我心中的孔子形象

我眼中的孔子作文

我眼中的孔子作文(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我眼中的孔子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的孔子作文1

孔子是一个在教育和思想方面有重大作为的大圣人，留下的儒家学说给了后人带来很大的影响，我也读过孔子的一些言论，的确是可令人从中领悟到不少深刻的道理。

在课上，老师让我们讨论一个对于有人说孔子是中国之幸也有人说孔子是中国之不幸的看法。我们当然知道孔子是中国之幸，他为中国的教育思想上作出了巨大贡献。

孔子大胆地打破了陈规，创办私学，主张了“有教无类”，不论贫富贵贱，都乐意收为学生。子曰：“自行束修以上，吾未尝无诲焉”只要你有去学习的意愿，即使学费只是一串干肉也可以。这体现了孔子诲人不倦的精神。而且孔子在生活也十分节俭，他曾夸赞过颜回可以乐在于“一箪食，一瓢水，在陋巷”的生活中。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”，这种精神让我十分震撼，可以抛弃物质上的追求而沉浸于学习的乐趣中，是多么崇高的一种境界呀！

但对于孔子是中国之不幸的说法，却大都不知。老师给出了答案，孔子之所以被看做是中国之不幸的说法，是因为中国历代统治者把他的思想学说变成束缚人民思想的工具。可我依然对老师话的理解，朦朦胧胧……

我带着这个疑问思考了好几天，但仍旧弄不明白；查资料我也试过，但没有头绪从哪一方面开始查找。但是很巧合也很幸运，学校的历史课上讲了汉武帝推行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，提高了儒家学派的地位，并成为历代王朝的统治思想。这句“并成为历代王

我心中的孔子作文

【篇一：我心中的孔子】

我心中的孔子是一个爱学习的人，因为他年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。可他觉得自己的知识还不够渊博，就要去洛阳拜大思想家老子为师。可曲阜和洛阳距里上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，孔子不管有多危险、多困难，他都要拜老子为师。从这一点可以看出孔子能吃苦，有不怕苦的精神。

我心中的孔子是一个有礼貌的人，因为他见到老子，就问老人家，你就是老聃先生吧？从这里就看得出孔子是一个很有礼貌的人。

我心中的孔子是一个勤学好问的人。因为孔子每天不远离老师左右，他随时向老子提出问题。老子也把自己知识毫无保留的传授给他。

【篇二：我心中的孔子】

孔子是我国伟大的思想家、教育家、政治家。还是儒学派的创始人。他一生的言行，被他的学生编成《论语》，一直流传到现在。

孔子从小就十分谦虚好学，不怕吃苦，并且彬彬有礼，待人也十分真诚，为了弄清一个道理他常常会放下身段，虚心向别人请教。后来他开办学堂教课，他都是诲人不倦，孜孜以求的教学，并且也十分爱护晚辈。

我心目中的孔子作文(五篇)

我心目中的孔子作文篇1

两千多年前，在社会大变动的春秋末期，出现了一个伟大的精魂，其弟子三千，成才的七十有余，可以说，他的思想至今还主导着现代文化的发展。这无非是个智者，封建的年代里，被称为圣人、贤哲的他提出了改变历史的论断，“仁""礼""知""学""思""政""义""修身""为君子"，这就是孔子，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，也是儒家经典著作之一。集中体现孔子的政治主张，理论思想，道德观念及教育原则等。这部书在四书中成为重要一部，可见孔子所带给我们的巨大收获，他的言行都已成为中国文化瑰宝。

学习与思考是相辅相成的，我们应该充分体会到这一点。"学而不思则罔，思而不学则殆"。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所迷惑而无所得，只学习却不思考，就会迷茫；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的知识。

"其恕乎！己所不欲，勿施于人"意思是：自己不想要的东西，切勿强加给别人。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，同时也告诉我们要做一个品德高尚的人，对于我们的心灵是一次净化，让

