书法家李岩个人介绍

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唐山青年书法家李岩

唐山青年书法家李岩

唐山青年书法家李岩简介李岩,河北唐山人,出生于1982年2月,法名:奥赛多杰。

青年书法家,青年企业家,自幼爱好书画,师从韩新生老师,是刘海大师再传弟子。

多年从事国画书法的创作、研究,作品曾得到了中央美院朱军山老师、方胜老师的高度好评。

作品以弘扬仁义道德为主要内容,以倡导德善为艺术追求。

现为中国书法家协会会员、中国青年书法家协会会员、唐山市书法家协会会员。

他多次受邀在国内举办联合书展,多次参加全国各类书法赛事并获奖项,部分作品被国内外多家艺术机构及个人收藏。

唐山青年书法家李岩幼承家学,书法功底深厚,其创作奔放自由,法度严谨,厚重而不失飘逸,灵动而不失庄严。

他注重吸收历代各家各派之所长,无论是作品的题材、构想、章法意境等诸方面,均能多方接纳,为我所用。

近些年,他将书法意境的延伸和深层次的文化挖掘作为自己创作的方向,赋予以历史内涵和时代感,由此开拓了一种书法新气象。

唐山青年书法家李岩性格平易近人,为人淳朴友善。

他生性好学,仰慕书法。

喜欢直抒胸臆的创作,无论何时何地,素纸铺展开来,浓蘸笔墨,下笔如行云流水,神采飞扬,笔锋上下游动,左右擒纵,点画无一处含糊懈怠,法度尽在他的指腕之间。

那流畅的线条,清秀美观的墨迹氤氲满纸,散发出一阵阵沁人心脾的芳香,书法艺术的魅力、神韵展示的酣畅淋漓、熠熠有神。

他说:“书法的写与法、笔与墨将中国文化内涵表达的淋漓尽致。

它的种种笔法如人的坐卧、行立、揖让、颠伏,各尽意态,但它们既相互矛盾又彼此映衬协调。

”通过这种不同节奏感的书写表达,作品生动、自然,让人回味无穷。

中国的书法是中华文明历史发展的一个载体,与中国人的思想观念有着密切的联系。

书法几千年来一直在见证着是文化的发展传承。

从历代的名爵公卿到如今的学者文人,都将其看作是一种至高的艺术追求,他们用各自的点、画书写经营来阐述对书法艺术和历史人生的理解。

广西李雁书法作品

广西李雁书法作品

广西李雁书法作品李雁是我国广西南宁市人。

作品参加《中国现代书法展》、《国际书赛获奖作品展》、《国际书法展览》、《中国书画名家作品展》和《中国书法回顾展》等重大书法展。

广西著名书法家。

下面是店铺为你整理的广西李雁书法作品,希望对你有用!李雁个人简介广西南宁市人。

作品参加《中国现代书法展》、《国际书赛获奖作品展》、《国际书法展览》、《中国书画名家作品展》和《中国书法回顾展》等重大书法展。

曾在美国纽约东方画廊举办个人展。

国内外多种书法精本有作品选入。

各大碑林、图书馆、博物馆和纪念馆亦有勒石和入藏。

作品集有《李雁书法选》、《李雁狂墨》、《李雁行草千字文》、《李雁金琵琶书法集》等。

《李雁狂墨》在海外印出新版。

1981年获首次国际书法比赛第一名。

日《樱荫报》等外报称"太平洋地域第一位书家"、"亚洲书法冠军"。

应邀访问澳大利亚、香港、澳门。

澳大利亚、美国、台港澳报刊及国内《求是》、《名人传记》等刊有专题评论介绍。

1988年获两项广西人民政府文艺创作最高奖《铜鼓奖》。

1992年评为"国务院政府特殊津贴专家"和"广西壮族自治区优秀专家"。

其书迹遍海内外。

百姓望族,索字者众。

美总统里根、布什,美族裔领袖陈本昌,名贤包玉刚、马万祺等均有李字。

李在技法上创造了"全毫滚笔运笔法"、"草书3字练习法"和"草书线条法"等。

李现为一级美术师,中国书协会员。

任广西书画院副院长、广西艺术创作中心副主任、广西书协副主席。

名载各类书法家辞典。

学习书法的方法学习书法贵在多练。

方法不当,则事倍功半,方法得当,则事半功倍。

