我心中的良师作文
我心中的好老师作文(优秀5篇)
我心中的好老师作文(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心中的良师作文(3篇)
我心中的良师作文(3篇)我心中的良师作文(3篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我心中的良师作文,欢迎阅读与收藏。
我心中的良师作文1往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳……朗诵·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。
”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。
声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。
朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教室内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。
以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。
您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。
您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。
我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!分离·信任因为某种原因,我要在下学期转学。
分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。
这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。
可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。
我生命中的一位良师高中作文7篇
我生命中的一位良师高中作文7篇我生命中的一位良师高中作文1一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。
我的数学老师,正是这样一位良师……那天,雨下得很大,雨点儿重重地打在窗玻璃上,仿佛在催促着我们:“放学了,快走,快走!”同学们陆陆续续地离开教室,我的心里更多了几分焦虑。
好想回到家,坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。
可我,却不能回家。
数学老师规定,我们必须得写完试卷才能走。
我还有一大半的题目没写完。
我心里一边埋怨老师,一边无可奈何地应付着试卷上的题目。
匆匆忙忙交了试卷,正准备开溜时,数学老师叫住了我:“你等会儿,这几道题你做错了。
”我听了,非常不情愿。
天都这么晚了,我实在是不想待在教室了,可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。
“你看这道题,有三种解法,第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目,看了看墙上的钟,又回到试卷上将眼神放空。
老师似乎不知疲倦似的,我想着。
突然,一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。
他拿起手机,轻声说道:“我在给学生讲课,不知道什么时候回,你们先吃吧。
”说罢,又继续给我讲题目。
那一刻,我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想,老师肯定也想吧!那个电话,应该是老师的家人打来的,可是因为我,老师不得不延长工作时间。
歉意从我的心头涌到了眼底,我饿着肚子,老师也饿着肚子,我有家不能回,老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了,看着他高大又有些憔悴的背影,我的鼻子有些发酸,喉咙似乎也被人掐住了,被勒得生疼。
回家的路上,我思绪的海洋泛起阵阵涟漪,久久不能平息。
我想着,我要以最优秀的成绩回报数学老师,改掉自己的缺点,才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。
此刻,我只想对我的良师说一声:“老师,谢谢您!”我生命中的一位良师高中作文2她,白皙的面孔,高挑的身材,长着大大的眼睛,樱桃小嘴,额头上留着一排漂亮的穗子。
我心中的良师作文11篇
我心中的良师作文11篇如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰。
以下是WTT整理的我心中的良师作文,希望对大家有帮助!我心中的良师作文篇1古人云,书乃良师益友。
书给予世人智慧,使人们获益匪浅。
非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。
对我而言正真的良师便是我的那台电脑。
在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。
直到我升入小学,长大了,它才出现。
为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。
果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。
功底薄弱的我,正在渐渐下降。
然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。
所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。
父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。
就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。
进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。
我也渐渐意识到我应该要有所作为。
一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。
我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。
