小学三年级班干部竞选演讲稿50字
三年级竞选班干部发言稿范文（精选8篇）
三年级竞选班干部发言稿范文（精选8篇）三年级竞选班干部发言稿范文（精选8篇）在学习、工作生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编整理的三年级竞选班干部发言稿范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级竞选班干部发言稿1大家好！拿破仑先生说过一句话：“不想当元帅的兵不是好兵。
”今天，我不仅要做元帅，还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说，我当班长不是一件板上钉钉的事，但作为五（4）班的一员，也不能望着（4）班日渐散慢，变成一个不起眼的小人物。
我也想为班级服务，提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五（4）班，所以，也请在家能够信任我认可我，不要认为我做不来，既然我要做，就要对你们负责，请投我一票吧！首先，我是个“三心二意”的人。
“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。
上进之心会使我日渐提高，不断完善自我，保证在高质高效地开展并完成班级工作。
平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待，保证迅速恢复工作。
宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台，有效接受他人意见，合作搞好班级工作，以至虚怀若谷，阵定自若。
其“二意”是指创意和诗意。
创意指有创造性指导宣传委员布置工作。
诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了！对于班级工作开展我也有不少独到观点：1、有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。
（八有）2、无水份无包庇无自私无歪念头。
（四无）3、尽力而为尽心而为尽量而为。
（三尽)4、分小组讨论学习问题，拧成一股绳。
（团队）假若我有幸当选，感谢在座各位给我机会去尝试，同时也会实际性完成任务，计划与实践目标，保证短时间内步入正轨。
也许，在同学们心目中，我并不那么完美，但也没有改不掉的缺点，请大家相信我投我一票，谢谢在家，我的演讲完毕。
三年级竞选班干部发言稿2大家好！今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选课代表职务。
小学生竞选班干部演讲稿【五篇】
【导语】演讲稿⼜叫演说词，它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点，见解和主张的⽂稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明，逻辑性强，富有特点。
本篇⽂章是为⼤家整理的⼩学⽣竞选班⼲部演讲稿【五篇】，欢迎您阅读参考！【篇⼀】⼩学⽣竞选班⼲部演讲稿 尊敬的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！我是xxx，很荣幸⾛上讲台，与那么多愿意为我们xx班做贡献的同学们⼀起竞选课代表。
我想，我将⽤旺盛的精⼒，清醒的头脑当好班⼲部，来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途⽽废的长处，帮助同学，与⼤家共同努⼒进步！ xx说过：“不要怕推销⾃⼰，只要你认为⾃⼰有才华，你就应该认为⾃⼰有资格担任这个职务。
”我会在任何时候“想同学之所想，急同学之所急。
”我要为班级⼯作分忧解难。
记得五年级时的⼀次板报评⽐，我们班上午放学时才接到通知，让下午第三节课完成。
作为语⽂课代表的我⽴即叫上⼏位同学，进⾏明确分⼯。
我们⼏位同学⼀直到12点半才回家，匆匆吃过午饭后，⼜赶到教室继续⼲，下午⼜牺牲了⼀节体育课，终于赶在第三节课前完成了任务。
赢得了⽼师的赞赏和同学的好评！ 当然成绩属于过去，我想通过这次竞选活动，让⾃⼰的到更多的锻炼机会，为班级挣得更多的荣誉，也让⾃⼰变得更加⾃信。
希望⼤家⽀持我，投我⼀票，谢谢⼤家！【篇⼆】⼩学⽣竞选班⼲部演讲稿 尊敬的⽼师、同学们： ⼤家好。
我要竞选⽂艺委员，希望⼤家能够满⾜我。
我曾经在全校⼤合唱班级中担任过领唱，这点可以证明我的实⼒。
我也曾经在⾳乐活动课上获得⼆等奖。
虽然我以前并没有当过⽂艺委员，但是我在这⽅⾯有优势。
⼀、我办事仔细，能出好朋友之间的关系。
⼆、我勇于⼤胆发⾔（唱歌），敢于在同学⾯前⼀展歌喉，唱歌也没怎么跑过调，况且别的同学唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不⼤⽅。
三、我能认真听，敢于纠正错误，创新能⼒强，能够带领⼤家学好⾳乐这门课。
假如我能够胜任，我会严格要求⾃⼰。
小学三年级竞选班干部的发言稿(集锦6篇)
小学三班级竞选班干部的发言稿（集锦6篇）小学三班级竞选班干部的发言稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是xx，今年九岁了。
