八年级物理眼睛和眼镜【实用精品】
人教版八年级物理眼睛和眼镜精品PPT课件
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透 镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。
矫正后,来自近处物 体的光会聚在视网膜上。
比较远视眼与近视眼
近视眼 远视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚 太薄
太强 太弱
在视网膜 前
在视网膜后
凹透镜 凸透镜
Flash对比
• 3、人眼结构中的晶状体相当于一个凸透 镜,来 自物体的光经过晶状体在视网膜上成 倒立 (选
填“正立”或“倒立”)缩小的像.人眼观察物 体最清晰而又不易疲劳的距离,叫做明视距 离.根据老花眼的结构可判定,老花眼的明大视于距 离 (选填“大于”、“等于”或“小于”)正
常人眼的明视距离.如果长期不注意用眼卫生, 会导致近视.有一种治疗近视眼的手术,采用激 光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜
眼球 好像一架照相机。
眼睛看 到物体
照相机的凸 透镜成像
一、眼睛是如何看到物体的
睫状体
角膜 晶状体
瞳孔
玻璃体 视网膜
虹膜
通往大脑的神经 眼球的结构
1、照相机原理: 2、眼睛看物体原理:
不同厚度(焦距)的凸透镜对光的折射能力不同
表面凸起程度越大对光线偏折能力越强,焦距越 短。
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
近处: 远处:
自学研究 (P68)
1、眼睛 晶_状_体、_角膜 _视网_膜_
好像 相当于 相当于
照相机 镜头 胶片
2、眼睛通过_睫_状体_改变_晶_状_体 的厚薄, 来看清楚近处和远处的物体。
2.近视眼及其矫正
(只能看清近处的物体,看不清远处的物体。)
八年级物理上册第三章课件第四节眼睛和眼镜
眼球壁分为三层,由外向内分别是巩膜、脉络膜和 视网膜。
眼内容物
眼内容物包括房水、晶状体和玻璃体,它们共同为 眼睛提供屈光能力。
眼附属器
眼附属器包括眼睑、结膜、泪器和眼肌等,它们对 眼球起到保护、运动和泪液分泌等作用。
眼睛的功能
80%
视觉感知
眼睛能够通过接收光线信息,将 之转化为神经信号,传递到大脑 皮层,使我们能够感知视觉信息 。
03
眼镜的种类与功能
近视眼镜
总结词
用于矫正近视,使近视患者能够清晰地看到远处的物体。
详细描述
近视眼镜是一种凹透镜,通过改变光线的折射,使得近视患者能够清晰地看到 远处的物体。它通常由玻璃或塑料等轻质材料制成,具有轻便、舒适的优点。
远视眼镜
总结词
用于矫正远视,使远视患者能够清晰地看到近处的物体。
八年级物理上册第三章课件第 四节眼睛和眼镜
目
CONTENCT
录
• 引言 • 眼睛的生理结构与功能 • 眼镜的种类与功能 • 眼睛的保护与眼镜的正确使用 • 案例分析 • 总结与思考
01
引言
主题简介
眼睛的结构与功能
眼睛是人体的视觉器官,能够将外界的光线转化为神经信号,传 递给大脑进行视觉感知。
眼镜的种类与作用
眼镜是一种矫正视力的工具,通过调整光线折射的角度,帮助近 视、远视或散光等视力问题的人看清楚物体。
学习目标
了解眼睛的构造和功能,以及眼睛在调节焦距中的 作用。
理解眼镜的种类和原理,以及不同眼镜对视力的矫 正方式。
掌握眼镜的正确使用和保养方法,提高视力保护意 识。
02
眼睛的生理结构与功能
眼睛的生理结构
THANK YOU
初中物理优质课教案:《眼睛和眼镜》教学设计优秀教案
《眼睛和眼镜》教学设计优秀教案一、教学目标1.让学生了解眼睛的构造和视觉形成过程。
2.使学生掌握近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、教学重难点重点:眼睛的构造和视觉形成过程,近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
难点:近视眼和远视眼的成因及矫正方法的探究。
三、教学过程1.导入新课(1)教师展示眼睛模型,引导学生观察眼睛的构造。
(2)提问:同学们,你们知道眼睛是如何看到物体的吗?2.眼睛的构造和视觉形成过程(1)教师简要介绍眼睛的构造,包括角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等。
(2)教师引导学生通过观察模型,了解视觉形成过程。
3.近视眼和远视眼的成因(1)教师展示近视眼和远视眼的图片,引导学生观察。
(2)教师提问:同学们,你们知道近视眼和远视眼是如何形成的吗?(3)学生分组讨论,探究近视眼和远视眼的成因。
