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论文格式模板及范文

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论文格式模板及范文一、引言论文作为一种学术性写作,要求在内容上有独立的见解和深入的研究。

然而,在写作论文之前,正确的论文格式是非常重要的。

本文将介绍论文格式的基本要求,并附上一个范文供参考。

二、论文格式模板在撰写学术论文时,我们常用以下格式模板:1. 标题标题应具有概括性和吸引力,能够准确地描述研究的内容。

通常在正文之前使用粗体居中显示。

范例:社交媒体对青少年心理健康的影响研究2. 作者作者应根据其在研究中的贡献程度进行署名,并注明单位和联系方式。

范例:张三^1, 李四^2, 王五^1^1北京大学心理学系, ^2清华大学计算机科学系Email:****************.cn3. 摘要摘要应概括地介绍论文的研究目的、方法、结果和结论。

字数通常在150-250字之间。

范例:摘要:本研究旨在调查社交媒体对青少年心理健康的影响。

通过对500名青少年进行问卷调查和心理测试,我们发现社交媒体使用时间与抑郁症状呈正相关,而与自尊心呈负相关。

这些结果表明社交媒体的过度使用可能会对青少年的心理健康造成负面影响。

4. 关键词关键词应体现论文研究的核心内容和主题。

一般选取3-5个关键词。

范例:社交媒体,青少年,心理健康,抑郁症状,自尊心5. 引言引言应包含对研究背景的描述、研究目的和研究问题的提出以及相关研究的综述。

范例:社交媒体的快速发展对青少年心理健康产生了重要影响。

然而,目前对社交媒体对青少年心理健康的影响仍存在争议。

本研究旨在探索社交媒体使用时间与青少年抑郁症状和自尊心之间的关系。

6. 方法方法部分应描述研究的参与者、研究设计、数据收集和分析流程。

范例:参与者:本研究共有500名来自北京市的初中生,年龄范围在13-15岁之间。

研究设计:采用问卷调查和心理测试的方法收集数据。

数据收集:我们使用了一份由心理学专家编制的问卷,包括社交媒体使用时间的调查以及抑郁症状和自尊心的测量。

数据分析:采用SPSS软件对数据进行统计分析,并进行相关性分析和回归分析。

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大学论文格式模板范文篇一:[大学论文格式模板范文]本科毕业论文任务书(范本)一、课题主要研究(设计)内容:近年来,超顺磁性粒子一直是研究中的热点。

具有合适表面化学的超顺磁性纳米粒子可以运用到很多活体研究方面,包括核磁造影剂的增强剂、组织修护、免疫检测、发热、药物输送、细胞分离等。

表面带有电荷的高分子微球能与带有相反电荷的DNA或蛋白质作用,从而实现对DNA或蛋白质的负载,具有良好的应用前景。

本课题的主要研究内容为采用乳液聚合的方法制备Fe3O4/聚(苯乙烯-甲基丙烯磺酸钠)阴离子型磁性高分子微球。

采用红外研究微球的基本化学组成,采用透射电镜观察微球形貌,采用粒度分布仪研究微球的粒径和粒径分布,采用振动样品磁强计研究磁性高分子微球的饱和磁化强度。

同时研究了功能单体甲基丙烯磺酸钠用量对体系的Zeta 电位的影响。

二、工作进度要求(分阶段提出具体时间要求):2023年9月~2023年11月明确研究课题所涉及的内容,查阅资料及文献2023年11月~2023年12月完成任务书和开题报告2023年12月~2023年4月查资料,完成相关探索任务,撰写毕业论文。

