高中地理知识框架图
高中地理知识点归纳-思维导图
距市中心距离
靠近市中心但 占地面积最小, 接近最大消费 群 体, 商 业 付 租能力最高
靠近商业区和工业 区, 既 方 便 购 物, 又方便人们上下 班, 而 且 住 宅 付 租 能力在此段最高
远 离 市 中 心, 商 业、住宅活动只愿 意支付很低租金, 只有工业付出的租 金最高
城市化进程示意图的判读
全球定 位系统
地理信 息技术
对“事象”的发展变 化 进 行 预 测、 评 估, 需 要 计 算、 思 考, 即 “想”;凡是需要“想” 的选用 GIS
遥感 技术
地理信 息系统
工作对象为“面”
“3S”技术判读法
方 太阳高度判读方法
·正午太阳高度计算: H=90° 一两地纬度间隔
·特殊太阳高度分布规律
地
太009 』
球
阳
上 的
高 度
大
气
直射点纬度
既不是直射点也不 出现极昼纬度
出现极昼纬度
。
正好出现极昼纬度
12
24 时刻
气候的判读方法
影
气类
响屡
候型
心海陆位置 @纬度 @大气环流 @地形 @洋流
心以最热(冷)月 月份定南北半球
接 近 河流、 靠近城镇、
湖泊等
交通 方便的
地方
农地业域成形的发与展
劳动力 人口稠密,劳动力资源丰富
社会经 济因素
政策 政策支持 机械 工业发达,机械化程度高
技术 良种 培育优良品种
举例
冷藏 冷藏技术的发展,有利千农产品保鲜
农业基础 邻近商品粮基地或农业产区,农业基础雄厚或农业发达
[工业地域的形成与发展}
l
工业区位答题模板
高中地理知识点总结框架图怎么画
高中地理知识点总结框架图怎么画高中地理知识点总结框架图是一种将地理学科的重要概念、理论和知识点以图形化的方式进行组织和展示的方法。
为了绘制一个有效的框架图,需要遵循一定的步骤和原则,确保内容的完整性和逻辑性。
以下是创建高中地理知识点总结框架图的具体步骤:1. 确定目标和范围:开始绘制框架图之前,首先要明确框架图的目的。
是为了复习整个高中地理课程,还是专注于某个特定的主题,如自然地理、人文地理或地理信息技术?明确目标后,可以确定框架图的范围和深度。
2. 收集和整理知识点:根据确定的范围,从教科书、课堂笔记、复习资料中收集所有相关的知识点。
将这些知识点按照主题分类,如地理基础知识、地球与地图、自然地理环境、人文地理现象、地理实践活动等。
3. 构建主干结构:框架图的核心是主干结构,它应该清晰地展示地理学科的主要分支。
例如,可以将框架图分为几个主要部分:地理基础知识、自然地理、人文地理、地理实践与应用。
每个部分都是框架图的一个主枝。
4. 细化分支:在每个主枝下,进一步细化出子分支。
例如,在自然地理下,可以细分为地貌、气候、水文、生物和土壤等子主题。
每个子主题下还可以继续分解为更具体的知识点。
5. 使用图形和符号:为了使框架图更加直观和易于理解,可以使用不同的图形和符号来表示不同的概念和关系。
例如,使用矩形表示一个知识点,箭头表示知识之间的联系,颜色区分不同的主题等。
6. 逻辑连接:确保框架图中的每个知识点都通过逻辑关系连接起来。
这些关系可以是因果关系、时间顺序、空间关系等。
逻辑连接有助于理解知识点之间的相互作用和依赖。
7. 审查和修正:完成初步的框架图后,需要进行审查和修正。
检查是否有遗漏的知识点,是否有逻辑错误,图形和符号是否清晰表达其含义。
必要时,可以邀请同学或老师提供反馈,并据此进行调整。
8. 美化和格式化:为了提高框架图的可读性和美观性,可以对其进行美化和格式化。
使用统一的字体和字号,保持图形元素的一致性,合理使用颜色和空白,确保整体布局的平衡和协调。
高中地理知识结构图(必修一二三)
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区际联系与区域协调发展
必修1第一章行星地球
必修1第二章地球上的大气
必修1第三章地球上的水
必修1第四章地表形态的塑造