4.近视眼和远视眼的矫正方法(1)教师提问:同学们,你们知道如何矫正近视眼和远视眼吗?(2)学生分组讨论,探究近视眼和远视眼的矫正方法。
5.实践活动(1)教师发放眼镜模型,让学生尝试为近视眼和远视眼患者选择合适的眼镜。
(2)学生分组进行实践,互相交流心得。
(2)学生分享自己的收获和感悟。
(3)教师对学生的表现给予评价和鼓励。
四、课后作业1.复习眼睛的构造和视觉形成过程。
2.思考:如何预防近视眼和远视眼?3.为家人或朋友选择合适的眼镜。
五、教学反思本节课通过眼睛模型、图片和实践活动,使学生了解了眼睛的构造和视觉形成过程,掌握了近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
学生在分组讨论和实践活动中,积极参与,互动交流,提高了自己的探究能力和实践能力。
但部分学生在讨论过程中,对近视眼和远视眼的成因理解不够深入,需要在今后的教学中加强引导。
总体来说,本节课达到了预期的教学目标。
重难点补充:一、教学重点1.教学重点之一:让学生了解眼睛的构造和视觉形成过程。
对话示例:教师:“请大家仔细观察这个眼睛模型,谁能告诉我眼睛主要由哪些部分组成?”学生A:“老师,眼睛有角膜、瞳孔、晶状体和视网膜。
【八年级物理上册】第五章第4节 眼睛和眼镜
第4节眼睛和眼镜一、眼睛1、结构:睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
2、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。
3、远点和近点依靠眼睛调节能看清的最远和最近的两个极限点叫做远点和近点。
正常人的远点是无限远,近点为了10cm。
3、明视距离正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做明视距离,大约是25cm。
预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离保持大约25cm。
备注:[1][2]、从图中可以看出,一只眼的观察范围大约是150°,而两只眼的观察范围就接近180°。
人的两眼观察范围有很大一部分是相互重叠的。
人只有同时使用两只眼睛,才能准确地判断物体的前后距离。
二、近视眼及其矫正1、近视眼的特点:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
2、近视原因:晶状体太厚,折光能力强,或眼球在前后方向上太长。
来自远处物体的像成在视网膜的前面。
3、矫正方法:(用凹透镜矫正)。
三、近视眼及其矫正1、远视眼的特点:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
2、远视原因:晶状体太薄,折光能力弱,或眼球在前后方向上太短。
来自近处物体的像成在视网膜的后面。
3、矫正方法:用凸透镜矫正。
【典型例题】类型一、近视眼的成因及矫正1.小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。
(1)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是图,其矫正做法是图;(2)若图中甲,取下近视眼镜,为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏。
A、保持在原来位置B、靠近透镜C、远离透镜D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像【答案】(1)A;C;(2)B【解析】(1)近视眼是由于像成在了视网膜的前方,是A图,近视要用凹透镜来矫正,是C图。
部编物理八年级上册第5.4课时眼睛和眼镜(解析版)含答案
第5.4课时眼睛和眼镜一、眼睛的工作机制眼球相当于一架 机.晶状体和角膜共同作用相当于一个 透镜,眼球后部的 相当于胶片(光屏),物体在眼睛的视网膜上成的是一个 、 的 像.二、近视眼的形成及其矫正近视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处物体时,物体发出的光提前会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.三、远视眼的形成及其矫正远视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处的物体时,物体发出的光延后会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.答案:照相凸视网膜倒立缩小实厚增强远前凹透发散向后移考点1 对眼睛和眼镜的解读1.眼睛的结构:(1)角膜:在眼球前部凸出的透明部分。
