天津师范大学外国语学院年会会序(0920)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
天津师范大学外国语学院
第八届(2011)学术年会会序
(2011年9月25日)
时间:上午8:30-9:20主题发言一;9:30-12:00(分组讨论),
午餐12:00 -13:00
下午13:10-14:00,主题发言二;14:10-16:30(分组讨论)
地点:天津师范大学主校区立交楼C201-206
方式:主题发言之后分组发言:每人15分钟发言, 5分钟答问、讨论
主题发言:1、8:30-9:20 张智庭教授,法国符号学研究的发展与展望
2、13:10-14:00 宁春岩教授,英语专业项目依托教学中的可行项目
语言学
上午
I组主持人:杨彩梅(王晓梅)地点:C202顺序论文题目作者时间
1 A Re-Case Study of the Acquisition of Chinese Dative/Double Object
Constructions
李洁9:30-9:50
2 关于汉语儿童对全称量词否定句的习得研究李炎书9:50-10:10
3 A Case Study Of Children's Acquisition Of Wh-question Sequence 陈丽萍10:10-10:30
休息10:30-10:40
4 Mandarin Long Bei-passives Revisited柳娜10:40-11:00
5 关于“很少”和“总是”的习得研究米迪11:00-11:20
6 普通话学前儿童句法理解能力习得研究王晓庆11:20-11:40
7 鸟叫无辅音----从生物语言学角度探索人类语言的独特性张情11:40-12:00
下午
II组主持人:路继伦(郝蕊)地点:C202
顺序论文题目作者时间
8 “解构”主义认识论意义辨析杨建14:10-14:30
9 主从、并列与“关系化检验”杨彩梅14:30-14:50
10 学位论文英文摘要中语篇主位的学科性特征孙静14:50-15:10
11 广西融水诶话两字组连读变调的优选论分析王晓梅15:10-15:30
12 The perceptual span of skilled and less skilled readers in fifth grade 王丽红15:30-15:50
13 语用能力教学前后英语专业学生话语标记语WELL理解变化情
况之实证研究
杨艳15:50-16:10
14 Approaches to Improve Grammar Teaching in China 冷彦彦16:10-16:30
15 简易规则语法教学方法谈—以非谓语动词为例侯雅琼16:30-16:50
翻译
上午
I组主持人:张智中(袁朝云)地点:C203
顺序论文题目作者时间
1 英语学习者翻译错误研究——错误分析、标记及其分类郭红9:30-9:50
2 《雷雨》英译本中的语境顺应论王晓盼9:50-10:10
3 谈译文的得体性祁芝红10:10-10:30
休息10:30-10:40
4 呈现“他者”:文学翻译者的核心责任王颖10:40-11:00
5 英语影视剧字幕翻译方法探析李晶11:00-11:20
6 概念隐喻框架下《金瓶梅》两个英译本比较研究温秀颖
/张雁
11:20-11:40
7 会议口译预判的策略与方法宋瑞琴11:40-12:00
下午
II组主持人:郭红(宋瑞琴)地点:C203
顺序论文题目作者时间
8 功能翻译理论在广告翻译中的应用孟茜昕14:10-14:30
9 从“头”到“脚”的隐喻及翻译冯菁华14:30-14:50
10 A Study of Criteria of English Translation of TCM Terms Guided by
Skopostheorie
李婧14:50-15:10
11 宗教典籍翻译理论及其发展趋势的相似性——以中国古代佛经
翻译和《圣经》英译为例
刘鸣宇15:10-15:30
12 从社会符号学的角度看《西游记》中习语翻译的语用对等杨天旻15:30-15:50
13 基于建构主义教学观的计算机网络一体化翻译教学袁朝云15:50-16:10
文学与文化
上午
I组主持人:魏长青(董莉)地点:C204
顺序论文题目作者时间
1 论中世纪大学的产生——政治和法律的视角李艳玲9:30-9:50
2 『破戒』は何を語っているか許譯兮9:50-10:10
3 中日両言語における受身についての対照研究元世香10:10-10:30
4 王国维与狩野直喜的戏曲交流考郝蕊10:30-10:50
