学生假期道德实践活动记录表
小学德育活动记录表(完整版)
小学德育活动记录表
时间地点主持人参加人活动内容
第一周校园田新岭全体师生进见时的礼节
活动过程与效果进见时的礼节：
1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
2、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。
举止文明，不说脏话、不骂人。
3、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。
效果：学生能按照礼节进办公室，并能诚恳地接受老师的批评。
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表。
德育实践活动记录
德育实践活动记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1康乐学校德育实践活动记录——感恩教育纪实内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。
本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。
背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。
为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。
一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。
四、活动准备：事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。
五、活动过程（一）情境导入主题音乐----《奉献》（主持人登场）（二）畅所欲言，话感恩1．争先恐后，我抢答。
小学德育活动记录表
确定德育活动主题 制定德育活动计划 组织德育活动实施 总结德育活动效果
活动流程
活动效果
提升学生道 德素质
增强学生团 队协作能力
培养学生良 好行为习惯
促进学生全 面发展
反思总结
德育活动内容是否符合学生实际需求 活动过程中是否存在不足之处 德育活动的成果和收获有哪些 对未来德育活动的建议和改进措施
德育活动效果：通过德育活动的开展，增强学生的道德意识和社会责任感，提高学生 的综合素质
提高学生道德意识
德育活动目标 旨在培养学生 的道德观念和
行为习惯
引导学生树立 正确的价值观
和人生观
增强学生的社 会责任感和公
民意识
提高学生自我 约束和自我管
理能力
促进学生健康成长
德育活动目标旨 在培养学生的品 德、道德观念和 行为习惯，为学 生的健康成长奠 定基础。
学生参与照片/视频
照片/视频记录了学生在德育活动中的表现，如团队合作、个人成长等。 照片/视频展现了学生在德育活动中的积极态度和参与度。 照片/视频记录了学生在德育活动中的互动和交流，展现了良好的人际关系。 照片/视频可以作为德育活动的成果展示，让学生和家长了解活动的效果和收获。
德育活动照片/视频的拍摄技巧和 注意事项
通过德育活动， 引导学生树立正 确的价值观、人 生观和世界观， 增强学生的道德 判断力和社会责 任感。
德育活动关注学生 的心理健康和个性 发展，帮助学生解 决成长过程中的困 惑和问题，促进学 生全面发展和自我 完善。
德育活动的目标是 使学生在德、智、 体、美等方面得到 全面发展，成为有 理想、有道德、有 文化、有纪律的社 会主义建设者和接 班人。
2022年12月5日
活动地点
学校德育、劳动社会实践活动记录表(学)
学校德育、劳动、社会实践活动情况记录（2006年秋季学期）填报单位（盖章）：长宁中学填表人：关郁飞填报时间：2006、12、29组织单位长宁中学负责人关郁飞活动类型打扫卫生活动时间2006、12、29 活动地点长宁新市场附近参加年级初二年级参加人数500活动内容记录2006年12月29日下午，长宁中学初二年级师生，冒着严寒，到长宁新市场及附近街道义务扫街，净化环境。
下午15：00，队伍已在校门口整装待发，尽管寒风呼啸，但同学们的热情丝毫不减。
在关郁飞副校长的细致安排下，在刘伟行团总支书记的带领下，清洁工作有条不紊的进行着。
大家本着不怕脏不怕累的精神，顶着严寒，干劲十足，现场气氛一片火热。
在劳动工具短缺的情况下，大家不怕冻，伸出双手捡起地上的垃圾碎片，此举引来周边市民的观看，他们深受感染，纷纷携工具参与到打扫队伍中。
此次活动不仅提高了同学们的环保意识，培养了师生团队合作精神，还教育同学们在今后学习、生活中要发扬艰苦奋斗、无私奉献的优良作风，充分彰显了长宁中学在开展社会实践活动的特色和师生风采。
