 位 张 锋利 嘶哑 强大 笔陡 猛烈 绝望
5（1）风摇撼着白桦树。
（2）示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。
6.（1）俄 屠格涅夫 母爱的无私、伟大 （2）黄亦波
4.形近字组词。
搏（ ） 幼（ ） 辫（ ） 级（ ）
博（ ） 幻（ ） 辩（ ） 极（ ）
5.在括号里填入合适的词语。
一（ ）搏斗 一（ ）老爷爷 一（ ）相片
（ ）的牙齿 （ ）的声音 （ ）的力量
（ ）的石级 （ ）地摇撼 （ ）地尖叫
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）
7.根据课ห้องสมุดไป่ตู้理解填空。
（1）《麻雀》的作者是____国的_________，本文赞扬了________________。
（2）《爬天都峰》的作者是_______。
参考答案
1.xiù liàn shā zhěng sī cháo
2.掩护 搏斗 庞大 白发苍苍 铁链 鲫鱼 身躯 无可奈何
3.搏斗 博大 幼小 幻想 辫子 辩论 班级 南极
拯救（zhěng zhěn） 嘶哑（sī shī） 鸟巢（cháo cáo）
3.看拼音，写词语。
yǎn hù bó dòu páng dà bái fà cāng cāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
部编版语文四年级上册 第五单元测试题(含答案)
四年级上册第五单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。
(10分）wú nài pánɡ dà fèn lì yǎn hù bǐ dǒu二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
(8分）嗅．到（xiù chòu）照相．（xiānɡ xiànɡ）扎煞．（áo shā）鲫．鱼（jì jī）拯．救（zhěnɡ chénɡ）白桦．（huá huà）发颤．（chàn zhàn）掩．护（yān yǎn）三、比一比再组词。
（8分）辫（）幼（）搏（）淹（）辨（）幻（）博（）掩（）四、把下列词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语写一个句子。
（5分）无可（）（）白发（）（）手（）（）用浑身（）（）_____________________________________________________________五、按要求完成练习。
（9分）1.照样子把句子写具体。
外面黑乎乎的，伸手不见五指。
风筝越飞越高，_______________________________________________2.用合适的关联词合成一句话。
我们风筝丢了。
我们的心情很低落。
____________________________________________________________3.湖面平静得像_______________________（展开想象把句子补充完整）4.《童年》这部巨著，我差不多全部读完了。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________________________六、大阅读展示。
（3分）本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》，认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。
人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)
四年级第五单元知识盘点一、单元语文要素把一件事情写清楚。
本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排的。
主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。
目的是引导学生运用学到的习作方法进行习作实践，培养完成单元习作所需要的习作能力。
二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。
嗅．觉（xiù√xù）无奈．（nài√nà）嘶．哑（shīsī√）拯．救（zhěng√chéng）庞．大（páng√lóng）石级．（jījí√）铁链．（lián liàn√）笑呵．呵（hē√ kě）辫．子（biàn√bàn）攀．登（pān√pán）题例：给加点字选择正确的读音，打上“√”。
暑假．(jià jiǎ) 都．是(dū dōu) 相．信(xiānɡ xiànɡ) 发．现(fā fà) 真假．(jià jiǎ) 天都．峰(dū dōu) 照相．(xiàng xiāng) 理发．(fā fà) 答案：jià dōu xiānɡ fā jiǎ dū xiàng fà解析：此题考查的是对多音字的掌握。
与“假日”有关的读“jià”，表示“不真实、坚定或借用”的意思时读“j iǎ”；表示“总括、甚至、已经”等意思时读“dōu”，表示“首府、大城市”等意思时读“dū”；表示“互相、对另一方的态度、亲自看”等意思时读“xiānɡ”，表示“样子，容貌、查看”等意思时读“xiàng”；与头发有关时读“fà”，其余的读“fā”。
2.易写错字。
颤：左半部分的“回”“日”都要写得略扁一些，左边最后一笔是提。
攀：上半部分笔画较多，要注意两个“乂”之间的穿插避让；中间的“大”要舒展，罩住下面的“手”。
人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)
