书法等级考试书写内容及要求
硬笔书法等级考试
硬笔书法等级考试硬笔书法等级考试是衡量个人硬笔书法功力的一种方式，也是对硬笔书法爱好者不断学习、提高的鞭策和动力。
下面将就硬笔书法等级考试展开详细的介绍。
一、硬笔书法等级考试介绍硬笔书法等级考试是指学习硬笔书法的爱好者，通过参加各级别的考试，获得相应等级证书的过程。
通常硬笔书法等级考试在中小学、大学、社会相应文化教育机构进行。
硬笔书法等级考试按难度分为初级、中级、高级、特级4个等级。
在一定范围之内，等级越高，难度就越大，对笔画形似、结构清晰、书写流畅、气韵生动等方面要求就越高。
二、硬笔书法等级考试要求硬笔书法等级考试对书写的字数、篇章、用纸大小和字体高度、字形等方面都有相应的规定。
下面就具体介绍笔法和字体方面要求。
1.笔法要求硬笔书法中的笔画有横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等。
笔画应有始有终，长度、粗细等应达到要求。
在考试中，要求考生的笔法要准确、流畅、简洁、美观。
2.字体要求硬笔书法的字体有楷书、行书、草书等。
不同字体之间有着不同的特征和写法，所以在考试中要按照要求书写相应字体。
同时，考生应熟知汉字的基本结构，从而掌握好每个字的形体、结构、比例和力度。
笔画粗细、长度、转折要合理，结构平衡稳重。
三、硬笔书法等级考试的评分标准硬笔书法等级考试评分是根据书写的每个字的形体和笔画来进行的。
主要评分标准为：笔画、结构、形体、皴法和气韵生动等五个方面。
而其中笔画和结构是发挥最基础、最重要的要素。
1.笔画硬笔书法的笔画重在表现形态，如果笔画长短、粗细相对平衡、整齐、简捷，且有始有终，符合字的结构和特征，就能得到较高的评分。
2.结构硬笔书法等级考试评价机构在书写中，需要结合笔画的情况，掌握好结构的位置和大小。
结构要求结构丰腴、疏密有致，整体呈现正常立体的效果，最好再添加一些韵味、意境的元素，突现出极佳水平。
四、硬笔书法等级考试的意义硬笔书法等级考试的意义在于检测个人硬笔书法的水平，结合等级考试的过程，可以不断地强迫自己的硬笔书法水平。
书法三级考级内容(一)
书法三级考级内容(一)书法三级考级内容一、考级概述•书法三级考级是书法爱好者在提升书法水平与技巧的过程中的一个重要里程碑。
•该考级旨在测试考生的基础书法功底和技巧应用能力，要求考生能够熟练掌握常见字体的基本构造和书写方式。
二、考级要求1. 书法作品要求•考生需准备3-5幅书法作品，包括楷书、行书、草书和隶书等不同字体。
•作品要求整体工整美观，字形匀称，结构严谨，线条流畅，气韵生动。
•行书要求运笔连贯，结构稳定，且具备一定的艺术表现力。
•草书要求书写激情四溢，形态奔放，但需保证字形清晰可辨。
2. 翰墨技法要求•考生需掌握基本的翰墨技法，包括点、横、竖、撇、捺的正确运用和组合，使字形饱满。
•要求掌握水书法技法，包括运笔渗墨、点、拖、撮、洒等手法，使作品具有艺术的水墨效果。
3. 书写材料要求•考生需选择合适的纸张和毛笔，搭配适宜的砚台和墨汁。
•纸张要求质地适中，能够吸收墨汁，但不易晕染。
•毛笔要求选用好的鹿毛、羊毫或狼毫，且要保持笔尖的锋利度。
4. 书法基础知识要求•考生需了解书法发展的历史背景，掌握常见字体的起源、特点以及代表性作品的欣赏点评。
•需要掌握相关的书法术语和基本的书法理论知识，如结构、构图、节奏等。
三、考级评分标准•考评将从字形结构、笔画填充、墨色运用、整体布局等方面进行综合评分。
•考生作品将由专业评委进行评分，最终按照得分高低进行等级评定。
四、考级注意事项•考生需充分准备，熟练掌握基本功和技法，以保证作品的质量。
•在考试中要放松心态，保持清晰的思维和稳定的手法。
•注意书写的规范性和统一性，尽量做到避免错别字和错别字。
•考生要有自信，展现个人的书写特色和艺术风格。
五、考级结语•书法三级考级是书法爱好者提升自身水平的重要机会，通过参加考级，可以更好地了解自己的不足和进步的空间。
•希望考生们能够充分利用这次考级，不断进步，提升自己的书法艺术水平。
加油！。
中国硬笔书法等级考试考级标准
九级
150 分钟
主题
书体：楷、行、隶、篆、草。
容：命题创作三种字体
命题对临毛笔篆书法帖
要求：命题创作格式任选字体自选
命题对临硬笔临摹原帖格式
工具：硬笔任选
字数：每种40个字以上
80
作品章法完善，点画有变化，初具个人风格表现。用笔精到、自然，结构有变化。评定重点：章法
对临
权重%
中国硬笔书法等级考试考级标准
级 别
作品规格
考试时 间
考核容与要求
权重（%）
考核标准
权重（%）
作品
初级
一级
方格纸，横写
60 分钟
主题
书体：楷书
容：命题对临硬笔楷书字
命题书写独体字
工具：铅笔、钢笔任选
字数：每种20个字以上
90
结构平正，全篇整齐
评定重点：基本结构
对临
权重%
书写
权重%
笔画
笔画及位置正确
35
35
行笔有轻重变化
40
结构
结构基本准确
50
结构基本准确
40
章法
章法基本合理。通篇字的大小比例协调，无错别字
15
章法布局基本合理。字在格居中，字的大小通篇比例协调，无错别字
20
权重
40
60
附题
1、书法基本常识
