人教版小学三年级数学下册 第八单元第2课时 简单的组合问题 习题课件
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三年级下册数学课件-第8单元第2课时 搭配(2) 人教新课标版 (共16张PPT)
二、探索新知
2 一共有多少种穿法?
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每次上装和下装 只能各穿1件。
上、下装搭配的每种穿法需 要两步来确定,一步是上装 的选择,一步是下装的选择。
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23 43 93 26 46 96 28 48 98
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一、情景导入
同学们,元旦快要到了,小红 代表我们学校去参加县里面举办 的唱歌比赛。可是,小红遇到了 麻烦事,为穿哪套衣服而烦恼, 她左选右选,还是拿不定主意, 同学们你能帮住小红吗?
还可以怎么做呢?
我用 表示上装, 表示下装。
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你有什么体会呢? 搭配要有序才能 不重复、不遗漏。
2 一共有多少种穿法?
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每次上装和下装 只能各穿1件。
上、下装搭配的每种穿法需 要两步来确定,一步是上装 的选择,一步是下装的选择。
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23 43 93 26 46 96 28 48 98
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一、情景导入
同学们,元旦快要到了,小红 代表我们学校去参加县里面举办 的唱歌比赛。可是,小红遇到了 麻烦事,为穿哪套衣服而烦恼, 她左选右选,还是拿不定主意, 同学们你能帮住小红吗?
还可以怎么做呢?
我用 表示上装, 表示下装。
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你有什么体会呢? 搭配要有序才能 不重复、不遗漏。
人教部编版三年级数学下册第八单元第2课时简单的组合问题PPT
照一定的顺序进行搭配,做到不重不漏。
小试牛刀
1.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。
23 26 28 43 46 48 93 96 98
2.下面的早餐有( 8 )种不同的搭配。 饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
夯实基础
1.营养午餐。
营养午餐有多少种不同的搭配方法?
(1)连一连,数一数。
分别送给小红和小丽,共有多少种送法?
共有6种送法。
(选题源于教材P105第8题)
知识点 简单的组合问题
1.营养午餐。
营养午餐有多少种不同的搭配方法?
(1)连一连,数一数。 一共有( 6 )种不同的搭配方法。
(2)荤菜有( 3 )种,素菜有( 2 )种,每种荤菜都有 ( 2 )种素菜与其搭配,这样一共有( 3 )× ( 2 )=( 6 )(种)不同的搭配方法。
先选定上装,再搭配不同的下装。 一共有多少种穿法? 一共有6种穿法。
先选定下装,再搭配不同的上装。 一共有多少种穿法? 一共有6种穿法。
我用 表示上装, 表示下装。 一共有6种穿法。
我用A表示上装,B表示下装。
A1Hale Waihona Puke A2B1B2
B3
一共有6种穿法。
归纳总结:
解决搭配问题的方法: 可以运用简单符号或字母代替实物,并按
2.帅帅从家到学校有3条路,从学校到博物馆有4条路( 如下图),帅帅从家经过学校到博物馆,一共有几种 不同的走法?
3×4=12(种) 答:一共有12种不同的走法。
易错辨析
3.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。 24 23 27 54 53 57 84 83 87
小试牛刀
1.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。
23 26 28 43 46 48 93 96 98
2.下面的早餐有( 8 )种不同的搭配。 饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
夯实基础
1.营养午餐。
营养午餐有多少种不同的搭配方法?
(1)连一连,数一数。
分别送给小红和小丽,共有多少种送法?
共有6种送法。
(选题源于教材P105第8题)
知识点 简单的组合问题
1.营养午餐。
营养午餐有多少种不同的搭配方法?
(1)连一连,数一数。 一共有( 6 )种不同的搭配方法。
(2)荤菜有( 3 )种,素菜有( 2 )种,每种荤菜都有 ( 2 )种素菜与其搭配,这样一共有( 3 )× ( 2 )=( 6 )(种)不同的搭配方法。
先选定上装,再搭配不同的下装。 一共有多少种穿法? 一共有6种穿法。
先选定下装,再搭配不同的上装。 一共有多少种穿法? 一共有6种穿法。
我用 表示上装, 表示下装。 一共有6种穿法。
我用A表示上装,B表示下装。
A1Hale Waihona Puke A2B1B2
B3
一共有6种穿法。
归纳总结:
解决搭配问题的方法: 可以运用简单符号或字母代替实物,并按
2.帅帅从家到学校有3条路,从学校到博物馆有4条路( 如下图),帅帅从家经过学校到博物馆,一共有几种 不同的走法?
3×4=12(种) 答:一共有12种不同的走法。
易错辨析
3.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。 24 23 27 54 53 57 84 83 87
三年级下册数学课件-第八单元 组合 人教版(共23张PPT)
动物握几次手?
有一天,兔妈妈给小兔猜题。 1.四个答案中只有2个是正确的,一共有几种可能?
ABCD
2. 选择其中的两张,可组成几个不同的两位数?
3795
一辆客车往返于A、B、C、D四个 车站。
A
B
C
D
1. 需要准备几种不同的车票?
