2020年舞蹈活动总结3篇
舞蹈班活动总结最新5篇
舞蹈班活动总结最新5篇我们总是能从有意义的活动中收获很多，一定要记得写好活动总结，写活动总结能够帮助我们了解活动的受欢迎程度，以便调整内容，本店铺今天就为您带来了舞蹈班活动总结最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
舞蹈班活动总结篇1为提高我校的学生综合素质，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验的基础上。
我舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得到了完善，特别是这学期舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成绩。
真正做到了，使学生受益使家长满意。
以下是这学期的舞蹈社团活动总结。
这学期，舞蹈社团人数，比往年增加了很多，在我跟授课老师的协调下，研究出了部分方法，如以高年级带低年级、以老生带新生等方式，充分调动了学生的学习积极性，达到了人多不乱的学习效果。
并且在一定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行比赛，这种方式不但可以使学生更好的掌握动作，还可以达到团结协作精神的培养。
在社团开始之前，我对舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培养他们的协作能力，XX舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培养孩子的相互协作能力。
我在认真准确的了解了XX舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神，我这一学期结束时我发现，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的情况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。
我觉得这是本学期学生们最大的收获。
除此之外，我社团学生在不耽误文化课学习的基础上，积极参加比赛，并为我校取得了优异成绩。
在XX舞蹈比赛的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得XX舞蹈奖。
并且在接下来的复赛中再次有出色的表现，又一次获奖，在这期间学生们主动放弃周末休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。
2020舞蹈社团活动总结范文5篇
2020舞蹈社团活动总结范文5篇舞蹈社团活动总结应该怎么写？在学校之中有着许许多多的社团，其中的舞蹈社团深受大家喜爱，有时也会举办一些社团活动，只不过要记得进行活动总结哦。
以下是由本文库为大家整理的“舞蹈社团活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈社团活动总结范文(一)时间过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。
一、加强学习，不断提高思想业务素质只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。
力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
舞蹈活动总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，舞蹈艺术越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校于近期成功举办了一场别开生面的舞蹈活动。
本次活动旨在激发学生对舞蹈的兴趣，培养学生团结协作的精神，同时为我校艺术教育注入新的活力。
现将本次活动总结如下：二、活动背景与目的1. 活动背景近年来，我校艺术教育取得了显著成果，舞蹈作为其中一项重要内容，受到了广大师生的热烈欢迎。
为了进一步提升舞蹈教育的水平，学校决定举办一场舞蹈活动，为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
2. 活动目的（1）提高学生的舞蹈素养，激发学生对舞蹈的兴趣。
（2）培养学生团结协作的精神，增强班级凝聚力。
（3）展示我校舞蹈教育的成果，推动艺术教育的发展。
三、活动准备1. 活动策划活动筹备组制定了详细的活动方案，明确了活动时间、地点、内容、流程等。
同时，对活动所需物资、人员安排、安全保障等方面进行了周密部署。
2. 宣传发动通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传舞蹈活动，动员广大师生积极参与。
3. 活动报名活动报名工作于规定时间内顺利完成，共有数百名学生报名参加。
四、活动过程1. 开幕式活动当天，全体师生齐聚操场，共同见证舞蹈活动的开幕。
校长发表讲话，对活动表示祝贺，并对学生提出了殷切期望。
2. 舞蹈表演活动分为个人表演、集体表演两个环节。
个人表演环节，学生们纷纷展示了自己的舞蹈才华，既有古典舞、民族舞，也有现代舞、街舞等。
集体表演环节，各班级精心编排的舞蹈节目精彩纷呈，充分展现了班级风采。
3. 互动环节在互动环节，学生们积极参与，现场气氛热烈。
活动设置了舞蹈知识问答、舞蹈技巧展示等环节，既增长了学生的舞蹈知识，又提高了学生的实践能力。
4. 颁奖环节活动结束后，评选出优秀个人和优秀集体，为获奖者颁发证书和奖品。
五、活动成果与收获1. 学生收获（1）提高了舞蹈素养，增强了自信心。
（2）学会了团结协作，培养了团队精神。
（3）拓展了艺术视野，丰富了课余生活。
舞蹈类工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言舞蹈，作为一种独特的艺术形式，承载着人类丰富的情感和文化内涵。
在过去的一年里，我国舞蹈界取得了丰硕的成果，无论是专业舞蹈团体还是业余舞蹈爱好者，都展现出了极高的热情和创造力。
本篇工作总结将回顾过去一年的舞蹈类工作，总结经验，分析不足，展望未来。
二、工作回顾1. 专业舞蹈团体方面（1）创作与演出过去一年，我国专业舞蹈团体在创作和演出方面取得了显著成绩。
许多作品紧密结合时代主题，展现了中华民族的精神风貌。