15
坐姿正确，执笔正确
2、坐姿、执笔
五级
方格纸或横格
120 分钟
主题
书体：行书（行楷书）、楷书
评定重点：结构章法
对临
权重%
创作
权重%
笔画
行笔轻重变化明显，牵丝、连带合理自然
硬笔书法等级考试考级标准
笔画
笔画及位置正确
35
笔画及位置正确
35
结构
基本平正、均匀
60
基本平整、均匀
60
章法
通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内基本居中
5
通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内基本居中
5
权重
60
40
附题
1、书法基本常识
10
坐姿正确，执笔正确
2、坐姿、执笔
二级
方格纸，横写
60分钟
主题
书体：楷书
内容：命题对临硬笔楷书范字
2、坐姿、执笔
五级
方格纸或横格
120分钟
主题
书体：行书（行楷书）、楷书
内容：对临、创作
要求：命题对临硬笔行楷作品
命题创作硬笔行楷作品
命题创作硬笔楷书作品
工具：钢笔、园珠笔、签字
笔任选
字数：每种40个字以上
85
用笔到位，结构基本准确，章法适宜。
评定重点：结构
对临
权重%
创作
权重%
笔画
行笔有轻重变化，牵丝连带合理
命题创作硬笔楷书作品
工具：钢笔、园珠笔、签字笔任选
字数：每种30个字以上
85
笔画熟练、自然，结构完整，整体布局协调合理。
评定重点：结构章法
对临
权重%
创作
权重%
笔画
行笔轻重变化明显，牵丝、连带合理自然
30
行笔轻重变化明显自然
30
结构
准确合理，结构紧凑
45
结构合理准确
30
章法
章法完整合理
25
章法完整合理。字的大小和空间关系处理得当
中国美术学院硬笔书法等级考试与培训标准
中国美术学院硬笔书法等级考试与培训标准初级（临摹阶段）：一级：（60 分钟16 开纸）考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔。
2、不少于50 个字。
考试标准：一、写字水平：多为刚学习写字而尚未掌握基本点画、偏旁和结体，未临摹过字帖而未入门的。
二、评定重点：笔画。
三、评定参考：1、笔画——能临摹，书写用功。
2、结体——有结体意识，书写认真。
二级：（60 分钟16 开纸）考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔。
2、不少于50 个字。
考试标准：一、写字水平：多为初学习写字而即将入门的，对字帖的临摹也下过一些功夫。
二、评定重点：笔画。
三、评定参考：1、笔画——点画形态已有些形似。
2、结体——初步掌握平正、匀称之法。
三级：（60 分钟16开纸）考试内容与要求：1、临摹自选字帖一种，用铅笔或钢笔。
2、不少于80 个字。
考试标准：一、写字水平：多为刚入门的，临摹字帖已比较形似。
二、评定重点：笔画、结体。
三、评定参考：1、笔画——已基本掌握点画形态。
2、结体——结体平正、匀称。
中级（临摹至创作过渡阶段）：四级：（90 分钟8 开纸）考试内容与要求：1、临摹自选小楷名帖一种，用钢笔。
四级以上必须用钢笔。
2、不少于100 个字。
考试标准：一、写字水平：多为有两年学书之功，临帖已达形似阶段，对古代优秀字帖有了一定的学习。
二、评定重点：笔画、结体。
三、评定参考：1、笔画——点画形态较好。
2、结体——结体较为端稳美观，毛病不多。
3、章法——基本正确。
五级：（90 分钟8 开纸）考试内容与要求：1、临摹自选古代经典名帖一种。
可选择史游、钟繇、王羲之、钟绍京、智永的作品或魏碑等。
2、不少于100 个字。
考试标准：一、写字水平：已有一定功力，临摹水平较高。
二、评定重点：笔画、结体、章法。
三、评定参考：1、笔画——点画形态和质感较好，有一定的节奏变化。
2、结体——结体平正而活泼、匀称、有疏密变化。
3、章法——无明显毛病。
书法七级考试内容
书法七级考试内容
书法七级考试的内容包括以下方面：
1. 钢笔字：要求掌握钢笔的基本用法和字型，可以书写一定数量的对联、楹联、名言警句等。
2. 行书：要求能够较为流畅地书写行书字体，了解书法韵律，可以书写一定数量的对联、楹联、名言警句等。
3. 楷书：要求基本掌握楷书笔画的结构和规范，能够较为准确地书写楷书字体，可以书写一定数量的对联、楹联、名言警句等。
4. 篆书：要求能够理解篆书字体的基本构造和特点，掌握篆刻刀的使用方法，可以刻写一定数量的篆刻作品。
5. 草书：要求能够较为熟练地书写草书，了解草书的构造和特点，可以书写一定数量的对联、楹联、名言警句等。
6. 研磨：要求掌握研磨墨汁的方法和技巧，能够调制出准确、纯净的墨汁，以及选用适合不同字体的毛笔。
7. 书法基础知识：要求掌握书法的基本史学、字学和艺术理论知识，能够识别不同风格的字体，并具有理解和分析书法作品的能力。
以上就是书法七级考试的内容。
书法等级考试(三级)
3）欧体字沿用隶书的特点不要轻易更改：“撇 弯捺直”、“主撇重收”、“竖弯钩抛起”等
重点笔画
1）重点强化“钩”的写法作 品：
第二课—字法