2023年4月论文修改及定稿2023年5月论文答辩三、应查阅的主要参考文献:[1] 王延梅, 封麟先. 磁性高分子微球的研究进展[J]. 高分子材料科学与工程, 1998, 14(5):6-9[2] 丁小斌, 孙宗华, 万国祥. 磁性高分子微球的制备和应用研究进展[J]. 化学通报, 1997, 1:1-6[3] 杨旭, 覃军, 陶长元.磁性高分子微球[J].化学世界.2023,3[4] 王丽娟,刘峥. 磁性高分子微球的制备及在分析化学中的应用进展[J].材料导报.2023,20(6)[5] 谢钢, 张秋禹, 李铁虎. 磁性高分子微球[J]. 高分子通报, 2023, 6: 38-45[6] 胡书春,周祚万. 磁性高分子微球研究进展[J].材料科学与工程学报..2023,21(4):4[7] 张凯,傅强,黄渝鸿,周德惠. 磁性高分子微球的制备及表征技术[J].宇航材料工艺.2023(6):5[8] 袁定重, 张秋禹, 张和鹏, et al. 磁性高分子微球研究进展及其在生化分离中的应用[J].材料科学与工程学报, 2023, 24(2): 306-310[9] 吴颉, 王君, 景晓燕, 张密林. 磁性高分子微球的制备及应用[J]. 化工新型材料.2023,8[10] 胡建,杨春雁,邱广亮,邱广明.磁性高分子微球的研究进展及生物医学应用[J].内蒙古石油化工.2023(12)[11] 王居兰,薛屏. 亲水性高分子磁性微球的合成和应用研究[J]. 应用化工. 2023,(8)[12] Hao R., Xing R.J., Xu Z.C., et al., Synthesis, Functionalization, and BiomedicalApplications of Multifunctional Magnetic Nanoparticles[J]. Advanced Materials, 2023, 22(25): 2729-2742[13] Veiseh O., Gunn J.W., Zhang M. Design and fabrication of magnetic nanoparticles fortargeted drug delivery and imaging[J]. Advanced Drug DeliveryReviews, 2023, 62(3): 284-304[14] Wang C., Xu C.J., Zeng H., et al. Recent Progress in Syntheses and Applications ofDumbbell-like Nanoparticles[J]. Advanced Materials, 2023, 21(30): 3045-3052[15] Teja A.S., Koh P.Y. Synthesis, properties, and applications of magnetic iron oxidenanoparticles[J]. Progress in Crystal Growth and Characterization of Materials, 2023, 55(1-2): 22-45[16] Gao J. H., Gu H.W., Xu B. Multifunctional Magnetic Nanoparticles: Design, Synthesis, andBiomedical Applications[J]. Accounts of Chemical Research, 2023,42(8): 1097-1107[17] Zeng H., Sun S. Syntheses, Properties, and Potential Applications of MulticomponentMagnetic Nanoparticles[J]. Advanced Functional Materials, 2023,18(3): 391-400[18] Laurent S., Forge D., Port M., et al. Magnetic Iron Oxide Nanoparticles: Synthesis,Stabilization, Vectorization, Physicochemical Characterizations, and Biological Applications[J]. Chemical Reviews, 2023, 108: 2064-2110[19] Lee J., Isobe T., Senna M. Preparation of UltrafineFe3O4Particles by Precipitation in thePresence of PVA at High pH[J]. Journal of Colloid and Interf-ace Science ,1996, 177(2): 490-494.[20] Haun J.B., Yoon T.J.,Lee H.,et al. Magnetic nanoparticle biosensors[J]. WileyInterdisciplinary Reviews-Nanomedicine and Nanobiotechnology, 2023, 2(3): 291-304.[21] Liu J., Qiao S.Z.,Hu Q.H.,et al., Magnetic Nanocomposites with Mesoporous Structures:Synthesis and Applications. Small, 2023,7(4): 425-443指导教师:年月系主任:日本科毕业论文任务书(范本) [篇2]天津理工大学本科毕业论文选题审批表届:2023 学院:管理学院专业:工商管理 2023年 10月 30日注:(1)“选题理由”由拟题人填写。

大学本科 毕业论文格式范文模板

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××××大学毕业设计(论文)(页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,)此处为论文题目,黑体2号字(以下各项居中列,黑体小四号)年级:学号:姓名:专业:指导老师:(填写时间要用中文)二零零八年六月院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章) 评阅人评语评阅人 (签章) 成绩答辩委员会主任 (签章)年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期:年月日完成日期:年月日题目题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等)四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)六、设计进度安排第一部分(4 周)第二部分(6 周)第三部分(2 周)评阅及答辩(1 周)指导教师:年月日系主任审查意见:审批人:年月日注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。

××××大学××××××××学院 20XX年制摘要正文略关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)Abstract正文略Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword目录第1章绪论1.1 本论文的背景和意义引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体[1]。

当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用4号字与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知”1.2 本论文的主要方法和研究进展1.3 本论文的主要内容1.4 本论文的结构安排第2章 各章题序及标题小2号黑体2.1 各节点一级题序及标题小3号黑体正文另起一段,数字与标题之间空一格2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体正文另起一段,数字与标题之间空一格 正文另起一段,数字与标题之间空一格1. 款标题 正文接排。

论文模板及范文15篇

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论文及论文模板及范文15篇在日常学习和工作生活中,大家一定都接触过论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。

你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的论文模板及范文,欢迎大家分享。

论文模板及范文1从“中国制造”到“中国创造”改革开放三十年以来,中国取得了举世瞩目的成就,人民生活水平质量大提高,实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越,由社会发展滞后向社会经济全面协调发展的突破性转变,国际地位与综合国力不断提升。

然而,当我们回首过去,心中充满无限骄傲与自豪时,又是否清醒的看到了中国未来发展道路上的一些障碍呢?目前我国国有企业,大多数产品都比较单一,没有自己的技术品牌,面对原材料价格不断上行,同行业间日趋激烈的竞争,以及国内外的巨大压力,不少企业已经开始飘零不定。

