动与静(物理课件)(10)

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教科版物理八年级上册-教科版八上课件:2.2.1.运动的描述-动与静

教科版物理八年级上册-教科版八上课件:2.2.1.运动的描述-动与静

【点悟】 判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物 之间是否有位置变化。
类型之二 拓展 甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看到乙车在向北
运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动,则甲、乙两车相对于地面的运动 情况是( B )
A.甲、乙两车可能都向南运动 B.甲、乙两车可能都向北运动 C.甲车一定向北运动,乙车向南运动 D.甲车一定向南运动,乙车向北运动
3.小明坐在行驶的汽车上,以 汽车 为参照物,小明是静止的,以 路旁 树木(地面) 为参照物,小明是运动的,可见物体的运动和静止是 相对的 。
4.[2018·平顶山期末]如图所示是时下非常流行的跑步机,人在跑 步机上用力蹬皮带,皮带就会向后运动,从而实现在室内小空间跑步 健身的效果。此时,跑步机上的人相对于 跑步机的皮带 是运动的、 相对于 地面 是静止的。
友,于是在以后的旅行中,在陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游, 兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑 时,下列说法正确的是( BD )
A.以兔子为参照物,乌龟是运动的 B.以乌龟为参照物,兔子是静止的 C.以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的 D.以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的
10.[2017 秋·安达期末]小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、 乙所示。如果以行驶的卡车为参照物,树是 向右运动 的,轿车是 向左运动 的, 骑自行车的人是 向右运动 的。(均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)
11.如图所示,观察烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列 说法正确的是( D )
诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( B )

北师大版物理八年级上册第三章课件:3.1《运动与静止》(共36张PPT)

北师大版物理八年级上册第三章课件:3.1《运动与静止》(共36张PPT)

C 观光过程的描述,说法 正确的是(

A、以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B、以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的 C、以地面上的 树为参照物,乘客是运动的 D、以路上行使的 其他汽车为参照物,乘客是静止的
C 例3、直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是( )
相对于参照物,某物体的位置改变了, 我们就说它是运动的;位置没有改变,我 们就说它是静止的.
闪闪的红星
小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走。
思考:青山怎么会走?
图中是特技跳 伞运动员在空中所做的 造型。请你分别以地面 和其中一位跳伞运动员 为参照物来描述他们的 运动 。
判定物体静止或运动的方法
① 选取合适的参照物 ② 物体相对于参照物位置是
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午8时2分21.11.920:02November 9, 2021 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观
察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二8时2分2秒20:02:029 November 2021 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午8时2分
课堂小结
1、机械运动:在物理学中,把物体位置的变化,叫做机械运动
2、参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。 这个被选作标准的物体叫做参照物
判断物体是运动还 是静止
一看选哪个物体作参照物。 二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。

沪科版八年级全一册物理课件:2.1《动与静》 (共29张PPT)

沪科版八年级全一册物理课件:2.1《动与静》 (共29张PPT)
(1)一辆车疾驶而过,车里的人是运动的,则此处所选择的参照物 是 ; 。 。
(2)若人是静止的,则所选参照是 (3)路旁树木运动了,则所选参照物是
例2.在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述
的现象中,我们以为竹排在“江中游”是以 物;我们说青山“两岸走”是以 参照物 ,为参照
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看里约奥运会,这
注:(1)参照物的选择不是唯一的
(2)不选研究对象本身作为参照物 (3)一般不选天空 宇宙作为参照物 (4)研究地面上物体的运动,通常把地面或固 定在地面上的物体选为参照物
A
B
空中加油机A正在对战机B进行空中加油,为了确保飞行 安全,在加油时加油机A和战机B的飞行应同步。此时,加油机 A相对于 地面 是运动的,相对于 战机B 是静止的
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车
向南运动,由此可判断( A )
A .甲乙两车都向南运动 B. 甲乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动,乙车向北运动
D.甲车向北运动,乙车向南运动
例5.在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车 上的人看到乙车匀速向南运动,丙车上的人看到甲车匀速向北 运动,乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动,这三辆汽车中 相对于地面可能静止的是(C) A.只有甲车 C.只有丙车 B.只有乙车 D.甲车和丙车
“神州八号”和“天宫一号”对接前,相对 运动。对接后,
相对 静止 。
例1. 在括号里选填“运动”、“静止” (1)一辆车疾驶而过,车里的乘客相对于地面是( ), 相对于路旁的房屋是( ),相对于座椅是( )
(2)路旁的树木,相对于地面(
是( ),相对于车里的人是( )。