在对各种不同书法风格作品临摹时，观察是最为重要，观察法分 为：首先对单字概貌的观察，对笔画的观察，对行字的观察和对整 体章法的观察。下面我们认识一下对欧楷正确的观察方法。
欧楷结构特点
欧阳询楷书字形俊瘦，笔画内收，没有大 开大合之势，法度严谨，每一笔画都是增一分 太长，减一分太短，轻重得体，长短适宜，恰 到好处，一些字的主笔都向外延伸，更显中宫 紧密，尤其是右半边的竖画，常向上作夸张延 伸，显示其超人的胆魄。故要求我们在书写时 要更加的严谨，细致的观察。
(1)通过观察找内在笔画之间的关系。古 人书论有云:“一点成一字之规,一字乃终 篇之准。”意思是说：写书法起笔时的第 一点就是整个字的规范,第一个字就是整幅 作品的标准。所以从单个字来讲，一个字 中的第一笔往往是最重要的，观察好第一 笔的位置、方向、长短和粗细程度，以此 为准，寻找下一笔与上一笔的关系，要写 笔画与已写笔画之间的关系。
欧楷行字章法特点：一行中
字体大小基本一致，字与字之间 的距离相等，每字的字中线在一 条垂直线上。
二、整体章法的观察法：
（1）行字领篇。在我们书写欧楷达到第二行时，字体位
置、大小要以第一行为标准。这就要求我们在书写时不 仅要认真观察字帖上每字的结构安排，还要时刻注意右 边一行每字的位置、大小，这是掌握好整篇章法的关键 所在。
一（ 理
下行 面字 一和
论 照
副整 回
作篇 品章 。法
现 实
观
察
法
）
来
临
摹
毛笔考级标准
②结构：基本平正、匀称、字形方整。
45
③章法：通篇整齐，大小均匀适中。
5
坐（站）姿正确，执笔规范。
二级
四尺六裁竖用（43ｃｍ×33ｃｍ）
60
分钟
书体：隶、楷（自选一种书体）。
要求：对临一件作品。
内容：命题对临经典法帖中一段。
字数：不少于15个字。
100
笔画较准确，结构比例得当，初具整体意识。
评定重点：笔法、结构
20
行笔自然，线条流畅，点画灵活、生动有趣。
20
结构
在八级基础上，结体生动、自然，体现个人对传统的理解。
30
在八级基础上结体生动、自然。
30
章法
章法完善，整体富有变化，自然生动，并能在传统基础上表现出个性。
50
章法完善，整体富有变化，自然生动，有个人的理解表现。
50
权重
60%
40%
理论考试
书法基本常识（命题考核）
②命题创作（选择两种书体）
字数：①自选创作10个字以上。
②命题创作20个字以上。
80
用笔精到、自然，结构、章法完整合理有变化，作品中体现对传统的深刻理解与表现。
评定重点：章法
自选创作
权重%
命题创作
权重%
笔法
行笔自然，线条流畅，点画富有变化。
25
行笔自然，线条流畅，点画富有变化。
25
结构
完整、合理，字型变化自然。
20
35
用笔准确，点画清晰分明。
40
结构
结构基本准确。能基本体现原帖字型结构的主次、疏密、穿插关系。
45
结构基本合理。
40
章法
章法基本合理，能体现原帖字的大小及字距的远近位置关系。
书法等级考试三级
目录
CONTENTS
• 书法基础知识 • 楷书练习 • 行书练习 • 考试要求与准备
01 书法基础知识
CHAPTER
书法的历史与演变
书法历史
从甲骨文、金文到小篆、隶书、楷书、行书、草书等 不同字体的演变历程。
书法风格
不同历史时期和地域的书法风格特点，如秦篆、汉隶、 唐楷等。
03
考试内容与评分标准
笔画流畅自然，结构合理。
评分标准 书法常识选择题。
01
03 02
考试内容与评分标准
书体特征明显，风格统一。 创作内容与形式相符合。 书法常识选择题正确率。
备考策略与技巧
01
临摹与创作
02 选取经典碑帖进行临摹，掌握基本笔画和结构。
03
尝试不同书体的创作，熟悉各种风格特点。
创作行书作品时，需要有一 定的构思和设计，根据书写 内容和目的选择合适的字体 、结构和章法，以达到最佳 的艺术效果。同时，还需要 注重整体效果和美感，以及 笔墨的运用和表现力。
04 考试要求与准备
CHAPTER
考试内容与评分标准
01
考试内容
02
正楷或行楷书写，内容自选，字数在50字以上。
篆、隶、草、魏碑等书体创作。
书法名家
历代著名的书法家及其代表作品，及其在书法史上的 地位和影响。
书法的基本原则和技巧
01
02
03
用笔方法
掌握正确的握笔姿势、运 笔技巧，以及笔画的基本 形态和变化。
结构规则
理解汉字结构的基本规律， 掌握字形结构与章法布局 的原则。
墨法运用
了解墨色的浓淡干湿变化， 以及如何运用墨法表现书 法的韵味。
书法等级考试(三级)
考生可以参加书法培训 班或线上学习平台提供 的模拟考试，通过多次 模拟考试积累经验和信 心。
调整心态，积极应考
保持自信
考生应相信自己经过认真备考和练习，有能力通过书法等 级考试(三级)。
放松心态
在考试前，考生应保持良好的作息和心态，避免过度紧张 和焦虑。
积极应对挑战
在考试中遇到困难和挑战时，考生应积极应对，保持冷静 和专注，发挥出自己的最佳水平。
参加艺术活动
积极参加书法展览、研讨会等艺术活动，与 同行交流学习心得和体会。
注重实践练习
通过大量的实践练习，不断提高自己的书法 技能和艺术修养。
06
应试策略与备考建议
制定合理复习计划
分析考试大纲
仔细研究书法等级考试(三级)的考 试大纲，了解考试要求和评分标 准，明确复习方向和重点。