例如，北京舞蹈学院创作的《红色娘子军》再次引发热潮，以其独特的艺术魅力感染了广大观众。
（2）人才培养专业舞蹈团体在人才培养方面也取得了重要进展。
通过举办各类培训班、研讨会，为舞蹈爱好者提供了学习交流的平台。
同时，加强对舞蹈师资的培养，提高舞蹈教育的整体水平。
（3）国际交流我国专业舞蹈团体积极参与国际交流，拓宽了舞蹈艺术的视野。
通过参加国际舞蹈节、邀请外国舞蹈家来华演出，促进了中外舞蹈艺术的交流与合作。
2. 业余舞蹈爱好者方面（1）舞蹈赛事过去一年，各类舞蹈赛事如火如荼地展开，为广大舞蹈爱好者提供了展示才华的舞台。
例如，全国广场舞大赛、青少年舞蹈大赛等，吸引了众多选手参加。
（2）舞蹈培训业余舞蹈爱好者在舞蹈培训方面也取得了显著成果。
各类舞蹈培训机构应运而生，为广大舞蹈爱好者提供了专业的舞蹈教学服务。
（3）社区舞蹈活动社区舞蹈活动蓬勃发展，丰富了居民的精神文化生活。
许多社区成立了舞蹈队，定期开展舞蹈表演，提高了居民的幸福指数。
三、经验与不足1. 经验（1）政府支持力度加大过去一年，我国政府对舞蹈事业的重视程度不断提高，为舞蹈事业发展提供了有力保障。
（2）舞蹈市场日益繁荣随着人们生活水平的提高，舞蹈市场日益繁荣，为舞蹈事业发展提供了广阔空间。
（3）舞蹈教育体系不断完善舞蹈教育体系不断完善，为舞蹈人才培养奠定了坚实基础。
2. 不足（1）舞蹈人才短缺尽管我国舞蹈事业取得了显著成果，但舞蹈人才短缺问题依然存在。
兴趣小组舞蹈活动总结范文(通用7篇)
爱好小组舞蹈活动总结范文（通用7篇）爱好小组舞蹈活动总结范文第1篇本学期我担负了校级舞蹈爱好小组的辅导，舞蹈是学校艺术教育的一个紧要构成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美妙娇健的造型，形象逼真的道具，使同学从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、磨练意志、加强才能，从而培养人才。
现将活动情况作以下小结：一、辅导内容1.通过舞蹈基础训练，激发同学学习舞蹈的爱好，培育良好的形体习惯。
2.引导同学进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发同学通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3.培育同学良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和制造本领。
4.通过舞蹈爱好小组的开展，培育了同学对舞蹈的爱好与喜好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了同学健康的情趣和良好的品德情操；培育同学的赏识本领、舞蹈本领、表演本领和制造本领；提高了同学的艺术修养。
5.重要以排练《兔气扬眉》为重要内容进行舞蹈教学，通过观看视频对同学动作及表情的规范及学习的一个学习过程。
二、出勤情况每周二、三、五下午，我均能按时到达教室，提前做好准备工作，以提高训练效率。
同学也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。
基本做到出满勤。
这学期基本上没有同学要求退出舞蹈队，这也大大加强了同学的训练积极性。
三、管理情况由于队员基础不同，所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。
为了取得更好的管理效果，我布置一位五班级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长，帮助我进行舞蹈训练。
这样不仅便于管理，而且这位队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。
同时训练时，我实行集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。
四、学习成效通过训练，队员的基本功有了明显的提高，队员在各个方面均有了较大提高，特别是一些基础稍差些的队员进步很快，大部分的成员表现较好。
五、存在的问题及下学期计划1.同学参加舞蹈训练的积极性还不够高，个别同学训练的积极性还有待加强2.训练时间上由于种种原因没有保障。
舞蹈工作总结(5篇)
舞蹈工作总结(5篇)第一篇：舞蹈队工作总结20xx年下学期，从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨，经历的时间也不短。
对于舞蹈队来说，并非只有学过舞蹈的人才能入选，我觉得那些形体、身材、协调性还不错的，具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。
在新队员确定后，我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练，其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。
在基本功训练之余，充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。
这个学期，主要参加的大型演出是“和谐之声”晚会和教学标兵颁奖大会。
我的主要工作是在《水姑娘》和《锦绣中华》两个节目中加入新生，并教会他们舞蹈动作及合排。
较为困难的是《锦绣中华》因老生流失严重，必需加入较多新生，而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突，需要联系各族人员情况以调开冲突的时间。
但在大家的共同努力下，任务还是顺利完成了，且效果比预计的要好。
和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会，并得到了书记、老师们的肯定及表扬，成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。
另外，十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会；组织队内成员观看了高雅艺术进校园的节目；十一月初还参加了09年江中艺术团动员大会，见证了艺术团的又一年成长；动员大会不久后，带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会，并担任了表演嘉宾；十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛，于11月24号圆满落幕。
