考前作文辅导
北京中考初三二模考前英语 作文辅导
二模前作文辅导话题一写作练习一：假如你是李华，你们学校要举办毕业典礼活动，你打算邀请你们班交换生P e t e r参加，请用英语写一封电子邮件，告诉他毕业典礼活动的时间、地点,活动内容,以及他需要做哪些准备。
提示词语：v i d e o,s p e e c h,d r e s s n o r ma l l y•提示问题：•1.Wh e n a n d w h e r e w i l l y o u h o l d t h e c e r e mo n y?•2.Wh a t w i l l y o u d o a t t h e c e r e mo n y?•3.Wh a t d o y o u a d v i s e P e t e r t o p r e p a r e f o r i t?7分范文：D e a r P e t e r,I’m w r i t i n g t o i n v i t e y o u t o t a k e p a r t i n o u r g r a d u a t i o n c e r e mo n y.I t w i l l b e h e l d a t9a m t h i s F r i d a y i n t h e s c h o o l h a l l.T h e r e w i l l b e ma n y me a n i n g f u l a n de x c i t i n ga c t i v i t i e s a t t h e c e r e mo n y.F i r s t,t h e h e a d ma s t e r w i l l g i v e a s p e e c h.H e w i l l e x p r e s s h i s h o p e f o r o u r f u t u r e i n i t.A f t e r t h a t,w e w i l l w a t c h a v i d e oa b o u t o u r s c h o o l l i f ei nt h e p a s t3y e a r s.F i n a l l y,w ew i l l s a y t h a n k y o ut oo u r t e a c h e r s a n dp a r e n t s b y s e n d i n g t h e m c a r d s.I t w i l l b e a me a n i n g f u l p a r t o f t h e c e r e mo n y.I h o p ey o uw i l l c o meo nt i me,a n dd r e s sn o r ma l l y p l e a s e.A l s o,y o uc a nb r i n gac a me r at ot a k e p i c t u r e s t o me mo r i z e t h e u n f o r g e t t a b l e t i me.S e e y o u t h e r e.Y o u r s,L i H u a10分范文：D e a r P e t e r,I’m w r i t i n g t o i n v i t e y o u t o t a k e p a r t i n o u r g r a d u a t i o n c e r e mo n y.I t w i l l b e h e l d a t9a m t h i s F r i d a y i n t h e s c h o o l h a l l.I a m e x c i t e d t o t e l l y o u t h e r e w i l l b e l o t s o f me a n i n g f u l a n d i n t e r e s t i n g a c t i v i t i e s a w a i t i n g u s a t t h e c e r e mo n y.F i r s t o f a l l,w e w i l l w a t c hav i d e ot h a t i n c l u d e s a l l t h e me mo r a b l e e v e n t s d u r i n gt h e p a s t3 y e a r si no r d e r t or e v i s i t t h ep r e c i o u smo me n t so f t h es c h o o l l i f e.A f t e r t h a t,w ew i l l l i s t e nt ot h e p r i n c i p l e’s s p e e c h f o r t h e l a s t t i m e.M a y b e h e w i l l e x p r e s s h i s h o p e f o r o u r f u t u r e i n i t.I t c o me s t ot h e mo s t me a n i n g f u l p a r t,w e w i l l h a v e ac h a n c e t oe x p r e s s o u r g r a t i t u d e t oo u r t e a c h e r s a n dp a r e n t s