练习的方法是多种多样的。

摹写法将较薄而透明的纸张覆于字帖上进行练习。

此法适用于初学者,也可用于对新帖的练习,运用此法宜于掌握字形的位置,即结体。

学习书法的方法。

临写法对帖仿写练习。

此法不宜掌握字形位置,却宜于领会书法的技法和内在神韵,可与摹写法共用。

【李岩选书法作品】李岩选魏体书法

【李岩选书法作品】李岩选魏体书法

【李岩选书法作品】李岩选魏体书法李岩选,号砺石斋主。

1948年出生,山东临沭人。

毕业于曲阜师范大学。

现供职于山东省出版总社,编审。

学书先工唐楷,后法晋行,主攻魏碑,兼及汉隶,诸体皆善,尤擅行草。

是我国当代较为知名的书法家。

下面是为你的李岩选书法作品,希望对你有用!学书先工唐楷,后法晋行,主攻魏碑,兼及汉隶,诸体皆善,尤擅行草。

书作多次在全国、国际各类大赛中获奖,1990年获山东省十大硬笔书法家称誉;xx年在全国首届新闻出版界书画大赛中获书法一等奖。

多年来还潜心书法专著的创作编写,先后有四十多种书帖出版问世。

现为中国书法家协会会员,中国楹联学会会员,中国楹联书法艺术委员会委员,中国硬笔书法协会常务理事,山东省文史馆馆员,山东省书法家协会宣传出版委员会委员,山东羲之书画艺术研究院执行院长,山东省楹联艺术家协会秘书长,山东中山书画研究会副会长,山东省东方名人书画院副院长。

有中必有侧,中锋的涵义应该是与侧锋相对的。

不过更广义地说:它之得以成立是取决于毛笔这一特殊工具,的特殊性能。

毛笔是柔软的,一按就倒,一倒就会有各种不同的偏笔。

对一个没有经过训练的初学者来说,写偏笔很容易,只要把笔按倒当刷子就行,但要写出笔锋不偏不倚。

正在线条中心的效果来,却必领经受严格的杉m法则训练。

太容易了当然人人皆能,唯其有难度,于是就有了技巧存在的需要。

中锋作为书法用笔的一个万劫刁书的原则,首先并不是什么人有意为难或泥古不化,只要用毛笔,就必然会伴随着中锋要求,除非你不打算搞艺术,或除非你舍弃毛笔用其他什么玩艺儿,但那又是书法家们无法接受的,于是中锋原则也就能成为万代楷模。

不过这只是一个局限于难或易的简单规定。

事实上,艺术审美需要在此中起着更至关重要的作用。

比如书法是纯粹的线条艺术,它对线条的高质量要求使它不得不求助于中锋:恐怕没有任何一种艺术形式或任何一国的书写工具能对线条有如此的苛求。

线条不但能体物造形,它不仅是作为媒介而存在,它自身具有一种独立价值,它的实际平面的天地中可以凸现出一种立体的美:中锋的圆润、浑厚可以帮助这种美的表现,于是就有了线条的立体感一说。

《新诗典》英雄座次排行榜

《新诗典》英雄座次排行榜

《新诗典》英雄座次排行榜唐白度真名王有尾,1979年生,诗人,小说家。

山东东明人。

长安诗歌节发起人,首届李白诗歌奖获得者,后口语代表诗人,出版诗集《怀孕的女鬼》,合著诗集《在长安》,短篇小说集《十戒》即将出版,现居西安,部分作品被译为英语、德语、韩语黄河之水天上来(李白)浪花淘尽英雄(杨慎)新松恨不高千尺(杜甫)病树前头万木春(刘禹锡)各位看官,恰逢新诗100年,中国汉语诗歌,经历了运动、流派、论坛的“集体”思维的洗礼,时至今日,越来越走向个人、个体的艺术探索和生命追问。

细看中国之诗坛现状,在粗制滥造的各色圈子之外,其实有一条隐秘的中国汉语诗歌正脉――这正是诗人伊沙,不遗余力做了五年的《新世纪诗典》(简称新诗典)。

诗歌义工蒋涛君不辞繁琐,以诗人入选首数,编制成全球中文现代诗人实力榜。

余精读《新诗典》煌煌几卷,深为叹莞,即依其排名亦做一文。

体例仿1999年百晓生作《诗坛英雄座次排行榜》,正所谓沉舟侧畔千帆过,城头变幻大王旗,一家之评,较不得真,读之莫骂“然并卵”,是为序!世外高人榜正榜1人太尉(洪信)食指诗人获奖理由:诗意炉火纯青,诗境愈加高远。