我们无私。真诚的对待别人。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人！

"仁者爱人"，不管怎样，孔夫子的人格魅力是不容忽视和贬低的，这就是中华民族最早的"仁政"支柱，亘古不变。

我心中的孔子作文精选15篇

我心中的孔子作文

我心中的孔子作文精选15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我心中的孔子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中的孔子作文1

说起孔子，大家一定耳熟能详；说起孔子，大家一定为之敬重；说起孔子，大家一定激动不己。

从古至今，涌出无数的哲理家、思想家，但令我最敬佩的还是我们的孔子，他的思想，他的人格，他的言行，都可以令我们学习。

我认为他是一个爱好学习，不耻下问，终身求索的人他可以向任何人请教，学习别人身上的优点，甚至不到十岁的孩子都可以成为他的老师，这完全体现了孔子谦虚，勤学好问的精神。孔子说过"五十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。"这句话是孔子对自己的评价，是一个从十五到七十的人生历程，它体现了学习的重要性，体现了孔子学到老活到老的品质，同时也告诉了我们要努力学习，学习对人的一生都有着重要意义的道理。

孔子开创了儒家学派，提出仁与礼的学说，主张在从自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会，开创了中国古代私人讲学之风，打败了奴隶主贵族垄断教育的局面，主张有教无类，因材施教，对中华民族的文化教育作出了巨大贡献。其中《论语》就是记录孔子及其弟子言行的著作，是儒家学派的经典著作之一，以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张，伦理思想，道德观念及教育原则等。在《论语》中，孔子的弟子们还赞美了孔子的德行，把孔子的思想品德比做日月光照天下，可见孔子的人格魅力。

我心中孔子的形象

时间：2019-01-15 09:49:07 | 作者：陈智廷

孔子，名丘，字仲尼。儒家文化的创造者，是我们大家印象中的圣人。

在我的印象中，孔子是一个严格、严厉、严谨的人。但在周国平写的《孔子的洒脱》中，看到孔子在和四个学生聊天时，有三个学生分别表示想做军事家、经济学家和外交家。只有曾点说他的理想是在暮春三月，轻装出发，约若干朋友，到河里游泳，在林下乘凉，一路歌唱。孔子听罢，竟谓然叹道，他曾和曾点的理想一样。我很惊讶，在我印象中孔子是很严谨的人，没想到他也那么追求自由。不过孔子是有智慧的人，有智慧的人怎么会不洒脱呢？

有人说孔子的外貌其丑无比，甚至还有人说孔子像个丧家之犬。不过这又有什么关系呢？男孩也好，女孩也好，外貌也罢，人类最重要的不是内在吗？孔子的外貌可能不是很好，但他的内在很美，孔子他公正、有修养、有常识、知分寸、谦虚，遇到不懂的知识也会不耻下问地请教别人，就算成为了老师，有三千弟子也不会骄傲，这让我足以崇拜他了。

我心中的孔子作文(四篇)

我心中的孔子作文（精选四篇）

导语：孔子,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人。下面是的，希望对您有所帮助。

孔子是我们都敬重的伟人，以前我们根本不理解孔子这位伟人，相信你们学过的同学一定有了几分理解吧!

我心中的孔子是一位伟大而谦虚的思想家，知识渊博，意气风发。精神抖擞，喜爱读书，是我们敬仰，敬佩的教育家。

一想到孔子，眼前浮现出这样的画面：一辆装饰朴素的马车上，端坐着温文尔雅的孔子，他在一帮弟子们跟随下，周游以下国之间，从事礼教治国的宣传工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游说于君王之间，曾有十四年时间漂泊在外。

我心中的孔子小时候很爱读书，经常，受到老师的表扬，同学们的称赞。“学而不厌，诲人不倦。”从学于孔子的大局部弟子后来都对社会做出了积极的奉献。孔子还把知识毫无保存的传授给他的弟子们。