四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园（10）分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài（）（）（）（）（）niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà（）（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）似乎（sì shì）发颤（chàn zhàn）照相（xiāng xiàng）嗅觉（xiù chòu）鲫鱼（jí jì）拯救（chēng zhěng ）三、选字填空（6分）1、【呵河】（）斥（）护（）流2、【辫辨】（）认（）子（）别3、【淹掩】（）没（）护遮（）4、【嘶撕】（）哑（）扯（）鸣四、照样子，写词语。
（3分）1、白发苍苍（ABCC）_______________ _______________2、各种各样（ABAC）_______________ _______________3、颤颤巍巍（AABB）_______________ _______________五、选词填空。
（6分）强烈猛烈剧烈1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做（）运动。
鼓舞鼓励鼓动4、老师（）我们勇往直前，争取更大的成功。
5、经他一（），不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。
②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列；引为同类。
部编版四年级语文上册第五单元复习知识点检测题
部编版四年级语文上册第五单元复习知识点检测题一、读拼音写词语。
m ěn g li è y á ch ǐ sh ēn q ū y ǎn h ù y òu ér（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）b ó d òu p áng d à l ì li àng d āi l èng ch áo xu é（ ） （ ） （ ） （ ） （） w ú n ài ni án j í f ā ch àn h óu zi j ì y ú（ ） （ ） （ ） （ ） （） j ì ni àn bi àn zi g ǔ w ǔ p ān d ēng ti ě li àn（ ） （ ） （ ） （ ） （） ji à r ì ju é w àng ni án j í xi ào h ē h ē（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字组词。
s ì （）f ā（ xi āng （） sh ì（ ）f à（ xi àng （） 三、形近字组词。
躯（ ）掩（ ）幼（ ）搏（ ）级（） 驱（ ）淹（ ）幻（ ）博（ ）极（） 鲫（ ）猴（ ）链（ ）攀（ ）辫（） 即（ ）候（ ）连（ ）拳（ ）辩（） 四、写出近义词。
似猛烈——（）掩护——（）嘶哑——（）庞大——（）终于——（）鼓舞——（）汲取——（）依然——（）绝望——（）拯救——（）发颤——（）居然——（）五、写出反义词。
猛烈——（）嘶哑——（）庞大——（）强大——（）笔陡——（）鼓舞——（）掩护——（）无可奈何——（）六、照样子，写词语。
部编版语文四年级上册《第五单元检测》(含答案)
部编版语文四年级上册第五单元测试及答案（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题.（6分）1.在一个炎热的下午，妈妈让我们一起 .2.妈妈给我们每人分配了工作是我负责，姐姐负责，妈妈 .3.半小时的劳动，半小时的汗水.半小时前的，半小时后的 .二、给下面的加点字注音.（4分）嗅．觉（）扎煞．（）拯．救（zhěnɡ）庞．大（pánɡ）铁链．（）攀．登（pān）辫．子（biàn）嘶哑．．（sī yǎ）三、看拼音，写词语.（4分）cháo qū pān jì鸟（）身（）（）登（）鱼liàng liàn sàng bó力（）铁（）（）气（）斗四、给带点字选择正确的义项.（5分）绝A.断；B.尽，穷尽；C.极，极端的；D.一定的，肯定的；E.独特的、少有的，没有人能赶上的.1．其设计构思就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝．.（）2．日本鬼子在中国烧杀抢掠，真是灭绝．人性.（）3．它扎煞起全身的羽毛，绝．望地尖叫着.（）4．这个汉代的“青铜奔马”绝．对是价值连城.（）5．这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝．无仅有的.（）五、按要求写词语.（19分）1.根据意思写词语.（5分）（1）拿不定主意.（）（2）没有办法.( )（3）像笔杆一样直上直下，形容坡度很大.（）（4）对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障行动安全.（）（5）摇动（树木、建筑等）.（）2.辨字组词.（8分）依（）坊（）抖（）淹（）衣（）防（）斗（）掩（）猎（）笼（）唤（）撕（）蜡（）庞（）换（）嘶（）3.填恰当的词语.（6分）（）的实验（）地奔跑（）的发现（）的眼睛（）的嘴巴（）的孩子六、选词填空.(4分)掩护爱护1.我们要（）环境.2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀.搏斗战斗3.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（）.4.八路军与日军进行了一场激烈的（）.七、按要求完成句子练习.（7分）1.要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩.（用加点的词语造句）2.我爬天都峰.（扩句）3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林.（改为“被”字句）4.一只老麻雀从一棵树上飞下来.（改为比喻句）5.树枝上，两只小鸟在叫.（改为拟人句）6.童话引人入胜. 童话给我们有益的启示.（用关联词合并成一句话）7.