美国《财富》杂志此前评选出的世界企业500强中,中国内地仅有11家企业“榜上有名”,而且多数属于电力、石油、银行等国家垄断性行业,不具备自己的品牌;在20xx年公布的世界最具有影响力的100个品牌中,中国大陆仅一个品牌入选。

然而,“MadeinChina”却已深入世界每个角落,并逐渐占据了各个生活场所。

所谓的“中国制造”指的是通过为别国的品牌、用别国的技术、替别国公司做加工而赚取微薄的.收入和利润,还有的企业在中国市场上拥有自己的品牌,但所使用的核心技术是别国的。

但随着科技水品的不断发展,“中国制造”已经不能适应市场的需求了。

在中国制造迫切需要确立核心竞争力,成为“中国创造”。

毕竟,仅仅是制造而没有创新,制造就没有生命力。

中国之所以仍处于“不发达”阶段就是因为现阶段我国的社会生产力水平还比较低,科学技术水平还不够高,所以要摆脱“不发达”阶段,从“中国制造”走向“中国创造”,就必须要实施“科教兴国和人才强国战略”。

发展先进的科学技术,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。

而大力发展教育,才能从根本上增强我国的综合国力,从而在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

新大一论文范文(推荐十四篇)

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大一论文范文(推荐十四篇)5大一论文范文(篇一)生活中某些特别的日子,总想把它记录下来。

年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。

每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。

为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑。

作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。

早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。

第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。

其实小孩子很好相处,你热情,他们更热情,我们要做的可是要hold住小猴孩呢。

班会以后,便是我的五年级英语课了。

整节课的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。

第一次上课,也发现了自己一些需要改进的地方。

考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动――提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。

而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行,充满变数,考验应变能力和控场能力还有组织能力。

真切体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。

三下乡支教课堂,必然是与传统课堂不同的,大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。

力求课堂有趣又让学生学有所成,是我们的追求。

我在想,打造有趣的课堂者,其本身也必为有趣的人。

四年级英语课紧跟在五年级后,我在这一节课把授课方式稍微改进了一下,让学生分组,上台相互用英语介绍自己的朋友。

这鼓励了他们勇敢开口说英语,特别是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也充满的自信。

我想这就是教育的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会发现自己,自尊、自信。

支教的第一天,希望明天能给予更多,收获更多,成长更多。

论文注释范例

论文注释范例

论文注释范例篇一:学位论文参考文献及脚注部分格式示例公共管理学院学位论文参考文献及脚注部分格式示例参考文献和脚注的注释方法有各种版本,为本学院整体规范的的需要,现统一如下:说明:示例下面的附注是请各位老师和论文作者注意的地方。

一、参考文献参考文献整体格式中文:五号字,宋体,英文:times new roman 10.5号字体(相当于五号字);1.25倍行距;顶格写,无首行缩进,也无左缩进;用“[1]”这种格式,序号后空一个字符;按照人名的字母顺序标注中文使用中文状态下标点符号,英文使用英文状态下标点符号,切忌混用。

15个(含15个)以上,其中至少3个英文参考文献。

(中英文参考文献需分别列出)下面分类列出各种参考文献的著录方法(一)专著的著录格式[1] 孙家广、杨长青:《计算机图形学》,北京:清华大学出版社1995年版。

[2] 张为民主编:《21世纪的国际商务》,北京:世界图书出版公司1999年版。

[3] M· Skolink, Radar handbook, New York: McGraw-Hill Press, 1995, pp.26~28.[4] 布兰查德、费希尔:《宏观经济学:高级教程》,刘树成、沈利生译,北京:经济科学出版社1982年版。

附注:专著的一般顺序为:作者名,书名,地址,出版社,出版年份,页码。

1、页码不作要求,如果有的话也可以写上2、标点符号都按照以上示例;如果有两个作者以上的,作者之间用顿号;出版社和出版年份之间不加标点符号;作者名和地名后用冒号,其他中间一般用逗号,句末加句号;如果图书上只有主编人的,如第二个,需要在人名后加主编两字。

3、英文的作者名需要大写的字母要大写,作者后面用逗号,地址后面用冒号,书名用斜体并加粗;英文的就应该用英文格式的标点符号。

按照上面第三个参考文献的格式写。

4、如果为译著,请参照示例 [4] 格式调整。

(二)期刊的著录格式[5] 李旭东、宗光华、毕树生等:“海关监察系统的研究”,《北京航空航天大学学报》2002年第3期。

大学生毕业论文范文及格式模板

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大学生毕业论文范文及格式模板【大学生毕业论文范文及格式模板】大学生毕业论文范文〔关键词〕学校管理;教师心理素质;专业成长;职业幸福感学校管理是学校管理者在正确认识管理对象的基础上,运用计划、执行、检查、总结的职能,有效地利用学校的人、财、物、时间、空间、信息等管理对象,确定并达成学校目标的社会实践过程。

