幼儿园大班卫生保健计划
大班卫生保健工作计划
大班卫生保健工作计划计划情势是指用文字和指标等情势所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面是作者给大家整理的大班卫生保健工作计划,期望大家爱好!大班卫生保健工作计划1一、入学初,抓好新入园和其他园所转入儿童的体检、及预防接种登记工作,坚持凭卡入学,使入园儿童体检率达100%。
二、定期对幼儿进行身高体重的测量。
对超重的幼儿进行追踪记录,做到每个月测体重一次,并作好评估分析。
三、认真、仔细地做好晨检工作,通过一摸、二看、三问、四查,了解每位幼儿的各方面情形,发觉非常及时处理。
特别是在夏季沾染病多发季节,如果发觉有发热的幼儿及时劝其回家或去就疹,并做好非常幼儿的全日视察记录和登记工作。
四、做好幼儿的五官保健工作。
本学期对幼儿的视力、蛀牙各进行一次检查,发觉视力不合格者落实矫治措施。
儿童营养营养是决定儿童健康成长的最重要的因素之一,要使幼儿机体和智力发育正常,长得强健,就必须注意幼儿的公道营养。
1、管理好儿童膳食,每周修订好带量食谱,食品品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给,使其满足幼儿生长发育的需要。
2、严格把好食品验收关,拒收变质食品、冷冻肉制品及半成品,坚持每天留荤菜样250克,置于冰箱冷藏柜48小时,并做好留样记录。
3、重视食品的色、香、味、形,增进幼儿食欲。
4、每个月进行一次营营养析,对不足之处提出整改措施。
九月份:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
2、制定新学期工作计划。
3、组织新生入园体检、并做好预防接种登记。
4、加强晨检,消毒、预防沾染病的产生。
5、召开膳管会会议。
6、为幼儿测视力并做好统计和改正工作。
十月份:1、为幼儿测身高、体重。
2、做好秋季流感知识宣传。
3、整理幼儿健康卡。
4、严格把好晨检关,做好手帕、指甲的检查工作。
5、进行每个月一次的卫生大检查。
十一月份:1、做好全园幼儿身高、体重评判分析。
2、组织营养员、保育员进行一次业务知识竟猜活动。
2024年幼儿园卫生保健计划(六篇)
2024年幼儿园卫生保健计划儿童膳食管理与卫生保健工作规范一、膳食管理1. 科学规划膳食:每周精心制定带量食谱,确保食物品种多样化,注重营养成分的合理搭配,保证按量供给。
严格要求炊事人员遵守饮食卫生规范,做好餐具的消毒工作。
2. 合理进餐安排:制定并执行合理的进餐时间与次数,倡导幼儿定时定点定量进餐,确保各餐热能供给分配合理,以满足幼儿生长发育的需求。
3. 饮水管理:随时为幼儿提供符合温度要求的饮水机会,确保幼儿饮水安全。
4. 进餐秩序管理:严格遵守开饭时间,避免提早或推迟。
餐前做好充分准备,餐后进行有效管理。
分餐时,工作人员需洗手,分发干菜、干点时避免直接用手接触。
5. 营养教育:在进餐过程中,教师应引导幼儿保持愉快情绪,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食、不剩饭菜。
同时,教师应经常向幼儿宣传食物的营养价值及其对生长发育的益处。
6. 烹饪规范:食堂从业人员需持有健康证,严格按照食品卫生法烹饪,确保食物煮熟煮透,生熟分开。
在操作过程中保持食品营养素,制作食品时注重色、香、味的协调。
二、卫生习惯培养1. 盥洗与入厕:为幼儿提供清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备。
进食和入厕后,幼儿必须使用肥皂洗手。
教师需教会小班幼儿正确的洗手方法,以养成良好的卫生习惯。
2. 餐巾管理:将幼儿每天所需的餐巾摆放在固定位置,方便取用,并及时做好消毒工作。
3. 五官保健:注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,指导幼儿正确看书、画画、写字等,以保护视力和培养良好用眼习惯及口腔卫生习惯。
4. 饮食与午睡管理:培养幼儿饭前便后洗手、保持双手干净的好习惯。
加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养合理吸收。
组织好午餐,培养安静进餐、规定时间内吃饱的习惯。
餐后引导幼儿漱口、洗脸,并组织散步活动。
同时,做好午睡前的教育工作,为幼儿创造良好的心理环境,确保愉快入睡。
5. 整理习惯:在幼儿活动室中,培养幼儿哪里拿的东西哪里放、归放整齐的好习惯。
2024年幼儿园卫生保健工作实施计划(6篇)
2024年幼儿园卫生保健工作实施计划一、指导原则二、保育任务1、卫生习惯培养:确保幼儿养成饭前便后及手部清洁时洗手的习惯,教导他们如何卷衣袖,并在监督下使用香皂,避免咬手指和将玩具放入口中,使用毛巾正确洗脸,保持衣物整洁。
2、良好饮食习惯的建立:鼓励幼儿安静愉快地进餐,保持自然的坐姿,正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)。
培养他们细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏衣物,以增强他们的独立性,同时提高食欲,建立良好的饮食习惯和规律的饮食行为。
3、良好的睡眠和自我照顾能力:促进幼儿安静入睡,保持正确的睡姿,学习独立、有序地穿脱衣物,鞋子和袜子,并将其放置在指定位置。
4、创造良好的学习环境:坚持每日消毒工作,使用消毒液清洁餐具、用具和玩具,定期更换和清洗床上用品,确保充足的阳光照射,以提供一个干净、整洁、舒适的环境,促进幼儿的健康成长,营造通风、干净、温馨的学习空间,这是我的职责和义务。
5、协助教学活动的开展:做好课前准备,协助教师进行各项游戏活动,维持班级纪律,以支持教师的教学工作。
在户外活动时,做好护理工作,如在如厕、饮水、适当增减衣物等方面提供帮助。
6、家长合作:及时向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况,利用放学时间与家长进行深入交流,倾听并采纳家长的建议,以配合教师开展班级教学工作。
尊重每一位家长,提供热情周到的服务。
7、妥善管理班级物品:确保班级物品的安全,详细记录消毒和卫生情况。
三、教学任务1、教学活动协作:在教师开展活动前,与教师沟通教学计划,熟悉活动的各个环节,确保准备充分。