制定复习计划
根据考试大纲和个人实际情况， 制定切实可行的复习计划，合理 安排每天的学习时间和任务。
书法市场繁荣化
随着艺术品市场的繁荣和收藏热的兴 起，书法作品成为了一种重要的投资 品和收藏品。
书法教育规范化
各级学校和社会培训机构纷纷开设书 法课程，推动了书法教育的规范化和 普及化。
05
艺术鉴赏与评论能力
经典作品欣赏方法
观察法
仔细观察作品的笔画、结构、章法和墨色等，理解作者的创作思路 和艺术风格。
楷书流派
以颜真卿、柳公权为代表，其 字体端庄秀丽，结构严谨，代 表作品有《多宝塔碑》等。
草书流派
以怀素、张旭为代表，其字体 奔放潇洒，笔墨淋漓，代表作 品有《自叙帖》等。
当代书法现象分析
书法艺术普及化
随着文化教育的普及和书法艺术的推 广，越来越多的人开始关注和学习书 法。
唐诗宋词-书法等级考试书写内容及要求
书法等级考试书写内容及要求附件42016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则，经研究决定，现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下：一、临摹创作范围及要求（一）毛笔书法水平等级证书考试1-3级毛笔考试为自选临摹，其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。
毛笔考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。
临摹部分必须为古代字帖，不可临摹当代书法或以创作取代。
落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号）。
1.毛笔1-3级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。
2.毛笔4-7级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。
命题创作：五言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书自选一种（可以与临摹字体相同，也可不同）。
考试范围为以下ABCD四套试题，考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。
A卷：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）B卷：终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
（祖咏《终南望余雪》）C卷：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
（李白《古朗月行》）D卷：乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（王勃《江亭夜月送别》）3.毛笔8-10级考察两种书体。
楷书、隶书必选一种（临摹或创作），篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作）。
自选临摹：须为古代书法字帖（自备），字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。
命题创作：七言诗一首，字数28字。
（二）硬笔书法水平等级证书考试1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹，命题创作，自选临摹古帖和命题创作两部分。
1-5级建议使用规范字，6-10级繁简体不限。
硬笔书法标点符号可占一个，也可不用。
书法等级考试书写内容及要求
附件42016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则，经研究决定，现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下：一、临摹创作范围及要求（一）毛笔书法水平等级证书考试1-3级毛笔考试为自选临摹，其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。
毛笔考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。
临摹部分必须为古代字帖，不可临摹当代书法或以创作取代。
落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号）。
1.毛笔1-3级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。
2.毛笔4-7级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。
命题创作：五言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书自选一种（可以与临摹字体相同，也可不同）。
