2016防溺水及交通安全教育教案
交通安全防溺水安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，人们的出行方式日益多样化，交通安全问题日益凸显。
同时，夏季高温天气，溺水事故也进入高发期。
为了提高广大人民群众的安全意识，预防和减少交通事故和溺水事故的发生，特此开展交通安全防溺水安全教育。
二、交通安全教育1. 行人安全（1）行人过马路要遵守交通规则，走人行横道，不得闯红灯、逆行。
（2）横过马路时，要左右观察，确认安全后再通过。
（3）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（4）夜间出行，要穿着反光衣物，确保自身安全。
2. 骑自行车安全（1）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（2）转弯前要减速、观察，确保安全后再转弯。
（3）不骑超标自行车，不搭载过多物品。
（4）夜间骑行，要开启车灯，确保自身安全。
3. 乘车安全（1）乘坐公交车、出租车等交通工具时，要排队候车，依次上下车。
（2）乘坐车辆时，要系好安全带，确保自身安全。
（3）不乘坐非法营运车辆，不搭乘超员车辆。
（4）车辆行驶过程中，不要随意打开车窗，以免发生意外。
三、防溺水安全教育1. 溺水事故原因（1）不熟悉水性，下水游泳时发生意外。
（2）游泳时身体疲劳，体力不支。
（3）水下情况复杂，如水草、暗礁等。
（4）酒后游泳，酒精麻痹神经，导致意外发生。
2. 预防溺水措施（1）不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（2）游泳前要充分做好准备活动，提高身体抵抗力。
（3）选择正规游泳场所，了解水域情况。
（4）游泳时，要结伴同行，相互照应。
（5）发现有人溺水，要保持冷静，大声呼救，寻求救援。
3. 溺水自救方法（1）保持冷静，尽量保持头部露出水面。
（2）深呼吸，尽量减少身体在水下的时间。
（3）寻找漂浮物，抓住浮力较大的物体。
（4）用力踢腿，保持身体平衡，等待救援。
四、结语交通安全和防溺水安全是关系到人民群众生命财产安全的大事。
我们要时刻提高安全意识，加强安全教育，共同预防和减少交通事故和溺水事故的发生。
让我们携手共进，为创建平安、和谐的社会环境贡献力量。
防溺交通安全教育教案
教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 学习防溺水和交通安全的基本知识，掌握自救和互救技能。
3. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，提高交通安全意识。
教学重点：1. 溺水事故的危害及预防措施。
2. 交通安全的基本知识和注意事项。
教学难点：1. 学生对溺水事故的严重性认识不足。
2. 学生对交通安全知识的掌握程度。
教学准备：1. 多媒体课件或黑板、粉笔。
2. 溺水事故案例图片、交通安全宣传资料。
3. 演示救生工具、交通安全标志等实物。
教学过程：一、导入新课1. 教师通过提问，引导学生思考：“你们知道什么是溺水吗？溺水事故有哪些危害？”2. 学生自由发言，教师总结溺水事故的危害。
二、讲解防溺水知识1. 教师讲解溺水事故的成因，如：不熟悉水性、擅自下水游泳、嬉戏等。
2. 教师展示溺水事故案例图片，让学生了解溺水事故的严重性。
3. 教师讲解防溺水的基本措施：a. 学会游泳，提高自救能力；b. 不擅自下水游泳，不在无救生员的情况下游泳；c. 遵守游泳场所的规定，不在危险区域游泳；d. 发现有人溺水，立即呼救，并采取适当的救助措施。
三、讲解交通安全知识1. 教师讲解交通安全的基本知识，如：行人、非机动车、机动车等各类交通参与者的安全行为规范。
2. 教师展示交通安全标志，让学生了解各类标志的含义和作用。
3. 教师讲解交通安全注意事项：a. 行人要遵守交通信号灯，不在道路上嬉戏、打闹；b. 非机动车要靠右行驶，不逆行、不闯红灯；c. 机动车要遵守交通规则，不超速、不酒驾；d. 乘坐公共交通工具时，要文明乘车，不乱扔垃圾。
四、实践演练1. 教师组织学生进行防溺水自救演练，让学生掌握基本的自救技能。
2. 教师组织学生进行交通安全知识竞赛，巩固学生对交通安全知识的掌握。
五、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课所学的防溺水知识和交通安全知识。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。
3. 教师对本节课进行总结，强调防溺水和交通安全的重要性。
小学生防溺水交通安全教案
小学生防溺水交通安全教案小学生防溺水交通安全教案（精选13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是店铺帮大家整理的小学生防溺水交通安全教案，欢迎阅读与收藏。
小学生防溺水交通安全教案篇1教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
防溺水和交通安全教育教案
防溺水和交通安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解防溺水和交通安全的重要性，提高学生的安全意识。