在会上，大家交流了学习语文. （修改病句）八、阅读下面这段话，填一填.（8分）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1.描写天都峰“高”的句子是 .描写天都峰“陡”的句子是.表现“我”有些犹豫的句子是 .（3分）2.作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的，暗示爬天都峰要有 .（2分）3.这段话中用疑问句“我爬得上去吗？”和感叹句“真叫人发颤！”以及语气词“啊”“哩”表现了“我”、的心理.（3分）第二部分：阅读知识积累与运用（23分）九、阅读课文片段，回答问题.（12分）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音.它呆立着不动，准备着一场搏斗.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来.1.“像一块石头似的落在猎狗面前.”这句话中用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀，充分表现出老麻雀、的心情，也表现了它的 .（3分）2．“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着.”这句话说明了老麻雀对自己的举动 .（2分）3．老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这说明老麻雀，表现了老麻雀的精神.（4分）4.选文主要描写的是什么？（3分）十、阅读短文，回答问题.（11分）传递快乐公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去.我忽然发信身上居然没有一元零币.情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有10元零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境都爱莫能助.当我长叹一口气.正要在投币口投入10元大钞，身后忽然响起一个声音：“这一块钱给你.”一位年轻的小姑娘拿着一元零币递给我.“不行，不行！我不能平白无故接受您的钱.”“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需这一元零币，不是吗？”“你说的没错，不过我还是不能拿您的钱.”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你；或者我下次在车上遇见你再还给您；要不然你留下地址给我，我……”她忍不住打断我的话：“不用麻烦了，你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了.能帮上你的忙我很高兴.我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱.于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这一元零币总可以吧.下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他一元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去.”我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的.后来，我在口袋里多放了一元零币，以便继续传递“快乐”.1.根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里.（3分）（1）心里愿意帮助，但是力量做不到.（）（2）无缘无故.（）（3）非常疲乏.（）2.短文中的省略号表示 .（2分）3.你是怎么理解“你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了”这句话的？（3分）4.为什么说“我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的”？（3分）第三部分：写作与表达（20分）十一、写作.（20分）“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的.丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长.请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文.要求：①任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章.②抒发自己的真情实感.③字数在350字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题.（6分）1.在一个炎热的下午，妈妈让我们一起摘玉米.2.妈妈给我们每人分配了工作是我负责搬，姐姐负责装，妈妈摘.3.半小时的劳动，半小时的汗水.半小时前的迫不及待，半小时后的汗如雨下.二、给下面的加点字注音.（4分）嗅．觉（xiù）扎煞．（shā）拯．救（zhěnɡ）庞．大（pánɡ）铁链．（liàn）攀．登（pān）辫．子（biàn）嘶哑．．（sī yǎ）三、看拼音，写词语.（4分）cháo qū pān jì鸟（巢）身（躯）（攀）登（鲫）鱼liàng liàn sàng bó力（量）铁（链）（丧）气（搏）斗四、给带点字选择正确的义项.（5分）绝A.断；B.尽，穷尽；C.极，极端的；D.一定的，肯定的；E.独特的、少有的，没有人能赶上的.1．其设计构思就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝．.（E）2．日本鬼子在中国烧杀抢掠，真是灭绝．人性.（B）3．它扎煞起全身的羽毛，绝．望地尖叫着.（A）4．这个汉代的“青铜奔马”绝．对是价值连城.（D）5．