《国学经典》伴我行_议论文作文
2024年经典阅读伴我行演讲稿范文(二篇)
2024年经典阅读伴我行演讲稿范文每到晚上睡觉前,妈妈经常陪我一块读国学经典,我读过的有大家都很熟悉的名著《三国演义》,因为我才上四年级,文化水平有限,对书的内容也是一知半解,似懂非懂。
但是我觉得书中的很多人物非常了不起。
尤其是书中的诸葛亮,他的学识和才能,那真是让我佩服的直竖大拇指,情不自禁的为他叫好。
最熟悉的就是我们从幼儿园就开始读的《三字经》啦。
它教我们要从小就知道怎样孝敬父母,怎样去尊敬别人。
我们虽然做不到“卧冰求鲤”,但最起码我们能做到像孔融让梨那样去孝敬父母。
首先我来说说“孝”字,我们在学校总有一些同学炫耀说:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的钢笔是名牌的!”可是你们想过没有,我们的爸爸妈妈为了我们,是怎样的辛苦和劳累。
我不知道别人的爸爸妈妈干什么工作,但是我的爸爸身体不好,可他为了我和姐姐,每天天还不亮就起床为我和姐姐做好饭,然后出去干活。
我的妈妈也是这样,有时来不及吃早饭就匆匆忙忙的出去打工。
妈妈在外干了一天的活,晚上拖着疲惫不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起来。
日复一日,年复一年,从我记事起,为了这个家,为了我和姐姐,父母就是这样任劳任怨的拼命工作。
为了我们,父母能忍受一切困苦,可我们能为他们做些什么呢?孔融很小就知道把大点的梨让给他人,而我们看到劳累了一天的父母回到家里,最起码你能给他们倒一杯热乎乎的茶水,晚上能给他们端一盆暖暖的水给他们洗脚,我想,作文父母看到我们做的这一切,一定会感到非常欣慰的。
我再说一说“尊敬”二字。
在生活中,除了父母和我们朝夕相处外,和我们呆的时间最长的就是我们最尊敬的老师了。
他们不但教我们知识,还要像父母一样关心和爱护我们。
课堂上,老师们为了一道道题而给我们讲啦一遍又一遍,口干了,嗓子哑了。
放学后,为了给同学们批改作业,一直工作到很晚才回家。
有时候,当别人早早地进入了甜蜜的梦乡,可我们尊敬的老师还在熬着眼睛给我们看作业,准备第二天的备课。
国学经典伴我行征文
国学经典伴我行征文我出生在一个书香世家,从小就与经典诗文有缘,家里的藏书数不胜数。
再加上学校开展的经典诗文活动,更增添了我对它的兴趣。
我常常在古典书海中畅想,回想起古人的往事,其乐无穷。
记得《三字经》中所提到的:大诗人李白少年时期有一段时间常逃学。
有一天,他逃学在外面玩耍,看见一位老婆婆在一块大石头上磨一根铁棒,就好奇地问她在干什么。
老婆婆告诉李白自己在磨绣花针,以此来教育他只要持之以恒,必有成就。
李白听后深受启发,从此刻苦学习,终于成为了一位伟大的诗人。
是呀,只要持之以恒,下定决心做事,就会成功。
这使我想起了上一次参加英语比赛的事,它至今令我难以忘怀。
记得上一个学期,兴趣班的王老师让我参加柳南区英语比赛。
我一听,可高兴坏了,心想:这一次比赛一定要全力以赴,争取得到好成绩。
接过老师递给我的复习资料,我便傻了眼:大量的单词、句型涌入眼球,还全都要自己翻译,我差点儿没晕过去。
真想跟老师说我不参赛了,换成了其他同学。
但转念又想:我努力了那么久,好不容易争取到了这个名额,怎能轻易地将它拱手送人呢?那岂不是太不尊重自己的劳动成果了吧?不行,既然得到了名额,就应该做到最出色。
我硬着头皮背起了单词:“all around 、 clothes book……’’为了背得更快些,我每背得一个单词就在旁边打一个小勾,背完所有的单词后就把这些打小勾的默下来,这样就能把它们牢记心间了。
背句型时,我右手拿这铅笔,每读完一句话就把它们翻译出来,最后再默写……途中好几次都想放弃了,但只要一想到铁杵磨成针的故事,想到名额来之不易,便又提起了精神,继续背诵。
一个星期后,我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。
老师抽背时,直夸我能干。
我真希望旱日走进考场,和同龄人们一决高下。
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天了。
我随监考老师走进考场。
考场里真安静呀,后墙面上挂着一个大大的“静” 字,两面的墙被粉刷得十分雪白,透露着一种威严。
地面干净得能透出人的影子……老师领着我来到座位上,想到时间也差不多了,我也开始背模拟题。
【推荐】国学经典作文4篇
国学经典作文【推荐】国学经典作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的国学经典作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国学经典作文篇1岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学习,继承,发扬!清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静.华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》;无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性.汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青! 国学经典作文篇2《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。
关于国学经典作文600字5则范文
