养琴纪要
办公室会议纪要格式范文
办公室会议纪要格式范文每一个会议是需要做会议纪要的,那办公室会议纪要怎么写呢? 下面就和大家分享办公室会议纪要,来欣赏一下吧。
办公室会议纪要范文(一)时间:xxxx 年x 月xx 日(周三)上午九点地点:xxxx 写字楼xx 楼会议室内容:办公例会主持人:xx与会人员:xx、xxx、xxx 、xxx、xxx 、xx记录人:xxx内容摘要:本次会议重点强调领各部门领导要沉下心,避免人浮于事,办事拖沓,效率低下,扎扎实实地做好本部门工作,会议同时围绕行政、人事、工程、招商等工作展开,现将会议主要内容纪要如下:一、办公室1.本周经过初试、复试,有4 名应聘人员于春节前后到岗,分别为电气工程师、土建工程师、造价经理、招商员。
2.人事部已拟定芜湖公司组织架构、岗位职责的初稿。
3.由策划部配合人事部拟定企业文化墙、桌牌、标语的统一制作标准,办公室做好询价、后期制作工作。
4.以统一品牌材质、统一型号、良好的售后作为询价标准,做好视频会议系统的询价工作。
5.拟定保洁卫生标准。
6.组织新员工集体培训。
二、招商部1.招商部本周工作重心对xxxx 、xx 装饰城进行深入调研且及时关注各大市场最新动向,并于当天及时汇总讨论,形成系统、完善的数据库。
2.对招商部、采购部、策划部全体员工进行房地产基础知识、商业地产知识培训,并于下星期进行考核。
3.拟定xxxx 年度营销计划方案。
4.编制部门xxxx 年岗位需求,人数及需求到岗时间以及岗位人员职务说明书。
三、策划部1.根据项目工程进度,一月份推广重点以公司招聘为切入点,亮相企业品牌,以软硬文结合的形式面市。
定于x 月xx 日、x 月xx 日在xx 晚报刊登两期硬广和软文。
2.完成xx人事人才网知名企业设计,并与xx人才网签订广告合同。
3.本周完成xx 媒体资源分析报告,提报公司领导。
4.根据工程节点、招商节点,拟定年度营销推广费用预算。
5.提报一期营销策略思路。
6.配合人事部广告公司对接,协助审核企业文化墙和背板设计样稿。
大学生班会会议纪要精选7篇
大学生班会会议纪要精选7篇大学生班会会议纪要精选(精选篇1)会议时间:2023年4月21日会议地点:出席人员:__班全体同学缺席人员:无主持人:记录人:会议内容:本次班会主要用ppt展现。
1出示四幅照片,由同学们联想照片上的人是谁(雷锋),由此引出班会内容。
2班会分为三大板块:了解雷锋事迹感受雷锋精神学习雷锋品德。
通过这三个板块为同学们讲解,使同学们对雷锋精神更深入。
3首先开始了解雷锋事迹。
显示四个雷锋事迹,要求同学们快速默读,并思考:我看到了一个______的雷锋。
最终答案为:我看到了一个舍己为人团结友爱不求回报无私奉献的雷锋。
4 感受雷锋精神开始前,进行记忆比拼,考察大家有没有记住舍己为人团结友爱不求回报无私奉献。
随即,感受雷锋精神模块开始,齐读雷锋日记以及雷锋的精神内涵,进一步体会雷锋的精神。
5由雷锋名言引出学习雷锋品德模块,开展说一说我们身边的雷锋或你所知道的雷锋事迹。
请同学来畅所欲言,从而深化班会主题。
6本次班会有较多的课堂互动。
班会即将结束,全班齐读对学习雷锋精神的倡议。
雷锋是我们的榜样,是我们的流星,十分罕有,但是,当它划过天空的时候,却是十分灿烂和引人瞩目。
大学生班会会议纪要精选(精选篇2)活动时间: 2023年x月x日活动地点:活动主题:平安每一天教育目的:⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;⒉使学生学会自护自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
活动过程:师—根据学生收集资料的情况制作自救自护常识竞赛题。
设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红绿灯牌。
1 报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。
2 结合实际,发现危险。
3 小组竞赛,信息交流。
“自护自救大闯关”4 课后延伸,落实行动。
出示“我的安全卡”。
活动效果:了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 学生学会自护自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
211121767_徐希一生平事略初考
。 关
美专分离出来的新华艺专读书? 从常理上看说不
义,马海平考证为“ 徐希一于 1928 年 2 月至 1929 年
时又就读于新华艺专,时间上看也存在冲突,所以
音符,必须在心中听到那个音符的声音”
[14](P258)
于徐希一在上海美专的工作时间,现有研究存在歧
通。 而且他于 1927 年又考入了国立音乐院,如果同
年应无误,据此推断,徐希一应该出生于 1901 年。 关于徐希一去世的具体年份,下文有关于其 1990 年仍在世的史料,据此推断徐
希一出生于 1901 至 1991 年的生卒年份应可信。
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徐希一生平事略初考 / 蒋立平 ·27·
同样成绩斐然,除发表了一系列音乐教育研究论文
质平、吴梦非、丰子恺等创办的上海专科师范学校,
外,还创作、编订了很多儿童歌曲与中小学音乐教材,
就读于高等师范科图画音乐部。 1921 年 12 月,徐
收稿日期:2022-08-01
作者简介:蒋立平,男,艺术学博士,淮阴师范学院音乐学院副教授,研究方向:中国近代音乐史、音乐教育学。
·26·
齐鲁艺苑 山东艺术学院学报 2023 年第 1 期总第 190 期
QILU REALM OF ARTS ( Journal of Shandong University of Arts)
doi:10.3969 / j.issn.1002-2236.2023.01.004
徐希一生平事略初考
。 直到 1944 年 3 月,日寇为进
学校”继续开课授徒
大学音乐系学习期间的作曲、和声教师为徐希一。
,先
整改方案范文会议纪要
整改方案范文会议纪要参加人员恩施福星惠誉房地产开发公司王壮阔陈平湖北建科建筑设计院周为周光中杨工广东天衡工程建设咨询监理有限公司叶辉王智琴湖北京奥建设工程有限公司戴汉龙王孝君主持人:叶辉一、建设单位陈总介绍参加预验收单位人员:建设单位:王壮阔陈平设计单位:周为周光中杨工监理单位:叶辉王智琴施工单位:戴汉龙王孝君二、项目总监介绍1—3#楼工程施工情况:恩施福星城一期1—3楼工程已完成合同所包含的本项目图纸设计全部内容。
由此,监理单位组织建设、设计及施工单位共同参与,完成对1—3#楼工程竣工验收前的预验收工作,查漏补缺,顺利实现工程竣工验收工作。
三、现场查验施工质量。
四、设计单位评定现场查验质量情况:1、整体观感质量较好。
2、管道井内的小孔洞封堵有遗漏,要封堵严实。
3、疏散楼梯部位的外窗要能进风。
4、墙面、边角的破损处要修补完善。
5、幕墙与楼面、墙体交接位置的缝隙必须用防火材料封堵严实。
6、水电系统安装一目了然,没有问题。
消防箱内未到位的设施,待竣工验收时到位。
五、监理单位现场查验质量情况:1、卫生间窗边收口少数部位较差,施工毛糙,经整改后复查合格。
2、楼梯间阴阳角不顺直、室内地坪内预埋水管外露的缺陷已整改到位。
3、卫生间排污管处封堵不严导致渗水的质量隐患整改,经监理、总包、物业单位逐层、逐间的复查,已全部整改完成。
4、对近期施工,因人为疏失损坏的墙面、边角,及消防箱内的不到位的设备配置,在竣工验收前由施工单位落实到位。
六、建设单位现场查验质量情况:1、工程观感质量总体评价较好。
2、施工单位对遗漏及后期施工损坏、污染的部位抓紧时间修复。
七、施工单位表态:1、就建设、设计、监理单位提出的问题及要求,在工程竣工验收前无条件整改到位。
2、加强自检自查的力度,组织各项目部施工员、质检员、施工班组长进行逐层逐间的细致检查,修补遗留,顺利通过工程竣工验收。
八、项目总监宣布预验收结果:1、1—3#楼工程竣工预验收评定为合格。
我看过最好的《大·探·二》:“前无古人,后无来者的谭、裘、张”
我看过最好的《大·探·二》:“前无古人,后无来者的谭、裘、张”《大·探·二》是《大保国》、《探皇陵》、《二进宫》的简称,又名《龙凤阁》,是最受欢迎的京戏唱工名戏。
一个剧团如果有好老生、青衣、花脸,演出此剧就特别卖座。
《大·探·二》最为脍炙人口的是《二进宫》。
内容是明朝一位皇帝(明穆宗)驾崩,太子年幼,其母李艳妃误信其父李良之言,欲将江山让与其父执掌三年五载,待太子长大,原业归宗。
很明显这是李良图谋篡位的奸计。
忠臣定国公徐彦昭和兵部侍郎杨波上殿谏阻,李艳妃执迷不悟,君臣争执不休。
最后李艳妃决定八月十五让江山,反骂徐杨二人是奸党。
这是《大保国》的内容。
李良得势,封锁了昭阳,断了水火,把李艳妃软禁在宫中,李艳妃后悔不已。
徐彦昭闻知此事到皇陵前倾诉,杨波带领杨家父子兵前来救援。
这是《探皇陵》的内容。
清末老照片《二进宫》徐杨二家带着杨家父子兵来到昭阳,以铜锤劈开宫门,二次进宫面见李艳妃,解了国家之危,李艳妃方明大义,忠良本是徐杨,奸党乃是其父李良,将太子付与徐杨,并对徐杨加以封赠,这就是《二进宫》的内容。
一般折子戏以《二进宫》演得最多。
20世纪30年代。
最有影响的是谭小培、金少山、王芸芳三人灌制的唱片,可谓家喻户晓脍炙人口。
笔者幼年时家中有此唱片,真是百听不厌。
尤其金少山那黄钟大吕、声如雷震的好嗓子,印象尤为深刻。
谭小培的杨波唱得中规中矩,真切感人。
王芸芳是南方四大名旦之一,唱工严谨,富于感情。
虽然这张唱片只有短短六分钟,但《二进宫》的精华唱段——生净对唱和生旦净三人轮唱都有了。
听得多了,笔者少年时代也能跟着哼唱几句。
1957年笔者在北京大学京剧社演出此剧(饰李艳妃)就借鉴了这张唱片的唱法。
根据名琴师徐兰沅的回忆说,《二进宫》一剧当年以谭鑫培、陈德霖、刘永春三位唱得最好,徐兰沅当年还是个二十多岁的小青年,曾为这三位伴奏过此剧,特别精彩,曾得到慈禧太后的喜爱,可惜没有留下音像资料来。
国学经典著作名录
国学经典著作经部——儒学经典经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“群经总义类”、“四书类”、“乐类”、“小学类”“石经类”、“汇编类”,主要是儒家经典和注释研究儒家经典的名著。
重要书目如:《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。
史部——各种体裁历史著作史部分为“正史类”、“编年类”、“纪事本末类”、“别史类”、“杂史类”、“诏令奏议类”、“传记类”、“史抄类”、“载记类”、“时令类”、“地理类”、“职官类”、“政书类”、“目录类”、“史评类”、“汇编类”,重要书目如:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》、《宋元明史纪事本末》等等。
子部——诸子百家及释道宗教著作子部分为“儒家类”、“兵家类”、“法家类”、“农家类”、“医家类”、“天文算法类”、“术数类”、“艺术类”、“谱录类”、“杂家类”、“类书类”、“丛书类”、“汇编类”、“小说家类”、“释家类”、“道家类”、“耶教类”、“回教类”、“西学格致类”,重要书目如:《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孙龙子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孙子》、《山海经》、《艺文类聚》、《金刚经》、《四十二章经》等等。
