老年护理学ppt 第一章 绪论
合集下载
老年护理第一章绪论精品PPT课件
病理性老化 (pathological senility）
老化的特点
累积性（cumulative） 普遍性（universal） 渐进性（progressive） 内生性（intrinsic） 危害性（deleterious）
——老化的丘比特标准
我国老年期的年龄划分标准
➢45～59岁为老年前期，即中老年人； ➢60～89岁为老年期，即老年人； ➢90～99岁为长寿期； ➢100岁及其以上为寿星，即长寿老人。
老年人口负担系数(%)=(60或65岁以上/15～59岁人口数)×100%
三、老少比（aged-child ratio ）
老少比：
又称老龄化指数（index of aging）
即老年人口数与少年儿童人口数之比， 亦可反映人口老龄化的程度。
计算公式：
老龄化指数(%)=(60或65岁以上人口数/0～14岁人口数)×100%
2020/10/10
22
人口老龄化的常用指标
1.老年人口系数 2.老年人口负担系数 3.老少比 4.长寿水平 5.平均期望寿命 6.健康期望寿命 7.性别比 8.年龄中位数
一、老年人口系数
老年人口系数：
又称老年人口比例(proportionofagedpopulation) 即在某国家或地区的总人口构成中，老年
四、长寿水平（longevity level）
又称高龄老人比 即80岁以上人口数与60岁以上人口数之比。 该指标＜5%时属于较低水平，5%～9.9%时属于 中等水平， ≥10%时即属于高水平，目前发达 国家的长寿水平均已达20%～25%。 计算公式：
长寿水平(%)=(80岁以上人口数/60岁以上人口数)×100%
WHO老年期年龄划分标准
老化的特点
累积性（cumulative） 普遍性（universal） 渐进性（progressive） 内生性（intrinsic） 危害性（deleterious）
——老化的丘比特标准
我国老年期的年龄划分标准
➢45～59岁为老年前期，即中老年人； ➢60～89岁为老年期，即老年人； ➢90～99岁为长寿期； ➢100岁及其以上为寿星，即长寿老人。
老年人口负担系数(%)=(60或65岁以上/15～59岁人口数)×100%
三、老少比（aged-child ratio ）
老少比：
又称老龄化指数（index of aging）
即老年人口数与少年儿童人口数之比， 亦可反映人口老龄化的程度。
计算公式：
老龄化指数(%)=(60或65岁以上人口数/0～14岁人口数)×100%
2020/10/10
22
人口老龄化的常用指标
1.老年人口系数 2.老年人口负担系数 3.老少比 4.长寿水平 5.平均期望寿命 6.健康期望寿命 7.性别比 8.年龄中位数
一、老年人口系数
老年人口系数：
又称老年人口比例(proportionofagedpopulation) 即在某国家或地区的总人口构成中，老年
四、长寿水平（longevity level）
又称高龄老人比 即80岁以上人口数与60岁以上人口数之比。 该指标＜5%时属于较低水平，5%～9.9%时属于 中等水平， ≥10%时即属于高水平，目前发达 国家的长寿水平均已达20%～25%。 计算公式：
长寿水平(%)=(80岁以上人口数/60岁以上人口数)×100%
WHO老年期年龄划分标准
《老年护理学》课件单元一绪论
谢谢聆听!
老年护理专业的产生和发展， 老年护理模式的发展， 老年护理类型的发展 老年护理设备的发展
我国老年护理发展
老年护理专业的发展 老年护理研究的发展， 老年护理实行基地的建设
直击护考
课后题
04 课后作业
直击护考
01
1.通过回顾性死因统计和其他统计学方法，计算出一定年龄组
的人群能生存的平均年数，叫()。
老年护理 目标
树立健康老龄化概念 延缓恶化及衰退 科学养老，快乐享受 做好临终关怀
老年护理 原则
道德准则
激励老有所为、自我照顾的原则。 提倡家庭护理与社区护理相结合 的原则。整体护理老年人原则、 个体化护理老年人原则。社区无
缝隙护理原则。
尊老、敬老、助老， 爱心、细心、耐心、 高度负责，技术求精
任务三老年护理的发展
A.人的寿命ຫໍສະໝຸດ B.最大寿命C.平均期望寿命 D.最高寿命
E.健康寿命
02
2.下列对老化描述正确的是()。 A.人过了35~40岁，身体细胞死亡速度渐渐超过新生速 度 B.人50岁后加速老化 C.所有活着的生物体从出生到死亡都要经历老化 D.生理性老化是指老年以后机体退化与年龄俱增的过程 E.遗传对老化影响不大，但生病影响就大了
第一章绪论
目录
01 老年人与 人口老龄 化
03 老年护理的 发展
02 老年护理 学概述
04 课后作业
01
一、人的寿命和老年人的年龄划分
（一）人的寿命 （二）老年人的年龄划分
二、老化
（一）老化的生物学理论
（二）老化的心理学理论
02 老年护理学概述
老年护理学概述
01 老年护理学及其相关概念 02 老年护理的目标和原则
老年护理学——第一章绪论PPT课件
五、老化的生物学理论 1.基因程控理论
• 是老化的生物学观点的主要理论。该理论认为每 种生物就象设定好时间的生物个体，体内细胞的 基因有固定的生命期限，并以细胞分化次数来决 定个体的寿命。例如：人类的基因，其最长生命 期限被设定为110年，在这110年中，正常细胞分 裂约50次，达到极限分裂次数就停止正常分化， 细胞开始退化、衰老，人开始老化，最终死亡。 不同种类的生物，其细胞最高分化次数也有不同 ，细胞分化次数则越高者，其寿命越长。
三、老年人年龄的划分
