第一次上公开课作文350字

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第一次上公开课

第一次上公开课今天下午第一节课, 同学们怀着激动的心情到多功能厅去上课。

这天来听课的老师真多，黑压压的一片，可我们好像一点也不紧张，反而还有点骄傲，都憋足了气想要好好表现一番。

丁老师问：“可以上课了吗?”同学们说：“可以了。

”丁老师首先给我们讲了四个季节的故事, 接着问同学们：故事中的小画家为四季画了哪几个太阳? 举手的小朋友非常积极。

有同学说画个绿绿的太阳送给夏天, 因为夏天很热, 想让它凉快一些；有同学说画个金黄的太阳送给秋天, 因为秋天果子成熟了, 金黄的落叶忙着邀请小伙伴。

所以小画家要把金黄的太阳送给秋天……同学们的小手此起彼伏，忙个不停。

大家都好像忘记了周围有那么多老师的存在，在丁老师的带领下走进了美丽的四季。

时间过得真快，不知不觉中下课的铃声响起来了，我们都感到意犹未尽，真想再上下去。

这真是一节令人难忘的公开课啊！今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。

我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们进行了分工，我当“老鹰”，小胖子张毅超当“鸡妈妈”，杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。

游戏开始了。

只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。

他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。

突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。

可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。

接着，我又连续发动了几次进攻。

但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。

我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。

“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。

看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。

我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。

作文第一段公开课

作文第一段公开课
《作文第一段公开课》
哎呀呀，今天我要来给你们讲讲我上公开课的一次特别经历哟。

那是在一个阳光明媚的上午，我们都满心欢喜地来到了教室，因为啊，这可是特别精彩的作文第一段公开课呢！
我记得清清楚楚，当走进教室的时候，那一排排整齐的桌椅就像士兵列队一样，特别有秩序。

我找到自己的座位坐下，心里还有点小紧张呢。

不一会儿，老师就来了，嘿，那老师可真精神呀，脸上带着微笑，就像春天里最温暖的阳光。

公开课开始啦！老师在讲台上讲得那么生动有趣，我都听得入迷啦。

然后呢，老师给我们出了个题目，让我们当场写作文的第一段。

哎呀呀，我当时就有点懵了，这可咋写呀？脑袋里一下子像乱麻一样。

但我看着周围的同学们都开始动笔了，我也不能落后呀，我就咬咬牙，硬着头皮开始想。

就在我想得焦头烂额的时候，突然我看到窗外飞过一只小鸟，嘿，那小鸟真可爱呀，扑棱着翅膀一下子就飞走了，我的灵感好像也被它带走了似的。

哎呀，真着急呀。

不过我还是深吸一口气，努力让自己静下心来，慢慢地，我还真想到了一些句子，然后就赶紧写下来啦。

这次公开课呀，可真是让我印象深刻呢，到现在我还忘不了当时的那种紧张又兴奋的感觉呀，哈哈。

怎么样，我这作文第一段公开课的经历有意思吧！你们有没有类似的经历呀，快来和我说说呗。

一堂公开课作文

一堂公开课作文一堂公开课作文八篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的一堂公开课作文8篇，欢迎大家分享。

一堂公开课作文篇1今天一大早，一向磨磨蹭蹭的我风风火火的直奔校园，你知道为什么吗？因为我们三年级九班今天要上一堂公开课。

据说公开课会有很多老师来听课，我激动的磨拳擦掌，这一次可一定要好好表现，可不能回答错了，想到这我的心扑通扑通的跳了起来正在我既兴奋又忐忑的时候，一位漂亮的女老师走进了教室。

首先，老师先安排我们把桌子四个四个拼一起，分成好几个组。

同学们一起劳动很快便把桌凳摆放好了。

接下来同学们个个坐姿端正，期待着进入未知的.世界。

这一堂上的是科学课，课题为磁铁有磁性。

老师为大家准备好了实验材料，并把实验法教给大家，大家认真的听完，便热火朝天的做了起来。

我们小组分工明确，有的观察、有的填表、有的操作。

关于磁铁能吸引什么物体，不能吸引什么物体？同学们还不是很熟悉，预测的也不准确，一开始笑料百出，但经过大家的不断测试，终于有了准确的答案。

接下来问题又来啦，磁铁能隔着物体吸铁吗？同学们大胆想象，积极动手，虽然有时我们的想法被验证是错误的，可同学们个个不甘示弱，我们一次再一次，终于功夫不负有心人，经过大家的齐心协力，测试一个一个成功了！整个过程每个小组秩序井然，大家互相讨论，踊跃发言。