学校德育、劳动、社会实践活动情况记录（2007年春季学期）填报单位（盖章）：长宁中学填表人：刘伟行填报时间：2007、03、10 组织单位长宁中学负责人刘伟行活动类型义务植树活动时间2007、03、09 活动地点新罗浮大道参加年级初一年级参加人数550活动内容记录2007年3月9日，星期五，离一年一度的植树节还有三天，天上飘着毛毛雨，正是植树的好季节。
下午14：30长宁中学初一级师生已在校门口整装待发，在刘伟行团总支书记的带领下，大家带着劳动工具前往新罗浮大道进行植树活动。
同学们到了目的地后就开始有序的进行劳动，有的同学负责挖坑，有的负责填土，不一会儿，树道两边已有序的植了两排树。
周边的村民也参加到植树的行列中，有几位去菜园地施肥的阿姨挑起她们的桶，挑了水来帮我们植的树浇水。
这师、生、民共同劳动的场面形成一道靓丽的风景线。
平泉初中2024年寒假学生社会实践活动记录表
平泉初中2024年寒假学生社会实践活动记录表全文共5篇示例，供读者参考平泉初中年寒假学生社会实践活动记录表1很多人都说，90后是温室里的花朵，是家里的小皇帝小太阳，从小便被家里人宠着，不但个性张扬，不够吃苦耐劳，艰苦奋斗，还不知道要尊老爱幼。
我却觉得这是对我们90后的误解，我们只不过个性独立了一点，却都有一颗赤子之心。
这不，20xx年2月1日，我们又一次来到了安镇敬老院，开始了我们送温暖的活动，今年的活动，同样秉承着去年的主题和目的让敬老院的老人们感受年的气息，家的温暖。
去年。
我们在家一共包了只饺子，送到敬老院和老人么一块分享，今年在敬老院院长的建议下把包饺子的场地搬至敬老院的厨房，自是为了加强年的气息。
这一天的天气不是很好，早上便下起了蒙蒙细雨，但雨息不灭我们的热情，我们带着事先准备好的材料来到了敬老院。
我们之前准备好了白菜和青菜两种口味的饺子，又考虑到敬老院的老人大都年纪大了，味觉也退化了，便多加了点盐和味精，谁知，敬老院的阿姨们还是觉得太淡。
等人到齐后，我们便开始了浩荡的包饺子工程，包饺子看似很简单，却有很多注意点，拿出一张饺子皮，用食指在周围涂上一层水，用筷子加上肉馅，轻轻对折，边缘对齐，再用手把边缘压实，按上五个手印，一个饺子才算完工，其中水的多少，肉馅的多少，对折时的力度可都是有讲究的，所以当我们完成多个饺子的制作时，已是中午11点半的饭点了。
敬老院的阿姨们煮着饺子，我们自然也没闲着，把之前准备好的零食拿出来分发给老人，并和老人们聊天，拍照留念。
之前我们请书法爱好者为我们写了三对春联，分别是上联：福如东海长流水，下联：寿比南山不老松。
上联;天下高龄皆父母，下联：人间晚辈尽儿孙上联：时盛世昌春不老，下联：丰衣足食寿弥高准备送给敬老院，正好可以亲自为敬老院贴上，有几个同学找来了废报纸，开始擦起了玻璃，打扫卫生，与老人和谐相处其乐融融。
闲暇时，我们研究了一下敬老院的菜单，据说是一个老爷爷写的，潇洒的字迹首先让人眼前一亮，细细研究，却发现，敬老院的菜谱荤素营养搭配的非常科学合理。
做有道德的人主题实践活动记录单
王官营镇中学
“做一个有道德的人”主题实践活动记录单在社会开展“爱心奉献”活动
王官营镇中学班级：七年级姓名甄镱鑫
王官营镇中学
“做一个有道德的人”主题实践活动记录单在学校开展“和谐校园”活动
王官营镇中学班级：八年级姓名：安文宇
王官营镇中学
“做一个有道德的人”主题实践活动记录单在家庭开展“孝敬父母，体验亲情”活动王官营镇中学班级：九年级姓名：刘浩
王官营镇中学
“做一个有道德的人”主题实践活动记录单“道德小观察”活动
王官营镇中学班级：七年级姓名：王欣然。
小学社会实践活动记载卡(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高小学生的综合素质，培养他们的实践能力、创新精神和团队合作意识，我校于近日组织了一次社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出课堂，走进社会，感受社会发展的脉搏，体验劳动的艰辛，培养良好的道德品质。
二、活动目的1. 让学生了解社会，增强社会责任感。
2. 培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。
3. 提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯。
4. 让学生学会关爱他人，乐于助人。
三、活动时间2022年10月15日四、活动地点1. XX公园2. XX敬老院3. XX社区五、活动内容1. XX公园（1）参观公园：了解公园的历史、文化底蕴，欣赏公园内的美景。
（2）环保宣传：通过发放环保宣传单、捡拾垃圾等形式，提高游客的环保意识。