我心中的孔子是一个伟大的人物。

知识渊博的读书人从来不会拒绝阅读，而总是在选择纷繁复杂的视野中紧紧追随经典的脚步。在自己求学的过程中，他们总是不言辛苦，向知识比自己渊博和一些对自己的知识面有帮助的书籍上下功夫。

孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为闻名遐迩的大学问家，思想家。

作为一个完全有资格来炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习中探索吗?答复是肯定的。

孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。

“勤奋，谦虚，好学，乐观，实事求是”这是他的学习精神。他以最博大的胸怀去接容包纳世间万物。这是我最佩服他的一点。在治国方面，他主张“仁”，他的美德核心是形式与内容的统一。他提倡把文学艺术和政治道德结合起来，他认为一个完美的人应该在诗礼乐方面修身成性。

我心目中的孔子作文

篇一：我心目中的孔子

在我心目中，孔子是一个要把自己所意识和感知的“仁，义，礼，智，信，君子之国，大同世界”的模式和信息。介绍和推广给当时地球上东方这个大多数人还不能解决温饱的物质匮乏的地区的人。

孔子当时很有名气，但社会地位并不高。

在当时一般人眼里孔子就是一个：明知不可为，而为之的人。

孔子自己认为自己是：‘愤而忘食，乐而忘忧，不知老之将至’的人。

在中国人重要的过年节日里，重要的栏目里，推出鲍鹏山讲｛｛孔子｝｝。于丹讲｛｛论语｝｝等。目的就是想要让儒学热起来，孔子热起来。删除一些洋垃圾。

世界证明：圣人当时不行，以后行；权贵当时行，以后不行。变化的世界让每个人都看不懂，或只懂部分。

圣人啊，你怎么说的那么好：唯小人难养——————。我想补一句现在的小人真难对付。我也不知自己是不是小人。不过胸小，德小，才小肯定是小人。

圣人啊，我更要按你“人不知而不愠，不也君子乎。”的胸襟，来练自己。在以后的交际场合中，努力培养博大的

胸怀。向圣人学习乐观豁达。篇二：我心目中的孔子彭晓静

脑海中想象的孔子就是个稍微有些学识的糟老头，可渐渐地观念随着了解的深入改变了。特别是看了《孔子》这部电影，愈发欣赏孔子，欣赏那时代的贤人志士，看到孔子被迫远离故士时的迫，有些触动了。那时我想不通为什么会有人可以为了理想如此执著，甘愿背乡离妻，扶持走向迷茫的远方，就在他的弟子纷纷拥来要求与孔子同行时，我感动了，当他无依无靠时，能有这么多仁士他有难同当。孔子的付出也自值得了吧！再者看到颜回为了拿竹筒付出生命，孔子那份伤心欲绝的样子时，我流泪了，不仅敬佩颜回的勇敢，也为孔子的伤痛所动容。就像自己身临其境地了解他内心的痛一样。一路以来，似乎一切都没变，孔子依旧坚持他的理想，依旧坚持礼，执著于自己的追求，变的却是他那一日日增多的白发，以至于他最终回到鲁国时早已白发苍苍，那一刻该是多么令人感慨啊，他的一生坎坷，最终也算是让人意识到他的重要性，请他重回鲁国。看到那个场景，我也总算明白到孔子的伟大，他的追求虽然并未实现，但他所做的却尽最大力度地实现了它的价值，他被后世赞颂，他的思想流传千古，影响了整个中华民族乃至世界，在我心中他似乎一丰从糟老对晋升到了圣人的境办，也更加确定了我心中的真理，所做的一切总是有它的价值的。

我眼中的孔子作文共九篇

我眼中的孔子

我眼中的孔子（一）

你可曾听说过一个人，他愿意将一生都耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上；你可曾听说过一个人，他的学问可以经受2500年的历史洗涤，非但没有消沉而日渐弥新，这个人就是我可亲可敬的孔圣人。