2024年新鲁科版八年级上册物物理教学课件 第一章 机械运动1.1 运与静

2024年新鲁科版八年级上册物物理教学课件 第一章 机械运动1.1 运与静

物体的运动和静止是相对的
空中加油机正在给战机加油,以战机为 参照物,加油机是 静止 的,以地面为参 照物,加油机是 运动 的。
观光电梯正在上升中,站在地面上的人 以大地为参照物,看到电梯是 运动 的, 站在电梯里的人以电梯为参照物,看到 电梯是静止的。
如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动状 态时,结论一般也不一样。
课堂小结
机械运动 物体位置随时间的变化



1. 判断物体运动还是静止时,要选取某一物体作为标
参照物
准,这个标准叫参照物
2. 参照物选取有任意性
3. 物体的运动和静止时相对的
随堂练习
1.“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。” 其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( A ) A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和流水
不是机 械运动
机械运动的是( C )
A.心情激动
B.铁生锈了
C.太阳升上了天空
D.五四运动
知识点二 参照物
小凯和小卡坐在一辆高速行驶的高铁上, 他们是静止的还是运动的呢?
相对外面的树木来说,他俩是运动的; 相对高铁上的桌椅来说,他俩是静止的。
要描述一个物体是运动的还是静止的,总要选取某一物体作为标准, 这个被选作标准的物体叫参照物。
结论:物体的运动和静止是相对的
怎样判断物体的运动和静止?
一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运 动还是静止
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化, 如果发生了位置变化,那么被判断物体就是运动 的;如果没有发生位置变化,那么被判断物体就 是静止的。
典例2
小明坐在行驶的船中, 看到河岸的青山往后运动,他以哪个物体为

物理八上3.1《运动与静止》课件

物理八上3.1《运动与静止》课件

对运动
通常所说的静止,是指被研究物体相对于
静止是
和静止
参照物(通常指地面或地面上的物体)的位
相对的
相对性
置没有发生变化
的理解
两个物体间位置发生变化,以其中任何一
相对运
个物体为参照物,另一个都是运动的,这

就是相对运动
(1)运动是绝对的,静止是相对的; (2)我们平常说的运动和静止都是相对的,都是相对 于某个物体而言的,日常生活中常见的相对静止的物体有 地球同步卫星和地球、空中的加油机和受油机、联合收割 机和卡车等; (3)选择不同的参照物,对同一物体运动和静止的描 述可能是不同的.
直线运动与曲线运动
项目 概念
说明
经过的 常见的直线运动比较少,但有 直线 路线是 些运动可近似地看成是直线运 运动 直线的 动,如汽车在笔直的公路上行
运动 驶、飞机在高空中航行等
经过的 常见的曲线运动较多,日常生 路线是 活中的运动大多是曲线运动, 运动 曲线的 如足球在空中飞行时、天体的
运动 运动等
(1)根据物体运动的路线可将其分为直线运动和曲线 运动;
(2)判断物体做哪种运动的关键是看物体从一个位置 运动到另一个位置所经过的路线是直线还是曲线.
例3 下列运动属于直线运动的是( B ) A.出去的篮球落入篮筐 B.从树上掉下的苹果 C.地球的公转 D.在盘山公路上行驶的汽车 解析:出去的篮球落入篮筐经过的路线是曲线,不 是直线运动;从树上掉下的苹果运动路线是直的,是直线 运动;地球公转和在盘山公路上行驶的汽车运动路线都是 曲线,不是直线运动.故选B.
例2 (甘肃兰州中考)一条船逆流而上,船上的人看到 一座桥迎面而来,这是以__船___为参照物,若他感到桥向 西运动,则以河岸为参照物,船是向__东__(填“西”或 “东”)行驶的.