我性格内向，但我很喜爱和同学们交谈，就是不乐意与陌生人交往。
我酷爱学习，上课能积极举手发言。
能认真完成老师布置的各项作业。
我的喜好很多，其中最喜爱的就是读书，我觉得这样能增长自身的课外学问，提高自身的写作水平。
我喜爱练字画画，除了这些以外，还能积极参加各项体育活动，磨练自身的身体。
我想我能担负班干部，我认为学校是教育同学的阵地，班级是教育同学的集中点，除了老师教育管理同学外，班级的事情还需要有同学参加管理，我觉得我有全心全意为班级服务的思想，有不怕苦、不怕耽误自身的休息时间的精神，有本领帮助老师管理好班级这片小天地。
我的竞职优势是：一、我遵守学校的一切规章制度，从不干架、骂人，从不做违法乱纪的事。
二、我能自发学好各门功课，虽然我的成绩不算优秀，但我有决心和信念努力地搞好学习，信任肯定能赶上去。
三、我能助人为乐，帮助同学，一起搞好学习，实现共同学习、共同进步的目的。
假如我选上了班干部，计划加强自身的学习，多学一些管理班级的学问，积极搭配老师的工作，为班级作出贡献。
假如我选不上班干部，证明我离大家的期望还有肯定的距离，但我绝不气馁，而是连续刻苦地搞好学习，以优异的成绩向老师和同学们汇报。
希望大家支持我！感谢！小学三班级竞选班干部的发言稿第2篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx。
今日，我竞选的职位是副中队长。
由于这两年来，我一直担负副班长的职务，积累了丰富的阅历和充足的管理本领。
我为人宽容、热诚，有一颗友爱和奉献的心，我喜爱率领和帮助同学们共同提高学习成绩，使我们三一班这个集体不绝前进，不绝的取得胜利。
我信任有了老师和同学对我的支持，我会连续担负好副中队长的职务，和其他的班干部携手与老师与同学同舟共济，让我们团结一致，共同进步！请大家再次对我投出宝贵的一票。
感谢大家！小学三班级竞选班干部的发言稿第3篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今日我很荣幸能走上讲台竞选班干部，我要竞选的是生活委员。
班干部竞选三年级演讲稿5篇
班干部竞选三年级演讲稿5篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛。
下面是小编给大家整理的班干部竞选三年级演讲稿，希望对大家有所帮助。
班干部竞选三年级演讲稿1各位同学：下午好在这个新学校新的班级里，我很荣幸地成为其中一员。
大家相处不过2周时日，部分同学可能还不认识我，也不了解我有人跟我说过，生活中你可以什么都不会，但你必须会推销自己，除非你不想成功。
成功学家卡耐基也说了：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格认为自己能担任这个或那个职务”。
请允许我先作一个简短的自我介绍，来推销推销一下我自己吧。
我姓..，名.....，这个名字的涵义是....，我呢，来自.....，毕业于..........。
因为来自农村，我能吃苦耐劳，是个实干家。
所以我要竞选班长职位。
攻读学业，提高自己，接受高考的检验，走向美好的未来这一共同的目标，使我们相聚在一起，未来三年，我们将在这个教室里共同度过我们的高中生活，我相信我们在座的都能相互关心，相互理解，相互支持，相互帮助，协调一致，营造一个团结和谐，紧张有序，舒心向上的学习环境，结成一个勇于攻关，不惧挑战，众志成城的优秀班集体集体，这对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。
我们大家想法各异，爱好不同，要使学校的安排在我们班顺利得到落实，各项活动能正常·优秀地进行。
就得有同学站出来做这一组织协调工作，为班集体的稳定、团结与发展做出实事。
此时，一定有人想要问，我为什么愿意担任班长一职。
其实，要长篇大论地言辞说，我也不知道为什么，而且相信我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我想给自己一个机会，我需要这样一个舞台锻炼和展示我，也需要这样一个舞台去服务你们。
我就是想多为班级体做点事，多用自己的力量做出贡献。
那我就我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”。
班干部竞选三年级演讲稿2大家好，我是安然。
小学生竞选班干部发言稿三年级简短范文八篇
小学生竞选班干部发言稿三年级简短范文八篇小学生竞选班干部发言稿三年级简短范文八篇一大家好！我想大家熟悉我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家渐渐了解，那我就直接进主题，我今日竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的熟悉。
班长是一个班的核心，是连接教师和同学之间的纽带，而我情愿当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们效劳，同学们也真正喜爱的集体！要想实现这些设想，我认为作为班长应具备这些力量：良好的沟通力量，协调力量和组织力量，而我对自己在这几方面的力量还是很有自信的！那我就说一下我竞选班长的缘由：第一、我盼望为大家效劳。