b y s e n d i n gt h e m c a r d s ma d e b y o u r s e l v e s.I t w i l l b e a me a n i n g f u l t i me t os h o wo u r t h a n k f u l n e s s,s oI h o p e y o u w i l l b e h e r e t o w i t n e s s i t.T oh e l py o uh a v eag o o dt i mea t t h ec e r e mo n y,s o mea d v i c ei so f f e r e dt oy o u.F i r s t,y o us h o u l d d r e s sn o r ma l l y.A l s o,i t w o u l db eag o o di d e at ob r i n gac a me r at oc a p t u r et h eme mo r i e so f t h i s o n c e-i n-a-l i f e t i me e v e n t.S e e y o u t h e r e.Y o u r s,L i H u a写作练习二：假如你是李华，你们学校将在周三组织学生去陶艺村参加社会大课堂活动（t h e p o t t e r y v i l l a g e）。
高考考前作文复习：记叙文叙事方法技巧
佳作赏析
弹一千遍才能弹熟喽，可不能骄傲哇！”我点点头，每天放学，就直接在学校里写完家 庭作业，回到家就开始练琴。当别的小朋友学完《秋风辞》的时候，我又学完了《良宵 引》；他们学《良宵引》的时候，我已经考过了六级。
如今五年过去了，我终于可以站在台上单独演奏了。但是，只有我自己知道，磨破的 手指按弦时有多疼，如今手上的茧子又有多厚。没有一分收获是不曾浸润过泪水与汗水 的，成长必然伴随着阵痛。古琴伴随着我走过了童年，又迎来了少年，未来的日子还很 长，我依然会与古琴携手而行，因为它教我懂得了静心，更教我学会了坚忍。
记叙文
叙事方法学习
目录
1 奇妙展现记叙要素 2 合理安排文章详略 3 根据需求设定角度 4 巧用多种推动技能
第一部分 奇妙展现记叙要素
名篇赏析
《秋天的怀念》
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 母亲进来了……
《从百草园到三味书屋》
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹； 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 （云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
表达需要恰当的角度
第一人称，增强现身说法的真实感。 第二人称，便于抒发真挚的情感。 第三人称，客观真实，自由灵活。
第四部分 巧用多种推动技能
情景沉浸
北宋时期，有一位酸秀才，自信自己才高八斗，诗文盖世。听闻欧阳修 的名气，颇不服气，便去找欧阳修一决高下。途中，秀才碰到欧阳修，但他 并不认识欧阳修。秀才看见前面一颗大槐树，高声吟诗一句：“一颗大槐树， 两只大丫杈”。可后面两句怎么也无法接上。得知秀才的目的后，欧阳修没 亮明身份，但轻笑续上：“未结黄金果，先开白玉花。”两人登船过河，秀 才豪情满怀，对着欧阳修说：“诗人同登舟，去访欧阳修”。然后绞尽脑汁 找后两句。欧阳修实在忍不住了，大笑道：“修已知道你，你却不知修 （羞）”。秀才得知眼前就是欧阳修后，羞愧难当，掩面而去。
考前辅导高考考场好作文的六大特点
考前辅导高考考场好作文的六大特点到今天，我市三次模拟考试已经终止，在两次的批改作文中，对作文批改感触很深。
每一个教师批改作文所用的时刻可能不到一分钟，那么作文的优势应该很突出，才能在短时刻内吸引住了阅卷教师。
得分高的作文具有如此几个特点：1. 卷面书写工整美观阅卷教师第一眼看到的是你作文的卷面书写，因此第一眼大体定下高低。
卷面书写干净工整会让人赏心悦目，表现着一个人语文的素养，更能能博得阅卷教师的好感；而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌，宝贵高分。
尤其是那些笔迹模糊，涂涂改改的书写，必然可不能拿高分的。
每一个人书写尽管字体各异，大小不一，但都要一笔一划，笔迹工整，卷面整洁。
这就要求咱们在平常写作时注意养成一种良好的适应，细心些，少写或不写错别字，即便错了也要轻轻划过，除阅卷教师，他人不容易看出，如此整体卷面就美观多了。
XX年高考已过，咱们先看看各地优秀作文的题目：辽宁高考总分值作文：《境》；河北高考总分值作文：《继续攀登永不断止》；天津高考总分值作文：《退而知之》；河南高考总分值作文：《创新+合作=成功》；湖北高考总分值作文：《墨守规那么亦为大道》；年四川高考总分值作文：《世界为立心者鼓掌》；广东高考总分值作文：《胶片或是数码亲情都是核心》；上海高考总分值作文：《未经沙漠不懂自由》等等。
从作文题目就明白学生作文能够扣住材料，观点突出，没有偏题。
题目略加一些文采和创新，大体上确实是好作文了。
结构完整是高考作文最大体的要求。
一篇未及完篇的作文，不管语言何等优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷。
新材料作文写议论文的同窗很多，结构要清楚是超级关键，阅卷教师第一眼下去就明白你的行文思路，要么是并列结构，要么是对照结构，要么是层递式，那第一你能够取得切入分了，论证清楚扣住观点，就能够够升格。