集部——诸子百家及艺术、谱录集部分为“楚辞类”、“别集类”、“总集类”、“词曲类”、“闺阁类”,重要书目如:《楚辞》、《全唐诗》,《全宋词》,《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、《杜工部集》、《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白香山集》等等。
不可不知的300部国学名著内容简介文化是人的精神脊梁,它能使人读懂世界,读懂生活,读懂自己,并且能更好地诠释一个人的气质、修养和精神面貌,这对于开拓人生的成功是大有裨益的。
本书介绍了从先秦两汉到三国两晋南北朝,从隋唐五代到宋元明清以及近现代不同时期最具影响、最具代表性的作品共300部,对其精要内容进行了讲述,便于读者一册在手,对众多中国经典名著了然于胸。
小学一年级家长会会议记录
小学一年级家长会会议记录学校为了促进教师和家长之间的交流,会开展家长会,下面就是为大家整理推荐的小学一年级家长会会议记录,请看下面:小学一年级三班下期家长会会议记录【1】(本纪要由王诚根据开会记录于20XX年7月1日整理)会议时间:20XX年6月26日下午2点至4点半会议内容:一、看孩子成绩:语文99.5+15;数学99+19二、老师发言(一)秦老师(语文、班主任)1、该班孩子存在的不足(1)对待学习不够认真(忘记带书等)(2)时间观念不强(下学期起,迟到3次就不能评优)(3)荣誉感有待加强(上课得了星,下课后要到老师那里去盖,书上红星10朵或红花5朵,要去换墙上的星星)(4)和小朋友相处不太友好2、下学期要求(1)养成良好的学习习惯(及时完成作业、改错,主动完成学习任务,认真记课堂笔记,下学期增加减分项目,语文书上要作好预习和笔记)小学一年级家长会会议记录(2)培养孩子的胆量(3)多方面了解情况(4)主动、定时与老师联系85442161-8002(秦老师)、8014(英语)、8012(体育)、8010(卫生3、语文学习(1)本学习已经学习“地”的用法:形容词+动词,下学期学习“得”的用法,要重视造句练习。
(2)下学习语文学习要学:部首查字法(准备商务印书馆第10版新华字典;学会将自己难忘的事记录下来;学写留言条;学习默读)4、假期要求(1)暑假作业在周一至周五固定时间完成(2)看图写话的要求第一张:我喜欢()季第二张:我最喜欢的游戏第三张:我会拼()(可用七巧板)第四张:自选第五张:关于旅游、开心的假期(3)练字(4)积累(5)注意安全(6)制定作息时间表。
公司工作的会议纪要(精选5篇)
公司工作的会议纪要(精选5篇)公司工作的会议纪要(精选5篇)在现在的社会生活中,我们在生活中也会经常用到会议纪要。
会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项时使用的一种法定公文,是下行文。
你所见过的会议纪要是什么样的呢?下面是小编为大家收集的公司工作的会议纪要(精选5篇),欢迎大家分享。
公司工作的会议纪要1本期会议,各员工就前两期的工作部署,分别进行了工作汇报,由此拉开了华鸿公司进行“事前、事中、事后”全方位闭环管理的的序幕。
会中,张总仔细听取了各员工的工作汇报,就相关的工作成绩进行了肯定,对工作困难提出了指导意见,通报了公司最新工作进展情况,并作出了新的工作部署。
一、全面启动闭环管理在第一期及第二期工作会议工作部署后,为进一步提高“会而必议、议而必决、决而必行,行而必果”的会议质量,本次会议中,公司总部就“事前、事中”,特别是“事后”的闭环管理、会议形式、会议纪律、会议纪要体系及发布等方面要求如下:(1)工作会议每星期六上午8:15在公司会议室召开。
参会人员为张力、尤应林、李春华、齐毛毛、易明、陈进一、刘实、陈建荣、刘建辉、肖文、吕燕利、胡雪琴等,要求各位同志每星期六按时参加,如取消或会议改期则另行通知。
会议时间内非特殊情况不得请假,开会期间,不准抽烟,会前手机置于震动状态,接听电话时,尽量不要影响会议进行,或可到会议室外接听。
(2)会议当日晚,肖文完成会议纪要,并报送公司总部审议,然后至迟次日晚,email知会到全体员工。
会议纪要的工作部署方面,改以表格的形式,按人员,依序归档“工作任务”,以便本期的工作指导敦促,及后期的“事后”闭环落实。
(3)各员工在收到会议纪要后,务必详细阅读,高效、全面的完成工作任务,并做好与其它同志的配合工作。
工作中要主动创造条件,多想办法,力争在工期内完成工作任务。
工作任务提前完成的,要及时知会督办人,便于公司评估工作成绩。
要求每位同志,对任务的“工期”要素,要特别的认识到“工期”就是效益。
最幽默搞笑的征婚语句
最幽默搞笑的征婚语句最搞笑的征婚广告语摘录 1. 明月几时有,把酒问青天,欲穷千里目,更上一层楼。
一个好男人,33岁,文学,在扫盲班时就已成绩优异,加上错别字总共会读会写2000余字,现觅与我有相同爱好之女文学,一同风花雪月,梅花三弄,有朋自远方来,不亦乐乎。
2. 姑娘我虽不能一笑倾人,二笑倾城,三笑倾国,鱼见冒泡,雁见高飞,月见月亮花见花开,却也是好花一朵,身高你来量,体重你来称,寻真诚可靠的牛粪一坨,要求能把我这朵小花越养越漂亮!3. 征婚一曲为自己,有人陪我把床起,有人把我衣服洗,有人收拾桌和椅,有人陪我逛街去,心甘情愿消费去,你要全部能做到,快快来把红线抛,我在人海把你找,记得非诚勿扰!4. 相貌佳,年芳二八,欲征王子,入赘我家。
要求如下:年纪三十以上,貌美如花,志同道合,就最好啦。
5. 征婚:本人男性格外向兼内向,有房是租的,有车是自行的,有钱是100的,欲征一位性格内向兼外向的有志女青年,一并与我将房子打造成自已的,车打造成小轿的,钱打造成6位数的。
有意者请与我联系。
6. 一电视征婚节目:嗨,大家好!美女们好!哥们是真的来征婚,经过这几年奋斗终于出息了,有房有车;哥们如果也想征婚就转到你的空间去,看那个美女靓妹愿嫁给你。
美女靓妹哥们是来征婚的。
7. 江南君子,38岁,大专文化,丧偶。
本人为儒雅之士,琴棋书画一一在行那该有多好啊!爱好文学,为一杂志社撰稿人,住房三间,含厨房。
生意不成缘分在,觅30岁以下,温柔可人,处女优先,来信必复。
8. 男,28岁,73米,初中,未婚,非城市户口,唢呐队里的艺人,瓦房5间,三通,月收入600元以上,有存折,不多。
觅26岁以下,60米以上,貌美,懂音乐,会理家的女子,信照寄****,必复,若不回则让我丧失细胞。
9. 小人本住在中国的一脚,家中有屋又有田,生活乐无边。
自从有了OICQ,它占我时间夺我钱,逼我卖楼又卖田,流落在街边……各位朋友可怜我,陪我聊聊天!聊聊天!10. 本人王本山,今年二十三,已到发情期,欲把恋来谈。
林汉达《中国历史故事集》导读题版
林汉达《中国历史故事集》导读题版《中国历史故事集》导读三(3) 林函青家庭————开始,要讨论⼀场———爸爸:⼩家伙,过来,今天爸爸给你推荐本林汉达⽼先⽣写的历史书。
青青:历史……呃~爸爸:哎呀!别溜⾛啊——虽然讲的是“历史”,但这本可是⾮常特别的⼀个哦。
青青:这本东西有点厚、有点重,整个⼉像本翻不完的字典。
爸爸:是啦、是啦,但⽼爸可以拿替你遛⼀个⽉的兔⼦做赌注,担保你⼀定会喜欢上这块“砖头”的。
青青:⽼爸,你哪⼉来的这么⼤信⼼?爸爸:这可是亲⾝经历啊,想当年,爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、舅舅、⼩姨、还有你们曹⽼师……多多少少爸爸这⼀辈的男孩、⼥孩,都是读着林⽼先⽣写的这些个历史故事长⼤的。
青青:真的假的?我瞧瞧……哈,这本可是2012年4⽉才印得哦!?爸爸:书当然不是同⼀本,但故事是⼀样的。
爸爸像你这么⼤的时候,这本书⾥头的那些故事,是被编在⼀部叫《上下五千年》的丛书⾥,那⼏本⼩册⼦现在还在咱家书柜⾥呆着呢。
现在看来,这可是很有历史意义的藏品哦!青青:臭美!你那些旧书了不起⼆⼗多年好吧,根本谈不上历史。
爸爸:⾏啊,⼩家伙!我考考你,那什么是历史呢?青青:历史嘛,不就是很久以前的事⼉吗?爸爸:哈!这不就对了嘛,相对于现在的⽇⼦,过去⽣活中的⼈啊、物啊、事⼉啊,就是历史啦。
当然,相⽐爸爸旧书的年代,林⽼先⽣说的事⼉可早得太多啦。
青青:有多早呢——?哈,是侏罗纪、还是⽩垩纪?算起来恐龙也是过去的东西,这个历史故事⾥头也有恐龙的故事吧?!爸爸:嗯~,恐龙的故事属于⾃然历史的⼀部分。
林⽼先⽣可不是⽣物学家,他讲的中国社会的历史,主要是说我们中华民族祖先的历史。
从具体的时间上来看,林⽼先⽣讲的故事最早发⽣在⼆千七百多年前的周朝,⽽恐龙灭亡的⽩垩纪结束时都已经在六千多万年前了,想见到恐龙怕是没机会啦。
但是,⼩家伙!在这本书⾥,你仍能读到好多动物的故事,⽐如坐马车的仙鹤、为⼈带信的⼤雁、肚⾥藏剑的⼤鱼、还有会预报地震的蛤蟆与冲锋陷阵的⽕⽜,厉害吧!青青:是嘛?历史故事不是说的都是真事吗,听起来倒和“西游记”挺像!爸爸:误会啦不是,这可得解释⼀下。
中国音乐学院学报
《中国音乐学》期刊检索2008年第一期篇名作者页码《弦歌雅韵》序王文章; 5-7《枯木禅琴谱》研究及作者考证司冰琳; 8-15+7两腔三调:荡里姚傩仪式音乐唱腔的原生分类概念及其文化内涵解析孟凡玉; 16-27畲族仪式音乐与盘瑶仪式音乐文化之比较蓝雪霏; 28-43消失的“自由调”——拉魂腔自由性艺术特征及其在柳琴戏中的固定化转型孔培培; 44-51山东鼓吹乐的流派及其划分魏占河; 52-57民族音乐与艺术音乐的最后分野田耀农; 58-61湘西“熟苗区”傩腔与世俗音乐的整合唐志明; 62-64富裕的贫困——浅析山西省民间音乐遗产的传承与保护邱怀生; 65-67+93 清代以前存见的陈旸《乐书》版本状况单蕾; 68-72三种唐、五代音乐文献佚文辑录与研究黄佳; 73-78 “三月不知肉味”新解陈四海;段文; 79-83 《马可波罗行纪》所载元代音乐史料钩沉李素娥; 84-87老庄乐论的终极关怀精神胡山林; 88-90 情、字、腔三题张延春; 91-93纪念何安东的历史意义李岩; 94-100中华乐派——西方文化视野下的“中国音乐形象”叙事余峰; 101-106 中国手风琴音乐创作概论高洁;褚然; 107-112 分歧与弥合——新中国第二次声乐学术论争高潮回顾与思考郭克俭; 113-118 红色的表述陈汝锦; 119-121 绿叶对根的情意——简论刘湲《土楼回响》的主题控制思维郭蓉; 122-125 中国音乐评论学会关于举办第二届中国音乐评论“学会奖”评选活动的通知125电视剧人物主题音乐创作论吴爱芳; 126-129 音乐表演艺术的创造性思维及培养意何; 130-134 关于举办“歌剧《原野》上演20周年纪念活动”的补充通知134体现“天才”——一个与作曲家相关的哲学命题赵露; 135-137 斯克里亚宾晚期五首钢琴奏鸣曲和声手法研究王文; 138-144 音乐学家介绍145-1462008年第二期篇名作者页码思想行为音声:中国仪式音乐民族志研究视域——试论仪式音乐研究会的学术宗旨刘红; 5-9+145南侗“嘎老”名实考——兼论侗族大歌一词的多重内涵杨晓; 10-19声漫山门——晋北庙会中的音乐级序张振涛; 