迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书标准范本

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学生庆元旦歌咏比赛方案

学生庆元旦歌咏比赛方案

一、比赛背景元旦,是全世界人民共同庆祝的节日,它象征着新的开始、新的希望。

为了丰富校园文化生活,激发学生的爱国热情,提高学生的艺术素养,我校决定举办一场别开生面的元旦歌咏比赛。

通过此次活动,旨在培养学生的集体荣誉感、团队协作精神,同时展现我校学生的精神风貌。

二、比赛主题“歌唱新时代,共筑中国梦”三、比赛时间2023年12月28日(星期五)下午2:00-5:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象我校全体在校学生六、比赛形式1. 初赛:各班级进行内部选拔,每班选拔出5名参赛选手,组成一个代表队参加初赛。

2. 复赛:初赛胜出的班级代表队进行角逐,评选出前六名进入决赛。

3. 决赛:决赛分为两个环节,第一个环节为个人独唱,第二个环节为团队合唱。

七、比赛流程1. 报名阶段:- 各班级在2023年12月15日前向学校团委提交参赛报名表。

- 学校团委在2023年12月16日-17日对报名参赛的班级进行资格审查。

2. 初赛阶段:- 初赛时间:2023年12月20日-21日- 初赛地点:各班级教室- 初赛形式:各班级自行组织,评选出5名参赛选手组成代表队。

3. 复赛阶段:- 复赛时间:2023年12月25日- 复赛地点:学校体育馆- 复赛形式:各班级代表队进行角逐,评选出前六名进入决赛。

4. 决赛阶段:- 决赛时间:2023年12月28日- 决赛地点:学校体育馆- 决赛形式:- 第一个环节:个人独唱(每位选手演唱一首歌曲,限时3分钟)- 第二个环节:团队合唱(各班级代表队共同演唱一首歌曲,限时5分钟)5. 颁奖阶段:- 决赛结束后,评委根据比赛成绩进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

- 颁奖仪式于决赛当天下午5:30在学校体育馆举行。

八、评委及评分标准1. 评委:- 邀请学校音乐老师、校外专业人士及学生代表担任评委。

- 评委人数为5人。

2. 评分标准:- 音准(30%):选手演唱的音准是否准确,有无跑调现象。

小学2024年元旦节活动歌咏比赛方案

小学2024年元旦节活动歌咏比赛方案

小学2024年元旦节活动歌咏比赛方案题目:小学____年元旦节活动歌咏比赛方案活动目的:1. 增强学生的歌唱技巧和表演能力。

2. 提高学生的音乐欣赏能力,培养艺术修养。

3. 丰富学生的课余文化生活,提升校园文化氛围。

活动时间:____年1月1日,上午9:00-11:30活动地点:学校礼堂活动对象:全校学生一、活动准备1. 确定比赛主题:崇尚爱、和谐旋律,传递友谊、温暖与希望。

2. 组织教师和学生合唱团,选拔出具有优秀声乐和表演能力的学生。

3. 邀请音乐专业教师和艺术界人士组成评审团。

4. 确定比赛参赛形式:独唱、合唱、校际对抗等。

5. 准备宣传材料,包括海报、宣传册等。

二、活动流程1. 开场仪式(9:00-9:10)a) 主持人介绍活动背景和比赛主题。

b) 学生合唱团表演开场曲目。

c) 学生代表致辞。

2. 歌咏比赛(9:10-10:50)a) 独唱比赛(9:10-9:50)- 比赛选手依次上台进行独唱表演,每位选手表演时间不超过5分钟。

- 评审团给予评分并即时点评。

b) 合唱比赛(10:00-10:40)- 参赛班级以小组形式进行合唱表演,每个小组表演时间不超过8分钟。

- 评审团给予评分并即时点评。

c) 校际对抗(10:50-11:30)- 按学校划分组别,每个学校派出一支代表队进行比赛。

- 参赛队伍依次展示自编自唱的歌曲,每支队伍表演时间不超过10分钟。

- 评审团给予评分并即时点评。

3. 颁奖和闭幕式(11:30-11:40)a) 公布评审团最终评选结果。

b) 颁发奖项,分别有个人奖和团体奖。

c) 学生合唱团表演闭幕曲目。

三、活动宣传1. 制作校内海报宣传,张贴在学校重要场所。

2. 制作宣传册,发放给全校学生和家长。

3. 在学校网站和微信公众号上发布活动相关信息。

4. 利用班会时间宣传比赛详情,并邀请学生报名参加。

四、活动要求1. 参赛选手可以选择任何形式和风格的歌曲进行表演,但需符合比赛主题。

元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共5则范文)[修改版]