（3）团队协作：分组进行游戏，培养团队协作精神。
2. XX敬老院（1）慰问老人：为敬老院的老人们送去温暖和关爱，为他们表演节目。
（2）打扫卫生：帮助敬老院的老人们打扫卫生，整理房间。
（3）交流互动：与老人们进行交流，了解他们的生活，传递正能量。
3. XX社区（1）社区调查：了解社区的基本情况，包括人口、资源、环境等。
（2）志愿服务：为社区居民提供力所能及的帮助，如宣传政策、维护秩序等。
（3）文明劝导：在社区内进行文明劝导，提高居民文明素质。
六、活动过程1. 准备阶段（1）确定活动主题和内容，制定活动方案。
（2）组织学生报名，选拔志愿者。
（3）进行安全教育，确保活动顺利进行。
2. 实施阶段（1）按照活动方案，分批组织学生参加活动。
（2）教师现场指导，确保活动有序进行。
（3）拍照、录像，记录活动过程。
3. 总结阶段（1）组织学生进行活动总结，分享心得体会。
（2）评选优秀志愿者，表彰先进。
（3）撰写活动总结报告，为以后的活动提供借鉴。
七、活动成果1. 学生们积极参与活动，表现出了良好的精神风貌。
2. 活动过程中，学生们学会了关爱他人、乐于助人，培养了良好的道德品质。
3. 学生们通过实践活动，了解了社会，增强了社会责任感。
德育实践作业记录表参考
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小学生社会实践活动记录表
小学生社会实践活动记录表2017小学生社会实践活动记录表寒假将至，为了丰富学生的假期生活，提高学生素质，烟台开发区金城小学将尝试“健康寒假”主题道德社会实践活动，以通过参加各种健康有益的道德实践活动，下面是店铺整理的关于小学生社会实践活动记录表，欢迎大家参考!【1】小学生社会实践活动记录表让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养同学们养成良好的行为习惯，切实发挥道德教育的效用。
本次活动重点安排了以下活动：一是欢乐采购员。
与父母一同采购年货，以检验自己的理财能力。
二是孝顺小天使。
每天帮父母做一件力所能及的事情，写孝敬日记，收集孝敬故事，参加敬老助老社会实践活动。
三是快乐新春“五个一”行动：给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领。
四是小眼看世界。
和父母一同看新闻联播，记录重要新闻。
五是创建家庭读书角。
在家中创建一个读书角，已有的同学可动手美化自己的读书角;至少看两本课外读物，带动父母与自己一起看，建立学习型家庭。
六是创建廉洁家庭。
收集整理廉洁小故事与父母一起阅读，勤俭过节，文明过节;搜集变废为宝、降耗节能小妙招。
七是每天健康锻炼一小时。
主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。
八是小手拉大手，创建平安家庭。
和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等安全知识。
学校将通过《金城小学学生寒假道德实践活动联系卡》，来记录寒假的道德实践活动落实情况一年一度的寒假生活开始了，为让学生过一个祥和而有意义的寒假，日照港第二小学深入调查研究，根据小学生的实际能力及学校校本课程的设置情况，结合中央精神，以“争当四个好少年”为主线，开展了丰富多彩的寒假实践活动。
有以学习一项劳动技能和运动技能为主的生活技能学习;有体现寒假特有的“年”味的中高年级自创或搜集春联以及相关典故、传说，制作手抄报比赛活动，依此检验校本课程学习情况;有以科技创新为主题的`“小鲁班”小制作、小发明作品征集;还有“读励志好书，树远大理想”读书活动。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告工作报告假期社会实践活动记录表。
假期社会实践报告。
活动时间，2021年7月1日-2021年7月7日。
活动地点，北京市朝阳区。
活动主题，关爱环境，共建美好家园。
活动内容：7月1日，我们作为志愿者参加了朝阳区的环保活动，清理了公园内的垃圾，宣传环保知识，向市民发放环保手册。
通过这次活动，我们深刻意识到环境保护的重要性，也感受到了大家对环保事业的支持和参与。
7月2日，我们前往当地的农村开展扶贫活动，为贫困家庭送去了生活用品和慰问金，帮助他们改善生活条件。
在与贫困家庭的交流中，我们深刻感受到了贫困群众的困境，也更加珍惜自己拥有的一切。
7月3日，我们参加了一场关于儿童教育的公益讲座，向家长们传递了正确的教育理念和方法，帮助他们更好地关爱和教育孩子。
通过这次活动，我们学习到了很多有关家庭教育的知识，也感受到了家长们对孩子教育的重视。