人是学校管理的最重要对象,对教师的管理、对学生的管理是学校管理的两大课题。

面对普通高中教师工作压力大,专业成长受限,职业倦怠问题突出等现状,学校管理必须以人为本,方可调动教师工作的积极性,发挥其主观能动性,激发其专业成长的动力,培养其创造性,这成为学校管理的根本。

甘肃省酒泉市实验中学是一所中专转制而来的全日制普通高中,转制十年的艰苦努力使学校发展稳步前进,高考升学率逐年提升,学校特色化发展初具规模,形成了高素质的师资队伍。

作为学校管理者之一,笔者深感学校管理尤其是普通高中的教师管理中,只有以人为中心,才能充分激发教师的潜能,发挥每一位教师的优势和特长,让他们在最适合自己的位置上,找到自己工作的兴趣和乐趣。

即使在工作超量的实验中学,我们的教师依然表现出难得的工作热情,这种良性发展的势头无疑来自于校长及所有管理者以人为本的管理理念。

事实上,在学校转制初期,学校呈现的问题是很突出的。

就教师群体而言,从原来辉煌的中师教师走向繁忙且升学压力巨大的普通高中,强烈的心理落差使一些优秀的教师落寞和彷徨,不到半年的时间,有四位高级教师调离或转岗,这对其他教师的心理冲击不言而喻。

当时的校长面对此景此情,压力之大可想而知。

于是学校加大对教师和学生的量化管理,试通过这样的方式尽快冲击进入全市示范高中之列。

适得其反,教师们急躁冒进,师生关系紧张,学生中极端事件频现,部分教师也开始心灰意冷,工作态度日渐散漫。

学校管理者尝试通过更严格的制度和生硬的量化管理改变现状,先后颁布《教师教学事故处理办法》《违纪教师处理决定》等制度,并要求教师反复学习《高中教师常规管理办法》,清晰明确的处罚办法并没有改变教师队伍怠惰、散漫的现状,学校依然死气沉沉,教师怨声载道,牢骚不断,一线的班主任和任课教师忙碌、疲惫,教育效果甚微。

本科毕业论文格式(附带详解)

本科毕业论文格式(附带详解)

本科生毕业论文题目:[单击此处输入标题]—[单击此处输入副标题] (若有副标题)姓名:[单击此处输入作者姓名]系别:财政金融系专业:[单击此处输入作者专业]年级:[单击此处输入作者年级]学号:[单击此处输入作者学号]指导教师:[单击此处输入导师姓名]职称:[单击此处输入导师职称]XXXX年XX月XX日原创性声明兹呈交的学位论文,是本人在导师指导下独立完成的研究成果。

除文中已经明确标明引用或参考的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。

声明人(签名):日期:年月日论文题目(黑体三号居中,上、下各空一行)[摘要] [单击此处输入摘要内容] (小四号宋体输入摘要内容,摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在400字左右)[关键词] [单击此处输入关键词] (小四号宋体输入3-5个关键词,每两个关键词之间空两格)[Click here and input title in English] (小三号Arial字体加粗,居中输入论文英文题目)Abstract: [Click here and input abstract in English](请用五号Arial 字体输入论文英文摘要)Key word:[Click here and input keywords in English](请用五号Arial字体输入论文英文关键词,每两个关键词之间用英文逗号“,”间隔)目录引言 (1)一、[单击此处输入章标题] (2)(一)[单击此处输入节标题] (2)1.[单击此处输入小节标题] (2)(二)[单击此处输入节标题] (4)1.[单击此处输入小节标题] (4)二、[单击此处输入章标题] (5)(一)[单击此处输入节标题] (5)1.[单击此处输入小节标题] (5)(二)[单击此处输入节标题] (7)1.[单击此处输入小节标题] (7)三、[单击此处输入章标题] (6)(一)[单击此处输入节标题] (6)1.[单击此处输入小节标题] (6)(二)[单击此处输入节标题] (8)1.[单击此处输入小节标题] (8)结论 (9)参考文献 (10)致谢语 (12)附录 (13)页码设置处引言[单击此处开始输入引言内容] (用小四宋体书写引言部分,引言是毕业论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,并提出论文的中心论点等。

大学论文格式模板范文2000字(16篇)

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大学论文格式模板范文2000字(16篇)高校论文格式模板范文2000字第1篇社会实践不仅能预先练习个人的能力,也能渐渐积累阅历为以后作铺垫,更好地实现个人的社会价值。

要懂得以后的人生路还漫长,不能整天埋在颜如玉的书中,而要英勇地走出去觅食。

我们信任能炫耀自己,信任能完成大志,我们要用社会实践的能力证明自己并非“啃老族”。

可是在学校的阅历就能够应付社会上复杂的人际干系和实际问题,明显这是不够的,学校只是社会中的小角落,而且在遇到问题时我们可以请教老师、询问父母,可是当我们步入社会后还能够问谁,还有谁能为我们遮风挡雨。