一样高分作文篇幅会操纵在800-1000字之间，作文太短了，会让人感觉内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。
语言表述是作文要紧采分点。
2024年河南中考语文作文考前写作指导及范文
2024年河南中考语文作文考前必读写作指导及范文【写作任务】题目：以花朵的样子绽放。
【写作指导】1.审题立意首先，要理解“花朵的样子”和“绽放”这两个关键词。
花朵通常象征着美丽、优雅和生命力，而“绽放”则意味着充分展现、尽情释放。
因此，题目要求我们以花朵为喻，展现自己最美好的一面，就像花朵在适当的时候以最绚烂的姿态开放。
如可以像“花朵”那样美丽的样子，可以是像“花朵”香气满乾坤的样子，可以是像“花朵”般经历抽芽、孕蕾等一系列持久过程，也可以是像“花朵”经历风吹雨打等困难才灿烂绽放，还可以指像“花朵”一样有美好的梦想、坚定的信念、乐观的心态……总之，应该是一种美好的、积极向上、努力奋进的样子。
2.谋篇布局标题揭示了写作的主要场景，可从对这个场景的描写入手，在采取倒叙的方法，记叙努力的过程，可以写自己在面对困难时的坚韧不拔，如何在挫折中不断成长，最终以最美的姿态面对生活；也可以写自己在某个特定时刻或场合下，如何充分展现自己的才华和魅力，就像花朵在阳光下尽情绽放；也可从自然界中花朵绽放的情景描写入手，再自然引出对人、事的记叙和描写。
总之，写作主题应围绕“如何像花朵一样绽放”展开，结合个人经历和感悟，表达出对美好生活的追求和向往。
3.写作手法在构思行文时，可以采用多种手法来增强文章的表现力。
例如，可以通过生动的描绘和细腻的描写来呈现花朵绽放的美丽和芬芳，以此隐喻你在生活中的绽放。
同时，可以运用对比、排比等修辞手法，突出你在不同情境下的变化与成长，彰显你的独特魅力。
另外，标题语言生动优美，写作本文，就要注意锤炼语言，尤其是开头。
【优秀范文】 1.以花朵的样子绽放一念天堂，一念地狱，如果不是那年初夏与一树绽放的花朵相遇，我想，我的青春定会萎靡。
曾经的我，极度不适应初中的学习生活。
繁多的学习科目，如山一般的作业容量，压得我喘不过起来。
我很想像班中学霸一样，闲庭信步一般地学习，然后，在考试的时候还能取得一个好成绩。
中考作文辅导之适时“点题”明主旨
的开头，也是非常引人注目的。
快乐是一种心态„„
快乐是一种性情„„
快乐是一种胸怀„„ 快乐是一种感受„„
——《快乐将伴你一生
知识点归纳： 开头部分 （开门见山， 揭示主旨）
点 题 方 式
中间部分 （段首、小标题显示 ，
反复点化）
结尾部分 （前后呼应，重申观点）
从表达方式来看： 叙述点题
• “这是铁路线上的一个小站，只有慢车才停 靠两三分钟。” • ——《小站》 • 作者介绍了小站所处的位置及火车停靠的 情况，说明了这是个非常小的火车站。
中考作文考前辅导之
适时“点题”
点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句
点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层
次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。
点题作用： 1、点明全文中心 2、使中心突出，给人留下深刻的印象 3、升华主题
“考场作文，要多一点‘二锅 头’，少一点‘碧螺春’！”
考场作文必须有很强的视觉冲击力， 以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。 ‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是考场 作文的大忌。
例文选析
• 我们的青春，犹如每朵花儿。走在青春 花开的日子，我们要倍加珍惜，走好每 一步，哪怕光阴似箭，也要让有限的生 命绽放美丽的花朵，拥有一个灿烂的人 生。
——中考满分文《走在青春花开的小路上》
2、结尾点题
在充分叙述说明或议 论的基础上，水到渠成， 卒章显志。
《背影》的结尾：“我读到此处，在晶
莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑
布马褂的背影。 《济南的冬天》的结尾：“这就是济
南的冬天。”
在叙述或议论的过程中，用简洁精 3、文中点题 炼的语句，不失时机地点明题旨，可以起 到中流砥柱的作用。有时着墨不多的几个 词句，就能使文章的思想内涵得到升华。
考试前的准备作文（精选12篇）
考试前的准备作⽂（精选12篇）考试前的准备作⽂（精选12篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是⼩编收集整理的考试前的准备作⽂（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
考试前的准备作⽂篇1 不知不觉中，⼀个学期过去了，期末考试即将来临。
有句话说得好——临时抱佛脚，⽼师想到了很多复习⽅法。
瞧！ 第⼀招：默。
⽼师让我们每个晚上供固两课⽣字表的词语，如果觉得⾃⼰复习还不如默⼀遍好，也可以默⼀遍。
当然，为了防⽌有些⼈不做这个作业，第⼆天⽼师都会默⼀遍抽查。
我每回都全对，到现在都还没错过呢！可是我也不是每次都复习。
但对⼀些对⽣字⽣疏的同学，可奏效了！ 第⼆招：做。
⽼师买了许多测试卷让我们做，今天⼀张，明天⼀张，后天⼀张……这可击中了我的弱点，我每天都得做到8—10点种才能做完，这免不了⼀顿臭骂。