(伊沙语)世外高人榜副榜3人托塔天王晁盖伊沙诗人获奖理由:诗歌、小说、评论、散文、翻译、书法、编选。

凡此种种,不一而足,全能若此,自不尽言。

江湖传言,此英雄面目狰狞,争勇好斗,实为谬误,真相是此英雄天才又勤奋,无人能敌。

故应列为首席白衣秀士王伦任洪渊诗人获奖理由:“中国真正意义上的知识分子(伊沙)”,此英雄与其弟子若干,才是隐秘的“北师大”(铁狮子坟)精神!“其诗才,诗心,诗骨,皆可为诗人之楷模。

”(沈浩波)此英雄,青年多朦胧,壮年精研诗意,暮年掩卷反思。

故应列为次席京城一枝花李师师北岛诗人获奖理由:此英雄乃当年江湖第一大帮“朦胧派”领袖,其诗洗练,深邃,冷峻,有凛冽之风。

其人青年去国离乡,辗转欧美,几提诺奖,暮年“才尽” 被招安。

故列为探花诗坛英雄座次排行榜正榜天罡星36人大头领2人第一名及时雨宋江徐江诗人评论家获奖理由:徐江出身“北师大帮”。

李樯 李樯书法作品

李樯 李樯书法作品

李樯李樯书法作品李樯,山东邹城人,1963年生。

研究生毕业。

中国书法家协会会员,济宁市青年书法家协会副主席,邹城市文联副主席,邹城市峄山文化学会会长,邹城市书法家协会副主席。

下面是小编为你整理的李樯书法作品,希望对你有用!李樯书法作品欣赏李樯书法作品图片1李樯书法作品图片2李樯书法作品图片3李樯书法作品图片4李樯个人简介李樯,山东邹城人,1963年生。

研究生毕业。

中国书法家协会会员,济宁市青年书法家协会副主席,邹城市文联副主席,邹城市峄山文化学会会长,邹城市书法家协会副主席。

80年代以文学创作为主。

诗歌、散文作品10余万字,发表于国家及省市级报刊。

90年代以书法创作为主。

书法作品入展第七届全国书法篆刻展,全国第三届楹联展,全国第四届新人新作展,世界华人书画展,山东首届临书展,中日书法交流展等。

曾策划组织”中国著名书法家写邹城”大型系列书法展。

2000年起致力于秦汉刻石及邹城文物文献研究。

著有《百名书法家写邹城》、《秦汉刻石选译》等。

小学书法学习从临摹开始临摹是书法学习的起步阶段,这是一个重要的学习手段,也是基础,所以各位同学一定要重视临摹的方法,下面文章就跟大家谈谈临摹字帖的方法。

1、选择合适的字帖。

临摹字帖是学习书法的必由之路,也是行之有效的好办法。

临摹的字帖有两种,一种是毛笔字帖,一种是钢笔字帖。

学习钢笔书法,应临摹钢笔字帖,临摹毛笔字帖的效果也很好。

因为毛笔字帖大都具有较高的艺术性,除了其点画精到、粗细分明、来龙去脉交待清楚外,还具有结构漂亮、章法完美的优点,有利于初学者学习。

另外,毛笔字帖品种丰富,风格多样,也便于选择使用。

只是毛笔字帖的线条比较粗壮,而钢笔笔迹比较尖细,所以临摹时应去其血肉,取其筋骨。

2、先摹后临、临摹结合在习字时,要先摹后临、临摹结合,这是临摹字帖的方法之一。

所谓摹,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用钢笔照着字帖上的字一点一画地“描红”。

要求钢笔的笔迹不要越出毛笔字外,都写在字帖上字的点画中间。

核桃雕刻李岩个人简历

核桃雕刻李岩个人简历

核桃雕刻李岩个人简历
XX,艺名“弓无艺”,1983辽宁沈阳生人,2007年开始随XX老师学习橄榄核雕,现为全国工商联中国核雕研究会常务理事,北京民间艺术家协会会员、辽宁省工艺美术协会核雕专业委员会副会长。

XX执着于创作有思想有韵味的作品,其作品超越传统反观现实,既有意识形态的解蔽,也有审美价值的现代性转换。

其中并没有审美逻辑和经验世界的尖锐对立,有的只是逻辑和经验的感性交融。

强调人的感性和体验的作品雕刻往往形神具备,既传统又当代,反应的是味道、风骨和境界及中国传统美学概念的不断翻新,从而获得广大收藏着好评,作品《达摩面壁》在2014年嘉德秋拍中以高价拍出。