• 世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划 分有两个标准： • 在发达国家将65岁以上人群定义为老年人 • 在发展中国家（特别是亚太地区）将60岁 以上人群称为老年人。
• 世界卫生组织根据现代人生理心理结构上 的变化，将人的年龄界限又作了新的划分： • 44岁以下为青年人； • 45～59岁为中年人； • 60～74岁为年轻老人（the young old）； • 75～89岁为老老年人(the old old)； • 90岁以上为非常老的老年人(the very old)或 长寿老年人(the longevous)。
1.日历年龄： 2.生物年龄：反映器官功能状况的一个指标 3.心理年龄：指个体适应环境变动的心理能 力 4.社会年龄：指个体与其他社会成员关系中 承担的角色所表明的年龄
四、人口老龄化
• （一）人口老龄化
• 人口老龄化（aging of population）简称人 口老化，是人口年龄结构的老龄化。它是 指老年人口占总人口的比例不断上升的一 种动态过程。出生率和死亡率的下降、平 均预期寿命的延长是世界人口趋向老龄化 的直接原因。
（四）人口老龄化的现状与趋势
• 我国老龄化的特点： 1.老年人口绝对数世界最多 2.增长速度最快的国家之一 3.分布不平衡 4.女性老年人口数比例高 5.文化程度低 6.婚姻稳定、离婚率低、丧偶率高 7.未富先老
老年护理学-第-章绪论PPT课件
生活质量。
老年护理的实践案例
案例一
一位患有阿尔茨海默病的老人， 通过综合运用生活照顾、医疗护 理和心理支持，成功延缓了病情 的发展，提高了生活质量。
案例二
一群老人组成了兴趣小组，通过 参加各种活动，增进了彼此之间 的交流和友谊，提高了生活质量 。
THANKS
感谢观看
人才培养
加强老年护理人才的培养和教育， 提高从业人员的专业素质和服务水 平，是推动老年护理学发展的重要 保障。
02
老年人的生理特点
老年人的生理变化
01
02
03
身体机能下降
随着年龄的增长，老年人 的身体机能逐渐下降，新 陈代谢减缓，肌肉萎缩， 关节僵硬等。
内分泌系统变化
老年人的内分泌系统发生 变化，例如激素分泌减少， 可能导致骨质疏松、心血 管疾病等问题。
老年人常常面临睡眠问题，如失眠、睡眠浅、多梦等，影响生活质 量。
老年人的心理护理方法
建立信任关系
开展认知干预
与老年人建立良好的信任关系，是进行心 理护理的基础。护理人员应耐心倾听、关 心老年人的需求和感受。
通过认知干预方法，如记忆训练、智力游 戏等，帮助老年人提高记忆力和认知能力 。
促进社交互动
提供心理支持
老年护理学的重要性
随着全球人口老龄化的加剧，老年护 理学在保障老年人健康、促进社会和 谐发展方面具有重要意义。
老年护理学的发展历程
初级阶段
成熟阶段
老年护理学起源于古代的医疗实践， 最初以家庭护理和慈善机构的形式出 现。
现代老年护理学更加注重科学性和专 业性，研究领域不断扩大，服务模式 也更加多样化。
05
老年护理的基本原则与方法
老年护理的基本原则
老年护理的实践案例
案例一
一位患有阿尔茨海默病的老人， 通过综合运用生活照顾、医疗护 理和心理支持，成功延缓了病情 的发展，提高了生活质量。
案例二
一群老人组成了兴趣小组，通过 参加各种活动，增进了彼此之间 的交流和友谊，提高了生活质量 。
THANKS
感谢观看
人才培养
加强老年护理人才的培养和教育， 提高从业人员的专业素质和服务水 平，是推动老年护理学发展的重要 保障。
02
老年人的生理特点
老年人的生理变化
01
02
03
身体机能下降
随着年龄的增长，老年人 的身体机能逐渐下降，新 陈代谢减缓，肌肉萎缩， 关节僵硬等。
内分泌系统变化
老年人的内分泌系统发生 变化，例如激素分泌减少， 可能导致骨质疏松、心血 管疾病等问题。
老年人常常面临睡眠问题，如失眠、睡眠浅、多梦等，影响生活质 量。
老年人的心理护理方法
建立信任关系
开展认知干预
与老年人建立良好的信任关系，是进行心 理护理的基础。护理人员应耐心倾听、关 心老年人的需求和感受。
通过认知干预方法，如记忆训练、智力游 戏等，帮助老年人提高记忆力和认知能力 。
促进社交互动
提供心理支持
老年护理学的重要性
随着全球人口老龄化的加剧，老年护 理学在保障老年人健康、促进社会和 谐发展方面具有重要意义。
老年护理学的发展历程
初级阶段
成熟阶段
老年护理学起源于古代的医疗实践， 最初以家庭护理和慈善机构的形式出 现。
现代老年护理学更加注重科学性和专 业性，研究领域不断扩大，服务模式 也更加多样化。
05
老年护理的基本原则与方法
老年护理的基本原则
课件-1老年护理第一章绪论
课件-1老年护理第一章绪论
第一节 老年人与人口老龄化
❖ 老年人的年龄划分标准 ❖ 人口老龄化的指标与评价标准 ❖ 世界人口老龄化的现状与特点
一、老年人的年龄划分
➢ 人的寿命
• 平均寿命或预期寿命 代表一个国家或地区人口 的平均存活年龄
• 最大或最高寿命 在没有外因干扰的条件下，从 遗传学角度来说人类可能存活的最大年龄
老年人对医疗保健、生活服务的需求加剧
三、人口老龄化的对策
➢ 抓住时机，推动经济快速发展 ➢ 强化根本，完善养老福利政策和社会保障制度 ➢ 满足需求，健全医疗保健防护体系 ➢ 转变传统的养老观念，采取多种形式的养老服务 ➢ 创优环境，实现健康老龄化和积极老龄化
一、老年护理学及其相关概念
老年学 老年生物学 老年医学 老年社会学 老年心理学 老年护理学