2. 让学生掌握防溺水的基本知识和技能，如如何正确穿戴救生衣、如何在水边自救和救人。
3. 让学生了解交通安全的基本规则，如遵守交通信号、正确过马路、骑自行车的安全注意事项等。
二、教学内容1. 防溺水教育：介绍防溺水的的重要性，教授学生如何正确穿戴救生衣，如何在水边自救和救人。
2. 交通安全教育：介绍交通安全的基本规则，如遵守交通信号、正确过马路、骑自行车的安全注意事项等。
三、教学方法1. 采用讲解、演示、实践相结合的方法，让学生在听、看、做中掌握防溺水和交通安全知识。
2. 利用图片、视频等教学资源，增强学生的学习兴趣和理解。
3. 组织学生进行小组讨论和实践操作，培养学生的合作能力和实际操作能力。
四、教学步骤1. 导入：通过讲述溺水事故案例，引起学生对防溺水的重视。
2. 讲解防溺水知识：介绍防溺水的的重要性，教授学生如何正确穿戴救生衣，如何在水边自救和救人。
3. 演示防溺水技能：教师或学生演示如何正确穿戴救生衣，如何在水边自救和救人。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何在生活中预防溺水，如何在发生溺水事故时进行自救和救人。
5. 总结：教师总结防溺水知识，强调学生在日常生活中要注意防溺水。
五、教学评价1. 学生能够正确穿戴救生衣，掌握水边自救和救人的基本技能。
2. 学生能够遵守交通规则，正确过马路，骑自行车的安全注意事项。
3. 学生能够通过实践操作，提高自己的安全意识和自我保护能力。
六、教学内容1. 溺水案例分析：分析近年来的溺水事故案例，让学生了解溺水事故的原因和危害。
2. 交通安全规则：讲解交通信号的遵守方法，如红灯停、绿灯行、黄灯亮时等待等。
3. 交通安全实践：教授学生如何正确过马路，包括观察交通信号、走斑马线、遵守交通规则等。
七、教学方法1. 案例分析法：通过分析溺水事故案例，引导学生从中吸取教训，提高防范意识。
防溺水安全和防交通安全教育教案
防溺水安全和防交通安全教育教案随着夏季的来临，水上活动逐渐增多，同时交通事故也在频发。
为此，我们需要加强防溺水安全教育和交通安全教育，提高公众的安全意识。
以下是一份综合了防溺水和交通安全的教育教案范本，旨在通过系统的教育让每个人都能够掌握必要的安全知识，确保生命安全。
一、引言在炎热的夏季，无论是河边湖畔还是繁忙的街道，安全隐患无处不在。
据统计，每年因为溺水和交通事故造成的伤亡数字惊人。
因此，我们有必要普及防溺水和交通安全的基本常识，以减少悲剧的发生。
二、防溺水安全教育1. 认识水域环境- 了解不同水域的特点和潜在危险。
- 识别安全游泳区域和禁止游泳区域。
2. 学会自救互救- 掌握基本的游泳技能和自救方法。
- 学习如何在水中施救和岸上急救。
3. 预防措施- 遵守水域安全规则，不擅自下水。
- 穿戴救生衣等个人防护装备。
4. 案例分析- 分析真实的溺水事故案例，总结教训。
三、交通安全教育1. 交通规则普及- 强调遵守交通信号灯的重要性。
- 讲解行人和非机动车的交通规则。
2. 安全行车知识- 教授如何在复杂的交通环境中保持警惕。
- 强调不酒驾、不疲劳驾驶的重要性。
3. 紧急情况处理- 学习如何在交通事故发生时进行自救和互救。
- 掌握报警和求助的正确方式。
4. 模拟演练- 通过角色扮演等方式，模拟紧急情况下的反应。
四、结语通过这份教案的学习，我们希望每个人都能够增强安全防范意识，掌握必要的自救互救技能。
无论是在水域还是交通中，我们都应该时刻保持警惕，确保自己和他人的安全。
五、参考资料为了加深理解，教案中还提供了丰富的参考资料，包括安全教育视频、宣传册、法律法规等，供学习者进一步研究和参考。
六、互动环节教案设计了互动环节，鼓励学习者分享自己的经验和见解，以及在遇到危险情况时的应对策略。
关于学生防溺水和交通安全教育教案
关于学生防溺水和交通安全教育教案关于学生防溺水和交通安全教育教案【一】教学目的：1、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
教学过程：一、导入1、播放学生安全游泳的视频，让学生观看安全游泳的注意事项。
一、重点讲述（一）游泳时或不小心溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。
即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。
（一）游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。
2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。
3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。
4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。
5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。
特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。
（二）问题及处理1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。
这时应立刻停止游泳。
仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。
2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。
3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。
4、游泳时可能会出现头痛。
这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。
三、班会总结要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。
希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
很快就放假啦，在假期里要记得注意安全的注意事项。
游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。
关于学生防溺水和交通安全教育教案【二】教学资料:学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
防溺水交通安全安全教育(3篇)
第1篇随着社会的快速发展，人们的出行需求日益增加，交通安全问题日益凸显。
同时，随着夏季的到来，溺水事故也进入了高发期。
为了提高广大人民群众的安全意识，预防和减少交通事故和溺水事故的发生，我们有必要加强防溺水交通安全安全教育。
一、防溺水安全教育1. 溺水事故的危害溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一。
据相关数据显示，每年全国因溺水死亡的人数占总意外死亡人数的近40%。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛，也给社会带来沉重的负担。
2. 防溺水安全教育的重要性加强防溺水安全教育，可以提高人民群众的安全意识，预防溺水事故的发生。
以下是一些防溺水安全教育的重点：（1）普及防溺水知识：让群众了解溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能。
（2）加强监管：家长和监护人要加强对儿童的监管，防止他们私自下水游泳。
（3）提高自救能力：教会儿童在遇到溺水危险时，如何进行自救和求救。
（4）设置安全警示牌：在河边、池塘等易发生溺水事故的地方，设置安全警示牌，提醒人们注意安全。
3. 防溺水安全教育的具体措施（1）家庭安全教育：家长要加强对孩子的防溺水教育，让孩子了解溺水事故的危害，学会自救和求救。
（2）学校安全教育：学校要定期开展防溺水安全教育讲座，组织学生进行溺水应急演练。
（3）社区宣传：社区要加大防溺水宣传力度，通过发放宣传资料、举办讲座等形式，提高居民的安全意识。
（4）媒体宣传：充分利用电视、广播、报纸等媒体，广泛宣传防溺水知识，提高全民安全意识。
二、交通安全教育1. 交通安全事故的危害交通安全事故是导致人员伤亡和财产损失的主要原因之一。
据相关数据显示，我国每年因交通事故死亡的人数超过6万人，受伤人数超过50万人。
2. 交通安全教育的重要性加强交通安全教育，可以提高人民群众的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生。
以下是一些交通安全教育的重点：（1）普及交通安全知识：让群众了解交通安全法规，掌握交通安全常识。
（2）遵守交通规则：自觉遵守交通法规，做到文明出行。
防溺交通安全教育教案(3篇)
第1篇课时：2课时年级：小学五年级教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 培养学生掌握基本的防溺水和交通安全知识。
3. 培养学生自救互救的能力，提高自我保护意识。
教学重点：1. 溺水事故的危害及预防措施。
2. 交通安全知识及遵守交通规则的意识。
教学难点：1. 让学生认识到溺水事故的严重性，自觉遵守防溺水规定。
2. 让学生掌握自救互救的方法，提高应对突发状况的能力。
教学准备：1. 教学课件或黑板、粉笔。
2. 安全教育视频或图片。
3. 模拟演练道具。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过讲述溺水事故的案例，引起学生的兴趣，让学生认识到溺水事故的危害。
2. 提问：你们知道哪些地方容易发生溺水事故？为什么？二、讲解防溺水知识1. 教师讲解溺水事故的危害，包括对个人、家庭和社会的影响。
2. 介绍预防溺水事故的措施，如：- 不私自下水游泳。
- 不擅自与他人结伴游泳。
- 选择安全的游泳场所。
- 学会基本的自救互救方法。
3. 学生互动：讨论如何避免溺水事故的发生。
三、模拟演练1. 教师组织学生进行模拟演练，如：落水自救、同伴落水救助等。
2. 学生分组进行演练，教师巡回指导，纠正动作。
四、总结1. 教师总结防溺水知识，强调遵守防溺水规定的重要性。
2. 学生分享演练心得，提高安全意识。
第二课时一、导入1. 教师通过讲述交通安全事故的案例，引起学生的兴趣，让学生认识到交通安全的重要性。
2. 提问：你们知道哪些交通安全知识？为什么遵守交通规则很重要？二、讲解交通安全知识1. 教师讲解交通安全知识，包括：- 行人过马路要遵守交通信号灯。
- 乘坐交通工具要系好安全带。
- 骑自行车要遵守交通规则。
- 不在道路上玩耍、打闹。