7月4日，我们组织了一场环保宣传活动，邀请了当地的学生和家长一起参与，通过游戏和互动的形式，向大家传递环保知识，呼吁大家共同关注环境保护。
通过这次活动，我们感受到了大家对环保事业的支持和参与，也增强了我们的环保意识。
7月5日，我们前往社区开展了一场义务植树活动，为社区种植了一批绿化植物，美化了社区环境。
通过这次活动，我们深刻感受到了绿化环境对我们生活的重要性，也感受到了大家对环保事业的支持和参与。
7月6日，我们参加了一场关于垃圾分类的宣传活动，向市民传递了垃圾分类知识，呼吁大家共同参与垃圾分类。
通过这次活动，我们深刻意识到了垃圾分类对环境保护的重要性，也感受到了大家对垃圾分类的支持和参与。
7月7日，我们总结了这次活动的收获和体会，向社会发出了环保倡议，号召大家一起关注环保事业，共同建设美丽家园。
活动收获：通过这次社会实践活动，我们深刻意识到了环保、扶贫、教育等社会问题的重要性，也感受到了大家对这些问题的关注和支持。
我们将继续关注社会问题，积极参与社会实践活动，为建设美好家园贡献自己的一份力量。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表。
假期社会实践报告。
一、活动主题，假期社会实践活动。
二、活动时间，2021年7月1日至2021年7月10日。
三、活动地点，北京市。
四、活动内容：
1. 参观博物馆，我们前往了中国国家博物馆和中国科技馆，深
入了解了中国悠久的历史和丰富的科技成就，增长了见识。
2. 社区服务，我们到当地社区开展了义务劳动，帮助清理环境、搬运物资，感受到了社区建设的重要性。
3. 参与公益活动，我们参与了一场公益活动，为贫困地区的孩子们捐赠了学习用品和生活必需品，帮助他们改善了生活条件。
4. 参访企业，我们参观了一家知名企业，了解了现代企业的管理模式和发展战略，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
五、活动收获：
1. 增长知识，通过参观博物馆和科技馆，我们对中国的历史和科技发展有了更深入的了解，拓宽了视野。
2. 提升能力，通过社区服务和公益活动，我们锻炼了团队合作能力和社会责任感，学会了关爱他人。
3. 职业规划，参访企业让我们对未来的职业发展有了更清晰的认识，明确了自己的目标和方向。
六、活动感想：
这次假期社会实践活动让我们收获颇丰，不仅增长了知识，提升了能力，还让我们更加热爱这个社会，愿意为社会做出自己的贡
献。
希望通过这样的活动，能够让更多的人参与到社会实践中来，共同建设美好的社会。
德育实践活动记录表2
三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。
通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
德育实践活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第15－17周
操场
校长
全体师生
“养成良好的行为习惯”
活
动
过
程
与
效
果
本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”
5、定期检查学校周围边环境状况；
6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；
7、积极创建文明校园；
8、定期检查校园的安全，准时报告。
德育实践活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第13－14周
操场
校长
全体师生
推进未成年人思想道德建设
活
动
过
程
与
效
果
一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”
比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
假期社会实践活动记录表。
活动名称，假期社会实践报告。
活动时间，2022年7月1日至2022年7月7日。
活动地点，北京市。
活动内容：
在假期期间，我参加了北京市青年志愿者协会组织的社会实践活动。
活动主要包括参观社区服务中心、参与环保公益活动、走访社区老人和儿童、以及参与社区清洁活动等。
活动过程：
第一天，我们参观了社区服务中心，了解了社区服务的各项工作内容和方式。
在接下来的两天里，我们参与了环保公益活动，包
括植树、垃圾分类和环境保护宣传等。
这些活动让我们深刻认识到
环境保护的重要性，也增强了我们的环保意识。
第四天，我们前往社区走访了一些孤寡老人和留守儿童，为他
们送去了慰问品和关爱。
这些老人和孩子都非常孤独，我们的到来
