人教版物理八年级上册 全册全套试卷试卷(word版含答案)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【详解】
（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，分度值是2mm；
（2）该实验的原理是 ；
（3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；
（4）AB段的距离是sAB=9.00cm，AB所用时间为tAB=3s，小车在AB段的平均速度为 ；
（5）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式 得到平均速度会偏小；
(3)[5][6]由图知
，
[7]由图知
，
所以
A、C间的平均速度为0.033m/s。
(4)[8]如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式 算出的平均速度 偏大。
(5)[9]甲乙两物体运动的平均速度之比
则甲乙两物体运动的平均速度之比是1∶2。
2．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（4）小车在斜面下半段的平均速度v3=____m/s；
（5）根据测量可知：小车速度越来越____（填“大”或“小”），小车做____运动（选填“匀速”或“变速”）；
（6）实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车撞击金属片后还没有停止计时，则会使所测的平均速度偏____（填“大”或“小”）；
（7）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较____（填“大”或“小”）些，这是为了便于测量____。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差，所以实验中应保证小车每次通过的距离相等，即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
3．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：
(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm.
(2)该实验原理是________．
(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________(填“大”或“小”)一些．
(4)由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s.
(5)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较___（填“陡”或“缓”）些；
（3）请根据图中所给信息回答：
=_______cm， =______s， =_____m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度 偏____（填“大”或“小”）；
（5）甲、乙两组实验操作中，小车通过的路程之比是2∶3，所用的时间之比是4∶3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。
(6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑．
(7)小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．
【来源】河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题
【答案】2 小0.03小同一位置变速
【解析】
【分析】
（1）由图可知刻度尺的Βιβλιοθήκη Baidu度值；
【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题
【答案】 刻度尺秒表缓5.010.033大1∶2
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为 ，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。
(2)[4]斜面坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应该较缓一些。
(1)图中AB段的距离SAB＝________cm，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝______cm/s；
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________；
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（质量抽查）
人教版物理八年级上册 全册全套试卷试卷（word版含答案）
一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）
1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式____进行测量的；所用的测量工具是___________和______________；
（2）测量平均速度的原理是速度的公式；
（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（4）从图中得到AB的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；
（5）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化；
（6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等；
（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快．
（2）把金属片放在斜面底端B处测出AB的长s1=0.8m，小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t1=5s，那么小车通过全程的平均速度是v1=____m/s；
（3）把金属片移到AB的中点O处，测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=3s，那么小车在上半段路程的平均速度v2=____m/s（小数点后保留两位）；
【答案】40.0cm25 cm/s小同一位置
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图知道，AB段的距离
SAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
[2]又因为测得时间tAB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度
(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由 知道，平均速度会偏小。
（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；
（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．
4．某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处。
（1）该实验的原理是根据公式____进行测量的；
（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，分度值是2mm；
（2）该实验的原理是 ；
（3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；
（4）AB段的距离是sAB=9.00cm，AB所用时间为tAB=3s，小车在AB段的平均速度为 ；
（5）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式 得到平均速度会偏小；
(3)[5][6]由图知
，
[7]由图知
，
所以
A、C间的平均速度为0.033m/s。
(4)[8]如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式 算出的平均速度 偏大。
(5)[9]甲乙两物体运动的平均速度之比
则甲乙两物体运动的平均速度之比是1∶2。
2．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（4）小车在斜面下半段的平均速度v3=____m/s；
（5）根据测量可知：小车速度越来越____（填“大”或“小”），小车做____运动（选填“匀速”或“变速”）；
（6）实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车撞击金属片后还没有停止计时，则会使所测的平均速度偏____（填“大”或“小”）；
（7）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较____（填“大”或“小”）些，这是为了便于测量____。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差，所以实验中应保证小车每次通过的距离相等，即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
3．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：
(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm.
(2)该实验原理是________．
(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________(填“大”或“小”)一些．
(4)由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s.
(5)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较___（填“陡”或“缓”）些；
（3）请根据图中所给信息回答：
=_______cm， =______s， =_____m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度 偏____（填“大”或“小”）；
（5）甲、乙两组实验操作中，小车通过的路程之比是2∶3，所用的时间之比是4∶3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。
(6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑．
(7)小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．
【来源】河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题
【答案】2 小0.03小同一位置变速
【解析】
【分析】
（1）由图可知刻度尺的Βιβλιοθήκη Baidu度值；
【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题
【答案】 刻度尺秒表缓5.010.033大1∶2
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为 ，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。
(2)[4]斜面坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应该较缓一些。
(1)图中AB段的距离SAB＝________cm，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝______cm/s；
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________；
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（质量抽查）
人教版物理八年级上册 全册全套试卷试卷（word版含答案）
一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）
1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式____进行测量的；所用的测量工具是___________和______________；
（2）测量平均速度的原理是速度的公式；
（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（4）从图中得到AB的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；
（5）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化；
（6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等；
（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快．
（2）把金属片放在斜面底端B处测出AB的长s1=0.8m，小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t1=5s，那么小车通过全程的平均速度是v1=____m/s；
（3）把金属片移到AB的中点O处，测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=3s，那么小车在上半段路程的平均速度v2=____m/s（小数点后保留两位）；
【答案】40.0cm25 cm/s小同一位置
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图知道，AB段的距离
SAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
[2]又因为测得时间tAB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度
(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由 知道，平均速度会偏小。
（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；
（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．
4．某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处。
（1）该实验的原理是根据公式____进行测量的；