关于国学经典作文600字5则范文第一篇:关于国学经典作文600字关于国学经典作文600字汇编七篇无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的国学经典作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
国学经典作文600字篇1国学,你是沙漠中的绿洲,给了我希望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。
国学,是我的最爱。
现在,我已经跨入了国学的大门,准备去这浩瀚的知识海洋畅游。
国学,能让我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能让我了解更多的课外知识,让我学习做人的道理。
让我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自身不断改善。
“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝敬父母老师,关心兄弟姐妹。
时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。
学习《弟子规》之后,我感触特别深刻,因为自身平日里的一些举动,使自身对《弟子规》有了更深刻的了解。
当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到自身,脑子里浮现出了一幅画面:在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。
记得有一次,我正在聚精会神、津津有味的看着电视,忽然听到姥姥叫我:“吃饭了彤彤!”而我对着电视机跟姥姥说:“知道了,一会就来。
”接着又埋头看电视,姥姥一而再再而三的催促才来吃饭,这是多么不应该啊!国学是我们中华民族丰富的传统,文化瑰宝,传承国家有利于提高民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会出事,学会做人。
经典国学伴我成长作文
经典国学伴我成长作文经典国学伴我成长作文(精选15篇)经典国学伴我成长作文1一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》“子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义”。
小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声地读着。
当然却不知所云。
直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情。
“父母教,须敬听。
父母责,须敬承”。
告诉我们要认真听取父母的教诲。
“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”。
告诉人们要善待、照顾父母。
现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。
关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。
“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。
助人为乐、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约都是良好的优秀品质。
作为我们新时代的中学生要树立正确的人生观、价值观。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
要从身边的一些所谓的“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎么做才是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。
愿我们这一代在这些经典的文学的熏陶下,能拥有许多优良品质,能为国家作出一份贡献,在其陪伴下健康成长。
经典国学伴我成长作文2中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。
四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。
《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。
人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。
诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。
诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。
“读国学经典品智慧人生”征文范文:国学经典伴我行
“读国学经典品智慧人生”征文范文:国学经典伴我行国学经典伴我行古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。
从记事起,妈妈教我学读“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”“白日依山尽,黄河入海流……”而幼小的我只是跟着妈妈咿咿呀呀地读,几十首唐诗在不长的时间,我背得烂熟,虽然不懂其中的道理,但是人人都夸我聪明,那时的经典带给我的是快乐。