获得荣誉:
2014年作品《济公》获得第三节琢艺杯大赛银奖。

2014年接受“才高八斗”栏目组邀请担任嘉宾评审。

2015年参加意大利米兰世博会作品《琴棋书画》获得中国传统工艺精品金奖。

2015年被北京八中聘为非遗进校园核雕客座教师。

2017年被辽宁工艺美术协会评为辽宁省优秀工艺美术师。

2017年被中国收藏家协会评为2017实力手工技艺代表人物。

中国十大硬笔书法家

中国十大硬笔书法家

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韩国的书法艺术

韩国的书法艺术

韩国的书法艺术韩国的书法艺术韩国的书法艺术在韩国如同在中国和日本一样,书法久已被认为是一种艺术形式。

韩国书法源出于汉字的书写形式,每一个字都是在一个想象的方块中由一些形状不同的线组合而成,都是为了表达一个特有的意义。

韩国人从大约公元二世纪或三世纪开始使用汉字书写,虽然他们自己的语言属于一种完全不同的体系。

即使在1446年韩国字母韩字创造出来以后,汉字仍然作为官方文字使用,直到19世纪末。

传统的韩国书法用字是汉字,不用韩字。

在中国文化的影响下,书法在韩国始终与绘画关系密切,而且有人认为从笔法安排的有力与和谐的角度而言,绘画是受到书法的影响的。

人们常把书法作品像绘画一样挂在墙上欣赏,而且像对画一样赞赏它的每一笔独到之处,赞赏它用墨的韵味,赞赏它整幅布局的功力、骨格、神韵等等。

一幅好字不是由有一定之规的笔划匀称地安排而成的,而且犹如一场编排精妙的舞蹈和协调动作棗激情、运动、刹那间的停顿和穿插交错的活跃的笔力,这种种组成了一个平衡的整体。

从技术上讲,书法艺术取决于书写者如何运用技巧和想象力在笔划上表现出神韵,用这些神态各异的笔划组成美的结构,落笔之后不能再添笔或者补色,最重要的是笔划之间要讲究空间的匀称,而空间安排的匀称是需要经过多年的实践和训练才能达到的。

但是,在对书法艺术的基本性质的理解上,笔法的熟练和美学修养并不是唯一的基本要素。

在从前韩国上流阶层中间,学书法被认为是有修养人士陶冶情操的必要过程。

书法作为书写或者通信手段的实际功用往往不如字写得优劣所含有的哲学意义更重要。

与在韩国古代已经大放异彩的其他所有艺术一样,书法的基本灵感来自自然。

一个字的每一笔到每一点都象征一个自然物体的形式。

韩国书法家同中国古代书法大师们一样认识到,正如一棵有生命的树的每一根树枝都有生命一样,一幅好字的每一笔每一划在写的时候也必须使之具有生命。

这正是书法中的字与印刷的字的本质的不同。

表意字汉字具有一种抽象的、形象化的特点,这种特点进一步加强了书法的视觉吸引力,因为它让艺术造诣已达完善境界的书法家几乎可以无限自由地表现自己的思想,正如伟大的画家在绘画中一样。

美的情愫

美的情愫

96李 岩 李岩,1982年生于山东济南,解放军艺术学院美术系艺术硕士。

现为中国美术家协会会员,山东省美术家协会主席团委员、中国画人物画艺委会副秘书长,山东省青年美术家协会副主席兼秘书长,山东省中国画学会理事,山东省青联委员。

作品参展《秋风塑金荷》入选首届中国北京国际美术双年展序列展“全国当代花鸟画艺术大展”。

《风》入选“第二届中国人物画展——纪念蒋兆和诞辰一百周年”。

《金色池塘》入选“首届中国写意画作品展”。

《火种》入选“纪念中国工农红军长征胜利70周年全国中国画作品展”。

《催诗只听隔山钟》获得第三届中国青岛艺术博览会银奖;《和平年代》入选“庆祝中国人民解放军建军八十周年美术作品展”。

《希望》入选“大爱无疆——山东省抗震救灾艺术创作展”;《希望》和《时间生命》参加“心系汶川——全国美术作品特展”;《希望》获中国人口文化促进会“关注人口共建和谐——人口文化美术摄影展”优秀奖。

