2020大学雷锋月主题活动总结范文
大学雷锋月活动总结(5篇)
大学雷锋月活动总结(5篇)大学雷锋月活动总结(篇1)三月伊始,阳光明媚、万物复苏,正是一个播撒雷锋精神,寻找雷锋足迹,体验雷锋行动,构建和谐校园的好时机。
南阳市第十八小学领导率先行动,作了“学雷锋活动”总动员,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的八字真言。
所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,掀起了向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,讲文明、树新风,努力把学雷锋活动落到实处,校园内外,处处涌动着三月的春潮——学雷锋热潮。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
大家乐于助人之举枚不胜数,可歌可泣事迹层出不穷。
涌现了一大批先进个人和先进集体,全校师生的思想情操得到了进一步的陶冶,极大的促进了学校各项工作的开展。
现将活动情况总结如下:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神为了迎接这次活动,学校领导高度重视,提早策划、安排,营造浓厚的学雷锋氛围,努力使学雷锋活动更加有特色、有吸引力,以此掀起了学雷锋的热潮。
首先,学校利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、《校园生活》、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度;其次,获得全体教师的支持,让大家充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神;最后,通过学校大队部动员会的部署,出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
在征集“学雷锋寄语”活动中,孩子们零距离亲近雷锋,体验雷锋精神的内涵。
看孩子们笔下的温情寄语:“三月春风吹,雷锋精神留”“阳春三月,春回大地;他,仿佛又回到我们的身边,温暖依旧,心怀感动;他,从未离开”“雷锋,家喻户晓,不是因为他有个帅气的外表,也不是他有过出色的战功,而是他有颗善良的心,有个为人们做事不怕吃苦受累的精神。
大学生雷锋月活动总结5篇
大学生雷锋月活动总结5篇篇1一、引言雷锋月是中国青年志愿服务活动的标志性月份,本月活动主旨在于弘扬雷锋精神,推动校园文明建设,培养大学生服务社会的责任感与奉献精神。
作为本月活动的核心组成部分,我们组织了一系列丰富多彩的活动,旨在引导大学生深入领会雷锋精神的时代价值。
以下是对本次雷锋月活动的详细总结。
二、活动概览本次雷锋月活动于XX月XX日至XX月XX日举行,围绕“学习雷锋,服务他人”的主题展开。
活动形式包括义务劳动、环保行动、关爱弱势群体、公益讲座等。
参与人数众多,覆盖全校各个学院和年级的学生。
三、活动实施情况1. 义务劳动:组织志愿者参与校园清洁行动,包括清理校园垃圾、维护公共设施等。
同时,部分志愿者走进社区,参与社区环境整治。
2. 环保行动:开展环保知识宣传,倡导节能减排,组织校园绿化植树活动,提高大学生环保意识。
3. 关爱弱势群体:走进敬老院、福利院等场所,为弱势群体提供关爱服务,如陪伴老人聊天、帮助残疾人做家务等。
4. 公益讲座:邀请社会各界人士举办公益讲座,分享雷锋事迹、雷锋精神等,引导学生树立正确的价值观。
四、活动成果与收获1. 提高了大学生的社会责任感和奉献精神,激发了大家参与志愿服务活动的热情。
2. 丰富了校园生活,增进了同学间的友谊,促进了校园和谐。
3. 推广了雷锋精神,营造了关爱他人、服务社会的良好氛围。
4. 通过环保行动,提高了大学生的环保意识,为构建绿色校园贡献力量。
5. 关爱弱势群体,传递了正能量,让大学生更加关注社会现实问题。
五、问题与反思1. 活动宣传不够充分,部分同学对活动内容了解不够深入。
2. 活动组织过程中,部分环节协调不够顺畅,需要加强沟通与合作。
3. 公益讲座内容需更加贴近学生实际,以提高大家的参与度。
六、未来展望与建议1. 加强活动宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 完善活动组织流程,提高活动效率。
3. 深入挖掘雷锋精神的时代价值,结合大学生实际,开展更具针对性的活动。
大学班级学雷锋月活动总结7篇
大学班级学雷锋月活动总结7篇第1篇示例:近日,我校xx大学xx班举办了一次学雷锋月活动,旨在弘扬雷锋精神,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。
本次活动得到了班级成员的积极响应和参与,取得了圆满成功。
为了让同学们更好地理解和传承雷锋精神,我们班在活动开始前进行了一次关于雷锋先生的讲座。
通过讲座,同学们了解到,雷锋是一位革命烈士,他一生都在为人民服务,无私奉献,成为了全国人民学习的榜样。
他的故事深深感染了在座的每一位同学,激发了他们内心深处的善良和正能量。
在讲座之后,我们班迅速组织起来,制订了一系列的学雷锋月活动计划。
我们在校园内开展了“志愿助学”活动。
同学们自发组织起来,为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用品,为他们提供帮助和关爱。
这项活动不仅让同学们感受到了奉献的快乐,也让他们明白了帮助他人就是帮助自己的道理。
除了“志愿助学”活动,我们班还开展了“共建美好校园”活动。
同学们自觉遵守校纪校规,保持校园卫生,美化环境。
我们清理了校园内的垃圾,并种植了一些花草树木,为校园增添了一道亮丽的风景线。
通过这项活动,同学们更加懂得了爱护环境,尊重劳动的重要性。
我们班还在学雷锋月期间进行了一次“争做文明行人”的宣传活动。
我们制作了宣传标语,发放给所有同学,并在校门口进行了现场宣传。