上小学后,老师就教我们读唐诗,“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”每当我读起这首诗时,思乡之情油然而生;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”当我读到这首诗时,我眼前浮现出一幅美丽的画面:一棵如碧玉装扮的柳树垂下条条丝绦,春分裁剪出细细的叶子,诗人正站在一旁欣赏着美景,不觉赞叹;“临时密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
”我体会到母亲对孩子的浓浓的爱和赤子对慈母发自肺腑的爱,也不觉让我想起我那辛苦的母亲,我也明白了要用一生感恩她。
这些诗不仅让我欣赏到了美景,而且学会了如何写景作文,丰富了我的知识。
而现在,我学习了《论语》,与两千多年前的圣人孔子进行交流。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,明白了“看见他的优点就向他学习,看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔,思而不学则殆”。
也知晓了:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是思考而不读书,这是有害的。
”理解学习和思考相结合的必要性,懂得了“学”与“思”的辩证关系。
“己所不欲,勿施于人。
”自己不愿意做的事情,不要施加在别人的身上,懂得了如何做人的道理。
这些经典不仅仅教会了我知识,而且也让人明白了做人的道理和学习的方法。
经典源远流长,经典伴随着我成长,使我从一个无知的小孩知道了如何做人、做事的道理。
国学经典与我同行作文
国学经典与我同行作文学习国学对培养学生的语文能力和语文素养大有裨益。
以下是店铺整理分享的关于国学经典与我同行作文的相关文章,欢迎阅读国学经典与我同行作文篇一国学是我们中华民族传统的文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。
下面,就让我们一起进入《诗经》的世界吧!相信大家都知道《诗经》吧?对!它就是由风。
颂。
雅三部分组成的,这也是按诗歌的乐调分类而成的。
《诗经》在西周初期至春秋晚期年间一直流传盛广。
孔子也将《诗经》作为教材,教授学生。
他还常对弟子说:“小子何莫学夫《诗经》,无以言!《诗经》可以,迩而事之,远之事君,多兽于鸟兽草木之名。
”又说:“诵《诗三百》,授之以政,不达;使于四方不能专对,虽多,奚亦以为?”孔子还曾经教育过儿子说:“不学《诗》,无以言!”是啊!这就是诗人们为我们现在青年留下的璀璨文化《诗》。
这本书有简单明了的词句,读起来富有诗意。
在整本书中我最欣赏的是《执竞》,他虽然不像别的文章一样易懂,但它从中却弘扬了武王的功业,并且赞美成王。
康王能继承先王的功业。
是的,国学就是我们文化的精髓!就是它,弘扬起了中国的辉煌文化!国学经典与我同行作文篇二“经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。
“人之初,性本善。
性相近,习相远……”“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信……”这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。
渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。
我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。
我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。
书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。
国学伴我行作文(5篇)整理
国学伴我行作文(5篇)整理国学伴我行作文(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避开踩雷呢?以下是我为大家收集的国学伴我行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
国学伴我行作文1中华文化源远流长,华夏文明灿烂夺目。
中国,一个有着五千年文明的大国,在历史的长河中,古人不断创作出新的文学作品,这些作品如同久旱逢甘霖的禾苗,让人看到期望,也像严冬中的热火,让人感到暖和,更似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾。
国学经典深深镶入了我们日常生活之中,从小伴我成长,指引着我,滋润着我。
很小的时候,我就已经接触到了一些国学经典。
依稀记得,上学校时在课文上看到过这样一句话:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”当时,我不太明白,后来老师告知我说:“这句话就是让你珍惜时间,不要等到老了,才懊悔当年没专心好好学习!”我当时一听,立马下定决心要改掉贪玩的习惯,好好学习,千万不能落了个“空悲切”的下场。
国学经典就像我的启蒙老师,使我从小就定下了以后努力的目标。
记得有一次,我犯了错,不知怎么的,虽然老师没罚我,但我小小的心却总是在埋怨自己,连着好几天没有心情上课,老师见我这样,递给我一张纸条并对我笑了笑,示意我打开它。
我看了看纸条,上面是一句话:“人非圣贤,孰能无惑?”我一子就开朗起来,是啊!人怎么可能不犯错呢?但只要我们调整心态,敢于面对错误,改正错误,那这就是一次熬炼,只有我们不断改正错误,才能更加接近完善。
这时,国学经典又像一个朋友,拉着你走出了迷惘的阴霾。
国学经典,是在古代历史文明长河中沉淀下来的珍宝,其中蕴涵的哲理为我指明白人生的道路,在这条路上,我将与它共同前行,走向那光明的将来。
