初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会课件
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主题班会：缅怀先烈,奋发图强!(首个烈士纪念日活动)精选教学PPT课件
• 抗日战争爆发后，在河北无极、藁城、新乐、 行唐一带组织抗日义勇军。他在义勇军手册上亲 笔写下这样的誓词：“我们是中华民族的优秀儿 女，我们是炎黄的子孙，我们是英勇善战的军队， 我们是勇往直前的铁军，我们要为民族求解放， 为祖国争生存，誓以头颅换回已失去的锦绣河山， 誓以鲜血粉碎万恶的汉奸敌人。”他率部转战晋 东南、豫北、冀西一带，断然拒绝国民党的拉拢 诱惑，与八路军合作抗日。
伤口处传来阵阵凉意，做完这一切 ，他虚 弱的倒 在地上 ，暗自 祈祷在 自己恢 复前不 要有什 么野兽 过来。 就在这时。忽然从远处传来一阵呼 喊声。 “铁柱。你在哪”
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 ：“爹。 我在这 ！” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 ：“铁柱 啊。你 这是何 苦。你 怎么就 想不开 呢。你 有没有 想过你 要是死 了。爹 娘该怎 么活啊 。”
这才有了之前的一幕。 没过多久，有人送来汤药，铁柱他 娘连忙 道谢， 细心的 喂在王 林嘴里 ，这药 不愧是 仙人门 派制作 ，效果 极好， 喝下后 王林感 觉身体 一下子 便恢复 了不少 ，伤口 疼痛也 缓和许 多。
李贞乾烈士事迹材料
• 李贞乾(1903-1942) 江苏省丰县李新庄人。 1927年他以优异成绩毕业于徐州师范，是年任 丰县师范校长，兼国民党丰县县党部执行委员。 因袒护进步学生，引起县党部的不满，后调任 丰县中学校长。.1942年12月20日，日本侵略军 石井师团纠集步骑炮兵及各县伪军10000多人， 对湖西抗日根据地实行拉网合围，李贞乾率领 专署机关、部队奋勇抵抗。突围时，不幸中弹， 以身殉国。
缅怀先烈主题班会PPT课件
享年22岁，雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。
因为这一年是农历“庚辰”年，所以给他取了个小名叫“庚伢子”。
2021/7/24
9
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公 路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉 着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大 雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打 听，才知道这位大嫂从外地探亲归来， 要去十几里外的樟子沟去，她着急地说： “同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这 还有孩子，我哭也哭不到家啊！”
长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲
向暗堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡
距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然用
左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支架。随着一声天崩地
裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队
开辟202了1/7/前24 进的道路。牺牲时，年仅19岁。
油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱
面前不为所动，眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪
军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
2021/7/24
12
2021/7/24
1952年10月，为打击美国 和南朝鲜军队，中国人民志愿 军第15军第29师第87团战士邱 少云参加潜伏部队，并担任爆 破任务。12日上午，敌机进行 低空扫射，并投掷燃烧弹。飞 迸的燃烧液燃遍他全身。为了 不暴露潜伏目标，邱少云任凭 烈火烧焦身体一动不动，直至 壮烈牺牲。
2021/7/24
16
王朴生于1929年，牺牲于1943年，河北省完县人。他生长的太行山石岭下的河 北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有14岁。王朴诞生 在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”芦 沟桥事变， 侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残 行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
缅怀英烈感恩励志主题班会ppt课件
3
【清明节释义】
清明 ：qing ming ①清澈明净：月夜清 明。 ②清醒明白：神志清明。 ③政治开明， 有法度有条理：天下清明｜生于清明之世。 ④ 二十四节气之一。在每年四月四或五、六日，民 俗于此日扫墓：清明时节雨纷纷。⑤清明一到， 气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。 故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫 过清明”的农谚。
13
雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些
新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得他
是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2
日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主
席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了
全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全
意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”
寒食节----寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。 相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公 子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚 至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他 安然回之一。它不仅 是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族 认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、 催护新生的春季仪式。
这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国
青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全
国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”
的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪
念日。
14
云周西村的反动村长石佩怀，为阎军派粮派款、递送情报，成为当地一
害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼
17
18
19
烈士的忘我牺牲精神 令我们感动，作为新 时期祖国的花朵，我 们应该怎样报效祖国 呢？
【清明节释义】
清明 ：qing ming ①清澈明净：月夜清 明。 ②清醒明白：神志清明。 ③政治开明， 有法度有条理：天下清明｜生于清明之世。 ④ 二十四节气之一。在每年四月四或五、六日，民 俗于此日扫墓：清明时节雨纷纷。⑤清明一到， 气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。 故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫 过清明”的农谚。
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雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些
新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得他
是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2
日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主
席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了
全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全
意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”
寒食节----寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。 相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公 子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚 至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他 安然回之一。它不仅 是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族 认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、 催护新生的春季仪式。
这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国
青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全
国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”
的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪
念日。
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云周西村的反动村长石佩怀，为阎军派粮派款、递送情报，成为当地一
害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼
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烈士的忘我牺牲精神 令我们感动，作为新 时期祖国的花朵，我 们应该怎样报效祖国 呢？
缅怀先烈主题班会PPT模板讲课课件纪念先烈
缅怀这些先烈，是对祖国的一份感恩和回报，也是对先烈的 一份敬仰和敬意。让我们在缅怀先烈、铭记历史的同时，为 我们未来的自由、自强和未来的美好生活而努力！
纪念先烈不忘初心
缅怀先烈，缅怀先烈，这是我们的责任，永远不可忘记。 在的主题下，我们应该： 1. 学习先烈的崇高精神，勇于担当、坚定信仰、不屈不挠 ，从而发扬光大这些精神，成为新时代的有用之才。 2. 了解历史背景，明白先烈们为何牺牲，理性看待历史， 挖掘历史的价值意义，用正确的历史观来认识和解释现实。 3. 以的活动为契机，进一步坚定自己的信仰，提高自身素 质，为实现伟大复兴的中国梦作出更多的贡献。
Contact Timing
先烈精神底蕴
缅怀先烈，铭记历史，是我们对那些为了国家和人民抛头颅洒热血的英烈们最好的 纪念。他们为了民族独立、人民解放，舍弃了自己的生命，用血肉之躯谱写了一曲 曲壮丽的英雄史诗。 是我们要学习和铭记的。他们不是为了自己，而是为了民族和人民的利益而奉献。 他们无私的精神，可以激励我们追求更高的目标，为国家和人民作出更多的贡献。 先烈精神中的家国情怀是我们不可或缺的。他们深知爱国之情，爱战之志。他们为 了爱国，壮烈殉国，甘愿流血牺牲，这种精神是我们今天所需要的，是我们今天所 不能失去的。 我们缅怀先烈，铭记历史，是为了不忘先烈的丰功伟绩，更是为了让先烈的精神得 以传承。我们要铭记那些牺牲的英烈，永远怀念他们的功绩和精神。让先烈精神在 我们这一代人中得以永续传承，让我们为构建更加美好的社会和国家而努力。
血染烽火死守朝鲜
缅怀先烈，铭记历史 1. 通过的历史事件，我们深刻认识到了英雄无国界的精神。抗美援朝战争期间，许多中 国志愿军为了保卫朝鲜和中国的领土完整，壮烈牺牲。他们不畏生死，义无反顾地投身 战斗，为国家和民族赢得尊严和荣誉。 2. 虽然战争已经过去了多年，但是我们要铭记历史，缅怀那些为国捐躯的先烈。我们应 该发扬民族团结和献身精神，坚定不移地走自己的道路，为中华民族的伟大复兴做出自 己的贡献。同时，我们也要珍惜和平和发展的机遇，为实现民族复兴而努力奋斗。
纪念先烈不忘初心
缅怀先烈，缅怀先烈，这是我们的责任，永远不可忘记。 在的主题下，我们应该： 1. 学习先烈的崇高精神，勇于担当、坚定信仰、不屈不挠 ，从而发扬光大这些精神，成为新时代的有用之才。 2. 了解历史背景，明白先烈们为何牺牲，理性看待历史， 挖掘历史的价值意义，用正确的历史观来认识和解释现实。 3. 以的活动为契机，进一步坚定自己的信仰，提高自身素 质，为实现伟大复兴的中国梦作出更多的贡献。
Contact Timing
先烈精神底蕴
缅怀先烈，铭记历史，是我们对那些为了国家和人民抛头颅洒热血的英烈们最好的 纪念。他们为了民族独立、人民解放，舍弃了自己的生命，用血肉之躯谱写了一曲 曲壮丽的英雄史诗。 是我们要学习和铭记的。他们不是为了自己，而是为了民族和人民的利益而奉献。 他们无私的精神，可以激励我们追求更高的目标，为国家和人民作出更多的贡献。 先烈精神中的家国情怀是我们不可或缺的。他们深知爱国之情，爱战之志。他们为 了爱国，壮烈殉国，甘愿流血牺牲，这种精神是我们今天所需要的，是我们今天所 不能失去的。 我们缅怀先烈，铭记历史，是为了不忘先烈的丰功伟绩，更是为了让先烈的精神得 以传承。我们要铭记那些牺牲的英烈，永远怀念他们的功绩和精神。让先烈精神在 我们这一代人中得以永续传承，让我们为构建更加美好的社会和国家而努力。
血染烽火死守朝鲜
缅怀先烈，铭记历史 1. 通过的历史事件，我们深刻认识到了英雄无国界的精神。抗美援朝战争期间，许多中 国志愿军为了保卫朝鲜和中国的领土完整，壮烈牺牲。他们不畏生死，义无反顾地投身 战斗，为国家和民族赢得尊严和荣誉。 2. 虽然战争已经过去了多年，但是我们要铭记历史，缅怀那些为国捐躯的先烈。我们应 该发扬民族团结和献身精神，坚定不移地走自己的道路，为中华民族的伟大复兴做出自 己的贡献。同时，我们也要珍惜和平和发展的机遇，为实现民族复兴而努力奋斗。
缅怀先烈主题班会ppt课件
坚守革命信念
即使身陷囹圄或面临生死 考验，革命先烈们始终坚 守着对共产主义事业的信 念和忠诚。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
革命先烈们在艰苦卓绝的斗争环 境中，以苦为乐，以苦为荣，展
现出顽强的意志品质。
勤俭节约
他们厉行节约，反对浪费，以身作 则地践行勤俭节约的优良传统。
自力更生
革命先烈们依靠自己的力量和智慧 ，战胜各种困难和挑战，实现了从 无到有的伟大事业。
学生代表发言，分享感悟和体会
01
邀请几位学生代表提前准备发言 稿，分享自己观看影片后的感悟 和体会，表达对革命先烈的崇敬 和怀念之情。
02
学生代表可以结合自身经历或家 庭背景，讲述与革命先烈相关的 故事或传承，激发同学们的共鸣 和思考。
现场互动环节，加强班级凝聚力
设计现场互动环节，如知识竞答、小组讨论等，让同学们积极参与，共同回顾和 学习革命先烈的光辉历程。
他们积极传承和弘扬中华 民族优秀传统文化，激发 民族自豪感和凝聚力。
追求民族独立
革命先烈们致力于推翻封 建统治和外来侵略，为实 现民族独立和人民解放而 努力奋斗。
英勇牺牲精神
不畏艰难险阻
革命先烈们面对敌人的残 酷镇压和艰苦环境，毫不 畏惧，勇往直前。
敢于流血牺牲
他们为了革命事业的胜利 ，不惜付出生命的代价， 展现出英勇无畏的牺牲精 神。
激发爱国情怀，增强 民族自豪感
缅怀先烈主题意义
缅怀革命先烈，铭记历史功勋 学习革命精神，传承红色基因
激发爱国热情，增强民族凝聚力
班会流程安排
观看革命先烈相关 视频资料
分组讨论，探讨如 何传承和弘扬革命 精神
开场致辞，引入主 题
学生代表发言，分 享学习心得和感悟
缅怀先烈奋发图强主题班会课件
详细描述
03
04
05