➢ 空巢化、家庭小型化与老龄化相伴而生 ➢ 地区发展不平衡 ➢ 城乡倒置显著 ➢ 家庭养老为主
第二节 老化与老年病
❖ 老化的定义 ❖ 老化理论
一、老化定义
老化：是生物体随着年龄的增加而丧失某些生理 机能如生育能力，进而迈向死亡的一种过程。
特征 累积性 普遍性 渐进性 内生性 危害性
二、老化理论
老年人口系数%=（老年人口数/总人口数）×100% 老龄化指数%=（老年人口数/儿童少年人口数）×100% 长寿水平%=（80岁以上人口数/60岁以上人口数）×100% 年龄中位数是反应人口年龄状况的综合指标 老年人口指数%=（老年人口数/劳动年龄人口数）×100%
三、世界人口老化的现状与趋势
人口老化是世界人口发展的普遍趋势，是 科学与经济发展进步的标志。
老年护理学的发展趋势
➢ 观念转变 ➢ 护理人才需求发生改变 ➢ 护理人员的角色功能会发生转变 ➢ 学科间的合作加强
第一节 老年人与人口老龄化
❖ 老年人的年龄划分标准 ❖ 人口老龄化的指标与评价标准 ❖ 世界人口老龄化的现状与特点
一、老年人的年龄划分
➢ 人的寿命
• 平均寿命或预期寿命 代表一个国家或地区人口 的平均存活年龄
• 最大或最高寿命 在没有外因干扰的条件下，从 遗传学角度来说人类可能存活的最大年龄
老年人对医疗保健、生活服务的需求加剧
三、人口老龄化的对策
➢ 抓住时机，推动经济快速发展 ➢ 强化根本，完善养老福利政策和社会保障制度 ➢ 满足需求，健全医疗保健防护体系 ➢ 转变传统的养老观念，采取多种形式的养老服务 ➢ 创优环境，实现健康老龄化和积极老龄化
一、老年护理学及其相关概念
老年学 老年生物学 老年医学 老年社会学 老年心理学 老年护理学
➢ 空巢化、家庭小型化与老龄化相伴而生 ➢ 地区发展不平衡 ➢ 城乡倒置显著 ➢ 家庭养老为主
第二节 老化与老年病
❖ 老化的定义 ❖ 老化理论
一、老化定义
老化：是生物体随着年龄的增加而丧失某些生理 机能如生育能力，进而迈向死亡的一种过程。
特征 累积性 普遍性 渐进性 内生性 危害性
二、老化理论
老年人口系数%=（老年人口数/总人口数）×100% 老龄化指数%=（老年人口数/儿童少年人口数）×100% 长寿水平%=（80岁以上人口数/60岁以上人口数）×100% 年龄中位数是反应人口年龄状况的综合指标 老年人口指数%=（老年人口数/劳动年龄人口数）×100%
三、世界人口老化的现状与趋势
人口老化是世界人口发展的普遍趋势，是 科学与经济发展进步的标志。
老年护理学的发展趋势
➢ 观念转变 ➢ 护理人才需求发生改变 ➢ 护理人员的角色功能会发生转变 ➢ 学科间的合作加强
老年护理-第一章-(绪论)PPT课件
老年人口指数（%）=（60或65岁以上人口数/15-59岁或15~64岁人口
数）*100%
-
97
97
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
❖ 3.老龄化指数 又称老少比，即老年人口数与少年儿童人 口数之比，也可反映人口老龄化的程度。老少比值达30% 以上时为老年型人口。 计算公式为：
老龄化指数（%）=（60或65岁以上人口数/0~14岁人口数）
（一）老年人年龄界限 世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标
准：在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人，而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 （二） 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为：45-59岁为老年前期，即中老年人；60-89岁老 年期，即老年人；90-99岁为长寿期，即长寿老年人；100 岁及其以上为寿星，即百岁老年人。
-
92
92
第一节 老年人与人口老龄化 一、老化的定义及特点
❖ 4.内生性 老化源于生物本身固有的特性（如遗传），不 是环境造成。但环境因素能影响老化的进程，或加速，或 延缓，不能阻止老化。
❖ 5.危害性 老化过程是机体的结构和功能衰退的过程，使 机体功能下降乃至丧失，对生存不利，使机体越来越容易 感染疾病，最终死亡。
-
94
94
第一节 老年人与人口老龄化 二、老年人的年龄划分标准
❖ 2. 世界卫生组织（WHO）老年期的年龄划分标准 根据现代人生理、心理结构上的变化，WHO将人的年
龄 界限又作了新的划分：44岁以下为青年人；45-59为中 年人；60-74岁为年轻老年人；75-89岁老老年人；90岁以 上为非常老的老年人或长寿老年人。
数）*100%
-
97
97
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
❖ 3.老龄化指数 又称老少比，即老年人口数与少年儿童人 口数之比，也可反映人口老龄化的程度。老少比值达30% 以上时为老年型人口。 计算公式为：
老龄化指数（%）=（60或65岁以上人口数/0~14岁人口数）
（一）老年人年龄界限 世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标
准：在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人，而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 （二） 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为：45-59岁为老年前期，即中老年人；60-89岁老 年期，即老年人；90-99岁为长寿期，即长寿老年人；100 岁及其以上为寿星，即百岁老年人。