5 贵妇人客厅中的世外桃源--1608-1789年间法国文艺沙龙一瞥曹丹丹10:50-11:10
6 《园会》与《阿拉比》中主人公的成长比较张元赢11:10-11:30
7 《第十二夜》中喜剧欲望式疯癫武娟玲/
张敬品
11:30-11:50
8 飘落在20世纪英国文坛上的“绿树叶”—芭芭拉.皮姆和她
的《秋天四重奏》
李娟11:50-12:10
下午
II组主持人:葛伦鸿(柴学茹)地点:C204顺序论文题目作者时间
9 美国政治文化中的清教因素杨延峰/
田光强
14:10-14:30
10 浅论中加两国家庭教育观念的冲突与平衡罗建奇14:30-14:50
11 品特戏剧的语言艺术及其内核齐欣14:50-15:10
12 神与人之间--- 小议希腊神话中神和英雄的“人化”倾向魏长青15:10-15:30
13 布氏陌生化与女性主义叙述策略邱佳岭15:30-15:50
14 《致命的永生》——现代英国初期的女性科幻小说张丽莉15:50-16:10
15 游走于真实与虚构之间——《生命课程》中的埃莉诺·布鲁克刘建梅16:10-16:30
16 空间隐喻视角下《黄色墙纸》的主题解读王树振16:30-16:50
上午
III组主持人:齐欣(李艳玲)地点:C205
顺序论文题目作者时间
17 由《后现代思想的数学根源》一书引发的问题思考王京春9:30-9:50
18 从电视剧《欢乐合唱团》中解读美国边缘人群丁昭9:50-10:10
19 叛逆与矛盾---《飘》中斯嘉丽性格分析刘春雪10:10-10:30
20 On American Hippie Subculture吕晋红10:30-10:50
21 文化“解冻”时期的《新世界》和《十月》杨海云10:50-11:10
22 解读周星驰无厘头电影文化现象石秀虹11:10-11:30
23 A Postcolonial Perspective onFu Donghua’s Chinese Version of Gone
with the Wind
冯瑞玲11:30-11:50
24 《吉姆老爷》中康拉德的英雄情结对主人公命运的影响薛桂英11:50-12:10
外语教学
上午
I组主持人:冀小婷(刘安达)地点:C201
顺序论文题目作者时间
1 语境与阅读理解李秀静9:30-9:50
2 论英语专业写作教学中模仿能力与创造性写作能力的培养王巍9:50-10:10
3 关于印度近五年高等教育政策的分析研究顾钢10:10-10:30
休息10:30-10:40
4 “任务型自主学习”在英语教学中的应用研究牟英梅10:40-11:00
5 A Study on the Influence of Lexical Approach on theChunk
Learning Strategies of College Students
马松青11:00-11:20
6 An Interactive Model of Information Processing in EFL Reading
Class
黄梅11:20-11:40
7 Podcast in Authentic English—Available Resources for English
Learning
吴雪颖11:40-12:00
下午
II组主持人:于鹏(薛英)地点:C201
顺序论文题目作者时间
8 Portfolio Assessment in Project-based Learning 林昊14:10-14:30
9 国际文凭大学预科项目(IBDP)学生学习内部动机发展的研
究
陈圳14:30-14:50
10 课堂观察培训对全日制教育硕士见习中听课质量影响的研究冀小婷14:50-15:10
11 输出理论与二语词汇教学刘瑞15:10-15:30
12 英语学科专业硕士案例库的开发及建设初探马瑞15:30-15:50
13 如何让课堂活动真的“动”起来——对一堂优质阅读课的个案
研究
王晶15:50-16:10
14 高中英语课堂学生焦虑情绪的对策研究王娟16:10-16:30
上午
III组主持人:金长善(宫欣怡)地点:C206
15 在俄语教学中利用“区域国情学”的必要性罗晓霞9:30-9:50
16 以BJT为例探讨商务日语人才的培养秦岚9:50-10:10
17 运用迁移理论初探二外法语教学沈练斌10:10-10:30
休息10:30-10:40
18 英语专业副辅修课程体系建设研究许晓津10:40-11:00
19 英文辩论与发展英语专业本科生的判断性思维能力张琛慧11:00-11:20
20 CBI教学模式在英语专业泛读教学中的应用张璐(小)11:20-11:40
21 日语中否定作用的范围刘向红11:40-12:00。