(2)晶状体:眼球前部有一个透明的囊状物体叫晶状体,它的特点是易发生形变,弹性较好(3)睫状体:位于晶状体附近的肌肉,起改变晶状体形状的作用,使眼睛能看清远近不同的物体,睫状体放松,晶状体变薄,折光能力变弱,焦距变大;睫状体收缩,晶状体变厚,折光能力变强,焦距变小。
(4)视网膜:上面布满了感光细胞,视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体,它的作用相当于照相机中的胶片。
(5)瞳孔:可以放大或缩小的孔,相当于照相机的光圈,在外界光线充足时,瞳孔缩小;光线较弱时,瞳孔放大。
2.眼睛的成像原理:眼球好像一架照相机,角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体倒立、缩小的实像。
视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就可以看到了物体,睫状体可以改变晶状体的形状,相当于改变了凸透镜的屈光度。
3.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状(1)当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;(2)当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清远处的物体。
物理人教版八年级上册第五章第四节 眼睛和眼镜精品PPT课件
物体,看不清 或眼球前后
远处物体
方向上太长
只能看清远处 晶状体太薄
物体,看不清 或眼球前后
近处物体
方向上太短
视网膜前 凹透镜 视网膜后 凸透镜
除此之外你还有哪些收获?
反馈练习:
1.关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是 ( AB)
A.近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体 B.近体某点的光还未会聚已到达近视 眼的视网膜. D.近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜
4.远视眼及其矫正
成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 视网膜后 成像位置
矫正
凸透镜
4.远视眼及其矫正
自主学习:
阅读教材第98页“科学世界”的内容并 回答阅读材料后面的相关问题。
讨论: 根据眼睛的构造和成像原理分析:为了
保护我们的视力,应该注意哪些用眼卫生, 为什么?
小结
只能看清近处 晶状体太厚
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
5.4眼睛和眼镜
思考:
物体
人眼
如何看到?
1.眼球的结构:
睫状体 角膜 晶状体
瞳孔
共同作用 相当于 凸透镜
玻璃体 视网膜
视神经
相当于 光屏
成像原理相同 对比,发现了什么?
2.人眼是如何看到物体的?
人眼视物的过程
八年级物理上册 第五章 第四节《眼睛和眼镜》 新人教版
(2)为了保护我们的视力,应该注意哪些用眼 卫生?
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读; 4、不要长时间玩游戏…………
有关。
1、成因:
晶状体太厚, 折光能力太强, 成像于视网膜前。 (眼球的前后方向太长)
2、矫正:
配戴凹透镜
三、远视眼及其矫正
➢猜想:远视眼看不清近处物体可能跟
有关。
1、成因:
晶状体太薄, 折光能力太弱, 成像于视网膜后。 (眼球的前后方向太短)
2、矫正:
配戴凸透镜
➢总结:近视眼和远视眼的比较
症状
成因
成像位置 矫正方法
近
视
只能看清 近处物体
晶状体太厚 视网膜前
眼
凹透镜
远 只能看清 视 远处物体 眼
晶状体太薄
视网膜后
凸透镜
本节小结:
一、眼睛是怎样看到物体的? 眼球构造、视觉成像原理、调节原理。 二、近视眼及其矫正。 三、远视眼及其矫正。
课后思考: (1)正常眼睛、近视眼、远视眼的近点、远点 和明视距离相同吗?有什么规律?
2、成像的原理
来自物体的光经 晶状体折射后会聚在 视网膜上,形成物体 的像。
视网膜上的感光 细胞受到光的刺激产 生信号,视神经把这 个信号传给大脑,形 成视觉。
相 机
眼 球 好 像
透 镜
晶 状 体 和
光 屏
视 网 凸
3、眼睛为什么能看清远近不同的物体呢?
➢观察讨论:将蜡烛移近位置固定的凸透镜,怎样让光屏上重 新呈现烛焰清晰的像?