我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。
晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。
为此我受到了同学们的讥讽。
唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。
从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。
它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。
关于我心目中的好老师的作文范文5篇
关于我心目中的好老师的作文范文5篇【第1篇】老师是启明灯,指引我们通往人生风光旅途;老师是园丁,孕育着我们这些幼小的嫩芽茁壮成长;老师是守护神,保卫着我们幼小的心灵不受到任何创伤。
在我的心目中总有一位年轻漂亮的好老师名叫李颖。
她头上扎着一条“马尾”式的辫子,喜欢穿色彩鲜艳的衣服,她爱说、爱笑,和蔼可亲,总给人一种阳光灿烂的感觉。
李老师上课时风趣幽默,我们都非常喜欢她,但她给我们更多的却是无微不至的关爱。
记得那是一个瑞雪纷飞的冬天,凛冽的北风“呼呼”地刮着,仿佛要把整个世界给吞没了。
白色的小雪花疯狂地飞舞着,让我们美丽的校园银装素裹,仿佛变成一个银色的童话王国。
我在教室里认真地听着李老师上课时所讲的内容。
突然,我的肚子疼痛难忍,就好象有人在用力地拍打着我的肚子,我的额头上顷刻间冒出了豆大的汗珠,我只好趴在桌子上。
李老师好象看出我有点不对劲,便轻轻地走到我身旁,亲切地对我说:“怎么了?”我低声嘟囔着:“肚……肚子疼。
”于是,老师便让我忍一忍,下课就带我到卫生室去看一看。
时间过得好慢,我终于坚持到下课,李老师立马领着我到卫生室。
我捂着肚子,李老师顶着严寒,冒着烈雪,用她的身躯挡住了我,我霎时感到李老师的爱是多么温暖,无私。
到了卫生室,李老师焦急地等待,嘘寒问暖,并为我亲手倒了一杯热水,顿时,一股暖流涌进我的心田。
李老师,您这比山高比海深的情谊我怎能忘记?我会永远把您铭记在心,记住您这位曾给过我关爱的恩师,您真是我心目中的好老师。
【第2篇】好老师,不一定要有英俊或美丽的外表,也不一定要有财富。
好老师最显著的特点就是他们拥有许许多多的美德。
老师们都具备着耐心,会不其烦地去教那些成绩不理想,理解能力差的学生,会给予他们耐心的指导,也会给他们更多鼓励,让他们不放弃,慢慢地懂得知识,把成绩提高起来,从差生到优生,给他们自信心,让他们爱上学习。
老师真让大家放心。
老师们的内心充满热心,会愿意去帮助学生,在学生有困难的时候,愿意去扶助他。
我心中的好老师作文(精选23篇)
我心中的好老师作文我心中的好老师作文(精选23篇)在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我心中的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的好老师作文篇1曾几何时我问过自己怎样的老师才是一位好老师呢?直到遇到了她······我不想用华丽的语言夸奖与赞美,只想用最平实的语言记录她的一言一行,点点滴滴。
她是位伟大的教育家,它不同于那些心胸狭隘、鼠目寸光的无知者。
相比之下,她是那样的圣洁美丽,因为,她从不计较学生的现在的表现,看重的却是我们的未来,那充满着悬疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫雾气中的灯塔中的灯塔伴随只应我们找寻荒无人烟的荒漠中的那一片安乐、美好的绿洲。
她更是位杰出的企业家,她曾教导她的弟子说:“欲要成为一名成功的企业家,必须先学会投资,而最基本,最重要的投资就是一丝不苟的听完45分钟,及时反馈老师给予你的信息,只有这样,将来我们收获的利益就会更多。
”这句话是我受益匪浅,因为,我是、我要当那位企业家,我要掌握自己的未来!他是光明的使者,带我们冲出这黑暗,因为我们正处于叛逆期,分不清善恶好坏,老师用道德和法纪的吸铁石召唤我们迈向那通往无暇、洁净的大道,那是一片净土,那是一片沃土······老师!是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。
好老师,我的好老师,我心中的好老师。
遇见你,让我觅到了答案我心中的好老师作文篇2我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。
每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。
我心目中的好老师优秀作文16篇
我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文,希望对大家有帮助!我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。
当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。
她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。
他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。
老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。
老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。
我心中的良师作文6篇
我心中的良师作文我心中的良师作文6篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我心中的良师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的良师作文1在我心中,有一位良师。
在课堂上时,他那诙谐幽默的讲课方法,使我们捧腹大笑,但有时,我们不小心触碰了他的警戒线,他便会大声的斥责我们,使我们感受到做错了。
有一次,他在作文课上传授他的写作文的“独家秘方——三十六技”时,他说:“要想学写作文。
”他故意拖长音,使我们的好奇心一下子涌了上来,急切的想知道的时候。
他说了一句:“你猜。
”这使我们全班哭笑不得。
我们齐声说:“老师,您快说吧。
”老师说:“拜观世音。
”“啊?老师您也信这个?”我们当时疑惑急了,迫不及待地想知道为什么。
这时,老师对着大屏幕按了一下手中的遥控器后,我们这才明白什么是观世音。
这就是我们的良师,他不但幽默而且严厉。