制定演讲主题：“缅怀 先烈，奋发图强”，让 学生围绕这一主题进行 准备。
邀请教师或校领导担任 评委，对演讲内容、语 言表达、情感传递等方 面进行评价。
设立奖项，表彰优秀演 讲者，激励学生们积极 参与。
小组讨论
01
02
总结词：通过小组讨论 的形式，引导学生们探 讨如何将革命先烈的精 神融入日常生活和学习 中，培养他们的爱国主 义精神和集体主义观念 。
促进社会进步
个人的奋斗汇聚起来，就能推动社会的进步和发展。只有每个人都积 极向上、奋发向前，我们的国家和民族才能更加强大。
实现个人目标的策略和方法
制定明确的目标
首先需要明确自己想要 实现什么目标，并将其
具体化、可量化。
制定可行的计划
为实现目标制定切实可 行的计划，包括时间安
排、任务分解等。
不断学习和提升
传统美德教育
该课件还注重传统美德教育，强调先 烈们无私奉献、英勇奋斗的精神品质 ，引导学生树立正确的价值观。
主题目的
弘扬爱国主义精神
通过缅怀先烈的事迹，激发学生 的爱国热情，培养他们的民族自
豪感和责任感。
传承红色基因
引导学生了解革命历史，传承红色 基因，培养他们成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义建 设者和接班人。
培养良好品德
通过学习先烈们的精神品质，引导 学生树立正确的世界观、人生观和 价值观，培养他们成为具有良好品 德的公民。
主题意义
加强思想道德建设
缅怀先烈奋发图强主题班会课件有助于加强学生的思想道德建设 ，提高学生的道德素质和文化素养。
培育社会主义核心价值观
通过主题班会活动，培育学生树立社会主义核心价值观，引导他们 成为践行社会主义核心价值观的积极分子。
缅怀革命先烈烈士纪念日主题班会PPT
要懂得中国革命的胜利凝聚了千千万万革命的英勇奋斗和流血牺牲；要发扬革命先烈英勇奋斗无
04 私奉献精神，努力学习报效祖国。
心怀崇敬
捍卫荣光
传承精神
凝聚力量
激励青年一代弘扬爱国主义精神，培养对烈士的敬仰与尊重，并引导学生或成员思考烈士精神对 于个人成长和社会进步的意义，进而促使他们担当起责任，追求卓越，为社会做出积极贡献。
2023烈士纪念日主题班会
02、节日设立意义
设立烈士纪念日，弘扬的是英烈精神
烈士纪念日犹如一座丰碑，树立在每一个人心中，时刻 不忘今日的幸福生活从何而来。
加强对英雄烈士事迹和精神的宣传教育，在全社会营造 缅怀、崇尚、弘扬英雄烈士的正气和氛围，是始终保持全民 族团结一心的精神纽带，是激发全民族自强不息的精神动力 。
02、节日设立意义
04、弘扬先烈精神
01 少年强则中国强，青少年是祖国的未来，青少年爱国进取，中华民族伟大复兴中国梦才能实现。
缅怀英雄，更要传承与弘扬。他们留给我们的宝贵精神，英雄先烈们抛头颅、洒热血，用生命换
02 来今天，值得我们永远铭记。 03 没有革命先烈抛头颅洒热血的牺牲奉献，就不可能有今天幸福安宁的生活；
仪式，缅怀英雄烈士。
01、烈士纪念日
2008年，人民网对设立烈士纪念日进行网
03
上民意调查，70%的网友表示支持。在新华 网进行的投票调查中，支持率则高达92． 84%。民政部为设立烈士纪念日而进行了多 年的论证。
2014年8月25日，十二届全国人大常
04
委会第十次会议听取国务院关于提 请审议《关于设立烈士纪念日的决 定(草案)》的议案。草案规定，每 年9月30日国家举行烈士纪念日。
设立烈士纪念日，并不意味着仅仅把纪念 局限在某一天，就像春节团聚、清明祭祖一 样，一代代人的传承，积淀下的是一个民族 的文化认同和精神赓续，铭记烈士，同样是 我们每一代人都不能忘却的历史责任。
04 私奉献精神，努力学习报效祖国。
心怀崇敬
捍卫荣光
传承精神
凝聚力量
激励青年一代弘扬爱国主义精神，培养对烈士的敬仰与尊重，并引导学生或成员思考烈士精神对 于个人成长和社会进步的意义，进而促使他们担当起责任，追求卓越，为社会做出积极贡献。
2023烈士纪念日主题班会
02、节日设立意义
设立烈士纪念日，弘扬的是英烈精神
烈士纪念日犹如一座丰碑，树立在每一个人心中，时刻 不忘今日的幸福生活从何而来。
加强对英雄烈士事迹和精神的宣传教育，在全社会营造 缅怀、崇尚、弘扬英雄烈士的正气和氛围，是始终保持全民 族团结一心的精神纽带，是激发全民族自强不息的精神动力 。
02、节日设立意义
04、弘扬先烈精神
01 少年强则中国强，青少年是祖国的未来，青少年爱国进取，中华民族伟大复兴中国梦才能实现。
缅怀英雄，更要传承与弘扬。他们留给我们的宝贵精神，英雄先烈们抛头颅、洒热血，用生命换
02 来今天，值得我们永远铭记。 03 没有革命先烈抛头颅洒热血的牺牲奉献，就不可能有今天幸福安宁的生活；
仪式，缅怀英雄烈士。
01、烈士纪念日
2008年，人民网对设立烈士纪念日进行网
03
上民意调查，70%的网友表示支持。在新华 网进行的投票调查中，支持率则高达92． 84%。民政部为设立烈士纪念日而进行了多 年的论证。
2014年8月25日，十二届全国人大常
04
委会第十次会议听取国务院关于提 请审议《关于设立烈士纪念日的决 定(草案)》的议案。草案规定，每 年9月30日国家举行烈士纪念日。
设立烈士纪念日，并不意味着仅仅把纪念 局限在某一天，就像春节团聚、清明祭祖一 样，一代代人的传承，积淀下的是一个民族 的文化认同和精神赓续，铭记烈士，同样是 我们每一代人都不能忘却的历史责任。
《缅怀先烈 奋发图强》主题班会
2016年4月2日
王 小 二 之 墓
南京雨花台烈士陵园
盐城革命烈士
• “陕北有个延安，苏北有个盐城”。盐城是革命老区,是抗 日战争和解放战争的红色根据地。在革命战争年代有大量 的革命烈士抛头颅、洒热血，长眠于盐阜大地。由于绝大 部分烈士墓分散安葬，多年来缺乏管理，破损严重，严重 影响革命传统教育。为弘扬革命烈士的英勇献身精神，安 慰烈士英魂，激发全市人民建设新盐城的热情，盐城市在 全省率先启动“慰烈工程”，对全市分散烈士墓以县为单 位进行集中安葬。
我们今天的幸福生活是无数仁人志士和 革命先烈抛头颅、洒热血，用青春、鲜 血和生命换来的。
革命烈士永垂不朽!