2、区域活动管理:根据班级区角活动的目标,与教师共同设计和投放富有吸引力和教育性的材料,有效指导幼儿参与区角活动。
3、户外活动组织:目标在于激发幼儿参与体育活动的兴趣,发展他们的基本动作,如走、跑、跳、钻等,同时强调安全意识和器械的合理使用。
4、教研活动实施:专题教研侧重于以养成教育为核心,通过家园合作,培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。
幼儿园班级卫生保健工作计划5篇
幼儿园班级卫生保健工作计划5篇以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作根据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
下面就是作者给大家带来的卫生保健工作计划,期望能帮助到大家!卫生保健工作计划1新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在产生着奥妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。
一、工作目标全面落实保教工作规范,实行保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学公道的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,增进幼儿身心健康发展。
二、具体措施1、严格实行《食品卫生法》根据季节、气候特点对食谱进行科学公道的调剂,保证幼儿营养均衡。
为幼儿提供公道的膳食营养,每周制定合适幼儿的带量食谱。
要求搭配公道,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。
2、严格实行托幼机构常用物品消毒规定做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。
认真贯彻、落实每周一小检、每个月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的透风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清新的生活环境。
3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查根据不同年龄段展开体格锤炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。
坚持逐日晨间检查及全日视察,发觉问题及时处理并做好记录。
晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状态,对疾病的早发觉、早医治的有效方式。
全天随时视察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天视察记录。
为预防“甲型流感”,严格实行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。
4、严把幼儿体检关做好儿童多发病、常见病、沾染病的防治工作,做好跟踪管理。
2024年大班下学期卫生保健个人计划范文
2024年大班下学期卫生保健个人计划范文尊敬的老师:您好!在这个特殊的学年,我非常感谢您一直以来对我的关心和教导。
下学期我将进入大班,为了保持身体健康,提高学习效果,我制定了以下个人计划:一、科学作息,保证充足睡眠充足的睡眠对于保持身体健康和提高学习效果非常重要。
下学期,我将每天晚上10点准时上床休息,并保证每天睡眠时间不少于8个小时。
同时,我还会尽量避免使用手机、电脑等电子产品,以免影响睡眠质量。
二、均衡饮食,注意营养搭配健康的饮食对于保持身体健康至关重要。
下学期,我将积极调整自己的饮食习惯,尽量多吃蔬菜水果,减少高油高糖食物的摄入。
我会注意营养搭配,每天吃够各类食物的需要,以满足身体对各种营养物质的需求。
三、坚持锻炼,提高体质素质适度的运动可以增强体质,提高免疫力。
下学期,我将每天坚持锻炼30分钟,形式包括晨跑、跳绳、太极等。
我还计划在课间休息的时间里积极参加体育活动,锻炼身体,增强体质素质。
四、培养良好卫生习惯,预防疾病传播个人卫生习惯对于保护自己和他人的健康非常重要。
下学期,我将更加注重个人卫生习惯的养成,包括勤洗手、不随地吐痰、不揉眼睛等。
我还会注意课堂上、宿舍里等公共场所的卫生,保持环境整洁,预防疾病传播。
五、良好心理调适,保持积极心态心理健康对于学习和生活的平衡至关重要。
下学期,我将学会更好地调适自己的心情,保持积极向上的态度。
我会多参加一些兴趣爱好的活动,与朋友交流,及时释放自己的压力,遇到困难时要积极面对,寻找问题的解决方法。
综上所述,我将通过科学作息、均衡饮食、坚持锻炼、培养良好卫生习惯和良好心理调适,全面提高自己的身体素质和心理素质。
我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够在下学期取得更好的学习成绩,同时保持身体的健康和心理的平衡。
谢谢您的关注和支持!学生:XXX。
大班卫生保健教案12篇
大班卫生保健教案12篇《大班卫生保健教案12篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班卫生保健教案12篇!(1)大班健康活动教案《保护眼睛》含反思活动目标:1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。
我们要在看书画画时抬起头,(教案出自:)眼睛离开约1尺的距离。
平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。
不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
幼儿园大班卫生保健工作计划(精选5篇)
幼儿园大班卫生保健工作计划时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿园大班卫生保健工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班卫生保健工作计划1一、班况分析:经过小班中班幼儿园学习生活,马上面临大班的幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,能适应集体生活,并有了一定的集体主义情感,愿意主动为集体做好事。
