欣欣向荣的科教文体事业.ppt
合集下载
第12课--欣欣向荣的科教文体事业PPT课件

地点 金牌 洛杉矶 15
中国 排名
第四
27届 2000年 悉尼 28 第三
29届 2008年 北京
.
16
阅读下列材料:
科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本
上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才,
我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努
力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这
是实现我国现代化的根本大计。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
.
1
艺体 育
文
……
科
技
教育
.
2
抓住科技革命的机遇
.
3
民以食为天,能为老百姓的吃饭问
题做一些事就足以令人感动。他是一介
农夫,当他名满天下的时候,他仍然只
是专注于田畴,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥
饿。他是
பைடு நூலகம்
。
.
4
.
5
1973年袁隆平培育出我国 第一代籼型杂交水稻
请回答: (1)“把教育摆在优先发展的战略地位”,
为此国家采取了哪些措施? (2)请依据材料说一说科技、经济与教育
的关系。
.
17
动动手:
请列出20世纪70年代到21世纪初我国 在科技、教育、文艺、体育领域取得的各 两项成就。
.
18
技科
1986年,我国实施《高新技术研 究开发计划纲要》即“八六三计 划”
.
6
百年大计,教育为本
.
7
科 教 兴 国
.
8
.
9
珍惜今天,奉献爱心
.
10
百 花 齐 放
你读过其中 的哪一部?
欣欣向荣的科教文体事业优选PPT课件

如果说基础教育是树根,科技就 是在基础教育的基础上发展、生长起 来的树干。科技的发展会迅速的转化 为生产力,促进人们生活质量的提高、 精神世界的丰富,从而又结出了文艺、 体育等事业的累累硕果。当果实成熟 后,它又会重回大地,再次生根发芽, 推动基础教育的发展。我们今天来回 顾一下新中国成立以来在科技、教育、 文体等事业方面的重大成就。
阅读下列材料:
科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本 上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才, 我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努 力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这 是实现我国现代化的根本大计。
请回答: (1)“把教育摆在优先发展的战略地位”, 为此国家采取了哪些措施? (2)请依据材料说一说科技、经济与教育 的关系。
艺体 育
文
科 技
… …
教育
抓住科技革命的机遇
民以食为天,能为老百姓的吃饭问
题做一些事就足以令人感动。他是一介
农夫,当他名满天下的时候,他仍然只
是专注于田畴,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥
饿。他是
。
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平, 二靠袁隆平。请你想一想,他们这样说的理由是什 么?
珍惜今天,奉献爱心
1、为了振兴科学技术繁荣经济,我国实行的一项战略— — 科教兴国 2、我国教育发展的任务—— 培养同现代化要求相适应的高素
质劳动者和专门人才
3、培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才 的重大举措—— 普及义务教育,发展高等教育 4、我国有计划、有步骤地推进九年义务教育的开始——
C.《红旗谱》
D.《红岩》
2.我国在奥运会上实现零的这突破是在:( )
A.洛杉矶奥运会 B.巴塞罗那奥运会
阅读下列材料:
科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本 上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才, 我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努 力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这 是实现我国现代化的根本大计。
请回答: (1)“把教育摆在优先发展的战略地位”, 为此国家采取了哪些措施? (2)请依据材料说一说科技、经济与教育 的关系。
艺体 育
文
科 技
… …
教育
抓住科技革命的机遇
民以食为天,能为老百姓的吃饭问
题做一些事就足以令人感动。他是一介
农夫,当他名满天下的时候,他仍然只
是专注于田畴,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥
饿。他是
。
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平, 二靠袁隆平。请你想一想,他们这样说的理由是什 么?
珍惜今天,奉献爱心
1、为了振兴科学技术繁荣经济,我国实行的一项战略— — 科教兴国 2、我国教育发展的任务—— 培养同现代化要求相适应的高素
质劳动者和专门人才
3、培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才 的重大举措—— 普及义务教育,发展高等教育 4、我国有计划、有步骤地推进九年义务教育的开始——
C.《红旗谱》
D.《红岩》
2.我国在奥运会上实现零的这突破是在:( )
A.洛杉矶奥运会 B.巴塞罗那奥运会
第十二课-欣欣向荣的科教文体事业PPT课件