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当 地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军 恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。 她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金 油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱 面前不为所动，眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪 军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
作为新时期祖国的未来， 我们应该怎样报效祖国呢？
丰碑长在，英魂永存！我们要：发扬革 命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望， 立志报效祖国。我们要在实践中学习真 知，锻炼意志，培养品德，全面发展， 成为继往开来、大有作为新一代！
努力学习
天天向上
热爱劳动 投身环保
用心工作
建筑辉煌
奋勇争先
为国争光
诚然，我们未出生在战争年代， 不能为祖国的解放而奋战沙场。 但是，既然我们出生在这个和平 发展的时代，就应该为了祖国的 繁荣昌盛而努力学习。战争的年 代造就了烈士们的勇敢与坚强， 和平美好的环境又为我们提供了 学知识，长才能，成栋梁的机会。 我们应该懂得幸福生活来之不易， 我们更应该懂得所肩负的历史使 命。让我们把先烈们的宏愿铭刻 在心，去刻苦钻研，为描绘一个 更壮观的时代而努力吧!
缅怀先烈-自强不息 主题班会 获奖课件PPT
雷锋的英雄事迹
全心全意为人民服务的楷模， 只要是对人民有利的事，他都 心甘情愿地去做；作为一名普 通的解放军战士，在他短暂的 一生中却助人无数，1962年8 月因公殉职，年仅22岁。 伟大领袖毛泽东主席于 1963年3月5日亲笔为他题词 “向雷锋同志学习”，并把3 月5日定为学雷锋纪念日。 “雷锋精神”激励着一代又 一代人学习。
董存瑞的英雄事迹
董存瑞： 出生于贫苦农民家庭， 7 岁时上过几天学堂，后因 家贫而辍学。 13 岁时，曾 机智地掩护区委书记躲过 侵华日军的追捕，被誉为 “抗日小英雄”，当上儿 童团长。年少的董存瑞机 灵聪明，很有骨气。被称 为“南山堡的王二小”。
1948年5月26日，解放军攻打国民党政府军驻守的隆化县城。 董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化中学。在冲锋时，遭到 一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞挺身而出，向连长请战， 毅然抱起炸药包，冲向桥下暗堡。冲至桥下后，发现桥型暗堡 距地面过高，也没有地方可以放置炸药包。 危急关头，他毅然地用左手托起 炸药包，右手拉燃导火索，高喊： “为了新中国，冲啊！！”与暗 堡同归于尽，此时，他年仅19岁。 董存瑞以自己的生命为部队开 辟了前进的道路，由此成为人民 解放军的六位经典英烈之一。 在河北省隆化县，有董存瑞的 墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的 题词：“舍身为国，永垂不朽 ”。
《闪闪的红星》
因为无数革命先烈们的流血牺牲，我们才拥有了今天幸福安 定的生活。我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的 生活，虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们 也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。 请记住：学习是你们的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣， 而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。 只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧 于我们的父母和老师。
缅怀革命先烈主题班会通用课件
生活小组
分享如何在生活中践行革命精神，如关心他人、 助人为乐、勤俭节约等方面的实际行动。
实践小组
讨论如何参与社会实践活动，如志愿服务、社会 实践等，以实际行动传承和弘扬革命精神。
CHAPTER 04
爱国情感培养与行动实践
观看爱国题材影片或纪录片片段
推荐影片
《建国大业》、《厉害了，我的国》等。这些影片展现了中 国人民的奋斗历程和国家的辉煌成就，能够激发学生的爱国 情感。
通过以上内容的阐述和引导，为学生们奠定一个良好基础，从而更好地进入后续关 于缅怀革命先烈的学习和探讨。
CHAPTER 02
革命先烈事迹介绍
选取具有代表性的革命先烈
01
02
03
李大钊
中国共产党的创始人之一 ，为中国革命事业做出了 杰出贡献。
毛泽东
中国共产党的领袖，领导 中国人民进行了多年的革 命斗争，推翻了国民党政 权。
意义
强化爱国主义教育。通过缅怀革命先烈，让同学们更加珍 惜今天的幸福生活，进一步增强了同学们的民族自豪感和 爱国情怀。
鼓励学生继续学习革命先烈事迹和精神
继续学习革命先烈事迹。建议同学们利用课余时间，阅读有关革命历史和革命先烈事迹的书籍、文章，观看相关影片，不断 丰富自己的知识。
