家长会 课件
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家长会优秀课件ppt
1
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,请家长给予关注;
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 2、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,请家长给予关注;
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 2、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
家长会PPT讲课课件
家长会家长会
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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1
2
3
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
04
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
90
80
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
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长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
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家长会
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
90
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小学班会 家校携手 共育英才(家长会) 课件 (24张PPT)
班级情况
三、期中考试年级前一百
• 期中考试年级前十名: • 期中考试年级前二十名: • 期中考试年级前一百名:
学习成绩造成两极分化的原因
• 主观上:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够 端正。
• 客观上:学科多了,学习内容深了,学习难度呈现 阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。
学习成绩造成两极分化的原因
和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大 卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足 了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进。 • 作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长, 努力培养孩子的成功意识。
对家长们的要求
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态, 使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。 3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生 习惯等,这些都有助于孩子的成长。 4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校 的人搭朋友。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一 个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
家长应有适当的期望值
• 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取 得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰 到好处。
小学生家长会 课件(共42张PPT)
家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
(完整版)家长会课件PPT
▪ 家庭教育重在策略,方法得当事半功倍。
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
家长会课件_图文
3、培养孩子生活自理能力。 4、培养孩子的动手操作能力和服务性劳动的能力. 5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校来,
不乱花钱,养成节约的习惯。
对家长的几点要求
• 1、做家庭作业是孩子应尽的学习责任,家长必须督促孩 子认真完成家庭作业,不能只是问一问。作业方面请家长 积极配合做到:检查学生的作业,确保认真完成。
把责任交给孩子 ,让自信促进成 长。
各位家长,你们的孩子需要我们的教 育,我们的学生也需要您的关注。希望通 过这次家长会,除了促进我们科任教师与 家长之间的沟通交流外,希望我们共同承 担起教育孩子的责任,多花一点心思,多 花一点时间,让我们的学生,你们的孩子 有一个比较好的、令人满意的成绩。
3、安排孩子在家的作息时间。 4、培养孩子做完作业再玩耍的习惯。 5、培养孩子的动手能力。(整理自己的书包,书本)
小学一二年级是培养学习习惯的关键期
习惯成就命运:
(二)卫生习惯
1、讲卫生爱清洁的习惯,不随地吐痰,不乱扔垃 圾,每位学生上学都应带卫生纸,随天气变化添 加衣物,带好雨具。
2、培养孩子独立意识,自己能做的事情自己做, 遇到困难自己要想办法解决,培养孩子的时间观 念。
学生成绩优异的原因:
1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3. 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励
存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做 或者不做!
作业方面的要求:
1、作业要干净整齐 2、作业要独立,一气呵成,认真完成作业。 3、注重改错。
我们班共58人,其中男生34人、 女生24人。大部分同学聪明伶俐,诚 实可爱,学习积极努力。我很庆幸, 能和经验丰富、热爱工作的聂老师共 事,在她的支持与帮助下,我也和孩 子们一样,天天向上!我很高兴,我 也很感谢,各位家长的通情达理。
六年级小学家长会PPT课件(图文版)
教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习,学生们能够更 好地认识自己,掌握一些心理 调适技巧,提高心理健康水平
。
个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因,情绪低落,不愿意与同学交 流。经过心理辅导,小明逐渐走出阴影,恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降,产生了焦虑情绪。通过 心理辅导,小红找到了学习方法上的问题,并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性,呼吁家长与学校携手合 作,共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景,表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质,提高 心理素质,增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理,并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流,共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划,如家长学校、 亲子活动等,鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述
家长会PPT课件
04
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
2
共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
2
共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
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卫生现状
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学习现状
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行为规范
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我们班目前的情况
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力,并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为,应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时,引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往,尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况,因为孩子只有这一个,我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力,当孩子表达尝试某事时,父母应给予 支持和肯定,相信他们的潜能,鼓励他们说:“你可以 的,你很能干。”
• 其次,当孩子遭遇挫折时,避免严厉训斥,而应耐心细 致地与孩子一起探究原因,分析情况,共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子,家长宜多给予鼓励,尽量减少批评, 通过让他们尝试力所能及的事务,建立他们的信心。
⒈、三分钟热度,毅力不足,总是中途放弃,根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理,难以贯通理解,难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习,不深入理解错题,导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业,缺乏深入探究,遇到不解之处不及时向老师请教,偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课,理解不够透彻,导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫,从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力,又无法取得理想效果。