这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝．无仅有的.（C）五、按要求写词语.（19分）1.根据意思写词语.（5分）（1）拿不定主意.（犹豫）（2）没有办法.( 无可奈何)（3）像笔杆一样直上直下，形容坡度很大.（笔陡）（4）对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障行动安全.（掩护）（5）摇动（树木、建筑等）.（摇撼）2.辨字组词.（8分）依（依然）坊（磨坊）抖（抖动）淹（淹没）衣（衣服）防（防止）斗（斗争）掩（掩饰）猎（猎人）笼（笼子）唤（呼唤）撕（撕烂）蜡（蜡烛）庞（庞大）换（交换）嘶（嘶哑）3.填恰当的词语.（6分）删掉第四小题（有趣）的实验（飞快）地奔跑（惊人）的发现（明亮）的眼睛（灵巧）的嘴巴（活泼）的孩子六、选词填空.(4分)掩护爱护1.我们要（爱护）环境.2.老麻雀用自己的身躯（掩护）着小麻雀.搏斗战斗3.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（搏斗）.4.八路军与日军进行了一场激烈的（战斗）.七、按要求完成句子练习.（7分）1.要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩.（用加点的词语造句）示例：要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做.2.我爬天都峰.（扩句）示例：我一大早兴高采烈地去爬天都峰.3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林.（改为“被”字句）路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着.4.一只老麻雀从一棵树上飞下来.（改为比喻句）一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来.5.树枝上，两只小鸟在叫.（改为拟人句）树枝上，两只小鸟在唱歌.6.童话引人入胜. 童话给我们有益的启示.（用关联词合并成一句话）童话不但引人入胜，还给我们有益的启示.7.在会上，大家交流了学习语文. （修改病句）在会上，大家交流了学习语文的经验.八、阅读下面这段话，填一填.（8分）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1.描写天都峰“高”的句子是啊，峰顶这么高，在云彩上面哩.描写天都峰“陡”的句子是再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤.表现“我”有些犹豫的句子是我爬得上去吗.（3分）2.作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的艰辛，暗示爬天都峰要有坚强的意志.（2分）3.这段话中用疑问句“我爬得上去吗？”和感叹句“真叫人发颤！”以及语气词“啊”“哩”表现了“我”缺乏自信、畏惧退缩的心理.（3分）第二部分：阅读知识积累与运用（23分）九、阅读课文片段，回答问题.（12分）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音.它呆立着不动，准备着一场搏斗.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来.1.“像一块石头似的落在猎狗面前.”这句话中用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀从树上飞落时用力之猛、动作之快，充分表现出老麻雀_着急、紧张_的心情，也表现了它的勇敢.（3分）2．“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着.”这句话说明了老麻雀对自己的举动能否阻挡猎狗对小麻雀的进攻没有把握.（2分）3．老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这说明老麻雀全然不顾自己的安危，表现了老麻雀为拯救自己的幼儿奋不顾身的精神.（4分）4.选文主要描写的是什么？（3分）老麻雀从树上飞落下来，想阻挡猎狗，拯救自己的幼儿.十、阅读短文，回答问题.（11分）传递快乐公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去.我忽然发信身上居然没有一元零币.情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有10元零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境都爱莫能助.当我长叹一口气.正要在投币口投入10元大钞，身后忽然响起一个声音：“这一块钱给你.”一位年轻的小姑娘拿着一元零币递给我.“不行，不行！我不能平白无故接受您的钱.”“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需这一元零币，不是吗？”“你说的没错，不过我还是不能拿您的钱.”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你；或者我下次在车上遇见你再还给您；要不然你留下地址给我，我……”她忍不住打断我的话：“不用麻烦了，你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了.能帮上你的忙我很高兴.我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱.于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这一元零币总可以吧.下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他一元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去.”