看近处物体 收缩 较厚
较强
《眼睛和眼镜》人教版初中物理八年级 (上册)
远视眼的成因
远视眼的晶状体太薄, 折光能力太弱,或者眼球在 前后方向上太短,使得来自 近处某点的光还没有会聚成 一点就到达视网膜了,在视 网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼成像于视网膜后
远视眼的矫正
远视眼成像在视网膜之后, 因此要矫正远视眼,应使 会聚点前移,可在眼睛前 放一个合适的对光具有会 聚作用的凸透镜。
眼睛和眼镜是一对 亲密的好伙伴,下 面我们就一起探究 一下眼睛和眼镜。
新知探究 知识点1 眼睛
眼球的结构
眼球的主要结构有:晶
玻璃体
状体、角膜(晶状体和角膜 的共同作用相当于一个凸透 镜)、睫状体(可改变晶状体
睫状体 瞳孔
视网膜
的形状) 、瞳孔(相当于照相 角膜
机的光圈) 、玻璃体、视网 膜(视网膜相当于光屏)、 晶状体
近视眼的防治
1.读书、写字姿势要端正;眼睛和书本的距离要保 持25cm左右;不要趴在桌子上看书;连续看书40分 钟,要休息片刻或向远处眺望会儿。 2.不要在暗弱光或直射太阳光下看书、写字。 3.不要躺在床上看书。 4.不要在车上或走路时看书或玩手机。 5.不要长时间玩电子游戏。
Hale Waihona Puke 新知探究 跟踪训练如图表示的是____近___视___眼____ (选填“近视眼”或“远 视眼”)的成像情况,需要用__凹_____ (选填“凸”或 “凹”)透镜来矫正。
图中眼球成像在视网膜前方, 是近视眼,需要配戴凹透镜 制成的眼镜来矫正。
新知探究 知识点3 远视眼及其矫正
远视眼的特点
近处
患远视的人只能看清远处 的物体,看不清近处的物 体。老年人所患的 “老 花眼”就是远视症状。
眼睛与照相机的对比见物理RJ八 上第五章第4节知识点1
物理八年级上册5.4眼睛和眼镜
反馈练习(一)
1.人的眼睛是一种“神奇的照相机”,下 图中晶状体相当于照相机的镜头,它能 将光线会聚(填“会聚”或“发散”)在 视网膜上,视网膜相当于照相机的底片。 眼睛能在视网膜上成一个倒立、缩小的 实像。为了爱护我们的眼睛,最理想的 读书距离是25cm。
通过实验发现像成在视网膜(光屏)前___面__
薄
厚
正常眼
近视眼
实验检验
正常眼
近视眼
问题2:由上述现象可知,近视眼会聚光线的
能力变强还是变弱了?
因为像成在视网膜(光屏)前面,所以
近视眼对光线的会聚作用变__强__
城阳区第二实验中学 实验检验 问题3:在凸透镜和光屏位置不变的情况下, 为了将像重新成在视网膜(光屏)上,应该 在晶状体(凸透镜)的前面再加一个什么透 镜矫正?
3. 已 知 某 凸 透 镜 的 焦 距 f 是 0.2m , 它 的 焦 度 是
__5_m_-_1_(填数值和单位),它的度数是_5_0_0_度__
城阳区第二实验中学
归纳式探究:
1 1 5
f 0.2
单位: 1 1 m1
fm
①眼睛的结构及其成像原理 ②近视眼成因及矫正(凹) ③远视眼成因及矫正(凸)
提出问题
猜想
实验检验
问题1:换一个薄的晶状体(凸透镜),像 去哪里了?
问题2:由上述现象可知,远视眼会聚光线 的能力变强还是变弱了?
问题3:在晶状体(凸透镜)和视网膜(光 屏)位置不变的情况下,为了将像重新会 聚在视网膜(光屏)上,应该在晶状体 (凸透镜)的前面再加一个什么透镜矫正?