所以,我们利用每年的寒暑假的时间去体验社会生活,这也是老师为了练习我们的实践能力,也是写实践论文的目标。

而社会实践是我们接触社会、体验社会生活的好机会。

今年暑假比较往年多了几天,我也乐观的在找假期工,可是走过众多的商场、超市,乐观的去应聘,却没有一家商场、超市肯让我在那里做临时工。

为什么呢?原因很简易,他们需要的是有工作阅历的长期工,当我说出我应聘的是寒假临时工而且我并没有丰富的工作阅历。

所以我没有找到工作,只好在家里呆着,而后经友人介绍找到一份暑假临时工——做轮滑的促销员。

这次的社会实践的地方是飞轮轮滑健身俱乐部,我在店里当销售员,虽然与我专业完全不相符,也没有在大企业里面做个小文员,但是我信任,即使是做销售也同样能获得受益匪浅的阅历。

经过十多天的适用,我深深感到,做那一行都不容易啊,做导购自有导购的不容易,问顾客一句:欢迎光临!其实他们多想能看到顾客微笑的点个头;给顾客耐心的服务,能闻声一句:感谢!她们该是多么的兴奋!料到自己以前买东西,听到导购员在耳边热忱的招呼:需要点什麽?而我们却无动于衷,毫不理睬,有时甚至很反感,我们是不是太麻木,太残忍了些?店里各式各样式顾客,三教九流什么人都有。

不管什么人,都得热忱的耐心的为他们服务,.店长曾经说,店里不只是卖电脑和家电,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉的。

大学论文格式

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大学论文格式大学论文格式范文大学论文格式 1第一部分:扉页论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。

第二部分:中、英(外)文内容摘要中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。

“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。

书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。

书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。

书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。

书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。

书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。

第三部分:目录在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。

“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。

书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。

目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。

书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。

行距为“固定行间距22pt”。

第四部分:正文及参考文献在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。

一、书写格式1.论文的结构论文题目论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样)一、(正文)二、(正文)三、(正文)论文的结语部分(接上文另起段落,不需空行,不需写“结语”字样)2.字体字号大标题(论文题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。

大学论文附件格式范文

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大学论文的格式1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

急需毕业论文的格式,内容我自己写,只要排版格式郑州大学毕业论文格式第一页:封面l 论文标题:(英中文对照,英文在上,中文在下,小二号黑体字打印)l 指导教师姓名(职称):(中文书写)l 班级(中文书写)l 专业(中文书写)l 学院(中文书写)第二页:标题页从上到下依次为:l 标题(居中,小二号黑体字,留出天头50mm)l 写作目的说明、指导教师姓名(居中,三号黑体字,分三行,姓名下面40mm)As Partial RequirementsFor the Bachelors Degree of Arts in EnglishSupervised by So and Sol 学院名称、论文完成日期(居中,三号黑体字,分三行,姓名下面50mm)第三页:内容摘要和关键词(留出天头50mm)l 英文内容摘要(100—200字)、关键词(三至五个)l 中文内容摘要(100—200字)、关键词(三至五个)第四页:致谢(居中,留出天头50mm)第五页:目录(留出天头50mm)第六页起:正文打印要求:l 用纸:A4(210mm*297mm)白色纸单面打印。

标准毕业论文格式

标准毕业论文格式

标准毕业论⽂格式标准毕业论⽂格式范⽂(精选5篇) 艰⾟⽽⼜充满意义的⼤学⽣活即将结束,我们都知道毕业前要通过毕业论⽂,毕业论⽂是⼀种⽐较正规的检验学⽣学习成果的形式,那么问题来了,毕业论⽂应该怎么写?以下是⼩编帮⼤家整理的标准毕业论⽂格式范⽂(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。

标准毕业论⽂格式篇1 [摘要]页⾯要求:毕业论⽂须⽤A4(210×297mm)标准、70克以上⽩纸,⼀律采⽤单⾯打印;毕业论⽂页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

页眉:页眉从摘要页开始到论⽂最后⼀页,均需设置。

页眉内容:浙江⼴播电视⼤学专科毕业论⽂(设计),居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有⼀条下划线。

页脚:从论⽂主体部分(引⾔或绪论)开始,⽤阿拉伯数字连续编页,页码编写⽅法为:第x页共x页,居中,打印字号为⼩5号宋体。

题⽬采⽤⿊体⼆号居中,题⽬下空⼀⾏写摘要,摘要(包括关键词)、参考资料⽤宋体5号。

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字体与间距:毕业论⽂字体为⼩四号宋体,字间距设置为标准字间距,⾏间距设置为固定值20磅。