我们这一组还得到了老师的表扬呢！这真是一堂有磁性的公开课啊，同学们被有趣的实验所吸引着，以至于下课了还在讨论着那些神奇的现象。

这节课真是收获不少啊，大家学的很开心！一堂公开课作文篇2“号外，号外，有重大消息，重大消息。

”我们班的大喇叭小A 又在喊了。

大家都围了过去。

“我听到一个重大消息，我们班又要上公开课了。

”这一点也不稀奇，我们班一向优秀，选我们是理所当然的。

小A 压了压嗓子：“这次可不一样了，有市里的领导要来听课呢！”哇，这可严重了。

一次公开课日记（通用36篇）

一次公开课日记一次公开课日记（通用36篇）已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。

相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的一次公开课日记，希望对大家有所帮助。

一次公开课日记篇1今天，我们去多功能教室上公开课。

当我走进教室时，发现有许多老师，我顿时有些紧张。

上课了，给我们上课的是六。

二班的张老师，她说话时很亲切，我紧张的心情又少了许多。

时间飞快地过去了，马上要下课了。

我想，只要用心去听，完全能忘记紧张。

一次公开课日记篇2今天我们班上了一节语文的公开课，有好多老师来听这节课。

第一个是徐嘉忆来背诵她和妈妈作的一首诗。

第二个是我，我在我们班里当小老师，是被老师选出来的，我感觉很光荣，让我教大家《家》这篇课文。

第三个是胡子轩来教大家生字。

最后老师叫了五个人来教大家怎样读好句子，我讲的是第四句。

讲完了以后，大家一起边听着音乐边读课文。

我很开心，大家也很开心。

我感觉这节公开课真有意思。

一次公开课日记篇3今天下午，我们又上课一堂数学公开课，来到录播教室，坐在了一个像舞台的地方，后面有很多老师。

今天的公开课上的是“摆棋子”。

课前吴老师发了十颗棋子给我们。

老师让我们先用一颗棋子摆出不同的数，哈哈，大家都对了，是“1”和“10”，然后老师问我们用三颗、四颗……大家又都对了！一次公开课日记篇4星期三上午第三节课在学校多媒体教室，二年级二班进行了一次公开教学。