不过，我觉得期末忙⼀点是不可避免的，⽽且做试卷也是对⾃⼰的⼀种评估。
第三招：学。
就是把整本语⽂书再简要的学习⼀遍。
我们的学习速度很快，⼀节课就能学完⼀个单元。
我也⼗分喜欢学，经常抢着回答问题，因为这就像把搭好的窝再搭得结实点，知识就能更好地被掌握，对我们的复习有莫⼤的帮助。
别看这三招很普通，可⼗分实⽤，让我们更有信⼼地去迎接期末考试。
考试前的准备作⽂篇2 “星期⼀把今天发的卷⼦带来，好，就这样，下课！”⽼师刚⾛，我们就哎声叹⽓起来，了了叹⼝⽓就开始提笔狂写，还没⼀会，语⽂课代表就抱了⼀叠卷⼦⾛进教室，说：“这是模拟卷，星期⼀要交！”说完便不情愿的发了下来，“哎……”写吧！ 再看看桌上以经没有⼈了，都被卷⼦埋没了。
休息，遥不可及的梦 ⼀下课，冲出教室，见⾯第⼀句话就是，“你昨晚奋⽃了⼏⼩时？我今晚给你打电话，就这样啊。
”哎，⼤家都是⼀样滴啊，奋⽃奋⽃还要奋⽃，每晚都要11点后睡，卷⼦满天飞，整晚哈⽋连天，⼿上拿着笔，脑带放在⼿上，⼀不⼩⼼就有可能笔戳到脸上。
高考语文高三作文考前辅导讲义(二)热点话题“健康生活”写作素材积累与范文欣赏
动力等。
素材积累1.天道酬勤，勤勉乃至睡眠不足在中国古代被褒扬。
女性凭借“夙兴夜寐，靡有朝矣”“鸡鸣入机织，夜夜不得息”成就其贤德。
男子依靠“头悬梁，锥刺股”“俾夜作昼”“夙夜在公”成就其事业。
透支身体，积劳成疾，甚至会失去生命。
2.“每个人是自己健康的第一责任人”。
世界卫生组织发现，影响健康的因素中生物学因素占15%、环境影响占17%、行为和生活方式占60%、医疗服务仅占8%。
由此可见，获得健康最简单也是最有效的方法，个人健康管理最日常也是最重要的策略，就是培养健康生活方式，把健康融入生活的方方面面。
3.国务院近日印发《国务院关于实施健康中国行动的意见》，国家层面出台《健康中国行动（2019—2030年）》，为进一步推进健康中国建设规划新的“施工图”。
十九大报告原文：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。
要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。
首先是以人民健康为核心，治国理政服务的人民；做企业服务的是客户，以客户需求为中心。
接下来是提供完善的国民健康政策保障，提供全方位，全周期的健康服务。
4.2020年4月21日上午，总书记来到安康市平利县老县镇考察调研，对五年级一班孩子们的学习和生活情况了解时说：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。
还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。
文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。
”5.今年“两会”上，体育依然是热点话题之一。
全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提交了一份题为《体教融合不能忽视人格塑造》的提案。
姚明认为，围绕体教融合的各类顶层设计、体制改革、机制创新，应当以人为本，在促进广大青少年强身健体的同时，不能忽视人格塑造。
全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所所长谢敏豪今年带来的提案是关于全民健身，他认为，要倡导科学锻炼，进一步普及科学健身的知识，加强运动处方的科学研究，客观地评价运动和疾病的关系，“疫情期间国家体育总局推出了很多居家健身的方式方法，运动不仅能让大家强身健体，还可以愉悦心情、调整心态。
中考作文考前辅导之意高文自胜 (一)
中考作文考前辅导之意高文自胜 (一)中考作文是许多初中生都非常关注的一个考试，因为作文成绩不仅仅是考试加分的重要途径，更是学生语言表达能力和综合素养的重要体现。
在中考作文考前辅导中，意高文自胜成为了许多考生们选购的好帮手。
意高文自胜是一本中学阶段的作文辅导书，其核心思想是“自己的经历即素材，读懂题目上下文即思路，抓住核心要点即结构，用句入微，舒展情感即语言表达“。
这本书中精选了许多优秀的文章和范文，帮助学生熟悉作文的类型、内容和结构，并提供了许多实用的写作技巧和方法。
作文是一门艺术，但也是一门科学。
意高文自胜书中介绍的许多写作技巧和方法都是基于科学原则的，如利用排比、对比、修辞等技巧来表达文章的情感和主题，利用逻辑结构来组织文章的框架和内容等。
这样的方法可以帮助学生更加准确地表达自己的想法，并在阅卷老师面前获得更高的分数。
除了提供作文写作技巧外，意高文自胜还强调了作文的思想性和艺术性。
作者认为，一篇优秀的作文不仅仅要求有良好的结构和语言表达能力，更要求有独立的思考和独特的情感表达。
因此，意高文自胜中也注重培养学生的作文思维能力和创新能力，让学生在写作中找到自己的风格和特点。
最后，意高文自胜强调实践和训练的重要性。
作文是一门技能，只有不断练习和反复训练才能得到提高。
意高文自胜中提供了许多写作练习题和范文，让学生可以巩固所学知识并提升自己的写作能力。
总而言之，意高文自胜是一本非常实用的中考作文辅导书，其提供的技巧、思路和练习都有助于学生充分准备中考作文考试。
当然，只有通过实践与训练才能真正掌握作文的技巧和艺术，所以在考前辅导中，学生们应该将意高文自胜作为学习的工具，而不仅仅是用来看看的参考书。
考前五分钟复习语文作文
考前五分钟复习语文作文《考前五分钟复习语文作文》篇一《我的难忘之旅》快考试了，就剩五分钟复习语文作文了，我满脑子都在想那篇写旅行的作文能怎么临时抱佛脚。