正⽂中的⼩标题⽤三号⿊体。

标准毕业论⽂格式篇2 ⼀、提⾼⽹络通信可靠性的措施 (1)提⾼相关技术⽔平 要提⾼⽹络通信的可靠性,⾸先要选择科学正确的技术,利⽤技术⽀持来保证⽹络通信的正常运⾏。

⼀般情况下,⾸先会采⽤余度设计、容错技术,就是将整个⽹络系统中的所有计算机设为彼此的后备机,这样以来,如果其中⼀台计算机发⽣故障,那么该台计算机的任务便可以交由后备机代理,从⽽减少了⽹络系统瘫痪的问题,进⼀步提⾼了⽹络通信的可靠性。

除此之外,我们还需要加强研究新技术,全⾯考虑⽹络技术的发展情况、⽹络设备的使⽤等因素,提⾼⽹络的适应能⼒,使其能够在较长的时间段内保持正常运转,从⽽满⾜业务需求。

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××××大学毕业设计〔论文〕〔页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上,下,左,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,〕此处为论文题目,黑体2号字〔以下各项居中列,黑体小四号〕年级:学号:姓名:专业:指导教师:〔填写时间要用中文〕二零一二年六月院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章)评阅人评语评阅人 (签章) 成绩辩论委员会主任 (签章)年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期:年月日完成日期:年月日题目题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物〔包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等〕四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料〔指出搜集资料的技术领域〕六、设计进度安排第一局部〔4 周〕第二局部〔6 周〕第三局部〔2 周〕评阅及辩论〔1 周〕指导教师:年月日系主任审查意见:审批人:年月日注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。

××××大学××××××××学院20XX年制摘要正文略关键词:关键词;关键词;关键词;关键词〔关键词之间分号隔开,并加一个空格〕Abstract 正文略Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword目录摘要 ............................................................................................................................. I V ABSTRACT (V)第1章绪论 (1)1.1本论文的背景和意义 (1)1.2本论文的主要方法和研究进展 (1)1.3本论文的主要内容 (1)1.4本论文的构造安排 (1)第2章各章题序及标题小2号黑体 (2)2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (2)2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (2)2.2页眉、页脚说明 (2)2.3段落、字体说明 (2)2.4公式、插图和插表说明 (2)结论 (5)致谢 (6)参考文献 (7)附录 1 标题 (8)附录 2 标题 (9)第1章绪论1.1 本论文的背景和意义引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体[1]。

本科论文格式

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本科论文格式本科论文格式本科论文格式范文【1】学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3cm,下边距和右边距分别为2.5cm。

页眉:奇页页眉为长治学院本科毕业论文(设计),偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2cm。

页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。

1、封面:封面内容包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、系(部)、专业、毕业时间等信息,此页不编排页码。

2、题目:题目应概括整个论文最主要的内容,恰当、简明、引人注目,力求简短,严格控制在20字以内。

3、摘要:①正论文第一页为中文摘要,学位论文摘要约300~500字,应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。

要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。

为便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个);②英文摘要在文后(参考文献后),内容与中文同,不超过250个实词,上方应有英文题目。

第二行写学生姓名,指导老师等信息;关键词,应与中文对应,便于交流。

外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。

中文摘要:(1)标题小4号黑体,1.5行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用小4号宋体,1.5倍行距;(3)关键词:小4号宋体。

英文摘要:(1)题目用小2号TimesNewRoman,1.5行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用5号TimesNewRoman,1.5倍行距;(3)关键词:小4号TimesNewRoman。

4、目录:应独立成页,包括论文中全部章、节的标题(即一级、二级标题)及页码。

目录要求标题层次清晰,应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

(1)目录二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后0.5行距;(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,1.5倍行距;5、引言:在论文正文前,应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。

论文(报告)的排版格式规范五篇范文[修改版]

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第一篇:论文(报告)的排版格式规范原则上毕业论文(设计)均按一下要求排版、打印。

1.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。

2.页眉与页码:页眉从第一页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。

3.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。

参考文献、致谢、附录等(页码用阿拉伯数字标注)。

4.正文内标题:正文另起一页,论文题目用小二号黑体加粗,居中,前后段间距1行或12磅。

理工农医类专业正文标题采用阿拉伯数字标引(阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符,不加标点符号,如一级标题1……;二级标题1.1……;三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3……),一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号,字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅;各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。

各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。

5.正文文本:宋体小四号、标准字间距、行间距为固定22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman体的要求排版,每段首行缩进两个汉字。