国学伴我行作文2中国有五千年的源远流长的文化,所以,中华儿女从小就与经典阅读结下了不解之缘。
刚上学校时,每天早上晨读,都读一本较大的国学经典诵读本,里面有《三字经》、《高校》、《老子》、《中庸》、《论语》等经典篇目。
国学经典作文五篇
国学经典作文五篇国学经典作文五篇在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的国学经典作文6篇,希望能够帮助到大家。
国学经典作文篇1我叫xxx,爱好广泛,尤其喜欢背诵古诗词,因此与国学经典结下了不解之缘。
中华五千年的历史,犹如一条长河,无数文人墨客向其抛洒了数之不尽的珍珠,让我们去品味,去了解。
遥望着远处连绵不断的群山,凝视着蓝天悠闲自在的白云,偶有几只燕子在天空飞过不由得想起了:“燕子来时新社,梨花落后清明”;低头看见地上,小草悄悄地探出了头,露出几分春色,我不禁笑了起来,正所谓“草色遥看近却无”。
古人不正是有了这样得闲情逸致,才创造出如此璀璨得文化吗?一句句古诗体现了诗人们心血,假设我们把他们放到现代社会他们是否会创造出那些作品?可见一个社会得环境对当时人得思想有很大的影响,这让我知道了什么是真正的“时势造英雄”。
国学是中国中华民族优秀文化,而作为青少年的我们,是文化的传人,所以,必须广泛参与,深度认知,因为这是我们继承和发扬传统文化的体现。
学习国学经典,三字经,千字文,弟子规,经典古诗词陶冶了我们的情操,培养了我们的品格。
儒家学说,道家精髓使我们思想更深邃,使我们心扉大开。
国学改变了我,让我怎能不爱它?品山水之绿,行美地美景,叹国家之情,如果没有古人的“宝物”,我们现在怎能纵横古今?《国学经典》,它应该是我们人生路上的堡垒,是我们人生路上的照明灯,它点亮我们的人生,点亮我们的梦想。
《国学经典》,我的挚爱,你将伴我一生,催我奋进,给我力量!我将永远感谢这本书!国学经典作文篇2“言必诚信,行必忠正”,战火纷飞的春秋,孔子言人生处世之道;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,仕途不顺的时刻,李白抒胸中慷慨豪迈;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,哀鸿遍野的黑暗中,鲁迅为四万万同胞振臂呐喊。
始料未及的是,在这个时光荏苒的时代,中华传统文化正在逐渐流逝,国学经典正处于弥留消亡之际。
国学经典伴我成长作文600字
国学经典伴我成长作文600字时间:2017-10-11 11:18:49 | 作者:学霸【篇一:国学经典伴我成长作文600字】国学经典是我们人生路上的精神养料。
动画片,栩栩如生的人物和奇幻的剧情深陷在这沼泽里,无法自拔。
而现在还有多少人能像沉醉在动画片里一样融入书海中呢?苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
”把知识学会吸收就如同把饭吃入腹中一样,吟诗作文要有真情实感,华是华丽的意思。
后一句出自“读书破万卷,下笔如有神”,是说读的书多了,落笔写文更有文采。
所以,这些都离不开阅读。
最近我正在阅读美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》,看到作者,不禁会想他是一个外国人为什么要写中国?为什么要来?中国有什么让写了这本书……一个个问题围绕着我,驱使着我去寻找答案。
翻开书,才看了几面,就深深地陷进去,沉入了自己无限想象的画面中。
不知不觉间,一页,两页……我像一匹饿狼不断的吸取着知识。
看到过大渡河时,红军实现了国歌了唱的“冒着敌人的战火前进,前进,前进进,”鲜血染红了滚滚河水,但没有一个人逃避,每一个人抱着必死的决心为后代拼出一片安宁的生存地。
看到红军过大草地的时候,看到一个个善良的人被冻死,被饿死,一种心痛的感觉油然而生,每个人都宁愿饿死,冻死而不愿意拖累团队,但是又没有一个人放弃他们,这种极深的团队意识和顽强不屈的精神,使我的心受到了极大的震撼。
光阴似箭,一下午好像一霎,看完,久久不能平静,感人的事迹打翻了我心中的五味杂陈,有无限感慨……书,展现的世界会比动画片,电视剧更加生动形象,可以无限展现自己的想象力,给自己以更深刻的人生感悟,收获更多的人生经验。
【篇二:国学经典伴我成长作文600字】中华文化源远流长,给我们留下了耳熟能详的国学经典,国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了,孔子曰:三人行,必有我师焉。
老子在《道德经》写到:福兮祸兮之所依,福兮祸之所优。
2023年国学经典伴我成长作文(通用篇)
2023年国学经典伴我成长作文(通用篇)国学经典伴我成长作文1我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的珍宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。
后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我。
我从小喜爱诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最和善的好孩子。
当同学们在下课尽情游戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我嬉戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;“吾日三省吾身:为人谋而不当他们有了困难而须要帮助时,我会自告奋勇,坚决果断。
因为我不会遗忘:忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。