20-28安海雅颂南音社迎请郎君神像开光与安位仪式研究陈燕婷; 29-36+48传统声乐理论的现实意义与郭兰英的成功经验都本玲; 37-41扬琴琴竹的本土化李霞; 42-44动生气韵的提出魏新民; 45-48池州傩戏的“心理疗伤”作用王义彬; 49-53置疑戏曲音乐四一拍记谱法刘广伊; 54-56+60河南坠子在天津的流变及其成因初探曹宏凯; 57-60河南省表演艺术遗产的保护与传承牛冬阳; 61-63浙南民歌与民俗刍论章伟丹; 64-67纪念黄翔鹏发现一钟双音30周年冯洁轩; 68-72乐籍制度下的女乐与城市音乐文化程晖晖; 73-81+85场域视角下的鼓吹乐文化解读孙云;王九筛; 82-85琵琶演奏姿势的历史变迁刘美丽; 86-89汉代乐人的社会身份郑燕欣; 90-92+100古琴减字谱的编码与编辑方法丁晓君;叶婞婷;周昌乐; 93-96音乐学论文的诗意表达——“批评与文艺:2007·北京文艺论坛”归思之三居其宏; 97-100乐改与教改:秦胡系列科技成果的转化王平; 101-103+146 中国军旅音乐剧发展历程回顾杨媚; 104-107钢琴曲《阳关三叠》采用音阶的多元因素罗仕艺; 108-111音色的采借张晓清; 112-114另一种延续黄常虹; 115-117女性的自我塑造与被塑造安小梅; 118-120赵元任歌曲创作新论吴艳;戴雄; 121-123+144 贝泽勒“交往音乐”“表演音乐”的音乐社会学概念刘经树; 124-129美国审美音乐教育哲学思想的历史演变郭小利; 130-134传统与现代的“折中”——歌剧《彼得·格莱姆斯》的艺术特色安宁; 135-140+134 勃拉姆斯音乐创作的革新苏向丽;李圆圆; 141-1442007年第一期篇名作者页码中国青铜乐钟的音乐学断代——钟磬的音乐考古学断代之二王子初; 5-36二胡之乡的学术研讨傅显舟; 36论五弦取音法与东周编钟正鼓音列孔义龙; 37-50+132庙会乐班家族——链接群体仪式与家族仪式的象征文化(下)吴凡; 51-61+92河北徐水县迁民庄南乐会研究谢穗; 62-68+92山西梆子腔的早期形态及发展韩军; 69-73+132清代台湾戏曲史料发微沈冬; 74-88+145元稹《霓裳羽衣谱》辨析秦太明; 89-92李焕之新时期的器乐创作及其艺术特色蔡梦; 93-100+111试析新时期大众音乐中女性意识的形成与社会环境解晓静; 101-104音画统一与视听合一——电影音乐特性研究侯燕; 105-111从《庙会》的古朴到《山花》的烂漫——蒋祖馨钢琴作品研究王晔; 112-116音乐治疗的生理学研究周为民; 117-121简·谭教学理念的认知心理学解析凌俐;田许生; 122-125多元文化视野中的中国手风琴音乐余冰; 126-128中西音乐史研究与教学异同刍议胡丽玲; 129-132德彪西《水中倒影》的和声游移特征陈飚; 133-136+88阿尔班·贝尔格《小提琴协奏曲》的人文寓意诠释张漪;杨燕迪; 137-144+125华南师范大学音乐学院1462007年第二期篇名作者页码世纪人生百年学问——为缪天瑞先生百岁诞而作赵仲明; 5-13“宏大叙事”何以遭遇风险——关于“新世纪中华乐派”的思考与批评居其宏; 14-25一本“以阶级斗争为纲”的《西洋音乐简史》——“文革”时期撰写《西洋音乐简史》回顾蔡良玉;梁茂春; 26-36中国当代流行音乐文化功能研究王思琦; 37-43李允中与天津近现代琴坛李凤云; 44-49俞绂棠的生命轨迹与贡献杨和平; 50-54+43朱载堉神道碑文注戴念祖; 55-61对传统音乐中“重四宫”现象的再认识王志军; 62-66弦管表演中的历史记忆与文化认同(上)——闽南民间祭祖仪式与弦管表演的实地考查与研究周显宝; 67-7620世纪50-70年代的二胡曲创作吴晓勇; 77-80二胡源流研究评述陈伟; 81-84+25+111 泉州南音概述王珊; 85-88科尔沁蒙古族民歌旋法浅论姜国平; 89-91+36“南九宫”之疑——兼述与南曲谱相关的诸问题郑祖襄; 92-99+140 “田连”考——嵇康《琴赋》中的上古乐人发隐刘正国; 100-104《九歌》音乐特色之文献研究米永盈; 105-111礼乐与天象张向侠; 112-114+13序列的流变王桂升; 115-121西方现代解释学视野下的音乐表演何涛; 122-123+80钢琴在拉赫玛尼诺夫艺术歌曲中的地位——兼论其与人声声部的合作陈琼; 124-127+49钢琴考级中国作品的阐释语境冯往前; 128-130音乐的熟悉性、复杂性、情感类别与偏好的关系研究黄虹;蔡黎曼; 131-140《辽金元三史乐志研究》及其体现的音乐文献学方法刘玉珺; 141-144+912007年第三期篇名作者页码燕乐二十八调与苏祗婆五旦七声的关系李玫; 5-11民间乐器作坊中的传统制笙工艺庄晓庆; 12-20+43乡村礼俗与官方语境——内乡县宛梆剧团的生存空间及其恩主赵倩; 21-28遂昌木偶戏的音乐及社会功能研究方莹; 29-38试论《八段景》之源流耿玉琴; 39-43闽台地区闽南方言民歌特色王丹丹; 44-48+11河洛大鼓艺人社会行为的初步分析马春莲;林达; 49-52弦管表演中的历史记忆与文化认同(下)——闽南民间祭祖仪式与弦管表演的实地考查与研究周显宝; 53-62从《韶舞九成乐补》的数理运演看古代音乐思想的范式特征罗艺峰; 63-69+145史前礼乐制度雏形探源王清雷; 70-82历代音乐机构与乐官制度研究现状述评康瑞军; 83-89管平湖古琴打谱艺术探窥章华英; 90-109+52手风琴艺术现状考量单建鑫;任志宏; 110-111+123 多元交融中西合璧——朱践耳《第六交响曲》艺术特色钦丽丽; 112-115多米尼科·斯卡拉蒂及大键琴音乐卞钢; 116-119+115 勋伯格序列音高组合中的传统因素陈乐燕; 120-123西方文明及创新意识——以巴赫《平均律钢琴曲集》与兴德米特《调性游戏》为例刘忠民; 124-126+69 中国人音乐审美心理中的尚悲偏向施咏; 127-134“期待视野”与接受美学邹建林; 135-139立足中国立场解读西方作品——西方音乐学会“西安2007第二届年会”综述朱玉璋;夏滟洲; 140-144+822007年第四期篇名作者页码传统礼乐文化的内在张力结构李宏峰; 5-13浅析陈澧《声律通考》要旨李自浩; 14-17洛庄汉墓14号陪葬坑编磬的组合、编次和音阶方建军;郑中; 18-28+146夏代的“九歌”及其同五行说的关联王小盾; 29-36鼓神考高有鹏; 37-39关于缠声等一组音乐术语的辨析欧兰香; 40-43+84中国山水画中的古琴音乐图像林蔚丽; 44-47《世本·作篇》见存音乐史料黄敏学; 48-52中国民族唱法音色的声学阐释——以女声为例吴静; 53-60雁北鼓吹乐艺人的“黑话”陈克秀; 61-65+145论互助土族民歌中的“风搅雪”结构祁慧民; 66-76论方言与地方戏音乐的互动关系李首明; 77-80音乐学家的困惑——兼及对中西方音乐史学观的思考柴莺;史沙利; 81-84音乐和语言中的符号学元素——比较两种体系的表达方式、内容及意义唐平; 85-88窥一斑以见全豹——以“音腔”观点参比《二泉映月》于二胡及钢琴中的演绎沈滨凯; 89-91+65巴罗《中国游记》与中国音乐西传李云; 92-97+36陪都(重庆)儿童音乐教育状况——青木关国立音乐院附属幼年班引发的启示孙伟; 98-102高为杰钢琴作品《秋野》的意境张云良; 103-105+102 崔世光《山东风俗组曲》的研究王焰; 106-109丁善德钢琴音乐调性与和声思维模式初探张红霞;吴艳; 110-113传统与现代的对话——江文也《断章十六首》创作技法浅析吴金宝; 114-116+113 论钢琴音响的细节力度形态——以勃拉姆斯Op.5与Op.117为例周雪丰; 117-123+47浪漫主义时期声乐套曲的文化阐释王真; 124-127理查·施特劳斯歌曲钢琴伴奏的和声艺术特征涂茜; 128-131简评秦序《中华艺术通史·隋唐卷(上编)》郑祖襄; 132-133也论“经济要素”的“最终决定性”孙红杰;杨燕迪; 134-137中国仪式音乐研究圆桌会议综述蒋燮; 138-140《中国音乐学》2007年第1期至第4期总目录141-1442006年第一期篇名作者页码历史的批评批评的历史——“当代音乐研究”学科构想之我见居其宏; 5-11中国佛法歌曲经典——弘一大师“清凉歌”初考孙继南; 12-20人民的音乐家冼星海何平; 21-25+20+2 13世纪中叶至20世纪初管风琴在中国传播考略张娟; 26-31《台湾舞曲》和声研究姜之国; 32-42新疆出土箜篌的形制渊源探究贺志凌; 43-51《南诏奉圣乐》“五宫异用”是“同均三宫”理论的实证——黄翔鹏《乐问·五十五》的解读兼答友难李成渝; 52-54+20 《渔父歌》考张美林; 55-57对“音乐起源”问题的几点认识江海燕; 58-60+42音乐文化内应机制(上)——以上海南汇丝竹乐清音的百年传承与变迁为分析对象齐琨; 61-73“郎君祭”仪式初探童丽娜; 74-79中国传统音乐的分类和教学杜亚雄; 80-85“呼图克沁”称谓考辨董波; 86-88+57从《牧歌》看蒙古族民间歌曲的流传潮鲁; 89-95榆林市民歌风格区划分白晓炜; 96-100+121 婺源县溪头乡下呈村丧葬仪式考察报告冯建至; 101-104歌唱乐音的声学阐释乔新建; 105-107北琶与南琶之比较何丽丽; 108-109意识二重性与音乐美学——源自前人的争论茅原; 110-116+73《溪山琴况》“和”之解构朱峰玉; 117-121情理之间——怯场现象本质辨析郭琳;王朝刚; 122-125音乐活动中的内心听觉陈声钢; 126-128巴赫《二部创意曲》主题句法解构陈东; 129-133+141 民族音乐学中的社会性别研究——一个新颖独特却依旧边缘的研究视角李娟; 134-137收获昨天把握当代展望未来——《中国音乐学》创刊20周年暨学术研讨会综述刘永福; 138-141研究世界民族音乐共享世界音乐资源——第二届世界民族音乐学会学术研讨会纪要管建华; 142-143+137 中国音乐评论学会关于举办“首届中国音乐评论评奖活动”的通知144华南理工大学艺术学院1452006年第二期篇名作者页码国立音乐专科学校为适应非常时期之需要拟办集团唱歌指挥养成班及军乐队长养成班理由及办法萧友梅; 5-7中国现代音乐史研究的重要新发现——尘封69年、出自萧友梅手笔的珍贵文献面世黄旭东; 8-10+2事实胜于雄辩——新见萧友梅珍贵历史文献读后戴鹏海; 11-14萧友梅“精神国防”说解读——兼评贬抑“学院派”成说之历史谬误居其宏; 15-21+10郑律成在亚洲作曲家中的位置——为2005年11月“第一届光州郑律成国际音乐节”而写梁茂春; 22-25+147 修身治世——近代音乐教育思想的文化特质姬群; 26-28民俗学“双窗口阐释法”在民族音乐学田野报告中的应用——以“河北霸州胜芳镇民间花会摆会活动田野报告”为例李莘; 29-36社会变迁中的汉族民间歌手案例(1)臧艺兵; 37-42+36音乐文化内应机制(下)——以上海南汇丝竹乐清音的百年传承与变迁为分析对象齐琨; 43-52湖南常德渔鼓调查报告杨杨; 53-59山西威风锣鼓的节奏构成单红龙; 60-62试论昆曲《牡丹亭·游园》闺门旦的演唱艺术刘海燕; 63-67从赫哲族音乐考察谈非物质文化遗产的保护张一凡; 68-72论声音概念与声乐演唱史小玲; 73-75中国东北民歌中的抗战歌曲刘雪英; 