那一次,我的同桌又跑神了,老师看到后,心中应该很愤怒,叫我同桌起来回答这个问题,但他什么也不知道,只好傻呆呆的站在那里,还低着头。
那样子像极了一个犯了错的小孩子。
老师见他这个样子立马让他站到自己跟前,严厉的批评了他,并说下次犯错时,要挺胸抬头,要不然要狠狠地批评他。
以后,要是有人再跑神的话,老师一定严厉地,狠狠地批评。
但我相信经过这一事件,应该没有人再敢跑神了。
老师还让我们准备了一个积累本,每天日积月累,他说到高中后,这个本一定会成为你们每个人的珍宝。
这句话,我现在都深信不疑。
良师在你们看来是最严厉的老师,但我却不这么认为,我觉得良师是那种温和的老师。
我的良师是我们的语文老师,他幽默、诙谐、严厉。
他就是这么多变。
他的幽默是我们最愿意上他的课,无论是好学生,还是坏学生,都一样。
他还使我们学到很多知识。
这就是我们的良师。
我心中的良师作文2人乃万物之灵,万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关,这个自我们出生就伴其左右的大自然,成了少不经事的我的良师益友。
我心中的好老师大全(19篇)
我心中的好老师大全(19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师(30篇)
我心目中的好老师(30篇)我心目中的好老师作文篇1每一天,都会有一个纤细的身影消失在教室里,都会把一片欢乐洒在讲台上,作为这个班的班主任,您总是那样一个和气可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与绚烂的好老师。
每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好伴侣,和我们零距离的沟通、嬉笑。
她,就是我心目中的好老师。
课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都布满了学习的兴致,非常的活跃。
一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。
当下课铃声响起时,同学们都会很惊奇的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那欢乐的课堂上。
课下,她便成了我们的好伴侣。
她盼望我们有好的成果,便和我们闹着玩,在一届接近大考的班会上,她带着绚烂的微笑走上了讲台,很仔细地说:“同学们,又一次大考接近了,虽然我们班的成果始终不错,但我认为大家会有更好的成果,所以盼望同学们仔细地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们兴奋地叫喊起来。
“但是,要是考不好……”老师面带神奇的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个淘气鬼接的话。
“对!”老师点头笑了。
“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她作为我们的大伴侣的作风。
她给我们带来了许多的快乐、许多的鼓舞和许多的收获,她是那样杰出的老师,那样知心的大伴侣。
在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的老师,二是我们知心的大伴侣;她以老师的身份扮演着我们的伴侣。
她是那样的和气可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文篇2加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果。
老师,您像一座通向学问海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。
我心中的好老师作文(精选11篇)
我心中的好老师作文(精选11篇)我心中的好老师作文(精选11篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我心中的好老师作文(精选11篇),希望对大家有所帮助。
我心中的好老师作文1我心目中的好老师,有一双充满智慧的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。
不过,最重要的还是得有渊博的知识,懂得维护学生的自尊心。
这样的老师,我们班就有一个。
俗话说“新官上任三把火”。
这位老师刚来我们班,就全力了解每个学生的能力及上升的空间。
对于一些成绩差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。
总之,她能使学生的心理保持平稳的最佳状态。
说说她那独特的教学方法:她会让学生自己当上讲台,体验当“小老师”的感觉。
由于是自己朝夕相处的同学给自己讲课,同学们上课的积极性提高了,敢大胆发言了。
她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”。
她会在学习之余让我们放松一下,听几个小故事。
此外,一些辩论比赛也锻炼了我们的口才,让我们思维更敏捷。
我心目中的好老师,不需要太漂亮,只要知识丰富,能够当我们的“知心朋友”,在学习之余倾听我们的心声就足够了。
我心中的好老师作文2老师是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进。
老师是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们。
老师是一支小小的蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。
老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的好老师。
我心目中的好老师有一双温暖的大手,在我们刚步入学堂时呵护我们。
我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行。
于是,我学会了坚强、不放弃。
我心目中的好老师有一双慈祥的眼睛,那是一双会说话的眼睛。
当我们犯了错误,不安地等待批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,而是宽容与理解。
于是,我学会了严以律己、宽以待人。
我心中的良师作文11篇
我心中的良师作文11篇我心中的良师作文11篇如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰。
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书给予世人智慧,使人们获益匪浅。