必修1第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输布局及其影响
必修2第六章人类与地理环境的协调发展
高中地理(人教版)必修一知识结构框架图
海陆热力性质差异水平运动高空风近地面的风季风移动七个气压带六个风带东亚季风南亚季风大气的水平运动环流的形成水平运动成因垂直运动大气的受热过程三圈环流地转偏向力地面冷热不均最终结果热力环流季风环流局部环流能量来源地面状况大气环流太阳辐射相互联系的水体现象反气旋气旋因素因素现象天气大气对太阳辐射的作用大气环流冷热不均引起的大气运动常见天气系统气候现象全球气候变化原因策略影响气候分布规律成因人类活动影响气候因素自然因素锋的形成锋面系统锋的分类高低气压系统气流环流气压状况水循环宇宙天体系统大气运动太阳地球太阳辐射自转公转生物圈水圈大气圈自转中心方向周期速度公转五带四季意义意义周期太阳活动影响地球太阳对地球的影响太阳为地球提供能量太阳大气的圈层结构太阳活动现象地理环境形成和变化的因素及动力人类生产生活最重要的能量来源地球内部圈层地球外部圈层其它天体太阳直射点的回归运动黄赤交角赤道平面黄道平面地球自转与公转的关系地震波圈层划分及其依据大气的垂直分层底层大气组成成分能量来源地理环境的整体性和差异性整体性差异性四季更替回归年恒星日太阳日五带划分昼夜长短变化正午太阳高度变化昼夜更替地方时沿地表水平运动物体的偏移昼夜长短、正午太阳高度的纬度变化昼夜长短、正午太阳高度的季节变化各要素进行着物质与能量交换要素间相互作用产生新功能自然地理环境具有统一的演化过程海洋与陆地水平分异垂直分异赤道到两极沿海到内陆山地意义类型环节地标形态的塑造塑造地表形态的力量山地河流地貌内力作用外力作用种类种类结果岩浆活动地壳运动变质作用堆积侵蚀风化搬运岩浆岩变质岩沉积岩岩石圈物质循环对交通运输的影响河流地貌的发育对聚落的影响山地的形成火山断块山褶皱山堆积地貌侵蚀地貌冲(洪)积平原河漫滩三角洲河谷大规模的海水运动水资源的合理利用水循环的过程动力维持全球水量平衡更新陆地淡水资源调节全球热平衡塑造地表形态世界表面洋流的分布对地理环境的影响成因类型分布规律水资源及其分布水资源与人类社会合理利用水资源运动的基本形式高中地理(人教版)必修一知识结构图西南大学地理科学学院2011级师范三班第二学习小组制。
高一地理一二节知识点思维导图
高一地理一二节知识点思维导图国家的居民分布- 定义:国家居民分布是指一个国家内不同地区的居民分布情况。
- 影响因素:1. 地理环境:地形、气候、土壤等因素会影响人口聚居和分散的情况。
2. 经济因素:工业、农业、交通等发展水平会直接影响区域居民的分布情况。
3. 政治因素:政府的政策、规划等也会对居民的分布产生影响。
- 居民分布类型:1. 集中分布:特定区域或城市的人口密度较大,如经济发达地区。
2. 分散分布:人口分散在广泛的地域内,如农业人口的分布。
3. 东部沿海地区人口密度相对较大,而西部和北部地区相对较稀少。
- 中国的居民分布:1. 集中分布:东部沿海地区,如华东地区、珠江三角洲地区等。
2. 分散分布:西部和北部地区,如青藏高原、内蒙古等。
3. 印度河流域、长江流域等也有人口密集的地区。
- 地理意义:1. 合理规划:了解居民分布可以指导国家进行合理的城市规划和人口调控。
2. 经济发展:合理分布人口可以推动地区经济发展,实现资源利用的最优化。
3. 灾害防控:了解人口分布可以有针对性地制定灾害防控策略,减少人员伤亡和财产损失。
经济发展的区域差异- 定义:经济发展的区域差异指不同地区在经济方面的发展水平存在着差异。
- 影响因素:1. 地理因素:地理位置、自然资源等对地区经济发展产生重要影响。
2. 人文因素:教育水平、文化传统等对地区经济发展也有一定的影响。
3. 政策因素:政府的政策、投资等也会对地区经济产生影响。
- 经济发展差异的表现:1. 区域GDP差距:不同地区的GDP总量存在较大的差距,如东部地区相对较发达。
2. 城市化水平:地区城市化水平不同,城市间发展差距明显。