代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委，以及英文歌曲大赛的嘉宾。
学期末了，对内训练也差不多要结束了，目前舞蹈队有35人，虽然有部分人员的流失，但以目前的情况来看，人数还是充沛足够的。
唯一担心的问题，舞蹈队历年来的担忧，就是希望接下来队里的人数能够维持住，不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。
当然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，我们会一起加油的！第二篇：舞蹈工作总结岁月如梭，光阴似箭，在中心领导和老师的关心、配合下，在家长的支持理解中，本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。
年度舞蹈课总结汇报(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的舞蹈课程已圆满结束。
在此，我代表全体舞蹈教师，向长期以来关心和支持舞蹈教育工作的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢！下面，我就本年度舞蹈课的教学成果和收获做如下总结汇报。
一、教学成果1. 基础技能提升本年度，我们针对不同年龄段的学生，制定了科学、系统的舞蹈教学大纲。
通过基本功训练、舞蹈组合练习、舞蹈表演等环节，学生们在舞蹈基础技能方面取得了显著提升。
许多同学在基本功方面取得了质的飞跃，如舞蹈动作的规范、节奏感的把握、舞蹈风格的体现等方面。
2. 情感表达与审美能力舞蹈是一种情感艺术，通过舞蹈，学生们学会了如何表达自己的情感。
在课程中，我们注重培养学生的审美能力，让他们在欣赏舞蹈作品的同时，学会欣赏生活中的美好。
许多学生在舞蹈表演中，情感表达真挚，赢得了观众的一致好评。
3. 团队合作精神舞蹈课程培养了学生们良好的团队合作精神。
在排练过程中，同学们相互帮助、共同进步，形成了良好的团队氛围。
许多同学在舞蹈表演中，能够积极配合，展现出团结协作的精神风貌。
二、教学亮点1. 教学内容丰富多样本年度舞蹈课程涵盖了民族舞、现代舞、拉丁舞等多种舞蹈形式，满足了不同学生的需求。
在教学中，我们注重引导学生发现舞蹈的魅力，激发他们对舞蹈的热爱。
2. 注重个体差异，因材施教针对学生的个体差异，我们制定了个性化的教学方案，使每位学生在舞蹈学习中都能得到充分的关注和指导。
在课程中，我们关注学生的成长，注重培养他们的自信心和独立性。
3. 家校共育，携手成长我们注重家校合作，定期与家长沟通交流，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
在家长的支持和配合下，学生们的舞蹈学习取得了更好的效果。
三、展望未来在新的一年里，我们将继续努力，以更高的标准、更专业的态度，为学生们提供优质的舞蹈教育。
以下是我们的工作计划：1. 深化教学内容，提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的专业素养。
舞蹈团队年度活动总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我们舞蹈团队紧密围绕“传承与创新，团结与奋进”的主题，积极开展各类舞蹈活动，不仅丰富了团队文化生活，也提升了团队的整体实力。
现将本年度活动总结如下：二、活动回顾1. 团队建设活动为了增强团队凝聚力，我们组织了多次团队建设活动。
包括户外拓展、团建游戏、集体观影等。
通过这些活动，团队成员之间的默契和信任得到了显著提升，为今后的舞蹈创作和表演打下了坚实的基础。
2. 舞蹈比赛与演出本年度，我们参加了多项舞蹈比赛和演出，取得了优异的成绩。
在“XX舞蹈大赛”中，我们的舞蹈作品《青春舞曲》荣获一等奖；在“XX文化节”的开幕式上，我们的舞蹈《盛世中华》赢得了观众的一致好评。
3. 舞蹈创作与排练在创作方面，我们团队成员积极参与，提出了多个创意。
经过反复讨论和修改，最终确定了几个具有代表性的舞蹈作品。
在排练过程中，大家克服了时间紧、任务重的困难，保证了舞蹈质量。
4. 舞蹈培训与交流为了提高团队成员的舞蹈技艺，我们邀请了专业舞蹈老师进行培训。
此外，我们还积极参加业内交流活动，与兄弟团队切磋技艺，拓宽了视野。
三、成果与收获1. 团队凝聚力显著增强通过一系列活动，团队成员之间的友谊得到了加深，团队凝聚力得到了显著增强。
2. 舞蹈技艺得到提升在培训和比赛中，团队成员的舞蹈技艺得到了很大提升，为今后的舞蹈创作和表演奠定了基础。
3. 品牌形象得到提升通过参加各类比赛和演出，我们的舞蹈团队在业内树立了良好的品牌形象。
四、展望未来在新的一年里，我们将继续秉承“传承与创新，团结与奋进”的理念，努力提升舞蹈团队的整体实力。
具体措施如下：1. 加强团队建设，提高团队凝聚力。
2. 深入挖掘舞蹈资源，创作更多具有时代特色的舞蹈作品。
3. 积极参加各类比赛和演出，展示团队风采。
4. 加强与业内交流，学习借鉴先进经验。
总之，过去的一年，我们舞蹈团队取得了丰硕的成果。
在新的一年里，我们将继续努力，为推动我国舞蹈事业的发展贡献自己的力量。
2024年舞蹈社团活动总结范例（三篇）
2024年舞蹈社团活动总结范例为提升我校学生的综合素养，我们致力于在已有教育经验的基础上，实施分层教学，发展特色项目。
在此背景下，我校舞蹈社团在领导的深切关怀下，得到了进一步的优化和提升，本学期尤其取得了显著的进步，真正实现了让学生受益、让家长满意的教育目标。
以下是本学期舞蹈社团活动的总结报告。
本学期，舞蹈社团的参与人数显著增长。
在与授课教师的密切协作下，我们创新性地采用了高年级辅导低年级、老生引导新生等策略，有效激发了学生的学习热情，确保了教学秩序的稳定。
同时，我们会在一定阶段组织学生进行分组比赛，这种模式不仅有助于学生更好地掌握舞蹈技巧，也促进了团队合作精神的培养。
在社团活动开始之初，我向舞蹈社团的教师请教，认识到儿童舞蹈教育的核心是培养学生的协作能力，因为舞蹈本身就是一项需要相互配合的艺术。
因此，本学期我们侧重于提升孩子们的团队协作能力。