《秋韵》入选“山东省首届花鸟画大展”。

《秋韵》入选“庆祝新中国成立60周年中国人民解放军美术作品展览”;《和平年代》入选“庆祝中华人民共和国成立六十周年山东省美术作品展览”,并获得优秀奖。

参加上海世博会“齐鲁美术世博行”画展,被授予“先进个人”荣誉称号;《铁军·决战》获山东省庆祝建党九十周年美术作品展优秀奖。

《拔河》入选“庆祝中国人民解放军建军85周年全国美展暨第十二届全军美展”。

《拔河》获山东省美术作品展览优秀作品奖;《无声》参加“中国第五届走进泰山——大画泰山中国画邀请展”。

《巡礁》入选“中国梦强军梦军事题材美术作品展”;参加《初见系列》获“第五届山东文博会暨首届山东(国际)美术双年展”优秀作品奖。

参加“中华世界坛——笔墨生辉·中国水墨画群展”;《余晖》参加“拥抱海洋·走向深蓝——全国海洋宣传日山东书画展”。

《新四军军部与山东军区合并》获全国“铁的新四军——红色记忆·经典美术作品展”银奖;《胜利的时候》参加“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年全军美展”;参加济南市青年美协成立三十周年学术邀请展;《解放区的天》获“山东省纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年美展”优秀奖(最高奖)。

艺无止境,行者无疆

艺无止境,行者无疆

艺无止境,行者无疆如今书画市场空前繁荣,但缺乏规范,没有标准,鱼龙混杂,泥沙俱下。

许多毛笔字确实不敢恭维,也的确不能称之为书法,只能说是在使用毛笔写字,虽然也能辩认得出,但离书法艺术相去甚远。

这可能是我孤陋寡闻,或者说是对当今书坛的一种偏见。

近日仔细阅读了青年书法家殷涛的一些作品,感觉大不同,蔚为壮观,令人鼓舞,令人兴奋。

初识殷涛最早认识殷涛,是6年前在北京位于公主坟环岛东北侧的一个画廊里。

这是老战友梁宝平跟另外一个投资人合伙开办的画廊。

当时,殷涛还是一个为了艺术梦想在北京求师学艺的追梦青年,属于“北漂”一族。

长得高高瘦瘦,平和,率性,话不多,但目光如炬,坚毅刚强。

经战友介绍,知道这位高高瘦瘦的青年人叫殷涛,来自孔孟之乡——山东济宁,是画廊签约青年书法家。

这是我第一次跟殷涛的不期而遇,也是第一次看到他的书法作品。

让我惊讶的是这位年轻人的书法,与他20多岁的年龄很不相符,年纪轻轻就擅长行草,那一手“流行书风”,随意,率性,他的书法作品虽见笔墨才情,不拘泥章法,具创新精神,但却看不出多少中国传统书法的灵魂,不免让人有些眼花缭乱,目不暇接。