元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共5则范文)[修改版]

第一篇:元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共)成都市沙河源小学校2013年元旦庆祝活动暨“童声飞扬”歌咏比赛方案为庆祝2013年元旦节,推动我校素质教育的实施,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。

同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:一、比赛对象全校1-6年级各班,以班级为单位参赛,要求全班学生参加。

(伤、病除外)二、比赛内容:两首歌曲1、必选曲目:《中国少年先锋队队歌》在当天比赛前,二首歌曲抽签必唱一曲。

2、自选曲目:《国歌》、《校歌》、《河流赋》或优秀少儿歌曲、校园歌曲一首。

三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代小学生的生活和特色。

2、各班的演唱自备伴奏。

3、指挥由本班学生担任(一、二年级可由老师担任)。

四、比赛规则:1、全校共32个班级通过预选赛按年级决出前2名参加12月29日的决赛,最终决出各年级一等奖1名、二等奖1名,其余为三等奖。

现场颁奖。

2、预赛胜出的12个班级,在决赛上决出6个单项奖。

最佳表现奖2名、最佳风采奖2名、最具活力奖2名。

现场颁奖。

五、比赛时间:预赛:2012年12月17--21日决赛:2012年12月29日六、工作安排:顾问:胡松涛、陈丽、刘春华策划:戴芸主持人训练:高德志评委:胡松涛、陈丽、刘春华、潘健、唐燕、徐娜娜、陈敏、方堪、陈雪平舞台布置:高德志摄影:许家明音响灯光:许家明、陈介风统分:魏红宇、沈宝英场地及后勤工作:陈国义、李沼祥、吴鹏(布置场地、各班学生代表座位安排、评委席座位牌、催场和后台人员管理、工作人员矿泉水等)七、比赛地点:四楼多功能教室八、评分标准:采用10分制记分。

1 、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。

2 、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。

元旦歌唱晚会策划书3篇

元旦歌唱晚会策划书3篇

元旦歌唱晚会策划书3篇篇一《元旦歌唱晚会策划书》一、晚会主题“唱响新年,共迎美好”二、晚会目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐、祥和的节日氛围。

2. 提供一个展示才艺的舞台,丰富员工的业余文化生活。

3. 增强团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、晚会筹备安排1. 节目征集:发布节目征集通知,鼓励员工积极报名参与。

设定节目类型和要求,如歌唱、舞蹈、小品、相声等。

安排专人负责节目审核和筛选。

2. 舞台布置:确定舞台设计风格,营造出喜庆、热烈的氛围。

采购舞台装饰材料,如彩带、气球、鲜花等。

搭建舞台,布置灯光、音响设备。

3. 宣传推广:制作宣传海报、传单,在公司内部进行张贴和发放。

利用公司内部邮件、群等渠道进行宣传。

邀请公司领导和嘉宾出席晚会。

4. 物资采购:购买晚会所需的食品、饮料、奖品等物资。

准备演出道具、服装等。

5. 人员安排:成立晚会筹备小组,明确各成员的职责和分工。

安排主持人、礼仪人员、后勤保障人员等。

组织排练和彩排,确保节目质量。

七、晚会流程1. 开场舞:由公司舞蹈队带来一段精彩的开场舞,拉开晚会序幕。

2. 领导致辞:公司领导发表新年致辞,表达对员工的祝福和期望。

3. 节目表演:按照节目单顺序依次进行歌唱、舞蹈、小品、相声等节目表演。

邀请专业评委对节目进行打分,评选出优秀节目。

4. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如猜谜语、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。

发放奖品,鼓励员工积极参与。

5. 合唱环节:全体员工共同演唱一首经典的新年歌曲,营造团结和谐的氛围。

八、晚会预算1. 舞台布置费用:[X]元2. 灯光、音响设备租赁费用:[X]元3. 食品、饮料、奖品等物资采购费用:[X]元4. 演出服装、道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 提前做好安全检查,确保舞台、灯光、音响等设备的安全运行。