考试范围为以下ABCD四套试题，考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。
A卷：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）B卷：终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
（祖咏《终南望余雪》）C卷：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
（李白《古朗月行》）D卷：乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（王勃《江亭夜月送别》）3.毛笔8-10级考察两种书体。
楷书、隶书必选一种（临摹或创作），篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作）。
自选临摹：须为古代书法字帖（自备），字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。
命题创作：七言诗一首，字数28字。
（二）硬笔书法水平等级证书考试1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹，命题创作，自选临摹古帖和命题创作两部分。
1-5级建议使用规范字，6-10级繁简体不限。
硬笔书法标点符号可占一个，也可不用。
中国硬笔书法等级考试考级标准
中国硬笔书法等级考试考级标准级 别作品规格方格纸，横写方格纸，横写考 试时 间主 题60 分钟主 题60 分钟考核内容与要求书体 ：楷书内容：命题对临硬笔楷书范字 命题书写独体字 工具： 铅笔、钢笔任选字数 ：每种 20 个字以上1、书法基本常识2、坐姿、执笔书体： 楷书内容：命题对临硬笔楷书范字 命题书写合体字(左右结 构、上下结构)工具：铅笔、钢笔、圆珠笔、中性 笔任选 字数 ：每种 30 个字以上1、书法基本常识2、坐姿、执笔附 题二 级一 级初 级附 题权重( % )90 10 90 10考核标准结构平正，全篇整齐评定重点：基本结构权重%笔画结构章法权重笔画及位置正确基本平正、均匀通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内基本居中603565笔画及位置正确基本平整、均匀通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内基本居中40坐姿正确，执笔正确笔画基本准确，结构比例得当。
全篇整齐、大小适中。
评定重点：基本结构、笔画权重%笔画结构章法权重笔画及位置正确，初步掌握运笔方法较平正、均匀，结构比例较得当通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内居中604555笔画及位置正确，初步掌握运笔方法较平正、均匀，结构比例较得当通篇整齐、大小均匀、适中，字在格内居中40坐姿正确，执笔正确权重作品( % )权重%35605权重%40555对临对临书写书写方格纸，横写90分钟书体：楷书内容：命题对临硬笔楷书作品命题书写合体字(左中右结构、上中下结构、包围结构、复杂结构)工具：钢笔、圆珠笔、中性笔任选字数：每种 30 个字以上1、书法基本常识2、坐姿、执笔书体：行书(行楷书)内容：对临、创作要求：命题对临硬笔行楷作品命题创作硬笔行楷书9010笔画准确，结构比例得当，初具整体意识评定重点：基本结构、笔画权对临重%笔画结构章法权重笔画及位置准确，基本掌握运笔方法平正、匀称，结构比例得当通篇字的大小匀称、协调，字在格内居中，命题对临作品能够基本表现原作品特点60451笔画及位置准确，基本掌握运笔方法平正、匀称，结构比例得当通篇字的大小匀称、协调，字在格内居中，命题对临作品能够基本表现原作品特点40坐姿正确，执笔正确用笔、结构准确，章法合理。
书法等级考试内容
书法等级考试：内容、形式及等级要求
书法等级考试的内容会根据不同的等级和考试机构而有所不同。
一般来说，考试内容会包括以下几个方面：笔画和结构：考查考生对笔画和结构的掌握程度，如笔画的变化、粗细、长短、角度等，以及字形的结构、比例、平衡等。
文字识别和临摹：考查考生的文字识别能力和临摹能力，包括对古代碑帖、法帖的识别和临摹，以及对现代书法作品的识别和临摹。
创作：考生根据考试要求进行书法创作，通常会给出主题或文字内容，要求考生在规定时间内完成。
理论知识和文化素养：考查考生的书法理论知识和文化素养，包括对古代书法理论、历史、文化等方面的了解和认识。
在考试形式上，书法等级考试通常采用笔试、面试、实际操作等方式进行考核，具体形式会根据考试机构和等级要求而有所不同。
上海市九年义务教育写字等级考试样板
上海市九年义务教育写字等级考试样板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海市九年义务教育写字等级考试样板一、考试内容和要求上海市九年义务教育写字等级考试是为了全面评价学生的书写能力和字体美观程度而设立的考试。