讲课老师为班主任张凯老师。

公开课内容为《我是什么》。

课堂上张老师生动的讲述了课文。

深深地吸引住了同学们。

老师的提问，同学们纷纷举手，踊跃发言。

课堂气氛十分热烈。

这是一次非常成功的公开课，让同学们在欢笑中学到了知识。

一次公开课日记篇5今天中午第一节课上语文公开课。

快上课了，来了好多老师。

他们坐在教室两旁和后面听我们上《纸船和风筝》。

来了这么多老师，我好激动，我一定要好好表现。

上课了，周老师给我们讲了纸船和风筝，我们我们听得可入神了，大家积极回答老师的问题，周老师还让我写字，我的表现还行。

第一次上公开课优秀作文

第一次上公开课优秀作文第一次上公开课优秀作文范文1期一，我们正在教室上英语课。

突然，数学老师张老师走了进来，把我和其他3个同学叫了出去。

我们各自拿着数学书，张老师把我们叫出来干什么？罚站么？我怀疑地想。

一打听，哦！原来是要带我们去其他学校上公开课。

“什么是公开课呢？”我纳闷儿。

正值我埋头想的时候，听见有一阵脚步声从耳边穿过。

我猛一抬头，只见二。

二班也来了好多的同学，他们好兴奋啊！“他们也来上公开课啊！”我嘴里嘟囔着。

不一会儿，张老师把我们带到了阶梯教室门口。

阶梯教室可大啦！它是一个很宽大的房屋，有一阶阶的台阶，有高高的墙壁，房间里面有一排排桌椅，还有一个电脑连接的大屏幕，美丽极了。

这时，张老师严厉地对我们说：“同学们，你们都是二班级上课仔细听讲的好孩子，今日，你们代表班级、学校和郑州市，去另一个学校上一节公开课。

所以，同学们去那里时要留意讲文明、懂礼貌……”接着，老师让我们算了几道数学题。

算完题，我见有一个大箱子在我的后面。

那里面是什么东西呀？突然，老师把箱子里的东西拿出来。

我认真一看，原来是一箱面包。

老师给我们每人分一个，我吃得津津有味，真好吃！吃完面包，去另一个学校的车也到了。

我上车和我的好伴侣陈静怡坐在了一个座位上。

车开动了，陈静怡一路上就给我讲鬼故事，我一边听，一边向车窗外看。

不知不觉已经过去了很长时间，可那个学校很远，只能等待了。

过了一会儿，那个学校到了，我们下了车。

“哇！好大的学校啊！”我赞美道。

我们坐在地上休息了一会儿，这时，老师领着我们走进了一个很大很大的教室，里面坐着好几百个老师。

我们的学习桌就是这里同学用的桌子，很好看。

我们学校的一个老师开头给我们上课。

老师喊：“上课！”我们起立，齐喊：“老师好——”。

这一节课上的是《回收废电池》。

老师让我们算了几道口算题，再回答了一些应用题。

我上课仔细听讲，发言主动，答对了好几道题。

下课了，我们又乘车返回学校。

我的心情好极了，始终回想我上课仔细听讲的情景，能够代表学校参与公开课，我是多么骄傲啊！第一次上公开课优秀作文范文2才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。

记一次公开课作文范文精选

记一次公开课作文3篇“好消息，好消息，林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名！”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息！在上公开课之前，我的心情无比激动，净想着在公开课上时，自己要如何表现，如何大显身手，还想着：那场面应该十分热闹吧！应该有很多观众吧！总之，我的心中是无比的期待，无比的向往，无比的喜悦！只要想起要上公开课，我的脸上就洋溢着喜悦！“同学们，大家拿好英语书，练习本，一支笔，排好队，去多媒体室上公开课。

”林老师郑重地宣布，班上的气氛就像是锅里的热水---开始沸腾起来了，同学们立即开始准备了，后就到门前排队了！我站在队伍里，回忆着刚准备的样子（我自己想该怎么做），一遍遍在心里默默地演示，旁边的同学显得十分轻松，一点儿都不紧张，而我却是那样的紧张，伴随着我的是紧张，怦怦直跳的心跳声。

下去了，我的心才得以平静。

开始上课了，我坐的十分端正，整个人就像钉子一样钉在了座位上，我听得也十分入神，感觉整个人的投入大气哦Miss Lin的讲课中去了。

可是每当老师提出问题后，我本来知道，也想回答的，可是，我又想，如果答得不好，那我肯定会很不好意思，脸会“刷”地一下变成熟透了的红苹果，所以我又把手缩了回来。

但是我又想，就几个人举手，如果我不举手，林老师就点不到人了，那她的第一就受到威胁了，唉，还是举手吧！于是我又举了，老师也点了我，我站起来了，但是我也不觉得紧张起来，在心里想好的答案一下子就不见了，我又想好了才结结巴巴地说出了答案……一节课很快就随着同学们怦怦的心跳结束了，我们心中的那块大石头才落了下来。