通过这项活动,同学们进一步明白了遵守交通规则的重要性,养成了良好的出行习惯。
在学雷锋月活动结束后,我们班对活动进行了全面总结。
通过讨论和提议,我们发现了活动中存在的一些不足和问题,并提出了改进建议。
我们决定在未来的学雷锋月活动中加强组织策划,精心设计每一个环节,让活动更富有意义和影响力。
通过这次学雷锋月活动,我们班不仅加深了对雷锋精神的理解和传承,也使同学们更加珍惜和感恩现在的学习生活。
我们将继续秉承雷锋精神,传承雷锋精神,做一个有品德、有责任感的新时代大学生。
让我们一起努力,为建设一个更加美好的社会做出自己的贡献!第2篇示例:二、活动内容1. 以学雷锋为主题的知识竞赛在雷锋月期间,我们组织了一场以雷锋为主题的知识竞赛,使同学们在比赛中学习雷锋的事迹和精神,激发了他们的社会责任感和奉献精神。
大学班级学习雷锋活动总结范文6篇
大学班级学习雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标雷锋,一位普通的士兵,却以其短暂而光辉的一生,为我们树立了不朽的榜样。
他那种“毫不利己、专门利人”的精神,那种“我愿永远做一个螺丝钉”的坚定信念,感动了一代又一代中国人。
在大学校园里,我们班级积极响应学校号召,开展了学习雷锋活动,旨在通过实际行动,将雷锋精神内化于心、外化于行,让雷锋精神在我们当代大学生中发扬光大。
二、活动内容与安排1. 主题学习:我们组织了一次主题学习活动,通过讲解、讨论和观看相关视频,让同学们深入了解雷锋的生平事迹和他所代表的雷锋精神。
这次学习活动不仅增强了同学们对雷锋精神的理解,也激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
2. 志愿服务:我们班级成立了志愿服务小组,定期到社区、敬老院等地开展志愿服务活动。
在活动中,同学们不仅将雷锋精神付诸实践,还通过亲身经历感受到了帮助他人的快乐和成就感。
3. 校园文化活动:我们还组织了以“学习雷锋、争做时代新人”为主题的校园文化活动,包括演讲比赛、主题征文等。
这些活动不仅丰富了校园生活,也展示了同学们积极向上的精神风貌。
三、活动成效与反思通过一系列的学习和实践,同学们深刻认识到雷锋精神的重要性,并在日常生活中努力践行。
在主题学习活动中,同学们的表现积极,不仅认真听讲、积极参与讨论,还主动分享自己的感受和体会。
在志愿服务活动中,同学们更是以身作则,用实际行动传承和发扬了雷锋精神。
在校园文化活动中,同学们展现出了自己的才华和潜力,同时也增强了班级的凝聚力和向心力。
四、未来展望与计划在未来的学习和生活中,我们将继续深入学习和践行雷锋精神。
具体来说:1. 定期组织主题学习活动:我们将定期组织以雷锋精神为主题的学习活动,让同学们时刻保持对雷锋精神的关注和热爱。
同时通过学习活动激发同学们的爱国热情和社会责任感。
2. 志愿服务活动常态化:我们将把志愿服务活动常态化、制度化开展下去。
通过定期的志愿服务活动让同学们在实践中感受到帮助他人的快乐并培养起持之以恒的精神品质。
当代大学生学雷锋活动主题活动总结(精选8篇)
当代大学生学雷锋活动主题活动总结(精选8篇)当代大学生学雷锋活动主题篇1为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了"情系雷锋月,爱洒三月天"主题团日活动。
各班积极配合,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。
此次团日活动取得了圆满的成功,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。
对于新时代的大学生,未曾经历过那样的年代,但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解,大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,坚强乐观。
震撼之余更多的是动力与激励。
让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。
我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。
三月是"雷锋月",但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成"雷锋日"。
而我们本次团日活动立足于校园,不仅丰富了大学生的课余文化生活,提高了同学们的思想认识,而且使同学们树立了正确的服务意识,积极学习雷锋精神,为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。
通过活动大家能够体会到,"学雷锋"不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到"无私奉献和乐于助人"。
但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。
比如有些班级事先安排不够及时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于计划有较大的差距。
但从整体上来说,还算比较成功。
希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。
当代大学生学雷锋活动主题活动总结篇2花,开放三月,灿烂而又奔放,漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息,在学院“加强校园文化建设”的倡导下,在院团委组织部的号召下,一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着,活动开展得有声有色,收效很好,得到了同学们的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:组织全班同学观看电影《离开雷锋的日子》电影虽旧,其内涵却新,本次电影观看途中,大部分班级都能够积极参与,融入到电影的故事情节中去,这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。