当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》慢慢沉入梦乡。
因为喜爱读书,在无意中我的积累量多了起来。
精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。
不得不令其他同学瞠目结舌。
老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”,他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴!”是的,与经典为友,伴华蜜同行,经典是我成长的道路上最好的挚友。
让我们一起背诵经典诗文,让经典诗文充满试验二校,飘逸到雅正校内吧!国学经典伴我成长作文2“人之初,性本善,性相近,习相远……”朗朗的读书声伴随着我们长大。
国学,顾名思义就是一个国家的学问,古人的名言名句,它所表达的道理对于现在的我们来说,就相当于一位良师益友,告知着我们不同的道理。
国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。
国学经典作文600字(通用42篇)
国学经典作文600字(通用42篇)国学经典作文600字(通用42篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的国学经典作文600字,希望对大家有所帮助。
国学经典作文600字篇1中华文明博大精深,千百年来的历史、汉字、四大发明等,无不体现出中华儿女的聪慧。
而国学更是经典,融入了每一位古人毕生的智慧,直到今天对我们仍然深有启发。
孔子作为万世至圣先师,他的语录伴随着我慢慢成长,也让我懂得了许多道理。
正如孔子所说:“三人行,必有我师焉”。
没错,每一个人生下来就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷,同时可以用更多的知识,去培养我、教导我、启发我。
这段经典语句,折射促一颗满怀谦虚好学的心,它告诉我们,人与人之间可以互帮互助,用你的优点来弥补我的缺点,让我的不足渐渐减少。
这么经典的道理,又早在数千年前,就被孔子所悟到。
若此看来,孔子是多么的才华横溢啊!不仅如此,他还教会了我许多道理。
让我请教别人时要谦虚,即不失礼节,又可以“补拙”;让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来;让我明白做事要换位思考,自己都不愿做的事不能强求别人去做;让我认识到做人就要有信誉,对自己的决定要负责任。
孔子门下弟子众多,很多弟子的品德才华都很出众。
没错,“孔融让梨”就是一个很好的例子。
他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。
这些虽然经常说但又常被忽视的道理,一点一滴触动着我的灵魂,让我在国学文化中不断汲取营养,慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。
不仅仅是孔子的语录,还有很多唐诗宋词,四大名著等等,无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。
我喜欢国学经典,它给了我想象的空间和快乐,给了我战胜困难的勇气和信心。
我会继续走进国学经典,因为在我成长的道路上,它将是我勇敢前行的无限动力。
国学经典作文600字篇2国学经典就像一盏明灯,照亮人生。
经典伴我成长作文
打开经典导读书,那一个个生动的历史故事,一幅幅绚丽多彩的画卷映入我的眼帘,我和同学们一起大声朗读着。美文佳句悄悄地滋润着我的心田,使我懂得了许多做人的道理。“天地玄黄,宇宙洪荒…。。”我正在用心地体会着诗中的意境,这时李老师走进了教室,他环视了一下同学们,冷不防提出了一个问题:“同学们,还有谁不会背经典导读?”教室里空气立刻凝固了,没有人大声喘气,生怕老师的目光像x射线一样扫描到自己。我悄悄地环顾了一下四周,才吃惊地发现全班73名同学只有我一个人举起了手,我显得多么“与众不同”。全班同学的目光一瞬间“刷”地移到我的身上,我听到有人在下面捂着嘴发出了窃窃的笑声,我简直羞愧极了,我不知道我的手是应该继续举着还是赶快放下。下课后虽然我被老师批评了,但我不后悔,我觉得诚实就像一面镜子,可以照出我的不足。我相信我会迎头赶上的。孔子曰:“知之为知之,不知为不知。”是经典诵读陶冶了我的性情,在我幼小的心灵深处种下了道德的种子。
浅读国学,我感受到古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。《孟子·尽心上》有一句话是这样说的:“居仁由义,大人之事备矣。”意思是:“居仁之所,行义之路,这样有远大志向的人的事业就完备了。”
【作文范文】国学经典伴我成长征文
【作文范文】国学经典伴我成长征文篇一:国学经典伴我成长征文世界上任何一个民族要想在世界民族之林中独立自主,都必须有自己独特的文化。
中国经典蕴含着中国五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中国文化的根基。
汉学是中国传统文化的精髓。
它对中国王朝的政治、经济和军事方面产生了深远的影响。
老子、墨子、庄子、荀子、韩非子。
这些都是中国文化的瑰宝。
中国古代文化艺术博大精深,源远流长。
中国经典分为经典系——儒家经典、历史系——各种体裁的历史作品、子系——佛教和道教的数百种学派和宗教作品,以及收藏系——数百种学派、艺术和谱系。