但是作为一个刚刚出道、只有20多岁的书法爱好者,有这么好的才情,实在难能可贵。

星移斗转,一晃6年过去了。

今年5月,再次见到殷涛的作品时,发现书风大变,作品取向完全脱离了以前“流行书风”,回归到传统法度,呈现在眼前的,是极富传统且具现代审美的书法作品,颇具大家风范。

仔细品赏,发现他主要取法赵之谦的行书手札,把赵之谦的北魏书笔法直接运用到行书之中,而且把这一点发挥到淋漓尽致,行笔顺畅,雄浑而不失洒脱。

自古英雄出少年提起书法,大多数人耳熟能详的是“怀素书蕉”。

说的是中国唐代书法大家怀素在芭蕉上练习书法的故事。

这个故事对于今天的人们有点儿遥远,因为今天的人们享受的是高度发达的现代物质文明,可在1200年前,相信在芭蕉叶上写字的绝对不止怀素一人。

殷涛的书法艺术之路,始于儿时在地面水泥板上的练习。

由心入境——李岩水墨人物画简析

由心入境——李岩水墨人物画简析

关注·看好由心入境——李岩水墨人物画简析文/支英琦李岩是我相熟已久的小友,最早,得缘于他小学时代的一次画展。

那时的李岩满脸稚气,笔墨作品却少年老成、妙趣天然,在济南和烟台的展览中广获嘉许。

10岁的小小少年办个展,李岩也是“小荷才露尖尖角”了。

当时我对他的父亲——也是我志同道合的兄长李连生说:这家伙,将来一定行!李岩确实不负众望。

20多年后的今天,他已经从懵懂少年成长为一名英武峻拔的军人,在艺术之路上更是入古出新、寄情寓意,渐成自家气象,是一位被寄予厚望的青年画家。

这些年来,他一直在水墨实践中寻找着情志、文思、意趣与玄理的契合,力求在传统与现代、东方与西方、写实与写意诸方面融会贯通。

观其画作,既有严谨的学院精神,又有文人画的散逸旨趣,透出一种畅神达意的蕴藉。

中国画的精髓,在于意境、格调和气韵。

作为一名从少时即浸淫水墨,后来又在军艺精研多年、得到中国美协主席刘大为先生等言传身教的画家,李岩对于绘画精髓的理解可谓深刻而独到。

他作画力求笔墨简洁,线条随意,而在构图与造境上不遗余力。

同时,他注重内在的修养,其清净洒脱的笔法隐含着乐观超迈的文化精神,足以让欣赏者在看画之余又得画外妙悟。

这种文化的颖悟和技艺的历练,也使李岩的作品充盈着与年龄并不吻合的成熟特质。

作为一名部队画家,表现军旅生活的宏大场面应该是必须的“作业”,李岩也不例外。

与众多画家路径不同的是,李岩不去渲染既往的恢宏壮阔的战争场景,更多地把视角聚焦在人性与人生,透过特定人物的动作与表情映现内心情感,折射当代军旅岁月的豪迈与精彩。

比如他的《和平年代》,选取的场景是城市街头,一位银发军人坐在轮椅上,由穿着军装的护士推着缓缓前行。

她的身边,是衣着艳丽的青春女子,如同蝴蝶翩然在阳光下。

老人回望的目光是让人难忘的,里面有对战争岁月的回忆,又有对和平年代的欣慰,似乎还有对于未来的隐忧和期待——在《我们的班长》《最可爱的人》等作品里,我们同样看到的是绿色军营里的青春洋溢,军训的艰辛、青春的迷茫、军营的肃穆,交汇在那一张张阳光灿烂的面庞上,神秘的军旅因为有了这样的青春而魅力无限。

书法家李岩个人介绍

书法家李岩个人介绍

书法家李岩个人介绍
李岩,甘省退休教师
中国书法家协会会员
甘肃省书法家协会会员
甘肃省妇女书法家协会理事
中华文化交流发展委员会副主席
武汉大学女书研究中心副研究员
白银黄河石林书画院副院长
获奖入展情况:
中日女书法家作品展(中国书法家协会)
第三届全国妇女展(中国书法家协会)
全国首届“走进青海”书法三等奖(中国书法家协会) 全国书画小品展(中国书法家协会)
省级获奖入展情况:
“电力杯”首届全国电力书画展览银奖(电力部) 中国西部书画大赛优秀奖(中国西部文学艺术联合会) 第八回中国韩国书法交流展(甘肃省书法家协会〕甘肃省第二届张芝奖书法展(甘肃省书法家协会) “2008迎奥运甘肃省书法系列展”妇女展优秀奖(甘肃省书法家
协会) 甘肃首届妇女书法展获优秀奖(甘肃省书协) 全国著名女书法家作品邀请展(黑龙江省书协) 甘肃省第三届妇女书法展获奖(甘肃省书协)
甘肃省第五届中青展入选(甘肃省书协)。

26751477_观念水墨自然表达——观李岩的画

26751477_观念水墨自然表达——观李岩的画

中,尽情挥洒他的才情。

然而,在他不断的尝试与创新中,始终不变的是他将他对社会、生活及生存环境的深刻体悟融入到绘画中,用一种自然的方式表达他内心深处的真实。

对绘画的喜爱是李岩与生俱来的天性,从小他就能像模像样地画出《水浒传》中的系列人物,小学时便开始到少年宫、青年宫学习绘
画。

当时在他家乡哈尔滨美丽的松花江畔,常有不少下放的著名艺术家在那里画画、写生,年少的李岩对那些丹青笔墨特别感兴趣,从那里,他受到了最初的艺术熏陶。

1981年,他顺利地考入了鲁迅美术学院中国画系,4年的刻苦学习奠定了他坚实的造型基础、笔墨功夫和表现技巧。

1985年,李岩以沉郁悲壮又具深度的
□ 文继红
观念水墨自然表达
—观李岩的画
·
画家状态CHINESE A RTISTS I N P AINTING & C ALLIGRAPHY .总第 期2022 04
150在当代中国水墨画领域,从艺术观念到绘画语言,李岩都有着十分独特的风格。