给他们带来了温暖和快乐。
最后两天，我们参与了社区清洁活动，
清理了社区周边的垃圾，让社区变得更加整洁美丽。
活动收获：
通过这次社会实践活动，我深刻认识到了志愿服务的重要性和
意义。
参与社会实践活动不仅可以帮助他人，也可以提升自己的社
会责任感和团队合作能力。
同时，这次活动也让我更加了解了社区
工作的方方面面，对未来的社会工作有了更清晰的认识和规划。
总结：
这次社会实践活动让我收获颇丰，不仅锻炼了自己的实践能力，也让我更加热爱社会工作。
我将继续积极参与各种社会实践活动，
为社会贡献自己的一份力量。
同时，我也希望更多的人能够加入到
志愿服务中来，让社会变得更加美好。
工作报告 假期社会实践活动记录表_假期社会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表_假期社
会实践报告
工作报告假期社会实践活动记录表。
时间，2023年7月10日-2023年7月20日。
地点，北京市朝阳区。
活动内容：
7月10日，我们一行十人从各地赶到北京市朝阳区，开始了为
期十天的假期社会实践活动。
首先，我们参观了当地的社区服务中心，了解了他们的服务内容和服务对象。
我们还和一些社区工作人
员进行了交流，深入了解了社区工作的困难和挑战。
7月11日-7月15日，在这几天的时间里，我们分成了几个小组，分别到社区的老年活动中心、儿童教育中心和残障人士康复中
心进行实地调研。
我们和老年人、儿童以及残障人士进行了交流，
了解了他们的需求和困难，并帮助他们解决了一些实际问题。
同时，我们还开展了一些志愿者活动，比如为老年人们做体能锻炼、为儿
童们进行艺术创作指导、为残障人士们提供康复训练等。
7月16日-7月20日，在这几天的时间里，我们参观了一些社会福利机构和公益组织，比如敬老院、儿童福利院、动物保护协会等。
我们了解了这些机构和组织的运作模式和困难，同时也为他们提供了一些实际帮助，比如为敬老院的老人们提供慰问品，为儿童福利院的孩子们进行心理辅导，为动物保护协会的动物们提供清洁和喂食等。
总结：
通过这次假期社会实践活动，我们深刻地了解了社区工作的重要性和困难，也更加坚定了我们为社会做贡献的决心。
我们将继续关注社会福利事业，积极参与志愿者活动，为建设美好社会贡献自己的一份力量。
道德实践活动记录
安富安北中心小学
“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动记录
开展主题实践活动，要突出主题、强化交流互动，使未成人在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
第一阶段：部署动员。
各班要根据实施方案要求，密切结合实际，以“做一个有道德的人”为主题，精心设计活动载体，明确工作任务，广泛宣传发动，作好动员部署。
第二阶段：全面展开，积极推进。
各班要把“做一个有道德的人”主题实践活动作为社会实践的重要内容，列入本班教学计划，作出具体安排，在家庭，开展“孝敬父母，体验亲情”活动，在学校，开展“和谐校园”活动，引导中小学生尊敬师长，见面行礼，主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪，重礼节在社会，开展“爱心奉献”活动，组织未成人走进敬老院、老龄家庭，帮助孤寡患病老人，残疾人和军烈属洗衣做饭，打扫卫生，陪他们聊天谈心。
通过组织主题班会，班级举办演讲征文，同时各班选拔出来的优秀学生将参加学校举办的演讲征文比赛，最后部分优秀学生将参加县举办的征文活动和演讲比赛，征集道德格言，开展自评互评，引导学生在活动中实现自我教育、自我提高。
要求组织活动期间，班主任要及时记录学生参加活动的情况和实际表现，作为学生德育考评的重要依据。
第三阶段：对先进教师和学生进行表彰。
荣昌县安富安北中心小学。
中学生家庭实践活动记录表及过程
中学生家庭实践活动记录表及过程
一、指导思想
今年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园,走向社会，去关心社会发展，去___社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
我校根据实际情况。
特制定本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动
1、在的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定寒骰实践主题和分组_，并__各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动___实施