76-81传统音乐之城市化研究李鸣镝; 82-83+72古代中国和朝鲜的律吕、宫调图解陈应时; 84-93两套新郑出土编钟的乐律学分析郑祖襄; 94-98+67琴乐之韵姚晓琴; 99-100+93 《圣门乐誌》乐舞探微王卫东; 101-10320世纪音乐美学在中国的传播与研究杨和平; 104-111论音乐表演中的文本解释与创作自由陆小玲; 112-116试谈音乐家无意识技巧模式及其瓶颈效应的突破邵桂兰;姜萍;117-120论音乐教育的审美范式王秀萍; 121-126“非八度周期人工音阶”探析——以高为杰《韶Ⅱ》《路》《暮春》《雨思》为例田刚; 127-131+111 评我国民间歌曲著作权之数次争议田联韬; 132-136以“仪式”的眼光和观念——杨民康《贝叶礼赞——傣族南传佛教节庆仪式音乐研究》评介(1)李延红; 137-140探古谱之音韵讨东亚之乐理——2005东亚古谱国际学术研讨会综述王安潮; 141-144+1032006年第三期篇名作者页码中国传统音乐记谱法特点初探王耀华; 5-14从学科方法论到文化哲学观:现代民族音乐学理论的转型与分层杨民康; 15-22文化人类学视野中的鲁中南鼓乐班王东涛; 23-28民族音乐学视野中的音乐与语言研究邢果; 29-31民族音乐学与我国基本乐理毛云岗; 32-34襄樊“扛神”田野调查报告李素娥; 35-41人文地理学视野中的陕北、陕南民歌之比较阐释张智斌; 42-47松阳民间音乐的“四声性”现象探析杨建伟; 48-51+54社会变迁中的汉族民间歌手案例(2)臧艺兵; 52-54“双重音乐能力”的现实阐释及学生培养设想邓萍; 55-57+34大提琴与蒙古族马头琴、四胡之比较研究苏力; 58-61+146民族音乐学与音乐考古学的相互关系及作用方建军; 62-70+145唐俗乐调的应律乐器陈克秀; 71-81中国古代音乐史分期概说杨永贤; 82-84+70相和大曲结构形态考释王同; 85-89重读“重写音乐史”文论之误释余峰; 90-98“爱”和“美”的教育——黎锦晖的音乐教育思想褚灏; 99-104压抑的雄狮毁灭的震撼——王西麟《第四交响曲》批评明言; 105-111+98重识古琴张新; 112-113+47浅议中国古典诗词艺术歌曲的旋律风格左霞; 114-116+28刍议流行音乐的教化功能及其异化张浩; 117-119+31论中国音乐剧的本土化郑晖; 120-124对《基本乐科教程·乐理卷》若干问题的讨论王瑞年;吴美华; 125-129+14自由风格与无“主义”作曲——从交响舞曲《跳弦》的创作理念说起刘涧泉; 130-135质疑“西方音乐”王硌; 136-138+124往期回顾薪火相传——中国音乐史学会第九届年会综述曾美月; 139-141中国现当代音乐研究的基石——庆贺《二十世纪中国音乐期刊篇目汇编》出版梁茂春; 142-143中国艺术研究院隆重举行2005年优秀科研成果奖颁奖大会144厦门大学艺术学院1472006年第四期篇名作者页码舞阳贾湖骨笛音响复原研究孙毅; 5-12+130《国语·周语下》的钟律文献再解读王洪军; 13-18+67三星堆成组铜铃音乐声学性能的初步探讨幸晓峰;王其书; 19-24庙会乐班家族——链接群体仪式与家族仪式的象征文化(上)吴凡; 25-35鲁西南丧葬礼俗与鼓吹乐李卫; 36-40+82灌溪镇丧葬仪式音乐及乐班的调查与研究曾娜妮; 41-48天宁梵呗天下宗秦德祥; 49-58+63漳州南词新考许国红; 59-63老爷山花儿会渊源靳宏;盛鸿斌; 64-67古典诗词音乐艺术的历史衍变与现代复兴张晋俐; 68-71唐太宗论乐中的音乐思想——兼论他对西北少数民族的音乐文化政策陈四海; 72-75敦煌壁画中的部分乐器考辨王福生; 76-79礼俗音乐在中国古代音乐研究中的定位秦晋明; 80-82深圳城市音乐考察报告赵仲明; 83-92娱乐音乐的理性思考廖家骅; 93-95+71+145 十七年中红色歌剧女性形象塑造的特征分析王保华; 96-100齐尔品的中国风格钢琴练习曲创作窦青;杨成秀; 101-104从《五线谱实际教学问题研究》看程懋筠的国民音乐教育思想汪洋; 105-10820世纪早期中西方音乐融合的理论与实践——以作曲家谭小麟的艺术歌曲创作为例窦曼莉; 109-113世界音乐研究的学术价值和文化意义洛秦; 114-123论斯克里亚宾晚期音乐的调式调性观念宋莉莉; 124-130罗西尼歌剧咏叹调的戏剧化表现功用高静; 131-133+100 音乐考古学研究方法散议——王子初新著《音乐考古》读后邵哓洁; 134-137从利玛窦到李德伦——西方古典音乐在中国宫宏宇; 138-140总目录《中国音乐学》2006年第1期至第4期141-144江西师范大学音乐学院1462005年第一期篇名作者页码断裂的神脉再不能承续了吗?赵宋光5-8曾侯乙钟铭"(龠禾)"字探微崔宪9-15+145秦腔乐律研究及律制假设朱汉城16-231949年前中国西南地区地方音乐研究的外文资料李海伦24-27雪窦寺瑜伽焰口仪式及其音乐研究杨秋悦28-38满族与其它民族民间音乐的交融张一凡39-42冯子存与陆春龄笛子音乐的异同张平,曲洪启43-45即兴性与演奏者身份的关系陈恩笑46-47从《高丽史·乐志》"唐乐"看宋代音乐王小盾,刘玉珺48-57+38"弦鼗"研究的争议与讨论郑祖襄58-66鲁国礼乐思想源流探马东风67-69石磬的形态研究王安潮70-79动乱中的喧嚣——1966-1969年间红卫兵运动中的音乐戴嘉枋80-118+143萧邦对谐谑曲体裁的贡献何上峰119-120+15论车尔尼的历史地位和贡献张云良121-126英纽特文化及鼓舞歌谷勇127-129+66音乐后现代的特点及起源琼纳森·克雷默,蒋存梅130-137一次全方位的学术回顾与反思——"中国当代音乐学研究论坛"会议综述杨曦帆138-141千呼万唤始出来——中国音乐评论协会学术研讨会述评李岩142-1432005年第二期篇名作者页码笙管乐与鼓乐的系属分类及乐种冠名的从俗原则景蔚岗5-12音乐短讯12-31+38 以陕北鼓乐为实例的中国传统器乐套曲板式研究田耀农13-21+132 论仪式音乐的系统结构及在传统音乐中的核心地位杨民康22-31劳伦斯·毕铿及其唐代音乐研究高兴32-38+2龟兹乐调理论探析——唐代二十八调理论体系研究赵为民39-47联合声明47《通志·乐略》的史源学考察喻意志48-60秦始皇陵出土银质义甲考陈四海61-64试论古代日本吸纳中国音乐文化的发展历程及思想背景周显宝65-71试论河南音乐文物的文化特征孙敏72-74王光祈与德国汉学界宫宏宇75-86+64 缪天瑞与《音乐教育》国华87-92黎派音乐再认识——关于黎锦晖的十本歌集彭丽93-98李叔同音乐教育思想研究杨和平99-104文化地理学视野中的中国音乐家研究蔡际洲105-112 当代中国音乐声学研究述要庄元113-121 中国风格钢琴曲创作的成功探索——王建中《情景》解读马小红122-126 新时期艺术歌曲创作中的调性变换古军生127-132 认知心理学向艺术领域的拓展及对音乐教育的启示资利萍133-136 音乐教育的国际化发展——南京2004年世界多元文化音乐教育国际研讨会管建华137-141民间艺术的开掘与西部风度的呈现——评李雄飞的《河州"花儿"与陕北"信天游"文化内涵的比较研究》韩伟,张君仁142-144山东大学威海分校艺术学院1452005年第三期篇名作者页码胡尔奇口头演述中的唱腔与伴奏博特乐图5-22乡俗礼仪中的民间戏班研究——对两个民间戏班的田野调查杨红23-38变声四定说——兼谈七声调式基因的对称模式童忠良39-48钟思第,吴切勿进行置身事外的研究49-55凡西周早中期甬钟音列及其数理特征孔义龙56-69+55 文、乐关系与词曲音乐演进路应昆70-80+2明代的“小唱”——从《金瓶梅词话》中唱曲牌的曲艺谈起刘晓静81-83汉代鼓吹乐的渊源宋新84-88姜夔《越九歌》的音乐学分析张红梅89-96何谓钢琴音乐的“中国风格”——从文化的视角研究中国钢琴音乐代百生97-102+80 在批判中建构——新时期音乐批评理论的求索过程乔邦利103-113 “学院派”的首领——黄自——黄自对20世纪中国音乐的影响向延生114-118 “红色”资源的再利用彭木木119-120+88 走向元思考的音乐学王少明121-123+88 音乐学的体系构成康和124-127音乐短讯127原型与变体:音乐创作的基本法则刘涧泉128-131 “附加”与复调的产生(上)姚亚平132-134西方音乐史中的配器史金毅妮135-138评黄翔鹏《中国传统音乐一百八十调谱例集》——对“十二均”编目排序和“调头与调式"分目定序的初步修订建赵金虎139-144+131 议2005年第四期篇名作者页码乐目新撰举要——《中国音乐词典》(少数民族音乐部分)增修释例伍国栋5-13+2豫剧演唱谚诀论郭克俭14-23+13长沙开福寺比丘尼焰口音乐研究吴中蓓24-30+47佛山地区民间曲艺社团“私伙局”文化研究万钟如31-36+47磐安民间礼俗仪式音乐的考察报告姜华敏37-40嫩江达斡尔族民歌演唱研究李晓燕41-47乐队编制与文化传统张贵禄48-50在田野中走近陈旸——关于陈旸及其《乐书》研究的民族音乐学方法选择与思考郑长铃51-57+60读《史稿》评《乐府杂录》之“胡部”——暨论唐康昆仑翻入琵琶是何曲丛铁军58-60周代丧葬“禁乐”制度与儒家礼乐观的关系宋照敏61-64“中和”思想与古代音乐审美观陈明礼65-67+64《黄河大合唱》各版本的产生和流传严镝68-7420世纪二、三十年代的国粹主义音乐思潮冯长春75-88电影音乐与幻想张雷89-95喧嚣后的宁静——原生态文化热潮后的冷静思考杜蕙96-98+64琴歌的历史与现状詹桥玲99-101音乐图像学学科教育与研究及可持续发展探研李荣有102-104+88 音乐创作学导论金湘105-109朱践耳交响曲的潜调性技法分析蔡乔中110-116+146 曲式学理论体系的拓展与完善——杨儒怀先生曲式学理论体系概览吴春福117-119+116 利盖蒂的结构思维特征、表现形式及其意义陈鸿铎120-132+116 “附加”与复调的产生(下)姚亚平133-142+74 通知74《中国音乐学》2005年第1期至第4期总目录143-1452004年第一期篇名作者页码在中国少数民族艺术遗产保护及当代艺术发展国际学术研讨会上的讲话王文章5-6重视和加强古琴文化遗产的保护与继承工作——热烈祝贺古琴入选“人类口头与非物质遗产代表作”秦序7-10+6为了不该忘却的纪念——吴伯超先生百年祭戴鹏海11-23历史的批判与批判的历史——由“重写音乐史”引发的几点思考冯长春24-31从琴曲《大胡笳》《小胡笳》试探汉唐时期北方少数民族音调吴叶32-42 隋唐五代雅乐稗考吴朋43-51从秦乐府钟秦封泥的出土谈秦始皇建立乐府的音乐思想陈四海52-57作为意向存在的音响经验实事韩锺恩58-68+145从热点到深层——20世纪80、90年代美国音乐研究在中国蔡良玉69-74西安鼓乐调的猜想郑荣达75-81中国工尺谱的文化内涵吴晓萍82-89民族音乐学实践中异质文化的表述困境李莘90-93+42关于南音传承问题的思考王丹丹94-97授之以技,传之以神王超慧98-100高师音乐教育与民族音乐传承——关于高师民族音乐教学的现状调查与对策张天彤101-115音乐课程价值取向论证王秀萍116-125自然生态环境中的母语教育陈乃平126-127+89从音乐实践中认识传统乐学理论——评黄翔鹏《中国传统音乐180调谱例集》郑祖襄128-134+51当代音乐思潮研究的新收获——居其宏新著《新中国音乐史》读后陈伟平135-137+42钢琴、中产阶级、政治斗争与西方音乐在中国——理查德·克劳思(Richard