假如我能当上班长，我情愿为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，开心的度过我们美妙的大学时间！其次、我想熬炼自己。
假如我能当上班长，我盼望每位同学都能监视并指导我的工作，我情愿在同学们的催促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长！第三、我有过当班长的阅历，在高中我曾担当过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必需具有剧烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信！所以请大家信任我，也请大家给我一次时机，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长！第四、我很自信，也很沉稳，虚心。
我认为作为班长肯定要自信，由于班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要！其实这一路走来，我始终用自信，沉稳，虚心的心态仔细完成每一个工作，做好每一件小事。
假如我能当上班长，我也将连续保持下去！最终我想说，或许我没有xx那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有力量作为保障，还有剧烈的合作意识和团队精神，假如我当上班长，我情愿和各位班委协作好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好！我信任只要我们大家齐心协力，积极协作，我们的大学生活肯定会过的丰富多才，有滋有味的！让x教师在带下一届师弟师妹的时候也能骄傲的说：这是当年英本二班在进行。
小学生竞选班级班干部演讲稿（通用6篇）
小学生竞选班级班干部演讲稿（通用6篇）小学生竞选班级班干部演讲稿（通用6篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生竞选班级班干部演讲稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生竞选班级班干部演讲稿1老师、同学们：你们好！我是方昕瑞，我想当班干部主要是要带领同学一齐努力学习，我还会为班级服务，为同学和老师带来快乐，为班级增光添彩；其次是锻炼自我。
我平时认真好学，成绩优良。
假如我当上了班上的纪律委员我必须会尽到我的职责，严格要求自我为同学树立榜样。
我性格热情开朗、热爱群众，用心参加劳动，团结同学，拥有爱心。
我还是个多才多艺的女孩子，我喜欢音乐、舞蹈、写字和画画，是爸爸妈妈喜欢的好学生。
同学们请信任我，支技我，请投我一标，谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生竞选班级班干部演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。
”因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。
我还多次被评为三好学生。
当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。
正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐；假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务；假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
小学班干部竞选演讲稿(10篇)
小学班干部竞选演讲稿（10篇）2023小学班干部竞选演讲稿（10篇）我们使用上演讲稿的情况与日俱增的同时，在写演讲稿之前，大家可以先参考范文，而演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
下面是小学班干部竞选演讲稿，仅供参考希望能帮助到大家。
小学班干部竞选演讲稿篇1老师好、同学好：我叫__。
这次班干部竞选，我非常愿意参加，因为我原来就是班干部，所以，我想把这个职务担当下去。
我责任心很强，学习也不错，对同学也很团结，有爱心;也经常帮老师的忙，是老师的小助手。
我当这个班干部，并不是为了争名次，而是为了治理好这个班级，为班级争光!如果让我当上班干部，我会帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做出当班干部的责任。
如果我当不上班干部，我也不会泄气，能让更适合的人担当这个职务，我也会非常开心的。
希望大家支持我!看了女儿的竞选稿，我非常开心，我女儿确实是个阳光快乐的孩子，她积极热情，活泼可爱，更重要的是她有一颗善良的心。
说实话，我不在乎孩子能不能当上班长，我更注重孩子的心理健康。
我想这也是所有家长的希望吧?小学班干部竞选演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我能站在讲台上，我感到非常荣幸，可以和这么多要竞选班长的同学一起演讲。
班长是管理全班的人，虽然很难，但是我还是相信我能够胜任的。
班长作为一个班的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
第一，我能帮老师干一些大小事。