八年级上册物理课件-2.1 运动和静止的相对性 教科版

八年级上册物理课件-2.1 运动和静止的相对性 教科版

钢笔
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
总结:
参照物 的选择
(1)不要将研究物体的本身选作参照物.
(2)参照物的选择是任意的.
(3)一般选地面或地面上静止的物体作参 照物.
运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所 选的参照物;就是说运动和静止具有相对性.
两个物体保持相对静止要满足什么条件?
点击图片 观看视频
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止:以同样快慢、向同一方向运动.
分析下列人和战斗机相对于什么物体 是运动的?相对于什么物体是静止的?
[想想议议]
甲 运动中的自动扶梯
乙 加油机和战机
甲 ➢ 以__地__面__为参照物时,人是运动的; ➢ 以_自__动__扶__梯___为参照物时,人是静止的.
2.观察研究对象相对于参照物之间的位置 (距离或方向)上是否变化.
3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照 物.通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作 为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提.
[试一试]将课本放在课桌上,再将钢笔放在 课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考: 1.以课桌为参照物,钢笔是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,钢笔是运动的还是静止的?
2.运动的描述
第1课时 运动和静止的相对性
教科版八年级物理上册
摄影师通过延时曝光,用一 条条光带描述汽车的运动
天空中翱翔的鸟
点击画面播放
以旁边的
列车为标准, 你乘坐的列车 是运动的;
以地面为
标准,你乘坐 的列车是静止 的.
参照物
1.参照物:判断物体是运动或静止时,被选 作标准的物体叫做参照物.

2024年秋沪科版八年级物理全一册 第一节 动与静(课件)

2024年秋沪科版八年级物理全一册 第一节 动与静(课件)
B.收割过程,联合收割机相对于拖拉机是运动的 C.驶离过程,拖拉机相对于联合收割机是静止的 D.驶离过程,拖拉机相对于地面是静止的
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
3.运动的相对性和绝对性分析
运动是 一切物体都在运动,绝对
例如:我们说站岗的
绝对的 静止的物体是不存在的
哨兵是静止的,这是
通常所说的静止,是指被
以地面或房屋作为参
研究物体相对于参照物
静止是
球的自转和
面上的物体)的位置没有 公转在运动
发生变化
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
2.运动与静止的相对性 如图所示,一位乘客坐在行驶的汽车里, 站在地上的人以地面为参照物,说她是 运动的;但坐在车里的司机以汽车为参 照物,说她是静止的.乘客相对不同的参照物(地面和车) 运动情况不同,这就是运动与静止的相对性.
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
特别提醒 物体运动和静止的判断
如果一个物体相对于参照物的位置在发生改变,则称这 个物体是运动的;反之,则称这个物体是静止的.描述 物体“运动”或“静止”时,都要特别说明是以什么为参照 物.在日常生活中,若没有特别说明,一般默认选择地 球(面)为参照物.
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
物体的运 动状态取 决于所选 的参照物
研究同一物体的运动状态,如果所选择的参 照物不同,结论有可能不同,但都是正确的. 不事先选定参照物,就无法对某个物体的运 动状态作出肯定的回答,此时说这个物体运 动或静止是毫无意义的
新知探究 知识点2 参照物与物体运动 重点
4.运动与静止相对性的应用 (1)相对运动:指研究对象相对于参照物的位置发生了 变化.如在影视剧拍摄时,为表现演员向某方向运动,可以 让背景板向相反的方向运动. (2)相对静止:指研究对象相对于参照物的位置没有发 生变化.如地球同步卫星相对于地面静止,以方便同步观测 和全球通信;加油机在空中给战机加油时相对于战机静止.

1.1 动与静 课件(共23张PPT) 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.ppt

1.1 动与静  课件(共23张PPT)  2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.ppt
24002
2 4 0
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0 2
图1-1 星空的运动
图1-2 地壳的运动
图1-3 生命的运动
新知学习
唐代诗人李白的“飞流直
下三千尺,疑是银河落九天”
便是从诗人视24角0描0述2气势磅礴、
雄奇壮丽的瀑布运动
2
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图1-4 庐山瀑布
0
24002
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2
新知学习 动人心弦的中国古典名曲《流水》,
是从音乐家视角描述的流水运动。
24002 ①如果以课桌为参照
②如果以教材为参照
物,文具包和教材是
物,文具包和桌子是运
运动的还是静止的?
动的还是静止的?
如果以课桌为参照
如果以教材为参照物,
24002
物,文具包和教材
文具包是静止的,桌子
都是运动的。
是运动的。
③如果以文具包为参照 物,课桌和教材是运动
的还是静止的?
2 4
如果以文具包为参照物, 0 0
24002
止实现联合收割小麦
利用加油机与战机的相对静止实2
4
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现空中加油
0
2
新知学习 人们利用地球同步卫星进行气象观测、转播电视节目等。你知道
同步卫星的“同步”是什么意思吗?
24002
2 4 0
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0 2
同步卫星与地球是相对静止的。
物理聊吧
在商场里,妈妈和小东乘自动扶梯下楼。
小东说:“妈妈,我们跑下去吧!”妈妈说:
1.诗人用语言的韵律和意境描写运动,音乐家用旋律和节奏表现运动,画
家用形态和色彩描绘运动。
2.物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动