如释重负的我们又开始期望本届的冠军得主是Miss Lin。

真是“天随人愿”，就出现了先前叶家慧对我and王珊珊说的哪句话。

唉，林老师的冠军可是伴随着我们的急切的心跳声得来的啊！今天真是令人胆战心惊啊！窗外大风呼啸着，花草树木也已经被吹弯了腰。

风中夹杂着牛毛般的细雨，寒冷不减。

可是，就在这个寒冷的'日子里，大家却意气风发，因为今天有一节有趣的公开课，同学们都秩序井然地排好了队，来到了多媒体教室。

初二作文第一次公开课

初二作文第一次公开课英文回答：English Answer:The first open class in my second year of junior high school was really exciting. It was a great opportunity for me to showcase my skills and knowledge in front of my classmates and teachers. I prepared well for this class and felt confident about my performance.During the open class, I presented a topic about the importance of learning a second language. I talked about how learning a second language can broaden our horizons, enhance our communication skills, and open up more opportunities in the future. I also shared some personal experiences and stories to make my presentation more engaging.After I finished my presentation, I received positivefeedback from both my classmates and teachers. They praised my fluent English speaking skills and my ability to express myself clearly. Some of my classmates even asked me fortips on how to improve their English.Overall, the first open class was a success for me. It boosted my confidence and motivated me to continue working hard in my studies. I'm grateful for the opportunity to share my knowledge and skills with others.中文回答：Chinese Answer:初二的第一次公开课真是令人兴奋。

第一次上公开课作文格式

第一次上公开课作文格式从小到大，我经历过无数次上课，但第一次上公开课的情景，至今仍让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的上午，我像往常一样走进教室，准备开始一天的学习。