第二，我不放过任何一个帮助同学的机会。
第三，我会为班级奉献一切。
但是，我还有很多缺点，比如：我比较任性，还有点骄傲……请同学和老师监督我改正这些缺点。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。
我想，如果我当选的话，会更加严格要求自己，处处以身做则，关心同学和班级胜过自己，全心全意为班级积极工作，共同努力、共同进步。
一定做到言必行，行心果。
小学生班干部竞选演讲稿(通用15篇)
小学生班干部竞选演讲稿(通用15篇)小学生班干部竞选演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！我是三（4）班的__x，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的'优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。
我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。
请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家！演讲人：__x__x 年__月 __日小学生班干部竞选演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！（敬礼）我是__X，很高兴能参加这次班干部竞选。
我要竞选的是宣传委员。
我热爱班级、尊敬老师、团结同学、乐于助人，喜欢为同学服务。
我活泼开朗、思维敏捷、喜欢绘画、爱好读书，有能力做好班级宣传工作。
假如我当选为宣传委员，我会聚集全班同学的智慧，精心设计和制作班级板报、墙报，做好班级好人好事的收集及宣传，积极参与班级活动的组织策划，认真负责班级博客的创建、维护和更新。
如果没有竞选成功，我也会尽我所能，协助老师和班委把我们的二年级一班建设得更加美好。
尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一份精彩！我的演讲结束。
谢谢大家！（敬礼）演讲人：__x__x 年__月 __日小学生班干部竞选演讲稿3小学生班干部竞选演讲稿4尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。
踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的学校，又开始了新学期的学习和生活。
三年级竞选班干部演讲稿
三年级竞选班干部演讲稿三年级竞选班干部演讲稿（通用26篇）三年级竞选班干部演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我作为XX班的一分子，站在这里参加班干部的竞选，我感到无比自豪。
我和同学们一样深深的热爱着班集体，一班集体为荣。
自三年前迈进实验学校校门以来，在老师的教导和帮助下，我已取得长足的进步，我已不再是学龄前那个生涩的我，我现在已变成一位勇于承担的小学生。
一直以来，我都够出色的完成老师交给我的任务。
我热爱学习，能歌善舞，美术是我的专长，我希望我的这些优点能够有所帮助。
同时，我也有许多缺点，请同学们给我多多指正！我有充分的信心，请大家相信我，我一定能够成为一名出色的班干部！谢谢大家！三年级竞选班干部演讲稿篇2敬爱的老师、同学们：新学期开始了，我们进入了三年级学习阶段，然后新学期的班干部选举开始了。
我在上个学期的班干部工作中取得了一定成绩，得到了老师和同学的信任和支持。
然而，这个人并不完美，在平凡的过程中，我有点害怕举起手，总是胆怯，非常害怕犯错误，害怕同学的笑话。
现在，我已经决定在新学期中摆脱这些问题。
成为合格优秀的班长。
要想成为一名合格优秀的班长，我想要好好思考，好好学习，首先要学好。
如果我可以当干部在新学期，我将用规定小学生严格的行为准则，树立榜样，努力学习，为每一个类，是一件好事，认真负责，做好本职工作，做好老师的小助手，班委会的小助手，创造一个干净、优美的学习环境等做己的贡献，让我们班在新学期更上一层楼。
请投我一票！三年级竞选班干部演讲稿篇3尊敬的陈老师，亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，今年九岁，我今天竞选的职位是班纪律委员。
我为什么要竞选这个职位，有以下三个原因：第一我能严于律已，能自觉遵守学校和班级的各项规章制度，有很强的自律能力。
上课能专心听讲，认真完成各种作业和老师布置的各项工作；第二我做事认真，待人诚恳，乐于帮助同学，和同学们的关系很好；第三我有一定的组织能力，现任小组长，能做好老师交给的收本子、给同学背课文等工作，是老师的小助手，想必这些大家都知道。
小学开学三年级竞选班干部演讲稿范文五篇
小学开学三年级竞选班干部演讲稿范文五篇大树就要撑出绿荫，是花儿就要绽放笑脸，是水手就要搏风激浪，是雄鹰就要展翅飞翔。
班长是所在集体或团队的主要负责人。
小编在此献上五篇小学开学三年级竞选班干部演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
篇一：小学开学三年级竞选班干部演讲稿范文敬爱的老师、亲爱的同学：大家上午好!我叫xxx，今年十二岁，我第一次站在台上演讲，我要竞选班长。