我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的.后来，我在口袋里多放了一元零币，以便继续传递“快乐”.1.根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里.（3分）（1）心里愿意帮助，但是力量做不到.（爱莫能助）（2）无缘无故.（平白无故）（3）非常疲乏.（疲惫）2.短文中的省略号表示没有说完的话.（2分）3.你是怎么理解“你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了”这句话的？（3分）如果能用一元钱帮助别人，使他渡过难关，这就是一件快乐的事.4.为什么说“我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的”？（3分）上车时，因为上了一天的班，身心非常的劳累；下车时，因为得到别人的帮助，心情很受感动，所以心里暖融融的.第三部分：写作与表达（20分）十一、写作.（20分）“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的.丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长.请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文.要求：①任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章.②抒发自己的真情实感.③字数在350字左右.。
部编版四年级语文上册第五单元综合复习测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元综合复习测试题（含答案）一、读拼音,写词语。
(8 分)1.jià rì( )里,我和爷爷去爬山。
当我们pān dēng()到山顶时，我看到爷爷嘴角上扬,十分高兴。
我们tái tóu()看着天上的yún cai ( ),这一刻多美好。
2.那个yá chǐ()白白的nián yòu()女孩是我的妹妹,她今年读三nián ji()。
她正缠着奶奶给她讲《hóu zi( )捞月》的故事。
二、选择题。
(12 分)1.下列加黑字的读音完全正确的一项是( )A.鲫鱼(jī) 庞大(páng)B.嗅觉(chòu)呵护( kē)C.嘶哑( yà)无奈(nài)D.照相(xiàng)拯救( zhěng)2.下列句子中加黑词语解释有误的一项是( )A.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(摇动)B.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(使振作起来)C.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。
(吸取)D.我每年都照着奶奶的嘱咐,把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。
(说起来没完没了)3.“小明十分顽皮,爷爷对他没有一点办法。
”句中画线部分可以替代为 ( )A.手足无措B.无可奈何C.形影不离D.无能为力4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.猎狗悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物。
B.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
C.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
三、按要求写句子。
(9 分)1.风猛烈地摇撼这路旁的白桦树。
(改为“被”子句)______________________________________________________________________________ 2.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
最新部编版四年级语文上册第五、六单元检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案一、下列选项中全是反义词的一项是( )。
(4分)A.危险—安全急忙一悠闲B.锋利—尖锐汲取—吸取C.绝望—无望紧张—放松D.猛烈—剧烈珍藏—收藏二、看拼音,写词语。
(8分)xiù jué fā lèng jí bié liàn tiáopān dēng biàn zi jì yú xiào hē hē三、下列句子中加点词语解释有误的一项是（）。
(4分)A.要不是你的勇气鼓舞．．我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)B.小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
(没有办法可想)C.风猛烈地摇撼．．着路旁的白桦树。
(摇动)D.老麻雀用自己的身躯掩护．．着小麻雀。
(遮蔽,掩藏)四、在括号里填上合适的词语。
(8分)( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近五、在下面横线上填上恰当的拟声词。
(4分）1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。
2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。
3. 的一声,他撕下一块布来。
4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。
六、按要求写句子。