-
92
92
第一节 老年人与人口老龄化 一、老化的定义及特点
❖ 4.内生性 老化源于生物本身固有的特性（如遗传），不 是环境造成。但环境因素能影响老化的进程，或加速，或 延缓，不能阻止老化。
❖ 5.危害性 老化过程是机体的结构和功能衰退的过程，使 机体功能下降乃至丧失，对生存不利，使机体越来越容易 感染疾病，最终死亡。
-
94
94
第一节 老年人与人口老龄化 二、老年人的年龄划分标准
❖ 2. 世界卫生组织（WHO）老年期的年龄划分标准 根据现代人生理、心理结构上的变化，WHO将人的年
龄 界限又作了新的划分：44岁以下为青年人；45-59为中 年人；60-74岁为年轻老年人；75-89岁老老年人；90岁以 上为非常老的老年人或长寿老年人。
老年护理学-第-章绪论PPT课件
门独立的学科，并开始关注老年人的心理、社会和文化等方面的需求。
03
成熟阶段
进入21世纪后，老年护理学得到了更加广泛的重视和发展，形成了比较
完善的理论体系和实践模式，为老年人的健康保健和医疗服务提供了有
力的支持。
老年护理学重要性及应用领域
重要性
老年护理学对于提高老年人的生活质量、促进健康老龄化、减轻家庭和社会负担等方面具有重要意义。它是实现 健康老龄化目标的重要手段之一。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
沟通交流技巧培训
家庭照顾者需掌握与老年人沟通交流 的技巧，如倾听、表达、反馈等。
沟通交流是了解老年人需求和提供针 对性护理的重要途径。
通过培训，提高家庭照顾者的沟通能 力，缓解老年人的孤独感和焦虑情绪。
情感支持途径探索
家庭照顾者应关注老年人的情感 需求，提供情感支持。
探索多种情感支持途径，如陪伴、 安慰、鼓励等，增强老年人的幸
提供急救演练机会
为老年人提供急救演练机会，让他们在实践中掌 握急救技能。
06 家庭照顾者支持与资源整 合
家庭照顾者角色定位和责任明确
家庭照顾者是老年护理的重要 力量，需明确自身角色定位。
家庭照顾者应承担起老年人的 日常生活照料、健康监测、心 理支持等责任。
家庭照顾者需了解老年人的护 理需求和注意事项，提供专业、 细致的护理服务。
行器等。
外出旅行安全注意事项提醒
评估旅行目的地的安全性
了解目的地的气候、交通、医疗等条件，避免前往高风险地区。
准备必要的药品和物品
根据老年人的健康状况，准备必要的药品、急救用品和防护用品。
注意交通安全
提醒老年人遵守交通规则，选择安全的交通工具和座位。
老年护理 第一章 (绪论)
（一）老年人年龄界限 世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标
准：在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人，而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 （二） 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为：45-59岁为老年前期，即中老年人；60-89岁老 年期，即老年人；90-99岁为长寿期，即长寿老年人； 100岁及其以上为寿星，即百岁老年人。
此外,现在我们已经有的养老服务机构,提供护理 服务的专业人员数量缺乏,护理人员总体素质偏低,包 括我们社会养老服务在内的各种社会服务事业的整 体水平也较低,服务质量不高,难以满足广大老年人多
种养老服务的需求,使得老年护理人员的需求大和供 应少的矛盾非常突出.
A
107
107
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
A
100
100
老龄化社会的划分标准
发达国家
发展中国家
老年界定年龄 65岁
60岁
青年型（老年人 ＜4% 口系数）
成年型（老年人 4%~7% 口系数）
老年型（老年人 ≥ 7% 口系数）
＜8% 8%~10% ≥ 10%
A
101
101
（三）人口老龄化的发展趋势
人口老龄化是当今世界人口发展的趋 势。21世纪人口发展的特点为发达国家高 龄人口比例明显增加，而发展中国家的老 年人口增长速度最快。
❖(五) 健康老龄化与积极老龄化
1.健康老龄化的背景、概念、内涵 健康老龄化是于1987年5月召开的世界卫生 大会上首先提出的，1990年9月，世界卫生 组织在哥本哈根老龄大会上第一次把“健 康老龄化”作为一项战略目标提出来。
所谓健康老龄化是指在老龄化社会中， 多数老年人的生理、心理和社会功能均处 于健康状态，同时，社会和经济发展不受 过度人口老龄化的影响。
准：在发达国家将65岁以上的人群定义为老年人，而在发 展中国家则将60岁以上人群称为老年人。 （二） 老年期的年龄划分标准
1.老年期的年龄划分标准 我国现阶段按时序年龄的划 分标准为：45-59岁为老年前期，即中老年人；60-89岁老 年期，即老年人；90-99岁为长寿期，即长寿老年人； 100岁及其以上为寿星，即百岁老年人。
此外,现在我们已经有的养老服务机构,提供护理 服务的专业人员数量缺乏,护理人员总体素质偏低,包 括我们社会养老服务在内的各种社会服务事业的整 体水平也较低,服务质量不高,难以满足广大老年人多
种养老服务的需求,使得老年护理人员的需求大和供 应少的矛盾非常突出.