3. 产业结构:不同地区产业结构差异明显,一些地区依赖单一产业发展。
- 中国的经济发展差异:1. 东部沿海地区经济相对发达,西部和内陆地区相对落后。
2. 特大城市如北京、上海等经济水平较高,而一些农村地区经济较为欠发达。
3. 北方地区工业较为发达,南方地区以服务业为主导。
人教版高中地理必修二知识点思维导图
主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食物农业的区位选择农业区位因素及其变化农业的生产特点地域性、周期性、季节性农业区位因素及其变化区位含义绝对区位农业生产所选定的地理位置相对区位农业与地理环境各因素的相互联系区位因素自然环境因素气候、地形、土壤、水源等社会环境因素市场、科技、交通运输、政策、劳动力、机械、生产习惯等区位选择方法综合考虑各区位因素,因地因时制宜,采取合理的生产经营方式实质对农业土地的合理利用区位变化因素差异自然因素比较稳定,社会经济因素发展变化较快影响由于地理环境具有整体性,某个区位因素的变化会引起其他区位因素的变化,尤其是社会经济、文化、科技的发展,对自然环境影响很大,进而对农业区位选择影响也很大影响农业区位选择主要因素自然因素气候地形土壤社会经济因素市场交通运输政府政策机械劳动力农业地约的形成农业地域定义在一定地域和一定历史发展阶段,在社会、经济、科技、文化和自然条件综合作用下,形成的农业生产地区标志统一农业地域内,生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同特点农业地域的形成是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果澳大利亚混合农业特点生产结构种植业和畜牧业结合经营方式多为家庭农场经营,生产规模大科技应用普遍应用现代科技(划区放牧、种植优质牧草、轮作)农业专业化专业化程度高地域化坚持“土-草-畜-市场”的混合农业模式,东南部墨累-大令彭蒂是典型的小麦-牧羊地区世界主要小麦、畜产品基地以种植业为主的农业地域类型季风水田农业主要分布地区东亚、东南亚、南亚季风区,东南亚热带雨林区亚洲季风水田农业自然因素气候主要分布在热带、亚热带、温带季风气候区,全年高温或夏季高温热量充足;大部分集中在年降水量800毫米以上地区,降水充沛,雨热同期,水源充足,灌溉便利地形主要集中在平原、盆地丘陵地区,地形平坦,土层深厚,土壤肥沃社会经济因素劳动力水稻种植生产过程复杂,劳动强度大,需要劳动力多,东亚、东南亚和南亚人口稠密,劳动力丰富人均耕地亚洲主要水稻种植业人口稠密,人均耕地少,水稻单位面积产量高,种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求生产习惯东亚、东南亚和南亚水稻种植历史悠久,种植水稻的传统经验丰富食物偏好稻米是当地人们喜爱的主要粮食季风区水稻种植业小农经营以家庭经营为主,人均耕地少,每户耕种的田地很少适度规模经营单产高、商品率低精耕细作,使单产高,但由于生产规模小,人口多,所产稻谷以自己为主控制人口数量机械化和科技水平低田地规模小,经济水平低,劳动力丰富,机械化水平低;农业生产主要靠传统经验,现代科技水平低加大科技投入,提高机械化水平水利工程量大水稻生产需求量大,季风区水旱灾害频繁,对水稻生产威胁大增加投入,兴修水利商品谷物农业商品谷物农业:面向市场的农业地域类型主要作物:小麦和玉米经营方式:多为家庭农场经营,但我国东北和西北的商品谷物农场一般是国营的基本特征:生产规模大,机械化水平高分布地区美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国我国东北、西北商品谷物农业的区位条件自然因素地势平坦开阔土壤肥沃气候温和降水丰富社会经济因素交通便利市场广阔地广人稀机械化水平高农业科学技术先进美国是世界上最大的商品谷物生产国美国农业四次革命:机械化、生物技术、化学技术、经营管理革