(10分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________2.猎狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)________________________________________________________________3.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
最新部编版四年级语文上册第五、六单元达标检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案时间:90分钟（第五单元卷）满分:100分一、字词百花园。
(28分)1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)xiàng( ) pān( ) hō( )照相．攀．爬笑呵呵．．xiāng( ) pā( ) hē( )lèng( ) shī( ) qū( )愣．住嘶．哑身躯．nèng( ) sī( ) qǖ( )2.看拼音,写词语。
(8分)nián jí tiĕ liàn fā chàn jì niànxiù jué wú nài bó dòu yòu ér3.辨字组词。
(4分)级( ) 链( ) 幼( ) 猴( )汲( ) 涟( ) 幻( ) 候( )搏( ) 庞( ) 嘶( ) 辫( )博( ) 宠( ) 斯( ) 辩( )4.写出下列词语的近、反义词。
(6分)(1)近义词。
(3分)奋力——( ) 鼓舞——( ) 汲取——( ) 猛烈——( ) 掩护——( ) 急忙——( )(2)反义词。
(3分)笔陡——( ) 绝望——( ) 嘶哑——( ) 紧张——( ) 庞大——( ) 后退——( )5.根据意思写四字词语。
(3分)(1)头发灰白,形容人的苍老。
( )(2)手和脚一起用,形容很吃力。
( )(3)指没有一点办法,只好这样子。
( )6.选词填空。
(4分)博斗战斗(1)它呆立着不动,准备着一场( )。
(2)司令员指挥( )非常老练,不愧是经验丰富的老将军。
勇敢勇气(3)要不是你的( )鼓舞我,我还下不了决心哩!(4)登山队员互相呼应着,( )地向顶峰攀登。
二、句子训练营。
(15分)1.在“□”内填上恰当的标点符号。
(7分)(1)我站在都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□(2)它嘴角嫩黄□头上长着绒毛□分明是刚出生不久□从巢里掉下来的□(3)我点头□仰起脸□问□老爷爷□您也来爬天都峰□2.按要求写句子。
最新2021-2022部编版语文四年级上册第五单元检测题测试题(含答案)【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版最新2021-2022部编版语文四年级上册第五单元检测题测试题（含答案）姓名：班级：( 时间：70 分钟满分：100 分 )一、我会填。
(4 分 )shēn qū fā chàn xiù jué pān dēnɡ二、给加点字选择正确的读音。
( 画横线 )(3 分 )拯．救（chénɡ zhěnɡ）照相．（xiānɡ xiànɡ）嘶哑．（yǎ yà）三、比一比 , 再组词。
(6 分 )嗅( ) 奈( ) 躯( ) 庞( ) 猴( )淹( )臭( ) 佘( ) 驱( ) 拢( ) 候( )掩( )四、按要求填空。
(6 分 )1.“愣”字,部首是( ),第十一笔是( )。
2.“搏”字,共( )笔,第八笔是( )。
3.“呆”字,用部首查字法先查() 部,再查( ) 画。
五、我的调色板色彩最丰富。
(14 分 )六、照样子 , 写词语。
(6 分 )一 ( 场 ) 雨慢慢地 ( 后退 )一 ( ) 邮票拼命地 ( ) 一 ( ) 钥匙快活地 ( ) 一 ( ) 汗水不停地 ( )巨大的( 木轮 ) 一(心)一(意)( ) 的歌一 ( ) 一 ( ) ( ) 的衣裳一 ( ) 一 ( ) ( ) 的微笑一 ( ) 一 ( )七、找出句子中的反义词。
(5 分 )八、我是仿写小高手。
(4 分 )例 : 妹妹正在 ( 目不转睛地 ) 看电视。
1. 同学们() 听老师讲课。
2. 我们() 坐在田埂上。
例:他是一位老爷爷。
他是一位 ( 白发苍苍的 ) 老爷爷。
3. 公园里盛开着鲜花。
4. 天上布满了星星。
公园里盛开着() 鲜花。
天上布满了() 星星。
九、课文内容我熟悉。
(8 分 )1. 再看看的石级,石级边上的, 似乎是从天上下来的,真叫人 ! 2.《麻雀》这篇课文的主人公有、和。
《麻雀》的作者是。
十、快乐阅读我最行。
(19 分 )( 一 ) 课内阅读。
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
tiě liàn jì yú pān dēng fā chàn shēn qūbó dòu lèng zhù cháo xué wú kě nài hé2．用“√”给加点的字选择正确的读音。
拯救（zhěn zhěng）嗅觉（xiù chóu）照相（xiàng xàng）嘶哑（shīsī）挓挲（zāzhā）奈何（nài nà）分外清新（fēn fèn）家雀儿（què qiǎo）3．将下列词语填入句子中，最恰当的一项是（）今天上午还是艳阳高照，下午（ ）下起倾盆大雨。
A．居然B．偶然C．果然D．猛然4．理解词语：“形影不离”的“形”的意思是（）A．形状B．形体；实体C．显露；表现D．对照5．下列词语书写不正确的一项是（）A．石级铁链B．发颤纪念C．掩护庞大D．幼儿辩子6．辨一辨，再组词。
淹（______）绒（_____）博（_____）语（_____）撕（_____）掩（______）诚（_______）搏（_______）梧（_____）嘶（______）7．多音字组词。
发fā（________）fà（________）似sì（________）shì（________）相xiānɡ（________）xiànɡ（________）悄qiāo（________）qiǎo（________）8．查字典填空。