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇篇一元旦歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响新年,声动元旦”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛,营造欢乐祥和的节日氛围,丰富员工的业余文化生活,展示员工的才艺和风采,增强团队凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])发布比赛通知,邀请员工报名参赛。

员工填写报名表格,提交参赛曲目。

2. 预赛阶段([预赛时间])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

预赛采用淘汰制,评选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

决赛采用打分制,邀请专业评委进行评分。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项,表彰优秀选手。

七、比赛规则1. 参赛曲目要求积极向上,符合元旦节日氛围。

2. 参赛选手可以独唱或组合形式参赛。

3. 预赛和决赛的演唱曲目可以相同。

4. 比赛顺序由抽签决定。

5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元。

4. 优秀奖若干名,奖金[X]元。

九、宣传推广1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知。

2. 制作宣传海报,张贴在公司显眼位置。

3. 邀请公司内部媒体进行报道。

十、活动预算1. 奖金:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 音响设备租赁费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 活动期间要确保场地安全,设置安全警示标识。

2. 提前检查音响设备,确保比赛顺利进行。

3. 做好活动的组织和协调工作,确保活动有序进行。

篇二《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦,绽放青春”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛,丰富校园文化生活,展示学生的音乐才华和青春活力,增强学生的团队合作意识和竞争意识,提高学生的综合素质。

小学庆祝元旦歌咏活动方案

小学庆祝元旦歌咏活动方案

小学庆祝元旦歌咏活动方案方案一:元旦歌咏比赛活动内容:1. 小学举办元旦歌咏比赛,鼓励学生积极参与。

2. 学生可自由选择合适的元旦歌曲,个人或小组演唱均可。

3. 歌曲风格不限,可以是传统的新年歌曲,也可以是现代流行曲,但需确保歌词内容正面积极。

4. 学生可自带伴奏或由学校提供伴奏,根据情况灵活安排。

5. 参赛者保证演唱时带上微型无线麦克风,并能得到良好的音响设备支持。

6. 学校会组织专业的评委团队评审,根据歌唱技巧、节奏感以及表演亮点等方面进行打分。

7. 比赛设置初赛、复赛和决赛三轮,选拔出最优秀的几组参赛者。

8. 决赛时,将邀请家长和其他师生观看,营造热烈的氛围。

活动目的:1. 增强学生的音乐欣赏能力和创造力。

2. 提升学生的自信心和舞台表演能力。

3. 激发学生对音乐的兴趣和热爱。

4. 为庆祝元旦营造欢乐、温馨的氛围。

方案二:元旦歌咏晚会活动内容:1. 小学举办元旦歌咏晚会,邀请学生积极报名参加演唱。

2. 学生可以个人或小组形式表演自己喜欢的元旦歌曲。

3. 节目形式多样,可以有独唱、合唱、舞蹈伴唱等。

4. 学校会提供舞台、音响设备等基础设施支持,保证演出质量。

5. 学生可以自备伴奏或由学校提供伴奏,视情况进行调整。

6. 晚会期间还可安排其他元旦相关的表演,如小品、相声等,丰富节目内容。

活动目的:1. 增强学生的舞台表演能力和团队协作意识。

2. 激发学生对音乐和表演的兴趣和热爱。

3. 为庆祝元旦营造欢乐、温馨的氛围。

4. 提供展示自我才艺的机会,增强自信心。

方案三:元旦歌曲创作比赛活动内容:1. 小学组织学生参加元旦歌曲创作比赛。

2. 学生可创作自己的元旦歌曲,内容积极向上。

3. 歌曲风格不限,可以是激昂欢快的歌曲,也可以是温馨感人的歌曲。

4. 学校将组织专业的评委团队对歌曲进行评审,选出最优秀的作品。

5. 获奖的作品可以在元旦期间进行演唱。

活动目的:1. 激发学生的音乐创作潜力和创造力。

2. 提升学生的表达能力和词曲创作能力。

红歌比赛的策划方案(精选5篇)

红歌比赛的策划方案(精选5篇)

红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案,希望能帮到各位。

红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。

中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。

在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。

为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。

我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。

体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前,工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分:初赛选拔各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

元旦歌咏比赛策划书3篇

元旦歌咏比赛策划书3篇

元旦歌咏比赛策划书3篇篇一《元旦歌咏比赛策划书》一、活动目的为了迎接元旦佳节的到来,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,展示学生的艺术风采和精神风貌,特举办此次元旦歌咏比赛。