在充分理解舞蹈的特性后，我结合学校领导的教育理念，大胆引入了小组制度和比赛淘汰机制，这两种机制的实施极大地激发了学生的学习积极性和团队精神。
学期结束时，我欣喜地看到，社团成员间的互助合作更加紧密，即使在没有教师指导的情况下，他们也能在老生和组长的引领下，有序地练习所学内容。
这是本学期学生们取得的最宝贵的成果。
此外，我们的学生在保证文化课学习的同时，积极参与各类舞蹈比赛，为学校赢得了荣誉。
在初赛中，经过两个月的默契配合，她们一举夺冠，为学校赢得了舞蹈奖项。
在随后的复赛中，她们再次展现出色的表现，再次获奖。
在此期间，学生们主动牺牲周末休息时间，刻苦训练。
她们的行动表明，她们不仅为自己而战，更为了团队，为了学校的荣誉。
这是我校德育工作深入人心，舞蹈协作精神深入学生内心的最佳例证。
尽管本学期的舞蹈社团培训即将落下帷幕，但我坚信，这种团结协作的精神将在学校领导的精心指导下，随着我校德育工作的不断深化，更加深入人心。
这将使我们的学生真正成为德、智、体全面发展的优秀人才。
舞蹈教研活动以后的小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国舞蹈事业的蓬勃发展，舞蹈教育也日益受到重视。
为了提高舞蹈教育质量，加强教师之间的交流与合作，我校于近日举办了一场舞蹈教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式，提升教师的专业素养和教学能力，促进舞蹈教育的创新与发展。
二、活动内容1. 观摩优秀舞蹈课堂活动当天，我校邀请了多位优秀舞蹈教师为大家呈现了精彩的舞蹈课堂。
这些课堂涵盖了舞蹈基本技巧、舞蹈编排、舞蹈表演等多个方面，让在场的教师们受益匪浅。
2. 研讨舞蹈教学经验在观摩结束后，教师们围绕舞蹈教学中的热点问题展开了热烈的讨论。
大家分享了各自在教学过程中遇到的问题、解决方法以及教学心得，共同探讨如何提高舞蹈教学质量。
3. 实践舞蹈编排与表演为了进一步提升教师们的舞蹈实践能力，活动还安排了舞蹈编排与表演环节。
教师们分组进行创作，将所学知识运用到实践中，提高了舞蹈编创和表演水平。
三、活动成果1. 提升教师专业素养通过本次教研活动，教师们对舞蹈教学有了更深入的了解，提高了自身的专业素养。
在观摩优秀课堂、研讨教学经验的过程中，教师们不断丰富了自己的舞蹈知识体系，为今后的教学工作打下了坚实基础。
2. 优化教学方法在活动中，教师们针对舞蹈教学中的难点问题进行了深入探讨，提出了许多创新性的教学方法。
这些方法将在今后的教学中得到广泛应用，从而提高舞蹈教学质量。
3. 增强团队凝聚力本次教研活动为教师们提供了一个交流的平台，大家相互学习、相互借鉴，共同进步。
在活动中，教师们展现出了团结协作的精神，为我校舞蹈教育事业的发展奠定了良好的基础。
四、活动总结1. 活动亮点本次舞蹈教研活动亮点纷呈，主要体现在以下几个方面：（1）内容丰富：涵盖了舞蹈教学中的多个方面，满足了教师们的需求。
（2）形式多样：既有观摩优秀课堂，又有研讨教学经验，还有实践舞蹈编排与表演，使活动更具吸引力。
（3）参与度高：教师们积极参与，分享了自己的经验和心得，促进了共同进步。
2024年大学舞蹈社团活动总结经典版（3篇）
2024年大学舞蹈社团活动总结经典版舞蹈社团作为一群充满热情的大学舞蹈爱好者所组成的团体，自创立伊始，便秉承着展现自我、追求卓越的理念，以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号。
本社团致力于在学院内推广舞蹈艺术，培养同学们的舞蹈兴趣，丰富大家的课余生活。
作为职业学院的一个重要学生舞蹈社团，我们积极配合学院的各类文艺晚会，贡献了众多高质量的舞蹈节目。
在本学期末，我们回顾过去的努力与成就，现将本学期的工作总结如下：1. 及时召开社团会议，传达上级领导的精神和要求，确保社团工作与学院整体工作保持一致。
2. 本学期，全体社团成员深入学习学校组织的学雷锋、树新风等思想，并提出“在稳定中求发展，在发展中求创新”的口号。
3. 积极响应学院组织的各项活动。
在____月份，学院举行了盛大的庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼文艺晚会。
舞蹈社团从____月____日起开始编排开场舞《青春纪念册》，并排练了结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》，以期在____月____日的护士节上为师生们展示护理学院舞蹈社团的风采。
全体成员克服困难，积极准备，不仅巩固了已有舞蹈技巧，还学习了新的舞蹈，为晚会的成功举办增添了光彩。
4. 合理调整练舞时间。
考虑到成员们的上课和休息时间不同，我们及时调整了练舞时间，确保每周星期四下午5:00-6:00的练习时间，既解决了时间冲突，也提高了练习效率。
5. 积极开展外联活动。
除了内部成员的交流，我们还与多个协会合作，如与合唱协会共同完成的歌舞《让我们舞起来》、与天使文学社合作的《祖国不会忘记》，以及与健美操协会协办的啦啦操社团活动，为学校的宣传活动提供了支持。
回顾过去几个月的成果，我们深感欣慰。
希望在新的学期中，我们能够再接再厉，不断进步。
总之，在本学期的舞蹈社工作中，全体成员认真负责，积极参与各项活动，完成了各项任务。
我们将总结经验教训，继续努力，旨在将舞蹈社办得更好，让更多热爱舞蹈的同学感受到护理学院舞蹈社带来的精彩人生。
舞蹈工作总结(优秀三篇)
舞蹈工作总结(优秀三篇)第一篇：舞蹈教学工作总结舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。
为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。
因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。
另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。
首先从基本训练入手。
通过基本训练的中间活动练习，使学生首先学会了使动作做的自然、协调。
并同音乐和谐一致。
在音乐伴奏下做各种练习，使学生身体得到较自然全面的活动。
初步培养了学生良好的动作姿态，力量的灵活和协调性和初步欣赏音乐的能力。
基本训练的把上基本动作练习，克服了学生的自然体态，使学生舞蹈时具有正确的姿势，初步体验、掌握了解身体各部位舞蹈的基本动作要点，规范了动作，为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。