大学雷锋月活动总结优质8篇
大学雷锋月活动总结优质8篇活动总结帮助我们明确活动中的问题,并采取有效措施进行改正,通过活动总结,可以识别活动中的创新和突破点,下面是本店铺为您分享的大学雷锋月活动总结优质8篇,感谢您的参阅。
大学雷锋月活动总结篇12月28日上午9:30分在社区门前举办大型学习雷锋纪念活动。
高立的彩虹门上标明这天的活动主题继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质。
在社区门前设立了学雷锋一条街,以欢快的锣鼓开场,唤醒大家学习的心灵。
参与做好事人员有社区的共建单位顶尖发艺专业的美发师大宝师傅;社区内诊所史大夫;修车王师傅;配钥匙刘师傅;放电影的车师傅。
为大家带给一系列的免费项目,吸引了众多百姓驻足围观。
大家在这条街上透过这些活动不仅仅受到了帮忙,而且观看了关于雷锋同志的电影,又一次让雷锋同志在我们的眼前生动的展现,有许多小朋友也加入到观看影片中来,看后纷纷囔着要向雷锋叔叔学习,做一个象雷锋叔叔一样的人。
透过一天的宣传活动,社区志愿者协会以此为契机招募了23名志愿者,史大夫免费测量血压36人,顶尖发艺理发师免费理发17人,王师傅修理自行车、电动车,免费打气20余台次。
配钥匙的刘师傅自带机器为大家免费配钥匙300多把。
老百姓们都夸奖刘师傅钥匙配得好,以前在别处配的钥匙回家开门都不太好用,刘师傅是用卡尺校准的,提高钥匙的精确度,这天又逢免费配钥匙,吸引了超多的居民。
学习雷锋活动由今年2月28日开始,目前正在继续,并将长期开展,几位师傅由社区请来参与学习雷锋一条街活动,他们表示活动结束后回到自己的岗位上依旧会为百姓带给服务,牢固的在人们心中树立人人为我,我为人人的传统思想。
其实无偿服务不是学习雷锋的目的,是要透过无偿吸引大家,提醒并告诉大家明白雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!大学雷锋月活动总结篇2活动主题:学雷锋,扬真情活动时间:20XX年3月5日活动地点:空军干休所、社区活动人员:电气XXk7班团支部全体成员一、活动背景共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。
大学雷锋日活动总结5篇
大学雷锋日活动总结5篇第1篇示例:大学雷锋日活动总结我们的大学雷锋日活动于今年3月5日如期举行,为期一天的志愿服务活动吸引了广大学生积极参与,取得了圆满成功。
雷锋日是每年的一个特殊日子,也是我们大学生活中一个重要的节点。
在这一天,我们向全校师生发出倡议,共同参与志愿服务活动,用实际行动践行雷锋精神,传递爱与责任,推动社会和谐发展。
此次活动的主题是“奉献爱心、传播正能量”,在大学校园内展开了一系列爱心义工活动。
全体志愿者们以雷锋精神为引领,积极参与到活动中,展现出了大学生的责任感和社会担当。
活动开始之初,我们在校园内开展了环保宣传和垃圾分类教育活动。
志愿者们利用海报、视频等多种形式向同学们普及环保知识,并鼓励大家积极参与环境保护行动。
通过这一活动,我们引导了同学们养成良好的环保习惯,营造了清洁整洁的校园环境。
我们还安排了“关爱留守儿童”主题的义工活动。
志愿者们与周边社区的留守儿童进行互动交流,给他们带去了爱心礼物和慰问,同时开展心理辅导和生活护理,关心孩子们的成长与教育问题。
在这个过程中,我们不仅为留守儿童带去了温暖和关怀,也加深了与社区的联系,促进了校园与社区的融合。
在校园内,我们还设立了义卖摊位,募集善款用于资助贫困地区的教育事业。
许多同学和老师纷纷前来支持,购买了义卖商品。
通过义卖活动,我们传递了正能量,唤起了大家对公益事业的关注和参与热情。
我们还组织了文明礼仪宣传和街头清洁等活动,向大家展示了大学生积极向上的形象。
通过这些活动,我们不仅加强了自身的道德修养和社会责任感,也为学校校园文明建设贡献了一份力量。
在活动结束后的反馈调研中,我们收到了来自参与者和社会的热烈好评。
许多同学表示,通过参加活动,他们深刻体会到了雷锋精神的伟大,感受到了奉献和助人为乐的快乐。
更多的学生表示将以此次活动为契机,继续坚守雷锋精神,积极投身到志愿服务中去。
在此次活动中,我们也发现了一些问题和不足之处,比如志愿者培训不够到位,部分志愿者缺乏实际操作经验等。
大学“雷锋月”志愿办事运动总结5篇
大学“雷锋月”志愿办事运动总结5篇第1篇示例:大学“雷锋月”志愿办事运动总结近年来,大学“雷锋月”志愿办事运动在各大高校得到了广泛的开展和参与。
这一运动旨在弘扬雷锋精神,倡导奉献社会、助人为乐的志愿服务精神。
通过开展各类志愿服务活动,激励学生参与社会公益活动,提高学生的社会责任感和团队协作能力。
在这个过程中,学生们得到了成长,社会也得到了帮助。
一、活动内容和形式大学“雷锋月”志愿办事运动的活动内容多样化,包括社区义工、环境保护、扶贫帮困、长者关爱等多个方面。
学校和社会各界合作共同组织了各类志愿服务活动,如义诊活动、环保公益宣传活动、农村支教活动等。
通过多样化的活动内容,学生们可以选择自己感兴趣、擅长的志愿服务项目参与,提高了积极性和参与度。
活动形式也非常多样化,有团体活动也有个人行动,有线上服务也有线下活动。
团体活动包括团队拓展、社区服务、义工帮扶等形式;个人行动包括个人志愿者服务、走访慰问等形式。
线上服务主要通过网络平台进行志愿服务宣传和组织,线下活动则是实地参与各类志愿服务项目。
这种多样化的活动形式满足了不同学生的志愿服务需求,增强了学生参与的积极性和热情。
二、活动效果和意义活动效果主要体现在以下几个方面:活动促进了社区和学校之间的互动和合作,加强了社会公益事业的发展。
活动增进了学生与社会的联系与互动,培养了学生的社会责任感和爱心。