二、活动主题唱响青春,欢庆元旦三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织安排1. 筹备组:负责比赛的筹备工作,包括场地布置、物资准备等。

2. 宣传组:负责比赛的宣传工作,包括制作海报、发布通知等。

3. 评委组:由音乐老师和相关专业人士组成,负责比赛的评审工作。

4. 后勤组:负责比赛的后勤保障工作,包括设备维护、秩序维护等。

六、比赛规则1. 以班级为单位参赛,要求全班学生参加。

2. 参赛歌曲应围绕元旦主题,内容积极向上。

3. 演唱形式不限,可以是独唱、合唱、重唱等。

4. 比赛采用现场打分制,评委根据演唱者的音准、节奏、表现力等方面进行综合评分。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

2. 对获奖班级颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]元。

2. 宣传费用:[具体金额]元。

3. 其他费用:[具体金额]元。

九、活动流程1. 开场致辞,介绍评委和比赛规则。

2. 各班按照抽签顺序依次上台演唱。

3. 评委打分并点评。

4. 宣布比赛结果,颁发奖项。

5. 学校领导讲话。

6. 比赛结束,清理场地。

十、注意事项1. 各班要提前做好排练工作,确保演唱质量。

2. 比赛当天要注意安全,遵守现场秩序。

4. 如遇特殊情况,活动时间和地点另行通知。

篇二《元旦歌咏比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦,共迎新年”二、活动目的通过举办歌咏比赛,丰富校园文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,展示学生的艺术风采和精神风貌,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点时间:[具体元旦时间]地点:学校礼堂五、比赛规则1. 以班级为单位组队参加,每队人数不少于[X]人,不超过[X]人。

庆祝2024年“元旦”歌咏比赛方案

庆祝2024年“元旦”歌咏比赛方案

一、比赛目的和意义元旦是中国传统的节日之一,也是世界上许多国家和地区的重要节日。

为了庆祝2024年的元旦,展示同学们的才艺,增进同学们的友谊,激发同学们的创造力和表现力,我们学校决定举办一场“元旦”歌咏比赛。

这项比赛旨在提高同学们的艺术水平和审美能力,培养他们的自信心和独立思考能力。

二、比赛形式本次比赛采取团体歌咏的形式,每个班级派出一支队伍参赛。

队伍人数不限,但每个队伍的成员必须是同一个班级的学生。

每个队伍需要准备一首元旦歌曲进行演唱。

演唱曲目可以是传统的元旦歌曲,也可以是现代流行的元旦歌曲。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

三、比赛程序1.报名阶段:每个班级需要在规定的时间内向学校的文艺部门报名参赛,并提交队伍成员的名单和选定的演唱曲目。

2.初赛阶段:初赛的时间和地点将提前通知各个班级。

初赛将由学校的专业评委组成的评审团进行评审和打分。

初赛的评分标准主要包括声音质量、表演技巧、团队合作等方面。

初赛结束后,评审团将选出各个班级的决赛代表队伍。

3.决赛阶段:决赛将在学校体育馆举行。

决赛的时间将提前通知各个班级。

决赛将由专业评委团和观众共同投票产生获胜队伍。

同时,冠军、亚军和季军将分别获得奖品和荣誉证书。

四、奖励安排1.冠军奖品:每个冠军队伍将获得丰厚的奖金,并有机会代表学校参加市级的歌咏比赛。

2.亚军奖品:每个亚军队伍将获得适当的奖品和荣誉证书。

3.季军奖品:每个季军队伍将获得奖品和荣誉证书。

4.其他优秀队伍:评审团将选出其他表现突出的队伍进行表彰和奖励。

五、比赛认定与总结比赛结果将由评审团和观众的投票共同决定。

评审团将根据演唱质量、舞台表演和创意等方面进行评分,并选择出优胜的班级队伍。

观众投票将作为评审团评分的参考。

比赛结束后,学校将举行颁奖典礼,对获奖的班级队伍进行表彰和奖励。

通过本次比赛,我们旨在提高同学们的艺术修养和创造力,激发他们对音乐的热爱和表达欲望。

希望同学们在比赛中能够尽情展示自己的舞台才能,让歌声的韵律传递友谊和祝福。

红色歌曲比赛策划书3篇

红色歌曲比赛策划书3篇

红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典,传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛,激发人们的爱国热情,弘扬革命精神,增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲,反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。