考试内容主要包括汉字书写、造字规范、书写技法等方面的内容。
考试要求学生在规定的时间内完成一定数量的汉字书写和字体练习，并按照相关标准评判学生的书写水平。
二、考试形式和题型1. 考试形式：上海市九年义务教育写字等级考试为闭卷考试，考试时间为90分钟。
2. 题型设置：（1）基础汉字书写：考生需根据题目要求正确书写一定数量的基础汉字，包括常用字和生字。
（2）造字规范：考生需按照要求在规定的格子里书写不同形态的字体，并注意字体的端正和美观。
（3）书写技法：考生需根据题目要求运用不同的书写技法，如行书、楷书、草书等，展现不同的书写风格。
三、评分标准1. 基础汉字书写：（1）字形正确：书写的汉字笔画正确，结构清晰，符合规范；（2）字体端正：汉字书写整齐，横平竖直，大小一致；（3）字体美观：书写工整，字迹清晰，没有涂改和破折号。
3. 书写技法：（1）技法运用：根据题目要求运用恰当的书写技法；（2）风格创新：展现独特的书写风格，体现个性特点；（3）书写质感：书写流畅，缺字母字不乱，笔画顺畅。
四、备考建议1. 注重基础汉字书写的练习，掌握汉字的笔画顺序和结构；2. 多进行造字规范的练习，培养字体美感和书写技巧；3. 经常进行书写技法的训练，掌握不同字体的特点和表现方式；4. 参加模拟考试，熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
上海市九年义务教育写字等级考试是一个检验学生书写水平和字体美感的重要机会，希望广大学生能够认真备考，取得优异的成绩。
祝各位考生在考试中取得好成绩！第二篇示例：上海市九年义务教育写字等级考试样板一、写字等级考试概述上海市九年义务教育写字等级考试是为了考核学生的书写水平而设立的统一考试制度，旨在促进学生的书写能力提升，培养学生良好的书写习惯和美观的字体。
一年级书法考级内容
一年级书法考级内容书法是中华民族的传统艺术之一，也是我国文化的瑰宝。
当代书法考级内容主要包括基本笔画、基本字形、书写规范等方面的要求。
以下是一年级书法考级内容的详细介绍。
一、基本笔画基本笔画是书法的基础，掌握了基本笔画，才能写出工整、美观的字。
一年级书法考级内容要求学生能够熟练书写横、竖、撇、捺、点等基本笔画，并能够正确运用这些笔画书写出一些简单的字。
二、基本字形基本字形是指汉字的基本结构，包括横、竖、撇、捺等笔画的组合形成的字形。
一年级书法考级内容要求学生能够正确书写并理解一些简单的字形，如“一”、“丨”、“丿”等。
同时，还要求学生能够正确运用基本字形书写出一些简单的词语。
三、书写规范书写规范是书法的重要方面，它要求学生在书写时要注意字形的规整、结构的稳定以及笔画的连贯。
一年级书法考级内容要求学生能够按照规范的要求进行书写，不出现歪斜、断笔、重叠等错误。
同时，还要求学生能够正确掌握书写的顺序、姿势和力度，使字迹清晰、端庄。
书法是一门需要耐心和细心的艺术，只有通过不断的练习和磨炼，才能书写出优美的字。
在一年级书法考级中，学生们需要在老师的指导下进行反复的练习，逐渐提高自己的书写水平。
通过一年级书法考级，学生们不仅能够提高自己的书法水平，还能够培养自己的耐心和专注力，培养对中华传统文化的热爱和欣赏能力。
同时，书法也是一种艺术表达，通过书写字画，学生们能够表达自己的情感和思想，培养自己的审美能力和创造力。
一年级书法考级内容主要包括基本笔画、基本字形、书写规范等方面的要求。
学生们通过认真学习和练习，能够提高自己的书法水平，培养自己的耐心和专注力，同时也能够培养对中华传统文化的热爱和欣赏能力。
希望每位学生都能够在书法考级中取得好成绩，展现自己的才华和美感。
书法七级考试内容
分 8开
级
书，隶书以汉代隶书名作为主) 较好，并有一定的变化。有提按、藏露、方
钟
或楷书、隶书的模仿创作； 圆、转折笔技法。结体—在重心平稳的前提
2、不少于 100 字
下，造型有变化(如在平正、匀称中有疏密、
倚侧等)。章法—虚实相生，大小错落。
1、写字水平：有较深功力和创作水平。
8开 120 或 8 七 分开 级 钟以
九
分 开 件(不低于两件)；
3、评定参考：笔画—非常精到，外形美
级
钟以
2、每种书体不少于 120 字。观，内涵丰富。结体—平中见奇，熟而出新，
上
意趣深邃，富有神韵。章法—气韵生动，布
局巧妙，耐人寻味，堪称上乘。个性、风格、
意境、神韵初具。
钟
好，有一定的节奏变化。结体—结体平正而
2、不少于 100 字
活泼、匀称、有疏密变化。章法—无明显毛
病。
硬笔书法等级考试与培训标准
1、写字水平：较有功底。点画、结体、
1、临摹自选古代行书或隶书章法上呈和谐有序状态。
名帖一种(行书可选择王羲之、米 2、评定重点：笔画、结构、章法。
六 90
芾、苏轼、黄庭坚等书法家的行 3、评定参考：笔画—点画、形态、质感
结体—有结体意识，书写认真。来自初 二 60 级级 分
钟
1、写字水平：多为初学习写字而即将入
1、临摹自选字帖一种，可用 门的，对字帖的临摹也下过一些功夫。
16
铅笔。
2、评定重点：笔画。
开
2、不少于 50 字。
3、评定参考：笔画—点画形态已有些形
似。结体—初步掌握平正、匀称之法。
60 三
分 级
钟
五年级书法等级考试