活动提高了学生的实践能力和团队协作能力,促进了学生的全面发展。
三、活动中存在的问题和建议在大学“雷锋月”志愿办事运动的开展过程中,也存在一些问题和不足。
活动组织和管理方面需要进一步完善,加强活动宣传和组织,提高参与度和效果。
活动项目的设计和开展也需要更加符合实际需求和学生兴趣,增强活动吸引力和参与度。
活动中需加强对参与者的引导和培训,提高志愿服务效果和质量。
第2篇示例:大学“雷锋月”志愿办事运动总结近年来,大学“雷锋月”志愿办事运动在我校掀起了一股热潮。
在这个月份里,无论是学生还是教职工,都积极参与到各种志愿办事活动中,传播着雷锋精神,传承着社会正能量。
大学班级学雷锋活动总结5篇
大学班级学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们班级积极响应学校号召,于本月开展了学雷锋系列活动。
通过此次活动,旨在加强班级学生的思想道德建设,提升集体凝聚力与奉献精神,将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动内容与实施1. 雷锋精神宣传我们班级首先组织开展了雷锋精神宣传活动。
通过制作宣传海报、主题班会等形式,向全班学生介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
同时,通过校园广播、网络平台等渠道扩大宣传范围,引导更多同学关注和参与到学雷锋活动中来。
2. 志愿服务活动(1)社区清洁行动我们组织班级学生走进社区,参与街道清洁行动。
同学们积极清理垃圾、杂草,对社区环境进行了大整顿,用实际行动践行雷锋精神。
(2)敬老院帮扶班级成员前往附近的敬老院,为老人们送去关爱与帮助。
同学们帮助老人打扫卫生、修剪指甲,还进行了文艺表演,给老人们带去欢乐和温暖。
(3)公益捐助发动班级学生开展公益捐助活动,筹集善款和物资,支持贫困地区的孩子们。
同学们纷纷捐出自己的零花钱和闲置物品,展现出了浓厚的爱心和责任感。
三、活动成效与收获1. 增强了社会责任感通过参与学雷锋活动,同学们深刻认识到奉献精神的重要性,增强了社会责任感,懂得了要关心社会、关爱他人。
2. 提升了集体凝聚力系列活动的开展,使班级成员间的交流增多,大家在共同的目标下团结协作,集体凝聚力得到了很大的提升。
3. 丰富了校园生活学雷锋活动不仅让同学们学到了很多课堂之外的知识和技能,也让校园生活更加丰富多彩,为同学们留下了难忘的回忆。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面虽然我们在活动组织上做到了有序进行,但在部分环节上仍有待加强,如活动前的准备工作需更加充分,确保活动的顺利进行。
2. 宣传力度在宣传力度上,虽然我们做了一定的宣传工作,但仍需加强宣传的深度和广度,吸引更多的同学参与到学雷锋活动中来。
五、展望未来我们将继续弘扬雷锋精神,将学雷锋活动贯穿整个学期。
雷锋月校内活动总结6篇
雷锋月校内活动总结6篇篇1一、引言雷锋月来临之际,我校积极组织开展了一系列活动,以纪念雷锋精神,传递社会正能量。
本次活动紧扣时代主题,以雷锋同志的先进事迹和崇高精神为引领,通过多种形式的活动,让广大师生深刻领会雷锋精神的时代价值。
以下是对本次雷锋月校内活动的总结。
二、活动回顾1. 主题讲座:学雷锋精神,做新时代青年活动期间,我们邀请校内外的专家学者进行了主题讲座。
讲座内容丰富,深入阐述了雷锋精神的内涵与意义,引导师生们在新时代下如何践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动:传递爱心,温暖校园组织志愿者参与校园清洁、帮扶困难学生、关爱老年人等志愿服务活动。
通过实际行动践行雷锋精神,传递爱心与温暖。
3. 雷锋精神展览:展示雷锋事迹,弘扬正能量在校园内举办雷锋精神展览,展示雷锋同志的生平事迹、名言警句等,让师生们更加直观地了解雷锋精神。
4. 文艺演出:以艺术的形式传播雷锋精神举办文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等多种形式,生动地展现了雷锋精神,让观众在愉悦的氛围中感受到雷锋精神的魅力。
三、活动成效1. 提升了师生的思想道德素质通过本次活动,广大师生对雷锋精神有了更深入的了解,纷纷表示要学习雷锋同志的奉献精神,积极参与志愿服务活动,提高自身思想道德素质。
2. 营造了浓厚的校园文化氛围活动期间,校园内处处洋溢着学雷锋的氛围。
展览、讲座、文艺演出等形式多样的活动,让校园充满了活力与正能量。
3. 推动了校园文明建设本次活动不仅提高了师生的思想道德素质,还推动了校园文明建设。
志愿服务活动的开展,让校园变得更加整洁美丽,师生之间的关系也更加和谐融洽。
四、经验总结1. 活动形式丰富多样,满足了不同师生的需求。
2. 加强对雷锋精神的宣传力度,提高活动的知晓率和参与度。
3. 充分挖掘和利用校内资源,提高活动的实效性。
4. 加强活动后的总结与反思,为今后的活动提供借鉴。
五、展望未来未来,我们将继续深入开展学雷锋活动,将雷锋精神融入日常教育教学工作中,引导广大师生积极践行社会主义核心价值观,为构建和谐校园、推动社会文明进步作出更大的贡献。
2020三月学雷锋月活动总结(五篇模版)
2020三月学雷锋月活动总结(五篇模版)第一篇:2020三月学雷锋月活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,今天小编就给大家整理了学雷锋月活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!学雷锋月活动总结(一)刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。
3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。