2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等,人数不限。

3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲,时长不超过 5 分钟。

4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。

六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。

2. 比赛环节(1)参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。

(2)评委根据选手的演唱表现进行打分。

(3)设置奖项并进行颁奖仪式。

3. 互动环节(1)安排观众互动环节,如红色歌曲接龙等。

(2)邀请观众上台演唱红色歌曲。

4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧(40 分):音准、节奏、音色、发声等。

2. 表现力(30 分):情感表达、舞台表现、服装道具等。

3. 团队配合(20 分):合唱的和谐度、声部层次感等。

4. 歌曲选择(10 分):歌曲的红色主题和时代背景。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查音响设备等设施。

2. 安排专人负责现场秩序,确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传和推广工作,吸引更多人参与。

中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇

中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇

中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇1一、形式要求:1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参加评比。

2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日二、节目内容要求:要求内容健康向上,表现爱国主义热忱,反映当代中同学奋勉向上的精神面貌,具有时代特征,校内特点,体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单:组长:副组长:成员:各班主任三、日程支配:12月21日——31日活动预备:12月10日各班开头排练节目12月21日各班报节目单12月22日节目筛选12月26日——27日彩排文艺汇演详细时间待定演出地点:教学楼前四、活动方式和嘉奖方法:1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20__年12月21日前选出。

学校将优秀节目于20__年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低进行优秀节目汇演。

2、嘉奖:设团体奖和个人奖①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。

全校统一进行评比打分,积分高者列前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。

加入班级量化本月考核总成果。

②个人奖:从参加学校进行的汇演节目中评比,一等奖节目两个,二等奖三个。

三等奖五个。

注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。

未尽事宜,另行通知。

中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇2为进一步丰富校内文化生活,努力营造健康乐观、高雅文明的校内人文环境,呈现全校师生乐观向上、奋力拼搏、创新进展的精神风貌。

经讨论,拟定于20__年12月31日举办20__年元旦文艺汇演。

现将有关事项支配如下:一、组织机构学校成立文艺汇演组委会:主任:吴__执行主任:汪__委员:各二级学院书记、附校书记、校团委负责人组委会下设办公室,由党委宣扬部、团委负责组织实施。

唱歌元旦策划书活动3篇

唱歌元旦策划书活动3篇

唱歌元旦策划书活动3篇篇一《唱歌元旦策划书活动》一、活动主题“唱响元旦,欢乐新年”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐、祥和的节日氛围。

2. 为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台,丰富大家的文化生活。

3. 通过集体活动,增强团队凝聚力和合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动安排1. 报名阶段发布活动通知,说明报名方式和截止时间。

接受个人或团队报名。

2. 准备阶段确定比赛曲目和顺序。

准备音响设备、舞台布置等相关物资。

3. 活动流程开场致辞,介绍活动目的和评委。

选手依次上台演唱,评委进行打分。

中间穿插互动环节,如观众抽奖、小游戏等,增加趣味性。

所有选手演唱完毕后,宣布比赛结果并进行颁奖仪式。

结束表演,全体合唱一首欢快的歌曲。

七、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳人气奖、最佳表演奖等若干单项奖。

八、活动预算1. 音响设备租赁费用:[X]元。

2. 舞台布置费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他杂费:[X]元。

九、注意事项1. 确保音响设备正常运行,提前做好调试工作。

2. 提醒选手注意演唱时间和秩序。

3. 维持现场秩序,确保活动安全有序进行。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

十、活动宣传通过海报、社交媒体、内部通知等多种方式进行广泛宣传,吸引更多人参与活动。

篇二唱歌元旦策划书活动一、活动主题“唱响元旦,欢乐新年”二、活动目的在元旦佳节来临之际,通过唱歌活动营造欢乐、温馨的节日氛围,丰富大家的文化生活,增进彼此之间的感情交流,同时为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动安排1. 报名阶段设置报名渠道,收集参与者信息,确定参赛人员名单。

2. 歌曲准备阶段参赛人员选择自己要演唱的歌曲,并进行充分练习。

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇篇一《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“歌声迎新年,青春展风采”二、活动目的为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,特举办本次元旦歌唱比赛。