同时，在身体柔韧性很强的同学中，我教授了一些高难度的技能技巧，如打前桥、侧翻，转等，满足了优秀学生的求知欲，做到了根据个体差异，有针对性的安排教学容。
在训练中，我让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。
演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。
再次，教师讲解非常关键。
教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。
俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。
”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。
另外，训练时要严格要求。
作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视；哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静；哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。
舞蹈的总结报告范文3篇
舞蹈的总结报告范文舞蹈的总结报告范文精选3篇〔一〕舞蹈的总结报告舞蹈是一门极具艺术性的表现方式，既可以展示出舞者的技巧和身体素质，也可以传递情感，表达观众与世界的交互关系。
本次报告将从体验感、技术程度和舞蹈演出等多个角度对舞蹈进展评估和总结。
舞蹈作为一种表达方式，其最大的特点在于可以传递舞者本身的情感和表达。
因此，在欣赏舞蹈的过程中，观众最需要感受到的是一种与舞者的情感互通。
对于观众而言，能否领会到舞蹈表达者的情感决定了其是否可以被舞蹈所吸引。
在本次观看的舞蹈节目中，观众所能收到的感受主要表达在以下几个方面：1.舞蹈外在形态是否具有眼观感受？在从舞蹈外在形态出发评价舞蹈时，观众会首先考虑舞者的表演是否优美、动作是否协调、尤其是否具有美感。
在这方面，我对班里的全体同学给予了高度的评价。
其中，同学们在每个舞蹈动作的连接性和协调性两方面表现得非常突出。
同时，同学们也能通过脸部和身体表情的镜头理解舞蹈中所表达的情感，更好的传递出舞蹈艺术独特的魅力。
2.舞蹈内在情感是否可以贴近观众心理？观众在参与观看舞蹈这一过程时，往往需要舞蹈作品可以引起她们的共鸣，比方对于某些故事情节或者个人经历的感同身受。
在这方面，舞蹈作品似乎有一些欠缺，这与作为观众的欣赏方式和资质有很大的关系。
总而言之，观众需要沉浸于但又不被间隔感所抛弃的情境中，以便更好的感受到舞蹈的情感内核。
舞蹈是一项需要高程度技术支持的艺术形式，“依靠技术表现艺术，精于技术方能创造艺术”成了共识。
在本次舞蹈演出中，同学们所呈现的技术程度如何，值得探究。
1.舞者的技术程度是否足够出色？在舞蹈比赛中，技术程度是参考分数的重要标准之一。
因此，同学们的技术程度就直接关系到了他们是否能得到好成绩。
在我这几天对本次比赛所创造条件之中看到，同学们在跳舞的根底功上，一点也不模糊，并且在某些个别难度动作上，表现得非常优秀，这也充分展示了他们的技术程度是非常不错的。
2.舞蹈的风格与之创作的舞蹈技术是否严密结合？舞蹈技术是舞蹈作品的根底，也是舞蹈作品的表达物。
舞蹈活动总结（通用5篇）
舞蹈活动总结（通用5篇）舞蹈活动总结（通用5篇）一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都增加了不少生阅历，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为大家整理的舞蹈活动总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
舞蹈活动总结1本学期我担任学校舞蹈兴趣小组训练的工作。
舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。
现将一学期的工作总结如下:课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据学校的安排每周三的下午和周六的上午进行训练。
一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。
兴趣是学习的动力。
在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。
其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。
在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。
接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。
让学生了解藏族和新疆民间舞的风格和特点。
又进行了藏族和新疆舞蹈基本手位和脚位的练习,还学习了这两个民族的一些舞蹈组合,学生们很喜欢。
通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。
在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。
希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。
舞蹈活动总结2本人自九六年参加工作至今一直担任淮北选煤厂学校舞蹈队辅导员，活动安排在课外活动时间进行，由于客观条件的限制，舞蹈队每学期只组织二十多人参加，人数不多，因此每学期都有很多学生提前报名。
舞蹈活动总结
舞蹈活动总结舞蹈活动总结（精选21篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的舞蹈活动总结，欢迎大家分享。
舞蹈活动总结篇1忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教学任务，为了把下一步工作做得更好，现做总结如下：第一训练的内容：本学期，我们舞蹈活动课的重点是为本学期4月份的武进区中小学生舞蹈比赛做准备，在选定《春晓》作为我们的参赛作品后，积极训练，并分成两个部分：一是舞蹈基本功的训练，二是舞蹈动作的教学。