A
107
107
第一节 老年人与人口老龄化 三、人口老龄化
A
100
100
老龄化社会的划分标准
发达国家
发展中国家
老年界定年龄 65岁
60岁
青年型（老年人 ＜4% 口系数）
成年型（老年人 4%~7% 口系数）
老年型（老年人 ≥ 7% 口系数）
＜8% 8%~10% ≥ 10%
A
101
101
（三）人口老龄化的发展趋势
人口老龄化是当今世界人口发展的趋 势。21世纪人口发展的特点为发达国家高 龄人口比例明显增加，而发展中国家的老 年人口增长速度最快。
❖(五) 健康老龄化与积极老龄化
1.健康老龄化的背景、概念、内涵 健康老龄化是于1987年5月召开的世界卫生 大会上首先提出的，1990年9月，世界卫生 组织在哥本哈根老龄大会上第一次把“健 康老龄化”作为一项战略目标提出来。
所谓健康老龄化是指在老龄化社会中， 多数老年人的生理、心理和社会功能均处 于健康状态，同时，社会和经济发展不受 过度人口老龄化的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有助于护士理解和合理解释老年人的各种心理行为和心理健康 需求
三、衰老理论
（三）社会学理论 主要研究老年人的角色发展、群体行为、社会制度和社会价值 对老化适应的影响。
第二节 老年人与人口老龄化
人的寿命 老年人的年龄划分标准 人口老龄化及常用指数 人口老龄化的现状和特征
一、人的寿命
1、人类自然寿命：不受外界因素影响的条件下，遗传学意 义上人类生存的最高年限。110-175岁 2、最高寿命：同种生物一个群体中最后一个或最后一批死 亡的生存时间。 3、平均期望寿命：某一地区或国家总人口的平均生存年限。
四、人口老龄化的现状和特征
5、“未富先老”，超前与经济社会发展水平
发达国家
人均国民生产总值 5000至10000美元
我国
人均国民生产总 值不足1000美元
➢ 四、人口老龄化的现状和特征
6、地区之间发展不平衡
城乡之间 内陆与沿海之间 东中西部之间
四、人口老龄化的现状和特征
（2）世界
全球人口 老龄化速 度加快
（1）根据不同保健目的,要选择恰当的保健方法 ： （2）采用非药物和药物疗法相结合 （3）体弱多病者应综合上述保健措施，分清主次、合理调配 （4）慎重使用药物
四、老年人健康管理
（一）居家健康管理
1.概念
居家管理：是在有医嘱的前提下，社区护士直接到老年人家中，应用护理程序， 对有疾病的老年人及出院后的老年人或长期家庭疗养的慢性病、残障、精神障 碍老年人，提供连续、系统的基本医疗护理服务。
三、老年工作护士应具备的素质
二、衰老的特点
1.累积性(Cumulative) 2.普遍性(Universal) 3.渐进性(Progressive) 4.内在性(Intrinsic) 5.危害性(Deleterious)
CUPID（丘比特）特征
三、衰老理论
（一）生物学理论
主要研究年龄增长与重要生命器官功能水平变化之间的关系。 1、基因学说：衰老如同生长、发育、成熟一样，是由某种遗传程
四、老年人健康管理
2.不同类型老年病人的居家观察
慢性病或出院恢复的老年人：预防和减少残疾的发生，促 进保持正常社会活动及功能 临终患者：控制疼痛、对症护理，尊重权利和维持尊严。 残疾老年人：进行康复训练
四、老年人健康管理
3.居家管理的实施内容
促进老年人的营养 保持良好的体位及防止压疮 增进老年人的心理健康 对生活自理障碍的老年人，训练自理 进行家庭环境适应性改变的指导。厕所、走道、厨房 发生紧急情况时的处理方法：和谁联系、如何联系、转诊体系是什么
三、老年人自我保健和行为促进
（二）老年人健康行为促进
1.健康行为的具体措施
自我观察：症状和体征、早发现疾病 自我判断 ： 自我治疗：小病小伤（糖尿病足例外） 自我护理： 自我预防： 自我急救 ： 自我监护及自我检测 ：病历档案、健康记录
三、老年人自我保健和行为促进
（二）老年人健康行为促进
2.促进健康行为中应注意的问题
二、老年保健的原则、任务及策略
（三）老年保健的策略▲
01
老有所医
02
老有所养
03
老有所乐
04
老有所学
05
老有所为
06
老有所教
三、老年人自我保健和行为促进
（一）自我保健的概念▲▲▲
指健康或罹患某些疾病的老年人，利用自己所掌握的医学知识 和科学的养生保健方法、简单易行的康复治疗手段，依靠自己和家 庭或周围的力量对身体进行自我观察、诊断、预防、治疗和护理等 活动。
约相当于整个欧洲60岁及以上老年人口的总和
➢ 四、人口老龄化的现状和特征
3、人口老龄化发展速度快
由成年型进入老年型，中国只用了18年左右 （1981-2000）的时间。同样的转变，英国用了45年， 美国用了60年，法国用了115年的时间。
四、人口老龄化的现状和特征
4、高龄化显著
80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度 增加，到2040年将增加到7400多万人。