通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。
另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系x获第一名;经济管理系x第二名;机械与汽车工程系x 获第三名。
在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。
对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。
同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。
主题活动二:义务整理图书活动学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。
在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。
大学“雷锋月”志愿服务活动总结9篇
大学“雷锋月”志愿服务活动总结9篇第1篇示例:近年来,大学“雷锋月”志愿服务活动在全国各大高校掀起热潮,吸引了大批学生积极参与。
这项活动是为了弘扬雷锋精神,培养学生爱岗敬业、奉献社会的志愿服务意识,推动校园文明建设和学生社会责任感的提升。
通过一系列有意义的志愿服务项目,大学生们锻炼了自己的实践能力和社会责任意识,同时也为构建和谐社会贡献了自己的力量。
大学“雷锋月”活动丰富了学生的社会实践经验。
通过参与各种志愿服务项目,学生们深入社区、乡村、敬老院、孤儿院等地开展志愿活动,接触到不同的群体和社会现实,增强了对社会的认识和理解。
他们在为他人服务的过程中,培养了关爱他人、乐于助人的品质,提高了人际交往能力和沟通技巧。
与此学生们也通过实践探索自己的兴趣和专长,发挥自己的特长,锻炼了自身的综合能力。
大学“雷锋月”活动促进了学生的思想道德素质提升。
通过参与志愿服务活动,学生们深刻感受到帮助他人的快乐和自豪感,激发了自己的爱心和责任感。
他们学会了关心他人、尊重他人,树立了正确的人生观和价值观,增强了纪律意识和团队合作精神。
通过亲身体验社会的温暖和冷暖,学生们认识到快乐源于奉献、幸福来自于付出,更加珍惜眼前的幸福生活,懂得感恩和积极回馈社会。
大学“雷锋月”活动推动了校园文明建设和学生社会责任感的提升。
作为大学生活的重要组成部分,志愿服务活动不仅是一种教育方式,更是一种生活态度和精神追求。
大学“雷锋月”活动不仅仅是在特定的时间段内开展的一次性活动,更是要求学生们在平时的学习生活中注重培养良好的行为习惯和社会公德,形成良好的道德品质和行为规范。
通过长期持续的志愿服务活动,激发学生们参与社会实践和公益活动的热情,提高了学生们的社会责任感和社会担当,促进了校园文明建设和学生综合素质的提升。
大学“雷锋月”活动促进了学校与社会的互动与合作。
作为重要的社会培养基地,大学不仅是学生们学习知识的场所,更是他们成长成才的摇篮。
通过开展志愿服务活动,学校与社区、企业、政府等各方面建立了紧密的联系和合作关系,为学生们提供了更多的实践机会和发展空间。
大学班级学雷锋月活动总结7篇
大学班级学雷锋月活动总结7篇第1篇示例:大学班级学雷锋月活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的象征,是社会主义核心价值观的重要体现。
为了弘扬雷锋精神,传承社会主义核心价值观,提高学生的爱心、责任心和奉献精神,我校某班级于近期举办了学雷锋月活动。
在这次活动中,同学们积极参与各种公益活动,展现出了良好的社会责任感和团队合作精神。
一、活动策划本次学雷锋月活动是由班级团支部策划组织的,活动时间为一个月。
在活动策划的初期,班级团支部成员充分调研同学们的兴趣和特长,结合社会实际情况确定了一系列有意义的公益活动,如义卖募捐、志愿者服务、环保宣传等。
二、活动开展1.义卖募捐:班级团支部同学在校园内开设义卖摊,出售同学们自己制作的手工艺品及义卖物品,所得款项将用于帮助需要的人群。
同学们在义卖募捐活动中积极踊跃,争相参与,为活动的顺利开展奠定了基础。
2.志愿者服务:班级同学分成小组,到社区、养老院等地方进行志愿服务。
他们帮助清洁环境、照顾老人、陪伴孩子们等,用实际行动传递爱心,传播正能量。
3.环保宣传:班级同学开展了一场关于环保的主题活动,制作了宣传海报、演讲稿等宣传材料,向同学们普及环保知识,呼吁大家共同保护地球家园。
三、活动成果1.培养社会责任感:通过参与学雷锋月活动,同学们逐渐意识到自己身为大学生应当担负的社会责任,懂得了奉献和助人为乐的重要性。
2.锻炼团队合作能力:活动期间,同学们在分工合作、协调安排中锻炼了团队合作能力,增强了班级凝聚力。
3.提高社会关爱意识:活动中涉及到了许多需要关爱的群体,如孤寡老人、留守儿童等,同学们通过实际行动让他们感受到了社会的温暖和关怀。
四、活动感悟通过这次学雷锋月活动,同学们收获了很多。
他们不仅学会了奉献,更懂得了感恩和珍惜,明白了社会需要他们的力量,这对于他们今后的成长和发展具有重要意义。
本次学雷锋月活动圆满成功,得到了同学们的一致好评。
班级团支部将继续组织开展这样的活动,让雷锋精神在班级中发扬光大,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
大学“雷锋月”志愿服务活动总结7篇
大学“雷锋月”志愿服务活动总结7篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的楷模,他的精神是奉献、友爱、互助和进步。
为了纪念雷锋同志的崇高精神,弘扬雷锋精神,我校在“雷锋月”期间开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动。
通过这一系列活动,我们深入践行社会主义核心价值观,提升了学生的社会责任感,培养了大家的公益意识。
二、活动开展情况1. 志愿服务宣讲会为了拉开“雷锋月”活动的序幕,我们组织了一场盛大的志愿服务宣讲会。