然而，与以往不同的是，教室里多了许多陌生的面孔。

他们坐在教室的后排，手里拿着笔记本，一脸严肃的表情。

我心里“咯噔”一下，一种莫名的紧张感涌上心头。

上课铃响了，老师微笑着走进教室，她看起来倒是镇定自若。

可我呢，心都快跳到嗓子眼儿了。

老师简单地介绍了一下今天的课程，然后就开始正式讲课。

我坐在座位上，身体绷得紧紧的，双手死死地抓住课本，眼睛不敢乱看，只盯着老师和黑板。

老师提出了一个问题，我心里明明知道答案，可就是不敢举手。

我偷偷瞄了一眼周围的同学，大家似乎也都很紧张，没有一个人主动举手。

就在这时，老师的目光扫向了我，那眼神仿佛在说：“来，试试回答这个问题。

”我心里一慌，脑袋一片空白，原本记得滚瓜烂熟的答案一下子全忘了。

老师见我没有反应，便点了另一位同学的名字。

那位同学站起来，声音洪亮地回答了问题，老师满意地点点头。

我心里既羡慕又懊悔，暗自责怪自己怎么这么胆小。

接下来的时间里，我努力让自己平静下来，认真听老师讲课。

可是，我的心思总是不自觉地飘到那些听课老师的身上，担心自己的表现不好。

就在我胡思乱想的时候，老师突然说：“下面请同学们分组讨论一个问题。

”这可把我吓坏了，我平时在小组讨论中还算活跃，可今天这情况，我真怕自己说错话。

我们小组的同学开始七嘴八舌地讨论起来，我也硬着头皮加入其中。

一开始，我说话结结巴巴的，声音也很小。

但渐渐地，我发现大家都在专注地讨论问题，没有人在意我是不是紧张，我也就慢慢放松了一些，开始大胆地表达自己的想法。

讨论结束后，老师让每个小组派代表发言。

我们小组的同学居然一致推选我去。

我瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。

没办法，我只好硬着头皮走上讲台。

站在讲台上，看着下面一双双眼睛，我的腿都在发抖。

我深吸一口气，努力让自己镇定下来，然后磕磕绊绊地把我们小组讨论的结果说了出来。

第一次上公开课

盼望着，公开课来了盼望着，盼望着，公开课来了！我怀着紧张激动的心情，以最好的面貌迎来了公开课。

这是支教一个多月以来，我要上交的第一份答卷。

因此，我丝毫不敢放松。

准备作战要想这场战打得漂亮，首先当然要做足准备。

这个准备有物质上的准备及精神上的准备。

这除了是一场实力战，也是一场心理战。

从精神上的准备而言，我跟学生都应做好心理准备，特别是要引起学生的重视。

我提前告诉他们要上公开课了，跟他们再三强调了纪律。

让他们有个心理准备。

这个细节真的十分重要，这样，整节课，同学们都相当配合。

有些平时很顽皮的学生也不敢在课堂上捣蛋。

星期二下午，我很早就到了课室，安排学生排好听课用的椅子和课本，其中一个重要目的是给学生一种压力，让他们一回课室就看到，营造一种紧张的氛围。

一节课成功与否与学生配合与否有着重要的关系。

在备课方面，我参考了大量的资料，认真研读了教学大纲后，把握好教学的重点难点，进行教学设计。

我征求了多位老师的意见，不断地修改完善教案。

我试讲了一次又一次，晓雯还为我提出了不少宝贵的建议。

并肩作战公开课是老师和学生并肩作战的时刻。

师生同在一条战线上，有着共同的目标：“上好这共开课。

”。

共同努力。

上课铃一响，同学们早就准备好课本等待上课。

虽然己经上课近两个月了，但面对这么多的老师我依然有点紧张。

当听到学生喊：“老师好！”我静下心来，因为潜意告诉我：“课开始了！”。

我按照自己的思路讲课，特别注意平时做得不够好的细节。

学生都专心地听讲，认真听课。

我时刻注意与学生的交流。

时刻注意指导学生读图。

一节课，顺利地上完了，感觉有很多需要改进的地方。

第一，时间掌握得不够好。

第二，缺少总结。

第三，内容讲得比较多，但是重点难点不够突出。

战后总结上完公开课，我们科组开展了评课活动，多位有经验的老师向我提出的意见建议。

首先，他们肯定了我这节课的优点。

第一，思路清晰，重点难点比较突出。

第二，十分注重对学生读图能力的培养，注重指导学生读图。

第三，时刻提醒学生做笔记。

一堂公开课作文

一堂公开课作文关于一堂公开课作文7篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的一堂公开课作文7篇，欢迎阅读与收藏。

一堂公开课作文篇1“上公开课喽！”第一节课刚完，我一边叫着，一边哼着小调跑向综合楼，心里暗自高兴，因为管老师要为我们上公开课。

公开课是课本第14课――《东方之珠》，而且这是一次难得的机会，全重庆的老师都要参加我们的上课，这么好的事情会降临在我们的身上，真让人兴奋。

头天晚上，回到家后我就打开电脑，在网上收集一些香港的资料，还问了爸爸香港的情况，查看有关书籍。

到了多功能大厅，哇！宽阔的大厅，来了这么多老师，有的高高的，有的胖胖的.，有男有女。

我立即坐进座位，上课铃声响啦。

管老师绘声绘色的向我们讲解着香港的美景，我的兴趣更浓厚了。

管老师还为专门为我们播放了录相。

看到美丽的浅水湾，我幻想正漫步在它金色的沙滩上；最让我激动的是海洋公园，真想到那里看看很多很多的海洋生物。

在课文中，我知道了铜锣湾就像重庆的解放碑一样，是香港商业最繁华的地方。

维多利亚港湾，就像重庆的朝天门和滨江路，五彩缤纷，非常漂亮。

老师请我们回答对香港的认识，我把手举得高高的。

可是，管老师就是不请我。

我噘着嘴，不高兴的还扭了扭屁股，害的同桌的扁漪说我烦。

管老师请程唯起来发言的次数最多，他回答有五六次了。

哎！虽然我一次都没有被老师请到，但是我照样过得很快乐，因为我从课堂上学到许多香港的知识。

一堂公开课作文篇2今天阳光明媚、艳阳高照、碧空如洗、万里无云，真是一个好天气。

我的心情也像天气一样无比的兴奋和激动，因为我们要去上新学期以来的第一堂公开课。

吃完早饭我们就排着整整齐齐的队伍出发了。

我们来到上公开课的地方，同学们找到位置，立刻安静了下来，全班鸦雀无声，等待江老师给我们上课。

开始上课了，江老师“开火车”让我们读一读美食的字词。

一节难忘的公开课作文

一节难忘的公开课作文一节难忘的公开课作文（通用16篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家整理的一节难忘的公开课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一节难忘的公开课作文篇1下了数学课后，我们全班人都去了礼堂上所谓的公开课。