交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系 法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用” 的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
.
3
.
4
1986年11月18日,中共中央、国务院转发了
《高技术研究发展计划纲要》。这个发展计划
又称“八六三”计划。
“八六三”计划的目的是在高技术领域跟踪世
界
先进水平,缩小同国外的差距,力争在我国有
术领域的1个设计师项目,航天技术领域的2个
主题项目和激光技术领域. 的2个主题项目。
5
1986年,《中华人民共和国义务教育法》
颁布,我国开始有计划、有步骤地推进 九年义务教育。20世纪末,全国普及九 年义务教育的人口覆盖率达到80%。
.
6
文
艺
.
体 育
7.8来自.9.
10
.
11
.
12
.
13
.
2
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实 践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”
三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。 1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花
粉败育的雄性不育野生稻,成为突破“三系”配套的 关键。 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性 不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一 号B”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合 “南优号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂
优势的领域有所突破,为21世纪初国家经济建
设和国防安全服务,并通过计划实施,培养和
造就一批新一代的高科技人才,为未来形成高
技术产业准备条件。该计划确定了7个领域中的
15个主题项目作为我国今后发展高技术的重点,
.
3
.
4
1986年11月18日,中共中央、国务院转发了
《高技术研究发展计划纲要》。这个发展计划
又称“八六三”计划。
“八六三”计划的目的是在高技术领域跟踪世
界
先进水平,缩小同国外的差距,力争在我国有
术领域的1个设计师项目,航天技术领域的2个
主题项目和激光技术领域. 的2个主题项目。
5
1986年,《中华人民共和国义务教育法》
颁布,我国开始有计划、有步骤地推进 九年义务教育。20世纪末,全国普及九 年义务教育的人口覆盖率达到80%。
.
6
文
艺
.
体 育
7.8来自.9.
10
.
11
.
12
.
13
.
2
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实 践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”
三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。 1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花
粉败育的雄性不育野生稻,成为突破“三系”配套的 关键。 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性 不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一 号B”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合 “南优号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂
优势的领域有所突破,为21世纪初国家经济建
设和国防安全服务,并通过计划实施,培养和
造就一批新一代的高科技人才,为未来形成高
技术产业准备条件。该计划确定了7个领域中的
15个主题项目作为我国今后发展高技术的重点,
欣欣向荣的科教文体事业PPT课件

西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。 他的成果不仅在很大程度上解决了中国人 的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世 纪世界性饥饿问题的法宝。
读一读:
袁隆平的杂交水稻自1976年开始推广,至 2000年底,已占全国水稻面积的50%,累计增产 稻谷3500亿公斤。这项领先世界的科技成果,不 仅给中国带来巨大的经济效益和社会效益,而且 惠及世界。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世 界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
结论:“科学技术是第一生产力” ——邓小平
二、百年大计,教育为本
1、战略:实施科教兴国(改革开放以来)
2、指导思想:邓小平“三个面向”(1983 年) 3、举措:
(1)普及九年义务教育(1986年,《中 华人民共和国义务教育法》颁布、 (2)发展高等教育(1977年底,高校 考试制度恢复,迅速发展,为社会主义 现代化建设培养大批高层次专业人才
1、 1949—1966年:“百花齐放,百家争 鸣” 主要作品: 大型音乐舞蹈史诗《东方红》 电影《青春之歌》、《林则徐》 戏剧《十五贯》、《梁山伯与祝英台》
2、1966—1976年:百花凋零
“八亿人民八部戏”
革命现代京剧《红灯记》、《智取威虎 山》、《沙家浜》、《海港》《龙江颂》 和《杜鹃山》,革命现代芭蕾舞剧《红 色娘子军》和《白毛女》 。
观察与比较
观察与比较新中国三个阶段的文化艺术 的情况,你会发现它们各有何特点? 1、 1949—1966年:“百花齐放,百家争 鸣” 主要内容是讲述革命斗争历程。 2、1966—1976年:百花凋零
“八亿人民八部戏”题材窄,形式单 3、一 1976年以后:走向繁荣 多样化、个性化、生活化,开放化
继承传统,走向世界
在28届雅典奥运会上,中国金牌总数位居第几? 第 2名