人们都说时间会淡化一切，但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在，我想其中必有其“永恒”的东西存在，这永恒归其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言弃的精神。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。”试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，“性相近也，习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

转眼半个学期也就过去了，《论语》选读也就要学完了，但在我脑中留下深刻印象的不是别的，是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊，人们常说“三人成虎”，三个人说街上有虎，就会有人相信真有老虎，这是多么荒谬的言论，但你试推想一下，当孔子带着弟子周游列国，极力推讲自己的政治主张，却无人认同，他难道不会怀疑自己的学说吗，他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗，然而我们会敬佩他精神的顽强，却有否体会他在挣扎中的痛楚呢，也许在2500年前的无数夜晚中，孔子也在仰望星空，质问苍穹，也许是上天指引了他，让他不断的坚持了下来，纵然是“道之不行，已知之矣”……

我心中的孔夫子作文600字

我心中的孔夫子

孔子，是中国哲学史上最著名的思想家之一，其思想成果卓著，对中国历史文化的发展产生了深刻的影响。在我看来，孔子的思想具有引人深思的价值，其在教育思想、人生观等方面都有独到的见解，并为后世的社会和人们的生活奠定了思想基础。下面就是我从孔子的思想中看到的几个精髓之处。

一、大道以简

孔子曾说，“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，

殆已。”这句话表达了孔子对学习的态度，他认为学无止境，

故应该不断地求知，但是也需要适可而止。在学习中，应该坚持大道以简，择其善者而从之。因此，我们应该注重知识的整体性和透彻理解，而非贪图短暂的刺激。

二、立身达道

孔子提出了“诚信、正义、好学、好问、耐心、宽容”的六艺，在孔子的哲学中，这些道德准则是身份和地位的重要标志。这些是孔子的立身之道，但他认为这些道德准则应该适用于所有人，无论贵贱贫富。对我而言，这意味着我们应该以个人的努力和品德来塑造人生的价值，以达成心中的目标。在学习过程中，持续努力，保持独立思考，时刻将自己置于正确的道路上才能取得成功。

三、助人为乐

孔子的另一个重要思想是“仁”，即善良、慈悲、宽厚、敬

慕的品质。他认为一个人的基本理想是要成为一个仁者，帮助他人，使他们自己过得更好，这是实现人生价值的最高目标。孔子的思想告诉我们应该助人为乐，让自己和他人一起前进。反之，我们如果仅关注自身利益，不肯为他人付出，那么我们就难以获得他人的尊重和理解，在生活中也可能会感到孤独和浮躁。

四、治国安邦

孔子所倡导的“大同世界”在中国古代的历史长河中也有着

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。

说是老人，那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果，不管从哪方面，他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰仰之弥高，钻之弥坚。

瞻之在前，忽焉在后。

试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。

当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，性相近也，习相远也。

原来年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份不倦却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的固执的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

处于那样的乱世，孔夫子以笑面对，乐观地在思考中漂泊。

因此不会在铜镜前流连，不会看到头上的银丝，不会在意何时离去，智慧的光辉洗去了一切，生活因知识而富足。

并非什么也没有，而是什么都知足。

看开人生，绝非悲观，而是积极乐观。

世人只发现物质的落寞，习惯性的忽视夫子背后的伟大，所以他们是世人。

我心目中的孔子形象我心目中的孔子作文

【我心目中的孔子作文写作寄语】

我心目中的孔子作文一

对于“君子”，孔子有云：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”而作为亚圣的孟轲提及君子时则称其为“穷则独善其身，达则兼济天下”。这些是“大家”眼中的君子。若要我谈谈“君子”，我实在难以一语道破，就让我将其寄托于“物”之上吧……

在我眼中，“君子”该是像水一般的。老子是这样描述水的：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”老子所形容的水之形与我心目中的“君子”竟是如此匹配！君子是要有见识的，知道何为善，何为不善；君子是要有能力的，像水那般“天下莫柔弱于水，而攻坚强者，莫之能胜”。君子同样要风度翩翩，温文儒雅，气度超凡，更要拥有那份别于常人的环争！