命美国的商品谷物农业发展历史19世纪后,横贯东西的大铁路修建,加速了农业向西扩展,并开始进行商品化生产20世纪,世界人口增加,农产品市场扩大,粮价上涨,促进生产规模扩大,农业技术发展,促进农业现代化20世纪50年代,基本实现农业现代化,中部平原成为世界谷物主要产地发展措施兴修水利谋发展灌溉,实行休耕和轮休保证了土地肥力和作物的高产稳产特点建立全国农业科技和研究系统提高了商品谷物农业的技术含量和市场竞争力生产规模大;商品率高;机械化和科技水平比较高;交通运输便利;区域化和专业化生产美国中部平原发展商品谷物农业的优势自然因素地势平坦开阔(中央大平原)土层深厚,土壤肥沃(世界三大黑土区之一)水源充足(五大湖及密西西比河提供灌溉水源)气候温和,降水丰富,夏季潮湿(温带大陆性气候)社会经济因素五大湖密西西比河航运与发达的公路、铁路相衔接,构成四通八达的交通运输网地广人稀,生产规模大,竞争优势大工业发达,为农业生产提供现代化农业机械及电力、化肥、农药业农业科技水平高,科技成果推广快季风水田农业与商品谷物农业的异同季风水田农业主要农作物水稻分布亚洲季风区区位条件水特条件优越地形以平原为主廉价而丰富的劳动力资源当地居民的饮食习惯种植历史悠久主要特征小农经营单位面积产量高,但商品率低机械化和科技水平比较低水利工程量大商品谷物农业主要农作物小麦和玉米分布美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国我国东北、西北区位条件自然条件优越:地势平坦开阔,土壤肥沃、气候温和、降水丰富等交通运输便利市场广阔地广人稀机械化水平高,农业科学技术先进主要特征家庭农场经营生产规模大商品率高机械化和科技水品高造成两者差异的主要因素是社会经济发展水平、劳动力条件和气候因素相同点都是以种植业为主以畜牧业为主的农业地域类型大牧场放牧业分布国家美国、阿根廷等以牧牛为主澳大利亚、新西兰、南非以牧羊为主自然条件大面积的干旱、半干旱气候特点面向市场的农业地域类型生产规模大、专业化程度高发展措施修建铁路便于牛肉外运,扩大销售市场围栏放牧、划区轮牧合理利用草场,使牧场不退化种植牧草弥补天然牧草不足,保证饲料供应打井取水草原上打机井,保证人蓄饮水牧草生长培育良种牛、加强牛群病害研究保证牛肉质量产量,提高经济效益乳畜业概念随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化、集约化的畜牧业地域类型发达地区北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地区位要求由于牛奶大部分乳制品不耐贮藏,且运输不便,故乳畜业分布地区紧邻消费市场;还要有充足的饲料供应区位特点多分布在大城市的郊区西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区别乳畜业气候温和湿润草场人工为主分布人口密集地区对象奶牛产品牛奶及奶制品机械化程度高市场本地为主大牧场放牧业气候干旱半干旱草场天然为主分布地广人稀地区对象牛、羊产品肉、皮、毛机械化程度较高市场外地为主工业地域的形成工业集聚与工业地域工业联系是工业社会化、专业化生产的必然结果生产工序上的联系空间利用上的关系业集聚概念具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来,形成工业集聚现象优势加强企业间信息交流迎合技术协作,降低中间产品的运输费用和能量消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益共同利用基础设施,节约生产建设投资工业地域的形成——工业集聚而形成的地域自发形成以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的而自发在地理空间上相互靠近生产工序上的工业联系密切多为传统工业,结构较单一,改造困难规划建设把生产工序上联系密切的工厂布局