我记得有次去黄山旅行，那可真是一场又惊又喜的旅程。
一到黄山脚下，看着那高耸入云的山峰，我就觉得自己像个小蚂蚁站在巨人脚下。
天空蓝得像被水洗过一样，几片棉花糖似的白云飘在上面。
买了票进了山门，就开始沿着蜿蜒曲折的山路往上爬。
一路上，那些台阶一会陡得像梯子，我得手脚并用，手脚都得紧紧扒着旁边的扶手，就怕一不留神就咕噜噜滚下去。
碰到个特别窄的路段，只能一个人侧身慢慢挪，后面的人想快也快不了，一个个急得直跺脚，嘴里嘟囔着“前面的咋这么慢呢”。
我在前面暗笑，心想又不是我想慢的，这路它不让走快啊。
到了迎客松那儿，只见那棵松树伸展着枝叶，真像是在欢迎我们这些远道而来的客人。
周围人挤人，都在抢着跟它合影。
我好不容易找了个缝隙，照了张相，照片里我的脸旁边全是别人的胳膊和脑袋。
真要把这样的旅行经历写进作文里，重点就得写那些路上的小波折和见到美景的惊喜。
像在狭窄路段时人们的表现得描写细致些，这就是很好的素材嘛。
这时候了，就希望能把这个回忆好好整理下，写到作文里得个不错的分数。
篇二《我的宠物趣事》这五分钟对我来说那就是金贵得很啊，还得复习下关于宠物的作文怎么写。
我养过一只猫，那可是个小调皮蛋。
这猫啊，浑身雪白的毛，就像个毛茸茸的雪球。
它的眼睛又大又圆，像两颗绿色的宝石。
每天早上，它有着自己独特的叫醒服务。
天还没大亮，它就会跳到我的床上，用它的小爪子在我的脸上拍拍打打。
要是我还不醒，就开始在被子上开始练“九阴猫爪功”，把被子抓得一道一道的。
有一回，我给它带回来个小球。
这小球五颜六色的，可把它吸引住了。
它一会儿用爪子把球拨来拨去，像个小足球运动员。
球滚到沙发底下了，它就趴在地上，伸着小爪子一个劲儿地够，奈何胳膊太短，急得喵喵直叫。
然后它围着沙发转了好几圈，眼睛滴溜溜地转，最后跑到沙发另一边，发现球从那边滚出来一点，又接着玩。
由考场作文透视考前的指导
一、明确中考作文评改标准： 明确中考作文评改标准：
• 中考加分标准： 中考加分标准： • 符合下列情况之一者，可酌情加1——3分（加至 符合下列情况之一者，可酌情加 分 本题满分为止） 本题满分为止） • 1、立意深刻； 、立意深刻； • 2、构思独特； 2、构思独特； • 3、语言优美； 、语言优美； • 4、富有个性； 、富有个性； • 5、文面整洁， 、文面整洁， • 书写优美。 书写优美。
5、用整句： 、用整句：
• 《收获一份异样的爱》 收获一份异样的爱》 • 世间有千万种爱。有一种真挚、 世间有千万种爱。有一种真挚、永恒 的爱是友情；有一种温暖、 的爱是友情；有一种温暖、伟大而无私的 爱是母爱；但是， 爱是母爱；但是，更有一种爱说也说不清 楚……
6、开好头： 、开好头：
• 《收获一份礼物——栀子花》 栀子花》 收获一份礼物 栀子花 • 窗台上的栀子花开了。 窗台上的栀子花开了。清香充盈了整 个屋子，就像那份真挚、 个屋子，就像那份真挚、纯洁的感情般充 盈了我的心……。 盈了我的心 。
10、融情景： 、融情景：
• 《收获一份礼物 收获一份礼物——栀子花》 栀子花》 栀子花 • 窗台上的栀子花开了。清香充盈了整个屋子， 窗台上的栀子花开了。清香充盈了整个屋子，就像那份 真挚、纯洁的感情般充盈了我的心…… 真挚、纯洁的感情般充盈了我的心 • ……而窗外，栀子花正偷偷探出了头。 而窗外， 而窗外 栀子花正偷偷探出了头。 • ……窗外，栀子花含葩待放。 窗外， 窗外 栀子花含葩待放。 • ……窗外，栀子花开了，香气袭人。 窗外， 窗外 栀子花开了，香气袭人。 • ……当我看到那盆栀子花时，感觉很错愕 当我看到那盆栀子花时， 当我看到那盆栀子花时 感觉很错愕……盆子里的 盆子里的 栀子花开得正艳，窗外的栀子花也香气正浓。 栀子花开得正艳，窗外的栀子花也香气正浓。它会永远留 在我心里。 在我心里。 • 现在，你还好吗？栀子花，我照料得很好，你看见了吗？ 现在，你还好吗？栀子花，我照料得很好，你看见了吗？ 朋友，努力吧！我在顶楼等着你，你一定要爬上来啊！ 朋友，努力吧！我在顶楼等着你，你一定要爬上来啊！因 为上面有最美丽最纯洁的栀子花！ 为上面有最美丽最纯洁的栀子花！
上海市初三英语中考考前作文辅导
One night a man came to our house and told me, "There is a family with eight children. They have not eaten for days." I took some food with me and went. When I finally came to that family, I saw the faces of those little children disfigured-（破坏外貌） by hunger. There was no sorrow or sadness in their faces, just the deep pain of hunger. I gave the rice to the mother. She divided the rice in two, and went out, carrying half the rice. When she came back, I asked her, "Where did you go?" she gave me this simple answer, "To my neighbors - they are hungry also!"
一、记叙文的特点