在我眼中，“君子”该是像火一样的。君子不争名图利，不争权夺势，然而对于自己的抱负、志向却要抱有一颗如熊熊之火般炽热的心去追求、去争取！在这一方面，王安石是称得上“君子”的，他被称作“中国十一世纪的改革家”，他尽其志、物、力来追求自己的目标！他的行为是对还是错其实很难给予一个确切的评判，不过他这样的一种精神是一个名副其实的“君子”该具备的！

在我眼中，“君子”该是像磐石一般的。孟子所说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气魄是一个君子必须拥有的！在我的观念中，立场与原则，不用说君子，对于每一个人而言都很重要！没有了立场，人就会像片掉落的枯叶，一阵风就能把他吹到不知名的地方；没有了原则，人就会像棵墙头草，两边倒，最终当墙都塌了，它就再也不知倒向何方，众叛亲离的结果该是多么悲哀！而对于君子，单单有立场与原则是远远不够的。他应该要能判断并选择正确的立场与原则并且坚持到底！这才是真的“君子”！其中若有一环有误便称不上君子了，更不幸的或许是“一失足”便可能被他人批判成“固执

我心中的孔子形象

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。说是老人，那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果，不管从哪方面，他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。”试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，“性相近也，习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。处于那样的乱世，孔夫子以笑面对，乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连，不会看到头上的银丝，不会在意何时离去，智慧的光辉洗去了一切，生活因知识而富足。并非什么也没有，而是什么都知足。看开人生，绝非悲观，而是积极乐观。世人只发现物质的落寞，习惯性的忽视夫子背后的伟大，所以他们是“世人”。正如奥运会上奋斗的健儿，难道只有得奖牌的运动员努力了吗？不！那些追逐不到成功的人们，也在不停的追逐梦想，靠着乐观闯出只属于自己的未来！

我心目中的孔子作文五篇

第一篇：我心目中的孔子作文

孔子是春秋末期的思想家，政治家，教育家，儒家学派的创始人。以下是小编搜集的我心目中的孔子作文五篇，一起来看看吧。

【篇一：我心目中的孔子作文】

孔子是我们都敬重的伟人，他知识渊博，意气风发，是我们敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。

孔子名丘，字仲尼，出生地鲁国陬邑（今属山东省曲阜市）。孔子出生于没落的鲁国贵族家庭，幼年丧父，家道中落，饱经人生苦难。但他奋发向上，努力进取，尊师重道，被后人尊称为“圣人”。相传孔子有弟子三千多人，著名的有七十二人，历史上有“七十二贤人”之说。

在这段时间对孔子的了解和认识中，我更深的走近了孔子，走近了这位圣人的思想。

在那个群雄争霸的时期，孔子主张各国君主以德治国，触犯了很多人的权利，因而才能一直没能得以发挥。在他五十五岁时，带领他的一批学生开始了周游列国的生涯。在各国的民众中赢得了好评，创立了儒家学派。他把“仁”和“礼”视为道德的最高原则，主张有教无类，晓得后天学习的重要性，即为中国的现代教育打下了扎实的基础，也说明了孔子思想的先进性，不朽的思想总是与时俱进。孔子这位鲁国的老人，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国的方略施展而奋斗的伟大先贤，他的思想在21世纪的今天依然散发着耀眼的光芒，同时被时代赋予了新的含义。二千五百年的时光弹指一挥，孔子的思想却永远东立，并已走向世界！

作为现代人的我们一定要信守孔子的思想，把孔子的精神发扬光大。

【篇二：我心目中的孔子作文】

他经常被认为是一种宗教的创始人，但这是不正确的。他极少讨论神，拒绝讨论来世。他对人生的关系深刻了解，他的学说并不是他

我心中的孔夫子作文（精选6篇）

我心中的孔夫子作文

我心中的孔夫子作文(精选6篇)