C.Kraus)著:《钢琴与政治在中国:中产阶级的抱负及其为西方音乐所进行的奋争》宫宏宇138-141一生的琴缘——香港龙音制作有限公司“国乐大师CD专辑”系列制品述评《管平湖》乔建中142-1442004年第二期篇名作者页码石磬的音乐考古学断代王子初5-18+2从山东音乐考古发现看周代乐悬制度的演变王清雷19-26《红楼梦》音乐史料考察孟凡玉27-39许如辉与中国现代戏曲音乐许文霞40-51王露与北京大学音乐教育杨和平52-56独唱与合唱——时代的印迹张敏57-58两句式不对称结构民歌分析李玫59-72+145中国东北阿尔泰语系诸族的萨满乐器及其文化特征刘桂腾73-93西安鼓乐中的大乐褚历94-102民族音乐学视野中的乐器研究孙跃云103-104+51 声乐旋律构成分析范晓峰105-112接受美学与作品内含的变迁陈婷113-115汉语文字与音乐形式的同构性马卫星116-118素质教育与基础音乐教育成露霞119-124加强和声教学中的文化解读李德隆125-126西方声乐体裁的历史演变与形式含量的增长金卫国127-129+115 “调性”观念的探索与创新——德彪西、斯克里亚宾调性手法研究王文130-136+112 他像“明月”一样从海上升起——北京隆重纪念吴伯超百年诞辰学术活动综述李岩,虞民137-138音乐学研究的新视角——《音乐学:历史、文献与写作》一书读后杜亚雄139-141高怀寄寸心,绝学传千古——香港龙音制作有限公司“国乐大师CD专辑”系列制品述评(四)《吴景略》乔建中142-1442004年第三期篇名作者页码。
公司总经理办公会会议纪要范文
公司总经理办公会会议纪要范文总经理办公会议纪要1会议时间:2002年4月7日下午19:00地点:二楼会议室主持:XXX总经理参加人员:11人,名单如下:xxx号服务员:除了部门负责人以外,没有其他人在场。
会议记录:XX2007年4月7日,张XX总经理主持召开总经理办公会第一次会议。
会议讨论并决定了下列事项:一、审议批准《总经理办公会议规则》(以下简称《规则》),《规则》对总经理办公会议的主要内容、召集和主持、议事规则、讨论和记录、会后事项等作出了明确、详细的规定,为规范公司经营管理,保证会议质量,提高工作效率提供制度依据和实施依据。
第二,关于皮肤间隙的问题。
目前,皮革切割机已被更换。
更换后,应进一步观察核实情况。
经理吴爱萍应该全程跟踪,最终解决问题。
三是纸箱质量不稳定。
吴爱平经理:目前纸箱供应商的生产能力不够,而且质量也不稳定。
会议要求,采购部门对此应给予足够重视,尽快找到解决问题的办法。
4.五金、铝材的采购和供应。
经理吴爱平反映,五金、铝材往往不及时到位。
以赛道为例,他们经常催促,但什么也看不到。
再者,即使买回来,也比原来的贵,质量也不如原来的好。
为解决这一问题,会议要求采购部根据情况对铝及五金供应商进行评估,淘汰供应能力不足、质量要求不达标的供应商,重新选择供应商,确保供货及时、质量可靠。
会议指出:物控部向采购部提交物资采购清单时,必须注明交货期,以落实和强化责任,避免遗漏;同时,采购部人员和物控人员要提高主动性,多沟通、多问、多反馈,最大限度地减少失误。
有鉴于此,物控部和采购部应严格要求下属。
满足要求:物控部还应考虑部分五金件、铝件的交货期,合理安排安全库存。
5.整理成品库。
会议要求吴爱平经理与渠道销售部沟通,及时合理安排发货。
六是成品沙发储物空间不足的问题。
满足要求:沙发成品可暂时放入二楼仓库;库存产品应按品牌划分不同区域,定点摆放,避免错放、错放、错送。
为确保数据的准确性,需要定期盘点。
班主任会议纪要通用版范文
班主任会议纪要通用版范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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古代读书名言
古代读书名言古代读书名言11、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅2、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
——袁牧3、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。
―――陆九渊4、开卷有益。
——赵光义5、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
——《宋诗纪要》6、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹7、书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼8、人生在勤,不索何获。
——张衡9、读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。
——尤袤10、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。
――苏轼11、少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》12、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼13、但患不读书,不患读书无所用―――朱舜水14、立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修15、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
——朱熹16、读书好处心先觉,立雪深时道已传。
――袁枚17、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子18、差以毫厘,谬以千里。
——《汉书》19、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子21、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
——颜之推22、书犹药也,善读之可以医愚——刘向23、奇文共欣赏,疑义相如析。
——陶渊明24、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
——黄庭坚25、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
——孔子26、千里之行,始于足下——老子27、一日不书,百事荒芜。
——李诩28、三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子29、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽30、书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄31、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
——朱熹32、读万卷书,行万里路——刘彝33、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈35、尺有所短,寸有所长。
语文教师听写大赛词语库
附件1:萧山区小学语文教师汉字拼写大赛报名表(样式)学校规模: 22个教学班附件2(以下词语占比赛内容70%,其他30%)二字词语:阿訇暮霭暧昧阡陌诙谐洗漱臼齿肱骨糍粑告罄羌笛考妣怪癖岐黄耳蜗遴选消弭怂恿滑熘阑珊蹙额螟蛉癔症木铎沉疴裙裾廉颇邋遢鞑靼菽粟刮痧鳕鱼芦笙羸弱豇豆荸荠甘霖谄谀缱绻旖旎亵渎饿殍奚落逻辑搭讪肄业豆蔻肇事痉挛秦桧泯灭毽子玉玺柴扉针灸犄角傀儡乖戾渊薮玳瑁尘寰佞臣燧石婺源狷介谙达鹌鹑案牍按捺藏獒鏖战鳌头疤痕跋扈白垩捭阖棒槌悖谬编纂鞭笞贬黜褊狭兵谏兵燹财阀采撷蒜薹仓廪藏掖漕运蹭蹬查勘诧愕觇标孱弱菖蒲猖獗徜徉怅惘朝觐戏谑嗔怒晨曦谶语蛏子城阙鞭笞魑魅驰骋踟蹰尺蠖尺牍褫夺叱咤整饬敕封舂米虫豸宠溺抽搐抽噎酬酢筹募臭椿出糗怵场黜免乖舛疮痍垂涎垂范绰约龌蹉瑕疵瓷实词缀次第葱茏玉琮粗粝殂谢促织促狭撺掇蹿红篡位崔嵬璀璨萃取淬炼毳毛皴裂忖度磋商蹉跎痤疮错愕锉刀嵯峨搭讪褡裢妲己打岔打怵打诨打尖喷嚏瞌睡打围打眼大氅大鳄大赦骀荡玳瑁怠惰邯郸瘅疟胆囊赕佛疍民菡萏膻中党锢党魁跌宕刀俎捯饬马镫涤纶觌面鸣镝诋毁底墒砥砺骶骨地痞棣棠掂掇颠簸癫痫靛青更迭通牒蹀躞丁忧玎珰耵聍酩酊乌鸫恫吓胴体背篼豆豉豆蔻逗哏痘苗饾饤杜马杜撰度牒蠹虫精悍怨怼水碓敦睦拥趸遁世讹诈遏制腭裂噩耗尔曹贰臣发飙发嗲发横发轫珐琅帆樯番号幡然藩篱樊笼繁芜繁衍反诘范畴田畈坊间防疫防御妨碍房贷画舫敷衍伏羲扶鸾扶桑扶疏扶掖伏诛芙蕖放黜放诞放达放肆放逐飞白放赈飞镖妃嫔非独非难非议绯闻肥腴匪患菲薄诽谤悱恻羁绊香榧翡翠废弛坟茔愤懑丰饶丰赡丰裕风镐风洞风戽风靡封疆封禅疯癫烽燧锋镝锋线蜂巢逢迎讽谏米芾拂逆服膺涪陵茯苓俘虏浮躁浮屠浮夸符节蜉蝣福祉抚琴抚恤斧削斧钺俯就俯瞰俯允辅弼腐蚀腐竹付讫付邮付梓负案附和附骥附议附庸负疚赴任复眼复员赋闲富庶腹诽束缚赙仪赙赠馥郁噶伦尴尬垓下乞丐灌溉干瘪干涸俸禄干谒干燥泔水擀面罡风港埠高跷睾丸膏泽杲杲缟素稿酬稿荐告罄告捷诰命割席蛤蜊隔阂亘古庚帖耕耘羹匙耿介羁押功勋功耗攻讦宫闱共赢贡院勾兑勾芡勾栏佝偻沟壑钩沉篝火苟且枸杞诟病购置污垢媾和沽名孤寡孤孀轱辘训诂商贾蛊惑鼓捣桎梏雇佣痼疾剐蹭卦辞挂单挂靴乖戾乖张关隘关说观瞻纶巾官宦鳏夫棺椁馆藏东莞管窥盥漱光缆犷悍归咎皈依圭臬规避诡谲姽婳日晷贵胄鳜鱼衮服聒噪锅庄国故国殇国是国帑裹挟过从过誉骸骨酣战涵养寒碜寒暄旱獭颔联翰林旱魃捍卫薅草嗥叫壕沟豪绅蚝油耗损浩瀚和洽和煦烘焙洪涝鸿鹄内讧后裔邂逅胡笳胡椒互惠户籍护短怙恃扈从花椒花魁花翎花腔华诞华裔羁留哗变骅骝滑稽化境化纤划拨画廊画轴话柄话痨话锋怀柔徘徊脚踝甄嬛云鬟缓刑宦游换乘涣散浣纱焕发豢养荒谬黄疸黄芪黄芩黄鳝遑论彷徨惶恐惶悚装潢蚂蝗幌子灰烬诙谐挥斥挥毫挥戈麾下徽墨回禀回笼回炉回溯洄游茴香蛔虫毁谤毁誉汇映讳言荟萃晦涩秽语惠存惠允溃烂慧眼昏聩昏厥昏庸荤腥浑噩馄饨诨号混淆活泛活络火铳火罐获悉获罪祸祟霍乱藿香豁免讥诮击节饥民机锋机耕机杼肌理积弊积案积怨积郁木屐及笄基督齑粉犄角畸恋跻身箕踞羁旅画押哽噎斐然及冠及第汲取极权极口即位急遽棘手集萃辑佚籍贯集注挤轧挤兑脊梁伎俩纪要纪实技痒忌惮忌讳觊觎际遇季刊迹象祭祀悸动祭奠寄怀寂寥绩效雪霁社稷希冀发髻佳酿佳肴枷锁家慈家道家眷袈裟嘉许蛱蝶恝置甲胄甲醛假释驾驭驾临架空稼穑歼灭坚壁艰涩监禁兼祧笺注犍牛缄默缣帛鹣鲽检控眼睑见地见方间伐间作饯行舰艇谏诤践祚台鉴箭簇浆洗僵持疆域犟嘴糨糊绛紫交恶浇漓娇嗔浇铸姣好骄矜胶囊焦灼僬侥矫情侥幸狡黠狡狯铰接矫饰脚蹼搅局叫座缴械校雠教诲窖藏阶层接壤接榫揭短喈喈嗟悔嗟叹孑孓节操攻讦劫持劫数拮据洁癖桔槔桔梗桀骜婕妤仓颉截瘫羯羊解禁解颐芥蒂疥疮诫勉金疮金箔金瓯津要襟抱谨饬进谗晋级禁锢觐见经幢经纶经络荆棘旌表旌旗惊爆惊惶惊悚惊羡惊蛰腈纶粳稻精辟鲸吞井喷陷阱自刭憬悟径流径庭靓妆敬奉静穆镜匣抓阄揪痧酒糟酒盅酒望灵柩厩肥就范就便拘囿局点局促菊坛焗油咀