古典小说是一个民族文化深沉的积淀,它以博大宽广的胸怀囊括了中华民族五千年灿烂文化的精华;以超越时代的永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的不懈追求;以深入持久、震撼人心的艺术魅力倾倒了一代又一代的读者。
我最喜欢的是子部10家里“小说家”中的《三国演义》一书。
本书作者罗冠中,元末明初著名小说家、戏剧家。
《三国演义》的全称是流行的《三国演义》。
这是中国古代第一部章回小说。
这是一部经典的历史爱情小说。
它描述了三国时期的历史故事,集中表达了统治集团之间的政治和军事斗争。
本书着重描写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程,始于黄巾起义,终于西晋统一,展现出一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。
全书使用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏,笔法富于变化,摇曳多姿,以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,人物形象栩栩传神,刘备之仁,曹操之奸,孔明之智,关羽之忠,张飞之莽,赵云之勇,孙权之霸,周瑜之英,无不赫然在目。
其中,最令人难忘的是:宴请桃园的英雄发了三次誓,剪了黄领巾的英雄立功,张一德愤怒地鞭打了这个职位,何伯伯计划杀了官员,讨论了文明,董卓斥责丁元,喂了金珠,李苏说吕布。
我最喜欢的人物是诸葛亮,三国时期蜀汉的宰相,著名的政治家、军国主义者、书法家、散文家和发明家。
国学经典读书心得作文6篇
国学经典读书心得作文6篇国学经典读书心得作文 (1) 雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。
”挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。
中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的民族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。
其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。
“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。
如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。
在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。
”孟子否定了他的说法。
曰:“子过矣。
禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。
令吾子以邻国为壑。
水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。
”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。
孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。
主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。
母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。
但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。
母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。
但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。
国学经典伴我行(征文8篇)
国学经典伴我行(征文8篇)市一小四(4)班庞宇景国学经典伴我成长,如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空。
它又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土。
而在当今,他好似一个知识宝库,点亮了我们的心灵。
刚读小学时,我就一直跟着老师读国学,国学就和普通的书没什么两样。
老师一直告诉我们读国学很好,而且初中以后也要考这些问题。
那时我特别不耐烦。
心里想:反正初中还早呢!再说了,读国学有什么好的,不就是叽里呱啦地读下去吗?为什么老师还强烈我们去读国学呢?算了,还是听老师的话去读国学吧,可能真的对我们有帮助。
随着读国学的次数越来越多,我对国学有点了解,对国学的看法也有了些改变。
奶奶正和楼下几位邻居聊天,其中一位邻居说:“现在国家的政策真是越来越好了,什么东西都干得有模有样。
”听了她的话,我心里想:国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有更大的权利,使我们收到了更好的教育。
奶奶突然说道:“真是夕阳无限好,只是近黄昏啊!”我听后连忙纠正道:“奶奶,现在这句话不适合了,现在流行说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”她们听了我的话,便哈哈大笑了起来。
国学,是你让我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理。
我要大声对你说:“谢谢你。
”读《中华诵•国学经典诵读》有感梁一前四(2)班某个周末的傍晚,我吃过晚饭以后,和往常一样,坐在窗边细细体会着读书的乐趣,这一次我所读的书本是《中华诵•国学经典诵读》。