以维护和促进老年人健康为目的
一、老年保健的概念和特点
（二）老年保健的特点 1.老年保健的人群▲▲
（1）高龄老人:占老年人口总数1/3 （2）独居老人 （3）丧偶老人 （4）新近出院的老人 （5）精神障碍的老人
一、老年保健的概念和特点
2.老年保健对象的特点▲▲
（1）老年人对医疗服务需求的特点 患多种慢性病，就诊率和住院率高，住院时间长，医疗费用高
二、老年护理学研究内容和护理目标 （一）研究内容
衰老机制和抗衰老研究；各种因素对老年人健康影响的研究； 老年人的康复护理研究；老年人的社区、家庭和临终关怀研究；健 康教育的研究
第四节 老年护理学概述
（二）护理目标
增强老年 自我照顾
能力
延缓老
年恶化 与衰退
提高老 年生活
质量
做好老 年人临 终关怀
第四节 老年护理学概述
四、老年人健康管理
（二）社区健康管理
1.健康教育 常见病与合理膳食和生活方式的关系：高血压、糖尿病、肥胖、冠 心病 常见病的观察、治疗与护理的知识与技能： 疾病急症的初步急救措施 安全教育：跌倒、坠床、防烫伤、防止进食哽咽 2.健康查体：每年至少进行一次查体
四、老年人健康管理
（三）机构健康管理
依托社区服务的家庭养护中心： 对象主要为慢性病人 由家庭养护中心的护士上门服务
5、自由基理论：自由基可与其他物质发生反应，导致 细胞结构出现异常。
三、衰老理论
6、分子串联理论：正常呈分离状态的细胞分子结构，因某些化 学作用而结合在一起的变化。
所串联成的分子会导致细胞突变，使细胞丧失正常运转电 子与排泄废物的能力，胶原蛋白丧失弹性和功能，使组织器官 功能衰退。
三、衰老理论
（二）心理学理论 主要研究老年人的心理行为变化、角色发展、行为控制和自我 调节适应能力。
精神病学专家、心理学家等
二、老年保健的原则、任务及策略
（5）联合国老年政策原则
独立性原则 参与性原则 照顾原则 自我实现 尊严性原则
二、老年保健的原则、任务及策略
（二）老年保健的任务）
1、开展老年病防治工作 2、开展老年人群健康教育 3、提高老年人生活质量
充分利用好社会资源
老年医院或老年病房的保健护理 中间服务机构中的保健护理 社区家庭中的医疗保健护理
（2）老年人对保健服务需求的特点 社区和家庭是实施老年保健的主要场所
（3）老年人对福利服务需求的特点
希望得到很好的社会福利，来填补经济的差距
二、老年保健的原则、任务及策略
（一）老年保健的原则
（1）全面性原则：多层次、多阶段 （2）区域化原则：以社区为基础提供保健 （3）费用分担原则：政府、保险、自付 （4）功能分化原则：老年护理院、老年医院的建立
生的综合职业能力
课时安排
2学分 32学时=理论课（22）+实训课（8）+期末 考试（2）
课时安排
绪论
老年人的健康评估
老年人的日常生活护理
老年人的安全用药与护理
老年人各系统的变化和常见疾病的护理
临终老人的护理
2学时
老年人的心理及精神健康护理
老年人跌倒/坠床的评估和护理
老年人常见疾病的护理
病例讨论
3学时 3学时 4学时 2学时 8学时
三、人口老龄化及常用指数
2、老少比（老龄化指数） （ 60或65岁以上人口数／0-14岁人口数） ×100%
三、人口老龄化及常用指数
3、长寿水平（高龄老人比） （80岁以上人口数／60岁以上人口数） ×100%
＜5% 较低水平 5%-9.9% 中等水平 ＞10% 较高水平
三、人口老龄化及常用指数
二、老年人的年龄划分标准
WHO划分标准： 发达国家≥ 65岁为老年人 发展中国家 ≥ 60岁为老年人
二、老年人的年龄划分标准
我国划分标准：以60岁以上为老年人 老年前期（中老年人）： 45-59岁 老年期（老年人）： 60-89岁 长寿期（长寿老人 ）：90岁以上
三、人口老龄化及常用指数
人口老龄化：简称人口老化，指社会人口年龄结构 中老年人口占总人口比例不断上升的发展趋势。 直接原因-平均预期寿命的延长、出生率和死亡率下降 根本原因-社会发展、生产力提高、经济繁荣
4、性别比 （男性人口/女性人口）×100%
三、人口老龄化及常用指数
5、年龄中位数 将全体人口按照年龄大小顺序排列， 居于中间位置的那个年龄。
四、人口老龄化的现状和特征
（1）中国
1、老龄化的发展成阶段性
《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》认为 中国的人口老龄化可以分为3个阶段： 2001-2020年：快速老龄化阶段，老年人口2.48亿 2021-2050年：加速老龄化阶段，老年人口＞4亿 2051-2100年：稳定的重度老龄化阶段，老年人口3-4亿
日间老年护理服务中心：生活难以自理的老年人 老年疗养院：慢性病患者或不能在家居住的老年人 老年临终服务中心：减轻痛苦
第四节 老年护理学概述
一、老年护理学
是研究、诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健 康问题的反应的学科。它是护理学的一个分支，与自然科 学、社会科学相互渗透。