沪教版上海科技版八年级物理 动与静 PPT课件

沪教版上海科技版八年级物理 动与静 PPT课件



一、运动的世界 宇 宙 在 运 动动物在运动Fra bibliotek人在运动
二、运 动 的 描 述
1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动: “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”
2、音乐家用旋律和节奏表现运动。
《我 高国 山著 流名 水的 》古 筝 曲
3、科学家视野中的运动世界
科学家用特定的概念、数学工具 及实验方法来描述与研究运动。
的,还是静止的?
我没有动啊!
瞧,那人飞得多快啊! 为什么啊???
结束曲
这节课你有哪些收获?
还有哪些困惑?
交流与讨论 : 阅读教材19页 小明两次看见的都是不动的花 花,可却说花花跑得真快,这 是为什么?
机械运动
把一个物体相对于另一个物体位 置的改变称为机械运动,简称运动。
参照物
被选为标准的物体叫参照物。
把课本平放在桌子上,课本上放一铅笔盒, 推动课本使它沿桌面缓缓移运,请你思考:
1、选取桌子作标准,铅笔盒和课本是运动还 是静止的?
习题
2.夜间抬头望月,往往觉得月亮在云间穿行, 这时我们是以下列哪个物体作参照物的? A 观察者所在处; B 天空中的云; C 地球; D 天空.
议一议
根据图中所描绘的情景, 讨论下面问题:
火车根本就 没动,还停 在站台上
火车终于 动起来了
(1)图中小明(左)和小华 (右)谁说得对?为什么?
(2)如何判断物体是运动
两个蜗牛的说法 怎么会不一致??
讨论与交流
运动员练习滑雪时,教练要求运动员保持身体不 动的姿势从斜坡上滑下。
地面 教练要求运动员从斜坡做下滑运动时以________ 为参照物;
滑雪板为 教练要求运动员保持不动又是以_________ 参照物。

北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件

北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件

人____, 船__运_动_.
运动
讨论: 我们的教学楼是静止的或是运动的?
运动是宇宙中最普遍的现象, 运动时绝对的,绝对静止的物体 是不存在的。
平时所说的运动和静止都是相 对于选择的参照物而言的。
想一想.议一议.
通过上面的活动,你的体会是什么?
体会: 选择不同的参照物,对 同一物体的运动描述可能不同, 即运动和静止具有相对性
1.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗 词 “满眼风光多闪烁,看山恰似 走来迎,仔细看山山不动,是船 行”。诗人在诗词中前后两次对山
的描述,所选择的参照物分别是B
()
A 风和水 B 船和地面
C 山和船 D 风和地面
2、我国古典小说《镜花缘》中
有这样一句话:“去年一场大风,
把我院内 一口井忽然吹到篱笆 外去了.”这是以_篱__笆__为参照物。
小船在河里逆流而上,船上坐着一人,河
岸上有树。
以船为参照物:人__静_止_,树_运__动_.
水____, 岸__运_动_. 运动
以人为参照物:船_静__止_,树_运_动__.
水____,岸_运_动__. 运动
以树为参照物:船_运__动_,人_运_动__.
水____,岸_运__动_. 静止
以岸为参照物:树_静__止_,水_运__动_.
小结
1.给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
相对静止
选定的参照物 (假定不动)
位置关系不变 位置关系改变
研或静止,怎样判断参照物
静止
相对于
静止

研究对象
参照物
运动
相对于 谁 运动
练习
1.说出下列语言中选择的 参照物
(1)月亮在云中穿行 (2)日落西山 (3)满眼风光多闪烁,看山恰 似走来迎,仔细看山山不动,是船 行。