五年级书法等级考试五年级书法等级考试介绍•五年级书法等级考试是一项评估学生书法水平的考试。
•该考试主要评估学生的基础书法技能和书写规范。
考试内容•考试内容包括以下几个方面：–笔画基础：学生需要掌握基本的笔画构造和书写顺序。
–字形结构：学生需要学习并了解汉字的结构和形态。
–书写规范：学生需要按照规定的字体大小和字距进行书写。
–书法作品欣赏：学生需要欣赏并分析名家书法作品。
•考试内容可根据不同地区有所差异。
准备考试•学生可以通过以下途径进行考试准备：–学校课堂教学：老师会进行相关指导和讲解。
–书法班：学生可以报名参加专业的书法班进行学习。
–自学：学生可以通过参考相关教材进行自学。
•学生需要根据考试要求制定合理的学习计划。
考试形式•考试形式分为笔试和书写实践。
•笔试部分主要考察学生的理论知识。
•书写实践部分要求学生根据规定的题目进行书写。
考试评分•考试评分会根据以下几个方面进行评定：–字形结构和形态的准确度。
–笔画的连贯性和流畅度。
–书写的规范性和整齐度。
•评分标准会根据考试要求进行设定。
考试意义•五年级书法等级考试对于学生有以下几个意义：–培养学生的观察力和艺术欣赏能力。
–提高学生的汉字书写技能和规范书写能力。
–增强学生的文化素养和审美能力。
结语•五年级书法等级考试是培养学生书法技能和审美能力的重要环节。
•学生需要通过认真准备和努力学习，提升自己的书法水平。
考试推荐参考书籍•《五年级书法教程》•《中小学书法教程》•《楷书入门》•《行书入门》考试需注意的事项•在考试前要保持良好的心态，放松自己。
•考试时要认真审题，明确要求并合理安排时间。
•考试过程中要注意书写规范，保持字形工整。
•题目完成后要仔细检查，纠正错误。
考试报名及成绩查询•考试报名可以通过学校或者当地书法协会进行。
•成绩查询一般会通过电子邮件或者短信方式通知学生。
考试后的学习建议•学生可以从考试中总结经验，找到自己的不足之处，并进行针对性的提高。
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书法等级考试书写内容
及要求
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附件4
2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则，经研究决定，现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下：
一、临摹创作范围及要求
（一）毛笔书法水平等级证书考试
1-3级毛笔考试为自选临摹，其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。
毛笔考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。
临摹部分必须为古代字帖，不可临摹当代书法或以创作取代。
落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号）。
1.毛笔1-3级
自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。
2.毛笔4-7级
自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。
命题创作：五言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书自选一种（可以与临摹字体相同，也可不同）。
考试范围为以下ABCD四套试题，考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。
A卷：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）
B卷：终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
（祖咏《终南望余雪》）
C卷：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
（李白《古朗月行》）
D卷：乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（王勃《江亭夜月送别》）
3.毛笔8-10级
考察两种书体。
楷书、隶书必选一种（临摹或创作），篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作）。
自选临摹：须为古代书法字帖（自备），字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。
命题创作：七言诗一首，字数28字。
（二）硬笔书法水平等级证书考试
1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹，命题创作，自选临摹古帖和命题创作两部分。
1-5级建议使用规范字，6-10级繁简体不限。
硬笔书法标点符号可占一个，也可不用。