要不是刘老师问,我还差点忘了：这是我们第一次到礼堂上公开课（是我们和刘老师）。

想不到，老师在上课前还出IQ题，出了两题后，我大声喊道：“老师，出点推理谜题啦！”唉，我喊完，都已经上课了。

令人期待的公开课开始了。

我刚开始的时候就打了一个哈欠。

看到语文组的老师都陆陆续续地进来，现场的气氛就更紧张了。

更令人想不到的是：某位老师好像是不愿意多走几步路似的，竟然坐在GBY的旁边(也就是我旁边的旁边)。

因为我不是坐在椅子上的，而是坐在比椅子更要舒服的海绵长椅上，不管是老师，还是坐在长椅上的同学，都点昏昏入睡的感觉。

问好的时候，我的双眼像机器人一样扫描了一下：来听课的老师，绝大部分都是语文组的，除了一两个以外。

似乎比以前的公开课要更多,更严肃。

这时，我微微地听见有的老师在窃窃私语。

不过我估计，应该是在赞我们班。

我们后排的人把书放在特制的“桌子”上，虽然不如“好运”的同学能在硬椅大桌上写字，但是我们觉得这样很爽，很舒服。

《一夜的工作》，是讲周恩来总理的那工作劳苦，简单朴素的良好风格。

连那个重点课文——《为人民服务》我都没兴趣,更别说周总理啦！再加上昨晚我忙去做数学了，所以没去预习，我听也不想听下去。

让人意外的是：陈某竟然在老师问全班昨晚是否预习了，她竟然举手了。

我老实，老师问我们，我就没举手。

没预习就是没预习嘛，干嘛装好学生呢？好累，勉强地抄了抄板书，思考了一下老师的问题就开始想睡觉了。

老师大概也是看现场气氛不好，所以就自由讨论了一下。

这一招果然见效，现场的气氛变得很活跃呀！唉。

初二作文第一次公开课

初二作文第一次公开课
嘿，那天早上的公开课，真的让人有点小紧张啊！我走进教室
的时候，看见大家脸上都写着“紧张”俩字，哈哈。

老师一上台，哇，那气场就不一样！他拿起粉笔，唰唰几下，
黑板上就出现了今天的主题。

我默默祈祷自己别在课上出丑。

上课开始，老师像讲故事一样，把课文里的内容娓娓道来。

我
听得津津有味，时不时还跟同桌交换个眼神，表示我们都被吸引了。

不过嘛，班上总有几个调皮鬼，在下面偷偷讲话。

老师眼睛一瞪，他们立马就安静了。

这种小插曲，也给课堂添了点乐趣。

提问环节到了，我犹豫了好久才鼓起勇气举手。

当老师点到我
的名字时，我心脏都跳到嗓子眼了。

但说出来后，发现其实也没那
么难。

下课铃一响，大家纷纷收拾东西。

我长舒一口气，感觉这堂公
开课过得真快！走出教室时，我回头看了看讲台上的老师，心里默
默说了声谢谢。

就这样，我的第一次公开课结束了。

虽然紧张，但也挺有趣的。

希望下次还能有这样的体验！。

第一次参加省级公开课心作文

第一次参加省级公开课心作文从小到大，我经历过不少的“第一次”，第一次学走路，第一次骑自行车，第一次独自睡觉……但这众多的“第一次”中，最让我刻骨铭心的，还得是第一次参加省级公开课。