(沪科版)最新八年级物理教学精品课件:2.1 动与静

(沪科版)最新八年级物理教学精品课件:2.1 动与静

2 课堂活动
定义 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
•机械运动的分类:根据运动路线的形状 可把机械运动分 为直线运动和曲线运动。 •转动也属于机械运动,如同步卫星绕地球 转动,电扇的 转动。即不同物体之间或同 一物体不同部分之间,相对方 位发生了改 变,也属于机械运动。
2 课堂活动
认识机械运动
4 讲练结合
【练】1 (中考·贵港)妈妈用电动自行车送小婷上学,途 中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。这个“别 动”的参照物是( A ) A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车
4 讲练结合
【练】 2 (中考·黔东南)黔东南少数民族地区,有着丰富的传统文化,用各种
常见例子
天体的运动、地壳的漂移、 机械运动 动物奔跑、水流动、蜗牛爬
行、列车飞驰等
共同特点 物体的位置发生了改变
其他形式 分子和原子的运动、电磁运 的运动 动、生命运动等
物体的位置可能没有发 生改变
2 课堂活动
物体位置的变化包括两个方面: (1)物体之间距离的变化; (2)物体之间方位的变化。
2 课堂活动
方式庆祝自己的节日,如斗牛、斗鸡、斗鸟、赛马、唱山歌等活动, 其中斗牛较为流行,男女老少都喜欢,如图是较为罕见的村花雷山 苗寨女斗牛士李灵婷牵牛走进比赛现场的情景,以地面为 参照物,牛是___运__动___(填“运动”或 “静止”)的。
4 讲练结合
【练】3 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如图所示的是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油
相对于所选的参照物没有位置的改变,则物体是 静止的;若位置发生变化,则物体就是运动的
2 课堂活动
知识点 3 运动和静止的相对性

沪科版八年级物理第二章第一节-动与静课件

沪科版八年级物理第二章第一节-动与静课件

3.下列物理事实与运动和静止的相对性无关的是( D ) A.接力赛跑时运动员间交接接力棒 B.空中的地球同步卫星 C.空中加油机在空中给歼击机加油 D.小明家到学校的距离是2 km
4. 甲、乙两车向东行驶,甲车比乙车开得快,若以甲车为参照物,
则乙车向 西行驶,若以乙车为参照物,则甲车向 行东驶;若以 地面为参照物,则甲车向 行驶东。
ห้องสมุดไป่ตู้
运动中的宇宙
三、运动和静止的相对性
1.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。这就 是运动和静止的相对性。 2.理解运动和静止的相对性: (1)运动是绝对的,一切物体都在运动。但在描述某一个 物体的运动时,运动是相对的,相对于参照物来描述。 (2)静止是相对的。 3.相对静止 两个物体相对位置没有变化,这两个物体相对静止。
(4)不唯一性:描述同一物体的运动时,选择的参照物不同,
结论一般不同。
想一想:观察甲、乙两图中的两种运动。


(1)物体之间的距离发生变化的运动。 (2)物体间的距离不变,但相对位置发生变化的运动。
无论物体间的距离发生了变化或是物体的相对位置发生了变化都属 于位置变化。
判断机械运动的方法
(1)确定研究对象是哪个物体; (2)观察该物体的位置是否相对参照物发生变化,若物体的位置发生 变化才说该物体在做机械运动。
3.参照物的选择: (1)任意性:参照物的选择是任意的,物体一旦被选作为 参照物,就假定是静止的。 (2)排己性:被研究的物体在被研究时不能作为参照物。
(3)方便性: 描述地面上的物体时,一般选择地面或相对地面不
动的物体为参照物。这时,参照物可略去不提。
在日常生活中,没有特殊说明,一般默认地面为参照物。