家长会PPT课件
一个内向的孩子对绘画有强烈的兴趣,家长鼓励孩子参加各种绘画比赛和展览,并提供专 业指导,孩子逐渐展现出极高的绘画天赋。
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球,家长支持孩子参加篮球训练营和比赛,并提供精神支持,孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间,主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法,如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题,鼓励孩子提问,培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况,关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长:介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频:展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演:邀请学生现场表演才艺,展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现:孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况:孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力:孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动,支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划,为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法,不断提升自己的育儿能力。
经验交流
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球,家长支持孩子参加篮球训练营和比赛,并提供精神支持,孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间,主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法,如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题,鼓励孩子提问,培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况,关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长:介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频:展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演:邀请学生现场表演才艺,展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现:孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况:孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力:孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动,支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划,为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法,不断提升自己的育儿能力。
经验交流
家长会优秀ppt课件
作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改,及时给予指导和建议 ,帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动,提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系,对教师的 教学效果进行客观、公正的评价,促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究,探索新的教 学方法和手段,不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面,良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估,包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方,提供改进建议和鼓励措施。同时,可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果,展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解, 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ,让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难,寻议议程
介绍会议的时间安排和流程, 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点,如开朗、细心、坚韧等,并举例说明。同时,展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ,并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长,提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
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教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法,激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
家长会优秀课件ppt
不足
在语文阅读和作文方面仍需加强, 数学解题速度有待提高。
建议
多阅读优秀文学作品,提高语文素 养;加强数学练习,提高解题能力 。
02
教育方法与经验分享
家长如何辅导孩子作业
01
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03
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建立良好学习环境
为孩子提供舒适、整洁、安静 的学习环境,减少干扰因素。
制定合理学习计划
与孩子共同制定学习计划,明 确作业时间和休息时间,培养
校园活动精彩瞬间展示
运动会精彩瞬间
展示运动会比赛中的精彩瞬间, 如接力赛、跳高、篮球比赛等, 体现学生们的团队协作和运动精
神。
艺术节表演回顾
展示艺术节中各班级的文艺表演 ,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现
学生们的才艺和创造力。
实践活动成果展示
展示学生们参与实践活动的成果 ,如社会调查、手工制作、科技 创新等,体现学生们的实践能力
孩子时间管理能力。
引导孩子独立思考
鼓励孩子自主解决问题,家长 可给予适当提示和引导,避免
直接告诉答案。
及时检查与反馈
定期检查孩子作业完成情况, 给予积极反馈和建议,促进孩
子不断进步。
培养孩子良好学习习惯方法论述
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示良好的学习习
惯和行为规范。
建立目标与奖励机制
家长如何关注孩子心理健康
沟通交流
01
定期与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法、困惑和需求,建
立信任和支持的家庭氛围。
观察情绪
02
密切关注孩子的情绪变化,如焦虑、抑郁等,及时寻求专业帮
助进行心理疏导。
鼓励支持
03
鼓励孩子尝试新事物、面对挑战,培养孩子的自信心和抗挫能
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
家长会优秀ppt课件
肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬,增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
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学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价,选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰,鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准,经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式,颁发 荣誉证书和奖品,表彰优秀学生 。
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学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍( 学生人数、性别比例 、年龄分布等)
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步,表彰先进学生,并鼓励其他学生积极努力学 习,增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试:提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程,让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣:根据孩子的兴趣和爱好,为他们提 供相关的书籍、资料、活动等,鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导:如发现孩子在某些方面有特长或 潜力,可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三:如何增强孩子的自信心
家长会完整版PPT课件
常现象,随着年级越来越高,试卷的难度加大,这必
然会导致孩子们的成绩看起来没有小学的好,而且差
距很大。其实我认为这张成绩单上的具体分数其实并
没有太大的意义,关键是得到这样成绩的你的孩子在
前半个学期是否真正努力了,尽力了。但我想孩子们
在这场考试中是留下了很多的遗憾的,或平时作业没
有好好完成,或考试前没有认真备战,或考试时太过
.
15
高中毕业了。一个第一批 大学录取通知书下达的日子。 学校打电话让她儿子到学校去 一趟。
.
16
儿子从学校回来,把一封印有 清华大学招生办公室特快专递交 到她的手里,突然转身跑到自己 房间里大哭起来。边哭边说:" 妈妈,我一直都知道我不是个聪 明的孩子,是您……"
.