我此时此刻无比激动，十分紧张，你会问，我为什么要竞选班长，因为我想为班级服务，为班级贡献力量，为班级争夺荣誉。
班长是一个令人向往的职位，俗话说：”不想当将军的士兵，不是一个好士兵!”我就是那个想当将军的士兵。
班长要有能力，有爱心，帮助老师、同学。
我相信我有能力当一班之长。
我热情开朗，团结同学，拥有爱心，我的语文、作文很好，同学们有不会的题可以来问我，我会一一为你们解答。
当然金无足赤人无完人，我也有缺点，因为我的成绩很好，有些瞧不起差生，不过，如果当了班长，我一定会改掉坏毛病的。
假如我当上了班长，我会用旺盛的精力，清醒的头脑为班级服务。
帮助同学提高成绩，时不时我会举办一些朗诵、演讲等等的活动，如果一些同学打架了，我会帮助调和。
我想我们应该当实干家，不要那些修饰的词语。
当然，我也会落选，但是我不气馁，我落选了就说明我还有缺点，我将改正缺点，下次继续竞选。
既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要当老师和同学的桥梁，谢谢大家!篇二：小学开学三年级竞选班干部演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好!又是一个新的学期，又是一个新的开始。
古人曰：“不当将军的士兵不是好士兵。
”所以，我今天要竞选的是——班长。
班长班长，顾名思义，一班之长。
首先要对自己负责，不能马虎一点，才能管理好班级。
并且，我会学习祁黄羊的大公无私，不会因为谁是我的朋友而偏袒他。
我是个乐于助人的学生，所以，有什么困难，尽管来找我!假如我当上班长了，我会好好帮住同学，管理班级，当好老师的小助手，做好班级的小主人，让流动红旗一次又一次到我们班上来。
小学三年级竞选班干部发言稿（通用10篇）
小学三年级竞选班干部发言稿（通用10篇）小学三年级竞选班干部发言稿（通用10篇）在学习、工作生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编精心整理的小学三年级竞选班干部发言稿（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学三年级竞选班干部发言稿1老师、同学们：你们好！我是方昕瑞，我想当班干部主要是要带领同学一起努力学习，我还会为班级服务，为同学和老师带来快乐，为班级增光添彩；其次是锻炼自己。
我平时认真好学，成绩优良。
假如我当上了班上的纪律委员我一定会尽到我的职责，严格要求自己为同学树立榜样。
我性格热情开朗、热爱集体，积极参加劳动，团结同学，拥有爱心。
我还是个多才多艺的女孩子，我喜欢音乐、舞蹈、写字和画画，是爸爸妈妈喜欢的好学生。
同学们请信任我，支技我，请投我一标，谢谢大家，我的演讲完毕。
谢谢大家！小学三年级竞选班干部发言稿2亲爱的老师，同学们：大家好！我的竞选目标是宣传委员。
我为什么要选这个职位呢？那是因为我想为班上付出，而最合适我的职位就是宣传委员了。
而且我喜欢宣传，喜欢写字和画画。
每次出完黑板报都有一种小小的自豪感。
让同学们记住那些知识、记住上面的一幅幅画面，他们也就会记住我。
如果你们选择了我，我就会做好的。
第一，我会仔细、认真的做好工作时的每一件事。
第二，我会听老师的安排和一起工作同学的意见。
第三，我会听取别人的劝告，改正自己的不足。
假如我没选上，就说明大家对我还有不满意地地方，或者发现了我的缺点，请尽快对我说，我会改正的。
希望大家努力支持我、信任我，请大家都投我一票，谢谢大家！小学三年级竞选班干部发言稿3亲爱的老师，同学们：大家好！我是张xx，我的目标是当上劳动委员。
因为我看到许多同学喜欢把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁边，因此我很气愤。
如果我当上了劳动委员：1、我会好好监视他们，不让他们乱扔垃圾。
如果有人扔了。
我就会逼着他们捡起来。
小学班委竞选演讲稿【6篇】
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。
以下是为⼤家准备的⼩学班委竞选演讲稿【6篇】，供您参考学习。
1.⼩学班委竞选演讲稿 亲爱的同学，敬爱的⽼师： ⼤家好，我怀着激动的⼼情，要求竞选班长。
⾸先，我要严格要求⾃⼰，⽤实际⾏动来取得全班的信任，我还要带领同学做到： 1、讲礼貌、守纪律，遵守公共秩序。
2、助⼈为乐，团结友爱，坚持做好事。
3、积极参加集体活动，爱护公共财物，维护班级荣誉。
4、认真做好⽼师布置的作业，做到符合要求。
只要我们全班⼼往⼀处想，劲往⼀处使，我们xx班肯定能取得更⼤的成绩。
谢谢⼤家！2.⼩学班委竞选演讲稿 尊敬的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！今天是⼀个伟⼤的时刻，因为我现在站在⼀个演讲台上⾯，现在我的⼼情⾮常地激动，因为我现在要竞选⼀个职位，这是⼀个神圣的职位，这个职位就是班长，这就是我竞选的⽬标。
既然是草，就是要成长；既然是鸟，就要在蓝天上⾃由地飞翔；既然是⽼师，就要把⾃⼰所学的知识教给学⽣们；既然是蜡烛，就要照亮别⼈，牺牲⾃⼰；既然是⼀名班长，就要帮助别⼈，做最好的⾃⼰。
如果我真的当上了班长，我⼀定全⼒服务⼤家，我的成绩在班上属于上等，我当上了这个班长，还要以班上的学习为主，把⼤家成绩提⾼上去，让我们班的成绩名列前茅，还要给全班同学树⽴榜样，不管这条路有多坎坷、有多崎岖，我都会努⼒⾛下去的，因为这⼀路上都有同学们陪伴着我。