1. 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙
述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳
所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过"我“ 来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其 境。
1. 叙述的人称
记叙文是记人叙事的文章，它主要是用于说明事件
的时间、背景、起因、过程及结果，即我们通常所
中考考前作文辅导
中考考前写作指导写作：宁停三分，不抢一秒——写给即将中考的你们 /肖培东1邻居的孩子就要中考了，我给了一个作文题目，让他写写，看看状态。
作文《我终于懂得了》，他下笔如飞，很快就写完了。
他写的是《我终于懂得了冬天》。
别说，这个“冬天”我很喜欢。
多数同学写作会局限于有限的生活视域中，考试不顺利、跑步坚持下去、妈妈送雨伞、爸爸背着去医院等等素材时时可见，给阅卷老师带来审美疲劳。
比如这篇半命题文章，基本上会是“我终于懂得了母爱”“我终于懂得了坚强”“我终于懂得了失败的滋味”。
这孩子真不错，“我终于懂得了冬天”，瞬间就给我带来满身清凉，仿佛四周皆是茫茫。
温州的冬天，确实没有冬天的味道。
选材好，立意好，语言好，我读读也有兴致，可是我还是只给了中等的分数。
那孩子不解。
“你写得太快了，你确实是有备而来，冬天的素材我相信你也是写了多次。
可是，你没有好好审题，你只是写了一次在北方旅游中的见闻，尽管你的描写很精彩，但是还是不能得高分。
”为什么呢？“终于”这个关键词没了！你写的是“我懂得了”，而题目要求的是“我终于懂得了”，再读读，一样吗？“终于”，表示经过种种变化或等待之后出现的变化，说明这个“懂得”有一个过程，这个“懂得”不容易，表明“懂得”的尝试是不止一次，或者有反复。
这篇文章就要写出你对冬天的“懂得”这个相对复杂或漫长的过程。
你的懂得少变化，太简单了。
好文章没有拿到好分数，实在可惜。
你只要适当地写出几笔，文章立马就高上一个层次。
审题，是急躁不得的事情，你要好好对待。
2去年温州市中考完毕，参考学生找我聊作文。
“肖老师，这次作文要求写科幻作品的，我都不知道怎么写，随便写了一篇。
”学生诉苦。
科幻作品？中考作文要求写科幻作品？我心里嘀咕着。
我觉得写想象作文更适合。
强行要求写科幻作品的话，有些孩子真不一定适合。
“是啊，要求我们写地球上只剩下最后一个人，这个地球只剩下我了。
”我还是有点半信半疑，直到看到了温州市中考作文题的原样，我才知道，这孩子审题是多么仓促，多么敷衍，多么不认真。
考前五分钟复习语文作文
考前五分钟复习语文作文
嘿呀，咱都知道，这考前五分钟就像那打仗前最后的紧急备战。
对于语文作文复习，那可是得有点小窍门的。
首先呢，你得快速把自己平时积累的那些个万能事例在脑子里过一遍。
就像是在清点自己的宝贝武器库一样。
比如说，那些个名人故事，像苏轼，这家伙一生起起落落，但他总是乐观豁达，不管被贬到哪儿，都能写出绝美的诗词，还能把当地治理得不错呢。
这时候就想啊，这个事例可以用在写面对挫折、乐观积极或者文化名人影响之类的作文主题里。
然后呢，再瞄一眼自己平时整理的那些个出彩的开头和结尾的模板。
开头就像是一个人的脸蛋，漂亮了才能吸引人。
比如说那种排比式的开头：“是勇气，让荆轲易水诀别，勇往直前刺秦王；是勇气，让郑和扬帆起航，远渡重洋展国威；是勇气，让无数革命先烈抛头颅洒热血，铸就新中国。
”这种开头一上来就气势满满。
结尾呢，就像是给文章系上一个漂亮的蝴蝶结，比如那种升华主题式的：“在时代的浪潮中，我们每个人都是一滴水，但只要我们汇聚起来，就能成为推动社会进步的磅礴力量，向着美好的未来奋勇前行。
”要是能在考前五分钟把这些个开头结尾在心里再过一遍，等写作文的时候就像有了锦囊妙计。
要是你还有时间，再把老师强调的作文审题要点回想一下。
别到时候写得天花乱坠，结果跑题了，那就白瞎了。
比如说那种有材料的作文，要仔细看材料里的关键词，是讲诚信啊，还是谈梦想啊，一定要抓准了。
反正这考前五分钟，就像在暴风雨来临前抓紧把屋顶上的漏洞再补一补，说不定到时候写作文就能多几分胜算呢。
可千万别小看这五分钟，有时候那就是你作文得高分和一般分的差距所在啊。
考前家长心理辅导心得感悟作文
考前家长心理辅导心得感悟作文如今，考试已经成为学生们不可回避的一部分。
在备战考前的紧张时刻，很多家长也会陷入焦虑和压力之中。
作为一个有过考前家长心理辅导经历的人，我深感这个过程并非易事。
下面我将分享我的心得和感悟。
了解孩子需求，给予支持------对于即将参加考试的孩子来说，他们比谁都清楚自己目前所需要的是什么：鼓励、支持和理解。
作为家长，在进行心理辅导时，首先要做到与孩子同频共振。
与其仅仅依靠自己的记忆，回想起自己当年的困惑和担忧，不如主动倾听孩子内心的声音。
每个孩子都是独立且特殊的个体，我们应该尊重他们，并从他们那里寻找帮助他们克服障碍的方法。
放松压力与焦虑，保持良好状态--------在考试临近之时，许多家长常常把自己沉溺在压力和焦虑之中。
然而，我们必须认识到这样做没有任何益处，并且反而会对孩子造成负面影响。
因此，我们应该学会放松自己，并传递这种轻松的情绪给孩子。
保持良好的状态是考前准备不可或缺的一部分。
制定合理合理目标和计划-------在进行心理辅导时，我们需要教导孩子如何制定合理的目标和计划。
过高的期望与长期没有进展的压力会让孩子失去动力和兴趣。
帮助他们制定具体、可量化且合理的目标，并为他们提供必要的支持和鼓励。