那是一个阳光明媚的清晨，我像往常一样背着书包走进学校。

刚进教室，班主任就一脸严肃地把我叫到了办公室。

我心里“咯噔”一下，寻思着自己是不是犯了什么错。

没想到，老师却告诉我一个让我又惊又喜的消息：我被选中代表学校参加省级公开课！听到这个消息，我瞬间懵了，脑子一片空白。

这对我来说，简直是天上掉下来的大馅饼，但同时也像是一座沉甸甸的大山压在了我的身上。

我心里既兴奋又紧张，兴奋的是这可是难得的机会，紧张的是我怕自己搞砸了，给学校丢脸。

接下来的日子，那叫一个“水深火热”。

每天除了要完成正常的学业，还要抽出大量的时间来准备公开课。

光是教案，就改了一遍又一遍，每一个环节，每一句台词，都要反复琢磨。

有时候，我甚至觉得自己都快变成一个“备课狂魔”了。

公开课的前一天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

心里一直在想着明天的课，想着可能会出现的各种情况。

万一我紧张得忘词了怎么办？万一回答问题答错了怎么办？万一……就这样，在各种“万一”中，我迷迷糊糊地进入了梦乡。

第二天，我早早地来到了学校。

看着镜子里穿着整齐校服的自己，我深吸一口气，给自己加油打气：“别怕，你可以的！”当我走进公开课的教室时，我的心差点从嗓子眼儿里蹦出来。

台下坐满了来自全省各地的老师，那场面，真的是太壮观了！我感觉自己的腿都在发抖，手心里全是汗。

上课铃响了，我硬着头皮走上讲台。

刚开始的时候，我的声音都是颤抖的，眼睛也不敢看台下的老师。

但慢慢地，我发现同学们都很积极地配合我，老师也用鼓励的眼神看着我，我的心情渐渐平静了下来。

我按照之前准备的流程，一步一步地进行着。

提问、讲解、互动，一切都还算顺利。

可就在我以为可以松一口气的时候，一个意外发生了。

我在黑板上写字的时候，不小心把粉笔弄断了，半截粉笔“啪”的一声掉在了地上。

第一次上公开课

因为是新教师，中心校安排了一次新教师公开课比赛，因为经验不足，还是有点紧张的。

从学校发文件开始，就开始选课文，听网课，做PPT课件和教案设计。

花了二天的时间终于做出了课件，先在自己的班级上一次，让同校的老师来点评。

第一次上，和设想的有很大的反差，没上完内容，就到了下课时间，时间把控得不好，而且没有体现出学生的主体性，自己一节课下来，也是上得心身疲惫。

语文老教师们各抒己见，给我提了不少宝贵的意见，真的很感谢她们提出的意见，然后马上重新理清思路，对教案和课件进行重改。

第二次在学校，再选另一班孩子，再上了一次。

相对于第一次，有所进步！终于是有点把握了，但是还没有能记住教案。

昨晚的时候，在脑里重新理清思路，记熟要记的内容。

昨晚有点小失眠，因为想着公开课的事情。

今天下午提前到赛点，做好课前的准备工作，耐心等待孩子们的到来。

孩子们也提前来了，还有十五分钟才上课，我能让他们先做点什么呀！开始紧张了，不停地看时间。

不如让孩子先背几首古诗和唱一首歌吧，先提前和孩子们互动下，增进感情，等下好开始上课。

即使心里紧张，但是笑容一定要到位。

微笑着和孩子互动，终于上课时间到了，进入主题，按照自己设计的思路去上，也出现了一点小意外，但是我巧妙的化解了。

因为孩子们的互动和配合，我终于是上完了一节课。

下课后，孩子们主动和我说再见，我想这节课，他们应该收获了知识和快乐。

经过这次的公开课，我收获到了很多成长，以后要做一个幸福的老师，继续加油吧！。

初中的第一堂公开课作文

初中的第一堂公开课作文
下午有堂公开课，还是外校来的名师，这可算是个新鲜事，在这个无味的上午，可算是个最好不过的消息了。

“丁零零”清脆的上课铃声拨动着我们那急切、紧张的心弦。

只见一个矫健的身影跃上讲台：“同学们，我姓曹”曹老师神采飞扬地作着自我介绍，眼神中流露出无比的自信。

接着，曹老师把这节课涉及到的内容用问题的方式罗列出来。

我在默读思考的时候，用眼睛的余光打量着曹老师，只见她转过身，在黑板上奋笔写下了“鞋匠的儿子”五个大字，方方正正、刚劲有力，她的.丸子发型随着她的笔触有节奏地抖动着。

曹老师时而显得紧张，时而显得轻松，把文章主人公竞选总统时不同时期的心情，惟妙惟肖地表现出来，让这个课堂的空气似乎凝结起来，恍若这就是竞选总统的现场，我们每个人都是选民。

不知不觉，铃声悄然响起，打断了我们这火热的竞选现场，曹老师面带难色地说道：看样子，最终的竞选结果还要等到下节课揭晓了。

这真是让人回味的一节课。