2. 学生互动：讨论如何遵守交通规则，确保交通安全。
三、模拟演练1. 教师组织学生进行模拟演练，如：过马路、乘坐交通工具等。
2. 学生分组进行演练，教师巡回指导，纠正动作。
四、总结1. 教师总结交通安全知识，强调遵守交通规则的重要性。
防溺水及交通安全教案6篇
防溺水及交通安全教案6篇防溺水及交通安全教案篇1教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。
教学内容：防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全教学过程：一、交通安全教育(一) 列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失 731 万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
防溺水和交通安全教育教案精选五篇
防溺水和交通安全教育教案精选五篇防溺水和交通安全教育教案精选五篇【一】教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学过程：青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
（一）我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。
据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。
据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。
事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。
（二）溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
（四）自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。
溺水、交通、防火安全教案（精选12篇）
溺水、交通、防火安全教案溺水、交通、防火安全教案（精选12篇）作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的溺水、交通、防火安全教案，欢迎大家分享。
溺水、交通、防火安全教案篇1一、活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程（一）展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。
我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？2、在活动之前，请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安。
（二）游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。
2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？4、是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？怎样才能预防？5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。
红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。
6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。
（认识道路。
）7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。
学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。
8、孩子们，现在你们想说什么？让我们齐唱《一路平安》溺水、交通、防火安全教案篇2活动目的：1、认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
防溺水交通安全教育教案
防溺水交通安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解防溺水和交通安全的基本知识。
2. 培养学生遵守交通规则和预防溺水的良好习惯。
3. 提高学生的自我保护意识和能力。
二、教学内容：1. 防溺水知识：如何避免溺水，溺水后的自救和他救方法。
2. 交通安全知识：交通规则，如何正确过马路，安全乘坐交通工具。
三、教学重点：1. 防溺水的基本原则：不在没有安全措施的地方游泳，不单独游泳。
2. 交通安全的基本原则：遵守交通规则，注意交通安全。
四、教学难点：1. 让学生理解并掌握防溺水的具体方法。
2. 让学生能够在实际生活中运用交通安全知识。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解防溺水和交通安全的基本知识和原则。
2. 示范法：演示如何正确过马路，如何进行溺水自救和他救。
3. 练习法：学生模拟过马路，进行溺水自救和他救的练习。