非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。
对我而言正真的良师便是我的那台电脑。
在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。
直到我升入小学,长大了,它才出现。
为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。
果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。
功底薄弱的我,正在渐渐下降。
然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。
所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。
父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。
就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。
进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。
我也渐渐意识到我应该要有所作为。
一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。
我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。
我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。
晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。
为此我受到了同学们的讥讽。
唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。
从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。
它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。
关于良师议论文作文5篇
关于良师议论文作文5篇人在一生中行走,难免会遇到形形色色的人,但如果你真的遇到了一位良师,也就不虚此行了。
下面是整理的关于良师的议论文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家能够喜欢,也希望可以帮到大家。
关于良师的议论文1良师,多么温暖的词汇,像二月的微风,像三月的细雨。
他本是中国古典文化研究人,却也是我们可敬可爱的小课老师。
他长着宽壮的身躯,胖胖的,一笑起来让人觉得很慈祥,他就是孙老师,我心目中的良师。
上孙老师的课,你永远都不会乏味,这是一个很和蔼的老师,他基本上出口成章,上课常常引经据典,让我们在一个个历史场景中遨游,在一段段诗词佳话中沉醉。
当然,他上课也很有一套方法,不知不觉中眼界开阔了,知识沉淀了,对语文学习当然大有裨益。
记得有一次,孙老师读到顾城的《草》:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好”,老师陶醉其中了,他眼睛半闭着轻轻的摇晃着脑袋,时而点点头。
接着,从孙老师口中不断涌出吟更多优美的诗句,卞之琳的《断章》让人憧憬,徐志摩的《偶遇》让人心动,郑愁予的《错误》让人叹惋,林徽因的《别丢掉》又是那么的让人伤怀,“我不是归人,是个过客。
”老师轻轻吟诵,眼眶微湿,他急忙背过身去轻拭,底下的同学也早已感叹不已,沉浸在诗歌的无穷魅力中。
那次老师打破常规,给大家上了一节文艺别致的诗词课。
孙老师平时看起来一点都不严肃,上课也经常随性而为,这节课因为一句诗词讲起了唐诗宋词,那节课因为一段历史事件讲起天朝帝国。
你从孙老师身上感受到源源不断的知识与历史的贮存,能学到上下五千年蕴含的文学精髓。
课上的孙老师意气风发,可以温文尔雅的品味诗词佳话,也可以怒发冲冠的批评腐败的满清政府,总之,他是一位非常厉害的老师。
然而孙老师也有严肃的时候,每节课布置的课后阅读与作文,都要不折不扣的完成,不然他会紧皱眉头,拿书本敲敲你的脑袋批评道:“作业为什么不完成呢?难道你不知道优秀是好习惯培养出来的吗?……”那时,你会觉得他很严厉,却也并不讨厌。
我心中的好老师作文(优秀6篇)
我心中的好老师作文(优秀6篇)我心目中的好老师征文篇一“光阴似箭,日月如梭。
”我从一个无知的小孩子,变成了现在这个即将要毕业的六年级学生,在六年的小学生涯中,有许多的老师教育过我,虽然他们性格不同,但都无微不至地关怀着我。
如:薛锦莲老师、陈丽娜老师……但在我的心中,最好的老师应该是不仅教会我们知识,而且还善于鼓励和理解我们的老师,我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。
从四年级您教我们的班到现在,您从来没批评我上课不认真听,而是鼓励我书本上的会了,就自己做奥数吧,不像网上所说的有些老师,就是学生懂了,如果不听他的课就会气的跳脚,认为这是学生对老师的不尊重。
正是您给了我学奥数的时间,才让我有机会时可以展示自己。
今年四月份,我参加了全国的希望杯奥数邀请赛。
您对这次比赛十分重视,时刻关心着我的学习状况。
怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考,于是,您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来,虽然这些书我家都已经有了,但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。
在这几个星期中,我们做过许多张奥数试卷,这些试卷深浅不一,而且,我考出来的成绩也时好时坏,有时把别人落下一大截,有时错误百出,这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。
我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手,眼看即将就要比赛了,我的成绩却这样得不稳定,万一在比赛的时候失误了,那可是多大的遗憾啊!尤其是您,知道我从小有着马虎的毛病,于是,天天鼓励,对我说:“王希豪,只要你细心再细心,就一定能行!”正是在您这样子的提醒和鼓励之下,我才获得了好成绩。
有人说:“老师是航海的灯塔”;也有人说:“老师是给学生指引方向的北斗星”;我说:“好老师就是学生的心灵鸡汤”。
