德阳市二年级下册语文课外阅读专项训练试卷

德阳市二年级下册语文课外阅读专项训练试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识 (共14题；共225分)

1. （8分） (2019五上·椒江期末) 非连续性文本阅读。

共享单车

2017年5月19日凌晨，第一批500辆ofo小黄车入驻台州。随后，摩拜、哈罗、青桔等单车品牌相继进驻。让我们一起来了解一下吧！

【百度百科】共享单车是指企业在校园、公交站点，居民区、商业区、公共服务区等地投放自行车（单车），人们交付押金后可以分时租赁骑行。

【台州日报】2018年8月28日报道：骑上共享单车去上班、去菜场、去休闲，在“最后一公里”出行上，共享单车已经成为很多市民新的出行选择。上班族张悦自己有私家车，但很多时候她是共享单车“骑行大军”中的一员。她说：“对于我来说，骑行更省时间，开车车位难找，有时候办事10分钟，停车半小时。”椒江云港小区的陈先生选择共享单车出行更多是为了锻炼身体。台州学院学生小洪告诉记者，因为学校位置较偏，坐公交或者打车都不是很方便，等候时间长，因此，他和同学们出行时，大部分时间都会选择共享单车。

【中国台州网】2018年11月7日报道：根据国家统计局台州调查队7月调查显示，哈罗单车投入台州的36000辆中有900辆左右被人为损坏，小黄车ofo投入的19000辆车中有约6000辆被私用或者丢失，摩拜投入的7000辆中有约1300辆已经损坏。

【道路交通安全法实施条例】驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。

（1）判断下列说法和做法的对错，用“正确”“错误”表示。

①共享单车为市民的生活提供便利，很快得到大家的青睐。

②共享单车真方便，张敏和四年级的弟弟都是骑车来上学。

（2）《台州日报》记者调查发现，市民选择共享单车的原因主要有三点：一是车位难找；二是________；三

是________。（各用四个字概括）

（3）国家统计局台州调查队用________的说明方法告诉我们目前共享单车的尴尬遭遇。针对此不良现象，请你给广大市民写一句温馨的警示语。

2. （43分）(2016·成都) 阅读下文，回答问题

风筝

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得嘟哪，得嘟嘟！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！

在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。

可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！

（1）看拼音写词语。

fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ

________________________________

（2）联系上下文解释词语。

①威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。

同归于尽：________

②这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！

霸道：________

（3）辨字组词。

碎________ 驾________ 扯________

粹________ 架________ 址________

（4）给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

羽________ ________ ________ ________

争________ ________ ________ ________

（5）缩句。

在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！

（6）文中为我们描写了哪些风筝？

（7）在这些风筝中，最棒的要数________，最土的是________，最美的是________。

（8）“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？

（9）你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？

3. （13分）阅读课文片段，回答问题。

青头大吃一惊，它一下子________到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给________到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌________起来大声________：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”