六、教学准备：1. 教学PPT或黑板，用于展示防溺水和交通安全的知识点。
2. 安全标志卡片，用于教学交通规则。
3. 溺水自救和他救的道具，如救生圈、救生衣等。
4. 教学视频或图片，用于展示溺水事故和交通违规的后果。
七、教学过程：1. 导入：通过一个溺水事故的新闻报道，引起学生对防溺水和交通安全的关注。
2. 新课导入：讲解防溺水和交通安全的重要性，并提出本节课的教学目标。
3. 讲解防溺水知识：介绍溺水的高风险行为，如不在不明水域游泳、不独自游泳等，并讲解溺水时的自救和他救方法。
4. 讲解交通安全知识：介绍交通规则，如遵守红绿灯、不在车流中穿行等，并讲解如何正确过马路和安全乘坐交通工具。
5. 实践演练：学生分组进行溺水自救和他救的模拟练习，以及模拟过马路的练习。
7. 布置作业：让学生结合所学内容，回家后与家人分享防溺水和交通安全的知识，并制定一个家庭安全计划。
八、教学反思：在课后对自己的教学进行反思，考虑学生的学习效果，教学内容的难易程度，以及教学方法的有效性。
思考如何改进教学，以更好地满足学生的学习需求。
防溺水防交通安全教案（通用7篇）
防溺水防交通安全教案防溺水防交通安全教案（通用7篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的防溺水防交通安全教案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
防溺水防交通安全教案篇1一、教学目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、教学准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、教学内容1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到这几点：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去；⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性；⑥游泳前先接受正规的培训；3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、教学总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。
同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。
防溺水防交通安全主题班会教案范文（精选40篇）
防溺水防交通安全主题班会教案防溺水防交通安全主题班会教案范文（精选40篇）作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的防溺水防交通安全主题班会教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水防交通安全主题班会教案篇1活动目标：1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
活动准备：物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程：一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：1、幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2、幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志，教师提问：你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人）二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。
幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。
幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
防溺水交通安全教育课件(3篇)
第1篇一、课程目标1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 学习防溺水的基本知识和技能，增强自我保护能力。
3. 了解交通安全知识，提高交通安全意识，预防交通事故。
二、课程内容第一部分：防溺水安全教育1. 溺水事故的危害- 溺水是青少年意外伤害的主要死因之一。
- 溺水事故往往发生在无人看管的自然水域或游泳池。
- 溺水事故的发生往往迅速，后果严重。
2. 溺水事故的主要原因- 缺乏安全意识，不了解水域的危险性。
- 不会游泳或游泳技能不足。
- 暴饮暴食后游泳。
- 潜水、跳水等危险行为。
3. 防溺水的基本原则- 不私自下水游泳。
- 不擅自与他人结伴游泳。
- 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
- 不到不熟悉的水域游泳。
4. 防溺水的基本技能- 学习游泳技能，提高自救能力。
- 学会基本的救生方法，如：抛救生圈、使用救生绳等。
- 了解基本的急救知识，如：心肺复苏等。