得出结论:
矫 正 前
眼睛和眼镜 八年级物理上册(人教版)
【详解】(1)三者摆放位置如图甲所示,在光屏上成了一个清晰的像,此时物距大于像距,成的是倒立、缩小的
实像。(2)近视眼是由于长期看近处的东西导致晶状体变厚,折光能力变强,所以用水透镜模拟小明的近视眼,
也就是需要透镜对光线的会聚能力更强,所以此时应对水透镜注水。若想在光屏上重新得到一个清晰的像,可以在
人们上了年纪以后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太
近、太远的物体都看不清楚。
典型例题
例2
(2022·江苏常州·八年级期末)中国号称“小眼镜王国”,很多孩子都患有近视眼。已引起相关部门高
度重视,如图所示的甲、乙两幅图中,反映近视眼成因的是 ___________图,戴一个合适的 ___________(凹/凸)
清晰的像(像未画出),该像为倒立、___________的实像;
(2)用水透镜模拟小明的近视眼,此时应对水透镜___________(填“注水”或“抽水”)。这时在图中的虚
线内安装合适___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)镜片,才能在光屏上重新得到一个清晰的像。
【答案】缩小
注水
凹透镜
近视眼
及其矫
正
远视眼
及其矫
正
近视产生的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,
成像于视网膜前。
矫正方法:选配合适的凹透镜
远视产生的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太
短,成像于视网膜后。
矫正方法:选配合适的凸透镜
【答案】D
【详解】由题意知,王老师患了远视眼,也就是老花眼;远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时
,将像成在视网膜的后面,为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛之前会
人教版八年级物理上册:第4节 眼睛和眼镜
连接中考
例 人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作 用相当于____凸__透___镜。它能够在一定范围内自动调节 ___焦__距____和进入眼睛的光的强度。在适当的照明条件 下,物体能在视网膜上形成一个缩小、____倒__立___的实 像。
探究新知
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢? 看清物体的范围减小了
①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜
课堂检测
基础巩固题
2. 如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是
(B )
A.这不可能是同一个人的眼 B.这说明眼睛是一个自动变
焦(距)系统 C.看近处的物体晶状体应扁
平一些 D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看
课堂检测
基础巩固题
3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,
素养目标
2.通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎 样矫正视力的。 1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
探究新知 物体
思考 如何看到?
人眼
探究新知
知知识识点 11 眼睛
睫状体
角膜
晶状体
瞳孔
玻璃体
视网膜
相当于 凸透镜
视神经
相当于 光屏
探究新知
人眼是如何看到物体的?
人眼视物的过程 照相机成像的过程
容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是 ( A )
A.甲乙
B.甲丁
C.丙乙
D.丙丁
课堂检测 基础巩固题
4. 小莉和外公视力都不正常,小莉看书总把书放得很近,而她
外公看报纸时却把报纸放得很远,小莉和外公应分别戴什么样
的眼镜矫正视力? ( D )
部编物理八年级上册5.4眼睛和眼镜(解析版)含答案
5.4 眼睛与眼镜【基础巩固】1.人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。
如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。
有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,是晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_________一些(选填“强”或“弱”)。
【答案】凸;倒立;弱【解析】人眼相当于一架照相机,也是利用凸透镜成像,所以晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,并由于物距都大于二倍焦距,就在视网膜上形成倒立、缩小的实像;近视眼是由于眼镜对光的偏折能力太强,所以矫正手术应是使眼睛对光的偏折能力变弱。
2.形成近视的原因是晶状体太_______,折光能力太_______,或者眼球在前后方向上太_______,因此来自远处的光只能会聚在视网膜之_______。
近视眼用_______透镜来矫正。
【答案】厚;强;长;前;凹【解析】形成近视的原因是由于晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处物体某点发出的光会聚在视网膜前。
戴上一个凹透镜,让射来的光线发散一些,来自远处的物体的光就会会聚在视网膜上。
3.如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是_______图;表示矫正近视眼的是_______图。
【答案】①;④【解析】远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,即折光能力减弱,像呈在视网膜的后方,应配戴会聚透镜,使光线提前会聚。
因此图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法。
近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应配戴发散透镜,使光线推迟会聚。
因此图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法。
4.谷歌公司推出了一款“谷歌眼镜”,它是一个戴在眼睛上的微型电脑,如图所示。
物理34《眼睛和眼镜》(人教版八年级上)精品PPT课件
烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左
侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧
内壁相当于视网膜.如图所示是一些同学
描绘近视眼矫正的方法和光路,其中达到
近视眼矫正目的C 的是(
)
例2:小明的眼镜是+200度,他的眼睛 是 远视眼 ,镜片的焦距是: 0.5 m, 是 凸透镜 (凸透镜或凹透镜)
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
学习并没有结束,希望继续努力
预防措施
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、不要长时间玩游戏;…………
小结: 一、人眼看物原理: 二、人眼看清远近物体的原理: 三、近、远视眼及其矫正 四、眼镜的度数:D=100/f
保护我们的眼睛!!