同时，制定一个详细而周密的复习计划也是非常重要的，它能够帮助孩子更好地组织时间、集中精力。
建立积极正向的学习氛围------在家庭中营造积极正向的学习氛围是心理辅导中至关重要的一步。
首先，我们作为家长要以身作则，展示出自己对学习有着积极态度和行动力。
其次，我们可以通过鼓励开展诸如家庭阅读时间、知识分享等活动来增加学习氛围。
最后，还可以尝试与家中其他学习成绩较好的孩子分享他们的经验和技巧，激发孩子的学习兴趣。
注重心理调节和放松训练------考试期间，家长可以引导孩子进行一些心理调节和放松训练。
这些训练方法包括深呼吸、冥想、瑜伽等。
此外，陪伴孩子参加一些户外活动也是非常有益的。
考前注意事项作文
考前注意事项作文各位即将奔赴考场的小伙伴们！考试就像一场没有硝烟的战斗，而考前的准备就像是给自己穿上坚固的铠甲、磨利手中的宝剑。
下面我就给大家唠唠考前都有哪些需要注意的事儿。
首先呢，咱们得在考前好好休息。
可别学那些晚上熬夜追剧、打游戏的家伙。
你想啊，如果你顶着两个黑眼圈，脑袋昏昏沉沉地走进考场，那你和考题大眼瞪小眼的时候，肯定是脑子一片空白。
就像手机没充电就想玩一整天，那不得死机啊！所以，考试前一天晚上，早早地把自己扔到床上，什么都别想，就一门心思睡觉。
要是实在睡不着，你就数羊，一只羊、两只羊……数着数着就到了梦乡啦。
再说说考试用品的准备。
这可不能马虎，你要是到了考场才发现没带笔，那就像上战场没带枪一样，只能干瞪眼。
提前把要用的笔、橡皮、尺子啥的都找出来，最好是多带几支笔，以防万一有哪支突然“罢工”。
还有准考证和身份证，这两个可是你的“入场券”，没有它们，你就只能站在考场外面哭鼻子了。
把这些东西都放在一个专门的袋子里，考试前一天晚上就检查好，第二天早上出门的时候再检查一遍，就像出门前检查手机有没有带一样自然。
饮食方面也得注意。
别在考前吃那些奇奇怪怪的东西，像什么超级辣的火锅，或者是过期的泡面。
考试的时候要是突然肚子疼，那可就惨咯。
吃点清淡的、有营养的，比如粥、鸡蛋、青菜。
这就好比给你的身体加足了油，让它在考试的时候能够火力全开。
不过也别吃太多，吃撑了也会犯困的，那就得不偿失了。
复习也是考前的重头戏。
但是这个时候可别搞什么“临时抱佛脚”的疯狂大复习。
你要是之前没好好学，这时候想把一学期的知识都塞进脑袋，那你的脑袋估计会像气球一样“嘭”地爆炸。
简单地把重点知识再过一遍，就像给它们在脑海里排排队，加深一下印象。
看看自己之前做错的题目，提醒自己别在同一个地方摔倒两次。
还有心理方面的调整。
别把考试看得太重，就当是一场小测验。
要是太紧张了，你就想象自己是一个超级英雄，考试就是你要打败的小怪兽。
或者是给自己一点积极的心理暗示，比如“我是最棒的”“我肯定能考好”。
考前心理辅导体会与感悟作文
考前心理辅导体会与感悟作文心理辅导在考前的重要性考试季是每位学生都经历过的一段紧张期。
为了帮助学生有效应对考试焦虑和压力，学校采取了措施开展考前心理辅导。
作为一名接受过这项服务的学生，我深刻感受到了心理辅导对于提升考试成绩和调整心态的重要作用。
本文将从减轻压力、提高自信和改善集中注意力三个方面分享我在考前心理辅导中获得的体会与感悟。
减轻压力：培养积极情绪与应对策略首先，在考前心理辅导中，我认识到减轻压力是提高学习效果的关键。
通过与专业心理咨询师沟通交流，我意识到自己承受来自家庭和同伴期望的巨大压力，进而影响了我的学习状态。
心理咨询师耐心倾听，并给予我建议如何面对这些压力。
通过讲述一些成功案例以及鼓励鸣声话语,他们有效地引发并提高我的自信。
其次，在课程中，我们还学习到了一些缓解压力的有效策略，如规划合理的学习计划、进行适度的身体锻炼等。
这些方法帮助我更好地管理时间和调整身心状态，从而在备考过程中减轻了压力。
提高自信：让潜能发挥到极致关于自信的培养，也是考前心理辅导中非常重要的一部分。
在课程中，我们不仅学习到了沟通技巧和表达方法，还获得了积极反馈和鼓励支持。
心理咨询师告诉我们，在自信的基础上制定明确目标、保持积极态度、肯定个人过去取得的成绩等可以有助于提高自信心。
通过实践和与同伴分享经验，我渐渐意识到每个人都具备自己独特的优点和特长。
与此同时，培养积极的思维模式也是增加自信心的重要环节。
例如，在面对困难时，学会将其视为一个挑战而不是阻碍；在遇到失败时，及时总结教训并寻找改进空间。
所有这些都使我的自信心得以提升，并相信自己能够应对考试的各种情况。
改善集中注意力：提升学习效果在备考期间，注意力的集中程度直接影响着学习效果。
通过参加心理辅导课程，我学会了一些有效的方法来提高我的专注力。
首先，规划合理的学习计划可以帮助我更好地管理时间，并为每个科目和模块确立明确的目标。
这样，在有限的时间内，我能够将注意力更聚焦于目标任务上。
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【考前作文辅导】：牢记高考作文33条注意事项，不考高分都难
1.写作文之前最好先列个简要的写作提纲。
并且将自己所能想到的与作文相关的事例、名言等写作素材用“提示词”的方式写下来，以便写作时随时调用。
2.有同学写作时，写着写着就偏题了，等发现后已经迟了。
不妨在草稿纸上写上大字号的标题（关键词），边写边看，紧扣题目来写，记住时时点题（不少于6次，开头和结尾各1次，中间4次）。
3.写作时，不管题目是文字材料、漫画或者是命题作文、半命题作文，请记住紧扣材料与标题，在列举事例时一定记得抓住两个基本面——照应作文材料，照应文章标题。
4.作文开头两段，切记引材料点题，巧妙改写材料为上，压缩概括材料为中，摘选照抄材料为下。