“不想当将军的⼠兵不是好⼠兵”，我会说到做到，如果做了就要做好。
亲爱的⽼师和同学们请给我⼀次机会，相信在我们的共同努⼒下，会让班级成为最好的班级，天天向上，请⼤家⽀持我，投我⼀票吧！谢谢。
3.⼩学班委竞选演讲稿 敬爱的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天我站在这⾥是为了竞选班长这个职位，我的⼼情是⽆⽐的激动与感慨：激动是因为我有资格竞选这个班的班长，感慨是因为我再也不是那个缺少勇⽓的⼥孩⼉。
小学三年级班干部竞选发言稿5篇
小学三年级班干部竞选发言稿5篇新的一轮班干部竞选即将开始了，如何竞选班干部呢,大家首先要写好发言稿,接下来小编为大家带来小学三年级班干部竞选发言稿5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
小学三年级班干部竞选发言稿范文1敬爱的老师、同学们：新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。
但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。
现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。
争做一名合格的、优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。
在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!小学三年级班干部竞选发言稿范文2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我很高兴能站在这里竞选班级干部，这次我希望能成为我们班的班长，为我们班增光添采。
作为班级的一员，我认为我有义务管理班级，做老师的助手，因此我想竞选班长。
在班中我已有丰富的领导经验，学习也很好，我的爱好有许多，我爱读书和写作，喜欢摘抄一些优美的词语和句子;我爱美术，一幅幅动人的图画是那么美丽，那么充满生机;我爱英语，多次在我市英语比赛中取得优异成绩。
当班长我是想让我们的班级变得更好，争取成为我们学校最好的班级。
我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样，是那么美好、那么快乐。
我也十分清楚，担任班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，但是我一定会勇敢面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，我将用自己的能力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。
小学三年级班干部竞选演讲稿50字
小学三年级班干部竞选演讲稿50字三年级的同学又到竞选班干部的时候，那么关于班干部竞选演讲稿怎么写?这是一篇关于小学三年级班干部竞选演讲稿50字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!小学三年级班干部竞选演讲稿50字一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!在这次改选班干部的活动上，我想竞选的职务是班长。
在竞选班长之前我一直担任着学习委员的职位。
学习委员的主要工作是：收发作业，领读，和班长一起协助老师的工作。
我很热爱学习委员这个职位，因为它让我改掉了马马虎虎的坏习惯。
在我担任学习委员的时期，我还总结出了一个学习方法：遇到了不会的问题时，先不要查资料或问家长，应该先独立思考，假如实在想不出答案，再去查资料。
这样才能养成独立思考的习惯。
"不想当将军的士兵不是好士兵"我想竞选班长不是为了"班长"一词的荣誉追求，而是想锻炼自己处理事务的能力，提高自己的成绩。
假如我当上了班长，我一定会取长补短，协助老师，带领大家学习，提高大家的成绩，让班级体在年级中名列前茅。
通过担任学习委员，我觉的我还可以担任班长这个职务，如果大家相信我，我一定会加倍努力的。
如果落选了，我也绝不气馁。
虽然我不能做到十全十美，但是我也会尽力而为，请大家支持我!谢谢!小学三年级班干部竞选演讲稿50字二尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自五年三班的张又萍。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”假如我当上了班干部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受。
三年级班干部竞选演讲稿50字（精选5篇）
三年级班干部竞选演讲稿50字（精选5篇）三年级班干部50字篇1我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。
其次，我是个多才多艺的女孩。
我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。