他的水墨人物画没有被传统中国画程式所束缚,而是另辟蹊径,在坚持中国画底线的同时,注入了现代观念和现代绘画的表现手法,为中国画的继承与出新探索出了一种新的可能。

李岩以丰富的想象力,驰骋在那明亮的灰色、温润的赭黄等色调
李岩,又名李彦伯。

1963年生于黑龙江省双鸭
山市。

1985年毕业于鲁迅美术学院中国画系。

现为鲁迅美术学院教授、学术委员,中国美术家协会会员、中国画艺术委员会委员。

李岩照片一组
李岩 树上人物 136×68cm 纸本设色 2011年
李岩 风乍起 136×240cm 纸本设色 2016年。

宋代书法家李建中书法作品欣赏

宋代书法家李建中书法作品欣赏

宋代书法家李建中书法作品欣赏李建中(945~1013),字得中,号岩夫、民伯。

其先京兆(今陕西)人,后避地人川而为川民。

李建中太平兴国进士,官至工部郎中。

晚年居住西京(今河南洛阳)时,深深为当地的风土民情所吸引,不但在此兴筑山水园池,求掌西京留守御史台,故人称李西台。

善书,尤工行书,多构新体,草、隶、籀、篆、八分亦妙,有唐徐浩风格,时人多摹习。

尝手写郭忠恕《汉简》以献,皆蝌蚪文字,上诏嘉奖。

活动于北宋初年,与五代杨凝式时代相近,并以书名世。

李建中是北宋初期书法名家,其书法骨肉停匀,神气清秀,对宋代书家有很深的影响。

除了黃庭坚曾以“肥而不剩肉”的世间美女赞誉其字之外,《宋史》本传中,也称赞他“行笔尤工,多构新体,草、隶、篆、籀、八分亦妙”。

李建中书法作品欣赏释文:所示要土母。

今得一小籠子。

封全諮送。

不知可用否。

是新安門所出者。

復未知何所用。

望批示。

春冬衣曆頭。

賢郎未撿到。

其宅地基尹家者。

根本未分明。

難商量耳。

見別訪尋穩便者。

若有成見宅子又如何。

細希示及。

(押字)。

諮。

孫號西行少車。

今有舊車。

如到彼不用。

可貨卻也。

释文:貴宅諸郎各計安侍奉,所示請改章服。

昨東封須得出身歷任家狀一本,並須齎擎官告敕牒去,未審此來如何行遣也。

兼爲莊子事,已令彼僧在三學院安下,近已往彼去來回。

此莊始初見說甚好,只是少人管勾,若未貨,可且收拾課租,亦是長計,不知雅意如何也。

侯親家亦言可惜拈卻。

建中(花押)諮。

劉秀才久在科場,洛中拔解,今西遊兼欲只侯府主,希略一見也。

《贵宅帖》,现藏北京故宫博物院,册页,纵31cm,横27.5cm,行书,9行140字。

“谘”同咨,是公文的一种。

宋代百官有事申述,皆用“状”,唯学士院用咨报,由当值学士一人押字。

《贵宅帖》就是这样一篇咨文。

文中主要说了三件事:先说与“东封”有关事宜,“东封”是指大中祥符元年(1008年)宋真宗奉祀泰山之行;再谈“庄子事”;最后提到“刘秀才”,此人可能即《同年帖》中李建中的女婿刘仲谟。