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我心中的孔夫子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我心中的孔夫子作文1

从古至今，在苍茫大陆上涌现出不少著名的思想家，教育家，他们都有专属于自己的闪光点。但是我最敬佩的还是"东方圣人"孔夫子。

我心中的孔夫子，有志。那是在一个乱世，民不聊生，战争频繁，诸侯争霸的时代，当所有知识分子都在找一个救国复兴的方法，就在这时孔子出生了。子曰：士不可以弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？是啊，孔子就是这么一个有志向的人。他认为一个真正有志向的人，就必须坚强的意志，因为他背负的责任重大，所以成为现实的道路很漫长，因为以"仁"为自己最大的责任，所以是重大的责任。孔子的伟大志向，令人敬佩。孔子为自己立下一个伟大的志向，自己也跟着它越走越远。

我心中的孔夫子，有智。孔子因同情贫困人民没钱上学，便开私塾，开始收徒讲学。相传孔子共有3000余人，其中著名的有70余人。孔子独特的教学思想和方法是他教出众多优秀人才的原因之一。孔子主张"因材施教"的方法，以为每个人的个性不同而选择不同的教学方式，使学生更能理解学习的知识。孔子还主张"办私学"，因为在他们的时代"学校"这一名词只能出现在贵族的字典上，当时大多数都是穷苦人。孔子见此形势便创立了私塾。这也同样是他"有教无类"的办学思想。

我心目中的孔子中学生作文

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我心目中的孔子中学生作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我心目中的孔子中学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我心目中的孔子中学生作文1

孔子，伟大的思想家，教育家，他三岁是父亲离世，十七岁时母亲又离开人间，但他没有失去信心，而是努力造就自己，凭着他受到的教育，开办私塾，把自己学到的和积累的知识教给他的学生，被他所教育过的学生大多都是平民家，而他免费教育他们，让他们也能有出人头地的一天。

我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。

首先，我认为孔子是一个安贫乐道的人。子曰："不义而富且贵，于我如浮云"，在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。孔子也曾说："富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不也。""富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。"

第二，我认为孔子是一个学而不厌，诲人不倦的人。孔子以好学著称，于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰："若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦。"孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说"三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。"

我心目中的孔子(5篇)

我心目中的孔子（5篇）

我心目中的孔子作文篇1

孔子，一个众所周知的名字，他是中国历史上第一位宏大的教育家、思想家。大家都知道孔子有“七露”，眼露、鼻露、耳露、齿露，虽然不那么英俊，但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个宏大的圣人。通过《论语》的记载，可以看到一个真实鲜活的孔子，看到他的豁达、幽默、主动、率性、无私，看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子的大部分时间都在教学，可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上，孔子主见“以德为教”。他认为德治具有感化力，可以影响人们的心灵，人才必需经过教育培育。他最早商量了人性问题，认为人的天赋素养是相像的，独特差异是后天造成的。所以主见“有教无类”。这是一个故事：子路曾经问孔子：“听说一个主见很好，是不是应当立刻实行?”孔子说：“还有比你更有阅历、有阅历的父兄呢，你应当先向他们请教请教再说，哪里能立刻就做呢?”可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主见很好，是不是应当立刻实行呢?”孔子却答道：“当然应当立刻实行。”公西华观察同样问题而答复不同，想不通，便去问孔子，孔子说：“冉求遇事畏缩，所以要鼓舞他英勇;仲由遇事轻率，所以要嘱咐他慎重。”这就给我们现今的教育工一个很好的启迪。

孔子特别重视学习，他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习，说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎

样的。子曰：“君子食物求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”可以看出孔子对学习是多么重视。子曰：“学而时习之，不亦说乎?”这句话的意思是学习了时常温习，不也欢乐吗?把学习当成人生的欢乐，孔子不但好学，而且到达了乐学、善学的境界。特殊是孔子觉得自己学识不够渊博，拜老子为师，认为“学无止境”。