学习革命精神。革命先烈的英勇事迹背后，蕴含着伟大的革命精神，如坚定信仰、无私奉献、团结协作等，希望同学们在学 习中践行这些精神，努力成为新时代的优秀青年。
制定行动计划：如何在生活中展现爱国情怀
制定具体行动计划
学生们可以分组讨论，制定一份具体的行动计划，明确在日常生活中如何践行爱 国精神。比如，可以定期组织爱国主题的宣传活动，积极参与志愿服务等社会实 践活动，努力学习科学文化知识等。
分享如何在生活中践行革命精神，如关心他人、 助人为乐、勤俭节约等方面的实际行动。
实践小组
讨论如何参与社会实践活动，如志愿服务、社会 实践等，以实际行动传承和弘扬革命精神。
CHAPTER 04
爱国情感培养与行动实践
观看爱国题材影片或纪录片片段
推荐影片
《建国大业》、《厉害了，我的国》等。这些影片展现了中 国人民的奋斗历程和国家的辉煌成就，能够激发学生的爱国 情感。
通过以上内容的阐述和引导，为学生们奠定一个良好基础，从而更好地进入后续关 于缅怀革命先烈的学习和探讨。
CHAPTER 02
革命先烈事迹介绍
选取具有代表性的革命先烈
01
02
03
李大钊
中国共产党的创始人之一 ，为中国革命事业做出了 杰出贡献。
毛泽东
中国共产党的领袖，领导 中国人民进行了多年的革 命斗争，推翻了国民党政 权。
意义
强化爱国主义教育。通过缅怀革命先烈，让同学们更加珍 惜今天的幸福生活，进一步增强了同学们的民族自豪感和 爱国情怀。
鼓励学生继续学习革命先烈事迹和精神
继续学习革命先烈事迹。建议同学们利用课余时间，阅读有关革命历史和革命先烈事迹的书籍、文章，观看相关影片，不断 丰富自己的知识。
学习革命精神。革命先烈的英勇事迹背后，蕴含着伟大的革命精神，如坚定信仰、无私奉献、团结协作等，希望同学们在学 习中践行这些精神，努力成为新时代的优秀青年。
制定行动计划：如何在生活中展现爱国情怀
制定具体行动计划
学生们可以分组讨论，制定一份具体的行动计划，明确在日常生活中如何践行爱 国精神。比如，可以定期组织爱国主题的宣传活动，积极参与志愿服务等社会实 践活动，努力学习科学文化知识等。
(精)缅怀先烈主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神，努力学习科学文化知识，不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神，积极参与班级管理和建设，共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期，为掩护 大部队转移，五位战士在 狼牙山英勇抗击日军，最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期，活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ，破坏日军交通线，给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中，舍身炸毁敌人碉 堡，为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中，用胸膛堵住敌人机 枪口，为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言，谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受，引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ，营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结，强 调缅怀先烈的意义和重要性，鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神，激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章，让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情，让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志
《缅怀先烈主题班会》课件
在面对强敌和危险时，英雄先烈们 毫不畏惧、敢于直面生死。这种英 勇无畏的精神是我们今天建设祖国 、保卫家园所必需的。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
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DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
缅怀革命先烈继承先烈遗志主题班会课件
继承先烈们的遗志，为实现中国梦贡献力量
珍惜来之不易的幸福生活
我们应该珍惜革命先烈们用生命和鲜血换来的幸福生活，倍加珍 惜和维护来之不易的和平与稳定。
努力学习，不断提高自己
我们应该继承先烈们的遗志，努力学习和提高自己的素质，为实现 中国梦贡献自己的力量。
积极投身社会建设
我们应该积极投身社会建设和发展，关注国家和民族的未来，为实 现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
对未来活动的展望与期待
01 02
开展更多形式的缅怀先烈活动