嚼举槌龃龉举债踽踽巨擘句读拒载具名具象倨傲剧增惧内飓风聚敛涓滴蠲除卷帙隽永倦怠眷注噘嘴诀窍抉择绝嗣爵禄矍铄攫取龟裂郡主峻峭疏浚竣工咯血揩拭揩油铠甲慨允开涮刊授刊用勘正佛龛戡乱坎壈坎肩侃爷闶阆康衢慷慨亢旱伉俪抗辩抗涝犒赏靠谱苛政磕碜唠嗑磕巴可鄙可汗恪守缂丝溘然铿锵倥侗箜篌空巢肯綮倥偬口径寇仇枯槁枯肠窟窿骷髅垮塌酷虐酷吏块垒宽绰宽裕款洽款识匡扶匡谬匡算诓骗狂飙诳语圹埌岿然窥伺奎宁揆度暌隔魁岸魁元睽异匮乏溃疡坤伶昆仲锟铻鲲鹏困顿括弧阔别青睐兰章岚烟阑珊谰言褴褛滥觞琅玕琅琅稂莠阆苑醪糟嫪毐累赘耒耜罹难梨膏藜藿黧黑蠡测礼遇俚语力挫立嗣吏治莅临砾石痢疾镜奁连襟连亘联袂连坐怜恤莲步莲藕涟漪联营敛衽敛容练摊炼狱恋慕潋滟两讫踉跄僚机僚佐寥廓撩拨潦倒寮房缭乱燎泡料峭撂手瞭望镣铐裂隙趔趄鬣狗林薮林苑临蓐琳琅廪生吝啬蹂躏伶俜灵幡灵犀囹圄泠泠铃铎凌迟凌霄凌轹凌汛陵夷聆讯翎毛岭南领主领罪遛鸟流弊流觞流苏镏金六合遛鸟砻糠笼屉笼络蒌蒿蝼蚁镂空漏夜漏卮露拙垆埴胪列卤制掳掠鲁直陆沉禄蠹路难路肩戮力辘轳鹭鸶闾巷棕榈履新律吕孪生鸾俦鸾凤銮驾伦常轮埠罗织裸机络绎落草落拓摩挲麻痹麻疹马鬃码放骂阵埋汰阴霾脉枕颟顸谩骂蔓延漫漶漫笔盲审蟒袍猫腻蟊贼斑蝥卯榫铆钉冒渎没辙眉睫媒妁媚骨门第扪心艨艟猛鸷懵懂孟浪孟夏梦魇梦呓弥撒弥封弭患密诏面洽面陈缅怀秒杀渺远乜斜篾青渑池旻天名媛名伶名讳名宿明鉴鸣啭冥寿铭文铭旌酩酊明目鸣镝鸣冤明智命笔命脉谬奖谬误摸排摹本模棱模型膜拜摩挲摩崖摩登观摩磨蹭磨蚀磨砂魔芋魔怔魔障抹煞末流蓦地莫邪墨吏墨斗默哀默契默许磨叽牟利谋面谋陷牡蛎木屐木讷目眩苜蓿募捐沐恩墓道墓茔幕府幕僚幕墙慕名拿捏拿事纳粹纳妾纳降纳罕纳谏囊肿孬种闹腾闹心气馁内讧内子内省呢喃呢绒泥淖泥鳅拟古拟作昵称泥古逆旅匿迹腻味溺爱拈香年庚年鉴年资黏稠撵走念白捏造涅槃啮噬嗫嚅孽障孽债凝滞拧巴牛痘牛虻忸怩纽襻驽钝驽马弄璋弄瓦奴婢弩弓女红女墙暖场疟疾虐俘虐政傩戏讴歌耦合怄气奇葩扒窃徘句排挡排遣牌匾派别攀扯盘剥盘桓盘诘磐石蹒跚蟠桃泮宫滂沱彷徨旁落磅礴抛锚庖厨炮烙炮制袍泽匏瓜炮轰炮灰疱疹辔头喷薄喷粪喷嚏烹饪抨击朋辈朋党朋克棚户蓬蒿蓬莱蓬茸捧杀碰瓷批驳纰漏坯胎披靡砒霜劈刺霹雳皮傅皮囊皮相皮实蚍蜉毗邻疲敝疲沓裨将貔貅仳离痞子劈腿癖性睥睨辟谣媲美僻静譬喻扁舟偏枯偏颇偏狭偏执蹁跹骈俪骈文片酬剽悍剽窃缥缈嫖客瓢泼骠骑拼缀姘居贫瘠贫嘴频繁颦蹙品相娉婷平仓平仄平野评介坪坝凭吊凭眺凭证屏蔽瓶颈萍踪坡跟泼辣婆娑叵测笸箩破绽糟粕剖析扑杀扑满菩萨璞玉朴质普洱普世普选谱牒氆氇蹼泳曝晒曝露栖身凄怆凄恻期颐欺瞒蹊跷奇勋歧义祈祷耆宿颀长骑墙旗袍旗语麒麟乞降企划企及企慕启禀启碇启衅启封启蒙起爆起笔起获起讫起诉绮丽稽首气泵气焰迄今弃耕弃养契机器宇器重卡壳洽谈扦插迁徙牵掣牵涉牵制铅华悭吝谦逊签署签单签筒愆期荨麻前愆前贤前瞻前兆钱粮钳击乾坤潜航潜行潜质黔首遣返遣散谴责谴谪缱绻欠身芡粉纤手堑壕戕害镪水枪手抢白抢点抢滩襁褓呛声雪橇桥墩桥堍翘楚悄然愀然俏皮诮呵切磋切糕切合切脉怯场怯生窃国挈带惬怀钦差钦慕侵权芹献秦晋琴瑟勤谨勤王勤政青瓷青衿青葱青帮青涩青眼青衣轻薄轻轨轻蔑轻佻倾巢倾覆倾轧清仓清偿清誉清淤清谈清癯清盘情愫情状请命请缨穹庐茕茕琼浆丘壑丘陵秋毫秋水秋闱虬髯泅渡酋长遒劲糗事曲笔曲解驱策屈才屈驾屈膝屈尊蛆虫祛除趋势趋同鸲鹆取悦龋齿取缔取保去岁去任圈钱权变权衡权重权宜诠次蜷伏颧骨犬儒犬齿劝谏阙如阙疑雀斑确凿鹊起商榷逡巡裙钗裙带群氓群情群集群殴然诺荏苒染指攘除让渡饶舌扰攘惹眼热肠热炒热点热议热衷人渣仁政稔知妊娠日晷日冕日臻戎马荣膺荣归峥嵘熔炉融资冗长冗赘冗笔冗员揉搓糅杂肉糜如厕儒生儒商濡染濡湿蠕动乳酪乳糜乳臭辱没入彀入殓入围入阁入赘溽热溽暑褥疮褥套锐增瑞签睿智润格润泽偌大弱冠弱旅箬竹撒野撒泼飒爽塞外三昧散漫散曲桑葚桑梓骚客缫丝腥臊涩滞森严杀戮杀青沙弥沙盘煞笔歃血煞气筛查筛糠晒客山坳山巅山麓芟除芟夷煽动潸潸闪念闪婚讪讪疝气禅让缮写擅权嬗变赡养伤悼伤逝伤疤商旅商埠商酌墒情晌午赏鉴赏赉上缴上溯上膛上位上瘾烧包烧灼艄公韶光哨卡奢侈奢谈赊账猞猁畲族舌耕舌战舌苔折耗蛇头蛇蝎蛇行舍宾舍间拾级射程射影涉案涉笔涉猎涉密涉险赦令摄录摄像摄政慑服麝香申辩申述申论身段莘莘深谙深闺深究深邃神驰神龛神祇神志审慎审讯哂笑蜃景慎独生俘生抽生番生辰生僻声辩声誉声援声讨牲畜绳墨绳梯省会圣诞圣手胜券胜率胜朝盛馔盛年盛行尸骸失宠失衡失慎失势失闪师承虱子施斋施政湿租什物石舫石膏石斛石窟时弊时艰时令时髦时评时势时限识荆实诚实绩实名拾掇拾零拾遗拾荒食客蚀本蚀刻史官史话史实矢口矢量矢志使然使假士官仕绅示众世交世家世风世袭仕宦仕途式微势焰事端事略事变事宜侍郎侍候侍弄试镜视域适值舐痔弑君释怀谥号嗜欲卜筮誓词螫针收官收监收揽收讫收悉手戳手稿手炉手痒手谕手泽手札手镯守节守成守寡守旧守孝守拙首户首肯寿斑寿筵受案受贿受降受制狩猎授衔授权授勋授意兽疫绶带瘦削书号书籍书脊书简书局书眉纾困枢纽枢机殊死倏忽菽粟梳篦疏放疏浚疏狂疏阔输诚秫秸赎罪熟谙熟地熟稔熟语属实署理蜀绣蜀黍鼠辈鼠疫数秒数说数落曙色戍边戍守束脩束装述怀述廉树敌庶出庶几庶人庶务裋褐腧穴数独数额别墅漱口耍横耍滑刷白衰败衰惫衰竭衰微甩货甩腔甩手率尔栓剂双簧双赢双规双轨孀妇孀居爽约爽声水碓水垢水货水碾水獭水螅水榭水袖水蛭税单吮吸税率顺变顺差顺民说白说辞说客朔风朔日硕导司炉司仪司职丝弦私弊私邸私愤私见私募私囊私念私党私淑思忖思凡思潮思慕厮混撕扯嘶鸣死节死磕死局巳时驷马肆虐嗣后嗣位松弛耸峙悚然讼棍讼师送殡颂词搜缴搜罗酥软俗家俗套夙敌夙愿诉诸诉求肃清肃杀肃贪素餐素服素昔速溶速效宿疾宿营宿主宿儒宿醉塑封狻猊算卦绥靖岁差岁除岁暮岁修遂心碎步隧道燧石邃密损友游隼榫眼唆使梭镖梭巡蓑笠缩水缩编缩影索然索引索贿索赔唢呐琐碎琐屑琐议锁国锁定他律他用趿拉塌方塌陷塌台塔吊塔台獭祭拓本拓片挞伐嗒丧阘茸踏空踏足踏勘台本台鉴抬爱抬杠抬举太庙太学泰斗坍塌贪青贪婪摊贩摊派摊牌滩涂瘫软谈锋谈柄谈吐弹劾弹拨弹词弹压弹指痰盂檀越檀香忐忑坦陈坦途坦言袒护袒露叹绝炭疽探班探底探幽探询汤匙汤泉耥耙蹚水唐突堂奥堂倌堂会堂客塘堰搪瓷搪塞溏便溏心倜傥烫金趟马叨扰绦虫掏底滔天韬略饕餮逃遁逃匿逃逸逃席桃符陶然陶冶陶俑陶铸淘换淘箩淘汰讨伐讨嫌套播套餐套磁套牢特辑特赦特邀特准腾挪誊写螣蛇藤本藤蔓藤萝体己剔除剔透梯次踢蹬提案提拔提纯提词提灌提留提挈提携提振题跋题额题库蹄筋蹄髈体裁体尝体念体认体统体制剃刀剃度涕泪涕零惕励天禀天阙天壤天堑天足添丁添置田赋田契田垄田舍恬淡恬适甜腻填仓填房填鸭忝列佻薄佻巧挑剔条陈条款条码调羹调幅调解调剂调谑笤帚挑拨挑唆挑灯挑衅窈窕跳梁贴士铁杆铁律铁锹铁嘴听政庭除庭审停滞通牒通兑通感通缉通盘通勤通融通宵同僚同盟彤云茼蒿童蒙童生曈昽瞳瞳朣朦瞳孔统编统筹统稿统摄统御痛痒偷安偷窥偷营偷闲头筹投案投诚投契投注透辟透支秃笔秃鹫突厥突围突兀图谶图腾荼毒荼蘼涂鸦涂饰屠戮屠苏屠宰土鳖吐翠吐穗兔脱湍流推诿推崇推搡颓败颓靡颓唐蜕变囤积吞噬托词葳蕤脱羽陀螺橐驼妥帖唾沫唾余唾弃挖潜洼陷瓦砾瓦全崴泥外敷纨绔玩赏玩味玩忽顽钝顽梗挽幛腕足万象亡佚网罗枉法枉然枉自妄称望族危殆危坐委蛇威慑威客逶迤偎傍微博微创微服微茫巍峨圩田圩垸违拗违逆违忤违宪围垦围场围剿宫闱桅杆桅樯帷幄维权维新伟岸伪满伪善伪作苇荡尾盘尾鳍委顿萎靡委培委身诿罪萎落萎谢猥亵猥琐卫戍未遂未央位次畏难畏罪猬集蔚然慰藉慰唁慰劳魏碑魏阙温驯瘟疫文胆文丑文案文牍文侩文痞文责纹理纹银纹身闻达紊乱稳妥稳婆问津问责问罪蓊郁莴苣倭瓜倭寇涡旋窝案窝心窝囊蜗居窝点窝火沃野卧榻偓佺握力斡旋龌龊乌鳢污秽污染污渍呜呼诬赖诬蔑诬陷屋脊屋宇无补无妨无辜无稽无良无缺无为无谓无暇无垠毋庸舞弊芜杂芜菁芜秽五伦仵作忤逆妩媚武丑武侠侮辱舞弄兀傲兀自务虚务正物候物件物色物语物外物欲误点误诊悟道晤面婺剧雾霭误国雾凇误期夕照西化吸储吸附吸纳希冀析产析出析居矽肺恓惶唏嘘息肩息讼息影奚落唏嘘悉数悉心惜败惜贷稀罕稀朗稀缺奚幸翕张犀牛锡箔溪涧熙和蜥蜴嘻哈膝下熹微窸窣蹊径蟋蟀习染习见席次席篾檄文洗尘洗涤洗练洗脑洗钱洗漱洗濯铣工铣削戏骨戏码戏说戏谑系缚系念细故细作隙地隙缝澙湖瞎掰瞎火瞎抓狎妓狎昵狭隘遐迩瑕疵辖制霞帔黠慧下策下马下情下榻下野吓唬夏布罅漏罅隙先河先遣先驱先声先贤先兆先知纤长纤尘纤毫纤悉籼稻鲜卑暹罗闲逛闲气闲暇闲章闲置贤达贤淑贤良弦歌娴熟衔恨衔级衔命舷窗嫌隙嫌憎嫌犯显摆显达显赫显豁险隘险象筅帚苋菜县志线装线索线缆线报限行宪政陷阱陷阵羡慕献丑献演献媚乡绅乡愿乡愁乡试相帮相称献芹相顾相扑相率相投香案香椿香醇香干香客香片厢房箱笼襄礼襄助襄理镶嵌镶牙降表降服详尽详备庠序祥瑞翔实享誉响鼻响马饷银飨客鲞鱼向背向隅向学项背项链巷战相面象限像素橡胶橡实枭将枭雄枭首削面骁骑骁勇逍遥消遁消沉消耗消泯消纳消释消停宵禁宵小萧墙萧然萧瑟萧疏萧索萧条硝烟销案销差销魂销蚀销铄销账霄汉嚣张淆惑淆乱小抄小楷小觑小学小引小灶小篆小酌小资小卒晓谕晓畅晓市肖像哮喘笑柄笑场笑纳笑靥效颦效尤效仿效益些微些许楔子歇凉歇业协查协和邪乎邪说邪祟胁持胁从胁迫挟带挟制偕老偕同斜晖谐音谐谑谐振颉颃携手写意写照泄愤泄底泄洪泄露泄题卸肩卸责械斗亵渎亵慢谢忱谢病解数邂逅懈怠心扉心腹心焦心悸心机心术心仪辛辣欣忭欣幸新宠新妇新贵新锐新颖歆羡薪酬薪俸伈伈囟门信笔信访信奉信众信石衅端兴兵兴衰兴许星探星宿星座猩红惺忪腥臭腥膻刑拘刑讯刑侦行藏行草行迹行将行脚行径行俏行署行辕形骸形胜型男省察省亲醒豁醒悟兴味幸臣幸甚荇菜悻悻凶宅匈奴胸襟胸臆雄辩雄浑雄起雄视休耕修葺休憩修浚修缮修史修书修行羞耻羞愤羞赧朽木秀逸岫玉须臾须眉虚悬虚设序跋酗酒勖勉绪论续貂续弦絮叨絮聒絮语蓄谋蓄志轩昂轩敞轩轾宣召喧嚣喧哗煊赫玄关悬揣悬壶悬疑悬念旋即漩涡璇玑选题炫客炫酷眩晕绚烂渲染削壁削职学阀学究学养噱头雪崩雪糁雪藏雪橇血拼血洗勋爵熏沐寻衅巡弋巡航训诂训斥迅疾驯良驯养徇私殉情逊位殉节丫鬟垭口压轴押解牙碜牙龈崖刻睚眦雅号雅正讶异烟霭阉割腌渍嫣然延宕言中言欢言传沿袭沿革研修阎罗筵席俨然衍射弇陋掩蔽眼睑眼拙演绎唁电宴尔砚滴验证焰口餍足赝品泱泱扬花扬榷羊倌羊毫羊杂阳文佯攻佯狂仰承养廉妖言妖孽妖冶要挟邀宠邀约尧舜肴馔谣传徭役杳渺窈窕要隘要案要冲要义纸鹞揶揄冶游业障业内夜话奖掖谒见衣钵医患依允揖让贻害贻误遗毒遗存遗民颐养疑窦疑兵迤逦蚁族倚重齮龁义工议和异端抑或抑郁呓语役使易帜挹取翌日逸事臆测臆造懿旨癔症荫翳氤氲殷鉴殷忧淫秽淫窝引咎引颈饮誉隐晦隐匿隐逸荫庇窨井罂粟璎珞膺选鹰隼鹰派营垒萦怀楹联潆绕影壁影射应激庸碌雍容慵懒壅塞臃肿甬道佣金优渥攸关忧愤幽微幽怨尤物邮戳鱿鱼游医游弋游资有碍有司有染诱供诱掖釉质迂阔迂腐淤滞淤血余烬谀辞逾常逾越瑜伽愚鲁愚忠舆情瘐死窳败玉碎玉簪吁请郁悒域名喻示裕如熨帖渊薮元勋原罪圆浑圆融援引怨怼怨偶约谈晕厥云鬓云板云汉匀实殒命愠色蕴藉熨烫咂舌匝道杂烩灾变栽赃再造在野臧否遭逢糟糠凿空藻饰舴艋咋舌渣滓札记铡刀谵妄栈道战栗招徕招安昭雪着调肇始蛰伏谪居褶皱针砭珍馐砧板斟酌甄选箴言轸念缜密鸩毒振拔赈灾震慑征稽怔忡诤谏芝兰执拗踯躅纸媒福祉滞缓稚拙仲裁仲夏重挫舟楫周章茱萸主笔装帧赘述赘言捉刀酌情咨文辎重趑趄子嗣訾议恣睢走板樽俎佐证作祟坐视四字词语:哀鸿遍野铩羽而归集腋成裘危如累卵锒铛入狱莞尔一笑怙恶不悛耄耋之年东施效颦蓬荜生辉忝列门墙越俎代庖栉风沐雨卷帙浩繁九省通衢始作俑者信手拈来纷至沓来振聋发聩剜肉补疮锱铢必较煮豆燃萁按图索骥佶屈聱牙白驹过隙稗官野史斑驳陆离暴殄天物暴戾恣睢暴虎冯河卑躬屈膝筚路蓝缕刚愎自用不落窠臼不胫而走残羹冷炙残垣断壁惨绝人寰藏污纳垢草菅人命缠绵悱恻蟾宫折桂尝鼎一脔诚惶诚恐惩前毖后嗤之以鼻重蹈覆辙重峦叠嶂吹毛求疵从谏如流粗制滥造猝不及防一蹴而就鞠躬尽瘁厝火积薪大醇小疵大吹法螺大放厥词大发雷霆大谬不然大相径庭殚精竭虑箪食壶浆彰善