1、___形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。
(可以不按班级_)
2、必须完成的实践活动:
(1“节日小报”展示活动(手抄报的形式)
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。
目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动。
深入了解春节的’文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动〔必须要有数码照片)
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书―_活动、为孤寡患病老人和残疾
人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
小学道法实践活动记录
一、活动背景为了让学生更好地了解道德与法治知识，提高道德素养和法治观念，我校于2021年10月开展了小学道法实践活动。
本次活动以“传承中华美德，树立法治意识”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在实践中感受道德与法治的重要性，培养学生的社会责任感和法律意识。
二、活动目的1. 让学生了解道德与法治的基本知识，提高道德素养和法治观念。
2. 培养学生的社会责任感和法律意识，树立正确的价值观。
3. 增强学生的团队协作能力，提高实践能力。
三、活动内容1. 道德教育实践活动（1）开展“中华美德故事会”：各班级选取具有代表性的中华美德故事，通过讲述、表演等形式，让学生了解美德故事，感受美德的力量。
（2）举办“道德知识竞赛”：以班级为单位，开展道德知识竞赛，让学生在竞赛中学习道德知识，提高道德素养。
（3）开展“孝心行动”：引导学生关心父母，为父母做力所能及的事情，弘扬孝道文化。
2. 法治教育实践活动（1）组织“法治知识讲座”：邀请法律专家为师生讲解法律知识，提高师生法治观念。
（2）举办“法治手抄报比赛”：各班级制作法治手抄报，展示法治知识，增强法治意识。
（3）开展“模拟法庭”活动：让学生扮演法官、律师、原告、被告等角色，体验法庭审理过程，感受法治精神。
3. 综合实践活动（1）参观法治教育基地：组织学生参观法治教育基地，了解我国法治建设历程，感受法治氛围。
（2）开展“法治小志愿者”活动：让学生在社区、公共场所等地开展法治宣传，提高法治意识。
（3）举办“法治文艺演出”：各班级编排法治题材的文艺节目，通过表演形式宣传法治知识。
四、活动过程1. 准备阶段：学校成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容等。
2. 实施阶段：各班级按照活动方案，开展道德教育实践活动和法治教育实践活动。
3. 总结阶段：活动结束后，各班级总结活动成果，撰写活动记录，学校对活动进行总结评价。
五、活动成果1. 学生道德素养和法治观念得到提高，社会责任感和法律意识得到增强。
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我做了什么事
第一天第二天ຫໍສະໝຸດ 第三天第四天第五天
第六天
第七天
心得感悟（300字左右，可写在背面）：
父母做了什么事
我做了什么事
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
心得感悟（300字左右，可写在背面）：
十二中学十一长假学生德育实践活动记录
姓名：班级：家长签字：
同学们，你们了解父母长辈为自己所付出的辛劳与汗水吗？你们知道感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责吗？“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，在十一假期，希望同学们认真观察父母每一天的劳作，主动为父母做些事情，“感恩履责”。过一个让父母欣慰而自己心灵得到成长的十一假期吧！
十二中学十一长假学生德育实践活动记录
姓名：班级：家长签字：
同学们，你们了解父母长辈为自己所付出的辛劳与汗水吗？你们知道感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责吗？“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，在十一假期，希望同学们认真观察父母每一天的劳作，主动为父母做些事情，“感恩履责”。过一个让父母欣慰而自己心灵得到成长的十一假期吧！