课堂练习:
1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 实 像 ;加上矫 正眼镜后,视网膜上接收到的像是 实 像。(填“实 ”或 “虚”) 2、近视眼只能看清近处的物体可能的原因是( A )
A、晶状体太厚;B、晶状体太薄; C、像成在视网膜后。
3、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是( B ) A、像成在视网膜前;B、晶状体太薄; C、像成在视网膜前。
4、有+250度-200度的眼睛片,它们的焦距分别是多少? 近视眼配戴哪个?
0.4m、0.5m、 200度
; 题材股 jch36kcf
四. 眼睛
一、眼睛的结构
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体
视网膜 通往大脑的神经
二、人眼看物原理: 类似照相机的凸透镜成像
角膜
晶状体 瞳孔
视网膜Biblioteka 角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。 瞳孔则相当于光圈
八年级物理眼睛和眼镜
减轻眼睛疲劳
佩戴远视眼镜可以减轻眼 睛的调节压力,从而缓解 眼睛疲劳。
提高视觉质量
佩戴合适的远视眼镜能够 提高视觉质量,使远视患 者看物体更加清晰。
太阳眼镜
防紫外线
太阳眼镜能够阻挡紫外线的照射, 从而保护眼睛不受紫外线的伤害。
减轻眼睛疲劳
佩戴太阳眼镜可以减轻眼睛的调节 压力,从而缓解眼睛疲劳。
提高视觉质量
远视眼的形成与矫正
远视眼的形成
远视眼是由于眼球前后轴过短或角膜 、晶状体的曲率过小,使平行光线在 视网膜后聚焦成像。多见于儿童和青 少年,可能与遗传有关。
远视眼的矫正
佩戴凸透镜(也称远视镜)来矫正视 力,使光线聚焦在视网膜上。同时, 定期进行视觉训练以改善视力。
眼镜的适应与调整
适应过程
初次佩戴眼镜时,可能会感到不 适应,如头晕、眼睛疲劳等。通 常需要一到两周的适应期。
改善视力
对于近视或远视的人来说,眼镜 可以纠正屈光不正,提高视力。
减轻眼睛疲劳
对于长时间用眼的人群,如学生 或电脑工作者,眼镜可以减轻眼
睛的疲劳感。
预防眼部疾病
正确佩戴眼镜可以防止眼部疾病 的发生,如斜视、弱视等。
如何选择合适的眼镜
根据度数选择
01
选择适合自己度数的镜片,避免度数过高或过低对眼睛造成负
眼肌
眼肌包括内直肌、外直肌、上直肌和下直肌等,它们负责调 节眼球的运动,使眼睛能够注视和跟踪目标。
眼睑
眼睑分为上眼睑和下眼睑,它们能够保护眼球并防止灰尘和 其他异物进入眼睛。
眼睛的工作原理
视觉过程
当光线进入眼睛,它会照在视网膜上并形成图像。大脑像放映机一样解析这些图像,使我们能够 看到美丽的世界。
新人教版八年级物理上册第五章第四节《眼睛和眼镜》精品课件
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状来看清远近处物体 近处: 远处:
1、眼睛
好像
照相机
晶状体
相当于
镜头
视网膜
相当于
胶片
2、眼睛通过 睫状体 改变 晶状体 的厚薄,来看清楚近处和远 处的物体。
眼睛与照相机的比较
眼
睛
照相机
晶状体(相当于凸透镜)
镜头(相当于凸透镜)
结构
瞳孔
光圈
视网膜(有感光细胞)
底片(有感光材料)
近视眼
远视眼
晶状体太厚(太凸,焦距太小),折光能力太强。 光到达视网膜时是一个模糊的光斑
远处某点的光会聚在视网膜前
利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透镜制成的近视 眼镜可以得到矫正。
矫正后,来自远处物体的光会聚在视网膜上。
近视眼及其矫正
近视眼晶状体较厚凸,聚光能力 较强看近处能把像成在视网膜上。
成因
远视眼
矫正方法
睛
成因
和
远视眼 矫正方法
眼
近视眼:凹透镜
镜 眼镜 远视眼:凸透镜
度数
考点一:眼睛成像原理