6.文中图、表、公式:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制。

都应规范化,符号、代号符合国家标准。

图以文中出现先后按“图1(空两格)图名、图2(空两格)图名……”(楷体五号加粗)随文排。

表格以出现先后按“表1(空两格)表名、表2(空两格)……”(黑体五号加粗)随文排。

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北京林业大学Beijing Forestry University北京林业大学毕业论文(设计)学院继续教育学院所属教学站点×××夜大教学部专业名称学制专升本3年(高起本5年)年级 201×姓名×××指导教师×××北京林业大学成人高等学历教育毕业论文(设计)真实性承诺书兹有学生___×××______,系北京林业大学成人高等学历教育____×××_______专业___201×_________级学生(身份证号______________________________)。

毕业论文(设计)的题目是:__________________________________________________。

本人保证该毕业论文(设计)创作的真实性,若经有关部门发现本论文(设计)系抄袭或他人创作,本人接受北京林业大学做出的相应处罚。

承诺人:_____×××______________________所属函授站:___×××夜大教学部_______年月日北京林业大学毕业论文(设计)任务书学院继续教育学院所属教学站点×××夜大教学部专业名称年级201×姓名毕业论文(设计)题目指导教师姓名论文(设计)指导委员会主任签字 2016 年 8 月 10 日×××夜大教学部 指导教师 ××× 摘要本文从民办高校的薪酬分配制度现状入手,调查了北京部分民办高校的基本薪酬分配形式,发现受政策、经济实力、传统观点等的影响,民办高校无法像公办院校那样同等解决教职员工的福利保障、权力地位和稳定等问题,教职员工的收入不占优势。

对此本文提出了完善薪酬结构、重视隐形薪酬制度的建立、实施薪酬激励等对策,以期对民办高校改革完善薪酬制度有所帮助。

2民办高校薪酬管理调查与结果分析 (2)2.1薪酬调查…………………………………………………………………………………… 2 ……3北京民办高校薪酬制度存在问题 (5)3.1薪酬管理体系存在缺陷 (5)3.3.1基本薪酬的制定没有统一标准 (7)3.3.2奖金浮动比率随意性较大 (7)3.3.39 …… 4 解决民办高校薪酬问题的对策104.1合理定位 (10)4.2调整薪酬结构,建立合理制度………………………………………………………… 10 ……5结论........................................................................................................18 致谢............................................................................................................19 参考文献......................................................................................................20 附录.............................................................................................21 附录A (21)北京林业大学成人本科毕业论文(设计) 第 1 页1 引言1.1(研究背景:介绍本论文研究问题的现实状况和选题依据。

)(研究意义:介绍本论文研究问题的理论意义和实践意义。

)1.2研究现状(介绍国内外有关本研究主题的理论基础、或者目前研究的成果,梳理相关观点进行简述。

)1.3 研究内容(从几个方面概括本论文要研究的内容。

注意:不要写成章节结构!)1.4 研究方法(介绍本论文采用的研究方法,如案例分析、问卷调查、某些统计分析方法等。

)2 民办高校薪酬管理调查及结果分析北京的民办高校近年来迅速发展,其教师薪酬管理问题也日益显得重要。

教师薪酬是高校对教师劳动的认可,是教师职业发展的保障和支持,也是高校赢得教师理解、认可和承诺的一种方式,高校和教师通过薪酬媒介可以达到一种双赢。

…………2.1薪酬调查为了了解北京民办高校的薪酬现状,本文选择了北京华大研修学院(A)、北京科技职业学院(B)、北京卓达经济管理研修学院(C)、北方工商管理研修学院(D)、北京生物研修学院(E),北京东方大学(F),中国农业大学继续教育学院(G),北京华嘉专修学院(H)八所民办同类型院校为调查对象;设计了《薪酬调查问卷》,对比较规范的专职教师和兼职教师岗位薪酬情况进行一次范围不太大但比较深入的调查。

在调查后,对每张问卷的项目逐项进行分析、A B 2,500 2,200 90%处于2,300元C D 1,900 1,650 75%处于1,800元E F 1,600 1,500 50%处于1,600元G 1,400 25%处于1,500元通过以上采用数据排列法的分析,先将调查中同一类数据由高到低排列,再计算出数据排列的中间数据即25%点处,中间点即50%和75%;月薪较高的院校应注意75%点处,甚至是北京林业大学成人本科毕业论文(设计) 第3 页90%点处的工资水平。

……2.2薪酬是北京民办高校吸引优秀人才的重要手段之一通过本次调查发现,制定科学合理的薪酬制度,不仅可以吸引和留住单位需要的优秀教职员工,同时还可以鼓励员工积极提高工作所需要的技能和能力,提高工作效率。

…………2.3薪酬制度是北京民办高校的基本制度通过调查,发现薪酬管理制度是北京民办高校的基本制度之一,不仅可以满足员工生存与发展的需要,还反映了其对学校贡献的多少,同时也反映出学校对其工作的认可程度。