中考议论文素材:关于“谦虚”的典型论据_中考作文素材_

中考议论文素材:关于“谦虚”的典型论据_中考作文素材_

中考议论文素材:关于“谦虚”的典型论据寄给爱因斯坦的信——淡然面对显赫声名爱因斯坦创立相对论后,他的名声震惊了世界。

有两个美国大学生拿他的名声打了一个赌:他们写了一封信,信封上只写了“阿尔伯特·爱因斯坦收”,看他是否能收到,信果然被送到了爱因斯坦手中。

他的朋友为此而赞扬他,说他的名声大到了难以令人相信的程度,爱因斯坦只是笑了一下,说:“这只能说明邮局工作做得好。

”世界上很多的人物,他们都能像爱因斯坦那样,对自己的显赫声名保持一种淡然的心境。

笛卡尔的圆圈比喻——知识越多的人越谦虚笛卡尔是 17 世纪法国的哲学家、物理学家、数学家、生理学家,也是解析几何的创始人,其博学是举世闻名的。

但他越学越觉得自己无知,有人不解,问他原因,他说:“先哲芝诺不是解释过吗? 他曾画了一个圆圈,圆内是已知的知识,圆外是未知的世界。

知识越多圆圈越大,圆周也越长,其边缘与未知世界的接触面越大,这样,未知的部分就越多。

”笛卡尔的话令人折服,也解释了为什么知识越多的人越谦虚。

诺贝尔的自传——怀谦虚之心乃成大业诺贝尔是 19 世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。

一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。

诺贝尔有礼貌地回绝了。

他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入。

我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的辞藻。

”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。

诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。

主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终身不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不要被人活埋;的罪恶:不敬神灵;生平重要事:无。

”哥哥反复劝说,并提出代为整理。

诺贝尔执意不从。

他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。

在宇宙旋涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写? ”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。

第6课横折钩

第6课横折钩

书法《横折钩》说课稿说课人:李岩一、说教材:(一)说教学背景:书法是中华传统文化的重要组成部分。

中国书法凝聚了中华民族在长期历史进程中形成的审美意识,是中华传统艺术的根。

但是在过去的一段时间里书法教育由于种种原因被忽视,导致现在小学生、甚至大学生书写水平严重下降,大多数孩子不能写出一手漂亮整洁的规范汉字。

至此近几年来国家教育部门也多次提出关于加强青少年汉字书写教育的提案或意见,书法教学逐渐被受重视。

现行的书法教材是由教育部审定,湖南美术出版社出版。

主要以基本笔画入手,以欣赏、运笔步骤示意图、练习、对比欣赏四个步骤。

适合初学者系统的学习书法。

(二)说教学目标:知识目标:1.初步对颜真卿及颜体字知识的了解。

2.使学生认识“横折钩”作为复合笔画的形态特征及书写要领。

3.使学生初步掌握示范字“而”“门”的临写方法。

技能目标:1.学生能基本掌握“横折钩”作为复合笔画的形态特征及书写要领2.学生能掌握范字“而”“门”的临写方法。

情感目标:通过欣赏书法作品和书法家的了解,培养学生对书法的热爱,增强民族自豪感。

(三)说教学重难点:教学重点:让学生认识“横折钩”作为复合笔画的形态特征和书写要领以及结体时的基本规律。

教学难点:“横折钩”运笔步骤及竖笔时有斜直之分的掌握。

二、说学生:学生绝大多数为书法初学者,总体基础薄弱。

所以需要老师注入更多的精力与科学的教法。

三、说教学法与学法:书法课的特点是有很强的动手操作性,老师的讲解、引导,直接示范是最主要的教授方法。

学生的学习最要以临摹和练习为主。

欣赏学习书法家的经典作品,展示书写完成的书法作业,游戏组字,让学生感知并加以奖励激趣。

学习书写的过程中采用了集体讲解和示范,以及单个指导和示范。

学生之间采用互相学习、互相品评的方法。

四、说教学过程:(一)激情导入:与学生互动交流所知道的书法方面的知识,让学生欣赏颜真卿的简介视频和颜真卿优秀的书法作品,通过观察分析了解颜体字的特点,激发学生对传统文化的兴趣。

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李岩,甘省退休教师
中国书法家协会会员
甘肃省书法家协会会员
甘肃省妇女书法家协会理事
中华文化交流发展委员会副主席
武汉大学女书研究中心副研究员
白银黄河石林书画院副院长
获奖入展情况:
中日女书法家作品展(中国书法家协会)
第三届全国妇女展(中国书法家协会)
全国首届“走进青海”书法三等奖(中国书法家协会) 全国书画小品展(中国书法家协会)
省级获奖入展情况:
“电力杯”首届全国电力书画展览银奖(电力部) 中国西部书画大赛优秀奖(中国西部文学艺术联合会) 第八回中国韩国书法交流展(甘肃省书法家协会〕甘肃省第二届张芝奖书法展(甘肃省书法家协会)
“2008迎奥运甘肃省书法系列展”妇女展优秀奖(甘肃省书法家协会) 甘肃首届妇女书法展获优秀奖(甘肃省书协)
全国著名女书法家作品邀请展(黑龙江省书协)
甘肃省第三届妇女书法展获奖(甘肃省书协)
甘肃省第五届中青展入选(甘肃省书协)。

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