17
你是否曾经对孩子说过——
粗心等等。但是,这些成绩是代表之前,接下去等待
着他们的大大小小的考试还有很多,尤其是中考,如
果能吸取教训,以后还有很多辉煌在等着他们。
.
7
本班学生存在的问题
经过近3个月对于10班学生的观察。我发现本
班学生个个都是聪明的孩子,但是快3个月的
时间下来我也发现了孩子们身上存在的一些问
题,希望在各位家长的督促下,孩子们能够尽
.
9பைடு நூலகம்
故事: 妈妈的家长会
第一次参加家长会,幼儿园的 老师说:“你的儿子有多动症, 在板凳上连三分钟都坐不了, 你最好带他去医院看一看” 。
.
10
她还是告诉了儿子。"老师表扬 你了,说宝宝原来在板凳坐不了一 分钟,现在能坐三分钟了。其他的 妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只 有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子
破天荒地吃了两碗米饭,并且没让 她喂。
小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt
给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会 自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做 一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生:勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了 许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达 能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触 电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
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3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思 维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都 有助于孩子的成长。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回 家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学 校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子 在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗?
结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导 教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效
真诚期待与您的合作
别忘了
常联系!
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
成绩背后的问题:
• 一、上课质量决定成绩
• 有些学生学习没有预习,经常忘带东 西、上课注意力不集中,开小差,做小动 作、讲小话,看窗外,不愿做笔记,课堂 效率低。
成绩背后的问题:
二、效率产生差距
学习的效率不高,无法迅速进入学习的状 态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充 分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后, 没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状 态。做完பைடு நூலகம்业后没有复习预习。周末、假期时 间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。
成绩背后的问题:
三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到 考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩 子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情 况,进行监督与教育。
家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分 耕耘,一分收获。倘若没有良好、正确合理的家 庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好 的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预 习、复习工作。
现在多付出一点,尽了自己的努 力和职责,以后就可以轻松一点,享受 更多的天伦之乐; 自己也有一个幸福 的晚年。
了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
作息时间表
早 晨: 下 午:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动 态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳 的精神。
作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。 如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对, 随便乱写。
成绩背后的问题:
四、其他方面
• 1. 考试时心理素质差。 • 2. 学习不扎实,不能落实到实处.
学习成功的秘诀
1、勤奋
2、方法---提前预习,及时复习,红笔 订正,不懂就问。
3、坚持、细心----家长督促
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长 会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同 的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标!
召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、
家长与学生之间的联系,知晓孩子在学 校里的学习、生活情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学,男生不留 长发、不准剪碎发。
2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览黄 色图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的 人交往。
3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督 促孩子多看书,少看电视,更不允许上网玩游戏。
4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注 监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩 子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好 的习惯。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回 家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学 校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子 在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗?
结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导 教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效
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成绩背后的问题:
• 一、上课质量决定成绩
• 有些学生学习没有预习,经常忘带东 西、上课注意力不集中,开小差,做小动 作、讲小话,看窗外,不愿做笔记,课堂 效率低。
成绩背后的问题:
二、效率产生差距
学习的效率不高,无法迅速进入学习的状 态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充 分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后, 没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状 态。做完பைடு நூலகம்业后没有复习预习。周末、假期时 间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。
成绩背后的问题:
三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到 考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩 子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情 况,进行监督与教育。
家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分 耕耘,一分收获。倘若没有良好、正确合理的家 庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好 的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预 习、复习工作。
现在多付出一点,尽了自己的努 力和职责,以后就可以轻松一点,享受 更多的天伦之乐; 自己也有一个幸福 的晚年。
了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
作息时间表
早 晨: 下 午:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动 态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳 的精神。
作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。 如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对, 随便乱写。
成绩背后的问题:
四、其他方面
• 1. 考试时心理素质差。 • 2. 学习不扎实,不能落实到实处.
学习成功的秘诀
1、勤奋
2、方法---提前预习,及时复习,红笔 订正,不懂就问。
3、坚持、细心----家长督促
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长 会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同 的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标!
召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、
家长与学生之间的联系,知晓孩子在学 校里的学习、生活情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学,男生不留 长发、不准剪碎发。
2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览黄 色图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的 人交往。
3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督 促孩子多看书,少看电视,更不允许上网玩游戏。
4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注 监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩 子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好 的习惯。