瘅恶刀耕火种重蹈覆辙得陇望蜀得鱼忘笙天罡地煞颠沛流离洞烛其奸买椟还珠穷兵黩武断壁残垣一筹莫展川流不息言简意赅额手称庆尔虞我诈耳提面命耳濡目染闻名遐迩乏善可陈法不责众繁文缛节繁征博引反唇相讥反戈一击反求诸己返璞归真酒囊饭袋方兴未艾防患未然防微杜渐放浪形骸飞扬跋扈飞黄腾达飞檐走壁蜚短流长匪夷所思分崩离析分道扬镳焚膏继晷焚书坑儒焚琴煮鹤愤世嫉俗风驰电掣风华正茂风清弊绝风声鹤唳风雨如晦锋芒毕露凤毛麟角奉为圭臬扶正祛邪扶危济困桴鼓相应抚躬自问抚今追昔俯拾皆是俯首帖耳釜底抽薪付之一炬负隅顽抗妇孺皆知攀龙附凤赴汤蹈火覆车之鉴覆盆之冤改弦更张改弦易辙盖棺定论概莫能外甘之若饴感激涕零纲举目张高官厚禄高山景行高屋建瓴高瞻远瞩病入膏肓革故鼎新隔靴搔痒百舸争流各执一词根深蒂固功亏一篑攻城略地躬逢其盛觥筹交错共克时艰苟延残喘狗苟蝇营狗尾续貂呱呱坠地沽名钓誉孤苦伶仃孤陋寡闻姑息养奸骨鲠在喉故伎重演故态复萌顾名思义顾盼自雄寡廉鲜耻挂一漏万管中窥豹醍醐灌顶光怪陆离鬼蜮伎俩海晏河清骇人听闻憨态可掬含垢忍辱含辛茹苦含英咀华含饴弄孙沆瀣一气好高骛远好逸恶劳好整以暇皓首穷经和光同尘和颜悦色欲壑难填恒河沙数横征暴敛龙踞虎盘户枢不蠹哗众取宠花团锦簇化险为夷画虎类犬缓不济急毁誉参半讳疾忌医讳莫如深诲淫诲盗魂牵梦萦火烧火燎火中取栗祸国殃民叽叽歪歪饥肠辘辘鸡鸣狗盗鸡毛蒜皮积非成是积羽沉舟积重难返吉光片羽岌岌可危济济一堂既往不咎按图索骥嘉言懿行戛然而止尖嘴猴腮坚壁清野间不容发摩肩接踵监守自盗见微知著剑拔弩张从谏如流水清可鉴骄奢淫逸矫揉造作矫枉过正街谈巷议孑然一身竭泽而渔解民倒悬解甲归田金蝉脱壳金屋藏娇噤若寒蝉泾渭分明经史子集惊鸿一瞥兢兢业业鸠占鹊巢鸠形鹄面酒酣耳热咎由自取束手就擒不知就里奇货可居居心叵测憨态可掬鞠躬尽瘁含英咀华举案齐眉。
教室管理制度守则(精选15篇)
教室管理制度守则(精选15篇)教室管理制度守则篇11、音乐教师负责教学设备管理及财产登记建帐,每学期末由总务处进行检查、验收、做到帐务相符,如有损坏或丢失,照价赔偿。
2、教学设备器材一律不得私自外借,外单位借用须经校长书面批准,如有损坏或丢失,照价赔偿。
3、教学设备器材要细心爱护,做到经常检查、保养。
如有损坏,及时维修。
4、不准在室内大声喧哗,追逐打闹等。
平日注意保持室内卫生及教学设备器材的清洁。
5、任课教师做好安全保卫工作,教室使用之后负责关闭电源、关好门窗,出现问题,追究责任。
教室管理制度守则篇21、进入阅览室不得携带书包和个人书刊,只限带笔读本与笔。
2、阅览室书刊只限室内阅览,取用书后仍归还原处,不得乱放(用代书板)。
3、爱护室内设施,不得私自挪动、圈划、剪裁阅览书刊,禁止在室内大声喧哗,更不得在室内吃零食,抛掷包装袋。
破坏纪律者扣借书证二星期。
4、离开阅览室,需把书籍归还原处,桌椅排放整齐。
5、闭馆前5分钟停止借阅,闭馆信号响后,读者立即离馆。
教室管理制度守则篇31、教室是教师和学生传播文化知识的场所,也是对学生进行思想政治教育、培养集体主义、公共道德和良好学风的重要课堂,每个学生都必须自觉遵守本规定。
2、开学时学院总务处,将课室各种设备和设施移交教务处管理,总务处负责室内外卫生。
3、开学前总务处按各班上课人数配齐桌椅,维修好电器设备,保证照明、风扇、开关、窗帘等完好,运转正常。
4、大楼和课室翻新的油漆后,严禁乱贴、乱画,在墙壁上留有鞋印和手印,违者罚款。
5、课室内制有一块公告栏,请将课程表、座位表、通知单等贴在公告栏内,其余位置严禁张贴,违者罚款50元。
6、教室内的各种设备物品不得随意搬动,更不得搬(拆)回宿舍私用,违者将该物品价格的三倍处于罚款,同时责令将原物品搬回原处。
7、对教室内的所有设备,实行预收财产押金的管理办法,学生两年期学生结束后,财产设备无损坏和缺,则如数退还押金,若有损坏和缺,按该物品的三倍价格从押金中扣除。
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第一章 一元化文学时代的文学思潮
一、从第一次文代会到三次文艺批判 (一)第一次文代会
(三)“白洋淀诗派”
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(三)“白洋淀诗派”
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第三章
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第一节
赵树理的农村题材小说
一、赵树理的小说
(一)赵树理建国 后的创作简况
代表作品有短篇小
说《登记》、《锻炼锻
炼》、《套不住的手》、
长篇小说《三里湾》、评 书体长篇小说《灵泉洞》 等。
(二)赵树理小说的创作风格
取材于山西农村,具有浓郁的乡土气息 情节生动完整,具有民族色彩 落后人物刻画深入,包含潜在的启蒙意识 语言朴素自然,体现了北方农民的口语特色
(三)《锻炼锻炼》
《锻炼锻炼》的本来意图是 “想批评农
村干部中的和事佬的思想问题”(老主任王
聚海),站在农业社副主任杨小四的一边,
让自私落后的人物出点丑。但在小说文本中, 却出现了作家的主观创作意图与文本客观效
果之间的矛盾,表现出了当时农村中日趋激
化的“干群矛盾”。
二、柳青和李凖的局限
(一)柳青的《创业史》 人物塑造的局限
毒菌
在阳光照不到的河岸,他出现了。白天, 用美丽的彩衣,黑夜,用暗绿的磷火,诱惑人 类。然而,连三岁的孩子也不去睬他。因为, 妈妈说过,那是毒蛇吐的唾液……
现当代名词解释
伤痕小说:伤痕小说是社会主义新时期小说创作的第一种全新文学题材。
“四人帮”被一举粉碎,“文化大革命”宣告结束后,一度被禁锢的小说创作和整个文坛出现了生机,涌现出一批以揭露“文化大革命”造成的“创伤”,谴责极左路线的破坏为核心的小说作品,被称为“伤痕小说”。
代表作品有《班主任》、《伤痕》等反思小说:通过艺术概括,深刻地揭示出极左思潮和现代迷信给党和人民造成的巨大损失和严重后果,从不同方面总结了党的优良传统受到破坏的历史教训,启示人们思考产生历史悲剧的社会原因,以防悲剧重演的这类文学作品称为反思文学。
反思文学具有较为深邃的历史纵深感和较大的思想容量,揭露和批判极左路线、反对官僚主义,揭示社会和历史悲剧,呈现和剖析悲剧人物的命运遭际,刻画悲剧人物性格是它们共同具有的特色。
如《内奸》(方之)、《李顺大造屋》(高晓声)、《剪辑错了的故事》(茹志鹃)、《布礼》(王蒙)、《人到中年》(谌容)、《芙蓉镇》(古华)等。
改革小说:中国自1978年底十一届三中全会之后,便开始了自上而下的全国性经济体制改革。
与此同时,许多作家开始把创作目光由历史拉到现实,一边关注着现实中的改革发展,一边在文学中发表自己关于祖国发展的种种思考和设想。
这就是风骚一时的“改革文学”,其开篇之作,是蒋子龙的中篇小说《乔厂长上任记》寻根小说:以现代意识观照现实与历史,反思传统文化,重铸民族灵魂,探寻中国文化重建的可能性;作品题材和文化反思对象呈现鲜明的地域特点,在表现手段上既有中国传统文学的手法,又运用现代派的象征、暗示抽象等手法,丰富和加深作品的文化意蕴。
代表作家有韩少功的《爸爸爸》阿城的《棋王》,王安忆《小鲍庄》李杭育《最后一个渔佬儿》张承志《北方的河》《黑骏马》等。
先锋小说:先锋小说——产生于20世纪80年代中期,以马原、莫言、残雪、格非、孙甘露、余华等为代表,在叙事革命、语言试验和生存状态三个层面同时进行大胆的创新和激进的试验。
所谓先锋精神,就是以前卫的姿态探索存在的可能性以及与之相关的艺术的可能性,它以不避极端的态度对文学的共名状态形成强烈的冲击。
乡镇主要领导经济责任审计的责任界定
、
乡镇 主要领 导 经 济责任 审计 的责任 界 定
l对未经集体研究的事情 . 、 谁决策谁负主耍责任 。 有些方面 同 , 并组织施工 。签订 承包合同后 , 该承包人又私 自转包给另一 的问题 , 不能仅凭职责和权限把责任记在某位领导的账上 , 而是 施工单位 , 而该单位却不具备必需 的施工机械 和技术力量 , 便草 要把问题 的来龙 去脉搞清楚, 再划分责任。例如 , 我们对某镇党 草上工 。 由于该工程施工难度大 , 工期紧 , 该施工 队难以胜任 , 便 委书记离任审计 时, 发现该镇由于政府经费紧张 , 借用公路建设 单方终止了合 同。该镇不得不以较高的价格另行承包 , 在人力 、 以资代劳款近百万元 ,用以垫付政府经费支出。且该镇财务管 物力上造成一定损失 。 问题查清后 , 我们认为该事件虽 由分管副 理较为混乱 , 会计核算欠规范 , 严重违反 了有关财经法规。这些 镇长和技术人员具体负责 , 但重要 问题是 由镇长决定的 , 因此认 问题从职责和权限一看 , 属于乡镇财政和政府财务收支 , 应由乡 定 由镇 长 负 主管 责 任 。 镇长负责, 但经过审计确认这些问题是党委书记决定的 , 因此 , 3 过去 的 遗 留 问题 .影 响到 现 在 离 任者 时 ,坚持 壹 明原 、对 在审计评价时 ,我们确认借用资金 问题应由党委书记负直接责 因 。 实事求是 。 适当认定。 例如 , 我们在某镇党委书记离任审计时 任, 财务管理 问题 由镇长负主要责任。 发现, 该镇过去与外单位 的经济 纠纷政府承担连带责任 , 形成潜 2 对党委政府集体研究决定的事情 , 、 谁主管谁负责 。 谁承办 在损失近百万元 。经过认真分析和调查 , 分别进行 了责任界定 , 谁负主管责任。对于党委书记 、 乡镇长具体参与办理的事情 , 出 对该 同志任期 内出现的问题负直接 责任 ,对过去遗 留问题 造成 现的失误 , 由党委书记 、 乡镇长负主管责任 , 但是 , 有些事情并不 的损失 , 认定为间接责任 。再如 , 对任职时间较短的某镇长进行 都是 由党委书记 、 乡镇长亲 自去办 , 而是安排分 管的领导去处理 审计时 , 截止到离任时 , 外欠债务达 20 0 余万元 , 但在该同志任 的, 此种情况一旦在落实过程中出现失误 , 则由党委书记 或乡镇 职期 内发生额较小 , 占总数的 1%, 仅 0 在划分经济责任时 , 我们 长承担主管责任 。例如 , 在对某镇长进行离任审计时 , 发现县里 认定该同志对此负有间接责任 ,对任职期内所形成的债务和拖 统一安排的公路工程在施工过程中 ,造成了一定的经济损失 。 欠负直接责任 。 在查阅有关资料 时发现 , 党委政府联席会议研究决定 , 由镇长牵 ( 作者 : 党 政 领 导 干 部 经 济 责 任 审 计 要 把 握 帕 几 个 环 节
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北方干燥城市中古琴须远离暖气,室内湿度60%左右为佳,湿度持续过低时可加湿。
弹奏前要将手洗干净,防止手上汗、油伤弦,弹奏后需用干布擦拭琴弦、琴体后将琴悬挂于墙壁之上为佳(涵古琴堂为琴友提供特制不锈钢古琴专用挂钩,请到配件区查看)。
【养琴纪要】
明代屠隆论琴曰:“琴为书室中雅乐,不可一日不对清音”,琴是不应被闲置的乐器,很多琴友都有这样的体会,琴越弹声音越好越松透。每床古琴都有其独特生命力,厚重漆胎包裹下,琴体内能需要释放;随时间推移和琴身震动,内能被慢慢释放,逐渐松透,漆胎也会干燥直至出现裂纹。琴体由此得到呼吸,琴音火气脱去,更加苍润脆亮,这也是琴表断纹产生的过程。
问:涵古琴堂所售古琴是直销吗?可以上门挑选吗?异地如何选琴?如果买了你们的琴后想更换或退货怎么办?