…………由上述统计调查也发现,目前北京民办院校薪酬制度也存在一些问题,难以完全发挥薪酬管理的功能。

3.1薪酬管理体系存在缺陷通过调查发现,北京民办院校薪酬管理体系构成单一,普遍存在薪酬缺乏外部竞争力、内部不公平、结构欠合理等问题。

3.3.1 基本薪酬的制定没有统一标准基本薪酬的制定比较混乱,有些按照计时薪酬,有些按照计效薪酬,有些又是与业绩挂钩的薪酬,没有统一标准。

…………3.3.2奖金浮动比率随意性较大奖金,在北京民办高校的薪酬制度管理中是灵活性最大的一块浮动薪酬,是院校根据自身效益和员工表现指定的奖励政策。

随意性较大。

…………3.3.3福利情况普遍不能达到员工期望福利的合理性对北京民办高校的发展具有许多重要的作用,一套科学合理具有竞争力的福利制度,不但可以吸引组织所需要的员工、降低员工流动率,同时还可以激励员工、提高员工的士气,增强员工对单位的忠诚度。

但北京民办高校的福利情况大多是依据国家的强制法令及相关规定,结合自身支付能力,制定福利计划,多数不能达到员工的期望。

……3.2薪酬制度难以完全体现公平和效率由于薪酬设计简单,教师的绩效考核复杂,民办高校大多存在如何有效协调公平与效率的问题。

…………科学有效的激励机制能够让员工发挥出最佳的潜能,为组织创造更大的价值。

激励的方法很多,但是薪酬可以说是一种最重要的、最易运用的方法[2]。

薪酬是企、事业单位对员工给本单位所作的贡献(包括他们实现的绩效,付出的努力、时间、学识、技能、经验和创造等)所付给的相应的回报和答谢。

在员工的心目中,薪酬不仅仅是自已的劳动所得,它在一定程度上代表着员工自身的价值、代表学校对员工工作的认同,甚至还代表着员工个人能力和发展前景。

针对上述问题,本文提出以下几点对策:4.1合理定位民办高校薪酬应该定位成为以公办高校的岗位薪级工资制度为基础,参考企业薪资制度,构建具有民办特色的薪酬制度。

…………4.2调整薪酬结构,建立合理制度4.2.1建立合理的薪酬分配制度在薪酬设计时,把加班费作为一个影响薪酬水平主要参数,把员工加班工时视作为一个正常收入的支付范畴,建立相对合理的薪酬结构。

…………4.2.1.1……4.2.1.2减小级差工资……4.2.1.3增大浮动工资幅度……4.2.2制定合理的薪资调整机制参照科学的考评体系,建立薪资调整标准,使得工资调幅有依据,执行有保障有监管。

…………5结论5.1 研究结论(1)建立民办高校科学的薪酬激励制度,必须本着对内具有公平性,对外具有竞争性以及公正公平的原则,既要体现员工的价值,又要体现员工的差异性,以此来调动员工的工作积极性。

建立民办高校的薪酬激励制度,薪酬的构成比例必须科学合理,体现按劳分配、多劳多得的方针,留住学校的优秀人才。

必须同绩效考核机制、其他的人事激励制度结合起来,实现人力资源管理的目标。

(2)民办高校宜采用灵活支付薪酬方式,给予员工良好的工作环境,给员工以生理和心理上的舒适,重视隐性薪酬的建设。

未来发展方向要达到与正规高校的薪酬管理相匹配。

避免不客观地评价员工工作绩效问题,实现吸引人才、留住人才、激励人才的目的,进而体现以选拔、竞争、激励、淘汰为核心的用人机制。

……5.2 有待改进之处……论文从选题到搜集资料,从初稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作过程中心情是如此复杂。

如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。

这篇毕业论文就是我的舞台,我要首先要非常感谢我的导师李××。

他为人随和热情,治学严谨细心。

在闲聊中他总是能像知心朋友一样鼓励我,但在论文的写作中他却会以专业标准严格要求我,从选题、定题开始,一直到成文,期间反复修改、润色,老师始终认真负责地给予我细致地指导,一丝不苟,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。

正是老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢老师!还需要感谢的是我的同学×××。

她帮助我……最后,感谢一切为本文写作提供帮助的老师、同学,感谢你们对我的鼓励和无私帮助。

…………[1] 胡尊东.论知识经济条件下创新型人才的培养[J].教育探索,2003(6):11-13. [2] 李严锋,麦凯东.薪酬管理的培养[M].大连:东北财经大学出版社,2002. [3] 孙彤.组织行为学[M].北京:高等教育出版社,2009. ……[10]王亮.企业薪酬管理问题分析[EB/OL]./pub/wml.txt/980810-2.html,2008-08-16/2008-10-04. ……[30]Dornyei Z,Csizer K.Motivation in Second and Foreign Language Learning[J].Language Teaching, 2008(31):117-135. ……北京林业大学成人本科毕业论文(设计) 第 9 页附录A表A1薪酬调查问卷编号:。

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