“经典”无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。
一个民族的经典是这个民族的印记,是构建民族精神的基本元素。
国学是中华传统文化的精髓,它对中国政治、军事等方面都有极大的影响,对于传统文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着莫大的重要作用。
只有通过慢慢品味,文明才能悟出其中的妙处。
例如刘禹锡的《秋词》,诗中的“自古”与“我言”两词将作者的独见完全体现出来,整首诗立意新奇,蕴含着诗人积极向上的精神面貌,让我读完后感到舒畅不已。
有关国学经典作文集合五篇
国学经典作文有关国学经典作文集合五篇在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的国学经典作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
国学经典作文篇1子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。
在我还未进校门的时候,爷爷常常教我念“人之初性本善,性相近习相远……”当时我还小,只知道这叫《三字经》读起来朗朗上口,但并不理解什么意思。
直到现在,我才逐渐明白他的意思,懂得了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。
我喜爱国学不仅仅在于他无限的魅力,更在于他教会了我很多很多……关于学习,“知之为知之,不知为不知是知也”告诉我学习上不能弄虚作假;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我思考的重要性以及要合理利用书本的知识;“敏而好学,不耻下问”告诉我们在学习上上虚心请教。
关于孝道,“子欲养而亲不待”告诉我们行孝要及时;“父母教须敬听,父母则须敬承”告诉我们要认真听取父母的教诲;“冬则温夏则清,晨则省昏则定”告诉我么你要善待照顾父母,用真心爱父母。
关于处事,“己所不欲,勿施于人”告诉我们自己不喜欢的事不要清强加给别人;“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”告诉我们要学会尊敬他人;“锲而不舍,金石可镂”告诉我们要知错能改,就是最好的了。
国学如黑夜中的一颗明星,点缀夜空;国学如沙漠中的一株小草,点染了沙土;而今,他似一位导师,伴着我成长!国学经典作文篇2其实“国学经典”这四个简单而又深沉的字,在我很小的时候就听长辈们提起过。
依稀记得是春节拜年的时候。
我随着爸爸妈妈来到大爷爷的家中,那时候表姐长我几岁,她见到我就欢欢喜喜地把我拉到她的房间,看着那布满灰尘的书柜,轻轻地对我说:“小妹啊,你要多读国学经典啊!”吃饭的时候,大爷爷看向我,我记得那眼神,那是我第一次看见大爷爷这般意味深长的眼神。
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《国学经典》伴我行
中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。
回首历史的滚滚长河,不能磨灭的,是传承千年,经久不衰的国学文化,在国学经典的丛林中漫步,可以体味到一种宁静和祥和。
无论你是有雄心壮志,远大理想,还是闲情雅致,修身养性,都可以从这些国学文化中得到你要的东西。
古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩,每次做作业时不紧不慢的,甚至边做边玩,妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳,成为我学习、做作业必不可少的保留节目。
那时的我不但没有改进,反而觉得非常反感。
自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后,我才意识到自己以前错得多么的厉害。
《论语》里有一句:“学而不知则罔,思而不学则殆”,深深的触动了我,它告诉我学习固然重要,但如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;而只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。
只有两样具备,才能取得好成绩。
现在我做作业时,刚想偷懒,就会想起《论语》的这句话,马上收起了玩心,专心做作业,它为我敲响学习的警钟,时刻萦绕在我耳边伴我成长。
“谁言寸草心,报得三春晖”,我尽可能的帮妈妈做点我力所能
及的家务。
放学后或周末,我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭,能温席。
孝于亲,所当执。
”吗!何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课,并鼓励我注意身体和学习两不误,妈妈还要上班,虽然累,却没有一丝怨言。
我的生命、智慧……都是父母给予的,难道我不应该孝顺他们吗?
而现在,我学习了《论语》,与两千多年前的圣人孔子进行交流。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,明白了“看见他的优点就向他学习,看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔,思而不学则殆”。
经典源远流长,经典伴随着我成长,使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。