会上,邀请了校内外多名志愿服务先进个人和团队分享他们的经验和故事,激发了广大师生的参与热情。
2. 校园环保志愿服务组织志愿者进行校园清洁行动,包括清理校园垃圾、绿化环境等。
同时,开展节能减排宣传活动,提高师生的环保意识。
3. 社区助老助残活动走进社区,为老年人和残疾人提供志愿服务,如帮助打扫卫生、陪伴聊天、免费理发等,传递温暖和关爱。
4. 公益文化演出举办公益文化演出,通过歌舞、小品等多种形式,宣传雷锋精神和社会正能量,吸引了许多观众前来观看。
5. 帮扶贫困地区学校组织师生为贫困地区学校捐赠图书、文具等物品,并开展线上教育支援活动,帮助当地学生提升知识水平。
三、活动成果与收获1. 参与人数众多本次“雷锋月”志愿服务活动参与人数众多,涵盖了各个年级、各个专业的学生,形成了一支庞大的志愿服务队伍。
2. 活动形式多样活动形式丰富多彩,既有校园内的志愿服务,也有走进社区的实践活动,还有线上教育支援等创新形式,满足了不同学生的需求。
3. 社会反响良好通过一系列活动,我们得到了社会各界的广泛关注和好评,提高了学校的知名度和美誉度。
4. 培养学生的社会责任感通过参与志愿服务活动,学生们的社会责任感得到了提升,培养了大家的公益意识和奉献精神。
四、问题与反思1. 活动组织协调方面部分活动在组织协调上还存在不足,需要进一步加强沟通和配合。
2. 活动宣传力度虽然活动得到了广泛关注,但在活动宣传方面还需加大力度,提高宣传效果。
大学生学雷锋日活动总结范文6篇
大学生学雷锋日活动总结范文6篇篇1在春风拂面的三月,我们迎来了学雷锋日。
为了响应团中央的号召,弘扬雷锋精神,我们大学组织了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动,我们不仅深入了解了雷锋的生平事迹,还体会到了他那种无私奉献、助人为乐的精神。
活动开始,我们通过校园网、微博等渠道广泛宣传雷锋事迹,营造了浓厚的学雷锋氛围。
同时,我们还组织了“雷锋精神,薪火相传”主题团日活动,通过观看雷锋电影、讲述雷锋故事、分享雷锋心得等方式,让同学们更加深入地了解了雷锋精神。
此外,我们还举办了“学雷锋,我在行动”主题征文比赛,鼓励同学们用文字记录下自己学雷锋的点滴行动,展现了大学生对雷锋精神的深刻理解和生动实践。
在活动过程中,同学们积极参与,热情高涨。
他们利用课余时间,走进社区、走进敬老院,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。
有的同学帮助老人打扫卫生、陪伴老人聊天,有的同学则参与到社区的公益活动中,用自己的实际行动践行着雷锋精神。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更培养了他们的社会责任感和使命感。
通过这次学雷锋日活动,我们深刻体会到了雷锋精神的重要性。
雷锋虽然离我们远去,但他的精神却永远铭刻在我们心中。
他的无私奉献、助人为乐、勤奋学习、爱岗敬业精神是值得我们永远学习的。
在未来的学习和生活中,我们将继续发扬雷锋精神,用实际行动去温暖更多的人,让我们的社会更加美好和谐。
同时,我们也意识到了培养大学生社会责任感的紧迫性和重要性。
大学生作为国家的未来和民族的希望,他们的社会责任感和使命感将直接影响到国家的未来发展。
因此,我们应该在校园中广泛开展类似的社会公益活动,让同学们在实践中感受到社会责任的重要性,并培养他们为之奋斗的意识和能力。
此外,我们还应加强对雷锋精神的宣传和教育。
通过课堂教育、主题活动、社会实践等多种形式,让同学们深入了解雷锋精神的内涵和价值,并引导他们在日常生活中自觉践行。
同时,我们也要鼓励同学们将学雷锋活动与个人的成长发展相结合,让雷锋精神成为他们成长道路上的重要引领。
大学生雷锋月活动总结8篇
大学生雷锋月活动总结8篇篇1雷锋月期间,我校开展了一系列丰富多彩的雷锋主题活动,旨在弘扬雷锋精神,传递正能量,提高大学生的社会责任感和奉献精神。
本次活动取得了圆满成功,现将活动总结如下。
一、活动背景与目标为纪念雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们决定在雷锋月期间举办一系列活动。
活动的主要目标是:弘扬雷锋精神,激发大学生的公益热情,培养大学生的社会责任感和奉献精神,推动校园文明建设。
二、活动内容与形式1. 雷锋事迹宣讲我们组织了志愿者团队,深入校园各个角落,向广大师生宣讲雷锋事迹,让更多的人了解雷锋精神,感受他的奉献精神。
2. 志愿服务活动我们开展了多种形式的志愿服务活动,如义务清洁校园、关爱老年人、帮助贫困家庭等。
同学们积极参与,用实际行动践行雷锋精神。
3. 雷锋精神主题演讲我们组织了雷锋精神主题演讲比赛,让同学们通过演讲的方式,深入剖析雷锋精神的内涵,交流自己的心得体会。
4. 雷锋式优秀个人评选我们开展了雷锋式优秀个人评选活动,表彰那些在学雷锋活动中表现突出的个人,树立榜样,激励更多的人参与到学雷锋活动中来。
三、活动效果与收获1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,更多的人了解了雷锋精神,感受到了他的奉献精神,进一步推动了校园文明建设。
2. 提高了大学生的社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,深刻体会到了帮助他人的快乐,提高了自己的社会责任感。
3. 增强了集体凝聚力本次活动需要同学们团结协作,共同完成任务。
在这个过程中,同学们的集体凝聚力得到了增强,也增进了彼此之间的友谊。
4. 树立了榜样通过雷锋式优秀个人评选活动,表彰了那些表现突出的个人,树立了榜样,激励更多的人参与到学雷锋活动中来。
四、经验教训与改进建议1. 活动宣传需加强虽然我们通过多种渠道宣传了本次活动,但仍有一部分同学对活动不了解。
建议今后加强活动宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 活动形式需创新虽然本次活动形式丰富多样,但仍有改进的空间。