学校可以组织更多形式的缅怀先烈活动，如参观革命历史纪念馆、开展 主题征文比赛、举办演讲比赛等，让学生们更好地了解和感受先烈们的 事迹和精神。
加强爱国主义教育
学校应该加强爱国主义教育，通过各种形式的活动让学生们更好地认识 到自己作为新时代的青年应该承担的责任和使命。
ONE
KEEP VIEW
缅怀革命先烈继承先 烈遗志主题班会课件
目 录
• 活动背景 • 缅怀先烈 • 继承遗志
PART 01
活动背景
主题的提
当前，我们的国家正在迅速发展，但与此同时，我们也不能忘记那些为我们的幸 福和安康付出生命的革命先烈。他们的英勇事迹和牺牲精神是我们永远的骄傲和 动力。
在这样的背景下，我们提出以“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”为主题的班会活 动，旨在通过学习和缅怀先烈，激发我们的爱国热情和责任感。
追求真理、探索道路的革命精神 在革命过程中，先烈们不断追求真理，探索革命 道路，为后人留下了宝贵的思想财富和革命经验。
对先烈的敬仰和怀念之情
对先烈们的崇敬之情
我们对先烈们充满敬意和感激之情， 他们用生命和鲜血换来了今天的幸福 生活，是我们永远敬仰的对象。
缅怀先烈致敬英雄主题班会ppt课件
培养青少年的爱国 情怀
引导青少年正确看 待历史
增强青少年的民族 自豪感
鼓励青少年传承英 雄精神
积极参与志愿服务等公益活动
参与志愿服务活动，传递爱心和温暖 了解英雄事迹，传承英雄精神 尊重英雄，铭记历史，为实现中国梦贡献自己的力量 在缅怀先烈和致敬英雄的活动中，发挥青少年的独特作用
弘扬英雄精神，争做时代先锋
抵制历史虚无主义，捍卫英雄形象
介绍历史虚无 主义的定义和
危害。
强调捍卫英雄 形象的重要性， 呼吁学生不要 被历史虚无主
义所蒙蔽。
介绍一些历史 上被恶意诋毁 的英雄形象， 并阐述这些英 雄对国家和民 族的重要意义。
呼吁学生要以 尊重历史、捍 卫英雄形象为 己任，树立正 确的历史观和
价值观。
加强爱国主义教育，树立正确的历史观
传承英雄精神，弘扬爱国主义
铭记历史，不忘初心 学习英雄，争做楷模 珍视和平，奋发图强 增强民族凝聚力，促进国家发展
激励人们为实现中国梦而奋斗
缅怀先烈的意义：传承英雄精神，不忘初心 激励人们：奋发向前，为祖国的繁荣昌盛贡献力量 中国梦的内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中国梦：需要全体中国人民的共同努力
图片来源：网络搜索或专业 设计网站
课件制作人信息
姓名：XXX
联系方式：XXX
邮箱：XXX
制作单位：XXX
抗日战争中的英雄事迹
赵一曼：抗日女英雄，为掩护部队撤离而牺牲 杨靖宇：领导抗日武装斗争，为消灭日寇而献身 董存瑞：在战斗中舍身炸毁敌人碉堡，为抗日战争胜利做出巨大贡献 黄继光：在抗美援朝战争中，用胸膛堵住敌人的机枪口，为战友开辟了胜利之路
抗美援朝中的英雄事迹
黄继光：用胸膛堵住敌人的机 枪口，为战友开辟前进道路
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我们十三岁的王二小， 英勇的牺牲在山间。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
南京雨花台烈士陵园
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
盐城革命烈士
• “陕北有个延安，苏北有个盐城”。盐城是革命老区,是抗 日战争和解放战争的红色根据地。在革命战争年代有大量 的革命烈士抛头颅、洒热血，长眠于盐阜大地。由于绝大 部分烈士墓分散安葬，多年来缺乏管理，破损严重，严重 影响革命传统教育。为弘扬革命烈士的英勇献身精神，安 慰烈士英魂，激发全市人民建设新盐城的热情，盐城市在 全省率先启动“慰烈工程”，对全市分散烈士墓以县为单 位进行集中安葬。
烟”、“金田起义”、“武昌起
义”、“五四运动”、“五卅运
动”、“南昌起义”、“抗日游
击战争”、“胜利渡长江”为主
题。
人民英雄纪念碑
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
红军长征纪念碑碑园位于四川松潘县川主寺 镇元宝山。主碑41.30米，耸立于元宝山顶，由 红军战士铜像、碑体,基座组成。红军战士铜像 高14.80米，双手高举成“V”字形，象征胜利。 红军长征纪念碑碑园是中共中央、中央军委为纪 念红军长征这一人类史上的奇迹而决定修建的。 它是红军长征总纪念碑。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
向 先 烈 们 致 敬 ！
人民英雄纪念碑是中华人民
共和国政府为纪念中国近现代史
上的革命烈士而修建的纪念碑。
纪念碑总高37.94米，碑座分两
层，四周环绕汉白玉栏杆，下层
座为海棠形，上层座呈方形，台
座上是大小两层须弥座，下层须
弥座束腰部四面镶嵌着八块巨大
的汉白玉浮雕，分别以“虎门销
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
清明节是中国最重要的传统节日 之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅 怀先人的节日，也是中华民族认祖 归宗的纽带，更是一个远足踏青、 亲近自然、催护新生的春季仪式。
清明
作为清明节重要节日内容的祭
祀、踏青等习俗则主要来源于寒食
节和上巳节。寒食节与古人对于自
然的认识相关。在中国，寒食之后
缅怀先烈， 奋发图强！
初二（7）班 主题班会