5分 1角 5角 1元
1角5分 6角
妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生 日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生
日贺卡,有( 12 )种搭配方法。
2×3×2=12(个)
用1、2、4、6能组成多少个没有 重复数字的两位数?三位数呢? 四位数呢?
每两只小动物进行一场比赛,需要比几场?
如果每两只小动物握一次手,四只小动物握几次手?
下图中,一共有多少个三角形?
下图中,一共有多少个三角形?
下图中,一共有多少个长方形?
5角5分 1元1角 1元零5分
1元5角
有2个女孩子和2个男孩子进行“六 一”文艺表演。如果站成一排表演,那 么他们一共有( )种不同的站法?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少个角?
下图中,一共有多少个角?
下图中,一共有多少个三角形?
有一天,兔妈妈给小兔猜题。 1.四个答案中只有2个是正确的,一共有几种可能?
ABCD
2. 选择其中的两张,可组成几个不同的两位数?
3795
一辆客车往返于A、B、C、D四个 车站。
A
B
C
D
1. 需要准备几种不同的车票?
5分 1角 5角 1元
1角5分 6角
妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生 日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生
日贺卡,有( 12 )种搭配方法。
2×3×2=12(个)
用1、2、4、6能组成多少个没有 重复数字的两位数?三位数呢? 四位数呢?
每两只小动物进行一场比赛,需要比几场?
如果每两只小动物握一次手,四只小动物握几次手?
下图中,一共有多少个三角形?
下图中,一共有多少个三角形?
下图中,一共有多少个长方形?
5角5分 1元1角 1元零5分
1元5角
有2个女孩子和2个男孩子进行“六 一”文艺表演。如果站成一排表演,那 么他们一共有( )种不同的站法?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少条线段?
下图中,一共有多少个角?
下图中,一共有多少个角?
下图中,一共有多少个三角形?
三年级下册数学课件第8单元第2课时简单组合问题
B2
B3
4、一组同学有10人,其中男生5人,女生5人, 如果任意选中一位男生和一位女生,会有多少种不同 的选法?
先确定一位男生,他可 每个男生都有5种搭
以和5个不同的女生组
配方案,有5个男生。
合,同样其它男生也可
以和5个不同女生组合。 5×5=25(种)
答:会有25种不同的选法。
5、如下图,小明从家到学校一共有多少种不同的
妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有(12)种搭
配方法。
6种
6种
组合
用图示法表示简单事物的组合,要 按一定的顺序把要组合的事物两两相 连,再数一数连了几条线,就可以得出 结果。
温馨提示:交流完后举手示意
我用 表示上装, 表示下装。
3×2=6 答:一共有6种穿法。
搭配要有序,才能不重复,不遗漏。
我用A表示上装,B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
3×2=6 答:一共有6种穿法。
③
3种
①
② ⑤
⑥
④
有 6 种不同的穿法。
3种
2 × 3 =6(种)
小明、小亮、小红和小华四人在做“石头、剪子、布” 的游戏。每两个人都要比赛一次,一共需要比赛多少次?
3
2
6
4
8
9
1、 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
2
3
23
4
6
26
9
8
28
1、 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
1、 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
三年级数学下册课件-第8单元:2 搭配问题-人教版PPT(共21页)
教材第102页做一做第2题。
2. 下面的早餐有多少种不同的搭配?
饮料和点心
只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
2 ×4=8(种)
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课堂小结
1. 初步掌握搭配的方法,体会有 序思考的价值。
2. 果。
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作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想!
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元: 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
分别是:AC, AD, AE, BC, BD, BE
返回作业2
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元: 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元: 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
•
5.反复手法的 运 用 是 本 诗在 表 现 形 式 上的 一 大 特 色 。本 诗 的 前 三 节, 都 用 大 致 相同 的 语 言 形 式表 明 作 者 相 信未 来 不 变 的 信念 , 每 一 节 最后 都 由 “ 相 信未 来 ” 四 个 字结 尾 。 而 且 用冒 号
把它们凸现出 来 ,如 音 乐 中 的 主题 句 反 复 出 现, 强 化 了 作 品的 主 旋 律 , 增强 了 诗 文 的 感染 力 , 突 出 了诗 歌 的 主 旨 。
3. (变式题)主食和饮料只能各选1种, 下面的午餐有( )种1不2 同的搭配。 主食: 饮料:
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元: 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元: 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
(新插图)人教版三年级下册数学 8-2 组合中的搭配问题 知识点梳理课件
可以组成12个两位数。 (2)组成的两位数中,单数有多少个?小于40的数
有多少个? 单数有6个,小于40的数有8个。
4.用下面2个偏旁和4个字,能组成多少个不同的新 字?写一写。
8个 供 他 何 住 洪池河注
5.从5名女生和3名男生中,挑选男、女主持人各一 名,有几种不数学三年级下册课件
8 数学广角——搭配(二)
第2课时 组合中的搭配问题
基础导学练 知识点1 搭配服饰 1.龙龙要去郊游,想选一顶帽子和一条裤子,有几
种不同的搭配方法?连一连。
有6种不同的 搭配方法。
知识点2 搭配午餐 2.一共有多少种不同的搭配方法?