2020大学雷锋月主题活动总结范文
2020大学雷锋月主题活动总结范文雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
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大学雷锋月主题活动总结1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。
在院团委的号召下,我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。
以“学习雷锋,争做先锋”为主题,努力把学习雷锋精神落到实处。
为了让同学们更好地学习雷锋精神,我系团委学生会做了如下工作:一、营造气氛,深入宣传为了引导学生了解雷锋的事迹,把握新时代雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们早早的开始宣传动员,在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭老师的“学习雷锋,争做先锋”讲座。
二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动1、三月的第二周周末,我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活,让同学们更进一步对雷锋精神的认识。
2、旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动,落实新时代的雷锋精神。
3、我系学生会积极组织志愿队,到瓦斯沟小学进行支教,为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀,传递了温馨,志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。
同时,也体现了感恩的情怀,体现了新时代的雷锋精神,也可以培养同学们的社会实践能力。
同学们积极踊跃地参加各个活动,积极配合学生会的工作,认真地使雷锋精神得以落实。
同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。
大学雷锋月总结模板5篇
大学雷锋月总结模板5篇写月总结使我们能够更清晰地看到自己的成就和不足,一个有结构的月总结能够帮助我们更好地分析和解决问题,以下是本店铺精心为您推荐的大学雷锋月总结模板5篇,供大家参考。
大学雷锋月总结篇1三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:XX年3月14日下午由班干的带领下我班组织了邕江永和桥下清理垃圾活动并以《X永和桥底舒适环境》为主题,在永和桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。
就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。
由于团支书的领导下大家都很自觉的拿起了袋子各自分工捡起了垃圾,于是就传出了,你们3个负责那块、你们两个负责那块、我负责这块......等等分配工作声,正所谓弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明。
我想正是如此把,原来在外做好事是如此快乐,如此的让人感觉到欣慰,心想这也是一种工作中的分享,然而工作期间大家有说有笑的也让永和桥底添加了别具一格的风采。
不到半个小时的时间大家都收获满满,如今满地垃圾的桥底现在的环境已经焕然一新,空气再也没有来到前那样异味重重,树底再也没有臭味浓浓的废品了.....。
大家看到了如此的收获大家脸上都流露出了笑容,有的人还说:总算做完了,累死了,但是心里有种说不出的喜悦,有的人还说现在的空气比原来好了......是啊!每件事不都不是做之前都叹息观之,成功之后美之吗!这就是收获成果中的喜悦。
此后已是下午6点,大家的工作也算在成果中顺利的结束了,带着喜悦的心情来到了河水旁边欣赏邕江永和桥独特的风景,感受着清凉的风,心情舒畅,大家都为此留下了纪念照,点滴的收获就这样收藏着.......由于时间的关系大家不得不告别了永和桥,带着收获的满满成果,离开了陌生又熟悉的地方。
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2020大学雷锋月主题活动总结范文雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
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大学雷锋月主题活动总结1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。
在院团委的号召下,我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。
以“学习雷锋,争做先锋”为主题,努力把学习雷锋精神落到实处。
为了让同学们更好地学习雷锋精神,我系团委学生会做了如下工作:一、营造气氛,深入宣传为了引导学生了解雷锋的事迹,把握新时代雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们早早的开始宣传动员,在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭老师的“学习雷锋,争做先锋”讲座。
二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动1、三月的第二周周末,我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活,让同学们更进一步对雷锋精神的认识。