第四节 老年护理学概述
教学目标
解释衰老、人口老龄化、老年保健、老年人自 我保健的概念
掌握老年人划分标准、老年保健的特点和策略 了解衰老理论、人口老化特征
第一节 衰老与衰老理论
衰老概念 衰老的特点 衰老的理论
一、衰老概念
又称老化（aging）。是指生物体在成熟期后 一个随时间进展而表现出来的形态和功能不断衰退、 恶化直至死亡的过程。
序决定、按时表达出来的生命现象。 人的寿命是由基因程序决定的，基因程序预先设定了生命周期。
三、衰老理论
（三）社会学理论 主要研究老年人的角色发展、群体行为、社会制度和社会价值 对老化适应的影响。
第二节 老年人与人口老龄化
人的寿命 老年人的年龄划分标准 人口老龄化及常用指数 人口老龄化的现状和特征
一、人的寿命
1、人类自然寿命：不受外界因素影响的条件下，遗传学意 义上人类生存的最高年限。110-175岁 2、最高寿命：同种生物一个群体中最后一个或最后一批死 亡的生存时间。 3、平均期望寿命：某一地区或国家总人口的平均生存年限。
四、人口老龄化的现状和特征
5、“未富先老”，超前与经济社会发展水平
发达国家
人均国民生产总值 5000至10000美元
我国
人均国民生产总 值不足1000美元
➢ 四、人口老龄化的现状和特征
6、地区之间发展不平衡
城乡之间 内陆与沿海之间 东中西部之间
四、人口老龄化的现状和特征
（2）世界
全球人口 老龄化速 度加快
（1）根据不同保健目的,要选择恰当的保健方法 ： （2）采用非药物和药物疗法相结合 （3）体弱多病者应综合上述保健措施，分清主次、合理调配 （4）慎重使用药物
四、老年人健康管理
（一）居家健康管理
1.概念
居家管理：是在有医嘱的前提下，社区护士直接到老年人家中，应用护理程序， 对有疾病的老年人及出院后的老年人或长期家庭疗养的慢性病、残障、精神障 碍老年人，提供连续、系统的基本医疗护理服务。
三、老年工作护士应具备的素质
二、衰老的特点
1.累积性(Cumulative) 2.普遍性(Universal) 3.渐进性(Progressive) 4.内在性(Intrinsic) 5.危害性(Deleterious)
CUPID（丘比特）特征
三、衰老理论
（一）生物学理论
主要研究年龄增长与重要生命器官功能水平变化之间的关系。 1、基因学说：衰老如同生长、发育、成熟一样，是由某种遗传程
四、老年人健康管理
2.不同类型老年病人的居家观察
慢性病或出院恢复的老年人：预防和减少残疾的发生，促 进保持正常社会活动及功能 临终患者：控制疼痛、对症护理，尊重权利和维持尊严。 残疾老年人：进行康复训练
四、老年人健康管理
3.居家管理的实施内容
促进老年人的营养 保持良好的体位及防止压疮 增进老年人的心理健康 对生活自理障碍的老年人，训练自理 进行家庭环境适应性改变的指导。厕所、走道、厨房 发生紧急情况时的处理方法：和谁联系、如何联系、转诊体系是什么
三、老年人自我保健和行为促进
（二）老年人健康行为促进
1.健康行为的具体措施
自我观察：症状和体征、早发现疾病 自我判断 ： 自我治疗：小病小伤（糖尿病足例外） 自我护理： 自我预防： 自我急救 ： 自我监护及自我检测 ：病历档案、健康记录
三、老年人自我保健和行为促进
（二）老年人健康行为促进
2.促进健康行为中应注意的问题
二、老年保健的原则、任务及策略
（三）老年保健的策略▲
01
老有所医
02
老有所养
03
老有所乐
04
老有所学
05
老有所为
06
老有所教
三、老年人自我保健和行为促进
（一）自我保健的概念▲▲▲
指健康或罹患某些疾病的老年人，利用自己所掌握的医学知识 和科学的养生保健方法、简单易行的康复治疗手段，依靠自己和家 庭或周围的力量对身体进行自我观察、诊断、预防、治疗和护理等 活动。
约相当于整个欧洲60岁及以上老年人口的总和
➢ 四、人口老龄化的现状和特征
3、人口老龄化发展速度快
由成年型进入老年型，中国只用了18年左右 （1981-2000）的时间。同样的转变，英国用了45年， 美国用了60年，法国用了115年的时间。
四、人口老龄化的现状和特征
4、高龄化显著
80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度 增加，到2040年将增加到7400多万人。
以维护和促进老年人健康为目的
一、老年保健的概念和特点
（二）老年保健的特点 1.老年保健的人群▲▲
（1）高龄老人:占老年人口总数1/3 （2）独居老人 （3）丧偶老人 （4）新近出院的老人 （5）精神障碍的老人
一、老年保健的概念和特点
2.老年保健对象的特点▲▲
（1）老年人对医疗服务需求的特点 患多种慢性病，就诊率和住院率高，住院时间长，医疗费用高
二、老年护理学研究内容和护理目标 （一）研究内容
衰老机制和抗衰老研究；各种因素对老年人健康影响的研究； 老年人的康复护理研究；老年人的社区、家庭和临终关怀研究；健 康教育的研究