多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床铺,穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。
能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械。
但还存在着许多的不足:幼儿但由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不理想,学习思维不积极,完成任务速度慢.二、工作重点:1、学习生活自理的技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的经验。
2、根据气温和运动量的变化,及时调节活动内容,增减衣物,知道保护耳朵和声带,不大声喊叫。
3、能愉快地进餐,细嚼慢咽,爱惜粮食,饭后会将碗筷、桌面收拾干净。
4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习掌握遇险时自救的方法。
5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控。
6、爱劳动,有责任心,有始有终地完成成人交给的任务,坚持做自己能够做的事情,学会扫地、拖地。
7、不怕热,能保持良好的情绪参加体育活动,能动作协调、灵活地钻、爬、攀登。
8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯;遵守集体规则,体验规则的好处。
9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生,注意安全;宣传和爱护公共环境,做个自觉的环保小公民。
10、初步懂得哪些情绪有益于健康,学习处理情绪的方法,逐渐养成积极乐观的生活态度。
大班卫生保健工作计划(6篇)
大班卫生保健工作计划(6篇)大班卫生保健工作打算篇1一、卫生保健1、仔细做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。
发觉问题准时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。
2、依据春季幼儿发病状况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,协作园主任做好保育管理。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及平安工作,发觉事故隐患,准时实行措施,避开发生。
6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
二、卫生习惯1、为幼儿预备清洁卫生,平安符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必需用肥皂洗手。
特殊是刚入园的小班幼儿,老师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作。
3、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,教育幼儿不能挑食,确保养分的合理汲取。
大班卫生保健工作打算篇2一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导,仔细执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际状况,制定合理保健打算,把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标本学期以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护力量为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉异样准时通知家长。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况。
5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。
(二)、饮食与养分1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定幼儿食谱,食品品种随季节改变作调整,每周食谱向家长公开。
幼儿园大班日常卫生保健指导方案 幼儿园卫生保健
幼儿园大班日常卫生保健指导方案一、前言幼儿园是儿童在成长过程中的重要场所,幼儿园的卫生保健工作对儿童的健康成长具有非常重要的意义。
为了保障幼儿园大班学生的健康,制定一套科学的卫生保健指导方案是非常必要的。
二、环境卫生保健1.保证幼儿园教室的卫生教室是孩子们学习和玩耍的地方,教室的卫生情况直接关系到孩子们的健康。
要求教师定期清扫教室,保持教室的整洁和干净。
2.保证幼儿园饮水卫生水是生命之源,孩子们每天都需要喝水。
幼儿园的饮水卫生非常重要。
要求学校做好饮水设施的日常清洁和消毒工作,确保幼儿们喝到干净卫生的水。
3.保证幼儿园厕所的卫生幼儿园的厕所卫生是非常重要的,要求学校做好厕所的日常清洁和消毒工作,保证厕所的卫生情况达到卫生标准。
三、个人卫生保健1.培养孩子的良好卫生习惯幼儿园大班的学生正处于身体和心智成长的关键时期,身体卫生习惯的养成对他们的健康成长至关重要。
要求老师和家长共同合作,引导孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持口腔卫生、养成良好的饮食习惯等。
2.加强孩子的自我保护意识在日常的卫生保健教育中,要加强孩子们的自我保护意识。
引导他们识别危险物品,教育他们如何避免受到伤害,增强自我保护能力。
四、食品卫生保健1.合理膳食幼儿园大班学生处于生长发育的关键时期,需要获得均衡营养的食物。
要求学校结合孩子们的实际情况,制定合理的膳食标准,保证孩子们每天都能获得均衡丰富的营养。
2.食品卫生食品的健康卫生是直接关系到孩子们健康的重要因素。
要求学校和储存食品要符合食品卫生安全标准,确保食品的新鲜和卫生。
五、疾病预防控制1.传染病的防控传染病在幼儿园是非常容易传播的。