本次比赛旨在激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章。

三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多同学关注和参与。

3. 在学校各个班级进行宣传,由班长或文艺委员向同学们介绍比赛的时间、地点和报名方式。

4. 邀请学校广播站进行宣传,每天在固定时间段播放比赛相关信息。

六、活动准备1. 邀请专业音乐老师或音乐系学生担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

2. 提前准备好音响、话筒、灯光等设备,并进行调试和检查,确保比赛当天设备正常运行。

3. 准备好比赛所需的证书、奖品等物资。

4. 提前布置比赛场地,包括舞台搭建、背景布置、座位安排等。

5. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计、音乐播放等工作,确保比赛顺利进行。

七、活动流程1. 开场:主持人介绍比赛的主题、目的、评委、比赛规则等,宣布比赛正式开始。

2. 选手演唱:选手按照赛前抽签的顺序依次上台演唱,每位选手演唱完毕后,评委进行点评和打分。

3. 中场表演:为了缓解比赛的紧张气氛,在比赛过程中安排一些精彩的中场表演,如舞蹈、小品等。

4. 互动环节:在比赛过程中设置一些互动环节,如抽奖、观众投票等,增加观众的参与度和趣味性。

5. 颁奖环节:根据评委的打分,评选出各个奖项的获得者,并进行现场颁奖。

6. 结束:主持人宣布比赛结束,感谢所有选手和观众的参与和支持。

八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

红歌比赛策划书(通用7篇)

红歌比赛策划书(通用7篇)

红歌比赛策划书(通用7篇)红歌比赛篇1一、活动背景:20sxx年,是中国共产党成立xx周年。

为庆祝建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设,展现矿大学子风采,我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。

二、活动目的:举办此次比赛,主要为了庆祝建党xx周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。

三、活动流程:1、前期宣传:(1)制作红歌比赛活动宣传海报;(2)在各个宿舍楼下张贴活动通知;2、活动现场:文体馆3、活动过程:各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。

邀请各系的相关领导莅临做评委,特聘专业评委1—2名,按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。

四、事项安排:1、统计参赛曲目4月25日前,汇总参赛歌曲曲目,伴奏带。

4月26日,各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排,4月27日,比赛正式开始,下午3点40,各参赛选手准时到文体馆集合,4点比赛正式开始。

2、活动当天的物品准备主持人、节目表、音响、评分表(见附件)3、会场布置(4月27日上午)背景:(1)横幅“党的歌声”。

(2)台阶处摆放花草。

(3)音响、电脑设备。

4、活动进程1)、由主持人致,介绍评委及嘉宾。

2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,接着音乐想起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。

五个班级演唱结束后公布一次分数。

此过程中,工作人员各司其职,比确保了赛按此流程有条不紊地进行。

3)、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。

4)、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。

5、前期工作1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。

2、安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备。

红歌歌咏比赛活动方案2篇

红歌歌咏比赛活动方案2篇

红歌歌咏比赛活动方案红歌歌咏比赛活动方案精选2篇(一)活动名称:红歌歌咏比赛活动目的:通过歌咏红歌,弘扬中国传统文化,弘扬社会核心价值观,加强爱国教育,展示青年人的文化自信和艺术才华。

活动时间:活动时间可根据实际情况安排,建议在国庆节、青年节等重要节日举行,或根据学校、社区等的活动安排进展安排。

活动地点:可在学校、社区、剧场等场地举行。

活动流程:1. 报名阶段:- 设立报名点,给有意参加比赛的个人或团队提供报名通道。

- 报名表中包含参赛者的个人信息、报名类别〔个人参赛还是团队参赛〕、参赛曲目等内容。

2. 预选赛:- 根据报名情况,设置预选赛的时间和地点,将报名的参赛者安排参加预选赛。

- 参赛者准备自己的歌曲,注意演唱和表演的技巧。

- 评委根据参赛者的表现,选择一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛:- 将进入决赛的选手安排参加决赛活动。