在千千万万的老师中,您是平凡普通的一员,但,正是您的平凡,从容淍涤了我,在此,我想说声谢谢您,我的好老师!我心中的好老师征文篇二在粉笔末的挥洒中,在无数个叮咛中,在无微不至的呵护中,我渐渐地熟悉了这位老师。
我心中的的好老师优秀作文7篇
我心中的的好老师优秀作文我心中的的好老师优秀作文7篇我心中的的好老师优秀作文怎么写?看看吧。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我心中的的好老师优秀作文,欢迎大家分享。
我心中的的好老师优秀作文精选篇1老师是这个世界上除了爸妈之外最希望你学习好最希望你出人头地的那个人。
年少的时候无法理解这句话的真正含义,可是等有一天你真正的走出学校的大门,走进社会的时候,你才发现这句话是多么的真切。
学生时代,无论自己的学习成绩怎样,提起自己的恩师们,心中依旧是深深的感动。
小学时候的老师,会在要求大家去地里的时候,让我一个人坐在教室里写作业。
现在想想那是怎么样的一种宠爱,可是自己却没有好好珍惜。
初中时候的老师,每天总是苦口婆心的教育我们要好好学习,要有一天离开黄土地走向大城市。
那个时候我们感觉老师很啰嗦,可是现在想一下身边再也没有了那个啰嗦的让你努力向上的人,你的人生过得也不过如此。
高中时候的老师,更多的时候教会我们的是一些做人的道理。
高中时候的班主任,每天喋喋不休地告诉我们一定要好好学习。
叮嘱自己一定要好好学习,一定要补习一年,争取考上自己理想的大学。
可最后还是让他失望了。
大学时候的老师,把班里唯一一个资助名额的名额给我的时候,我知道在我仅剩不多的学生生涯里,也得到过恩师的厚爱。
如今告别的校园走上了社会,提起自己的每一位恩师,自己心中都充满了感恩。
因为有了他们的教诲,我的人生和早早辍学的那些人变得不一样。
因为有了他们的教导,我懂得了那些做人的道理。
感谢我的恩师们,希望他们在桃李满天下的时候,也能够阖家欢乐,万事顺意!我心中的的好老师优秀作文精选篇2读幼儿园大班时,我遇到过一位趣味十足的老师,我们都称他为“魔术”老师。
其实呢,他是数学老师。
他有一头短而卷的黑发,顽皮地长在球儿似的脑袋上,一副极具特色的黑边框眼镜架在挺拔的鼻梁上,衬着黑色鹅卵石般的大眼睛,给人一种诡秘的感觉。
我心中的好老师作文范文5篇
我心中的好老师作文范文5篇我心中的好老师作文一:人们说,教师是人类灵魂工程师。
我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。
是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。
在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。
梁老师虽然只教了我1年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。
我还记得,梁老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得梁老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。
在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了梁老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。
这一切的一切,都使我难以忘怀。
但有一件事,我至今记忆犹新。
那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。
接下来的什么课我都听不下去了,这一切,梁老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了梁老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:"失败是成功之母。
"这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。
”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。
终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于梁老师。
我心中的好老师,我眼中的好朋友,老师,我永远都不会忘记你!我心中的好老师作文二:我心目中理想的老师是这样的:第一,他要风趣;第二,他要善待学生,不可以打学生;第三,他要严肃,讲课方式要“独出心裁”。
现在,我就有一个理想的老师。
在家,他是一个好丈夫,好父亲。
我心目中的良师作文
我心目中的良师作文我心目中的良师作文(通用34篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家整理的我心目中的良师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心目中的良师作文篇1良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。
良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。
我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——刘老师。
?他是我们学校的副校长同时也是我们班的数学老师;他长相一般但他却用惊人的行动感动了我;按理说他一个副校长应该十分忙碌但他却是我们所有老师中每次上课最先到达教室的一个老师。
正因为这样所以我们当中有人议论说“这个老师来这么早干嘛呀!你看看其他老师那个像他一样来这么早,来了又能干什么还不是得等我们来了才能上课”。
对于这种观点我起先有点赞同,可是一次偶然让我改变了想法。
一次我吃完饭后是追先到达教室的我看见数学老师正在黑板上画我们许多人做错的一个几何题的一个图形。
于是我明白了数学老师是为了抓紧一切能利用的时间为我们讲解。
因为我们面临的是人生中的第一的大考——中考。
他在讲课时讲的十分的缓慢目的是为了让所有的学生都能听懂。
可是对于理解能力强的学生来说只要老师讲一个知识点类似的一些题目就可以写出来了,就不用听了因此他们上课就是在作业但老师每当看间时就会十分生气。
这让我感到十分内疚因为我就是他们其中的一个。
想到老师呕心沥血的教我们,可我们给老师的却是让老师生气。
我们的数学老师正应证了李白的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师把他的全部精力都花在了我们身上。