第二部分：交通安全教育1. 交通安全的重要性- 交通安全关系到每个人的生命安全。
- 交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一。
- 遵守交通规则，是每个公民应尽的义务。
2. 交通安全基本知识- 遵守交通信号灯。
- 行人要走人行道，不在马路上嬉戏打闹。
- 乘坐交通工具要系好安全带。
- 电动车、摩托车要佩戴安全头盔。
- 不乘坐非法营运车辆。
3. 交通安全注意事项- 骑自行车要靠右行驶，不逆行。
- 横穿马路要走斑马线，注意观察红绿灯。
- 雨天路滑，注意减速慢行。
- 遇到交通事故，要及时报警。
第三部分：案例分析1. 溺水事故案例分析- 通过真实案例，让学生了解溺水事故的危害和后果。
- 分析事故发生的原因，让学生吸取教训。
2. 交通安全事故案例分析- 通过真实案例，让学生了解交通事故的危害和后果。
- 分析事故发生的原因，让学生吸取教训。
三、课程总结1. 强调防溺水、交通安全的重要性。
2. 再次提醒学生掌握防溺水、交通安全的基本知识和技能。
防溺水_交通安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展，人们的出行方式日益多样化，交通安全和防溺水问题日益凸显。
为了提高广大人民群众的安全意识，预防事故的发生，本文将围绕防溺水与交通安全两个方面进行详细阐述，希望大家能够从中受益，共同守护生命，安全同行。
二、防溺水安全教育1. 溺水事故的危害溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手。
溺水事故的发生往往具有突然性、隐蔽性和不可预测性，一旦发生，后果不堪设想。
因此，防溺水安全教育至关重要。
2. 防溺水常识（1）了解水域环境：在游泳前，要了解水域的深浅、流速、水质等基本情况，避免进入危险水域。
（2）掌握游泳技能：游泳前，要学习并掌握基本的游泳技能，如自由泳、蛙泳等。
（3）注意安全防护：游泳时，应佩戴救生圈或游泳圈，防止溺水。
（4）结伴同行：不要单独游泳，最好有家人或朋友陪同。
（5）掌握自救和救人方法：学习心肺复苏等急救知识，以便在紧急情况下进行自救或救助他人。
3. 防溺水教育措施（1）加强学校安全教育：学校应将防溺水教育纳入课程体系，定期开展防溺水知识讲座和实践活动。
（2）家庭责任：家长要加强对孩子的监管，教育孩子不要私自下水游泳。
（3）社会宣传：通过媒体、网络等渠道，广泛宣传防溺水知识，提高全民安全意识。
三、交通安全教育1. 交通事故的危害交通事故是导致人员伤亡的主要原因之一。
交通事故不仅给当事人及其家庭带来痛苦，还会给社会带来沉重的负担。
2. 交通安全常识（1）遵守交通规则：行人、车辆应遵守交通信号灯、标志、标线等规定，确保安全通行。
（2）文明出行：驾驶车辆时要保持车距，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶。
（3）佩戴安全设施：驾驶员和乘客要系好安全带，骑乘摩托车、电动车要佩戴安全头盔。
（4）关注路况：在雨、雾等恶劣天气条件下，要降低车速，注意观察路面情况。
3. 交通安全教育措施（1）加强交通安全教育：学校、企事业单位应定期开展交通安全教育，提高员工、学生的交通安全意识。
（2）家庭责任：家长要教育孩子遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
交通安全教育防溺水安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，人们的出行需求日益增加，交通安全问题日益突出。
同时，夏季来临，溺水事故也进入高发期。
为了提高全民安全意识，预防交通事故和溺水事故的发生，本文将围绕交通安全教育和防溺水安全教育展开论述。
二、交通安全教育1. 交通安全意识的重要性交通安全意识是预防交通事故的关键。
只有具备较强的交通安全意识，才能在日常生活中自觉遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
2. 交通安全教育的内容（1）遵守交通规则：行人、非机动车、机动车等各类交通参与者都应遵守相应的交通规则，如：红灯停、绿灯行、走人行道、不逆行、不闯红灯等。
（2）文明驾驶：驾驶员应保持车辆整洁、按规定停车、礼让行人、不酒后驾车、不疲劳驾驶等。
（3）安全出行：行人、非机动车、机动车等各类交通参与者都应选择合适的出行方式，确保自身安全。
3. 交通安全教育的实施（1）学校教育：学校应将交通安全教育纳入课程体系，开展交通安全知识讲座、模拟演练等活动，提高学生的交通安全意识。
（2）社会宣传：通过媒体、网络、宣传栏等渠道，广泛宣传交通安全知识，提高全民交通安全意识。
（3）家庭教育：家长应加强对孩子的交通安全教育，培养孩子良好的交通安全习惯。
三、防溺水安全教育1. 溺水事故的危害溺水事故是夏季常见的意外事故，严重威胁人民群众的生命安全。
一旦发生溺水事故，后果不堪设想。
（1）了解水域危险：告知儿童和青少年不要在无成人监护的情况下私自下水游泳，了解水域的危险性。
（2）掌握游泳技能：提高游泳技能，学会自救和救生方法。
（3）穿戴救生装备：在游泳时，应穿戴救生衣、救生圈等救生装备，确保自身安全。
（4）紧急救援措施：了解紧急救援措施，如心肺复苏、人工呼吸等。