答:涵古琴堂自斫古琴均系自销,无任何代理环节。欢迎对音色有一定理解或有较高要求的琴友亲自上门试琴或定斫定作。堂主本人爱琴,亦藏琴。琴堂内有众多斫琴名家精品古琴可供琴友试弹,亦可供琴友将本堂自斫古琴与名家精品现场试弹对比,相信对古琴有所研究的琴友会在对比后感受到涵古琴堂古琴的物有所值。
灰胎:明代前古琴灰胎以鹿角霜或八宝灰为主,音的松透度和传导
性非常好。明末清初,民间斫琴为降低成本,开始使用瓦灰加鹿角霜做胎,这种做法得到新琴的音色已很松透,但日久漆灰容易脱落,维护不慎则寿命较短,不利传世。现在低档琴市场大量充斥瓦灰加鹿角霜或纯瓦灰甚至根本没有灰胎的古琴,这也是价格战竞争和部分琴友一味追求低价的结果,建议爱琴人如非经济条件所限,则尽可能不选此种价格极其低廉的古琴。如选择瓦灰加鹿角霜的琴练习用,其性价比可以接受,待条件允许后再更换纯鹿角霜高档琴也不迟;至于纯瓦灰或无灰胎的琴则万万不可购买。购琴时注意琴面须平整光滑、用指甲掐而不入,则表明此琴灰胎合格。
问:听说古琴容易开裂,你们的琴有这样的问题么?有问题如何修理?
答:古琴是一件乐器,而且是一件由多种不同性质材料组合成的乐器(如大漆、鹿角霜、杉木、桐木、檀木等多种木料),各种材料的密度、含水量及受温度变化影响后的伸缩率都各不相同。因此,如果想让一台古琴像铜管乐器一样不出现开裂是不可能的,否则我们今天也就无幸见到诸多传世古琴上的精美断纹了。
就当代斫琴师所斫古琴来说,不同木料不同斫琴师所斫古琴的音色迥异,同一斫琴师的作品中,就音色音质来说,老杉琴出精品的比例比桐木琴相对要高,但都不乏精品。因此木料不能单独作为评判古琴优劣的首要或唯一标准。
从收藏的角度来说,梧桐木、杉木琴材
质耐久,历经数百或上千年而无恙;而泡桐琴音色至多能保持几十年,制作不良者可能仅数年而已,如不考虑其传世因素,泡桐琴中亦不乏精品。
一台合格古琴的制作周期至少半年到一年,精品琴、名家琴甚至需要一至两年或更多,如此长的时间内需要反复数十次对槽腹结构和灰胎漆面进行调整,耗费的人工是惊人的,这样一台制作精良的古琴所蕴含的智慧和所呈现的外观、音色是独一无二的,其使用的材料成本与普通琴可能相差无几,但其中蕴涵的智慧及美学意趣等附加价值则有天壤之别,因此名家或非名家的精品古琴与普通古琴的价格相差甚远也自在情理之中。由此可见,古琴作为一种乐器,演奏功能、发声质量是考虑其价值的首要因素,良材拙作难出好琴,新木巧
如果异地琴友无法上门试琴,可联系本堂索取高清古琴照片,并说明自己对古琴的详细要求,由本堂代为精选发货,如对音色不满意七日内可无条件退换,涵古琴堂本着斫琴做人,以琴会友的宗旨,愿广交天下爱琴之人,免除琴友购琴后顾之忧。
涵古琴堂所售名家古琴均系直接从斫琴名家处定制或精选所得,更有名家自藏多年的珍品,品质超群,难得一见,欢迎琴友亲自比较试琴。
漆面:传统斫琴工艺中使用的是大漆(即生漆),漆膜坚硬富有光泽,具有良好耐腐性,耐热、耐水、耐油和耐多种有机溶剂的特性。今天我们有幸落指抚触上千年历史的老琴,上好大漆作用不可忽视。大漆也有优劣之分,价格不同。目前市场中还有大量合成大漆和纯化学漆古琴存在的,主要存在于中低端古琴中,毕竟这种古琴成本低,有较强价格竞争力,能满足部分消费群体和厂家需求。消费者在购琴时需理性,一味追求价格便宜往往会买到偷工减料的产品。
,如非天天有人弹拂,否则其音高一定偏低,此时试琴音色下沉感较好,但不不是琴的真实音色,且有可能因琴弦张力不足出现沙音或拍面的情况;②琴要放在坚实稳固的桌面上,不要放在中空的桌案上以免不产生必要的共鸣,也不要放在腿上,那样的声音都不真实:先听七条空弦音的音量和音色是否统一;然后左手在七条弦上每个徽上按住,用左手大指指甲按实琴弦后再弹,听各弦及各徽位处的音量音色是否基本统一或相近,不应有明显的音量货音色差异;再将按弦手指在弹奏之后左右移动一个徽位,每拍移动一两下,至少移动四次,其音不绝方可,如果余音更长则是优点。空弦音不必太长,而按音和移动的音应该长。如购琴时有会弹琴之人在场,也可在自己试琴后再请其代试一次,更为稳妥。
选购古琴性价比很重要,如果一床古琴只是价格便宜而质量一般,可能更适合作为摆设或家具而不是乐器使用;如果不但价格昂贵且品质平平,就更有铺张浪费之嫌;有些名家斫琴动辄数十万的天价,其中蕴涵的市场运作因素已与古琴艺术不甚相关。
很多初学琴友常有疑惑:“在某些琴坊或斫琴师处低至一千元左右就能买到杉木琴,但在某斫琴师处为什么上万元还只能买到桐木琴?”对于这个问题要从衡量古琴优劣的主要指标说起:一台合格的古琴,不仅是几块老木料、数斤鹿角霜和大漆的简单拼凑,重要的是如何能让这些材料完美结合在一起并发出优美和谐的乐音,这需要斫琴师数十年的经验技术来确保实现,否则拼凑出来的结果定是业内所称的“家具琴”而绝非能用于演奏甚至传世的优质乐器。 因此不能把原材料价格简单相加后就作为一台古琴的基准价格,当下颇有些厂家打着老料精作的旗号大肆销售价格明显低于正常标准许多的古琴,且不说低价是否能保证用料真实,即便是真材实料,外观精美,如果发声功能不佳,音色不美,失去了其作为乐器的根本功能,消费者买回去除了多一件中看不中用的“家具”外,没有其他意义。
古琴作为直接用手弹奏的乐器,评判其优劣的标准也与音色、手感紧密相连。演奏时琴弦不抗指、不打板以及不产生沙音为一床合格古琴的三大必备基础条件,若各弦及各徽位可正常发声,已满足一台练习用琴所有要求;但挑选一床与琴人如良友相伴的优质古琴的标准则远比练习琴更加精益求精:虽然琴面弧度、岳山高度、低头大小、弦距高低等细节之差距会因斫制工艺的不同而迥异,并无统一标准,但仍需以演奏者手感舒适为准;而作为古琴乐器来说最重要的声音,孰优孰劣则以其散音、按音和泛音的音色音量基本统一,沉而不闷,不散不扁,韵声悠长为大体参照,结合操琴者对声音美感标准的建立和感知来选择,但又不能要求过高,因为自古以来良琴难求。在操琴者对手感、音色满意的前提下,再考虑琴的形制外观较为合理,毕竟外形易得易修,而良琴美声殊难求也。
问:涵古琴堂的古琴采用的是什么琴弦?
答:丝弦琴上所用丝弦均为太古丝弦或本坊特制丝弦;本堂自斫特制及精品古琴上采用的均是优质上海“乐圣”牌古琴弦,极品古琴上采用的为优质上海“乐圣”牌古琴弦或“上音牌”古琴弦;名家亲斫古琴根据各名家习惯采用琴弦各不相同,具体请见每张琴的简介。
涵古琴堂所有提供给老师和学生的古琴,均经反复多次精选并调试,出售时完全杜绝沙音、拍面、抗指等问题,并已耗费较大精力反复释放琴弦应力,琴友与老师拿到琴时即可稳定弹奏。市面很多古琴售前调试装弦较音较为粗疏,很多琴到了琴友手中后,琴弦由于运输过程的原因和应力的释放,已经松弛到完全无法弹奏的状态,而且有可能因为环境气候的改变产生轻微拍面和沙音的问题,而初学者鲜有会装弦者,更无法处理沙音拍面等问题,无端给琴友带来了不便之处;在涵古琴堂购买古琴则完全没有上述之虞。
问:名家琴、精品琴、高档琴和练习琴的价格为何差别这么大?
答:价值决定价格,价格是价值的体现,但如果仅以价格高低决定古琴好坏的话是不科学的。古琴贵在音色,音色好价格一定不菲,必受到众多古琴爱好者及商家的的追捧。反之,价格高昂而音色平庸的古琴,纵然有可能在短期内被市场炒作昂贵,但无法经受时间的考验。名家琴附加价值多而价高;非名家所斫精品琴也可以很好,附加价值少,相对来说价格就会较名家琴低。另外有些琴上有名人书法篆刻、或用老玉象牙等珍稀材料,也会大大增加古琴的成本和价格。
凡在涵古琴堂购买的任何自斫古琴,均享受7天无条件退换和终身保修服务,所以各地琴友大可放心选购。
问:“桐木琴好还是杉木琴好?”
答:首先,传世名琴中桐木琴、杉木琴比比皆是,因此不能一概以木质论好坏;其次,传统意义上的桐木琴用的木料是梧桐,而现在的桐木琴所用木料多系泡桐,属于不同的树种,木质特性也大不相同,用于古琴面板时的耐用性和声学特质更是相差甚远;再次,相同的斫琴工艺下,琴的音色取决于木料,用良材即出好音。
特别提示:弹奏古琴时对按音、运指、力度、角度等技法要求精微,倘有初学者指法未明,一味蛮力拨弦,只怕张张名家古琴亦都难逃沙音拍面的结果,可谓弹奏方法不当,纵使良琴亦无善音。
问:我还不太会弹琴,又没有朋友帮忙,买琴时该如何试琴?
答:选择新制古琴,对于初学或尚未开始学琴的琴友比较困Байду номын сангаас,但在无人帮助下,也有如下基本选择标准可作参考;①琴弦要上到标准音高,不可过松过紧,一般正在出售的古琴
古琴对室内温度湿度的稳定要求甚高,保养不当可导致古琴变形或开裂,更有甚者会发生“拱背”或“塌腰”,无法继续弹奏,所以防患于未然才是关键,日常护理的要点如下:
遮光阴凉处保存,防止曝晒、潮湿、碰撞,不可长置古琴于风口或阳光可直射之处。
长期出门或不弹时,须收入琴盒、琴囊或用薄毛毯之类厚织物包裹存放。
斫未必不出佳音;初学琴友在选琴时尤其需要关注于古琴音色、手感这个核心衡量标准,不要被低价或各种材料、外观噱头所迷惑。
总的来说,选购古琴时,首先要确定自己的购琴预算标准,然后尽可能的将所购之琴与名家琴同时比较,在音色满意的基础上,再依次考究其手感、外观、用料、样式等因素才是理智的选琴之道。待演奏水平和对音色的欣赏水平提高后,再根据自己的不同喜好购买、收藏符合自己要求的古琴。