1.眼睛的成像原理与_照__相__机__的原理相似,它的角膜、晶状体共同作 用,相当于__凸__透__镜__,物体在它的_视__网__膜__上成_倒__立__、__缩__小__的__实___像。
看远处景物
矫正方法
晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光能力太弱。 近处一点的光会 聚在视网膜后
在视网膜上形成一个模糊的光斑
利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制作的远视眼镜 (老花镜)可以得到矫正。
矫正后,来自近处物体 的光会聚在视网膜上。
远视眼及其矫正
必备的八年级上册物理第4节复习要点:眼睛和眼镜
必备的八年级上册物理第4节复习要点:眼睛和
眼镜
知识点对朋友们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,查字典物理网为大家整理了必备的八年级上册物理第4节复习要点:眼睛和眼镜,让我们一起学习,一起进步吧!
眼睛和眼镜
眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。
看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。
看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。
近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。
近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治:佩戴凹透镜。
远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。
远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治:佩戴凸透镜。
眼镜的度数:100×焦距的倒数( )。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
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备的八年级上册物理第4节复习要点:眼睛和眼镜,祝您学习愉快!。
物理人教版八年级上册54眼睛和眼镜精品PPT课件
近视眼的矫正
晶状体太厚或眼球前后太长,配戴_凹___透镜矫正
三、远视眼形成的原因
远视眼成因:晶状体太_薄___,折光能力太_弱___, 或眼球在前后方向上太短,因此,来自近处某点的 光会聚在视网膜_后___。
远视眼的矫正
晶状体太薄或眼球前后太短,配戴_凸___透镜矫正
比较远视眼与近视眼
近视眼 远视眼
快乐的时光总是转瞬即逝,今天 的相聚,我们收获了很多……善用 您的眼睛吧,因为您所看到的每一 件东西,对您都是那么的珍贵!
结束语
当你尽了自己的最大努力时, 失败也是伟大的,所以不要放 弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚 太薄
太强 太弱
在视网膜前 凹透镜 在视网膜后 凸透镜ຫໍສະໝຸດ 近视眼的矫正矫正后
矫正前
远视眼的矫正
矫正后
矫正前
四、保护视力、预防近视
小结
1.眼睛
(1)晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。 (2)眼球的主要结构有:睫状体、角膜、晶状体、 瞳孔、虹膜、玻璃体、通往大脑的神经。
(3)正常的眼睛看物体的光会聚在视网膜上。
2.近视眼及其矫正
(1)近视眼看远处物体的光会聚在视网膜前。
(2)配戴近视眼镜(凹透镜)矫正。
小结
3.远视眼及其矫正
(1)远视眼看近处物体的光会聚的视网膜后。 (2)配戴远视眼镜(凸透镜)。
保护我们的眼睛!!!
课后作业
请同学找一副老花镜和近视镜比较一下, 有什么不同?如何区分?