要求学校定期开展传染病监测和预防工作,建立健全的传染病防控机制,对发现疫情立即采取控制措施。
2.常见传染病的应对在幼儿园大班学生中,常见的传染病如感冒、手足口病等是比较常见的。
要求学校加强对常见传染病的宣传教育工作,增强家长和老师对常见传染病的防范意识和治疗措施。
幼儿园大班保育员卫生保健工作计划范文(18篇)
幼儿园大班保育员卫生保健工作计划范文(18篇)幼儿园大班保育员卫生保健工作计划范文(精选18篇)幼儿园大班保育员卫生保健工作计划范文篇1伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化。
但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点,特拟定以下学期保健计划:(一)晨检工作晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记。
(二)、儿童营养1、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
2、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
3、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
(三)、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。
特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完O6、代后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。
幼儿园卫生保健工作计划6篇
幼儿园卫生保健工作计划6篇幼儿园卫生保健工作计划 1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为工作指南,对照卫生保健的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。
二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。
2、抓好食品卫生工作,把好食品卫生关、教育幼儿不买零食。
3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
4、严格按照《卫生保健工作标准》的要求,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度。
三、主要工作(一)安全工作细致化1、加强对师幼的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,严格执行幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。
3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。
日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。
4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。
发现隐患,及时处理。
(二)保教措施经常化1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。
按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
3、加强体弱儿的日常管理,对他们给予特别照顾和护理。
4、落实健康教育的内容,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。
提高保育管理的水平。
(三)膳食多样化1、抓好幼儿用餐管理。
为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
2、教育幼儿荤素合理搭配。
3、各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。
做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。
四、具体工作安排二、三月份:组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总。
大班上学期卫生保健计划2篇
大班上学期卫生保健计划 (2)大班上学期卫生保健计划 (2)精选2篇(一)大班上学期卫生保健计划:1. 定期体检:安排学生进行半年一次的体检,包括视力测试、听力测试、身高体重测量等,确保学生身体健康。
2. 日常个人卫生教育:定期开展个人卫生教育活动,教导学生正确刷牙、洗手、剪指甲等个人卫生习惯,提高学生自我保健能力。
3. 饮食健康:提供均衡营养的午餐,禁止食用垃圾食品。
教育学生如何选择健康的食物,养成良好的饮食习惯。
4. 疾病预防:加强传染病预防宣传教育,如洗手、避免接触病人、咳嗽和打喷嚏时注意遮掩等。
学校保持室内通风,定期消毒教室和公共区域。
5. 体育锻炼:每周安排适当的体育活动,增强学生体质,提高抵抗力。
6. 心理健康:定期开展心理健康教育课程,帮助学生认识自己的情绪,并提供适当的心理支持和引导。
7. 安全教育:开展火灾逃生演习、自然灾害应急教育等安全教育活动,提高学生安全意识。
8. 环境卫生:定期进行班级和学校环境卫生检查,保持教室和操场的清洁整洁,防止病媒生物滋生。
9. 家长参与:通过家长会、家长培训等方式,向家长传达卫生保健知识,共同关注学生的身心健康。
通过执行以上卫生保健措施,可提高学生身心健康水平,减少疾病的发生,为他们创造良好的学习环境。
大班上学期卫生保健计划 (2)精选2篇(二)学期卫生保健计划1.定期健康检查: 安排学生进行定期的健康检查,包括体格检查、视力检查和听力检查等,以确保学生的身体健康状况。
2.定期户外活动: 安排学生参加定期的户外活动,如郊游、运动会等,以增强他们的体质和锻炼身体。
3.饮食指导: 提供健康饮食指导,包括提供营养丰富的食物,教育学生如何均衡饮食,避免过多的垃圾食品。
4.个人卫生教育: 教育学生如何正确洗手,刷牙,洗脸等,以养成良好的个人卫生习惯,并减少疾病的传播。