在这里我祝老师桃李满天下,也希望其他人能和我一样理解老师您的一片良哭用心。
我心目中的良师作文篇2夜,无声无息,不知不觉中,悄然降临,只能看见斑斑灯光。
——题记已是晚上,可我却不得不写着作业。
隔着门,门外时不时传出的叫骂声“都几点了,平时也不见你那麽用工!”门内,台灯发轻柔的出柔和的光,风儿挟着灰尘一路小跑,只有本子和笔轻微的磨檫发出细微的声响。
我心中的好老师作文(通用26篇)
我心中的好老师作文我心中的好老师作文(通用26篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我心中的好老师作文,欢迎大家分享。
我心中的好老师作文篇1一直以来,我认为好老师是和蔼可亲的,这样在我有小错误的时候能听到耐心地教导,而不光是严厉地训斥。
我的班主任就是我心目中的好老师。
老师的个子很高,有一头的卷发,笑起来非常漂亮。
她还有一双会说话的眼睛,课上有同学不听讲了,她会有意地扫上几眼,同学们会立即坐好,认真听讲。
我们在学习和生活中遇到什么困难了,老师会帮助我们想办法解决问题,她不仅是我们心中的好老师,也是好朋友。
我心中的好老师作文篇2每个人心中都有一个好老师,有人心中的好老师是和蔼可亲的,有人心中的好老师是严厉的,有人心中的好老师是又高又瘦的,还有人心中的好老师是具有“孩子味”的,还有人……我心中的好老师是曾经教过我的邓老师,邓老师有一头乌黑光亮的长头发,一个苗条的身材,又弯又细的眉毛下有一双黑葡萄似的大眼睛,一个说话甜甜的嘴巴,邓老师笑起来非常好看,一对小酒窝大大的,甜甜的。
记得那时,我才刚刚来到这个教室,刚走进教室,邓老师就迎面走来,对我微微一笑,带我来到了我的位置上,我瞬间对这个教室不害怕了,反而觉得这里就是我的家!我爱我的邓老师!我心中的好老师作文篇3我心中的好老师,是严厉的,但是有时候会宽容学生。
应该严厉的时候必须严厉,不能纵容学生。
应该宽容是时候就要宽容,不能太过严厉。
我心中的好老师,像一面明镜,让我们看清楚自己。
有句名言说得好:教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
老师就如一个明镜,让我们看见我们自己的优点与缺点。
而我们学生就是老师的影子,老师点燃了他的青春,燃烧着自己的岁月,将我们引领到成功。
而我们就是老师的影子,老师的青春燃烧了,把希望寄托在我们身上,我们继承老师的知识,引领下一代人走向光明。
我心中的良师作文欲扬先抑
我心中的良师作文欲扬先抑《我心中的良师》篇一刚见到他的时候,我心里是一百个不乐意。
这个老师,看起来普普通通的,没有那种让人眼前一亮的帅气或者独特的气质。
而且他一开口,说话也没有什么特别的激情,就像老和尚念经似的,平平淡淡。
我当时就想,完了,这个老师教我们,这学期肯定特别无聊。
他教的是数学,每次上课就拿着那本破教材,在黑板上写那些密密麻麻的公式。
我看着那些数字和字母就头疼,感觉就像一群乱爬的小虫子,根本看不懂。
他讲题的时候,速度也不快不慢,我在下面听着听着就走神了。
心里想着,这老师怎么就不能像别的老师那样,讲得生动有趣点呢?有一次考试,我考得那叫一个惨不忍睹。
我都做好被他狠狠批评一顿的准备了,结果他把我叫到办公室,也没有那种凶巴巴的样子。
他只是拿着我的试卷,平静地说:“你看,这些题其实并不难,你就是概念没搞清楚。
就像盖房子,地基没打好,楼怎么能盖得稳呢?”我听着他的话,心里想:哼,说得倒轻松。
但是后来发生的一件事,彻底改变了我对他的看法。
那是一次数学竞赛的选拔,我其实对自己没什么信心,觉得自己肯定选不上。
他却鼓励我去试试,说:“你也许觉得自己不行,但不试试怎么知道呢?就像一颗种子,你不把它种到土里,它永远不会发芽。
”我当时就想,行吧,那就试试呗,反正也没什么损失。
在准备竞赛的过程中,他每天放学后都留下来给我辅导。
他不再是那个平淡无奇的老师了,他的眼睛里仿佛有光。
他会把那些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事。
比如说,讲函数的时候,他把函数比作是一个神奇的魔法盒,你输入一个数字,它就会按照一定的规则输出另一个数字。
我突然就觉得数学好像也没有那么难了。
最后,我竟然在竞赛中取得了不错的成绩。
那一刻,我看着他,他还是那个普普通通的样子,但是在我心里,他已经变成了我心中的良师。
我想,原来我之前是多么的愚蠢啊,以貌取人,差点就错过了这么一位好老师。
他就像一盏明灯,虽然之前看起来不那么耀眼,但是当你真正需要光亮的时候,他就会照亮你前行的道路。
感谢恩师,我心目中的好老师5篇
感谢恩师,我心目中的好老师5篇感谢恩师,我心目中的好老师篇1!多么熟悉的字眼,那是从幼儿园,陪着我们成长的人。
她和蔼可亲,但从不纵容每一个学生。
我们的语文姓郭,我们都亲切的叫她郭老师。
郭老师个子高挑,爱穿色调不鲜艳的衣服,一双会说话的眼睛显得那么平易近人,高高的鼻梁下,那张能说会道的嘴,总让人觉得就算是受批评,也会有一种亲切感。
郭老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。
们完全被她吸引住了,她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而面带微笑。
郭老师讲课还常常把诗意编成故事来讲呢!记得我们在学习《寻隐者不遇》时,郭老师就编一个故事引我们进入课本:有一个诗人名叫贾岛,他很崇敬隐者,便到山中去拜访。
到了隐者的住处,却不见隐者。
在大门口碰到了隐者的`徒弟,便说:“小师傅,你知道你师父在哪吗?”“我师父呀!他去采药了!”“那你能领我去找你师父吗?”“不可以啊!云雾弥漫,我也不知道在哪?”诗人失望地回家了,回到家便提笔写到:“松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
”讲到此处,郭老师的声音戛然而止,而我却深深地沉浸在郭老师的故事里,直到同桌戳了我一下,方才被惊醒。
郭老师不但教学有方,而且还像一样慈祥。
有一次我生病了,课堂上呕吐、肚子疼,且伴随着发热。
我无力地趴在桌子上,一动也不想动。
郭老师发现后,走到我跟前说:“怎么了,思含?”老师伸手摸了摸我的额头。
“啊!好烫!”老师赶紧给我打电话,一边焦急地走来走去。
不一会儿,妈妈来了,郭老师才松了一口气。
郭老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们才能健康快乐地成长;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才会不知不觉地上升。
郭老师,我们永远爱您。
我们永远敬重您!感谢恩师,我心目中的好老师篇2时间像飞箭。