首先，训练基本功训练上，主要有纵横劈腿，正面侧面压腿小踢腿、腰、学习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步、小跳等。
由于平时练习的不多，很多学生的柔韧性不好，有些动作都不能做到位，更多的是怕有危险，所以我们采用学生互相帮助的方式，消除他们的对一些有难度的动作的恐惧，放心地做好老师所教的动作，总的来说，学生基本功有所进步。
第二，舞蹈动作的教学，为了4月份的比赛，我们准备了《春晓》，这个舞蹈动作虽然看似容易，但却需要学生有扎实的基本功。
这个学期我们主要练习了2个有难度的动作纵横劈腿、正面侧面压腿小踢腿，其他动作比较简单，学生基本上能够做到位，但是需要再练习，才能达到标准，所以每次的训练，我和喻老师都会反复强调那些易错动作。
所做努力：从接到比赛通知确定排练《春晓》，到比赛我和喻老师始终认真努力地对孩子们进行训练，适时的小奖励更是给了孩子们更多的乐趣，舞蹈队的孩子们跨越三个年级，年龄的不同，使得训练时很容易就发生“摩擦”，我们两个“和事老”做得挺到位，总能让她们挂着泪珠的脸笑起来，后期的道具制作给我们出了更大的难题，因为考虑到舞台效果，我们打算用亮片布做扇面，12把扇子，都是我和喻老师两人手工制作的，做好的扇子的确给舞蹈增色不少，临近比赛时，我们更是跑遍九龙的各个角落，寻到我们舞蹈所用的头饰、柳条道具、舞鞋、连裤袜……出现的问题：舞蹈队的学生三到五年级的人都有，人的身高不一，所以在排练的时候在分部上比较麻烦，《春晓》这个舞蹈的排练进度比较快，但前期动作过于单一，后来在大家的建议下，几经修改，最终呈现的舞蹈较为满意。
关于舞蹈活动的总结范文（精选5篇）
关于舞蹈活动的总结范文（精选5篇）关于舞蹈活动的总结范文篇1为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成立舞蹈社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。
成为了铜川美的小使者。
我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。
在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。
学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。
在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。
为第三阶段的舞蹈编排打下基础。
有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧！小白鸽》的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《飞吧！小白鸽》在师生的共同努力下成型了。
我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛，荣获了三等奖。
我们的舞蹈社团将继续办下去。
在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。
关于舞蹈活动的总结范文篇220xx年x月18日晚上七点整，街舞协会在宝盖校区体育馆内举行了学院首届舞蹈大赛。
这一活动，无论对于我们学院和我自身而言，都意义非凡。
想起办这个活动的初衷，那年我还是大二，在学校街舞社也工作了一年多，发现学院里至今没有一个正儿八经的舞蹈活动或者比赛，学院早些年就开始举办的啦啦操比赛我觉得并不能满足所有舞蹈爱好者的需求，所以，一个想法从我心里萌发：我要给同学们搭建一个”舞蹈平台“，让他们发挥出自己的想法，挥洒属于自己的青春梦想;我要用现有的一切资源，在学院办一个舞蹈大赛。
舞蹈活动总结参考5篇
舞蹈活动总结参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈活动总结
舞蹈活动总结舞蹈活动总结(13篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的舞蹈活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
舞蹈活动总结篇1光阴似箭，日月如梭，一年的工作转瞬又将成为历史。
20xx年即将过去，20xx年即将来临。
新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。
回顾20xx年的工作，艺术团舞蹈队在思想上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到了自身的不足之处。
展望新的一年，我们将继续努力，扬长避短，力争将艺术团舞蹈队带上一个新的台阶。
20xx年上半年，准备“十年校庆”是舞蹈队的主要任务。
在准备舞蹈的几个月里，师生同心，齐心协力，排出了两个质量颇高的舞蹈。
其中的《我要飞》更是得到广泛的好评，在之后的活动中，更是频频上台表演，展示出了艺术团舞蹈队的风采。
同时，在准备舞蹈的过程中，也探索出了不少沟通、管理的方法，提高了自身的素质，也提高了艺术团舞蹈队的整体素质，在学院中打响了艺术团舞蹈队的名声。
20xx年下半年，艺术团舞蹈队进行了换届，新的领导人员上任，将带领一个新的舞蹈队。
上半年的任务比较紧迫，因此有些事情的计划不够详细。
于是，我们这一届的领导人员就规定了一些计划步骤，进行了舞蹈队的改革。
我们会先将一个事情提出来，再进行策划，策划之后进行讨论，把需要修改的地方加以改进，再向大家宣布并执行，执行完成之后再总结反思。
如果有特别紧急的事情，没有时间按步骤来，就可特事特办。
这样的改革让艺术团舞蹈队的事情有条不紊的进行，整个舞蹈队的管理公平合理、井然有序，办事效率提高了不少。
同时，我们也严格规范了规章制度，让规章制度不再是“纸老虎”，加强执行能力，对违反规章制度的成员严格处理，让整个队伍的风气端正了许多。
最后，在成员之间的沟通方面，也改革了不少。
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2020年舞蹈活动总结3篇本文是关于2020年舞蹈活动总结3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