- 根据决赛的规模,确定决赛活动的时间和地点。

- 决赛环节包括参赛选手的个人演唱以及团队表演等节目。

- 比赛结果由评委根据选手的表现进展评选,颁发奖项。

4. 奖项设置:- 设立一、二、三等奖,以及最正确创新奖、最正确创意奖、最正确表演奖等特别奖项,鼓励优秀选手继续努力。

- 每位参赛选手都可以获得参与奖或纪念奖,鼓励每个人的参与和努力。

5. 宣传推广:- 利用学校、社区网站、微信____等渠道,宣传比赛活动的时间、地点和参赛报名等信息。

- 利用校内、社区内的海报、横幅等宣传材料,吸引更多人参与。

6. 考虑到目前疫情防控的需要,活动期间需做好相关的防疫工作,如体温检测、入场限制、场地消毒等,确保活动的平安进展。

活动效果评估:- 通过观众投票和专家评委评分的方式进展评估,比照赛的组织、参赛选手的表演、观众反应等方面进展综合评估。

- 根据评估结果,总结经历,为下一次活动提供参考。

以上是一个根本的红歌歌咏比赛的活动方案,详细可以根据实际情况进展调整和完善,希望对您有所帮助。

红歌歌咏比赛活动方案精选2篇(二)活动名称:红歌比赛活动目的:1. 传承和弘扬红色文化,激发爱国热情。

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动筹划案范文三篇唱红歌比赛活动筹划案范文三篇1一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进展一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情,红歌会活动筹划方案。

三、活动对象:四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部赞助单位:六、参赛形式:以各班为单位参加比赛七、活动时间:201__年五月16日八、活动地点:学院露天舞台九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进展准备和布置【活动前期】〔一〕筹划工作:筹划工作是对本次活动的的大体概括和详细工作的流程安排,它诠释了活动的根本情况精神,分配了各个部门的详细工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的施行。

顾筹划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案〔二〕宣传工作:主要通过三点一线式的宣传道路1、以教师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反应。

2、坚持从自身出发这个原那么,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进展宣传,并要求各班在五月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部,3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和详细的时间写出来,让大家理解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

〔三〕详细部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。

其详细分工如下:宣传部:负责海报的制作展出和宣传生活部:负责当晚活动现场的纪律状况,主要负责活动人员协调,会场背景的设置文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作秘书部:负责活动歌曲顺序的安排体育部:负责活动器材设施的准备编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制外联部:负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,互相协作,共同奋进。

有关红歌会策划书3篇

有关红歌会策划书3篇

有关红歌会策划书3篇篇一红歌会策划书一、活动主题唱响红歌,传承经典二、活动目的通过举办红歌会,激发人们的爱国热情,弘扬民族精神,增强凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动安排1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的。

2. 红歌演唱:邀请专业歌手或合唱团演唱经典红歌,营造氛围。

3. 分组比赛:将参与者分成若干小组,进行红歌演唱比赛,评选出优秀团队和个人。

4. 互动环节:设置互动游戏,如红歌接龙、歌词填空等,增加参与者的积极性。

5. 嘉宾表演:邀请知名艺人或文艺团体进行红歌表演。

6. 颁奖仪式:颁发比赛奖项,表彰优秀团队和个人。

六、活动准备1. 确定活动预算,包括场地租赁、音响设备、服装道具、奖品等费用。

2. 宣传推广活动,通过海报、传单、社交媒体等渠道吸引更多人参与。

3. 组织志愿者团队,负责活动现场的布置、引导和服务工作。

4. 安排专业的音响师和灯光师,确保演出效果。

5. 准备充足的饮用水和食品,为参与者提供便利。

6. 确保活动场地的安全,设置安全警示标识。

七、活动注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序,不得随意走动或大声喧哗。

2. 禁止在活动现场吸烟、饮酒或使用明火。

3. 如有身体不适或特殊情况,请及时告知工作人员。

4. 活动结束后,参与者需自觉清理垃圾,保持环境整洁。

八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的满意度和不足之处。

2. 统计参与人数、演出效果等数据,评估活动的影响力和效果。

篇二红歌会策划书一、活动主题唱响红歌,传承经典二、活动目的1. 弘扬红色文化,激发爱国热情。

2. 增强团队凝聚力,促进社区和谐。

3. 丰富居民文化生活,提高艺术修养。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员社区居民、合唱团、志愿者等五、活动内容1. 红歌演唱组织合唱团和个人演唱经典红歌,展现红色文化的魅力。

小学元旦活动歌咏比赛方案

小学元旦活动歌咏比赛方案

小学元旦活动歌咏比赛方案方案一:欢乐元旦,歌声飞扬一、活动目的:通过歌咏比赛,提升学生的音乐素养,培养学生的表演能力和团队合作精神,激发他们对音乐的兴趣,丰富小学生活。