3. 防溺水安全教育的实施（1）学校教育：学校应将防溺水安全教育纳入课程体系，开展防溺水知识讲座、模拟演练等活动，提高学生的防溺水意识。
（2）社区宣传：社区应开展防溺水宣传教育活动，提高居民的安全意识。
防溺水交通安全教育教案
防溺水交通安全教育教案教案名称：防溺水交通安全教育一、教学目标1.了解溺水的危害和遇险时的自救方法。
2.认识交通的基本安全规则和常见交通事故的防范措施。
二、教学内容1.溺水的危害和自救方法a.溺水的危害：了解溺水对人体的危害，如窒息、湿性溺水和干性溺水等。
b.遇险时的自救方法：学习基本的自救方法，如保持镇静、寻找浮物和向能提供救助的人求救。
2.交通安全规则和事故防范a.交通安全规则：了解交通标志、信号灯和斑马线等交通安全规则的含义及其使用方法。
b.常见交通事故的防范：介绍常见的交通事故类型，并学习防范措施，如弯道超车、酒后驾车和不按规定使用安全带等。
三、教学过程1.引入（10分钟）教师引入课程内容，提问学生溺水和交通事故对人的危害，并向学生揭示课程目标。
2.溺水的危害和自救方法（30分钟）a.教师通过图片和视频等形式向学生介绍溺水的危害。
b.请学生描述自己迫不及待想要到达对岸的情况，并引导学生思考如何自救。
3.交通安全规则和事故防范（40分钟）a.教师介绍一些常见的交通标志、信号灯和斑马线等，并要求学生解释其含义。
b.介绍常见交通事故的类型和防范措施，教师可通过图片和视频等方式进行展示。
4.小结（10分钟）教师对本节课的重点内容进行总结，并巩固学生的知识。
对于不清楚的问题，可与学生进行互动讨论。
四、教学资源和评估1.教学资源a.图片和视频资源：关于溺水和交通事故的图片和视频。
b.交通标志、信号灯和斑马线等示意图。
2.评估a.教师通过课堂互动和讨论检查学生的学习情况，了解学生对溺水和交通安全的理解程度。
b.提供小组或个人作业，要求学生总结本节课的重点内容，并提出对防溺水和交通事故的建议。
五、教学反思本节课的教学目标是让学生了解溺水的危害和自救方法，认识交通的基本安全规则和常见交通事故的防范措施。
通过图片、视频和互动讨论的方式，可以更加直观地向学生展示相关的事故和防范方法。
在评估环节中，可以通过小组或个人作业的形式，激发学生的思考和总结能力，同时也可以收集学生对本节课学习内容的反馈和建议。
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168班防溺水及交通安全教育
一、时间：2016年9月1日
二、班会主题：珍爱生命，健康成长
三、活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。
认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
四、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。
有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。
五、教育方法：多媒体显示
六、参加对象：168班全体同学
教学过程：
（一）、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面请同学们谈谈家居安全要注意什么：
（同学口答，教师归纳总结）
（一）、游泳时要注意安全
首先，惨痛的教训告诉我们，绝对不能私自下河游泳！如要游泳，一定在大人的带领下进行，同时要做到以下几点：
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
（二）、交通安全
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。
真是令人痛心。
针对我校位于城镇地段，存在着交通隐患。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
未满十六岁的少年不准骑电动车。
由于绝大多数同学都是骑自行车上（下）学，结合自己的骑自行车的经验，请同学们谈谈骑自行车还应注意什么？
（同学们畅所欲言，教师适当提醒、归纳总结）
（三）、其他还应注意的安全问题：
1、防盗：保管好个人财务。
在放学时要锁好门窗。
上(下)学路上要看管好自己的钱财。
在家中，对可疑人员来访要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
2、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
3、食品卫生安全：中午一律在校内就餐。
在商场购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
4、体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
（四）、发生以下事情应该怎么办？
1、发生交通事故怎么办？
（1）立即停车。
（2）及时报案。
当时人应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话（交通事故报警电话：122或110）或委托过往车辆、行人向附近的公安
机关或执勤民警报案。
同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求救（医疗急救求助电话：120或110）。
刘翥暾。