“舞蹈队”活动总结转眼间，又度过了一年，在近一年（两个学期）的时间里，刚进来的舞蹈队新成员们（三、四年级学生），通过第一学期的基本功训练—压腿、踢腿，以及有针对性的组合训练—肢体的柔韧与配合，还有第二学期的成品舞蹈表演、比赛的多次锻炼，孩子们有了不小的长进。
面对这份收获，回顾这一年的辛苦训练，我心满意足。
实际上，在刚收进这些孩子的时候，我并不看好她们，询问了一遍了解情况才知道，经正规训练与学习的学生寥寥无几，即便有两三个也只是刚刚开始没多久或者是学过一段时间再没有参与过的。
这样也罢，一张白纸也好，可当第一学期的训练开始，才让我真正犯了难。
一个动作反复强调、示范，还是有不少做错的，说过的要领和要求总是会忘记，再次提起只有几个能清楚地复述。
也就是说根本不懂得用心，就更别指望能很好地感悟了。
因此，第一学期我改变计划，面对这样的情况和班底，我只能练习最基本的东西，必须先做好规范和打基础的工作，每次活动都会花上一半甚至更多的时间练习压腿、踢腿、下叉，后来加上了“芭蕾手位”练习，一方面它不枯燥孩子们有兴趣学习、拿捏，另一方面可以训练学生的方位感和手臂的力量与柔韧度。
之后，才开始了组合训练，从一个一个的动作分解学起，到后来的串联训练，再到生生间的互动、配合，循序渐进地进行训练。
到第二学期，就直接从第一学期的组合、生生间的配合的巩固开始训练，还经常提问或鼓励个人展示、大家点评、指导的方法，督促学生记忆和重视动作要领及完整性、流畅性，先懂得拿捏动作、感受自我独特的美，再锻炼相互间的配合与统一。
孩子们有了一定的基础和理解后，开始利用午休时间排练成品舞蹈。
整体的完成时第一步，在这部分花的时间较长，起了个好头；再训练基本动作，规范和统一孩子们之前做错和节奏较乱的部分；再训练衔接的动作、队形。
这时，六一也就快到了，再没有充分的时间去按部就班地训练了。
在彩排和六一两次表演中，孩子们有表情、配合了，但还很不成熟，多数同学都没有将每个动作做到家，匆匆带过。
当接到比赛任务时，我们仓促地参加了初赛；在得知被选进决赛后，我重点放在衔接与相互配合上，严要求、严把关，一段一段过，关键位置的学生一个一个地抓，在参加决赛时，我发现孩子们有了很大进步，知道拿捏每个动作，手试手、腰是腰，特别是动作和队形都尽量做到整齐划一，脸上的表情和动作更自信、自然了。
看到孩子们的进步，我也欣慰地笑了，拿什么奖似乎已经不重要了，孩子们成长了、进步了，有什么能比这更开心的？开心的同时，还有些担心的方面。
一、活动时间不能保障。
就拿本学期来说，14周的进度计划，在实际的活动中只有6-7次顺利进行，其他均因学校的活动临时取消了，这对我们的训练没有任何好处，时而中段的情况会影响到学生的巩固、提高，甚至是人员的流失。
二、活动人员无法按时参加活动。
直到六一前夕，我们的人员在校期间反而无法按时到队，直接影响了节目的编排和训练，只能另找时间进行排练；到年级排练节目时，更是无法保证按时训练，一人多节目的现象，造成效果差、孩子们休息不够充分，个别学生在活动结束后就累坏了，甚至在六一同台表演时节目、服装等问题都无法调试，影响演出效果。
希望今后校队和年级学生尽量分开，减少不必要的麻烦。
总之，我会再接再励，带着这批孩子们，争取在今后的的训练中更上一层楼，取得更好的成绩！时光荏苒，岁月如梭，由常州工程学院团委主办，第三届《五月花海》舞蹈大赛，我们学院舞蹈大赛自xx年5月起已走过了1个春秋。
校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标，旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质，构建和谐校园。
校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化，不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我院大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的大学生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。
为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩，我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排，日程排列得井然有序，而我们文艺部更是倾注了全力精力，目的就是能够夺冠，这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦，大家却一再坚持严格要求动作到位的动力，结果得了第二，与夺冠一步之遥，这让我感到很遗憾，但过程我很是满意，在此活动中也让我学会了很多，也懂得了很多。
和大家在一起很开心，并且彼此还认识了很多朋友，结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光，我们都感到很亲切很感动。
我系对本次大赛予以高度关注，系领导和老师也对此十分重视。
系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召，还特请舞蹈老师为我们排舞，最终取得了第二名，虽然比赛本着公平、公正的原则，但在有些细节上让我们感到有失公平，公正原则。
回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长，从这次大赛中我们要吸取经验，争取明年取得好的成绩.当然，还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示，有待于我们加以吸收和改进：①事前做好周密的计划，做好全面的人员布置。
②工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快。
③工作完后要做好细致的总结，总结经验和教训。
④活动结束后要组织全员的交流活动。
⑤努力创新。
比赛高潮迭起，精彩不断。
我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神，迅猛有力的舞姿，从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。
似乎他们每一个动作，每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。
