人教版八年级联考语文试题

人教版八年级联考语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

5月18日，市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空，人们的思绪也被带入遥远的时空。____。

借这次活动，再现古代城市生活场景，让大家重新体味传统钟鼓文化。

①现在，城市钟鼓早成绝响，古时时间如何报？钟鼓如何敲？现代人对此已经非常陌生。

②同时，钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用，这也是政治的需要。

③在古代，钟鼓楼是城市的重要建筑，其主要功能是报时。

④古时没有钟表，日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。

⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统，这是日常生活的需要。

A．①③②④⑤B．③①④⑤②C．③④⑤②①D．①③④②⑤

2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．解剖（pō）畸形（jī）烂熳（màn）杳无消息（yǎo）

B．绯红（fēi）黝黑（yǒu）溺爱（nì）深恶痛疾（wù）

C．匿名（nì）一绺（lǚ）眼翳（yì）颔首低眉（hàn）

D．炽热（zhì）锃亮（zèng）粲然（càn）鸢飞戾天（yuān）

3 . 选出下列句子内容表述有误的一项（）

A．郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一，那年他刚过而立之年。

B．“清明”是我国传统节日，在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。

C．“文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”，是书房中常备的四种文具。

D．生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。

4 . 下列各组词语中书写完全正确的一项是（）

A．镌刻督战娴熟屏息敛声

B．仲载潇洒轻盈眼花潦乱

C．颁发馈退由衷摧枯拉朽

D．浩瀚泄气凛洌白手起家

5 . 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家认为他是一个自负的人

B．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免不重蹈覆辙

C．在抗日战争中，无数英雄儿女前仆后继，献出了生命，取得了胜利

D．通过一番断章取义，我对课文的理解更加全面而深刻了，主旨的归纳概括也更加准确

6 . 下列各项中，有语病的一项是（）

A．语文是一本永远读不完的百科全书，是一个折射人生的多彩世界，是一部荡气回肠的交响乐。

B．我们要认真地阅读那些经过几代读者考验的，经过时间老人筛选的中外文学名著。

C．面对面交谈，是一种很好的沟通方式，时常与父母聊一聊自己的心事，心结也许就能解开。

D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

二、现代文阅读

阅读下面文章，完成下列小题。

金项链

①母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。她们似乎有某种默契，成了最好的朋友。母亲和李姨有空就在一起说话，她们聊得最起劲的话题是项链。母亲和李姨都说，做一场女人，如果没戴过金项链，将是一生中最大的遗憾。那年月想要一条金项链无异于是白日做梦，但母亲和李姨一直在做着这个梦。

②母亲生下了我，李姨生下了小娟后，母亲和李姨说项链的事少多了，但隔不了一段时间，还是爱提起。

③几年后母亲和李姨积累了一些钱，准备去买项链，可是，这时村里已经有很多人家开始拆除土砖坯房，新做红砖瓦房，父亲和姨的男人也都想做新房，母亲和李姨当然知道谁轻谁重，她们把钱都拿了出来。在母亲把钱交到父亲手上时，父亲说，孩儿他娘，等过几年日子好过了，我一定给你买一条金项链。

④可是，父亲的这个诺言一直没办法兑现，倒不是父亲忘记了当初所说的话，而是随着我的长大，读书，上大学，要用钱的地方太多。李姨家的情况比我家好不了多少，小娟读到高一时生了一场病，病好后没再读书，到武汉打工去了，去年出嫁了。

⑤去年，我大学毕业参加了工作，领到第一份工资后，第一个行动就是给母亲买了一条黄金项链。那天晚上回家，当我拿出项链给母亲戴在脖子上时，母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了快半个小时。

⑥第二天，我叫母亲戴上去李姨家，给李姨看看漂不漂亮。我满以为母亲会极开心极兴奋地送给李姨看看，可是母亲叹了一口气后却摘下了项链，并叮嘱我和父亲，不要在外面说她有了项链的事。我疑惑不解，问母亲为什么，母亲说，我和你李姨多年前就想要一条项链，现在我有了，李姨没有，这样会伤害她的心。我没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界。就这样母亲把项链压在了箱底，一压就是半年。

⑦天有不测风云。我没想到，我那身体一向很好的母亲突然病倒了，到医院一检查，肝癌晚期。在母亲的病床前，我泪流满面。我说，娘，我把那项链拿出来，你每天戴着吧，母亲摇摇头。李姨天天来看母亲，她们谁都没有说项链的话题。10天后，母亲在痛苦的呻吟声中，离开了这个世界。

⑧母亲入殓的那天，李姨来了，李姨手里拿着一条金项链说，老姐妹啊，把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上，我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链，小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。我们把母亲送上了山。

⑨回来后，李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。等李姨平静了一些后，我和李姨说起了项链，我问李姨是哪来的项链，李姨说，小娟去年就给我买了，可是我没戴，我怕我戴上后，伤了老姐妹的心。

⑩我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲。

7 . 文章开头说母亲和李姨有“某种默契”，请结合全文加以概括。

8 . 赏析第⑤段中的画横线的语句。

9 . 如何理解“我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲”？

10 . 结合文章具体内容，概述母亲的人物特点。

11 . 文章以“金项链”为题有何含义？

阅读下面材料,完成下面小题。