人教版初中八年级物理课精品PPT教学课件-眼睛和眼镜
动画一: 眼睛和眼镜
动画二: 眼睛和眼镜
动画三: 眼睛是怎样看到物体的
动画四: 眼球的构造
动画五: 近视的形成
动画六: 眼睛和眼镜
动画七: 眼睛和眼镜
动画八: 眼球成像
动画九: 眼球折光系统
照相机
照相机
照相机
眼球的构造
眼球的构造
照相机与眼睛的比较
眼球成像示意图
眼睛成像的过程
眼睛成像示意图
成在视网膜上的倒像
近视眼的矫正——凹透镜
近视眼的矫正
远视眼
远视眼的矫正——凸透镜
远视眼的矫正
物体对眼睛所成视角的大小
散光眼视野模糊
散光是眼睛的一种屈光不正常状况,与角膜的弧 度有关。人类的眼睛并不是完美的,如果角膜在某一 角度的弧度较弯,而另一些角度则较扁平,光线便不 能准确地聚焦在视网膜上,这种情况便称为散光。
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2、矫正:
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因:
晶状体太薄,折光能力 太弱,成像于视网膜后。
2、矫正:
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。(老花眼镜)
明视距离
通过晶状体的调节,眼睛可以使不同 远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛 调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼 睛的远点在无限远,近点大约在20cm处。 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳 的距离,大约25cm,叫做明视距离。
第四节 眼睛和眼镜
洮阳中学
教学目标
了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见 物体的.(重点)
了解近视眼和远视眼的成因,知道近视 眼和远视眼的是如何矫正的.(难点)
使学生增强眼保健意识.(应用) 体会残疾人的痛苦,增强同学们对残疾
人的同情和对生活的热爱.
一、眼睛看物体的原理:类似照相机的凸透镜成像
睫状肌
角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:晶状体的调节作用
当睫状体放松时,晶状体 变薄,远处来的光线恰好会聚 在视网膜上,眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时,晶状体 变厚,近处来的光线恰好会 聚在视网膜上,眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因:
晶状体太厚,折光能力 太强,成像于视网膜前。
1.近视眼只能看清__近__处物体,看不
清_远__处物体;远处物体在近视眼里成像
在视网膜__前__;近视眼镜片是 凹__透___镜__ 。 2.远视眼只能看清____处物体,
看不清___处物体;近处远物体在远 视眼近里成像在视网膜____;远视眼
镜片是__ ___后__ 。
凸透镜
1.正常眼睛的明视距离是_2_5c_m_,观 察这个距离内的物体最清晰眼睛又不疲劳。
各种年龄的人眼能够看清物体的最近距离
年龄(岁)
10 20 30 40 50 60 70
眼能够看清物体 的最近距离(cm)
7 10 15 25 60 100 400
近视眼 及其矫正
眼睛看清 物体的原理
眼睛和眼镜
远视眼 及其矫正
眼睛看清远 近物体的原理
2003-2008洮阳中学学生平均视力统计表
调查人数 平均视力
608
615
602Βιβλιοθήκη 532527498
5.04
4.88
4.90
4.86
4.85
4.82
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2003- 2008洮阳中学学生平均视力统计表
5.04
4.88
4.90
4.86
4.85
4.82
4.74
2003
2004
2005
2006
2007
2008
看到这些数据我感觉非常的痛 心,为什么现在的生活条件越来越 好,孩子们的近视率却越来越高? 是不是因为我们小小的忽视,导致 了孩子们终身的遗憾?那么中小学 生应该怎样保护眼睛呢?
如何保护好自己的眼睛? (一)
三要 读写姿势要正确,眼与
书的距离约33厘米
看书一小时后, 要远眺几分钟
要认真做好眼保健操
如何保护好自己的眼睛?(二)
不要在直射强光下看书
不要在光暗的地方看书
四不看
不要躺在床上看书
不要在走路时看书
如何保护好自己的眼睛?(三)
1. 要注意看电视的卫生; 2. 要注意玩游戏的卫生; 3. 要注意操作电脑的卫生; 4. 要多亲近大自然。
角膜 晶状体
视网膜
角膜、晶状体的共同作用 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。
二、眼睛看清远近物体的原理:
角膜 晶状体
视网膜
二、眼睛看清远近物体的原理:
角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
二、人眼看清远近物体的原理:
1.眼睛的成像原理与__照_相__机__的原理相似, 它的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作 用,相当于___凸_透_,镜物体在它的___视_网_ 膜, 上_成__倒_立__缩_小_的__实_像__像。
2.眼睛从看远处物体改看近处物体时,物距 _变__小_,睫状肌会使晶状体变_凸_,焦距变__, 人小眼能看清物体。