八年级物理运动与静止 ppt课件

八年级物理运动与静止 ppt课件

八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止 以风洞为参照物,飞机是_静_止__的;
若以风为参照物,飞机是_运_动__的。
八年级物理运动与静止
练习
• 1 相对于坐在向南行驶的汽车中的人来说,路边的树 木向( )运动;
• 以( )为参照物人是静止的。 • 2一位火车乘客在快要到达淮北站时,兴奋的说:“淮
难点的突破
1.给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
相对静止
选定的参照物 (假定不动)
位置关系不变 位置关系改变
研究对象 相对运动
八年级物理运动与静止
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂, 以江岸为参照物,竹筏是__运_动__的;而以流 水为参照物,竹筏是___静_止___的。
八年级物理运动与静止
2.已知物体运动或静止,怎样判断参照物
八年级物理运动与静止
第一节
运动与静止
小小竹排江中游 巍巍青山两岸走 八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止
• 山是不动的,为什 么我们歌词里面说 “青山两岸走”?
事实上: 山没有动,动的是竹排和竹排
上的人
说山在走: 是相对于坐在竹排上的人而言
八年级物理运动与静止
八年级物理运动与静止
什么是运动、什么是静止?
2.科学技术上的例子
{ 同步卫星 飞机空中加油 两艘宇宙飞船在空中对接
相对静止的应用:空中加油
八年级物理运动与静止
★相对静止的条件:
(1)、 运动的快慢相同
(2) 、运动的方向相同
八年级物理运动与静止
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小 虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国 制造的一颗子弹.请同学们根据运动的相对性 思考讨论一下,他为什么可以用手抓子弹?
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4.试分析下列各题以谁作参照物。 ①上升的电梯里的人是静止的; ②静止的汽车有人感觉到它在运动; ③下降的电梯上的人看到墙向上运动; ④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时,感觉自己 向后退。
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
机械运动 动与静
如果一个物体 相对于参照物 的位置发生改 变,则称这个 物体是运动的
在生活中,人们常常巧妙地应用运动和静止的相对性 为我们服务。
人们利用“同步卫星” 转播电视节目、进行 天气预报
1、下列各项属于机械运动的是( B)
A 放糖的水变甜了 B 同步卫星绕地球运动
C 铁生锈了
D 水结成冰
2、李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对 出,孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山” 与“孤帆”运动所选择的参照物是( A )
A 帆船、河岸
B 河岸、帆船
C 青山、太阳
D 青山、划船人
3.在摩天大厦或高塔的顶楼,一般都设有旋转餐厅. 人们在旋转餐厅就餐的同时,还可欣赏到户外的美 丽景色.如果以旋转餐厅的地面为参照物 ( A )
A. 就餐的顾客是静止的 B. 就餐的顾客是运动的 C. 就餐的酒店是静止的 D. 周边的建筑是静止的
音乐家用旋律和节奏表现运动
画家用形态和色彩描绘运动 梵高的《星夜》
科学家视野中的运动世界
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法 来描述与研究运动
1.知道机械运动的概念。 2.理解参照物的概念。 3.会根据参照物判断物体的运动状态。 4.会根据物体的运动状态判断参照物。 5.掌握物体的运动和静止是相对的。
1.机械运动 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位
置的改变称为机械运动,简称为运动.
2.参照物 这里说的另一个物体,即被选作参照标准的物
体,叫做参照物。 3.静止
如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改 变,则称这个物体是静止的。
讨论与交流 运动员练习滑雪
时,教练要求运动员保 持身体不动的姿势从斜 坡上滑下。
身体健康, 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
学习进步!
第二章运动的世界第一节
动与静
一、运动的世界
在月明星稀的夜晚,我们在外面 散步时,常常有月亮跟着我们走的感
觉,你知道这是为什么吗?
日常 日出
太阳从东方升起
太阳从西边落下

赛跑冠军
豹在狂奔
生命在于运动 我们生活在运动的世界里
二、运动的描述
诗人用语言的韵律和意境赞美运动: “小小竹排江中游,巍巍青山两岸 走”
参照物
参照被选定作 为标准的物体
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变,则称 这个物体是静止的
学如逆水行舟,不进则退!!
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 人们是看你做什么,不是听你说什么。 人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。 去奔跑,谁都不知道你的真实感受,就像谁都不能代替你去生活一样。 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
1.教练要求运动员从斜坡上作下滑运动时以___地__面____ 为参照物; 2.教练要求运动员保持不动又是以__滑__雪__板___为参照物。
4.运动和静止的相对性
对面的伯伯看到女孩是 __静__止__的,路边的人看到女孩是 ____运_动___的。
参照物的选择原则是任意性,可以是静止的或运 动的物体,但不能选择自身为参照物,参照物一旦选 定,假定其处于静止。根据需要和方便,通常以地面 为参照物。描述一个物体是运动还是静止的,取决于 所选的参照物。
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