在一起而形成的工业地域生产工序上的工业联系密切;空间和信息共同利用经济、环境效益较高工业分散与工业地域联系工业分散的原因老工业区的发展趋于饱和状态,使新建企业不得不迁出老工业区由生产联系的工业企业之间的分散现象,是为了充分发挥各地的区位优势而形成的工业分散形成为了充分发挥不同的区域优势,一些有相互协作关系的工厂并不要求集聚,有些工业企业所需要的零部件也不能在同一地区发展,这就形成了工业分散现象表现体积小、重量轻、价值昂贵的零部件生产企业与产品组装工厂之间相距较远产品结构复杂、零部件种类繁多复杂产品生产,其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方,形成跨地区、跨国的网络企业优势充分利用各地区的区位优势,降低生产成本,提高工作效益结果引发了工业低于联系,促进了地域之间人员、物资和信息的流动动力现代化交通运输方式以及现代化的通信技术和手段传统工业区与新工业区传统工业区传统工业概念一般是发展历史比较长久的工业地域在丰富的煤、铁资源基础上,以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主,以大型工业企业为核心,逐渐发展起来的工业地域地位在各国以致世界工业发展过程中起过重要作用,目前仍是本国发展新型工业的重要支撑点问题普遍面临原料和能量消耗大、运输量大、污染严重的问题发展30世纪50年代后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落,为此,各国采取多种措施对其进行改造传统工业区特点时间早;结构重;区位优;规模大;经历久德国鲁尔工业区区位优势便捷的水陆交通(欧洲中部陆上交通十字路口)丰富的煤炭资源;水源充足;利铁矿区较近广阔的消费市场;市场体制健全衰落的原因生产结构单一煤炭的能源地位下降;世界性钢铁过剩;老工业区发展趋于饱和状态环境问题严重新技术革命冲击(根本原因)综合整治调整工业结构,调整工业布局发展第三产业优化环境新工业区“新工业”两种典型形式新发展起来一传统工业为主的工业地域以高新技术为龙头发展起来的工业地域意大利新工业区的发展条件区位优势廉价劳动力新工业区兴起的劳动力保障小城镇用地、用水方便节省生产建设投资交通运输方便便于原料输入和产品输出,降低运输成本国际经济环境20世纪70年代原料和能源大幅度涨价促使厂家生产消耗能源、原材料少的产品生产国内经济环境发达的银行信贷体系;国内经济高度开放;政府大力支持新工业区兴起的自己保障;利于外向型经济的发展;新兴工业区兴厂和发展有政策保障新工业区特点新:时间新、地区新、形式新、部门新小:以中小企业为主轻:以轻工业为主,生产成本低廉、工业考究、质地优良、款式新颖的新工业产品同:集中大量同类或相关企业专:生产高度专业化,企业仅从事单一专业化生产散:企业分布在小城镇,甚至农村,实行家庭包工形式,生产过程分散高技术工业的主要特点内工业人员具有高水平的知识和技能,其中科学家和工程师占较大比例增长速度比传统工业快得多,并且处在不断的变化中,产品更新换代的周期较短研究开发费用在销售额中所占比例提高产品面向世界。
人教版高中地理必修一知识结构图(共18张PPT)
雨区 位置
锋前 较宽
锋后 为主 较窄
范围 宽广
过境时 天气
过境后 天气
连续性降水 晴,气 时间较长范 温升,
围较广 气压降
冬季大风寒 潮,春季沙 尘暴,夏季
暴雨
晴,气 温降, 气压升
阴雨连绵, “梅雨”
晴
内因
水循环
海陆间循环 陆地内循环
外因
海上内循环
人类活动的影响
环节 及
意义Hale Waihona Puke 地质 作用与 地貌
地理必修1知识结构
宇宙—地球在
宇宙中的天体及天体系统
地
宇宙中的位置
地球在天体系统中的位置
球
在
太阳系—地球
地球与其他行星运动特征比较
宇
是普通行星
地球与其他行星结构特征比较
宙
中
地球—存在生
适宜生命形成和发展的宇宙环境
命的特殊行星
适宜生命形成和发展的自身条件