一共有8种不同的搭配方法。
应用提升练 提升点 用组合思想解决不同题型的题目 3.拉动纸条组数。 (1)可以组成多少个两位数?
思维拓展练
6.下图中一共有多少个长方形?你能分类写下来吗? (用数字代替)
一共有18个长方形。 单个的小长方形:1、2、3、4、5、6 由2个小长方形组成:12、34、56、13、35、24、46 由3个小长方形组成:135、246 由4个小长方形组成:1234、3456 由6个小长方形组成:123456
有多少个? 单数有6个,小于40的数有8个。
4.用下面2个偏旁和4个字,能组成多少个不同的新 字?写一写。
8个 供 他 何 住 洪池河注
5.从5名女生和3名男生中,挑选男、女主持人各一 名,有几种不数学三年级下册课件
8 数学广角——搭配(二)
第2课时 组合中的搭配问题
基础导学练 知识点1 搭配服饰 1.龙龙要去郊游,想选一顶帽子和一条裤子,有几
种不同的搭配方法?连一连。
有6种不同的 搭配方法。
知识点2 搭配午餐 2.一共有多少种不同的搭配方法?
一共有8种不同的搭配方法。
应用提升练 提升点 用组合思想解决不同题型的题目 3.拉动纸条组数。 (1)可以组成多少个两位数?
思维拓展练
6.下图中一共有多少个长方形?你能分类写下来吗? (用数字代替)
一共有18个长方形。 单个的小长方形:1、2、3、4、5、6 由2个小长方形组成:12、34、56、13、35、24、46 由3个小长方形组成:135、246 由4个小长方形组成:1234、3456 由6个小长方形组成:123456
人教部编版三年级数学下册8.3简单的组合问题-赛课课件
情景导入
2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。
卡塔尔 中国
科威特 乌兹别克斯坦
探索新知
每2个球队踢一场,一共要踢多少场?
卡塔尔 中国
科威特 乌兹别克斯坦
探索新知
① ⑤ ④
把4个球队摆成正方形, 可以把任意2个球队直 接连上线。
②
⑥
③
想一想两队之间要连几
条线?为什么?
每2个球队踢一场,一共要踢6场。
小华—小青 小华—小明 小青—小明
每两个人进行一场比赛,一共要比3场。
学以致用
2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话?
学以致用
2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话? 小刚小明来自④ ⑦③ ⑨ ⑩①
② ⑥⑤
小红
小丽
⑧
小林
5个人每2个人通一次电话,一共要通10次电话。
学以致用
3.
想一想,每2个人握一次手,
一共要握( 10 )次手。
①② ③
④
⑤
⑧
⑥
⑩ ⑨
学以致用
4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
学以致用
4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
方法一:
学以致用
4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
方法二:
学以致用
4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
方法三:
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
人教版
三年级 数学 下册
课件PPT
第八单元 数学广角——搭配(二)
3 简单的组合问题
课件PPT
学习目标
l 1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,找 出简单事物的排列数和组合数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.帅帅从家到学校有3条路,从学校到博物馆有4条路( 如下图),帅帅从家经过学校到博物馆,一共有几种 不同的走法?
3×4=12(种) 答:一共有12种不同的走法。
易错辨析
3.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。 24 23 27 54 53 57 84 83 87
辨析:搭配时容易遗漏,要按 照一定的顺序进行搭配。
(选题源于教材P105第8题)
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
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知识点 简单的组合问题
1.营养午餐。
营养午餐有多少种不同的搭配方法?
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)连一连,数一数。 一共有( 6 )种不同的搭配方法。
(2)荤菜有( 3 )种,素菜有( 2 )种,每种荤菜都有 ( 2 )种素菜与其搭配,这样一共有( 3 )× ( 2 )=( 6 )(种)不同的搭配方法。
提升点 1 拼组汉字
4.用“忄”“氵”分别和“白”“舌”“每”组成汉字并写 下来。
怕恬悔泊活海
提升点 2 不同的搭配方法
5.学校准备在4名男同学和3名女同学中选出1名男同 学和1名女同学作为诗词朗诵大会的主持人,一共 有多少种不同的选法?
4×3=12(种) 答:一共有12种不同的选法。
6.如果一种花配一种花盆,可以配成多少种不同价 格的一盆花。
3×3=9(种) 去掉2种重复的价格(25元和30元),最后是7种。 答:可以配成7种不同价格的一盆花。
第8单元 数学广角——搭配(二)
第2课时 简单的组合
教材习题 (选题源于教材P105第6题)
1.从鸟岛到狮虎山,共有多少条路线?
共有8条路线。
2.
共有6种选法。 (1)小明想从中任选2本,共有多少种选法?
(2)小明想选《数学家的故事》和1本其他的书
分别送给小红和小丽,共有多少种送法?
共有6种送法。