我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。
而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。
如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请相信我，投我一票!谢谢大家!三年级班干部竞选演讲稿50字篇2老师，同学们：大家好!我是，今天是我们班第一次竞选班干部，我很荣幸的站在这里，来竞选我们班的学习委员。
在学校里，我尊重老师，友爱同学，在家里也是妈妈的好帮手。
平时我热爱学习，学习成绩一直也不错，上个学期还得了我们班讲故事比赛的一等奖和快乐儿童的称号。
如果这次我能当上学习委员，我会更加努力学习，积极协助老师，热心帮助同学，认真做好学习委员的工作，让我们的学习越来越好。
请大家多多支持我，我一定会努力的，谢谢大家!三年级班干部竞选演讲稿50字篇3老师，同学们：大家好!我是，今天是我们班第一次竞选班干部，我很荣幸的站在这里，来竞选我们班的学习委员。
在学校里，我尊重老师，友爱同学，在家里也是妈妈的好帮手。
平时我热爱学习，学习成绩一直也不错，上个学期还得了我们班讲故事比赛的一等奖和快乐儿童的称号。
如果这次我能当上学习委员，我会更加努力学习，积极协助老师，热心帮助同学，认真做好学习委员的工作，让我们的学习越来越好。
请大家多多支持我，我一定会努力的，谢谢大家!三年级班干部竞选演讲稿50字篇4尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!我是，今年八岁，是一个活泼、可爱的阳光男孩。
我喜欢书法、唱歌、运动和主持，但是我最喜欢的还是主持。
别看我的年龄小，我学主持已经三年了。
拿破仑有句：不想当将军的士兵不是好士兵。
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小学三年级班干部竞选演讲稿50字
小学三年级班干部竞选演讲稿50字
深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。
两年来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。
在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。
在周末，我还参加了书法兴趣班。
我相信，我的字会写得越来越好。
如果，我成为一名班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定能成为一名好班干部！再次感谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在以后的日子里，我会更加努力。
假如我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
篇三：
三年级小学生竞选班长发言稿竞选班长演讲稿大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。
“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。
因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提
下高质高效完成班级工作。
有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。
有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。
那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。
其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。
最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。
假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫xx，在老师眼里我是一个上课遵守纪律，认真听讲，每天按时完成老师布置的每一项作业，做什么事情一丝不苟的小男孩。
首先感谢刘老师对我的信任和培养，感谢刘老师能给我这一个机会站在讲台上来竞选班长。
我的心情十分激动! 班长是我向往已久的职务。
在这新的学期里我决定做一名合格的班长，这就是我的目标。
如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己。
为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。
能够为同学们服务，是一件很快乐的事。
同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们三年级四班在新的学期里会名列
前茅，更上一层楼!假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力! 我要用自己的实际行动来征服你们，感动你们! 我自信！我能行！
三年级小学生竞选班长发言稿延伸阅读——竞聘演讲的写作注意事项