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
清明
【唐】杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
Questions：
1、你认为清明是个怎样的节日？ 2、你知道，清明节有哪些习俗？这些习俗 又有着什么意义？ 3、清明节，我们可以做些什么呢？
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
思考与交流 我们今天的幸福生活
是怎样得来的？
我们今天的幸福生活是无数仁人志士和 革命先烈抛头颅、洒热血，用青春、鲜 血和生命换来的。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
革命烈士永垂不朽!
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
刘胡兰
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当 地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军 恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。 她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金 油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱 面前不为所动，眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪 军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
1952年10月，为打击美国和南 朝鲜军队，中国人民志愿军第15军 第29师第87团战士邱少云参加潜伏 部队，并担任爆破任务。12日上午， 敌机进行低空扫射，并投掷燃烧弹。 飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不 暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧 焦身体一动不动，直至壮烈牺牲。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知道哪儿去了， 不是他贪玩耍丢了牛， 那放牛的孩子王二小。
干部和老乡得到了安全， 他却睡在冰冷的山里。 他的脸上含着微笑， 他的血染红蓝蓝天。
秋风吹遍了每个村庄，
九月十六那天早上， 敌人向一条山沟扫荡。 山沟里掩护着后方机关， 掩护着几千老乡。
重生新火就是一种辞旧迎新的过渡
仪式，透露的是季节交替的信息，
象征着新季节、新希望、新生命、
新循环的开始。后来则有了“感恩”
意味，更强调对“过去以及先烈”
的怀念和感谢。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更 好的继承和发扬这一名族传统，2008年正式将 清明节确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先 烈，进行爱国主义教育，传承民族传统， 继承 革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革 命道路，共同追忆那红色足迹！
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
董存瑞
1948年5月25日，我军攻打隆化城的 战斗打响。董存瑞任爆破组组长，带领 战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利 完成了规定的任务。连队随即发起冲锋， 突然遭敌猛烈火力的封锁。部队受阻于 开阔地带，董存瑞挺身而出，向连长请 战，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进 时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。危急 关头，他毅然地用左手托起炸药包，右 手拉燃导火索，高喊：“为了新中国， 冲啊！！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己 的生命为部队开辟了前进的道路，此时， 他年仅19岁。
初二七班《缅怀先烈奋发图强》主题班会
又一个清明节，又一个缅怀先烈的 日子。先烈们，在中华民族面临生死 存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯 筑起了长城，与日本帝国主义侵略者 进行着拼搏。你们倒下了，但成千上 万“不愿做奴隶的人们”站起来了， 高唱着“义勇军进行曲”，去继承你 们未完成的事业；先烈们，是你们抛 去了家庭和个人的一切，毫不犹豫， 挺身而出，把宝贵的生命无私地献给 了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖 国大地。
它把这动人的故事传扬。 每一个村庄都含着眼泪， 歌唱着二小放牛郎， 歌唱着二小放牛郎。
正在那十分危急的时候，
敌人来到这个山沟，
昏头昏脑地迷失了方向，
王
抓住了二小要他带路。 二小他顺从地走在前面，
小
把道受了骗。
之
敌人把二小挑在枪尖，
墓
摔死在大石头的旁边，