自转与公转的规律
运动形式 旋转中心
轨道
自转 地轴 赤道
风蚀洼地、风蚀沟谷 风蚀城堡、风蚀蘑菇等 沙丘\沙漠 沙垄、黄土高原等
地理 环境 的整 体性 和地 域分 异
地理环境 的整体性
各要素相互影响制约构成一个整体 某一要素的变化会导致其他要素或整体变化
地域分异 规律
纬度地带性 经度地带性
分异规律 形成原因
非地带性 现象
垂直地带性
海陆分布 洋流影响 地形影响
气压 西风带与副 带风 高交替控制
地中海气候
南北纬30°至40 °之间大 冬季温和多雨
陆西岸
夏季炎热少雨
带交
替控 制
赤道低压与信 风带交替控制
高中地理(人教版)必修一知识结构框架图
高中地理(人教版)必修一知识结构框架图-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2海陆热力性质差水平运高空近地面的季风移七个气压带六个风东亚季南亚季大气的水平运环流的形水平运动成垂直运大气的受热过三圈环地转偏向地面冷热不最终结热力环季风环局部环能量来地面状大气环太阳辐相互联系的水现反气气因因现天大气对太阳辐射的大气环冷热不均引起的大气运常见天气系气现象 全球气候变原因 策略 影响气候分规律 成因人类影响气候因自然锋的形成 锋面系锋的分类高低气压系气流环流 气压状况 水循环宇宙天体系大气运动太阳地球太阳辐射自公生物水大气自中方周速公五四意意周太阳活动影响地太阳对地球的影太阳为地球提供能太阳大气的圈层结太阳活动现地理环境形成和变化的因素及人类生产生活最重要的能量地球内部圈地球外部圈其它天体 太阳直射点的回归运黄赤交赤道平黄道平地球自转与公转的关地震圈层划分及其依大气的垂直分底层大气组成成能量来源地理环境的整体性和差异性整体差异四季更回归恒星太阳五带划昼夜长短变正午太阳高度变昼夜更地方沿地表水平运动物体的昼夜长短、正午太阳高度的纬度昼夜长短、正午太阳高度的季节各要素进行着物质与能量要素间相互作用产生新自然地理环境具有统一的演化海洋与陆水平分垂直分赤道到两沿海到内山意类环地标形态的塑造塑造地表形态的力山河流地内力作用 外力作用 种类 种类结果岩浆活地壳运变质作堆积 侵蚀 风化搬运 岩浆变质沉积岩石圈物质循对交通运输的影响河流地貌的发育对聚落的影响山地的形成火山断块山 褶皱山 堆积地侵蚀地冲(洪)积河漫滩 三角洲河谷大规模的海水水资源的合理利水循环的过动维持全球水量平衡更新陆地淡水资源调节全球热平衡塑造地表形态世界表面洋流的分布 对地理环境的影成类分布规水资源及其分水资源与人类社合理利用水资运动的基本形高中地理(人教版)必修一知识结构图西南大学地理科学学院2011级师范三班第二学习小组制。
人教版高中地理必修三知识点思维导图
矿产资源条件差异
长三角矿产资源贫乏 松嫩平原有较丰富的石油等矿产
异
长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种
植水稻等,一年二熟至三熟
对农业
松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植小 麦等,一年一熟
长三角河湖水面较广,水产业较为发达
松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业
位置范围
位于大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北 在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部
西北地区概况
地形特征 主要景观
东部是辽阔坦荡的高原 西部山脉和盆地相间分布 干旱是最显著的自然特征 形成草原、荒漠的景观
内部分异
以贺兰山为界,以东为半干旱草原带,以西为干旱和极端干 旱地区
概念
发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化
荒漠化
表现
耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、 次生盐渍化
我国西北地区最为突出
气候干旱,多戈壁荒漠
荒漠化的防治——以我国西北地区为例
ห้องสมุดไป่ตู้原因
自然因素 人为因素
植被稀疏,多沙质沉积物
大风日数多且集中
根本原因:人口激增对环境的压力;人类活动不当,对资源 的不合理利用
应用:环境监测、自然灾害防御监测等
概念:利用卫星,在全球范围内实时进行导航、定位
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
全球定位系统(GPS)
作用:为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间
特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天 候、连续性、实时性
地理信息系统(GIS)
概念:专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到 地图或需要处理地理空间数据的领域
整理地理必修一第二章框架图
地理必修一第二章框架图整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑高中地理(必修一)第二章学习目标1 知识和技能目标掌握大气环流的概念及气压带、风带的形成与分布规律;理解气压带和风带的季节移动规律,分析海陆分布对气压带和风带的影响。
2 过程和方法目标绘制气压带和风带分布示意图,从中分析大气运动的规律性。
3 情感态度与价值观目标用运动、变化、联系的观点认识事物响。
要点突破要点一:气压带和风带的形成1、大气环流:定义:全球性的的大气运动,它反映了大气运动的平均状态。
特性:、、意义:由于不同纬度地区所得到的是不同的,因而高低纬度间因太阳辐射而产生的热量差异,会驱使大气不断、和2、三圈环流(1)单圈环流:假设:地球表面是均匀的,地球不运动,阳光直射赤道(即只考虑高低纬间热量差异)(2)三圈环流:假设:地球表面是均匀的,阳光直射赤道(即只考虑高低纬间热量差异和地转偏向力)B CDEFG3、气压带和风带的形成(1)在上图上标注出七个气压带和六个风带的名称,画出风带风向并熟记名称及风向。
(2)气压带和风带的分布规律气压带相间分布,并半球对称分布;风带半球对称分布,但风向不同。
问题探究一:气压带和风带对降水的影响?1、气压带对降水的影响:1低气压带气流(上升或下沉),在运动过程中气温(升高或降低),(易或不易)降水;高气压带气流(上升或下沉),在运动过程中气温(升高或降低),(易或不易)降水。
2、风带对降水的影响:由较低纬度吹向较高纬度的风,在运动过程中气温(升高或降低),(易或不易)降水,这样的风带名称有;由较高纬度吹向较低纬度的风,在运动过程中气 (升高或降低), (易或不易)降水, 这样的风带名称有 (3)气压带和风带的移动规律由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的 移动,气压带和风带的移动方向与太阳直射点的移动方向是一致的,就北半球来说,大致夏季偏 ,冬季偏 。
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初中区域地理的主体内容
自以组成地理环境各要素的运然以建立联系为地动为核心,揭示基本的自然地理基础,以图形
理过程和规律。
语言解读、地
理原理规律运人以人类活动为核心,分析人类文
地用等技能为核活动与地理环境的关系。
理
心,以形成分
析问题、解决
以认知世界和中国不同区域的空问题的能力为区间分布、特征和区域发展中面临的域目标。
地
问题为核心,探究区域问题发生的理原因、过程、结果和对策。
(自然地理环境)
(自然地理环境) 水文
区地
气候生物
域理地形土壤城市特位
农业人口
征置
工业交通
(人文地理环境)。