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(32分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．。
(10分)．．、整洁2. 给加点字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
(3分)挓挲．(shàshā)嘶．哑(sīshī)拯．救( chéng zhěng)嗅．觉(xiùchòu) 相．互(xiāng xiàng) 汲．取(xījí)3. “齿”字用音序查字法应先查大写字母()，用部首查字法应查部首()，“齿”字的第6笔是()。
(3分)4. 选字填空。
(6分)(1)【庞宠笼】面()()爱()罩(2)【辫辨辩】()论()子()别5. 下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是()(2分)A. 庞大躯体身躯微小B. 奋力居然打猎拍打C. 分明分开强大抬头6. 选择恰当的动词填空。
(6分)抛牵托越跑飞我和同桌去放风筝。
我()着风筝，同桌()着线。
开始放了，我把风筝使劲往空中一()，同桌就马上迎风()了起来，风筝凌空()起，渐渐()过树梢了。
7. “级”字的意思有：①等级；②年级；③台阶；④作量词。
在“石级”“留级”“高级”三个词语中，“级”的意思分别是()(2分)A. ①②③B. ②③①C. ③②①第2部分积累与运用(12分)8. 填入句中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)运动场上进行着________的“校长杯”足球赛，双方队员的进攻都很________，每当有运动员进球，观众都会给予________的掌声。
A. 激烈猛烈热烈B. 猛烈热烈激烈C. 热烈激烈猛烈9. 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)(1)写一件事情，只需要把时间、地点、人物交代清楚。
()(2)《麻雀》一文中，对猎狗的描写是为了衬托出老麻雀勇敢、不惜牺牲自己的形象。
()(3)《小木船》一文中，作者简要交代了友谊破裂的过程。
部编版语文四年级上册第五单元复习专项——字词基础题(含答案)
第五单元专项训练——字词基础题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。
（1）他在ti ě li àn 上努力地向上p ān p á着。
（2）她一边摸着自己翘翘的小bi àn zi ，一边ni àn dao 着：“妈妈给我扎得真好！”（3）p áng d à的大象也n ài h é不了一只苍蝇的捉弄。
2．看拼音，写词语。
p ān p á ch àn d ǒu bi àn z ǐ w ú k ě n ài h él èng zh ù ni ǎo ch áo y òu xi ǎo xi ào h ē h ē3．看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．、整洁．．。
ti ě li àn j ì y ú p ān d ēng f ā ch àn sh ēn q ūb ó d òu l èng zh ù ch áo xu é w ú k ě n ài h é4．我会读拼音写词语。
kēxué tiěliàn fāchàn pān dēng biàn ziwén yínɡàn zhào jìyú jíbié suīrán5．我会读拼音写词语。
jīng xīn xīwàng yīránxún zhăo mòfáng dàjīng shīsè二、填空题6．把下列四字词语补充完整，并完成练习。
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第五单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
嗅．觉（chòu xiù）铁链．（liàn niàn）扎煞．（shā sā）
拯．救（zhěng zhěn）嘶．哑（sī shī）鸟巢．（cháo cáo）
2.看拼音，写词语。
yǎn hù bó dòu páng dà bái fà cāng cāng （）（）（）（） tiě liàn jì yú shēn qū wú kě nài hé（）（）（）（）3.形近字组词。
搏（）幼（）辫（）级（）博（）幻（）辩（）极（）4.在括号里填入合适的词语。
一（）搏斗一（）老爷爷一（）相片
（）的牙齿（）的声音（）的力量
（）的石级（）地摇撼（）地尖叫
5.根据要求完成下列句子练习。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）
___________________________________________________________ ___
（2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。
（仿写比喻句）
______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。
（1）《麻雀》的作者是____国的_________，本文赞扬了________________。
（2）《爬天都峰》的作者是_______。
参考答案
1.xiù liàn shā zhěng sī cháo
2.掩护搏斗庞大白发苍苍铁链鲫鱼身躯无可奈何
3.搏斗博大幼小幻想辫子辩论班级南极
4.场位张锋利嘶哑强大笔陡猛烈绝望
5（1）风摇撼着白桦树。
（2）示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。
6.（1）俄屠格涅夫母爱的无私、伟大（2）黄亦波
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