一、目标的明确性目标的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。
二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。
三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。
这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。
四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。
竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。
五、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：
“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。
竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。
第二步，简洁地介绍自己的情况：
年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。
第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素质、业务水平、工作能力等。
（既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。
比如，讲自己的业务
能力时，可用一些获得的成果和业绩来证明。
）第四步，提出假设自己任职后的施政措施。
（这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行。
）第五步，用最简洁的话语表明自己的决心和请求。
六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。
不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。
七、语言的“准确”性准确，一般是指要恰如其分地表情达意。
但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：
一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，准确无误；二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸大其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。
附送：
小学三年级科学下册教案
小学三年级科学下册教案
的分离方法，同时也把有限的课堂40分钟打破，使之延伸到了课外。
研究土壤
一、教学目标：
1、指导学生学习综合应用学到的知识研究土壤，制度简单的研究计划。
2、教育学生要学会和同伴合作，保证本组每个同学都有进行实践活动的机会。
3、通过讨论参考再讨论的过程，使学生在实验设计方面的能力得到加强。
二、教学重点：
用所学的科学知识和科学方法解决研究实际问题，思维在前，实践在后，用思维的成果指导实践活动。
三、材料准备：
学生采集土壤，并记录采集地点；小组材料：
土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴（证明有腐殖质的器材）、玻璃杯、水（证明有空气的器材）。
四、教学过程：
教学步骤教学媒体教师行为学生行为教学思路
一、导入
1、土壤是混合物吗？师板书学生说的要点。
2、如果土壤是混合物，可能是由哪些物质混合而成的？如果土壤不是混合物，有什么事实可以说明土壤不是混合物？我们怎样才能知道不是混合物？学生讨论和交流
1、应用所学的科学知识和科学方法解决研究实际问题，思维活动在前，实践活动在后，用思维的成果指导实践活动。
2、引导学生充分进行交流和表达，促成学生把所有相关的知识联系起来进行思考
二、设计研究计划和实验土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴、玻璃杯、水
1、实验前，先说说打算先做什么，后做什么，怎样分工和合作。
2、研究土壤参照“王康这一组的研究方法”分组实验：
（1）用放大镜观察土壤里有什么，找出土壤中的小石子、植物的根和生活在土壤里地小动物。
（2）取比较干的土壤捻碎，然后用不同网孔的筛子筛。
（3）加水混合、摇晃、沉淀，借助水观察土壤中有死亡了的植物、动物变成的腐殖质、泥土和细砂。
3、然后按计划研究土壤。
4、土壤里还有什么？用什么方法证明？学生讨论并协商。
讨论以后再参照“王康这一组的研究方法”分组制定计划。
学生实验。
先按经验作出判断，再想方法证明的方式证明土壤里水分和空气。
先讨论并设想，接着参考一个较完整的实验过程，再讨论和设计。
通过这个过程，使学生在实验计划设计的能力得到加强。
四、交流和表达
1、你们都观察到了土壤中的哪些成分？
2、我们可以判断土壤是不是混合物吗？学生综合得出结论：
土壤是泥土、沙、死亡了的生物残体、水、空气等物质的混合物。
五、拓展
1、种花需要怎样的土壤？
2、蚯蚓喜欢生活在怎样的土壤中？《小学三年级科学下册教案》。