舞蹈大赛从全方位、多角度在全校范围内掀起了一股新文艺浪潮，它体现了大家对艺术和美的追求，调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来，丰富了校园文化生活。
当然在工作中我们仍存在着许多不足，诸如对有些问题预见性不够，在人员安排上有重复的情况，这些都是我们今后开展工作应该注意的地方。
我们将继续开拓进取，使我们的校园活动更富有特点和吸引力和我们系学生更加积极的参加活动，也使文艺部成为学生会的一面旗帜，使学生会成为学校的一面旗帜，扎根在同学们的心目中，为学校的明天谱写新的篇章！自动化技术系文艺部5月18日晚上七点整，街舞协会在宝盖校区体育馆内举行了学院首届舞蹈大赛。
这一活动，无论对于我们学院和我自身而言，都意义非凡。
想起办这个活动的初衷，那年我还是大二，在学校街舞社也工作了一年多，发现学院里至今没有一个正儿八经的舞蹈活动或者比赛，学院早些年就开始举办的啦啦操比赛我觉得并不能满足所有舞蹈爱好者的需求，所以，一个想法从我心里萌发：我要给同学们搭建一个”舞蹈平台“，让他们发挥出自己的想法，挥洒属于自己的青春梦想;我要用现有的一切资源，在学院办一个舞蹈大赛。
一个活动我认为有这几个步骤：【1】拉赞助;【2】申请场地;【3】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。
这三大点是最主要的，那么这里我主要总结并与大家分享我的经验和方法：【一】拉赞助举办一个活动最重要的当然就是赞助商，说白了就是你要有资金。
拉赞助，拉外联，对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力，你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。
我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。
首先，办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑，你可以拉食品公司赞助，传媒公司赞助等等，这些都可以，重要的是这些商家他们能给予你什么，你又能给他们什么福利。
所以你必须提前想好这些内容。
我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。
之所以找到它，这里又要说到机遇，大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的一位老板。
从他那我认识了我这次活动的赞助商，子先之风DJ音乐工作室的老板。
假如我不认识那个街舞工作室的老板，我也不会遇到如今这位赞助商。
后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容，呈上了我的活动策划书。
(这里说到策划书我也多说几句，活动策划一定要写具体，并且格式，主办承办，主要内容，活动当天人员安排细则，资金预算，以及特殊情况处理方法。
这些一样都不能少，要写具体，正确。
这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久，也需要宣传，我们一拍即合。
当场就谈妥了这次赞助事宜。
那么这里要注意的几点就是：你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细，例如资金，舞台，灯光，音响等等。
并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑，之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。
(在校方允许范围内)双方都同意，那么这次赞助就算是成功了。
当然，后期商家在帮助你之后，你也要及时反馈，做好赞助商要求的工作，也为下次合作打定基础。
【二】场地申请场地申请这一块说实话没那么容易，首先，你要想好你要把活动场地批在哪里，二期食堂门口，或者宝教二教学楼内，或者是体育馆内等等，总之要想清楚你想在哪里办。
其次就是申请过程，学院场地申请过程我大致分为两条路，一条是院学生处团委，一条就是后勤处，这两边都同意了，场地自然就批下来了。
我个人建议是：先走团委，再走后勤。
审批场地之前，你手上必须有这几样材料：活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可附在策划书里)以及活动主持稿等。
拿着这些材料在社团部人员带领下(不要一个人去，找个社团部的副部或者部长带你)先找院团委副书记和学生处处长(宝教一二楼)，拿这些材料给老师过目，在确认之后，得到许可后让两位老师在场地申请报告上签。
而后就是后勤处(宝教一四楼)，后勤处审批基本是按流程走。
分别找老师，副处长以及处长。
总而言之，申请场地这一块不要急，准备好材料，找好该找的老师或者领导，一步步来。
ps：申请场地建议提前一周申请，以免特殊情况耽误时间。
【三】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置拉好赞助，申请好场地，那么你的活动也差不多成功了一半了。
那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。
一个活动的宣传力度，毋庸置疑是很重要的，这个关系到整个活动的参与人数问题。
如今的宣传方式从出不穷，网络微博，海报，横幅，或者是下班宣传等，能宣传的尽量多多宣传。
其次是发放邀请函邀请嘉宾。
而后安排好彩排时间，对活动行进彩排和调整，在活动前一天，再次确认好活动主持稿，嘉宾信息，评分表，以及参赛选手或队伍信息。
最后就是活动当天的现场布置。
(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置，并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道，以及安全出口的位置，并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗，做好突发事件的应急准备。
而后就是用电，我们这次比赛的失误就是这里，当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置，导致了比赛期间跳闸，严重影响了比赛质量。