5.心理健康辅导: 设立心理辅导室,提供心理健康辅导和咨询服务,帮助学生解决心理问题,缓解学习压力和情绪困扰。
大班卫生保健教案18篇
大班卫生保健教案18篇《大班卫生保健教案18篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)大班健康教案《保护眼睛大行动》含反思活动目标1. 学习做幼儿眼保健操,培养自理能力。
2. 初步养成良好的卫生习惯。
3. 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
4. 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5. 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备1. 男孩手偶。
2. 幼儿眼保健操图卡(见材料制作)。
3. 轻快的音乐。
活动过程1. 出示男孩手偶,告诉幼儿男孩已用了一个小时的电脑,眼睛感到很累。
;本文.来源:屈,老,师.教案网;请幼儿说说他应该怎样做。
2. 播放音乐,出示幼儿眼保健操图卡,让幼儿认识做眼保健操的步骤。
3. 老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。
眼保健操眼睛左看123,数三下后回中间;眼睛右看123,数三下后回中间;眼睛上看123,数三下后回中间;眼睛下看123,数三下后回中间。
闭上眼睛再睁开,明亮眼睛人人爱。
4. 待幼儿掌握眼保健操后,请幼儿四人一组,给小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣传保护眼睛的知识。
提醒幼儿做眼保健操时,只需转动眼睛,头不要动。
5.鼓励幼儿回家与家人一起做眼保健操。
活动反思本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。
(2)大班健康教案《糖果好吃别多吃》含反思设计背景放完寒假回来,保健医生晨检时发现有部分幼儿出现蛀牙了。
一定是放假过年在家吃糖吃零食吃多了。
针对这一情况,我想给孩子们上节健康教育课,让孩子们知道糖果应该怎样吃。
活动目标1. 了解糖果吃多了对身体有害处。
2. 知道应该约束自己的行为,适当、适量地吃糖。
3. 知道人体需要各种不同的营养。
4. 培养良好的卫生习惯。
5. 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
大班卫生保健工作计划(5篇)
大班卫生保健工作计划(5篇)大班卫生保健工作计划(通用5篇)大班卫生保健工作计划篇1一、基本情况:本班共有41名幼儿,新生入园幼儿9名。
经过一学期的集体生活的锻炼和学习,已经有了一顶的卫生习惯和自理能力。
但刚入园的幼儿常规不熟悉,生活习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。
因此,需要靠以老带新来进行灌输,在日常生活中对新教师加强保健方面知识的培训和实际操作,对幼儿加强常规教育,我们将一如既往、坚持不懈、扎扎实实地做好卫生保健工作。
二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,严格控制传染病,降低常见病的发病率,按年龄和季节做好各项预防及体检等工作,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。
三、具体措施:(一)健康检查制度:1、严格把好体检关,做到新入园的幼儿进行体检方可入园。
2、坚持每天晨检,认真做到一模二看三问四查,发现异常及时进行隔离处理,防止传染病的发生。
(二)日用品消毒制度:1、席子、被褥每月洗一次。
2、杯子每天消毒一次。
3、毛巾每天清洗三次。
4、幼儿玩具保持清洁,每周清洗、消毒一次。
5、图书每月日光暴晒一次。
6、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
7、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:1、保持教室环境卫生,坚持每天一小扫、每天一大扫。
2、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯。
3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
5、每周剪指甲一次。
6、根据季节变换,活动量的大小,随时教会幼儿增减衣服。
7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。
8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。
四、月工作安排:二月份:1、张贴甲型H1NI传染病告家长的一封信,并做好宣传工作。
大班卫生保健计划 (2)
大班卫生保健计划
大班卫生保健计划是指针对大班(幼儿园或学校)学生的卫生保健措施和计划。
该计划旨在保障学生的健康,预防疾病传播,并培养良好的卫生习惯。
以下是一个可能的大班卫生保健计划的主要内容:
1. 预防传染病:
- 教育学生正确洗手的方法,尤其是在进餐前、上厕所后等需要洗手的场合;
- 提供洗手液和纸巾等清洁用品,并将其放置在易取得的地方;
- 鼓励学生使用纸巾或肘部遮盖嘴巴和鼻子,当咳嗽或打喷嚏时;
- 定期对教室、桌椅和玩具进行清洁和消毒;
- 鼓励学生正确使用纸巾,并帮助他们学会正确处理污染纸巾;
- 教育学生如何正确使用口罩,并在需要时佩戴口罩。
2. 保持教室环境清洁:
- 定期清扫教室地板、桌椅和黑板;
- 鼓励学生保持课桌和周围环境的整洁;
- 教育学生如何正确分类和处理垃圾;
- 定期对教室进行通风,保持空气流通。
3. 个人卫生习惯培养:
- 教育学生正确刷牙和漱口,定期组织口腔保健活动;
- 鼓励学生养成正确坐姿和站姿的习惯,防止脊椎畸形;
- 鼓励学生多参加户外活动,增强身体健康。
4. 体检和健康监测:
- 定期组织学生进行身体检查,包括测量身高、体重和视力等;
- 定期记录学生的健康状况,并及时通知家长出现问题。
总之,大班卫生保健计划应该是一个全面的计划,包括预防传染病、保持环境清洁、个人卫生习惯培养和体检健康监测等方面,以确保学生的健康和安全。
大班卫生保健教案30篇