转眼间,又是一年一度的教师节,回想起曾经教过我的老师们,心中充满了感激。
但我四年级的老师——王老师对我的呵护、关心和潜移默化的教育,使我甚为感动。
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我心中的良师作文【我心中的良师作文】【篇一:我心中的良师】“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友.我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画.从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了.我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书.”直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话.童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉.我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里.现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了.我现在看的书,大多是名着,也有些是故事.我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子.在旁边,写有一段段批注.我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受.书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师.它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记.【篇二:我心中的良师】往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳——朗诵·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张.”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来.声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了.朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教室内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激.以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获.您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口.您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开.我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!分离·信任因为某种原因,我要在下学期转学.分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草.这些日子来,您对我的帮助让我感动不已.可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”.果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑.我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激.您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任.都深深的雕刻在我的心里.因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!【篇三:我心中的良师】老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路.——题记一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想.天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了在夜晚,我总是很快乐只因那披着蓝色衣裙的河给我谱写了一首美妙的歌……这是第一次受老师,第一次受老师夸奖.那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩.那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐.心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里.快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢.一篇短文,让我重新拾回信心.问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了.我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前.我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友.我心中的精灵告诉我,听您的不会错.又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心.我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……【篇四:我心中的良师】孔子曾说过一句话:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”这句话的意思是说多人一同行走,其中必定有一个人可以学习,要选择他们的长处学,对于其短处要改正.我觉得这句话说得很好.生活中可做为自己的老师的有很多,不光是每一个人,就是每一个物也都可以做自己的老师.心中的蚂蚁我记得在小学时学过一篇课文,名字叫《蚁国英雄》,说的是一群蚂蚁在遭遇火灾之后,迅速滚成一团,变成一个球形,最后经过它们的艰苦努力,终于滚出火场.读完文章后,我特别感动.那时我们班很不团结,我想:连蚂蚁都能够团结互助,我们为什么不能这样呢?