二、活动时间:元旦当天,上午九点。

三、活动地点:学校操场。

四、参与对象:全校学生。

五、活动流程:1. 开场表演:由学校合唱团进行开场演唱一首欢快的歌曲,热烈迎接元旦。

2. 基础赛:各班级选派代表队参赛,每个班级准备一首与元旦相关的歌曲,由全班同学共同演唱。

3. 个人赛:学校设立个人赛,报名参赛的学生可以自行选择一首喜欢的歌曲进行演唱,时间限定在两分钟内。

4. 半决赛:基础赛和个人赛分别进行评选出前三名,晋级半决赛。

5. 决赛:半决赛中评选出的选手继续进行比赛,评选出决赛的前三名。

6. 颁奖仪式:宣布决赛结果并颁发奖杯和证书给获奖选手。

六、评选标准:1. 基础赛:评分考虑歌曲选择、演唱质量、团队表现等因素。

2. 个人赛:评分考虑歌曲选择、演唱技巧、台风表现等因素。

3. 半决赛和决赛:评分考虑歌曲选择、演唱技巧、声音音准、表演台风等因素。

七、奖项设置:1. 基础赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 个人赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3. 半决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4. 决赛:冠军1名、亚军1名、季军1名。

八、注意事项:1. 参赛选手需提前准备曲目,并在规定时间内提交给组织者。

2. 参赛班级需在规定时间段内报名,以便安排参赛顺序。

3. 参赛选手和班级需遵守比赛纪律,服从组织者的安排和指挥。

4. 比赛结束后,所有参赛选手需参加颁奖仪式,无故缺席者将取消获奖资格。

通过以上方案,相信小学元旦活动歌咏比赛将会给学生们带来无尽欢乐和回忆,同时也能够锻炼他们的音乐才艺和表演能力。

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇篇一《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦,绽放青春”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。

2. 为喜爱歌唱的同学提供展示平台,展现个人风采。

3. 丰富校园文化生活,增强同学们之间的交流与合作。

三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点时间:[具体元旦时间]地点:学校大礼堂五、活动安排(一)宣传阶段通过学校公告栏、班级群、校园广播等多种渠道进行宣传,吸引同学们积极参与。

(二)报名阶段1. 报名时间:[报名时间段]2. 报名方式:以个人或组合形式到指定地点报名。

(三)比赛流程1. 初赛:选手进行简单演唱,评委筛选出一定数量的选手进入决赛。

2. 决赛:(1)选手依次进行演唱,可自带伴奏或使用现场乐队伴奏。

(2)评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等进行综合评分。

(3)设置观众投票环节,增加互动性。

六、评委组成由音乐老师、学校领导及特邀嘉宾组成专业评委团。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干。

2. 颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。

2. 音响设备租赁费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保比赛场地的安全,提前检查设备设施。

2. 合理安排比赛时间,确保流程顺畅。

3. 工作人员要积极配合,做好各项服务工作。

十、活动负责人及联系方式负责人:[具体姓名]联系方式:[电话号码]篇二《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦,绽放青春”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。

2. 为喜爱歌唱的同学提供展示自我的平台,展现青春风采。

3. 通过比赛,增强同学们之间的交流与合作,提升团队凝聚力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体元旦时间]地点:学校大礼堂五、比赛规则1. 参赛选手可以个人或组合形式报名。

2. 歌曲内容积极健康,符合元旦节日氛围。

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编号:QC/RE-KA1006
迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书
标准范本
According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.
(实施方案示范文本)
编订:________________________
审批:________________________
工作单位:________________________
迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书标准范

使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。

为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:
一、活动主题
为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的
通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排
(一)活动负责人
教务处主任阳子荣
科任教师蔡清金
(二)实施人员及任务分工
1、评委:龙继军史双平肖邦萹周涛杨爱文阳子荣
2、计分:财务处郭丽
3、安全维护: 钱教官严教官等
4、场地布置: 陈培林学生会成员
5、主持人: 肖彬蔡清金
(三)时间、地点
时间:拟定于xx年1月1日之前
地点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法
大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。

本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准
(一)参赛要求:
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择
其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准
比赛现场亮分,采取十分制。

去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。

最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则
1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)
2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)
3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)
六、比赛仪程
1、校领导讲话
2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场
顺序)
3、比赛开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、校领导和获胜班级班主任合影
7、结束退场
七、活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

希望各班对此项活动高度重视,
策划人:蔡清金
xx年12月15日
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