第四节 老年护理学概述
（二）护理目标
增强老年 自我照顾
能力
延缓老
年恶化 与衰退
提高老 年生活
质量
做好老 年人临 终关怀
第四节 老年护理学概述
四、老年人健康管理
（二）社区健康管理
1.健康教育 常见病与合理膳食和生活方式的关系：高血压、糖尿病、肥胖、冠 心病 常见病的观察、治疗与护理的知识与技能： 疾病急症的初步急救措施 安全教育：跌倒、坠床、防烫伤、防止进食哽咽 2.健康查体：每年至少进行一次查体
四、老年人健康管理
（三）机构健康管理
依托社区服务的家庭养护中心： 对象主要为慢性病人 由家庭养护中心的护士上门服务
5、自由基理论：自由基可与其他物质发生反应，导致 细胞结构出现异常。
三、衰老理论
6、分子串联理论：正常呈分离状态的细胞分子结构，因某些化 学作用而结合在一起的变化。
所串联成的分子会导致细胞突变，使细胞丧失正常运转电 子与排泄废物的能力，胶原蛋白丧失弹性和功能，使组织器官 功能衰退。
三、衰老理论
（二）心理学理论 主要研究老年人的心理行为变化、角色发展、行为控制和自我 调节适应能力。
精神病学专家、心理学家等
二、老年保健的原则、任务及策略
（5）联合国老年政策原则
独立性原则 参与性原则 照顾原则 自我实现 尊严性原则
二、老年保健的原则、任务及策略
（二）老年保健的任务）
1、开展老年病防治工作 2、开展老年人群健康教育 3、提高老年人生活质量
充分利用好社会资源
老年医院或老年病房的保健护理 中间服务机构中的保健护理 社区家庭中的医疗保健护理
（2）老年人对保健服务需求的特点 社区和家庭是实施老年保健的主要场所
（3）老年人对福利服务需求的特点
希望得到很好的社会福利，来填补经济的差距
二、老年保健的原则、任务及策略
（一）老年保健的原则
（1）全面性原则：多层次、多阶段 （2）区域化原则：以社区为基础提供保健 （3）费用分担原则：政府、保险、自付 （4）功能分化原则：老年护理院、老年医院的建立
生的综合职业能力
课时安排
2学分 32学时=理论课（22）+实训课（8）+期末 考试（2）
课时安排
绪论
老年人的健康评估
老年人的日常生活护理
老年人的安全用药与护理
老年人各系统的变化和常见疾病的护理
临终老人的护理
2学时
老年人的心理及精神健康护理
老年人跌倒/坠床的评估和护理
老年人常见疾病的护理
病例讨论
3学时 3学时 4学时 2学时 8学时
三、人口老龄化及常用指数
2、老少比（老龄化指数） （ 60或65岁以上人口数／0-14岁人口数） ×100%
三、人口老龄化及常用指数
3、长寿水平（高龄老人比） （80岁以上人口数／60岁以上人口数） ×100%
＜5% 较低水平 5%-9.9% 中等水平 ＞10% 较高水平
三、人口老龄化及常用指数
二、老年人的年龄划分标准
WHO划分标准： 发达国家≥ 65岁为老年人 发展中国家 ≥ 60岁为老年人
二、老年人的年龄划分标准
我国划分标准：以60岁以上为老年人 老年前期（中老年人）： 45-59岁 老年期（老年人）： 60-89岁 长寿期（长寿老人 ）：90岁以上
三、人口老龄化及常用指数
人口老龄化：简称人口老化，指社会人口年龄结构 中老年人口占总人口比例不断上升的发展趋势。 直接原因-平均预期寿命的延长、出生率和死亡率下降 根本原因-社会发展、生产力提高、经济繁荣
4、性别比 （男性人口/女性人口）×100%
三、人口老龄化及常用指数
5、年龄中位数 将全体人口按照年龄大小顺序排列， 居于中间位置的那个年龄。
四、人口老龄化的现状和特征
（1）中国
1、老龄化的发展成阶段性
《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》认为 中国的人口老龄化可以分为3个阶段： 2001-2020年：快速老龄化阶段，老年人口2.48亿 2021-2050年：加速老龄化阶段，老年人口＞4亿 2051-2100年：稳定的重度老龄化阶段，老年人口3-4亿
日间老年护理服务中心：生活难以自理的老年人 老年疗养院：慢性病患者或不能在家居住的老年人 老年临终服务中心：减轻痛苦
第四节 老年护理学概述
一、老年护理学
是研究、诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健 康问题的反应的学科。它是护理学的一个分支，与自然科 学、社会科学相互渗透。
第四节 老年护理学概述
教学目标
解释衰老、人口老龄化、老年保健、老年人自 我保健的概念
掌握老年人划分标准、老年保健的特点和策略 了解衰老理论、人口老化特征
第一节 衰老与衰老理论
衰老概念 衰老的特点 衰老的理论
一、衰老概念
又称老化（aging）。是指生物体在成熟期后 一个随时间进展而表现出来的形态和功能不断衰退、 恶化直至死亡的过程。
序决定、按时表达出来的生命现象。 人的寿命是由基因程序决定的，基因程序预先设定了生命周期。