5.滥用排比段（句）、堆砌事例、动辄拿古人说事，都属于高考“文风不正”的表现。
可以在写作时，把并列排比的句子适当更换句式；
列举事例前一定有过渡，叙述事例时多从“我”的角度出发，写完事例后一定有自己的观点。
叙述古人事例时不宜长篇累牍，不宜置身事外，应多写“我”和古人的对话、古人对“我”的熏陶与影响。
用三个排比段（横式结构）不如用两个并列段加一个联系实际段（横纵结合）。
6.写议论文，叙述一个事例分三四段来写的方法不可取，这样会显得很拖沓。
7.切记切记：有叙有议（叙后再议，议后再叙，先议后叙再议），议必点题。
仅有叙，无高度；仅有议，太干瘪。
8.多元型作文“……与……”：一定要把两者的关系理清，行文中对两者都要提及，然后侧重一点论述。
9.如果万一（我说的是万一）考命题或话题作文，题目包含多个词，一定要把这几个词琢磨透，在行文中都要写到，不可顾“此”失“彼”。
比如：点燃善念一棵大树的庄严
10.一定写够800字以上，万一写不完了，随便列举身边张三李四同学的例子，或者把作文题目的材料再转述摘引一遍，也要凑够800字。
11.写到820字以上即可，但绝不超过900字。
写1000字以上的，不是手艺高，就是傻老帽，费力不讨好。
明明白白告诉你，阅卷老师最喜欢的是空白卷。
12.即使写不够800字，也不要照搬试卷前面现代文、文言文、基础题的句子（阅卷老师前1天都是做试卷，试评，对卷子结构非常熟悉，要求必须看出是否抄袭试卷内容），包括其中观点也最好不用。
试图用前面文段凑字数的，最低在近年阅卷打到了20分以下。
而全文抄袭者可能判0分。
41.倡导真实写作，但不是傻兮兮什么都写上去。
不直接暴露身份，也不间接暴露身份，比如“教语文的张老师讲过一个故事……”“站在四楼，眺望湘江……”“走出校门，马王堆半日游”“班主任是教物理的”……
13.不自吹自擂，也不自曝短板，绝不妄自菲薄。
不主动交代自己的人生“劣迹”。
比如“我因为聚众斗殴被警告处分”“我语文成绩一直不好”，“我觉得我上一本线很难”。
需知老师是带“有色眼镜”的。
14.不对自己的作文附加“行文思路”“写作后记”或对老师的“友情提醒”，这是对老师阅读智商的赤裸裸的不信任。
15.写了别字，要修改，不要涂抹成“黑坨坨”（█），只需加单删除线（删除），或者右上角加个小叉叉（删x），或者小括号把错别字括起来。
16.自拟题目以准确、清晰、切题为第一追求，以文采、诗意、创新为第二追求。
与其耍酷弄玄虚，不如通俗接地气。
17.好句不放首尾，如衣锦夜行。
“高能量”、很切题的文采句、内涵句，放在文中，云遮雾绕，老师没看到，岂不惜哉！
18.如果作文标题比较轻飘，过于文艺，写完后如果很怕偏题，不妨加一个更实的副标题来纠偏，比如：亲亲相隐不可取——写给老陈的一封信（2015年全国卷1）；劳动，还要“脑”动——也谈“劳动精神”（2019年全国卷1）。
19.标题尽量包含作文题关键词。
比如2019年全国卷1的“热爱劳动，从我做起”。
请看以下来自各省官方发布的满分（优秀）作文，基本直接包含或者暗含“劳动”。
让青春在劳动中绽放光彩
让心中燃起劳动之火
以劳动书写人生风采
以小我之劳，筑大国之梦
自我做起，永怀劳动之心
重拾劳动热情，共享劳动意义
劳则生欢，劳则生慧
尊重劳动，才有美好未来
人生在勤，不索何获（暗含关键词）
20.标题一定要居中。
字号可比正文稍大，但别大太多了。
21.不使用方言词汇与不成熟的网络用语或频繁出现低俗语言。
搞么子了赫得你一滚我靠搞基傻X “沙雕” 不用
这个东东有木有神马都是浮云慎用
“今晚吃鸡”“C位出道”“皮皮虾，我们走” 加上引号
22.非特殊引用，不夹杂英文单词或句子。
多读点book，多学点knowledge
23.少点口号空话和歌功颂德，多点对人性之美、人情之真的赞美与向往，不排斥对人性恶的批判，对社会陋习的反思，但不宜动辄上升到对政治体制、教育体制的非理性批判与偏颇的抨击。
24.几乎任何一篇议论类的作文，都可以正反对比论证。
有的人干一行，爱一行，精一行……
有的人既不爱岗，也不敬业……
反面角度可放倒数第二段，也可以放在开头引出话题观点后的二三段。
25.引用名句来论证或者开篇时，一定要和主题切合，不切合主题，宁缺毋滥。
26.不管作文材料是什么，引材料绝不吃亏，不引材料容易撞枪口。
27.预防作文素材的彼此“撞车”，司马迁、史铁生、爱迪生、居里夫人尽量不用，南仁东、马旭、程开甲，能有更新颖的最好也不多用……比如2010湖南省“早”作文，相当多的考生一来就是鲁迅在桌上刻“早”字，或者早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃，车祸现场惨烈。
而能写到“莫道君行早”“出名要趁早，来的太晚，快乐也不那么痛快”就新颖多了。
28.别让阅卷老师几十秒里抓住你作文的把柄：没有标题，格式不对，涂抹严重，“的、地、得”不分，低级错别字……
29.写议论文，尽量有提出问题、分析问题、解决问题（引论、本论、结论）的纵向层次，或者参考“引——议——联——结”的结构框架。
30.全文6到8段为宜，单个语段不要超过200字，开头结尾尤其要小巧精致。
31.学会“取悦”阅卷老师，这不是虚伪与势利，而是聪明和仁厚。
老师高强度阅卷，看到几句考生“人情话”“暖心话”，无疑如遇酷暑凉风！
32.不要犯幼稚病，避免低龄化写作或明显逻辑性错误。
比如“只要努力了，就一定能考上好大学”，“家庭婚姻是否美满，和金钱物质没有半毛钱关系”“我小学时，经历一件小事”……
33.2020高考作文，切记：不仅仅看作文材料，更要看作文要求。
要服从写作指令，完成写作任务。