大班卫生保健教案30篇《大班卫生保健教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班卫生保健教案30篇!(1)大班健康优秀教案《小小搬运工》含反思活动目标:1.尝试搬运货物的各种方法,发展肢体力量。
2.感受与同伴合作搬运的乐趣,敢于挑战并乐意分享。
活动准备:1.货物:油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。
2.工具:扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。
3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具摆放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。
4.经验准备:观看过搬运工工作视频,并且讨论搬运安全注意事项。
5.欢快音乐、扩音器一台。
活动过程:1.教师带领幼儿热身为游戏做准备。
师:今天我们一起来学一学搬运工,卷起袖子活动下手、腰,准备搬货。
2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。
(1)尝试徒手搬运货物至第一站。
师:接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站,然后把货物整齐摆放在货物存放处,看谁能把货物安全送到第一站,出发吧!师:你刚才搬了什么货物?用了什么方法呢?教师请幼儿示范搬运的动作,并说出自己搬运的方法。
“本文来源:屈,老;师教案.网”师:刚才我看到XX搬不动时,他想出了一个好办法,请你介绍一下?小结:当我们一个人力量不够大搬不动时,我们还可以和好朋友合作搬运,共同完成任务。
(2)交流运用工具合作搬运货物至第二站。
师:搬运工除了用手去搬运货物,还会用什么工具呢?为什么他们要用这些搬运工具搬运呢?师:这次请你和好朋友合作用工具把货物安全送到第二站,还要把货物摆放整齐,用完的工具按标志摆放。
师:通过合作,搬运工具的帮忙,我们把货物安全整齐地运送到了第二站。
你们是用了哪种工具、怎样搬运的呢?小结:原来大家合作用工具搬运货物,不但可以节省力气还可以运送更多的货物。
(3)自主选择搬运方法运送货物至终点站。
幼儿园卫生保健计划范本(5篇)
幼儿园卫生保健计划范本2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除。
____月份:1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育计划)。
3、布置本学期的保育任务及要点。
4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。
5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。
6、建立并召开膳食工作委委员会议。
____月份:1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处。
2、检查各班幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。
3、各班进行卫生知识宣传教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。
4、召开伙委会会议。
5、全面进行大扫除。
6、完成幼儿健康体检评价及结果统计;7、对新生幼儿进行卫生行为习惯培养的测评;8、办卫生专刊一期。
测中班幼儿视力。
9、筹备幼儿健康快车(利用网络资源与家长联系,使其了解幼儿在园生活、成长等情况)。
____月份:1、测大班幼儿视力,2、协助疾控中心做好冬季传染病的防治工作,召开创卫小组会议一次。
3、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析。
十二、____月份:1、完成幼儿体检工作及健康评价。
2、作好学期结束、寒假幼儿安全教育3、做好资料的收集整理归档工作。
二、____月份:1、制定全园卫生保健工作要点2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除。
5、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。
6、制定春夏季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育要点)。
7、做好新生查验接种证工作,并将个别幼儿漏种疫苗告知家长及时补种,发现可疑病例及时上报相关部门,避免春季传染病在我园流行。
8、完成全园幼儿常规体检及幼儿体检健康体检评价工作。
____月份:1、协助中区疾病预防控制中心和社区医院做好手足口病等春季常见传染病的预防工作,发现可疑病例及时上报相关部门,避免春季传染病在我园流行。
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幼儿园大班卫生保健计划
一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。
如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。
一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质。
在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。
晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。
富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。
在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展
幼儿的创造力。
幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。
二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作
1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿
在卫生习惯方面有了很大的进步。
2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。
1)让幼儿参与制定常规。
为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。
如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。
2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。
如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。
而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。
培养
幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。
3)大胆的给予幼儿自由的权利。
我们主张尊重幼儿的自由,允
许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。
幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。
三、有意义的远足。
远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。
由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重,
1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作
(1)家长工作不能忽视
充分发挥《家园天地》的作用。
在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。
(2)安全工作不能忽视
由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。
为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。
①制定远足活动意外事故急救预案
②加强教师的安全意识。
防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强
教师的安全意识。
③加强幼儿的安全意识。
孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。
我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。
④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。
远足活动每班均有2~3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。
在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。
(3)保育工作不能忽视
①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。
做好活动前的保育工作和准备工作。
如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。
通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。
活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。
②做好活动中的保育工作。
远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼
儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。
③做好活动后的保育工作。
经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。
④做好体弱幼儿的保育工作。
由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。
以达到幼儿园面向全体的教育原则。
2、我们的活动
4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。
8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。
圩塘汽渡口有许多汽车,有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。
10:00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。
汽渡船好大,它一下子能装29辆汽车呢。
我们坐在船的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有的停在岸边……王瑞、袁启、万*、王佳、孙皓、闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。
11:30我们快乐的回到幼儿园。
在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。
在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是*的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。
孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。
于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。
开展了主题活动“我是环保小卫士”。
远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。
忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。
或许工
作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。