事情出乎我意料,学完课文后,我们班改变了许多,打架骂人的明显少了.这也许是那篇文章的功劳.从此,每当与同学发生矛盾时,我都会想到蚂蚁,蚂蚁是我心中的良师.心中的小草有一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生.这首诗是写小草的.而“野火烧不尽,春风吹又生”两句也成了千古名句,只所以如此,是因为它写出了小草那种顽强拼搏、坚忍不拔的精神.我以前有一个毛病,做作业常常知难而退,一遇到问题就不做了,或是拿别人的抄.从我读完这首诗后,明白了其中的道理,我学会了自己动脑,不再知难而退,而是迎难而上.小草,也成了我心中的良师.世上许多生物都可以做自己的良师,只要你善于发现,用心感悟,你一定能从这许多生物身上,学到许多让你终生受益的东西.希望我们每一个人心中有更多的良师益友.【篇五:我心中的良师】在我心中,谁是我的良师呢?是父母?是同学?是亲人?错,大错特错.那个人就是我的良师—书.书可以让我们在它的海洋里学到更多的知识,书可以让我们体会到无穷无尽的乐趣,书还可以让我们明白你长大后遇到困难应该怎样去面对.一但我被书这位优秀的良师一吸收住,我就会沉浸在书的海洋、书的世界里,很少有人能把我从书的海洋里拔出来.在我的这位良师—书的指导下,他让我知道雷锋小时候的生活经历,鲁滨迅一个人去漂流却活了下来,还有屈原因自己好心的劝告劝皇上,皇上却不听,他便投江自杀.是谁让我了解了这些知识呢?这些功劳都是我的良师—书.如果没有他,我将不会懂得那么多.如果没有他,我的生活将不会丰富多彩.如果没有他,我将没有远大的理想.就因为这样,我们应该多看一点书,多长点知识,使自己成为一个有用的人.书,你永远是我的良师.【篇六:我心中的良师】在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......朱老师,我小学的老师.朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩.朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们.有一次,我们班上有一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜.等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了.老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌.在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已.朱老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活.同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课.但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课.有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏.”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方.”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合.不知不觉中,一堂课已经过了一大半.同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情.”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程......慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住【篇七:我心中的良师】老师,一个神圣威严的词语,在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹.老师是一个善变的角色,请听我细细道来——师,严之如山也.自小学起,就不乏会有这样一种感觉.父母总是说,老师嘛,严厉一点才管得牢嘛.从那时起,老师的严厉形象便在心中慢慢呈现——不苟言笑,严肃认真,就像一座大山矗立心头,常常需要仰视,那时,老师就是权力的象征,不能轻易靠近.师,柔之如水也.慢慢的,长大了,开始学会体会老师对我们的那种发自内心的关怀,那是不会形容,只是觉得,老师,就像妈妈一样,关心爱护着我们,陪伴着我们一起长大,给我们他们力所能及的帮助,尽量让我们的学习道路变得平坦,再平坦,顺利,再顺利一些.师,亲之如友也.渐渐的,步入初中,更为懂事的同时也慢慢有了自己的一些观点和主张.老师,在此刻已不是权威,而是亦师亦友了.于是,当自己对题目不理解或有自己独特的看法时,会勇敢的走到你们面前,与你们一起探讨.此刻,你们往往会放下你们在平时上课时的那种尊严,瞬间拉近我们的距离,为我耐心的讲解.后来,你们被换走了,离开了我,但,在路上相遇时,总会看见你们脸上露出的笑容,然后,迈着轻快的步伐走来,询问我的近况.这种情谊,一般朋友有乎?人生苦短,匆匆十几个春秋,无数老师为我的人生指明方向,伴我前行,然后,又匆匆离去,不曾回首.有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人.有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来.但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……一切一切的比喻,都无法完美衬托出老师的那种坚守,无私的伟大.老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好.灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝……心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……【篇八:我心中的良师】老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静.她是一位优秀的中级英语教师;宋老师.宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的.课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她.这就是我心中的老师,宋老师.我真想向她说一声:“谢谢您,宋老师!”。