临摹部分须为古代字帖，不可临摹当代书法或以创作取代。
落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号）。
1.硬笔1-3级
自选创作：楷书一件。
字数70字左右，内容不限（自备）。
16开，70个方格（1号纸）。
2.硬笔4-5级
命题创作：楷书一件。
字数100字左右。
16开，108个方格（2号纸）。
考试范围为以下ABCD四套试题，考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。
A卷:桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时，就应当摇。
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
（《桂花雨》）
B卷：阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。
小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
（《珍珠鸟》）
C卷：说到济南，自然会想到济南的七十二泉。
这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。
其中最着名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
（《泉城》）
D卷：一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中。
（《九寨沟》）
3.硬笔6-7级
命题创作：楷书一件，其他书体一件，书写内容相同。
字数各80字左右。
16开。
一张为横条格（3号纸），一张为84个方格（4号纸）。
考试范围为以下ABCD四套试题，考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。
A卷: 花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
（苏轼《蝶恋花》）
B卷：谁道闲情抛弃久每到春来，惆怅还依旧。
日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有独立小桥风满袖，平林新月人归后。
（欧阳修《蝶恋花》）
C卷：夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。
家童鼻息已雷鸣。
敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。
小舟从此逝，江海寄余生。
（苏轼《临江仙》）
D卷：青苹昨夜秋风起。
无限个、露莲相倚。
独凭朱阑、愁望晴天际。
空目断、遥山翠。
彩笺长，锦书细。
谁信道、两情难寄。
可惜良辰好景、欢娱地。
只凭空憔悴。
（晏殊《凤衔杯》）
4.硬笔8-10级
临摹和创作中必须有一件为楷书，另一件为其他字体。
自选临摹：须为古代书法字帖（自备），书体不限。
字数80字左右。
16开。
一张为84个方格（4号纸）。
一张为竖条格（5号纸）。
命题创作：字体不限，字数70字左右。
16开专用纸。
二、书法常识形式及要求
8-10级考生须加试书法常识考试。
书法常识考试每题10分，共计10题，共100分，60分为合格，书法常识考试合格者方可决定8-10级的等级。
书法常识考试样题如下：
书法常识考试样题
单选题,每题10分。
1.殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（）
A 甲骨文
B 金文
C 石鼓文
D 瓦当文
2.“瘦金体”的创造者是（）
A 宋徽宗
B 宋高宗
C 唐太宗
D 唐玄宗
3.钟繇是着名的书法家，他生活的时代是（）
A 殷商
B 三国
C 汉代
D 唐代
4.传世小楷名作《黄庭经》的作者是（）
A 索靖
B 王羲之
C 王献之
D 苏轼
5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（）
A 智永
B 欧阳询
C 颜真卿
D 李邕
6.被称为天下第二行书的是（）
A 王羲之《兰亭序》
B 苏轼《黄州寒食诗帖》
C 颜真卿《祭侄稿》
D 米芾《蜀素帖》
7.祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（）
A 宋四家
B 吴门四家
C 楷书四大家
D 元四家
8.董其昌的书法风格是（）
A 浑厚
B 淡雅
C 古拙
D 苍茫
9.下面有一个碑不属于汉隶（）
A 《张迁碑》
B 《乙瑛碑》
C 《峄山碑》
D 《礼器碑》
10.下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。
（）
A 王羲之《快雪时晴帖》
B 王羲之《兰亭序》
C 王献之《中秋帖》
D 王珣《伯远帖》
8-10级加试《书法常识》考生可参考《书法考级实用教程》（8-10级），金丹执行主编，江苏科学技术出版社出版。