2、旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动,落实新时代的雷锋精神。
3、我系学生会积极组织志愿队,到瓦斯沟小学进行支教,为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀,传递了温馨,志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。
同时,也体现了感恩的情怀,体现了新时代的雷锋精神,也可以培养同学们的社会实践能力。
同学们积极踊跃地参加各个活动,积极配合学生会的工作,认真地使雷锋精神得以落实。
同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,通过活动,各位亲体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。
也使同学们树立正确的人生观和价值观,从而推动志愿服务和谐行动的深入开展,为构建社会主义和谐社会作奉献。
更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解,带动身边的人主动地在学习和生活中,形成学雷锋的氛围,时时刻刻有为他人服务的奉献精神。
在过去的一个月里,总的来说我们取得了一定的成绩,但是,与此同时,在工作中也存在许多的不足之处:比如,在通知事情的时候,做得还不是很好,在今后的工作中应该加以重视;在工作中还要多加注意细节性的问题等。
我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训,我们的工作可以做得更加好的。
通过雷锋月的这些活动,同学们深刻体会到帮助别人的意义,更能替别人着想。
每个人都体会到了雷锋精神。
通过这次活动我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
大学雷锋月主题活动总结2今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。
在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。
我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。
本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。
向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。
通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。
我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!各位亲都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。
为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。
大学雷锋月主题活动总结33月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们zz级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一、学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们zz生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。
大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反各位亲都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
二、学习雷锋,从小事做起——记一件小事清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,各位亲都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。
帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?三、学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
四、学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆精心准备旧书3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师精心准备那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭各位亲的热情,在短短40分钟帮助老师精心准备了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。
”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。
五、学习雷锋,不会停止——清扫校园分担区虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作精挑细选了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,各位亲兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。
三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。
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